習慣的力量作文(彙編15篇)

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的習慣的力量作文，歡迎閲讀與收藏。

習慣的力量作文1

我現在已經是國小生了，我要養成很好的習慣，自主能力也要強，我已經是三年級學生了，所有更好養成好習慣，要為以後更好的自主生活打好基礎。

養成好習慣是非常重要的，因為它可以決定我的學習好壞，更決定了我的成敗，現在很多國小生對好習慣沒有正確的認識，所以就不能自主生活，自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上，養成好的習慣是：能自主完成作業後獨立檢查，寫作業時要一絲不苟，還要有一個安靜的學習環境，使學習提高，在生活上，我要養成好的習慣，從衣着起，不與其他同學進行攀比，文具不要貴的，要一般的就可以，給自己規定睡覺時間，要合理的休息。

説起養成好習慣，我自己卻做到的不多，只是生活上做到一些我最不喜歡的就是寫作文，因為我認識的字不多，一説寫作文，我就頭痛，記得上次老師讓我們寫作文，我寫的不好，老師讓我們留在了學校，讓我作難的哭了，但是，我還是把作文用心的.寫完了。

我自己已經是三年級的學生了，所以不能小看這些不起眼的習慣，要認真對待好習慣，養成好習慣，才能使我擁有自主能力，我的學習更上一層樓，一個好的習慣讓我受益一生，甚至會改變我的一生。

習慣的力量作文2

以前進我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業。現在好了，咱家裝了一個有門鈴的門，以後有人來咱家就不會有那種噪音了。

一天，我正在家裏做作業，忽然間那種驚天動地的聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接着打開門一看，那個人竟是媽媽。我説道：“媽媽，你怎麼不按門鈴呀？媽媽結結巴巴地説：“哦！我忘了按門鈴了，習慣了以前的敲門。”過了一會兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎麼也不按門鈴呀？他撓了撓頭説：“習慣了。”這樣可不行，於是我找來一張紙，在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風吹來，門關上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑着問道：“你難道沒看到上面寫着‘來客請按門鈴’六個字嗎？”我不好意地撓了撓頭説：“習慣了。”

哎！俗話説習慣成自然，看來習慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的'幫助下養成好習慣，改掉壞習慣。這是我家關於門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

習慣的力量作文3

同學們，你們有好習慣和壞習慣嗎？下面我就給大家説一説我的習慣吧！

好習慣，要天天養成，我的好習慣是：“看書、寫字”，我每天晚上都要看幾頁書，把優美的字詞句摘抄下來，然後每天早上起牀，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習作寫漂亮，句子通順。

我寫的字很好，只要每天寫兩張，就會寫好，要一筆一畫地寫。把本子放正，坐直，寫的.時候要細心，這就是一種力量，也是一種好習慣。

壞習慣，要一步一步的去改，比如：‘上課説話，不感恩家人。’上課的時候。老師讓我們討論問題，我卻在給我的同桌説話。

不感恩家人，有的時候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習慣我們不該做，家人給你做什麼飯，你就吃什麼飯，不要挑三揀四，挑食物。

這就是好習慣和壞習慣，好好學習要繼續堅持，壞習慣要改成好習慣，要有一個自尊心。

通過這個故事，我明白了：好習慣要天天養成！

習慣的力量作文4

每個偉人的成功總是離不開好習慣，因為好習慣就像一種無窮的力量，把那些人士帶向成功。因此老師總是培養我們，讓我們養成一種好的習慣；家長也是一樣，就是希望我們長大以後成為一個成功人士。

下面，我來説一下我有哪些好習慣：放學回家主動做作業。因為這個好習慣，每次爸媽回來晚，都不怕我沒寫作業；上課不做小動作，不説話，能夠認真聽講積極發言。因為這個好習慣，我成了老師眼裏的好學生；每次遇到難題，都能夠多讀幾遍，認真開動腦子。因為這個好習慣，我每次都能解開同學們的難題，獲得老師一次次的表揚和同學們的熱烈掌聲；見到垃圾主動撿起，在公交車上主動讓座等等一些生活上的好習慣讓我成為了“美德少年”。

