憶往昔作文(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的憶往昔作文,希望能夠幫助到大家。

憶往昔作文(15篇)

憶往昔作文1

在這個多情的季節,温暖的夕陽下,我們總會想起兒時的故事,想起青春的歲月,也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻的老師。

當我提筆的瞬間,內心有太多的思緒要奔湧。

當你成功時,他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容;當你失敗時,他們會用獨特的方式鼓勵你,這就是老師。

曾幾何時,我們帶着幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土,當我們踏入校園的那一天,您給了我們無盡的關懷,當我們踏出校園的那一天,您付出了您全部的愛。

多少次在成長的途中徘徊不前,多少次在坎坷的路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,為未來的成功而迷茫,是您,親愛的老師,您用信任在微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,您用温和的話語鼓勵着我們。

回憶恍如眼前,過往的種種就像一部長長的舊電影,循環地在腦海中播放,很懷念講台上您那矯健的身影,那平凡的背影裏透露着無數的汗水與付出,很懷念課堂上您那渾厚的聲音,時時牽動着我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝,延伸出知識的永恆,延伸着學生歲月的軌道,……

深夜的窗口,透出明亮的'燈光,映着您那瘦弱的身軀,那根根白髮是歲月的見證,雖然,您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞,但您那温暖的笑容,已在我們的心底成為永恆。

這份感情,不及天空之遼闊,卻足以讓我們銘記,這一份恩情,不及大海的深沉,卻教我們難以忘懷,這一份熱情,不及高山之豪邁,卻讓我們潸然淚下。

窗外,又是幾片飛紅飄落了下來,在這個深情的九月,懷念過往的時光,懷念您,懷念那些點點滴滴的美好。

憶往昔作文2

六年的的國小生活化作了記憶的潮水,在腦海裏一浪又一浪地拍打着我記憶的堤岸。

我的目光定格在了梳粧枱的鏡子前,看着殘缺不堪的兩門牙,它們面目猙獰地杵在那裏,觸痛了我心底最柔軟的地方,思緒忍不住又回到了四年級那個寒冷的冬天。

清楚地記得那天下午,我像往常一樣邁着輕快的步伐走進了熟悉的校園!在教室門口與好朋友傑不期而遇,很快我們兩個鐵哥們嘻嘻哈哈地擁抱在一起了。

就在我們忘乎所以地嬉鬧着,冷不丁又跑來一個“皇親國戚”——班主任的親侄子。

他趁我不備,把我攔腰抱起,我本能地掙扎着,孰料意外就在這一瞬間發生了:我被重量級別的他狠狠地摔了個“狗啃泥”,兩顆有着“兔八哥”之稱的可愛門牙磕在硬邦邦的水泥地上,一種鑽心的疼痛伴隨着不斷湧出的鮮血,好端端的門牙只剩下七零八落地可憐地掛在那裏。

後來老師打電話給我老爸,老爸一路風塵僕僕地趕來。看着強裝鎮靜的老爸,他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心裏很不是滋味。可又能如何呢?傷害已經無可避免地造成了,我心裏也恨死了那個大胖子,真想把揍他一頓以泄心頭之恨!

但天性善良的我,最終還是選擇了原諒小胖子。誠然,在那個懵懂無知的年紀,沒有那麼多的深仇大恨,沒有那麼多的.人心叵測,彼此一笑泯恩仇吧。

事後,小胖子誠懇地向我道歉,主動承擔了所有的責任,但我願意分擔一半責任,緣於我也參與其中!

時光一去不復返,我們畢業了!在這裏,我特別感謝我的父母親,一直陪我在補牙的路上!殘缺的牙齒終將會修補完整的,心靈的創傷也會慢慢癒合的!

