校園一角作文(薦)

來源:文書谷 1.87W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校園一角作文(薦)

校園一角作文1

我們的校園很美,最美的是操場西南角的“風車亭”。它一年四季風景如畫,充滿生機。

遠看,風車亭就像一個旋轉的大風車,“風車亭”因此而得名;近看,又像一個光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風車亭頂部是鏤空的,有20根長木條組成,四根圓木柱子支撐着,裏面有一張石桌和四個石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡直可以以假亂真。

春天,一場濛濛的細雨過後,亭子北邊的'樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。

夏天,上完體育課,我和同學們爭先恐後地跑到亭子裏乘涼,空中散發着沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍的、紫的,五顏六色,美麗極了。

秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當課間,同學們只要從桂花樹旁走過,小腳就會被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不捨地離開。有的同學從地上撿起花瓣,放在手心裏,這樣就可以留住桂花的香氣了。

冬天,北風呼呼地颳着,雪花像頑皮的小精靈在亭子裏竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多麼美麗的畫面啊!

風車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。

校園一角作文2

在那裏,春天有翩翩飛舞的蝴蝶,夏天有響徹雲霄的蛙叫,秋天有紅紅火火的楓葉,冬天有白皚皚的雪,這就是我校園的一角。

春天,小草害羞滴探出了小腦袋,讓光禿禿的土地多了一點兒生機。樹上也長出了嫩芽,迎春花打開了花苞,只見幾隻小蜜蜂在花朵上面嬉鬧,鬧累了便停在花朵上採蜜。一場春雨過後,小草便長長了許多。把草一撥開,就可以看到幾隻勤勞的小螞蟻在搬運食物。

夏天,綠油油的松樹葉就像刷了油一般,亮晶晶的。河邊的柳樹上蟬鳴起伏,在池塘裏,開滿了荷花,簡直是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”還時不時有幾隻小青蛙跳上荷葉來唱歌,唱着唱着就跳到了水裏,激起一顆一顆的水珠,在陽光的`照耀下,放射出七彩光芒。幾條紅金魚在水中歡快地玩耍,突然鑽到水草叢中。突然又出現了,夜晚,蝴蝶在月光下輕聲地歌唱。

秋天,幾棵橘子樹上結下了金黃的橘子。小草從青綠色變成了黃色,可是到了第二年春天又會再次發芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊。楓樹的葉子變得火紅火紅,從遠處看就像一大團火焰。一陣春風吹過,楓葉就在空中翩翩起舞,真可謂“秋風掃落葉”。樹葉摩擦發出的“沙沙”聲,就像美妙的交響樂,池塘中的荷花也枯萎了。

冬天,雖然松樹還是挺立在那裏,但是楓樹上的紅葉已經基本落完了。早晨,枯黃的草地上已經鋪滿了白霜。

到了深冬,池塘雖已經結上了一層層冰,幾條紅金魚為了呼吸,把冰層吹出了一個小洞。天上下起了鵝毛大雪,松樹上蓋滿了雪。雖然很重,但是還是這樣挺拔。下課時,同學們在那裏打雪仗、堆雪人,到了上課還不肯回教室。

這就是我校園的一角,春夏秋冬各有美麗的風景,春天萬象更新,夏天綠樹成蔭,秋天五穀豐登,冬天白雪皚皚。

校園一角作文3

春姑娘邁着輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園裏的大榆樹和花池。

在校園的一角,有一顆大榆樹,遠遠望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發現那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學校,大榆樹像哨兵一樣站在那裏,這時,飛來幾隻小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那裏,靜靜地傾聽從教學樓裏飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。

此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢。快到春末時,你要是靜靜地觀察,會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。

大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇鬥豔之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭着比美,一陣風吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學們開心。我見過花園裏嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學校花池這樣的花。花池裏的花真美啊!紅的、黃的、白的.,五顏六色,美麗動人。花池裏的花真豔啊!豔得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池裏的花真多啊!多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。

這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托着這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!

校園一角作文4

雨天,我們打着傘,踩着嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一隻黑色的魔爪,在暴風雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光着頭的非洲黑人,因為它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主幹到主幹的分叉,樹是下面粗壯上面細。一抬頭,有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒淒涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主幹看起來更結實了。

一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順着香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。

另一邊,白菜似的繡球花趁着大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的'光,美麗極了。

不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鑽進了泥土。猶豫了一會,終於勇敢地頂破了泥土。

雨中觀景,有一番別趣的滋味兒。總之,我愛大榕樹,更愛美麗的校園!

