我的心兒怦怦跳作文彙總(15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閲讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文彙總(15篇)

我的心兒怦怦跳作文1

阿姨家裏有一隻狗叫多多,每次去阿姨家我都是又激動又緊張,因為我怕狗。

晚上我去她家串門,當我來到她家門口按下門鈴等待的時候,我就不由自主地緊張起來,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。裏面率先傳來的是“旺旺、旺旺”的叫聲,緊接着是窸窸窣窣的腳步聲。我心裏祈禱,等一下多多千萬別撲到我身上來,想着它以往的一貫行徑,我不禁打了個寒顫。

門開了,只見多多越過阿姨迅速竄出門來,嘴裏“旺旺”地叫着,它的頭不斷地移動來嗅我的氣味,緊接着它抬起兩隻前腳,繞着我又蹦又跳,就像剛會走路的嬰兒跟着音樂蹦蹦跳跳一樣。它的舉動把我嚇得連連後退,後背隱約冒出了許多冷汗,心跳得像打鼓似的。阿姨看我如此怕多多,便抱起它招呼我進門,等多多不在我視線內的.時候才小心翼翼踏進阿姨家的門。進入客廳後,阿姨一放下多多,它又搖着尾巴朝我跑來,門口的感覺又回來了,我連忙側過身子,雙手抱着自己縮成一團。直到阿姨把它抱走,我才敢坐沙發,緊張的呼吸久久不能平息,生怕多多再來我身邊。

雖然多多是一隻既聰明又漂亮的小狗,但每次見到它都是一次心理承受能力的考驗。

我的心兒怦怦跳作文2

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨着上課鈴聲,語文老師鄒老師走上了講台,只見她的臉陰沉沉的,好像特別生氣,周老師開口説:“上次考試成績很不理想,60分以下的同學請把試卷錯題抄一遍!”説完,老師便開始講課了。

下課了,同學們像被關了好久的小鳥衝出教室,在走廊裏奔跑打鬧,等到上課的時候,我回到了座位上,看見課桌上靜靜地躺着一張試卷,我傻眼了,我用顫抖的手打開了試卷的一半,看見了一個鮮紅的“6”,我連忙把卷子放下,心想:會是多少分呢?難不成只有60多分?”想到這裏,我的心就砰砰直跳,轉念一想:算了,考多少分,是多少分吧!

我一咬牙把試卷翻到了正面,看見了我的`成績——69分,我見了,一下子癱倒在了桌子上,心幾乎提到了嗓子眼兒,滿臉發白,雙腿直哆嗦。在心裏歎息道:唉,考的這麼差,會不會吃一頓“皮帶炒肉”呀!一想到爸爸生氣的樣子,跪在地板上的痛苦,一個星期都不準看電視,我不禁打了一個冷戰,自言自語地説:“早知道如此就不該天天打電腦玩遊戲了,還在考試前一天看漫畫書,現在真是後悔莫及呀!”

這件事雖然過去已久,但一想起來當時的那個慘樣,我還是心裏怦怦直跳!

我的心兒怦怦跳作文3

童年就像五彩繽紛的小魔盒,裏面裝着自己很多趣事,在我的映印象中最深刻的莫過於第一次當眾講故事。

六歲時我正在上幼兒園,老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定,但還有一個名額未確定,她掃視一圈,目視着我這雙激動的小眼神,好像被我感動了似的.,猶豫不決的説:“好吧,最後一個名額就給你了。”我驚訝的指了指我,説:“老師,是我嗎?”老師微微點了點頭,我當時激動萬分。

在演講比賽的準備期間,我每天練習表達着小故事的內容,以達到完全熟練的狀態去面對演講。

在比賽當天,我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳,我安慰自己:“沒事的,別人也一樣來講故事,而且這還是個小舞台,我不能緊張,不能有任何顧慮”。這麼想着我也來到了演講的舞台,首先自然的坐下,之後在一一上台講故事。看着一個個同學都下台了,馬上輪到我了,我的心跳得更快了,只聽老師講:“下一位同學,上台演講。”我迅速的上了台。