憶往昔作文3

當咖啡從我嘴裏嚥下去的時候,我感覺到了苦澀,這不由讓我想起了我們逐漸逝去的友情。曾經的一切,彷彿是一場夢,如果不是在不輕易的時候想起,我都快忘記,我們曾經一起牽手走過的一幕幕,在那歡笑與淚水交織的日子裏,我們是怎樣攙扶着對方,彷彿我們是對方僅有的依靠。

每當回憶起這一切,我會恨,恨時間殘酷的帶走了這一切,帶走了我們的友情,雖然我一直不願意承認,但你們都用行動告訴我,往事皆回隨風而去,在飄飄灑灑中不知所終。

只是我忘不了,忘不了無需太多言語,只要一個眼神,有人便會與我心心相惜,站在一起。忘不了在孤獨困難的時候,是你們對我説,不管怎樣,我們都會在你身旁,不離不棄。這一切的一切,讓我無法忘懷。

而如今,沒有了你們,我的孤獨誰能懂,我的偽裝誰能看穿,我的寂寞誰能瞭解。誰看得懂我寫的那些憂鬱的文字,誰能明白我為什麼要聽悲傷的情歌。

看着那象徵着憂鬱藍色的.天空,我更是久久不能平靜,我天生就是一個念舊的人,即使一切結局已註定,我仍忍不住的要懷念,懷念那漸漸逝去的往事,懷念那逝去的青春。

我真想對你們説,如果這個世界上真的有如果,我希望時間可以停止,讓我們的友誼就此凝固,我怕,好怕,怕我們終有一天會變的像陌生人一樣擦肩而過,那對我們彼此又何嘗不是一種深深的傷害。

不管結局如何,不管我們是否會不記得彼此,那一段路,無可厚非,是我們一起走過的。

憶往昔作文4

一個温暖的下午,我整理着照片,這時,一張看上去有些年歲了的照片引起了我的注意——照片裏有一片長滿了覆盆子的田地,淡綠色的葉子掩映着誘人的紅色果子,看上去頗有美感。這張照片將我的思緒拉回了兩年前……

説起我的童年,印象最深刻的一定是覆盆子,每年的四月中旬左右,爺爺家後山的覆盆子都會成熟。趁着週末,爸爸開車帶着我們全家來到鄉下采摘覆盆子。每當看到這漫山遍野的紅色果實時,我的內心便會無比激動。在我的心裏,這小小的野果是城裏任何水果都比不上的。來到山上,我興奮地衝向長着覆盆子的樹林,媽媽提着籃子,緊跟其後;爸爸也掏出手機,用相機記錄這美好的時光;奶奶則緩緩走向爺爺的枇杷地。我和媽媽東摘摘、西摘摘,不久便摘了好幾籃,當然,貪吃的`我是邊吃邊摘的。覆盆子的味道酸酸甜甜的,也許是因為長在枇杷地上,吃起來有一種枇杷的清香。

在我的外公所居住的村裏,也有不少覆盆子,只是跟爺爺家的沒法比。以前,除了採摘覆盆子,我最喜歡乾的就是和外公一起上山放羊。外公年輕時是老師,不僅知書達理,知道許多知識,而且對於植物也瞭解很多,從外公那裏,我知道了許多書上難以學到的有趣知識。

我一度以為,這份美好會一直延續下去,可誰又知道,後來,爺爺家的後山變成了荒山,修建了梯田,覆盆子也幾乎是徹底消失;不久,外婆也去世了,外公不但放棄養羊,連曾經最喜愛的種田也放棄了……於是,怎麼都吃不完的、漫山遍野的覆盆子,還有倔強的羊,成了我的回憶。

我盯着眼前的照片,許久沒回過神來,照片上不知何時多了一滴淚水。

憶往昔作文5

美妙的音符在風的吹拂下進入耳海,過去的往事,在風的吹拂下一幕幕在我腦海中上演。——題記

時光匆匆流去,那個童話般的世界已離我遠去。

有時,我會一個人躺在草坪上,靜靜的,仰望着星空,它是多麼的神祕,多麼的令人追隨,放射出光芒的色彩,似乎永遠不會消失在天空中,而那些往事如今以不能將它追回。

偶爾間,打開那個帶有記憶性的盒子,那個盒子,裝滿了我的回憶,小心得從裏面拿出那本同學錄和畢業照,。我總會情不自禁的.想起那時的我,我的老師,我的同學和讓我度過六個春秋的學校。

