哈利波特作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的哈利波特作文，希望能夠幫助到大家。
哈利波特作文1
假如我是哈利波特，我將會變成一個棕色頭髮，戴着一副眼鏡，頭上依然有一個閃電形傷疤的男孩，擁有着魔法、朋友、自信和不放棄的精神。
假如我是哈利波特，我會和赫敏、羅恩在魔法學校裏一起向温柔的校長——阿不思鄧不利多學習如何占卜未來，掌握藥劑的調製方法，努力學習魔法，讓我的魔力更加強大。
假如我是哈利波特，我會給伏地魔吃上三顆肥舌太妃糖，讓他的舌頭變得有12米長，再用我強大的魔力把他制服，為爸爸媽媽報仇血恨。把所有的妖魔鬼怪，像伏地魔等怪物都關進阿茲卡班監牢裏，讓他們都忘記黑魔法的咒語，永遠不會再做壞事。
假如我是哈利波特，我會用一種高級魔法讓天空下一場金錢雨，讓一些沒有錢的人也可以上學校。我會在學校多種一些小精靈樹，這些小精靈能幫助我和更多的人，讓每個擁有正義的人都不會被傷害。
假如我是哈利波特，我會騎着我的飛天掃帚——火駑箭環遊世界。
假如我是哈利波特，我會讓大地更加富有生機，陽光更加明媚，花草樹木非常茂盛，小鳥們唱着歌。
假如我是哈利波特……
哈利波特作文2
一部小説，如果完全處於享受的意願去讀，能配得上一個“好”字，我認為無外乎這幾個原因：感情豐富，語言曲折，懸念不斷，情節現實，獨樹一幟。作為一個學生，讀書的過程中自然特別關注友情這一方面。一羣人總比一個人的影響豐富，元素充沛。一個人如果被強加種種美好品質，形象是趨於完美了，但如果讀者發現難以在生活中發現這類人，便沒興趣與意願讀下去了，很大的原因是無法引起共鳴。過於現實更會大乏其味，現實寫進書裏，如果沒有逼真的語言，反而會很抽象。
一個人讀起小説，往往不會去想上述優點，直觀的感覺總是很能説明問題的，如果非要找出語句與他們匹配，那就是一種學術的態度了。這樣反而更容易失去發現美的眼睛。
這樣就要去感悟那一瞬了。
讀完書的上部後，想到還有下部……如果感到慰藉，便可以説這是一部好書。如果感歎，怎麼還能有下部呢？他的厭煩之情便可客觀的評價這部書了。
讀完這部書，想到再也不能有新的故事了，再也不能與主人公，抑或是主人公的朋友之間發生事情了……就有惆悵和釋然兩種感情，書的優劣自然不由分説。
這兩個一瞬間，書的優有兩種對立的感情，書的劣也有兩種對立的感情。書的好壞，讀者心裏自然有數。
這便要引出我的初衷。我本來是想要誇讚一下《哈利。波特》的，寫到這裏，方法也就比較簡單了，一句話：《哈利波特》符合上述種種優點。
哈利波特作文3
我有許多沒能實現的夢想，但如果我是哈利波特，這些夢想就一定能實現，
首先，我會把我認為最最有意思的運動-——魁地奇，變成全世界最受歡迎的運動！讓所有人都體驗到騎着掃帚打魁地奇的美妙感覺！
然後，我騎着飛天掃帚來到了海拔兩千三百米的大涼山。我從長袍裏抽出魔杖，唸到：“學校飛來！”話音剛落，一座超級大大學校從西面飛來，穩穩地落在我面前的空地上。那兒所有的孩子聽見這轟隆隆一聲巨響，都好奇地跑出了家門，煎熬了這座憑空出現的徐曉，一個個驚叫起來：“我不是在做！夢吧？”！我呢，在一旁繼續念着咒語：“書包飛來！課本飛來！筆袋飛來！鉛筆、橡皮、尺飛來！”大涼山上空立刻下了一場文具雨，孩子們急忙跑回家，拿大籃子來接住文具。我為了不被文具砸碎眼睛，急忙飛上天空！
我飛呀，飛呀，飛到了敍利亞！忽然，我聽見一個小男孩正在大哭。我連忙降落在他身旁，輕聲問道：“你怎麼了？需要我為你做點什麼嗎？”小男孩嗚咽着説：“是……是的！謝……謝謝！我媽媽被炸彈炸死了！嗚嗚嗚……”我鎮定地取出魔杖，指着小男孩身旁的媽媽説：“回魂術——”剎那間，他的媽媽便奇蹟般地活過來了。小男孩立刻撲向媽媽，“謝謝你，我的朋友！我會永遠記得你的！”小男孩流着淚説到。我衝他咧嘴一笑，跨上飛天掃帚，“嗖”一聲，飛上了天。