起初我聲音很小,結結巴巴的,心都提到了嗓子眼兒。不過,慢慢地放開了自我,就聲音大了起來,説的也流利許多。

過了一會兒,我的故事講完了。講台下響起了一片驚雷般的掌聲。最終,我居然獲得了獎,那時我驚喜萬分,心中充滿了自豪感。

這件事是我終身難忘的事。

我的心兒怦怦跳作文4

下午的班隊課,班主任要我們打掃教室。

同學們爭取恐後地來到衞生角,有的拿出掃把,有的拿起毛巾,還有的拿起拖把,大家開始認真工作。

我們班的班長負責整理後面的櫃子,突然,在書櫃的角落裏鑽出一隻巨大的蟑螂。它有兩條長長的觸角,全身都黑黑的,6條腳上有刺毛,看起來很可怕。

大家嚇得腿都在發軟,有些女同學看到了高聲尖叫,然後撒腿就跑。我走過去一看,原來是一隻大蟑螂,我一動不動地站在那裏,心兒怦怦跳個不停,感覺心都快跳到嗓子眼了。這時,外面幾個膽大的男孩走進來一看,大家都嚇得一個激靈。

最大膽的小強同學一看説:"原來是小蟑螂啊,有什麼好怕的,看我的'!"小強一腳踩了下去,可惡的蟑螂特別機敏,順着牆根逃脱了,繞着跑到了小強的右腳邊,小強又一踩,蟑螂又逃了,可小強踩到自己的右腳了,痛得小強哇哇大叫。

接下來小剛出場了,他拿起掃帚,把蟑螂掃進畚斗,但蟑螂似乎很調皮,從畚斗裏蹦了出來,一下子跑到了小剛腿上,我高聲喊叫:"呀,蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。

該怎麼辦呢?我靈機一動,想到了一個好辦法,我飛快地踢了蟑螂一下,蟑螂撞在講台上,我快速地把它撿進垃圾桶,一場沒有硝煙的教室戰爭終於結束了,教室又一次安靜下來,而我的心兒卻還狂跳不止。

夕陽照進安靜的教室,教室窗明几淨。

我的心兒怦怦跳作文5

在我的童年裏,所經歷的事如繁星般一樣多,但有一件事,卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。

一天晚上,我媽媽讓我一個人睡覺。一聽到這個,我心裏想:卧室裏不會有鬼吧!不會有狼的叫聲吧!不會有殭屍吧!我越想越害怕,做了好幾次深呼吸才終於平靜了。我怕卧室裏面有鬼,就順手拿起小夜燈、手電筒還有小熊玩偶。就這樣,我把小夜燈插上去,小熊放在枕頭上,手電筒拿在我手裏。我躺在牀上,媽媽關上燈,關上門。剛開始我的'心還沒有跳起來,有光就有一種安全感。上一秒還好好的,可是下一秒心就已經跳了起來,腦海裏不斷出現恐怖的畫面,那個小夜燈好像不起作用。於是我打開手電筒,四處照來照去的,這時心就像十五隻吊桶七上八下的,此時的我連翻身都不敢翻。於是我直接鑽進被窩,心裏又想:上天保佑啊!希望我不再想到這些亂七八糟的東西了。我在被窩裏待了很長時間,悶得不行了才從被窩裏出來。一下子打開燈,這下我才鬆了一口氣。這時我看見門縫裏的光亮沒有了,於是我趕緊關燈關了睡覺了。然後我媽媽也睡覺了,這下終於找回了安全感。

從那次以後我再也不怕一個人睡覺了。那件事雖然過去了很久,但是至今我也沒有忘記,因為那一次心兒“怦怦”跳的經歷見證了我的成長。

我的心兒怦怦跳作文6

打開記憶的閘門,很多事情都漸漸淡忘了,唯獨這件事令我難以忘記,一想起它我的心就怦怦跳,那就是獨自一人睡覺。

那是一個漆黑的夜晚,我高興地對媽媽説:“媽媽,我能不能自己睡?”媽媽無所謂地説:“可以!那你趕快去洗澡,睡覺吧!”我興奮極了,説:“好的。”就換上涼拖鞋,洗澡去了。

洗完澡了,我立刻跑去客廳搬了一大箱玩具,裏面有洋娃娃、小熊貓、奶瓶、小汽車等等,好多好多。又從書櫃裏搬了一大摞書,放在牀頭櫃上。我喘着粗氣説:“終於好了!我現在可以一邊看書一邊玩玩具了。”那個時候想得可美了。我看了好一會兒書,玩了好一會兒玩具,開心極了。到關燈時間了,我躺在牀上,媽媽幫我關了燈關了門。頓時屋內一片漆黑。我害怕極了。突然一個黑影出現在牀頭櫃上,我以為那是鬼,嚇得魂飛魄散。一下子鑽進被窩裏,可是過了一會感覺有點悶,只好把頭探出來,可是發現那個黑影還在那裏,心又怦怦直跳起來,就像十五個吊桶打水—七上八下的,心想:“我要不要還是去跟媽媽睡?但是,是我先説要自己睡的`。這時候去是不是有點丟臉?還是不去了吧!”我只好用以前睡不着的時候用的招術了,數星星,1顆、2顆、3顆、4顆……漸漸地睡着了。

