假如時光可以倒流作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文,歡迎閲讀與收藏。

假如時光可以倒流作文15篇

假如時光可以倒流作文1

悠悠中華上下五千年,造就了許多輝煌的歷史人物,有慷慨悲歌的英雄,也有忠肝義膽的將軍。假如時光可以倒流,我一定要穿越到古代,去和那些英雄人物嬉笑怒罵。

假如時光可以倒流,我將穿越到秦始皇的咸陽宮,對秦始皇説,你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衞邊疆中華民族才得以和平發展,但你的焚書坑儒卻讓諸子百家的經典毀於一旦。如果沒有焚書坑儒,那先秦典籍可能保留得會更加好,文化得以傳承和發展。

假如時光可以倒流,我會穿越到三國時期,告訴劉禪,你的大臣諸葛亮是多麼忠心耿耿,不要中了司馬懿的離間之計,諸葛亮六出祁山,都在那即將勝利之時被你召回,讓諸葛亮的一片忠心淹沒於司馬懿的流言蜚語之中,劉皇叔“興復漢室”的抱負終難以實現。如果你能按照諸葛亮的囑託,“則漢室之隆,可計日而待。”甚至能讓蜀國一統天下,結束連年戰亂,令百姓安居樂業,國家欣欣向榮。

假如時光可以倒流,我還會去找被吳王夫差滅國的越王勾踐。越國被吳王夫差打了一個出其不意,令越國慘敗。可是你不肯放棄,雖被吳王侮辱,每一天躺在柴草堆裏,讓柴草扎得體無完膚,還要嘗一下苦膽,好讓自己時時刻刻不要忘記滅國之恥。最終你整頓兵馬,勵精圖治,一鼓作氣將吳國消滅。你忍辱負重一心為國的'精神令我敬佩。

縱觀歷史,假如時光可以倒流,我希望秦始皇不要焚書坑儒,讓中華民族的優秀文化得以傳承和發展;我希望蜀國後主劉禪可以聽從諸葛亮的忠言,忘卻佞言,那蜀國將天下一統,人民安居樂業;我希望從越王勾踐的身上學到不達目的誓不罷休的精神,令我在困難面前奮勇向前,砥礪自己。

假如時光可以倒流作文2

在現實生活中,沒有後悔藥,事情錯了,就是錯了,只有改正,才是辦法。

現在,每當我想起那件事,還心有餘悸。

記得那一個星期,我們班的小潘同學偷偷帶零食回校,並分給大家吃,我也吃了,幾乎全班同學都吃了。俗話説:紙包不住火。最終,偷帶零食、偷吃零食的事情被老師發現了。老師嚴厲地批評我們:違反學校紀律,缺少正義之心,長此以往,班風不正,學風不立!

聽着老師的批評,我慚愧懊悔我怎麼會那麼貪吃,無視學校紀律,同流合污,枉為體育課代表!

假如時光可以倒流,在那天傍晚小潘分給同學們吃的.時候,不,是在那天早晨,我看見他帶零食回來炫耀的時候,我就該嚴肅地對他説:“小潘,學校規定不能帶零食回來,你應該主動把零食交給老師,向老師認錯。”倘若他不聽勸告,我就對其他同學作出警告不能吃零食,這是違反學校規定的。而我還會去找班長,告訴她這件事,然後我們一起去告訴老師,讓老師知曉,及時教育。哪怕這會引起小潘的不滿,我也不會退縮,因為我是為“大局”着想啊!

試想,這次偷帶零食並分吃零食的行為不被制止,會讓同學們產生下次還是可以這樣做的心理。這樣下去,大家會互相包庇,互相遮掩,為了躲避老師、吃到零食而想方設法,還有心思在學習上嗎?不正的班風就會出現不良的學風,長此以往,我們用什麼成績回報家長、回報老師?

假如時光可以倒流,我這樣做,不但彌補了自己的錯誤跟着吃零食,還拯救了其他同學,這該多好啊!