那時的我從天真的以為國中生活會很美好,會很温馨,和很放鬆。希望自己能馬上步入國中,成為一名國中生。

同學們在操場上的打鬧聲,上課時琅琅的讀書聲,六一兒童節上同學們的精彩的表演和歡呼聲,老師們的教誨聲……他們總能那麼清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現起來。

當我最後作為一名國中生的身份走出這座學校時,我以為我會很堅強,我不會哭,我會帶着微笑走出這座讓我度過了六個春秋的學校。當我走出校門的那一霎那,我哭了,也許,這座學校帶給我太多美好的回憶,所以,我會用淚水洗去對她的留戀吧!看看那本同學錄,畢業照。一個個天真活潑的臉,一個個熟悉的筆跡,她們勾起了我都少美好的回憶啊!

時光匆匆流去,那童話般的世界雖已遠去,但那段往事,我永遠不會將它忘卻!

憶往昔作文6

曾經,出遠門幾乎只有乘坐火車這一種方式;曾經,自行車還是奢侈品;曾經,孩子們看到飛機掠過都會激動地尖叫不已……外婆坐在高鐵窗邊感歎道。

一日,我們一同送外婆坐高鐵回老家,我指着窗外的景色,對外婆説:“窗外的景色跑得好快呀!”外婆摸了摸我的小腦袋轉過身來娓娓道來:“現在的交通真是太發達了,像我們那時走了親戚,出遠門,基本上全是步行,偶爾富裕些的家庭有一輛舊自行車已然很不錯了。若有學生騎輛自行車上學,定會引得同學的羨慕。”我睜大眼睛,捂着嘴巴,非常驚訝!外婆隨即喝了一口水又不禁感歎道:“我曾經坐火車去過北京,那時一趟就要花一兩天,到春運之時,那一節節綠皮火車車廂承載着人們歸鄉的熱切。而現在坐高鐵三個小時就到了,真是太快了!”我看着外婆眼角的皺紋,握着她的手笑着説:“外婆現在多好啊,只要我一想您,我就能搭上高鐵很快就能見到您啦,!”外婆欣慰的笑了,我望着窗外陷入了深深的沉思。

穿越繁華都市,縱橫田野阡陌。我們一家人的出行方式截然不同,不正是我國的`改革開放不斷前進的歷史見證嗎?這個時代讓人深切體會到什麼是“突飛猛進”。新的歷史,新的命運,從過去到現在,發生了天翻地覆的變化。我慶幸在國旗下幸福成長,在祖國的培養下健康成長。

梁啟超先生曾説,少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富!我們如同五星紅旗迎着朝陽升起,作為新世紀的花朵,我們要以淵博的知識和火一般的熱情,為五星紅旗增添光彩!

憶往昔作文7

總是以為,明天過後,會更精彩,卻忘了,以往。

——題記

往昔的日子,如夢似煙。濃縮了我們的記憶;沉澱着我們的快樂;流連着我們的美好;穿梭着我們的嬉鬧。

春天在心頭停歇。大地泛起幾絲嫩綠,天上掛着一隻孤獨的風箏,是哪家的孩子,如此迫不及待?不由想起:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的名句來,那時總幻想,穿上流光溢彩的裙子,拿一隻花蝴蝶樣式的.風箏,奔跑花紅柳綠之間,多麼醉人!這種渴望藏在心裏,撓着我的心癢癢的。