第二天,陽光明媚,我睜開眼睛看看昨天晚上那個黑影還在不在了,原來是我的洋娃娃,害得我虛驚一場。

這件事雖然已經過了很久,但是我一想起這件事,心就又“怦、怦”直跳了。

我的心兒怦怦跳作文7

這件事,總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。

那是一個炎熱的夏天,我和媽媽上街買菜,火辣辣的太陽幾乎快把人烤乾了。媽媽,我都快渴死了,買個冰棍吧!原以為媽媽不會答應,沒想到她竟滿面笑容一口應允了。

那邊有一個賣冰棍的老爺爺,我拉着媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包裏拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺,老爺爺面露難色,説:這位女士,我可能沒這麼多零錢。媽媽大方地説:沒關係,你們做生意也不容易,您有多少就找多少吧!

老爺爺翻翻錢箱,摸摸口袋,才找出40元5角錢,然後不好意思地説:實在對不起,只有這麼多,下次上街,我必須給你補上。

媽媽手一揮:沒事兒!

吃着可口的冰棍,我最後忍不住問:媽媽,平時連買件襯衫都捨不得,今兒個怎樣太陽打西邊出來了?媽媽壓低聲音,得意地説:剛才那張50的是假鈔!什麼!我一下子呆住了,看看手上的.冰棍,再看看那位正在吆喝的老爺爺,又看看正滿臉成就感的媽媽,我心裏就像打破了五味瓶,鹹、酸、苦、辣不知什麼滋味,直到進了家門,心還在怦怦跳個不停。

以後,每當我經過那位老爺爺的冰棍攤前,總想把真相告訴他,可這樣媽媽唉,我該怎樣辦?我那顆一向怦怦跳的心兒什麼時候才能恢復平靜呢?

我的心兒怦怦跳作文8

我非常喜歡喝可樂,每天都想着喝一瓶,可是老媽和老爸都不同意,一直反對我。

在暑假裏的一天,我千辛萬苦寫完了作業。我走到客廳裏,想:今天真熱呀,要不去買一瓶可樂?我又想,不行,被老媽知道可慘了。我想來想去,最後還是可樂佔了上風。

説幹就幹,我從存錢罐裏拿出五元錢,悄悄地打開了門,開始了買可樂的“冒險”之路。一路上,我的心兒怦怦跳,似乎就在爸媽的眼皮底下。我東看西看,小心翼翼地走着,每當看到一個人影時,我就膽戰心驚,好像爸媽已經回來了。

終於,我到達了小店,買了可樂,才倒吸一口涼氣,心想:偷買的感覺可真不錯呀!我快速跑回了家,迫不及待地打開可樂,誰知,它卻像火箭似的噴了出來。我心裏忐忑不安了,連忙衝進衞生間,拿出抹布,又火速回到“事發現場”拼命擦……我還沒擦完,爸媽就回來了。我的`“罪行”當場被“抓獲。”這時,我的心兒又怦怦直跳,不敢抬頭看他們一眼,爸媽好像看出我的害怕了。也沒大凶特兇的罵我,我老老實實交代了一切。

從此,我每看到可樂,就想到那次的場景,就不想喝了。

我的心兒怦怦跳作文9

“月光啊下面的鳳尾竹啊……”每當響起這首歌,我就想起我第一次去大舞台上表演葫蘆絲時,心兒怦怦跳。怎麼個跳法呢?讓我一一道來。

我吹葫蘆絲三年了。一開始,我吹得像鬼哭狼嚎聲,後來我越來越吹得好,於是,我的葫蘆絲老師下定決心,讓我去表演。我激動得心兒怦怦直跳,真想在舞台上一展身手。我説:“我一定會超常發揮的!”

開始排練了,我吹了十來次曲子,有點兒煩了,説:“啊!太苦了,我不想練了!”可老師説:“現在的苦,可能會成為你的一筆財富,不會成為你的攔路石。”我聽了之後大為感動,又努力地練習了起來。

時光似箭,一眨眼工夫,就到了表演的時間。快輪到我時,我的手在抖,我的腳發軟,全身好似牛奶凍,懷裏好像抱了只大兔子,一直跳個不停。我縮着脖子,斷斷續續地對老師説:“我,我會不會跟不上節,節奏呀?”老師説:“不會的,你都練了上百次曲子了,這次可以的!”這時,主持人説:“下面有請pyz上台表演!”