假如時光可以倒流,我會不假思索去制止,不讓錯事收藏列表上多加一處“光彩”。

假如時光可以倒流作文3

“得作文者得語文”,作文分數佔了語文試卷的半壁江山,同學們需要引起足夠的重視。學習作文範文是提高作文分數的一個重要手段。考試吧會考頻道彙總了全國部分地區的會考作文範文,下面是20xx年廣西會考滿分作文,希望對大家有所幫助。常言道,時間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我將會去實現我曾經沒有實現的願望,而我最想做的就是返回到幼年的`時光,擺脱一切的作業考試,痛痛快快玩那麼一回。如今,我正面臨着畢業考,一切壓力與重擔都壓到我們身上來,壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿着寫着“減負”的牌子,大聲吶喊着“減負,減負!”可是我們的國情不允許。“減負”,一個離我們多麼遙遠的詞啊!我們沒有減負,而是在增負。教室就像一個無形的監獄束縛着我們,我們想逃離卻無法逃離。或許一切都沒我説得那麼誇張,但是,要玩的確是我們發自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩,我們渴望放鬆卻不得不緊張。教室就像無形的監獄束縛着我們。我只能在心底幻想着時間倒流,我回到幼兒時期,無所顧忌地玩啊玩。與夥伴們跨越清澈的小溪,與夥伴們呆呆地對笑着,放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶,玩壞電風扇,再次成為我的專利,再次在我的身上重演。但不論我有多麼期望回到幼年的時光,我都始終知道我現在所受的苦,受的累都是有價值的,我的辛苦不會赴水東流。沒有我現在的辛苦就沒有我輝煌的未來。所以,我要一直努力,好好學習。啊!如果時光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年時光,痛快地玩啊玩!

假如時光可以倒流作文4

回顧過去,再看看未來,有多麼大的變化啊!在以前的世界裏,現在我們都會在幹什麼呢?讓我們坐着“穿梭機”來到六年以前,去看看以前我們的故事。

我清楚記得挑食的自己因為貪吃,吃壞了牙齒,到現在還有兩個黑乎乎的牙洞。那時,我非常愛吃糖,也一天到晚把糖含在嘴裏,睡覺時都含着糖。那時,媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃,我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久,媽媽還被矇在鼓裏。直到有一天,我牙疼的`厲害。媽媽急忙把我帶到醫院檢查,檢查結果出來了,我是因為糖吃太多,導致蛀牙。就因為當時的貪吃,導致我現在還為它發愁。

假如時光可以倒流,我一定好好聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔心。那次,我和媽媽在路上閒逛。因為媽媽要去買一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時的我對外面充滿好奇,我便把媽媽的話當成耳旁風,我到處亂走,看到一個工地,我在那兒一動不動的看着,哪知從天而降,掉下來一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過去,不知後來發生了什麼。我醒來的時候已經在醫院了。一睜眼,便看見媽媽,媽媽的眼睛紅了,我後來才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。

假如時光可以倒流,我一定會改變現在,做更好的自己。可是,我明確的知道,時間不可能倒流,所以我們只能珍惜現在,才能把握未來。

假如時光可以倒流作文5

時光如梭,轉眼間,我們國小五年的時光就要度過了。所以,因為讓我們來想一想,假如時光可以倒流會怎樣?

我們四十七位同學在一起生活了已經將近五年了,我們的感情已經非常的深了,天下沒有不散的筵席,所以我們在一起的機會就越來越少了,隨着時間的推移,我們見面的機率就越少。

剛開學的`那一天,因為我非常想和我的小區同學在一起,但是老師卻偏偏把我分到正好沒有我小區同學的四班。我大吵大叫,吵着要回家,不要上學。但是經過了幾天以後,我和我的同學熟悉了,我就漸漸喜歡上學了。我每天早晨都早早的到校,下課的時候和同學們一起説話。但是我們一眨眼就來到了五年級,我們已經熟悉的不能再熟悉了,所以我們有一些同學就成了不離不捨的好朋友。

當然,我也有好朋友。在我上一年級了時候,我們班裏面還沒有劉鈞右的到來。所以我就和張長軒一起玩。我們中午一起在學校的餐廳吃飯。那個時候中午還讓睡覺,必須要睡覺,非則就愛值班老師的一頓批。我和王昊哲、張長軒挨在一起,我們中午就一直在説話,根本就不睡覺。