我還有一些壞習慣：做題時太馬虎。因為這個壞習慣，讓我一次次地把得滿分的機會眼睜睜的失去；做作業時速度太慢、效率太低。因為這個壞習慣，讓我失去了一次次的`遊戲玩耍的機會；每天不能記住應該做的事情。因為這個壞習慣，有時指甲長了沒有及時去剪，頭髮長了沒有及時去理髮店等等等等。

今後，我一定要養成好的習慣，讓習慣真正成為我的一種無窮力量，幫助我成為一個優秀的成功人士。

習慣的力量作文5

從小到大，我們每個人都形成的有習慣，有好習慣，壞習慣……每一種習慣都有強大的力量，比如愛讀書會養成知識越來越多，有條理的安排時間會做事更多一點……我的習慣是不亂扔垃圾。

以前的我總是喜歡亂扔垃圾，在房間裏，在我的位子上總是能看到很多垃圾，媽媽説我時，我總是不聽。而現在我能養成不亂扔垃圾，而且遇到垃圾還會主動去撿。從那以後我家裏和位置上總是乾乾淨淨的沒有一片垃圾，我看到城市裏也減少了不少的垃圾，空氣也變得很好了，早晨一起牀就能聽到小鳥在枝頭上唱歌。天空也很藍，大地好像甦醒的樣子，世界上好像充滿了無限的生機。

就這樣城市裏也很少能嗅到垃圾的`臭味。如果以後都這樣，那麼我們就會活很長的時間，但是我們的城市裏還有一些愛亂扔垃圾的人。這是好習慣給我們帶來了快樂，所以我們一定要把壞習慣改掉，這樣才能讓我們更加快樂，城市更加美麗。

這就是好習慣給我們帶來的好處，每個習慣都包含了一種強大的力量，我們一定要把習慣的重要性看成第一位。好習慣會讓我們一生都會有用的，雖然它只是一種習慣，但是我們可不能小看它，它包含着一種無限的力量。

習慣的力量作文6

在生活中有許多的習慣。比如：好習慣，壞習慣。如果養成了壞習慣，那麼它就會給我們帶來很大的危害。

我們老家和門市地面上到處都是煙頭，他們有時會引起火災。當然很多男士都愛吸煙，這是個壞習慣，不容易改正。從前我的爸爸也抽煙，我和媽媽聞到煙味時會頭疼，醫生説這是二手煙的危害。從此以後爸爸一直剋制自己不吸煙，並勸周圍的朋友少吸煙。

有好多的司機叔叔阿姨，愛隨手向車外丟垃圾。這些行為為環衞工人造成了極大的'安全隱患，還容易造成車禍。叔叔阿姨們，請你們不要在開車時隨手亂扔垃圾！

孩子成功教育從好習慣培養開始——巴金。比如我們學校被稱為書香聖地。同學們剛入學就開始讀課外書籍，漸漸的我也養成了愛都課外書籍的好習慣。並在其中獲得了許多課本上學不到的知識，收穫了很多樂趣。

在日常生活中，我們都要養成一個很普通的好習慣，那就是飯前便後要洗手。這不僅是一個好習慣，還能保證我們的身體健康。

我們的壞習慣一但養成，就會給我們的健康帶來危害。我們一定要養成好習慣。就會對我們的生活有益，健康有益，人生有益！

習慣的力量作文7

習慣是在日積月累中逐漸養成的。有些習慣，有利於人們形成正確的人生觀、價值觀，養成高尚健康的生活情趣。有些習慣，卻嚴重影響人們的生活質量。遠的不説，就説身邊的孩子吧。有的孩子回答問題時，禮貌大方，口齒清晰，讓人聽到就覺得舒服。有些孩子卻扭扭捏捏，總是張不開嘴，説話的聲音細小到你不走的他跟前就根本聽不到他在説話。有些孩子上課時安安靜靜，在用心的傾聽;而有些孩子卻總是坐不住。一會摸東西，一會兒搖搖晃晃，讓身邊的人感覺極不舒服!這就是習慣在作怪!

