文具盒作文（精選80篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的文具盒作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒作文 篇1
在我的鉛筆盒裏，有很多我精心挑選的學習用品。還有漂亮的鉛筆女士，憨厚的橡皮先生，直尺和不可缺少的鋼筆……他們不僅是我的好幫手，也是我的好夥伴。
在一個死寂的夜晚，我正在睡覺，但我的鉛筆盒裏有很多爭吵。
“我的身體很漂亮，有很多很多漂亮的條紋。我師父每次畫畫寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地説。
一直寬容坦誠的橡膠先生聽了這句話，很不高興。它撅着小嘴，不爭氣地説：“誰説的'？每次你寫錯別字，我都幫你改掉。小主人應該更喜歡我吧！”
小統治者不服氣的説：“小主人每次連接都離不開我，還能照顧你？”
這是，文具盒喊了一聲“別吵！還讓小主人睡覺？你只看到別人的缺點，卻忽略了自己的……”大家都不好意思説什麼。
文具盒作文 篇2
我有一個鉛筆盒，是三年級開學前阿姨給我的。
那個鉛筆盒是由塑料製成的'。它長24釐米，寬8釐米。文具盒上的圖片很好看！有很多五顏六色的小心肝和小圓，很可愛！它也有英文字母aristocats和marie。上面還有一隻小貓。右眼睜大，左眼閉上。小貓右腳高高抬起，左腳踩在地上，彷彿在問候英文字母，小愛，小圓！
我的鉛筆盒有兩層。當你打開鉛筆盒的第一層時，你可以看到兩支鋼筆、一支鉛筆、兩支自動筆、兩支自來水筆和兩支橡皮。然後你用自動筆，自來水筆，記號筆，鋼筆，紅色自來水筆打開第二層。
上課的時候，小貓好像在向我招手，説：“小師傅你要認真聽，不然你聽不懂老師説的話！”
我喜歡我的鉛筆盒，因為它一直在我身邊。
文具盒作文 篇3
一天，鉛筆、橡皮、尺子等文具在鉛筆盒裏吵了起來。
鉛筆哥跳出來説：“我在小師傅眼裏很重要。每次小師傅寫作業，總會帶我出去用。”橡皮哥生氣地説：“小師傅寫錯別字的時候，就用我來清理錯別字！”統治者的小哥哥不願意倒下：“小主人要畫直線的時候，還用我來畫。”
“不是。”卷筆刀的妹子糾正説：“師傅的鉛筆粗的時候，他用誰來削？”
大家異口同聲：“你。”
“是的，”卷筆刀妹妹自豪地説。
潘哥義無反顧的`説：“我師父寫信不也一直用我嗎！”
塗改着姐姐手忙腳亂的説：“鋼筆，你寫錯字了，師傅不會用我擦掉你寫的字嗎？”
這時，鉛筆盒爺爺説：“別爭了，你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點，發揚別人的優點。”
文具人聽了爺爺在文具盒裏的教訓，很慚愧，學到了一個道理，就是一切都不是完美的，要看到自己的缺點，發揚別人的優點。
從那以後，這個文具家庭就沒有吵過架。
文具盒作文 篇4
從外面？我是鐵做的，像汽車。黃色車身，紫色大燈，黑色和藍色車輪，粉色車窗。樓頂有很多動漫世家成員，包括哆啦a夢、大雄、哆啦美等等。
快看！他們正聚在一起舉行晚會。我在唱歌，跳舞，玩得很開心。打開蓋子，首先映入眼簾的是喜羊羊和大灰狼的`課程設置，然後可以看到橡皮哥和橡皮哥，爸爸筆和爺爺自動鉛筆在玩抓雞的遊戲。統治者兄弟當裁判？每當師傅做作業的時候，我都會拿出師傅需要的文具，和我同甘共苦。我喜歡我的小主人，主人也很喜歡我，我也是主人的好幫手。記得有一次考試，師傅需要尺子的時候，我趕緊遞過去。師傅見我反應這麼快，誇我能幹聰明。聽了師傅的誇獎，我忍不住笑了。
孩子們，你們喜歡我嗎？喜歡就來文具盒家族找我吧！我隨時歡迎你們。
文具盒作文 篇5
寫案公公在家吵，吵個不停的是學習用品。
看他們的眼睛有多大，聲音有多高。鉛筆拄着枴杖，橡皮睜得大大的，調皮的鋼筆急得大叫。
第一個發言的是一支鉛筆，它神奇地説：“要不是我寫，我怎麼能寫出這麼精彩的文章呢？”
橡皮擦不服氣的説：“要不是我把你寫錯的字擦掉，就不會有這麼多好聽的'歌了。所以，我有最大的功勞！”