但是就在三年級的時候,張長軒走了。我和劉鈞右、範宇航在一起玩耍。我們成了三個形影不離的好朋友。到了五年級,我們還是在一起學足球,有時間的話我們三個就一起玩,照相的時候我們三個一起照。但是我們已經到了五年級,還有兩個月就畢業了。我們要珍惜我們所在一起的時間。假如時光可以倒流,我希望我們可以保持現在的友誼重上一遍國小,讓我們所在一起的時間長一點。

我們五四班還有兩個月就畢業了,讓我們珍惜這一段時光吧!

假如時光可以倒流作文6

假如時光真的可以倒流,我想回到以前,去把那件讓我非常慚愧的事情重來一次。

那年我十一歲。有一天,小夥伴們叫我出去玩兒。於是我抓起鑰匙,就匆匆忙忙地跑出家門,和他們玩去了。

我們在大街整整上玩了一上午,玩得非常開心。正當我餘興未盡,準備回家的時候,卻發現我的鑰匙找不到了。一下子我就着急了:這可怎麼辦啊?媽媽一向不允許我和姐姐丟三落四的',如果我這樣回去,肯定會讓媽媽狠狠地批上一頓,甚至還可能被媽媽關禁閉,連續一個星期,都別想出家門。

想到這裏,我決定暫時先不回家,看看有沒有什麼辦法可以矇混過關,可在單元門口,我卻正好遇到了媽媽。媽媽一見我就説:“兒子,你去哪裏玩去了?我給你做了你最愛吃的紅燒肉,快跟我回家吃肉去!涼了就不好吃了。”我緊張得大氣也不敢出一口,更不敢直視媽媽的眼睛,只是吞吞吐吐地回答:“好—好吧—”

一進家門,我就發現我的鑰匙在茶几上躺着,而姐姐卻正在找她的鑰匙。見我和媽媽回來了,姐姐便讓我和媽媽幫她找,三個人找了半天,依然沒有找到。我頓時明白了:我出門時拿錯了鑰匙,把姐姐的鑰匙丟了。

結果媽媽把姐姐狠狠批評了一頓,全不知情的姐姐被批得那才叫一個慘!

看着姐姐的慘狀,我想上前承認錯誤,可又怕媽媽正在氣頭上,把我批得更厲害,於是就裝着什麼也不知道,一句話也不説。

如果時光可以倒流,我多想回到當時啊。先和媽媽承認錯誤,再向姐姐説聲“對不起”!

可惜,時光不能倒流啊……

假如時光可以倒流作文7

假如世界上有一種機器,可以讓時光倒流。就算花盡我所有的零花錢我也要買來,因為這件事讓我後悔萬分。

今天第一節課有數學考試,當試卷發下來以後,我粗略地看了一遍。哈哈!這次考試並不是很難!我馬上“刷刷”地寫了起來,不一會我就做完了試卷。檢查時我只是走馬觀花地看了一遍,就草草結束了。下課了,我交了試卷,感覺一身輕鬆,馬上就出去玩了。

第二節課下了以後,我剛想下樓去玩,田老師看見了我,便把我叫到了辦公室。我心想:難道是關於今天考試的事情嗎?是我考試考得不好嗎?這不可能啊!我忐忑不安地來到了辦公室。田老師指着我的'試卷説:“你自己看看你的試卷吧!”窩剛看到我的分數時,我就驚呆了:一個鮮紅的88分正平靜安詳地躺在我的試卷上。再看看我錯的題目。都是些不該錯的題:三角形面積沒有除以二,126寫成136,還有……

我看完我的試卷,我感覺天都要塌下來了。田老師對我説:“郝裕瑋,如果你細心一點,不是也能得九十多分了?”我含着淚點點頭,後來我也不知道我是怎麼走出辦公室的。走出辦公室後,我的腳像被灌了鉛一樣,再也走不動了。我只好趴在窗户上,望着外面發呆。不知怎麼回事,這件事流傳到了班裏,我回到班裏,班裏立馬安靜了起來,同學們都看着我,那種目光就像在看一個怪物。我一句話也不説,徑直走到我的座位坐下,然後趴在桌子上默默地反省自己。現在我終於明白了那些差生考低分的滋味了,而我卻還嘲笑他們,真不應該!我現在真想大哭一場!