什麼事情都不是絕對的，作用在人們身上的習慣也會有好壞之分，但是大體上我們要讓好習慣占主導地位才行。我是一個智商很平庸的人，既不聰明也沒什麼特長，但是我有一個好習慣，那就是本分!無論做什麼事情都會安分守己，都會義無反顧的完成自己的目標。無論做什麼我都牢記自己的身份，知道自己要做什麼，該怎麼做。作為老師，我時刻牢記上好課，教好學生是我的天職;作為班主任我把學生的健康成長放在第一位;作為年級組長我身先示範，以身作則，帶領組內每一位老師潛心工作，順利完成教育教學任務。

我提醒自己在職責範圍內一切事物，都是必須做好的，是應該做好的。我是這樣做的，也這樣帶領着我們全組老師一起朝着我們的目標努力的。正是因為如此，我們的年級組連續兩次榮獲優秀年級組。當榮譽降臨的時候，我都感到很驚訝，我並沒有刻意的多做什麼呀，而只是做好了自己分內的事情，讓自己的每一天都過得充實而已。可見習慣的力量是無窮的!

我們要努力的讓自己養成好習慣，糾正一些不良習慣，讓我們的生活純淨些。國小生正是養成習慣的時候，我們要不斷的鼓勵她們的好習慣，促使這些好習慣成為他們生活的一部分。因為孩子的可塑性很大，很多習慣會因環境或其他因素的'影響而改變。比如，學生入學後，我把培養學生的各種習慣作為重點，教學生學會聽課，寫字，友好相處;教他們坐立行的姿勢及其他。在老師和家長的共同努力下，多數學生養成了良好的習慣，形成了良好的班風。之後我以為這一切會按部就班的繼續發展下去，也就放鬆了要求。誰知到了二年級下半學期，部分學生就開始鬆懈了，上課開始摸東西玩，作業也有點潦草了。學生們好像在試探老師似的，不好的苗頭逐漸顯露。此時學生們的表現彷彿給我敲響了警鐘：習慣教育要常抓不懈!

習慣的力量作文8

我們大多數的日常活動都是習慣。從幾點鐘起牀、怎麼洗澡、刷牙、穿衣、讀書、吃早餐、上學到如何思考處理問題等等，一天之內上演着幾百種習慣。然而，習慣並不僅僅是日常慣例那麼簡單，它的影響十分深遠。如果不加控制，習慣將影響我們生活的所有方面。

有人説：“性格其實就是習慣的總和，就是你習慣性的表現。”正是一些長期的好習慣加上臨時的行動才構成了美德。“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”可見習慣的影響之大。

所有成功人士都有一個共性，那就基於好習慣。各個領域中的傑出人士——成功的運動員、律師、政客、醫生、企業家、音樂家、教育家、銷售員，以及其他專業領域中的佼佼者，在他們的身上都有一個共性，那就是良好的`習慣。正是這些好習慣，幫助他們開發出更多的與生俱來的潛能。正因為習慣的力量是如此之大，所以我們要養成良好的習慣以有助於成功。

好的習慣就是人走向成功的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。健康人生的基礎是良好行為習慣的培養，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都基於良好習慣的培養。讓我們都擁有好習慣!

習慣的力量作文9

從小到大，很多習慣在我們身上逐漸養成，有好的習慣也有不好的習慣。好的習慣能讓人終生受益，壞的習慣就會讓一個人吃到苦頭。

我從小就養成了一個不説髒話的好習慣。當我發現身邊有人説髒話時，我就會立即去制止、糾正他。對他説：“説髒話是不文明的行為，我們都要做一個文明的好孩子。”在我的影響下，我的周圍和我玩耍的`小夥伴也都不再説髒話了。看來，好的習慣也是可以被影響的！

但是我也有一個不好的習慣，比如：説以前早上起來不愛刷牙，每次都在爸爸媽媽的督促下完成。有一天早上起牀，牙齒非常疼，去醫院檢查，醫生説：“是經常不刷牙，牙裏面長蟲子了，所以才引起的牙疼。”這個壞習慣可真是把我害苦了呀！從此以後，我再也不敢早上不刷牙了。