校園一角作文5

步入校園,有嬌豔的鮮花,有高大挺拔的椰子樹,有綠茵茵的操場……就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

一走進學校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。遠看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進大榕樹,只見它筆直挺拔,樹葉鬱鬱葱葱,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主幹上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳着,將榕樹那筋脈突兀的樹幹完全籠罩住了。它彷彿是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。

大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。

春姑娘邁着輕盈的`腳步來了,一陣春雨過後,大榕樹抽出了新的枝條,長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發亮,迎着春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業,可舒服呢。

夏姑娘熱情地來了,大榕樹長出了茂密的枝葉,一簇挨着一簇,葉子翠綠翠綠的,像一塊塊綠寶石,綠得那麼耀眼。陽光像一把利劍從葉縫中照射下來。這兒可是鳥的天堂,鳥兒都喜歡在這唱歌。同學們在樹下乘涼,做遊戲,好涼爽呵!

秋婆婆來了,一陣秋風吹過,大榕樹的葉子飄落下來。它像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上,像給大地鋪上了一層金色的地毯,低年級的小朋友在上面奔跑着,發出“咯吱咯吱”的聲音,高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標本呢。

冬爺爺來了,大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

啊!校園裏的大榕樹,你默默奉獻着,默默見證着我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更愛培育我的成長的校園。

校園一角作文6

什麼是學習的樂園?什麼是知識的海洋?是我們美麗的校園。那裏不僅是學習的地方,還是我們的歡樂的園堂,也是它陪我們度過兒時,度過童年,度過國小六年的美好時光。那麼,今天就請大家和我一起來參觀我美麗的校園一角,讓我用筆尖勾畫出一幅美麗的畫卷。

校園,是一個寬大的地方。我就先帶大家參觀男生們嚮往的地方——操場。那裏很大,大約佔地有七八個普通教室那麼大。

在操場的旁邊,有一株株、一朵朵美麗的.花。從顏色上來看五彩繽紛,有紅的、黃的、粉紅的,使我眼前一片明豔,在花朵下面,則是另一個新世界,小螞蟻、小蜜蜂們像一位位勤勞的員工,搬運着食物,採着蜜。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了起來,安靜的操場頓時熱鬧起來,各個年級的學生都來到了操場上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,有的在聊天,還有的在做遊戲。

此時,天上的鳥兒似乎聽到了我們的歡笑和快樂的對話。它也趕過來嘰嘰喳喳,好像有什麼心事想與我們訴説。天空也十分湛藍,太陽公公也露出了笑臉,場面十分熱鬧。

“咚咚叮,咚咚叮”,上課鈴聲又響了起來。操場又像剛散場的馬戲團,不過幾秒,它又頓時變得安靜。陣陣秋風襲來,吹得人十分舒服。

時間一分一秒地過去,轉眼間就到了傍晚,夕陽的霞光照在操場上,剎時,操場上像蓋上了一層紅布,鳥兒停止了歡叫,似乎因操場上都沒有一位可愛的同學而傷心似的。而蟈蟈和草叢中的綠青蛙則開起了演唱會,為晚霞中的校園增添了幾分色彩。

操場——校園一角,它沒有生命,但有着許多生命不能帶來的樂趣。秋風陣陣,一首首和秋有關的詩在腦中出現。

校園一角作文7

踏入學校,穿過老大樓莊嚴的門廳,穿過幽靜的長廊,映入眼簾的就是歡樂的操場。

春天,操場四周的花草樹木生機勃勃,招來蝴蝶穿梭期間。尤其三四月草長鶯飛,桃花、杏花、櫻花各色花競相綻放的時候,女孩子們都喜歡聚集在那裏,説着永遠也説不完的悄悄話。男生們當然更喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾扔個球過來嚇唬女孩們。

夏天,操場四周的高大的梧桐樹伸展出茂密的枝葉,大樹底下就是陰陰的乘涼好去處。我喜歡在樹下邊喝飲料邊看同學們運動。那些愛籃球,愛足球的同學們,彷彿不怕太陽一樣,他們照舊揮汗如雨,快樂地奔跑傳球。

秋天,操場旁的梧桐樹葉、銀杏樹葉飄落下來,墊的地上厚厚的`。我和同學們喜歡踩在軟軟的落葉上面聽“咯吱、咯吱”聲。我們還會撿銀杏葉,比比誰的漂亮。操場上,此時同學們最多的是在踢毽和跳繩。飛舞的繩子,飛舞的毽子,還有飛舞的落葉,秋天的操場是美麗的。

冬天,操場旁的花草樹木灰突突,常常光頭光腦無精打采的。操場上的我們依然熱情似火。不是雨天,不是霧霾天,我們都要在操場晨跑。全校師生在一起跑,合着音樂快樂地你追我敢,等到一個個暖呼呼,小臉紅彤彤時,我們就要回教室上課了。老師説,如果下雪,會同意我們去操場打雪仗,所以我們無比盼望能夠下雪。

操場,校園的一角,是我們快樂的天堂,見證了我們快樂地成長。

校園一角作文8

陽光苑位於我們學校的北院,來到陽光苑,首先映入眼簾的是美麗的太陽島,為什麼要叫太陽島呢?那是因為腳下的紅磚,就像一輪火紅的太陽從東邊升起。太陽島旁邊有五塊名人基石,其中,我最喜歡的`就是鄧小平爺爺了,雖然他已離我們而去,但它為我們國家作出的貢獻,是有目共睹的!