夏天在眼裏戲水。知了在樹上不厭其煩地叫着,幾隻蜻蜓匆匆飛過,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的光景。那時,想摘幾朵小花,灑進歡快的溪水中,然後,赤着腳丫,猛地跳進溪水中,伴着花香,痛痛快快的玩一玩,把夏日的炎熱驅除,可一句“小孩玩水太危險”,就把期望扼殺在搖籃裏。

秋天在手掌花開。沒有夏季的炎熱,也沒有冬季的嚴寒。嬌嫩的花在一片唏噓聲中凋謝,等待明年的春天。斂下眸,悲傷佔領心頭,為何,花兒不能在秋季盛開,眸中劃過一抹淡黃,是菊,我怎可忘“採菊東籬下,悠然見南山”的菊花呢,能另陶淵明沉醉的菊花呢?指尖輕點,溢出大片大片的歡笑。

冬天,在指尖飄雪。冬季雪花紛飛,飄飄灑灑的雪,竟讓人心中一動,多麼美好的景色,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,如今,真的理會到這種心情了,真好。還記得小時候,仰頭看雪,總會疑惑,為什麼雪看起來是灰色的,現在想想,那時的自己如雪一般,無憂無慮。

往昔的日子,如雲似霧。飄蕩着我們的歌聲;迴盪着我們的童聲;遊蕩着我們的稚曲;穿梭着我們的童音。

憶往昔作文8

鄧亞萍,那個擁有18個世界冠軍頭銜的運動員。如今,仍為自己的理想奮鬥。如今,又將=英國劍橋大學的經濟學博士學位收入囊中,刷新了她自己的人生高度。而自己呢?

一棵樹上吊死,只為上大學這一明確目標茫然的前行,障壁頭破血流也在所不惜,不怕南牆不死心,一心一意向前行。(這是多麼美好的品質啊,都不鼓掌表揚下嘛?自嘲中)

或許,我真的是個迷途的人,找不見方向。

或許,我真的錯了,錯的那麼可笑,那麼無知,那麼淒涼。

也許,真的是那麼可笑吧。就像是撲火的飛蛾,為了光而選擇了那樣悲壯的結局。但是,我知道不會後悔的,因為為了光,它被温暖過,縱使自己傷痕累累,一個人孤單的望着傷口,也絕不會流淚。

或許,到了如今,我才發現夢想與現實的差異,隔了一條看不見的.溝渠,再加上連綿不絕的崇山峻嶺。

山的那邊是什麼?山的那邊還是山!

夢想與現實的距離,就是我站在你面前你卻看不見我。因為我們之間隔得不只是時間,還有一個無法跨越的空間。那道不可能超越的旅途,終究成就了一生的遺憾。

瓊樓玉宇,冷冷清清,現實夢想,悽悽涼涼。

七色彩虹,絢麗多姿,海市蜃樓,終化泡影。

瓊樓玉宇,隨着現實,晶瑩滿地。

而我,依舊會像飛蛾一般,為了夢想,努力。

哪怕,粉身碎骨,在所不惜!

憶往昔作文9

在寒冬中沉睡了一整個季度的春風終於在第一次春雨後的某個時刻甦醒過來,他伸了伸懶腰,在某個田野中拂過莊稼向四面八方奔去,夾着一股最初的從源頭來的青草地氣味。

小小的我蠕動着小身軀一步一步向小夥伴家跑去,然後便有了兩個小身軀附和着春風從小土路跑到小池塘,再由小池塘奔向村東頭的那片莊稼。那是還沒有烈日驕陽,我們在田野間撒開腳丫跑,不長的頭髮在頭邊炸開了窩,誰管他什麼形象不形象。

春天是萬物生長的季節,田野邊,圍牆邊總會有一種生物破土而出。像竹筍一樣的.形狀,裏面是有些水的小毛毛,叫笛菇。把他們放在嘴裏嚼總會嚼出甜味。不是多好吃,但我們總是在每一個這個的季節去摘他。蹲在牆邊,一手拿着已經摘的果實,一手還在眾多草地中繼續尋找。頭上冒出汗來,卻也總覺不出熱。待手中再也不能放一根時,便起身跑回家。那臉上的笑容,天真爛漫,潔淨無暇。揮動着手中的戰利品,向媽媽炫耀着。