這些都是我的一些沒實現的夢想，只可惜，如果我不是哈利波特的話，這些夢想要如何才能實現呢？
哈利波特作文4
故事講述的是一個叫哈里的小男孩，他的父母被伏地魔所害。哈里只能在姨夫家生活。在姨夫家，哈里受盡羞辱，在那渡過了漫長的10年。主人哈里波特吧：他是個聰明、勇敢、懂得很多的男孩子，在《雙面人》這一篇中，哈里面臨着被奇洛追殺的危險，卻能在危險中保持冷靜，機智地把奇洛的注意力引到魔鏡上，因為他知道奇洛害怕魔鏡。在飛天掃帚比賽中，他是個勇敢的追球手，把金色飛賊追到高空，毫不畏懼。這些都值得我崇拜他。與哈里相反，我十分討厭奇洛。我在看前幾篇時沒看出來他是壞人，只是感覺他可疑：一個頭上繞着頭巾的黑魔法防禦課的老師怎麼會明白那麼多呢？讀到最後才知道他頭上附着可怕的“神祕人”—伏地魔，原來他和伏地魔竟想獨霸天下。
通過讀這本書，我覺得哈里波特非常勇敢和聰明，他們用自己的智慧和生命拯救了這個世界，他們非常了不起。我要學校哈里波特他們那種勇敢的精神，和克服各種困難的信心，好好學習各種知識，長大也做一個哈里波特那樣的勇士。
哈利波特作文5
汪叔叔和李阿姨生了一個寶寶。他們非常喜歡他們的寶寶，認為他們的寶寶是天下最可愛的寶寶，所以也應該有一個不同尋常的名字。
一般的情況下，寶寶都跟爸爸姓，而且名字不會超過三個字。但是，王叔叔和李阿姨一致認為，這樣的名字太普通了，與天下最可愛的寶寶不相配。這樣他們的寶寶就有了一個很特別的名字：汪李奧特曼湯姆哈利波特。記住，既不是奧特曼，也不是湯姆或者哈利波特，而是汪李奧特曼湯姆哈利波特。
一天，他們推着童車帶汪李奧特曼湯姆哈利波特去公園。他們遇到了也帶着自己新生寶寶逛公園的張先生和張太太。
“你們的寶寶叫什麼名字？”李阿姨問。
“張一馳。”張太太自豪地回答道。
汪叔叔偷偷地笑了笑，然後説：“這個名字與我們寶寶的名字相比就顯得普通了。我們的寶寶叫汪李奧特曼湯姆哈利波特，不一般的寶寶就要有不一般的名字。”
張先生和張太太互相看了看，顯得有些不高興。“我們喜歡張一馳這個名字，這個名字很好！”他們説完，然後扭頭走了。
汪叔叔和李阿姨繼續推着童車往前走。“現在還有人起名叫張一馳，真是太落伍了！”汪叔叔説。他看着自己的寶寶，伸出手，輕輕地撓寶寶的下巴逗笑。
哈利波特作文6
我很喜歡《哈利·波特》的故事，故事中的情景吸引着我，全部注意力都集中在這吸引人的故事裏。我覺得身體輕飄飄的，直飄向了霍格沃茨魔法與巫術學院，搖身一變，變成了哈利·波特……
如果我是哈利·波特，我要把眼中全世界最棒的運動—悠悠球賽變成全宇宙最出名、最流行的遊戲。它是一種在空中玩兒的遊戲，參賽者可以把所有花招兒都派上用場。我覺得它很奇妙，因此要把它變成在世界各個角落都能看到、玩兒到的遊戲。
如果我是哈利·波特，我要在西烏旗目前的學校制度上設立一個特別的班，學生必修的是《標準咒語》和《黑暗力量：自我保護指南》兩個科目。學生在學習或在生活過程中遇到困難時，可以擁有力量去面對。
如果我是哈利·波特，我也要讓來自世界各地的魔法師集合在一起，參加一個魔法大賽。比賽的規則很簡單，魔法師將走入黑暗的迷宮。他們在走的過程中必須破除各種各樣的障礙物和稀奇古怪的陷阱，誰的魔法最強誰就最先抵達到終點。他將會被稱為魔法界最有權威的人。
如果我是哈利·波特，我更要讓全世界的人們和諧相處並互相瞭解對方的風俗習慣，互相體諒對方的困境，沒有災難、沒有戰爭，生活在一個快樂的人間。讓每一個家庭永遠幸福美滿。創造一個沒有傷痛、沒有爭吵，充滿愛的世界裏。
如果我是哈利·波特，我的夢想一定會成真的。
哈利波特作文7
