【推薦】名言作文集錦七篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的名言作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名言作文 篇1

在日常生活中，有許許多多的名言，可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上，激勵着我，讓我好好學習。

記得上二年級的時候，老師為了鍛鍊我們的寫作能力，就開始讓我們每天寫一篇日記，那時候的我，根本還不懂的日記的'概念是什麼寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽：“怎麼樣才能夠寫好一篇作文呢？”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的説：“讀書破萬卷，下筆如有神。也就是説，只要大量的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動着我，從此，寫作那就是對我小菜一碟了。

從那以後我愛上了讀書，只要每天有時間，我都會鑽到書裏，一字一看的讀起書來，而且還總是一邊讀，一邊抄到小本子上。星期天、節假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來，背一下好詞好句好段。

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘，讓它激勵着我，讓我在讀書的道路上開闢一條新道路。

名言作文 篇2

“禮貌是人類共處的金鑰匙。”這句話一直在我耳邊響起，它鞭策着我，提醒着我。

這個學期我們這個年級去踢足球。在教練的指揮也下，男生分成一對，女生也分成了一隊。比賽開始了，我們男生踢得精彩極了。一個球進了，不過一分鐘緊接着又進了個球……只見女生們連搶球也不會，好不容易拿到了球，不過幾秒鐘又被搶斷了……我覺得她們踢得 太差了。

訓練結束了，小徐向我走來，我就得意忘形地對她説：“你們女生踢得可真‘好’啊！”小徐知道我在諷刺她，便説：“哼！你們比起正規球隊就差遠了。”這時，兩個人的爭執變成了兩個隊的交鋒。突然女生隊裏冒出一句：“你們男生本來就應該比我們踢得好，否則還叫男生對嗎？”緊接着又來了一句尖叫般的一句喊聲：“就算我們踢得差，你們不應該驕傲呀！”“是！更不應該諷刺我們！”此時，男生隊忍不住了，有的説：“你們的'確踢得太差了，還那麼不虛心！”有的説：“你們女生就是嬌滴滴的，不願使勁跑，不願用力踢。”有的繼續説：“對！你們就是怕摔、怕痛，怎麼能踢好球呢？”兩個隊都不示弱，爭吵聲此起彼伏。

見到這個場面，我想：事情是我引起的，我該怎麼解決呢？就我一句不禮貌的話，引起了兩個隊的爭執，不團結。那一刻，我的腦海裏不禁浮現出一句學過的名言：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”我鼓起勇氣，站出來説：“大家別吵了！我對大家説聲對不起，是我最初的不禮貌，言語不當引起了大家的爭執。我們應該和你們互相討論，互相切磋技術，而不是互相嘲諷，互相指責。大家一起再賽一場吧！”聽了我的話，大家立刻安靜，全場立刻鴉雀無聲。

比賽在熱烈的氣氛下結束了。每個人都得到了提高，我也從中認識到“禮貌是人類共處的金鑰匙”的含義。

名言作文 篇3

我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學什麼，做什麼，只要喜歡它，才能學好，做好。

許多科學家、發明家、文學家、藝術家就是在興趣的引領下在一定的領域中獲得成功，為人類做出巨大的貢獻。

我們熟悉的法國昆蟲學家法布爾從小就對昆蟲感興趣，對他來説，大自然、昆蟲世界是最美妙的。父母的責罵、不理解，絲毫沒有影響到他對昆蟲的痴迷。就是在這種興趣的指引下，法布爾發現了昆蟲世界的祕密，併為我們留下了著名的《昆蟲記》。

許多著名的.人物都是在興趣的引領下獲得成功。我也一樣，獲得過成功，是在興趣的引領下。

我從小看到別人能在操場上如飛一般的在溜冰，心裏就很羨慕，對溜冰產生了興趣。

終於，我在9歲那年。開始了我的學溜冰之路。一開始，我不敢去嘗試，最後，我在興趣的引領下，開始真正的學溜冰。而且，越學越好，最終，我在興趣的引導之下，成為一名溜冰高山。

人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗是必然的，只要有自己的興趣，就要去追求。

只要一個人對生活充滿着希望，有着自己的興趣愛好，而且不斷地去實現自己的興趣，那他，就會成功。我也要成為一個有着自己的興趣愛好的人，還要不斷地去追求。

名言作文 篇4

高爾基曾説過這樣一句話：“書使人類進步的階梯”，我一直把這句話當作我的座右銘。

我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一户人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數一數二的,她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的.這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,並不説什麼.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我説道:”你不能這樣看書, 看書要細細的品味,你以前不是經常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最後還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱讚,我高興極了.

後來，我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、醜、惡。書，使我更多的瞭解這個世界，我驚訝的發現，世界是那麼大，有那麼多的知識等着我去學習，有那麼多的技能等着我去掌握，我在知識的海洋裏遨遊，其樂無比，這一切都是書這個好夥伴增送給我的。

我愛讀書!