最令人樂此不疲的還數放風箏。在上滿雜草的空地上,迎着風讓風箏飛起。手中控制着線在那片草地上跑啊,跑啊,頭仰向天空,卻也不擔心會被絆倒。風吹着線上連着的風箏,吹着地上的雜草,也吹着兒時的我。我在田地裏跑啊,跑啊,不知不覺間便再也不能像那樣放鬆了屬於我的天真的生活過去了。

現在的我,坐在教室裏打開窗户,感受着從遠方吹來的春風,忍不住的向窗外看去,看着天邊出現了一隻風箏,那或許是那個無慮的我,好在回憶都在。

憶往昔作文10

“失去才懂得擁有”一位智者如是説。

——題記

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”人生有路似夢長。親情,友情,近在咫尺,而置身其中的我們,卻把它忽略。那是不是有些東西失去了,才會懂得擁有它的美好?

七月,就這樣不期而至。霎時間,驪歌四起,既然分別就註定痛苦,雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉,但是當告別的迷茫變為一種難以割捨的情愫時,我又怎能默默。

思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語,教室裏不禁流露的笑靨,餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學情,師生情,讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的,於是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間裏,盡情揮霍着美好。絲毫未感到二十四號的逼近……

直至那一聲響鈴的敲響。

真的嗎?真的就將分別了嗎?我不敢相信,以往的熟悉就將變為陌生?從前的.情誼就將變為虛無?過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠?難道這又是一次訣別?猜測,質疑,痛楚,怨恨,一起湧上行頭。

我追悔當初的放縱,隨意,毫不吝嗇,卻早已莫及。逝去的結局已然註定,無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風絮般在指尖夾雜,隨後輾轉而走。

去了,散了,我無力去阻擋。可是人生中,我們不也是過客麼?流連於是是非非,牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們為之心儀的歸宿,可身後亦是一片葱蘢的往昔,那心中懷揣的便是因平庸和無知而導致的逝去痛心疾首。

時至今日,我不禁要問:“那幾百天的日子到底去了哪裏?為什麼非要逝去才懂得珍惜?”時已薄暮,日漸西沉。迷惘中,我這樣感歎:此情可待成追憶,只是當時已惘然。

憶往昔作文11

少年是美麗的華紗,用記憶編織成美麗;少年是美好的回憶錄,用友誼播種出美好;少年是美妙的愛的交響樂,用時間祭奠懷戀……

六年光陰,説長不長,説短不短……在最純潔童真的六年,我們相遇,42個人一同攜手留下美好的回憶,留下少年的印跡……

重返母校,走在林蔭小道上,彷彿見到從前的我們在那大榕樹下談天説地,有説有笑;望向那熟悉的紅色跑道,彷彿還留有我們的腳印,還有我們比賽時揮灑下的汗水;看着那與我一般高的小樹,彷彿記起我們一起種樹的場景,想起我們相約在樹下的相見情景;走進曾經屬於我們的教室,雙手輕輕撫摸着課桌上抹不去的字跡,從中尋求曾經的回憶,清秀的字跡,親切的友誼……

記得那時的我們,用稚嫩的聲音互道早安,慢慢地長大,漸漸地懂事,時間在流逝,卻永遠沒法停下來,我們終須分離,帶着一大串温暖話語,我們各自轉身離去,噙住眼中的淚滴,倔強地仰頭望天,口中喃喃道:“來日再見!”……

如今,我望眼欲穿,卻看不到的你身影;我側耳傾聽,也聽不到的你聲音……

以後,我會看見曾看不見的畫面,聽見曾聽不見的聲線……

那六年的時光,記載着太多太多美好,温暖;那六年的`時光,承載着太多太多的友情,師生情;那六年的時光,充盈着太多太多的鼓勵,希望;那六年的時光,洋溢着太多太多的酸甜苦辣鹹……