每當我看到哈利波特的電影或書時，我不禁會幻想我是哈利波特。大部分的人都喜歡他，我也不例外，而且他是我最崇拜的人了。
如果我真的是哈利波特的話，我一定會騎世界上最快的掃帚——火閃電，帶着爸爸、媽媽和外婆到處去旅行；我還要去讀霍格華茲學院，去參加他們的奎地奇球賽，那個比賽一隊有七名球員，三名追蹤手、二名打擊手、一名看守手和一名搜捕手，一共有三種球，分別是快浮、博格、金探子，我想學哈利波特當搜捕手，要去抓金探子，等比賽結束，一定可以得到二百五十分呢！
在霍格華茲學院，我一定要通過火盃的考驗，就可以獨得一千金加隆的錢，還要得到龐大無比的'獎盃，不但可以得到大家的稱讚，也可以結識很多朋友呢！
擁有魔法的我，要把窮人變有錢，還要讓笨的人變得很聰明，要讓老爺爺和老奶奶變得很有活力，讓全世界的壞人都變成好人，這樣大家才能安心度日，大家會讓我變成世界上最好的巫師。
現在，我雖然不是哈利波特，但是，他永遠留在我心中，我要成為像他一樣勇敢、善良、聰明的男孩喔！
哈利波特作文8
我有很多不能完成得願望，假如我是哈利波特，那我壹定能如願以償。
假如我是哈利波特，我會用我那神奇得魔法讓人類登上月球，在月球上安居樂業，並製造出壹種人工大氣層，包圍着月球。在月球上歡聲笑語，人類、動物，壹切生靈都和平共處。這樣，地球得樓房不再那麼多了，道路也寬多了，江河、大海里得水也不用擔心乾涸了，因為月球上有足夠得水源供我們使用，壹些快滅絕得動物，也不會被人類獵殺了，人類在太空壹些無污染得綠色植物，供人類使用，在月球研製得藥物，比在地球研製得更有效，克服醫學領域得疑難雜症，醫治絕症。
地球和月球之間有壹條軌道，直通直往，十分方便、快捷。 假如我是哈利波特，我會用神力製造出魔戒，帶上它，能使有傷得人們立即復原，使煩忙得人們立刻忘記憂愁，壹些心靈壞得人，帶上它會立即懺悔。還有壹種戰鬥魔戒，專供戰鬥使用得，若有外侵，戰士帶上後就會隱身，能更有效地打擊敵人，而且力量會無限增大。
假如我是哈利波特，我會變吃蟲機器，發現害蟲，立刻捉走，吞進肚，再拉出來，變成肥料，成為壹個保護莊稼得使者。 假如我是哈利波特，我會......
哈利波特作文9
“Mark，醒一醒。”我迷迷糊糊地睜開眼，看到一個熟悉的身影：清秀的臉龐，鼻樑上架着一副度數很深的眼鏡，額頭上有標誌性的閃電疤痕。
我頓時睡意全無：“你，你是哈利波特！”哈利神祕地一笑，變出了兩個光輪20xx：“我們騎上飛天掃帚，去參觀一下你的家鄉吧！”我爽快地答應了，拿起一把掃帚坐上去，學着書上的樣子，大喊了一聲：“起！”掃帚奇蹟般地飛了起來。它帶着我在天上左搖右擺，我害怕極了，心都快要跳到嗓子眼兒了。這時哈利趕到我身邊，衝我大喊：“雙腿夾緊，重心向前，放輕鬆！”我很快掌握了技巧，開始欣賞起周圍的風景。“哈利，你快看，這裏是我們鄭州最有歷史價值的地標—二七紀念塔，東邊的那座高樓叫大玉米，西邊的鳥巢是我們舉辦民族運動會的地方。”哈利向我豎起大拇指，讚歎道：“你的家鄉真是一座美麗、現代化的城市！”
快樂的時光總是短暫的，到了要分別的時候，我依依不捨地對哈利説：“真捨不得你走，我們還會再見面麼？”“當然，下次我還會教你一些魔法。”望着他遠去的背景，我細細回味着這美妙的一天。
哈利波特作文10
一天，我正在睡午覺，忽然一根小棒掉在我的手裏，我仔細的端詳着它，我看了看，上面刻着：哈利波特的魔法棒。我一蹦三尺高，媽媽對我説：“醒了啊，那馬上寫作業去。”我悶悶不樂的來到書桌旁，我忽然想起魔法棒，便把他拿出來，嘴裏唸叨着：“神奇的魔法棒啊，請幫我把作業寫完吧。”然後一點，嗖的一聲，作業搞定了，我剛想出去，媽媽對我吼到：“不是叫你寫作業嗎，你去哪？”我得意洋洋的把作業給媽媽看，媽媽看到我全對的作業，傻了。看到媽媽呆若木雞的樣子我不僅哈哈大笑.