所以我們要丟掉壞習慣，讓好習慣一直保持下去。也要學別人的好習慣，取別人所長，補自己所短，我們都要做一個講文明、講衞生的好孩子。

習慣的力量作文10

只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養成了一個壞習慣那就可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實例：

我曾經看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽説遙遠的地方有個“不老石”，於是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的'石頭和未檢查的石頭區分開來，於是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經變成了老人，他每天重複不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終於有一天，當他發現了傳説中的不老石的時候，他自己的手卻已經不聽使喚了。於是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脱鏈子時，也不會去掙扎了。

所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！

習慣的力量作文11

閲讀的時候，看到有位作者提到：日常如何養成習慣的話題。

我非常喜歡他所講的關於習慣的一個簡單實驗，就是把我們的左右手十指相扣，然後你看一下自己的哪一邊的大拇指是在最外面的？

有的人會是左邊，有的人是右邊。接着，再做第二個實驗。如果剛才你是左邊的在最外的話，現在就換右邊。如果你原是右邊的話，你要變成左邊。大部分人在這個改變的過程中，總是會覺得説有些彆扭。

而這個實驗就是想告訴我們關於習慣的力量。

我們平時已經習以為常，自然而然形成的習慣，在稍微被改變時，就很不適應。

如果説我們原先是習慣了左邊在前面的話，那你要很習慣地改成右邊的話，那麼就要經過成百上千次的練習，才有可能重新塑造這個新習慣。

從這個小實驗中，我們就已經得到了一個道理，就是我們要養成一個習慣的'話，一個需要從時間上面需要足夠的長度，同時需要足夠的耐心毅力，還有一個就是不斷的訓練積累。

不管是形成一個好習慣，還是改掉一個壞習慣，都不是都不是短期行為，而是需要我們一直去堅持的，所以説我們這也是就是我們平常説凡事從小要完成一些好的習慣的原因。

一個好的習慣，對於我們的人生成長都是非常的重要。

習慣的力量作文12

習慣是長時期逐漸養成的，一時不容易改變的行為，它有很強的慣性力量。習慣分為好習慣和壞習慣兩種，好習慣養成是要付出堅持不懈的努力才能成功，壞習慣改正則是要付出加倍努力才能克服。好習慣成就人生，壞習慣毀人前程。

記得剛上國小時，有些同學上課如坐鍼氈、抓耳撓腮、信口開河、交頭接耳、不遵守紀律。老師再三教育：“這是學校不是幼兒園，上課時不能打擾別人，要認真聽講，要有一種力量管住自己。”這種力量就是好的學習習慣，經過一天天努力剋制自己，大多數同學都能遵守紀律、認真聽講，這是我最初體會到好習慣的力量。

正是因為習慣很重要，在國小一、二年級，我們學校開展了各種各樣的好習慣競賽，按時到校養成樂學好習慣、垃圾不落地堅持衞生好習慣、助人為樂形成文明好習慣……這些好習慣的形成都不是一朝一夕，這需要時間，更需要力量。

好習慣的養成可不是一帆風順的。就拿閲讀來説吧，老師經常説：“讀書是知識的源泉，讀書破萬卷、下筆如有神，從小要養成閲讀好習慣，多積累才能有所收穫。”我也明白閲讀很重要，多讀書才能吸收足夠的養料保證我們健康成長。但一開始有課外班、舞蹈課時，我總想找這樣那樣的理由不去閲讀。媽媽告訴我：“明日復明日，明日何其多。今日事今日畢，每天閲讀半小時要長期堅持。”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有意志堅強的'人才能到達成功的彼岸。一想到這些，我就努力克服惰性，不顧身體疲累，開始堅持閲讀，這就是慣性力量的牽引。

再説鍛鍊吧，長期堅持也要不怕苦不怕累才行。最初我每天鍛鍊得滿頭大汗、氣喘吁吁，跳繩記錄由50多次提高到100多次，拍球達到200多下，我很開心。時間一長，覺得冬天太冷、夏天太熱，有時不想鍛鍊，跳繩和拍球記錄都下滑了。奶奶教育我：“冰凍三尺非一日之寒，三天打魚兩天曬網，什麼也幹不好。”加強鍛鍊必須堅持，堅持就是勝利。我現在每天堅持運動，跳繩、拍球刷新了記錄，讓我又體會到好習慣的強大力量。