如果時光可以倒流,那該有多好啊!

假如時光可以倒流作文8

人們都説“世上沒有後悔藥”,“時間一旦過去,就不復返了”,但我還是相信“一切皆有可能”。

午睡時,我在夢中穿越回了古代的楚國,讓我萬萬沒有想到的是,我竟然成為了楚國著名愛國主義詩人——屈原的鄰居。

我從屈原的母親口中得知:屈原上朝回來後,臉色很不好,家人問候他怎麼了,他也不回答,只是搖了搖頭,歎了口氣。這是為什麼呢?原來啊,楚王聽信了小人的讒言,開始漸漸疏遠了屈原,使屈原遭受了排擠。

這讓我很擔心,屈原是不是快要跳江了?

我不想讓這麼一位忠良之人自盡,於是去勸説他:“屈原啊,楚王只是一時糊塗,聽信小人,你心裏可別過不去啊。你要好好做官,事實可以證明一切,我相信,遭受排擠的事情很快就會過去,楚王很快又會賞識你的.。”

但屈原卻好像一個字也沒聽進去。次日,就聽聞屈原抱石投江了。

這麼一位偉大的詩人就此而亡,多麼令人惋惜。再愛國的人,終究戰勝不了君子的昏庸、小人的讒言。屈原愛國,為祖國做了不少貢獻,卻因讒言而受到了排擠。於是,他把滿腔的熾熱愛國心融入詩篇,選擇用忠心扶起將倒的王旗,選擇用千匹白練,寫滿為國為民的志願。最後,他帶走愛國熱血、《離騷》的絕唱、上下而求索的腳印捲入了那滾滾而逝的汩羅江水中。

夢醒,我回想着夢中的情景,不禁感慨萬千:屈原那愛國的熱情,直到今天,仍然叩擊着人們的心靈;屈原那揮灑的文字,流傳千古,至今仍擲地有聲。

假如時光可以倒流作文9

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經成為了一個國中生,假如時光可以倒流的話,我一定會彌補在國小生活裏犯下的許許多多、大大小小的錯誤。

那是一次英語自習,同學們都認認真真地複習,教室裏顯得格外安靜,窗外的陽光灑進來,照到教室的地面上,光線明媚,身影悠然,暖暖的亮亮的透明的,好像一切都隱住了聲音。是誰把手指放在了脣上,是誰用手撩起了肩上的頭髮,是誰的手錶正在嘀嗒嘀嗒地響,眨眨眼,一切都乾乾淨淨,清晰的如心跳的鼓點。我在那裏東張西望,無所事事,認為自己已經把知識掌握好了,不用再複習了,於是我從那裏給四周的.人説話,而且聲音還很大,吵得其他人無法複習,所以都跟着説起話來。

原本一個很安靜的學習氣氛,就這樣被我“攪黃”了,教室裏的温度達到了沸點,同學們都在嘰裏呱啦的説着、笑着,寬敞的教室裏就像菜市場一樣熱鬧。

現在好了,在這一棟樓裏數我們班的聲音最大,紀律最亂,英語老師在辦公室裏就聽到了我們的吵鬧聲,於是大發雷霆,讓我們集體罰站,老師憤怒的問:“是誰帶頭起鬨的,膽兒長肥了是吧。”我知道是自己犯下的滔天大罪,但是我不敢站起來,害怕老師會批評我,同學們為了包庇我,也給老師撒了謊,都説不知道。過了一會兒,老師的氣消了,説:“這件事就先告一段落,如果以後還敢這樣,就別怪我不給你們不留面子。”