我趁媽媽看着作業的時候，便飛奔出去，到了球場，我和朋友打球，我把自己變成飛人喬丹，一直飛天大扣籃，結果搞成195比0了。同學們看得傻了眼，紛紛拜我為師呢。
第二天，是令我最開心的一天，因為，我們要考試，考試一開始，大家都在埋頭苦幹的寫試卷，我拿魔法棒一點，全都OK！我再看看別人，還在絞盡腦汁的寫着呢，我樂得呵呵直笑（考試誰敢笑，當然是心中的奸笑啦）我閒得無聊，便看起了小人書，老師可厲害了，一把揪起我的小人書説：“不考得一百分，把試卷抄十遍。”我便假裝看試卷。成績一下來，我得了滿分，老師只好説：“不錯、不錯，再結再勵。”
有了魔法棒，誰敢碰我一根毫毛！
哈利波特作文11
今天，我一起牀就趕去火車站，因為媽媽給了我一張火車票，告訴我11點這火車就要開走了。
我問了九又四分之三站台在哪裏？到了以後，只見一個人從牆壁前穿了進去，我也跟着跑了進去，沒想到真的可以穿牆而過了。這時我看見一個男孩來接待我，定睛一看，原來是哈利·波特。他的眼睛就像兩顆大大的葡萄，水靈靈的。一副大眼鏡依然架在鼻樑上。這時，我發現了他額頭上那個閃電似的疤痕，幾乎人人都認識他這個疤痕。
哈利·波特帶着我上了一輛神奇的車，我們在車上有説有笑。這時一個服務員推着一輛擺放着食物的小車過來問：“先生，要吃點什麼嗎？”哈利·波特和我分別買了一點巧克力，“哇！”裏面有一張相片。仔細一看，才發現相片裏的東西像放電視一樣動了起來，我驚呼道：“相片上的人怎麼會動？”這世界太奇妙了！
我們一起到了魔法學校後，哈利·波特帶我去了一趟禁區，我被嚇呆了，因為我們看見了——伏地魔。我親眼見證了哈利·波特和他決一死戰。他先用法杖點了火，然後伏地魔衝了過來，他用手一抵擋，伏地魔的手就瞬間變成一塊塊小石頭落了下去。我也趁其不備，把伏地魔打暈了。
就在回宿舍時，我們還看見了“毛毛”。哈利·波特只放了點音樂，毛毛就立馬睡着了……
突然，一聲吼叫把我吵醒了，是媽媽！我徹底醒來了，才發現原來這是個夢啊！
哈利波特作文12
烈日炎炎的下午，蟬一直叫着：“知了——知了”，沒完沒了，而我卻在家裏吹着空調，心無旁騖地看着《哈利波特》這本書。
這本書作者很著名，是J.K.羅琳，獲得大英帝國勛章、法國榮譽軍團勛章，以及國際安徒生文學獎。《哈利波特》系列讓她名聲大噪。書中主要講哈利波特和他的小夥伴們找到七個魂器並毀掉，還要將伏地魔殺死，最終，哈利用一個魔法打死了伏地魔的故事。
書中塑造了許多形象鮮明的人物，有聰明伶俐的赫敏，有心胸狹窄的德拉科，還有堅強勇敢的羅恩……但是這本書的主人公給我留下了深刻的印象。哈利波特不管遇到多麼艱難的事，他都勇敢地去面對，而且還將伏地魔殺死，替父母報了仇。他真勇敢，堅強，還很機智，他真是我的偶像！
我突然想到自己在生活中，真是膽小如鼠，一看見蜘蛛就害怕不已。記得有一次，父母讓我一個人睡，但我卻不敢，非常害怕，爸媽只好先讓我睡覺，自己再回去睡。這些事情説來真是羞愧，而且每次遇到困難，我總是想去找大人幫我解決，自己卻退縮一旁……
當我看完書時，我真想去魔法學校同哈利波特一起並肩作戰啊！
哈利波特作文13
假如我是哈利·波特，我要用我的魔法播種太陽，讓世界充滿陽光充滿幸福。
假如我是哈利·波特，我會騎上光輪20xx，帶着魔杖飛向寶島台灣。我顧不得欣賞日月潭的風光，在尋找一位白髮蒼蒼的老爺爺。哦，找到了！他正在凝望着梅花圖，臉上寫滿了憂傷。咦？這不是《梅花魂》這篇課文裏的老爺爺麼？我明白了，他是在思念他的親人呀！我立刻揮動魔杖，讓他和家人一家團聚。