改正壞習慣也非常不易。我的握筆姿勢不正確，老師説會影響寫字速度，我下決心要改掉錯誤握筆。我不怕酷暑、頂着烈日去上暑期書法班，糾正握筆姿勢，還在書法班獲得了金牌。這是好的開端，只要我苦練就一定能改掉錯誤握筆。

我相信習慣是一種力量，是堅持不懈、持之以恆的力量，希望這種力量能指引我在各方面取得更大進步。

習慣的力量作文13

人的一生有好習慣和壞習慣，樹立夢想和未來最大的動力，人類如果沒有了好習慣和壞習慣，就沒有了人生，就像汽車沒有了，發動機就不能行駛了。

我覺得壞習慣和好習慣都能改變的`。

例如：養成了壞習慣，就會使你懶惰，我就是每當媽媽讓我洗澡的時候，我就會找各種理由拒絕媽媽。養成了好習慣就會使你勤奮起來！你做錯了什麼事種好習慣就會立刻提醒你。

壞習慣：壞習慣能讓人懶惰。以前，我是先玩兒，在讀書，讀書時，每次都是心不在焉的，慢慢的養成了這個習慣，每當上閲讀課時，看着那一行行，一列列的文字是，我覺得頭暈眼花。

好習慣：好習慣，能讓人進步，能給人傳播正能量。爸爸告訴我，人必須要讀書，要不然沒文化可真可怕呀！我知道後，每天堅持30分鐘讀書，不管在頭暈眼花，也要堅持下去，慢慢的我養成了讀書的好習慣，在書的海洋裏，我盡情的傲遊。只要我一天沒有讀書，我就覺得好像什麼東西忘帶了一樣。書已經成為我的好朋友了！

習慣是一種力量，是一種偉大的力量，還是一種美好的力量。

習慣的力量作文14

習慣，是一種力量，它伴我成長。

一個人從呱呱墜地到成長到大人，身上總有這樣或那樣的習慣，有的習慣是好的，比如：勤奮、守時、認真、勇敢等；有的習慣是壞的，比如：懶惰、拖拉、抱怨等。但無論是什麼樣的`習慣，都具有強大的力量，都足以改變一個人的人生。只是一個好習慣能夠成就一個人，而一個壞習慣則會毀掉一個人。

我聽過這樣一個故事：印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用鐵鏈將它拴在水泥柱上或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎也無法掙脱。小象漸漸習慣不掙扎了，直到長成了大象，可以輕易掙脱時，也不會去掙扎了。

這是一個不爭的事實：小象是被鐵鏈拴住的，大象則是被習慣拴住的，習慣是一種頑強的力量，它可以主宰你的人生，它可以決定你的命運。

養成了一個習慣就擁有了一種力量。

習慣了孤單，就擁有了戰勝孤獨的力量。

習慣了寬容，就擁有了微笑的力量。

習慣了快樂，就擁有了幸福的力量。

習慣了堅強，就擁有了堅強的力量。

習慣的力量作文15

習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的。但是，它能夠使人温暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學送出一個甜蜜的微笑，哪怕是説一聲早上好、下午好，這都是一種好習慣。我一直認為一個人的品格、能力多半是來自於習慣，是習慣在打造人們的第二天性。

作為國小生的我，講文明、懂禮貌是最基本的傳統美德。良好的文明習慣實際上反映的是一個人的內心修養。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人：接受別人幫助時，要主動説謝謝，做錯事要主動説對不起，和別人講話要耐心完整等等，點點滴滴的'小事都要做到禮貌待人。

我的主要任務是學習，在學習上我也會慢慢養成好的習慣。比如説：做題時，我要認真讀題，在草紙上演算一遍。平時在課外時間要多讀書，因為書是世界上最大的海洋，只有多讀書才會豐富自己的世界。

習慣是一個人的修養，是別人強加不來的。習慣要靠自己養成的，是通往成功的階梯，我要努力養成各種各樣的好習慣，做一個有思想有進步的人。