繼續向前走着,剛才澎湃的心情還沒平靜下來便來到了蜿蜒的木質棧道,猶如一條通往知識大門的小徑一般。雖然不會一帆風順,但棧道兩旁的玫瑰花和火炬樹又會給我一種別樣的心情。

陽光苑不僅為我的校園增添了無限生機,而且也為同學們提供了活動場地,它就是我們的樂園!

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機與活力。校園裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛紛,冬天白雪皚皚。大家猜我最喜歡那裏?那必須是充滿着現代氣息的陽光苑了!

參觀完美麗的太陽島,順着五顏六色的碎石路,來到了勉亭。從遠處看,這座亭子就像一把可愛的大傘。為我們遮風擋雨。我們在這把大傘下看書.玩遊戲……走近一看,亭子的柱子上雕刻着幾個金燦燦而又剛勁有力的大字:我潛能無限!我立志在本校中學有所成!

心情漸漸平靜後,不知不覺來到了心雨池旁。它位於棧道的西邊。每當心情煩悶時,就來到它身邊。看着它奇特的造型,聽着那叮咚悦耳的水聲,滿腔煩惱即刻化為烏有。再看石頭上刻着一句富有哲理的話——一滴水也可以折射出太陽的光芒。這更讓我明白,我是這個大集體中不可缺少的一員。

校園一角作文9

在校園裏,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。

長廊大約有50米長,遠遠望去,像一條棕色的龍卧在操場邊,看同學們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細又長,向四周蔓延開來,莖上長着翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅豔豔,一團團,一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀着三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構成了一副美麗的畫。

走進長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化牆,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《卧冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完後,使我不禁想起了現實中的我,有時與人相處斤斤計較,以後我要學會謙讓,做事多為他人着想。

穿過長廊,一顆鬱鬱葱葱的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的士兵守護着長廊的另一端。它的.根有的垂在泥土裏吸收着養分;有的深深地扎進牆縫裏;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹幹十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風拂過綠葉們,盪漾着微波,發出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悦耳的歌。

這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴着我的每一天,讓我享受着無限的快樂。

校園一角作文10

我們學校有個世外桃源,她有一個很美的名字——明月園。推開操場邊一扇古色古香的門,就來到了美麗幽靜的明月園。園子只有6畝左右大小,裏面卻是別有洞天。

一條花崗巖碎片鋪成的小路在園子裏蜿蜒,小路兩旁靜靜矗立着粗壯挺拔的香樟樹,它們的樹幹筆直,樹冠像撐開的大傘,稠密的樹葉綠得發亮,無論春夏還是秋冬,香樟樹總是那麼蓬勃,它就像健壯穩重的長者,始終守護着明月園。

沿着小路緩緩漫步,一片草皮鋪成的綠地映入眼簾,那些綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊柔軟的綠毯,披在地上。陽光透過樹的枝丫,灑在草坪上,真讓人賞心悦目。

草坪的周圍,種植了桂樹、含笑、五針鬆、石榴……茂密的植被和優美的`環境引來了無數的小生靈:鳥兒在樹上安了家,麻雀在枝頭喳喳,松鼠在林間來回穿梭……靜謐的明月園因為它們的存在而增添了無限生機。

來到明月園的東北角,這裏有一幢玻璃陽光房,是專門用來養蝴蝶的,我們叫它蝴蝶房。

蝴蝶房的四周是用透風透氣透陽光又防蟲的鐵紗網圍成的,裏面種着各式花草,還養着無數的蝴蝶,這個別具一格的生態角,可以讓同學們從蟲卵孵化到破繭成蝶,零距離接觸蝴蝶的生長過程,真是奇妙無窮。

明月園,你不僅讓我們在校園中就能感受大自然的美麗,更讓我們不出校園就能探索大自然的神奇。

校園一角作文11

我們的學校風景優美,鳥語花香,而校園的東南角更是讓人讚不絕口、流連忘返。

來到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態。遠遠望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發的士兵:還像一位和藹可親的.駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染,既像一面明亮的鏡子,又像一個白玉盤,美極了!水池裏還有許多小動物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢!小魚們一會兒在水裏吹泡泡;一會兒又躍出水面,來了一個“360度超級大轉彎”;一會兒又成羣結隊地游來游去,可有趣了!