感謝你們在我成功背後給予我的無盡支持;感謝你們在我跌倒得遍體鱗傷的時候給予我無窮的力量;感謝你們在我喜悦背後為我高興;感謝你們在我的生活被悲傷充斥得只剩陰霾的時候給我陽光……

時光如歌,是讚歌亦是驪歌……

回憶如酒,有香醇亦有苦澀……

憶往昔作文12

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,與親愛的富老師和班級同學已經共同相處了五個年頭,這五年間,我們在一起成長;這五年間,我們在一起學習知識;這五年間,我們收穫了最珍貴的友誼。

國小時光,可能是人生當中最快樂的學習時光,因為我們學習的時候無憂無慮,因為我們在學習的時候共同成長,因為我們再學習的時候知道了合作的快樂,因為我們有了對我們十分負責的'班主任——富老師。

謝謝老師讓我們從年幼無知的孩子變成了懂得做人的學生,我知道老師在教給我們學習的時候經歷了很多艱難,老師,請原諒我們給你帶來的麻煩,也謝謝你包容我們。您是紅燭,為我們照亮了前方的光亮,您是明燈,為我們指向正確的道路,老師,您辛苦了!

謝謝同學給了我在國小生涯中最難忘的回憶和友誼,我永遠也不會忘記,當我忘記帶東西時,你們不假思索地借給我;我也不會忘記,當我哭泣的時候,是你們來安慰我,撫慰我的心靈,在玩耍的時候,你們主動來找我玩耍……你們是我最重要的夥伴,是我在最自由的童年給我帶來了最珍貴的友誼。

老師們,同學們,我永遠不會忘記我曾經是五年三班的一員,我不會忘記我的同學,我的老師,是你們帶給我一個最幸福的童年,快樂的國小生涯。

憶往昔,彈指一揮間。五年的生活就這樣過去了,儘管有太多的不捨,但是我們仍然要去開闢新的生活,迎接新的學年。

憶往昔作文13

往昔已過,舊事重提,幸得吾師,幸甚幸甚。光陰如梭,時空已改;物是人非,舊情難忘。兒時雖少,記憶存焉;時過境遷,吾師自在吾心焉!

初入學堂,無知如我,東詢西問,吾師解焉,其惑如滔滔江水,師心如母待初生。大千世界,皆為未知,道途混沌,誰執燈焉?吾師擁我,以心友之,耐心無盡,身化燭而照前途。少時無恭,不理堂規,鈴響不入,鈴響飛出,不見艱險,四下胡來,窗稜桌角,危吾身也,吾師現焉,執吾之手,悉心授道,解惑答疑,立吾險境前,斷吾歧途路,彼時厭師,今朝泣零,甚幸有吾師,少年知禮義。

古來學禮,色恭禮至,吾待吾師,不似仁人,“惡語”相向,冷眼加之,但觀吾師,行如兒母,往來反覆,遇疑亦宜,語盡兒言,添增吾知,奈何吾愚,不受教焉。師何汲焉!吾何戚焉!天性使然,急之無用,學而無成,每自否焉,師必勵吾,古聞今事,勵吾志焉,奮起先也,再三反覆,亦無所成。父母急焉:“我兒愚魯,不宜學焉?”師否其曰:“此良子也,必成大器。”傾以心力,費以金時,課下學前,吾師影隨,細微入質,如雕木根,雕兮玉不見,復雕亦然,師靜待焉,淡然以對,師心如母,又何求焉,外人疑焉,師無論也,吾生如此,師何怨也?師乃師也,萬生不同,師如一也,待人平善,不念本智,但思本心,善以導之。師之心力,皆在生身,一生平凡,閃耀我心,永不忘懷,師之耐堅,如鬆如柏。