所以這件事到最後還是沒有被老師知道,我既有些暗喜又有些內疚。

假如時光可以倒流,我一定會去找老師負荊請罪,一定會彌補以前犯下的許許多多的過失。

是啊,失去了才懂得珍惜,失去了才知道追回……

假如時光可以倒流作文10

小時候總會誤會爸爸媽媽偏心、總會有後悔的事情,假如時光可以倒流,我想把所有的後悔、遺憾都彌補回來。

父母十月懷胎生下了我們,假如時間可以倒流我希望我想趁自己還沒有長大,多陪陪他們和他們説説話。假如時光可以倒流,我想回到十年前的那個夜晚,那個夜晚我和媽媽大吵了一架,怪媽媽偏心,給弟弟買衣服沒有給我買,媽媽只是説下次帶我去,我怒氣衝衝地走進了房間。等到第二天放學回來時,看見桌子上放了一件洗衣服,我一看那是我的,還有一張紙條,上面寫着媽媽怎麼會偏心呢,你們都是媽媽的好孩子,看着這些我一下子流出了眼淚。如果可以,我在那天晚上不會和媽媽吵,會和她耐心説,不會惹她不高興了,也不會發脾氣了。

假如時光可以倒流,我想回到那次演講的時間,那次班級競選班長,我很想參加,但是因為膽小怕管理不好班級而放棄了。如果再來一次的話,我想努力站上講台,為自己的夢想拼搏一把,即使最後失敗的話也沒有關係,因為至少不會留有遺憾了。

假如時光可以倒流,我希望我可以趕快回家,就可以見爺爺最後一面了。那次爺爺身體不好,而我還在外地沒有回來,等到回家的時候看見的.只是。如果可以,我一定不會在外面待那麼久,一定會早點回來,多陪陪爺爺,和他聊一些開心的事情,也許這樣的話,爺爺就不會那麼快離開我了,不會連我最後一面也見不到了。

人生中總會有留有遺憾的事情,後悔的事情沒有後悔藥可以吃,假如時光真的可以倒流的話,我想把這些事情都重新做一遍,重新生活一遍,不留遺憾!

假如時光可以倒流作文11

時光是一條細細的泉流,時急時緩,小小的石子,是時光不流去的親情。每當看見外婆家那個小小的茅草堆上擺着的拖鞋,我總會想起我的爺爺。

小時候總感覺我的爺爺和別人的不一樣,別人的爺爺那樣高大的身軀幹淨利落,我的爺爺卻是縮在一起,背彎得像一隻蝦,他的頭頂上總頂着一頂破爛的草帽,腳下踏着一雙髒兮兮的`拖鞋,放學時他總是默默地走在前面,不説一句話,兒時爺爺給我的印象是沉默寡言的,是邋遢的。

大一點兒便開始嫌棄他,感覺爺爺走着,總有人議論紛紛,每次我到家他就張開小身體想和我擁抱,但我每次都是推開他,跑向奶奶,他的手落寞地打開着,有些發抖,帽下的臉被遮住,也不知道他是什麼表情。

三年級,爺爺也坐上了輪椅,每次他叫我推着他去走走,我總是以各種理由推卻,我受不了他身上的怪味兒,和他嘴裏的味道,他還是會像以前一樣會偶爾衝我張開手臂,但我也還是躲得遠遠的,他總是望向窗户發呆。

當我真正懂得了爺爺,他在夜晚為我引路,他每天洗着我的衣服,甚至他那小小的懷抱都盪漾着他無聲的關愛,當我再想他衝我張開手臂,面對的卻是一張舊舊的拖鞋。

假如時光可以倒流,我想多和爺爺説兩句話,多和他抱抱,讓他不那麼寂寞,讓他感到親情的温暖。

假如時光可以倒流作文12

時光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時光可以倒流,你願意進行一次時光回溯的奇妙旅程嗎?

我想,我是願意的。我希望重新回到一年級,努力學習,奮發圖強,改正自己的缺點。儘管人無完人,但也要努力變得更加優秀。

如果時光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學習。不管知識有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優秀的。我心中的理想模樣。

如果時光可以倒流,我一定不再玩兒電子產品,不再打遊戲,玩物喪志啊!我得好好地保護眼睛,現在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時間,變成自己心目中的最優秀的'模樣。

如果時光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學習之道,爭取在學習上更上一層樓,努力變得更優秀,變成自己心中理想的模樣。

如果時光可以倒流,我一定會針對自己學習上的短板,刻苦用功,變成更優秀、更努力的自己。

如果時光可以倒流,我一定要多多的運動,擁有一個健康的身體,擁有強健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質。

如果時光可以倒流,我一定要多多的陪父母,不再惹他們生氣,好好聽話,不再那麼頑皮,不再讓媽媽操心。

如果時光可以倒流

我懂得那麼多如果都是想象,時光一去不復返,即使時間不能倒流,我也一定珍惜時間。像魯迅先生説的那樣:哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。珍惜時間吧,當下是最好的時光,我會盡力而為,變成自己心中理想的模樣!