繞過假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭裏有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭裏還有許多石凳,平時同學們都喜歡在蘑菇亭裏下棋、説悄悄話、做遊戲。遠遠望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下,羞答答的,像兩個害羞的小姑娘,不敢出來看到陌生人似的,有趣極了!

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了,這些木棉樹真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹真高啊,高得直插雲霄,像一位位威武的士兵日夜守護着我們的學校。

啊,校園的一角真美麗啊,我愛校園的一角。因為有了它們,才讓校園變得充滿了生機,充滿了歡笑,充滿了活力!

校園一角作文12

走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴的升旗台,高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

春天來了,小花園裏的`大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨着一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一羣頑童,爭先恐後地讓人們來觀賞自我的豔麗風姿。

夏天,小花園裏那一棵大榕樹鬱鬱葱葱,像一把大傘,為同學們遮擋火辣辣的太陽,給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

秋天,小花園裏一片黃色,可榕樹還是那麼的綠,那結出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個小絨球,又像一個大家旗圍坐在一齊商議什麼事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風老師為他們講故事呢!

冬天,紫荊樹上開着不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

校園的東南角多麼美麗!它同學們帶來了歡快,給學校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

校園一角作文13

我的學校——奎屯市第九國小,坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿活力的學校。其中,我最喜愛的一處建築要數文化長廊了。

走進校園,最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色,有着水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長,每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪,直掛雲帆的寓意,激勵着我為理想努力奮鬥。

長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳,每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本,或四五個聚在一起探討問題,又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》啊!

兩隻長凳的間隔中陳列着幾組宣傳牌。宣傳牌裏內容豐富,常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成為一種習慣、樂學善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的方法,積極地成長,努力成為一名對社會有用的人。

長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點點夾雜着幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花,把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹,每到秋天,綠葉緩緩落下像一隻只自由自在的`蝴蝶在空中跳着華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嚐,甘甜可口,同學們都很珍惜,從沒有隨意損傷果木,任意採摘的現象。

這就是我心中最美的校園一角——文化長廊,我喜歡你,也更愛我的學校。

校園一角作文14

我愛我的學校,但我更愛學校的後花園。

清晨,當你走進寧靜的後花園,一陣陣清新的空氣向你撲鼻而來。你會發現每一片草葉上都掛着一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,當你走過一片茂盛的草叢,你肯定會問:是誰打濕了我的衣褲?校園裏傳來一陣陣琅琅的讀書聲,好像在叫醒後花園裏的小動物;當你走在林間小道時,花兒揉了揉惺忪的睡眼,向你張開一張張笑臉;小鳥從巢裏探出頭來,唱着輕輕的歌;蝸牛拖着緩慢的步伐在草叢中悄悄地爬着。當你閉上眼睛躺在草坪上,你會覺得煩惱都不見了;當你走在百花叢中,你會感到一種入詩入畫的感覺;當你輕觸一朵鮮花,會有花香依依不捨地留戀你的指間。這就是早晨如詩如畫的後花園。

中午,太陽公公微笑着向大地灑下一縷縷陽光,撫育萬物成長。大花貓正享受着陽光的沐浴;小鳥在後花園裏飛來飛去,呼朋喚友;小朋友們有的看書,有的做遊戲,有的乘涼……當午睡的鈴聲響起後,後花園又恢復了平靜,這就是中午生機勃勃的後花園。

夜幕降臨了,皎潔的月光照進後花園,角落裏傳來一陣陣悦耳的歌聲,雖然聽不懂小動物們唱的`是什麼,但是聽得懂它們每天的心情是喜悦的,還是憂傷的。夜晚的後花園是平靜、神祕、又有點“恐怖”的。

學校的後花園太美了,我要好好保護它。

校園一角作文15

春姑娘帶着芬芳,帶着綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得鬱鬱葱葱,鳥語花香。

站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水彙集在地下的水潭裏,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮豔的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿着粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾隻小烏龜。噴水池擺着一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真豔啊,豔得讓人賞心悦目,讓你彷彿置身於仙境。

向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺的鬍子。風吹來時,老爺爺好像在説:“你們好,歡迎來學校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衞着我們的校園。

再往前走是大廳。大廳裏有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個遊戲,看誰先找到。大廳裏有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等遊戲,真是孩子悶的天堂。

繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脱去了冬天厚棉襖的.同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑着,跳躍着。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的遊戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

我們的校園可真美啊!

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