音樂響起,我開始吹了。我儘量表現出不害怕,慢慢地就真的不害怕了,還有點興奮起來。我在腦子裏唱:“月光啊下面的鳳尾竹啊……”

我不知道我怎麼演完的,只知道我演完時掌聲連連。這時,我的老師高興地向我走來,説:“你可真的是超常發揮呀!”這時,我的`心兒又怦怦跳起來,但這一次,不是緊張的跳,也不是害怕的跳,而是開心的跳!

我的心兒怦怦跳作文10

許多情景都能讓我們心兒怦怦跳,比如:緊張的時候、興奮的時候……而令我第一次緊張事,是在我幼兒園的時候。

那是在一個明媚的星期四,老師讓大家回去記熟一個童話故事,明天讓同學來講。而這一次,語文老師點名讓我講童話故事,我愣了一愣,啊?讓我來講故事?雖然我緊張的不得了,但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講台,我的心都提到了嗓子眼兒,彷彿一咳嗽就會跳出來。

我一開口,就是斷斷續續的聲音:“那個…我要講的是…醜…小…鴨…”我緊張的把題目都説錯了。同學們聽到了,鬨堂大笑。

聽到了同學們的笑聲,我的臉上火辣辣的,好像紅成了一個蘋果。正在我不知所措時,我的目光對上了老師的目光,老師的眼睛彷彿在説:“沒關係,大膽地説吧!加油!”我受到了老師的鼓舞,便自信起來。

“醜小鴨誕生在一個寒冷的冬季,一睜開眼,它就發現自己躺在一個雜草叢中……”同學們馬上停止了笑聲,開始聚精會神的'聽我講故事。

我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來,有些驚訝,但還是繼續講着這個故事。

“醜小鴨跑到一户農民家裏,它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最後,醜小鴨變成了一隻美麗的天鵝,在美麗的晚霞中,飛向了自由的天地。”我講到了結尾。

同學們鼓起掌來,熱烈的掌聲在教室裏迴盪。接着,我在大家的注視下回到了座位。

我的心兒怦怦跳作文11

這是我人生中最懵逼的一件事——走着走着就丟了。

兩年前的一個晚上,媽媽帶着我和弟弟在外面吃完飯往回走。走到了停車場,我瞧見前面有一棵樹,就偷偷跑過去躲到樹後面,想等弟弟走過來時嚇唬嚇唬他。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……整整五分鐘過去了,他們居然還沒有來。我們之間明明只相差五六米而已,也不用那麼多時間呀!

我回頭一看,嗯,人呢?這個時候我一下慌了神兒,心想:是不是他們不要我了?我努力剋制內心的恐懼,硬着頭皮往回走。我邊走邊安慰自己:説不定是他們在跟我開玩笑呢。可是我的'小心臟還是怦怦地跳個不停。

走到爸爸的公司——關門了,我又趕緊回家。走到家門口,我敲了敲門,沒有人應答。這下我真的慌了,這時我聽見了一陣雜亂的腳步聲,慌忙躲到身旁的小樹叢裏。有個人走過來了,只聽他説了一聲:“剛剛那個小孩兒呢?”媽呀,難道他是人販子?呼,幸好我躲到了這裏,要不然就小命不保了!

最後,我碰到認識的一個叔叔,他幫我打電話找到了媽媽,原來是我們幾個把路走岔了。當我走到爸爸公司時,他們回到了家。等他們去爸爸的公司找我時,我又回到了家。呼,還好我不是真的走丟了!

我的心兒怦怦跳作文12

我是一個淡定的男孩,從來不緊張,除了那一次……

那天,我早上起得太晚,眼看上學就要遲到了,我飛一般地跑到了學校。

當我氣喘吁吁地跑進教室,還沒坐到座位上,老師就讓我們拿出作業。同學們都手忙腳亂地找作業,我心想,我的作業全都寫完了,而且字很漂亮,老師一定會表揚我的。正當我暗自高興的時候,卻沒在書包裏摸到作業本。我的`心跳得很快。難道作業本掉在路上了?或者忘家裏了?老師催我快交作業,我的心跳得更快了,而且手腳冰涼,背後都出冷汗了。

我正想着怎麼跟老師交代,老師就點名了:“楊子涵,就你的作業沒交。”我的心怦怦地狂跳,只好向老師如實交代:“老師,我的作業沒帶。”老師的表情立馬嚴肅起來,但很快又恢復了往日的平和,説:“算了,看你學習好,中午帶來就行了。”這下,我心裏的石頭才落了地。

有了這次“心跳經歷”之後,我明白了一個道理,那就是不管什麼事情都要提前做好準備,比如上學之前要檢查自己的書本和作業有沒有帶齊,不然後果會很嚴重。

我的心兒怦怦跳作文13

生活中,會有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發生,但令我記憶猶新的,是那次家長開放課。

放學回到家,我就把家長來聽課的事情告訴了媽媽。然後埋頭預習課文,為明天回答問題做精心的準備——這一切都是為了讓媽媽看到她的.女兒多麼讓她驕傲!