吾自棄也,吾父棄也,吾母棄也,吾師不棄,不離不棄,盡心盡力。若吾為朽木,師則為雕師,以金玉飾木,朽木終成器,成器莫敢忘,一日吾還來,還伴吾師旁,再答一悉疑,再洞一悉理,重温舊時光。以文記吾師,吾師何其人,在吾心內藏。文墨本穢污,寫吾師自潔,白紙黑字間,文辭不盡意。

憶往昔作文14

夜寂人稀的夜晚總能帶給我迷途的遐想,好不容易才伸出黑幕的星星也和我一起哭泣。

多少個日日夜夜,我徘徊在漆黑的深巷,等待黎明的破曉。然而,這個漫長的黑夜還沒過去。

朋友説,回首往昔最好是無悔。但是,要我怎樣無悔呢。上天從來不成全我的好事,它不懂我的不甘,不理解我的迷失。它佈下作弄的網,當我走過柳暗花明的盡頭時又給我更遠的盡頭。我找不到方向盤,我經常猶豫不定,我每次在立下宏圖大志後又輕易地放手,我覺得自己在原地繞圈。我做什麼事都不能堅持到底。

哭是我生活的常客,但我不覺得羞恥。至少它讓我清楚我要堅持的是什麼,我的日子又是為了什麼。朋友跟我説,我的脆弱等於把傷心分享了給他們。我知道這話夾着輕微的諷刺和不滿。之後日子的我,忍不住的時候就會一頭奔向洗手間,然後,用一個水龍頭衝醒自己。我羨慕我生活中的人,他們有目標,有方向。我似一個傻瓜,每天不知為了什麼而埋頭苦幹,又是為了誰而努力拼搏。

經常將自己比作一條蟲,因為蟲很軟弱,做什麼事都比人慢半拍,常常舉棋不定,四周亂爬。當我想起這些的.時候,我覺得連四周的空氣也在對我發出毛骨悚然的恥笑。

遠方是一座牆,把我死死地困在絕望與希望的邊緣。遠方的遠方是一口井,將我吊在上升與下沉的高度。

這樣的夜晚還有多長?

憶往昔作文15

村上春樹曾説:“你要做一個不動聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都生活在同一片海里。”

於是我們就這樣漸行漸遠,離開了最初努力的方向,在現實與虛擬中徘徊,不知所措。記得那一個炎熱的夏天,是我們離開的日子。共同生活六年的母校,漸漸被我們成長的記憶抹去,逐漸淡忘。

曾記得,我們同在桂花樹的涼蔭下乘涼,在抱怨作業太多的同時相視一笑,在課間貓着腰躲在樹的枝幹背後偷吃着零食……轉眼間,我們都長大了,桂花樹也老了,在離校的前一個月,它終於被砍掉了。可我們還是會不自覺地在課間跑到那裏,然後忽然想到,它已經不在了。

那些回憶是多麼可笑而又珍貴的啊。可惜,我們都回不去了。都説念舊的人活得總像個拾荒者。我真的希望自己也是一個拾荒者,在成長的.道路上,不時回過頭,去拾撿我們之間可貴的回憶,還有那棵桂花樹。

《雲邊的小賣部》中曾説:“一個人的記憶就是一座城市,時間腐蝕着一切建築,把高樓和道路全部沙化,如果你不往前走,就會被沙子掩埋,所以我們淚流滿面,步步回頭,可是隻能往前走。”於是我們揮淚前行,告別生活六年的母校。

桂花樹啊,你還記得我嗎?我曾在你的樹蔭底下乘涼,曾在你的樹幹背後吃零食和躲貓貓,曾在傷心時找你訴説,曾在生日時請你喝牛奶……桂花樹呀,我真想拉起你的手,逃向初晴的天空和田野,不畏縮也不回顧。就像舒婷的《雨別》那樣。

時間如流水緩緩流過,不知道你還好嗎?要記得,你要做一個大人了,不準偷偷想念我了。

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