名言作文 篇5

“世上無無難事，只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引着我，時時照亮我前進的道路；它像我學習之舟上的一張張滿風的帆，時時這我鼓勵加油；它像我生活中的伴侶，時時刻刻激勵闐我前進。

記得今年暑假，我報了輪滑訓練班。

我第一天到輪滑場地，看見小朋友一個個像踩着風火輪似的，在場上穿梭。他們溜滑的`花式也很多：向前溜，向後溜，轉前着溜，單腳溜……個個身輕如燕。

我穿上輪滑鞋，以這像平時走路一樣，只不過快一點罷了，我正要大踏步地向前走，但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過來説：“不對，腳要外八字，一開一合”。

於是，我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做。可是，第一次穿輪滑鞋，不太適應，我滑得跟蝸牛一樣，很慢很慢，生怕又一次摔倒在地上。慢慢地，我學會了保持平衡並能前進了。

學會了保持平衡和前進就可以説學會了輪滑技術的一半。

現在，陳教練要我拉着她的手一起溜來溜去。我隨着教練的牽引，越滑越快。我的心彷彿跟着身子也飛翔起來，我得意極了，覺得已經學會了。陳教練慢慢地放手了，擺出一副接着我的姿態，跟在我後面。我溜了幾米，一不小心差點又摔倒了，幸好陳教練接住了我。我有點泄氣了，覺得輪滑怎麼這麼難，不學算了。於是頹喪地找了個地方坐下來。

這時陳教練走不定期來，説“做事不可以半途而廢。世上無難事，只怕有心人。有哪能個滑冰高手沒有摔過一次跤。多看看別人怎麼溜吧！”聽了陳老師的話，我鼓起勇氣，留心觀察別人是怎麼做的。我見別人的腿都是一開一合地，身體45度傾斜着，兩手伸得長長的，不停擺動着。我發現，這樣可以減輕身體的重量，加快速度。

漸漸地，我終於學會了滑冰。

無論是在生活和學習上，我都會牢牢記信這句話“世上無無難事，只怕有心人”只要下定決心去克服，什麼困難都可以戰勝。

名言作文 篇6

堅持就是勝利這句名言給了我啟示，它激勵着我不斷進步着。

夜幕降臨，看着樓下車水馬龍，我的心情有點低落。爸爸出差去了，媽媽在單位加班，就只有我一個人在家。剛吃過媽媽給我準備好的飯菜後，就去看電視了。看到九點的'時候，肚子又開始不停的叫了，這可怎麼辦呢？正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了，此刻我想到我已經是大人了，可以自己做飯了，於是我準備做一個香香的煎雞蛋來吃。我説做就做，裝備好了材料，就開始了。

我是第一次做飯，還不知道怎麼做。平時的時候看到媽媽先打開燃氣灶，可是我聽老師説有很多兒童擅自打開燃氣灶把房子燒着了。我越想越可怕這可該怎麼辦啊？這時堅持就是勝利這句話迴盪在我的耳邊，不試試怎麼知道自己行不行呢？我第一次按下去了，聽到叭叭叭的聲音，我嚇到連忙把手縮了回去。接着我又按了下去，又放掉了。就這樣連續按了幾次，我發現這種聲音沒有危險。這下我才鬆了一口氣開始倒油，打蛋，翻蛋，過了五分鐘，香味撲鼻的煎蛋就做好了，我津津有味地吃了起來。

堅持就是勝利！遇到困難不要退縮，要勇於面對，不斷去嘗試。每當我想放棄的時候，它總會給我加油鼓勵。

名言作文 篇7

失敗是成功之母

“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發，它一直鼓勵着我.

記得那時我才讀二年級，剛開始我很喜歡英語，就一直問：“老師，什麼時候才考試啊！”老師回答道：“過幾天。”考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會考好的。結果很快出來了，我竟然才考了七十多分，當時我真是又氣又傷心。回到家，我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽，可是他們並沒有生氣，而是温和的對我説：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會有失敗的時候，你應該要把失敗的原因找出來。”聽了爸爸媽媽説了一些意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經過。原來在考試的時候，我把老師説的`都弄錯了，叫我們寫A.B的，我卻寫成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時沒反應過來。我找到了失敗的原因。因此在以後的各種考試中，無論是語文考試，還是數學考試，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，要認真聽老是講考試規則。在期會考試中， 我放下了緊張的心情，取得了更好的成績。我高興極了。

是啊，“失敗是成功之母”這句名言説的很不錯，失敗後認真反思，找出失敗的原因，再去克服它。

勝不驕，敗不餒

“勝不驕，敗不餒”。這句話的出處是戰國的《商君書·戰法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。後來説成“勝不驕，敗不餒”，意思是説勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當我真正體會到它的深刻含義時，還是從那件事以後——

那是一個星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規則是五局三勝。

我們鋪開棋盤，大戰開始了。一開局，我就明顯地佔了優勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節節退，“啪，啪，啪”下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。

第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心裏別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼裏，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，一句名言在我腦海裏迴盪，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經勝利過就可以掉以輕心。

第五盤開始了，這是決勝盤，於是，我穩穩神，定定心，想好策略，有目的地向對方進攻，從開局到中盤，大家平分秋色，後來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最後我以三比二勝了他。

雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍有閃失，也會敗在對方手裏。同時，我更深刻體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。