假如時光可以倒流作文13

假如時光可以倒流,我會選擇回到每一個清晨,望着家前的江水,又朝源頭望去,彷彿與藍天溶在了一起,讓我不禁想起了《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的詩句,如果將黃河改為錢塘江,描寫的就是我們杭州的風景啦!

假如時光可以倒流,我會每天在黃昏下坐在小書桌前檢查一遍我的作業,讓每一道題都準確無誤。那天我為了能早點寫完作業,飛快地把作業寫好了,連一遍也沒有檢查便出去了。第二天老師批改好了,於是開始講解,老師講完了,作業本也發下來了。我胸有成竹地打開了作業本,沒想到迎來的卻是一些血紅的叉,它們像一隻只匕首刺痛了我的心。我心想假如時光可以倒流,我一定回到昨天黃昏再檢查一遍作業,如果我那麼做,今天就不會錯那麼多了。

假如時光可以倒流,我會回到觀賞的時候,再一次細細品味祖國的'山清水秀,那天我與朋友們一起去了一日遊,大家一邊觀賞一邊説説笑笑,時間也彷彿過的飛快,不一會兒,天色就暗下來了,我們也到了杭州,準備各自回家,我感到十分留戀,我想假如時光可以倒流,我一定再回到景點,再次領略一番山川的秀美。

假如時光可以倒流,一切都可以重新開始,但我知道過去已經過去了,掌握之下,不再讓時間無謂溜走,這才是我最想做的事情。

假如時光可以倒流作文14

想象作文:假如時光可以倒流

假如時光可以倒流,人生還有什麼意義呢?這樣的人生是重複的,甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前,不再考慮它的前因後果,因為即使第一次做錯了,還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑,最後人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對完美就等於不完美。世界上,如果沒有了美醜善惡,怎會顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

人生是由無數次失敗構成的。而其中的樂趣就在於一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應該是一種動態前進的過程。

假如時光可以倒流,必將會出現這樣可怕的'現象:浪費生命。不可逆轉性,原本是生命的本質屬性,它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的,這無疑促使着生命個體必須發揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來,在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發展,生命羣體也因此得以前進。可是,如果生命一味地重複,人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那麼總有一天人類將會在逃避的循環中失去前進的動力,從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。

然而,社會中即使要向前發展的,這是一天恆古不變的客觀規律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現實、不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜這有限的生命吧!

假如時光可以倒流作文15

在這世界上有許多人犯了錯,才想要讓時間倒流,來挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持着這一個夢想。

假如時光能夠倒流,我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當年,我們全家人一起去遊玩。那天晚上,我們到了一家小吃部,因為我在生氣,只有吃到幾隻炒蜜蜂,但那種好吃的味道卻留在心裏,過了幾年那家小吃部倒了。假如時光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。

假如時光能夠倒流,我真希望能夠不打那場可怕的籃球,記得是我五年級上學期時,在下課二十分鐘的那一節下課,本來想和隔壁班的同學玩籃球,但在最後的一顆球,我因為打到了一個巨大無比的大火鍋,所以他的'手打中了我的眼睛,我被同學帶到了保健室。當時以為我的這隻眼睛以後再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過的樣子,更讓我傷心。如果時光能夠倒流,我再也不會去玩那場籃球。

假如時光能夠倒流,我真希望回到當年的暑假。記得那是我第一次來到好山好水的神農架,因為從我們這裏到神農架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農頂,那裏很高,如果時間能夠倒流,我一定要好好的玩。

時間真殘忍,一但過去再也不回頭,所以我們要好好的把握時間。

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