假如我是哈利·波特，我走到一户富人家的門外。一個小女孩坐在冰天雪地裏，衣衫襤褸，赤着的小腳凍得通紅，手中抓着一把燃過的火柴。今天是大年夜，是誰這麼可憐呢？我定眼一瞧，咦？這不是那個賣火柴的小女孩嗎？我立刻施展魔法，穿過時空隧道，把她送回到她的奶奶身邊，還變出了火爐、香噴噴的烤鵝、還有一棵美麗的聖誕樹。臨走的時候，我還送給她一個可愛的芭比娃娃和一朵美麗的七色花。
假如我是哈利·波特，看到小孩子的嘴脣乾裂，看到大地出現深深的裂縫，看見西南的人們飽受着旱災的折磨，我將會揮動魔杖讓老天下一場傾盆大雨。使西南的人們不再受旱災的折磨和各種痛苦。
假如我是哈利·波特，我會帶着對不幸者的同情，飛到更需要我的地方。我會讓世界變得和平，讓人們變得善良，讓世界充滿陽光充滿幸福！
哈利波特作文14
嗯。電影看完了。愣了好久。一部陪伴了我這麼長時間的電影就要離開我了。以前總是在盼望着下一部哈利波特電影的出爐。現在沒什麼盼的了。一切都結束了。哈利波特不會有"新聞"了。正義最終戰勝了邪惡。這個結果也早就料到了。這兩天總愛把以前的劇照什麼的翻出來看看。越看越傷感越難受。他們陪我長大。而今後的路我要一個人走了。向這些教授們致敬。
辛苦你們了。為我們上了這麼多課。感謝哈利波特。讓我幻想過真的有這樣的魔法世界。讓我幻想過真的會有貓頭鷹來給我送霍格沃茲的來信。伏地魔被消滅了。我們的冒險也該結束了。要回到現實生活中了。要努力學習了。不能老是沉迷於一個虛幻的魔法世界中了。要開始為理想而奮鬥了。《哈利波特》的夢醒了。十年前。開始魔法之旅時我們從國王十字車站出發。十年時光轉瞬即逝。我們又在國王十字車站告別。連夜從西安趕回家。坐在疾馳的車內。
看着車窗外景物飛逝。閉上眼。任憑風打在臉上。我感到我坐在霍格沃茲特快專列上。飛速的離開這個魔法世界。而。這趟列車。沒有返程。熬了幾個小時。寫下這篇讀後感。現在想了想。不管是再見或是再不見都已經不重要了。重要的是我們曾有過夢。10年一轉眼~看的不是電影，看的是回憶
哈利波特作文15
今年暑假，我在家裏把《哈利波特》都看完了，就我在書裏感悟到了許多的道理。
《哈利波特》系列一共有7本書，大致上是這樣的哈利波特的父母都被一個自稱是“伏地魔”的黑巫師給殺害了，哈利的母親為了保護哈利而被殺死了，於是在哈利的血液裏留下了一種符咒，那是一種——古老的魔法，從此“大難不死的男孩”——哈利，他的命運和這個大魔頭緊緊的纏繞在一起……
哈利被分到葛蘭芬多學院，他的“膽識，氣魄和俠義，使葛蘭芬多出類拔萃！”（這是一句葛蘭芬多的名言）。他很勇敢，他沒有想到自己這樣做會對自己造成多大的危害，可能會殘廢，也有可能會死去，但是他還是為了大家義無返顧的跟哪個大魔頭拼死一戰，他那時才十七歲，才剛剛成年，就要忍受這麼大的痛苦，這讓我很是敬佩！他還很機智，喜歡動腦筋，有同情心，還很無私……説到無私，那他就屬哈利身上最大的優點了。他十七歲時看了一段西弗勒斯斯內普的記憶，知道了他自己就是大魔頭無意間製造的第７個魂器，一定要讓大魔頭親自動手才能讓自己的靈魂完整，於是他甘冒一死，讓大家不再受傷，從這裏看的出哈利是一個非常無私的人。最終，邪惡還是戰勝不了正義，伏地魔最終還是敗在哈利的偉大和無私下。
在我成長的路上，哈利告訴我：要機智勇敢，要無私善良，還要有膽識和氣魄，這樣的人生才有意義。哈利波特這個名字我永遠永遠銘記在心。