早上,家長們都到齊了,整整齊齊地坐在教室後面,我偷偷地往後瞄。家長們都面無表情,嚴肅地看着前面,像檢閲士兵的首長,容不得小兵們犯一點兒錯誤。我嚇得扭過頭,不敢再看了。

老師提出了問題,我迫不及待高高地舉起了小手,還用餘光左瞄瞄,右瞅瞅。不看還好,一看嚇一跳,我發現只有自己舉手回答問題,難道這道題目太難,大家都不會?那我的答案會不會是錯的?想到這裏我突然忐忑不安起來,緊張得心兒怦怦地跳,手腳也變得冰涼,原本高高的小手,也越舉越矮。當老師叫我回答問題時,我腦子裏已經一片空白,真是關鍵時刻掉鏈子!我心想:本來想讓媽媽看到自己多優秀,可偏偏腦子像被掏空了一樣,真丟人!老師看出了我的緊張,立即給出提示,我頓時打開了記憶的閘門,緊張的情緒也一掃而空,我自信地把觀點説了出來。耶,正確!老師表揚了我,家長和同學們也給予了我熱烈的掌聲。

接下來,我回答了許多問題,都表現得很好,媽媽向我投來讚許的目光。

這次令我心兒怦怦跳的家長開放課,鍛鍊了我的能力,我也更加自信了!

我的心兒怦怦跳作文14

每次想起那件事,我的心兒都會不自由地怦怦跳,究竟是什麼事呢?請你聽我細細道來。

晚上,伴隨着樹木的沙沙聲,我走在黑暗的.回家路上,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。突然草叢擺動了一下,忽然草叢裏躥出來一隻小貓,唉,原來是一隻小貓呀。“沙沙、沙沙……”樹木發出沙沙聲變大,我覺得好像有一隻怪獸在跟着我,“沙沙、沙沙……”聲音更大了,我彷彿被怪獸團團圍住,害怕地腦子裏一片空白,緊張到無法呼吸,我想快快回家,鑽進被窩,離開怪獸,可這離家好遠呀,我都快哭出來了,“沙沙、沙沙……”聲音越來越大了,我被嚇得心都提到嗓子眼,趕緊跑回家,一邊跑,一邊哭,突然,我撞到了一個人,“呀!”我尖叫起來。那個人開口説話了:“姐姐,你叫什麼呀!”我疑惑地問:“弟弟,怎麼是你?”弟弟回答道:“你那麼久還沒回來,我就來找你了。”哦!”我説完就和弟弟回家了,“唉”。我這才鬆了口氣。

這次走夜路,讓我克服了恐懼,鍛鍊了我的膽量。

我的心兒怦怦跳作文15

你知道嗎?每次我一看見書架上的書,都會想起,有一次下課時,我準備去圖書角拿書看時的情景。

那個課間,我準備去圖書角拿書來看,一本紅色的故事書突然從我旁邊掉了下去。我疑惑地四處看看,都沒人啊,我也沒有碰到它,它怎麼就自己掉下來了?我的腦海中開始浮現一些可怕的影象,嚇得我毛骨悚然,趕緊跳到了一邊,路過的同學看見了,問我怎麼了,我控制不住聲音的顫抖,説:“剛才……有一本書……不知怎麼的……自己掉到了地上,嚇死我了,這裏……是不是有鬼呀?”同學們也不知道這是怎麼回事,大家提議一起去問問老師。

我們來到辦公室,把事情經過告訴了老師,老師聽完起身跟着我們到教室的.圖書角去看。到了圖書角,老師左看看右看看,思考了一會兒,轉頭笑眯眯地跟我們説:“同學們,你們不要怕,圖書角這裏沒有鬼。你們看,窗户沒有關緊,風沿着窗户的空隙溜了進來,吹到了紅色的那本書那裏,正好那本書又沒有插緊,所以就掉下來啦!”聽了老師的解釋,我大大地鬆了一口氣。老師將書撿起來插進書架中,繼續説:“遇到奇怪的事,不要忙着害怕,不妨仔細觀察一下,再動腦筋想一想,就能得出答案。”我們聽了連連點頭。

你知道嗎?每次我一想起件事,心就會怦怦一直跳呢,當然,這回不是因為害怕,是覺得有些羞愧了。

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