水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們的畫嗎？”要不是我們，就不會有這麼好看的畫面！"
文具盒公公表達了自己的觀點：“孩子，你們都很重要。如果你少了一個，我們的生活就不會那麼美好了。”
孩子們，當你們聽到我岳父家拿着鉛筆盒吵架的時候，你們是怎麼想的？可以讓我知道嗎？
文具盒作文 篇6
今天早上，當我在做作業的時候，我突然聽到鉛筆盒裏有輕微的聲音。我趕緊把耳朵湊在一起。原來我鉛筆盒裏的'學習工具在吵架！
“嘿嘿！我是小師傅的小幫手！每次他寫錯一個字，他都會跟我一起擦，”橡皮擦驕傲地説。
“不，不！我是小主人的好幫手！沒有我他怎麼寫！”鉛筆趕緊辯解道。
“哼！我是小主人的好幫手！而我還是自動的。我可以用手按下按鈕來寫字。多方便！”自動鉛筆非常自豪地説。
“你們都錯了。我是小師傅的好幫手。你看，他天天跟我寫書！”潘興奮地説。
“你們都是假貸款，我是正宗的。另外，我比你有用多了。你什麼都不是！如果沒有我，小師傅的計量單位測試肯定得零分！”統治者傲慢地説。
聽了他們沒完沒了的吵鬧，我終於忍不住打開了鉛筆盒。我和顏悦色地對他們説：“別吵了。其實你對大家都很有用處。你們都是我的好幫手！”文具們聽了我的話，面面相覷，羞愧地低下頭，再也沒有出聲。
文具盒作文 篇7
寫作案例，我想給大家講講山東省淄博市張店區湖田一國小三年級三班段曉彤的寫作案例。你是去年來找我的。那天是我的生日，我媽媽把你作為生日禮物送給了我。我對你一見鍾情。雖然你是個鐵哥們，但是你漂亮大方實用，雖然沒有那些塑料文具盒高檔。
你的盒子蓋子上有一個美麗的.圖案：一個冬天的早晨，天空飄着無數的雪花，一隻梅花鹿拿着滑板在雪地上輕快地奔跑，滑板上坐着一個白鬍子的聖誕老人，幾個小矮人敲鑼打鼓。他們似乎在説：大自然太美了，讓我們盡情歌唱吧！
當你打開它時，你會看到各種各樣的學校文具，鉛筆，橡皮，刀子，尺子……整齊地排列在你舒適的大房子裏。自從有了你，我的文具從來沒有丟過，我的鉛筆尖也從來沒有斷過。每當我需要一個人在課堂上學習的時候，當我打開你的時候，那就是袖手旁觀。寫案例，你是我的得力助手。
謝謝你的鉛筆盒——，我的好朋友。
文具盒作文 篇8
我有一個藍色的鉛筆盒，裏面有鉛筆、橡皮、鋼筆和尺子。有一天，他們開始奇怪地交談。
一天晚上，鉛筆搖晃着從文具盒裏跳了出來，橡皮擦從文具盒裏滾了出來，鋼筆以閃電般的速度跑出去了，尺子從文具盒裏翻了出來。
鉛筆第一個發言，説：“我在學習上對我師父最有幫助。沒有我，我的主人不會寫字。
橡皮滿是不服氣地説“哼”。不小心寫錯了字怎麼辦？你不想讓我幫你嗎？如果沒有我師傅沒寫錯字，他會把紙撕了。如果是這樣，那真是浪費紙張|
筆寫着“你”，沒我有用。師傅天天用我，什麼事都用我，寫論文，寫作業，寫寫畫畫，看你們誰比我有用。
尺子説，鋼筆，鋼筆，如果有連接問題，沒有我你能做嗎？你能畫直線嗎？"
鉛筆盒走過來説：“你們都有自己的'長處。你必須和平共處，才能成為主人的好幫手。
文具人後悔剛才説的話，以後再也不會吵了。我們成了形影不離的朋友。
文具盒作文 篇9
6月1日，父親從美國帶回一個漂亮的鉛筆盒，給我帶來了方便。它由塑料製成，是一個長方體。表面上是一隻白色的小貓，一個大大的蝴蝶結，手裏託着下巴，坐在長滿鮮花的草地上，眼睛往上看，好像在想什麼。打開蓋子，裏面有五個鋼筆保護套，只要我把鉛筆放進去，書包再搖一搖也不會碎，還有一個帶橡皮的格子。只要鉛筆哥寫錯一個字，我就會讓橡皮爸爸打他，但是鉛筆哥很聽話，很少讓橡皮爸爸打他。打開二樓的箱蓋。有一把直尺。妹子，她心好！
我總是幫鉛筆哥畫直線，鉛筆哥很喜歡她。還有一個樂於助人的文具媽媽叫——鉛盒。她也願意幫助她的.筆友。當鉛筆哥沒有鉛的時候，她會主動幫他。沒有喜歡的對象——文具盒我活不下去。三年級劉乃佳導師：劉恩輝
文具盒作文 篇10
我叫文具盒，我可漂亮啦！我穿著一件粉色的衣服。
我的衣服上還畫着美麗的圖畫。圖畫裏有一隻機器貓正在吃夾心餅乾，還有一隻小白兔頭上戴着一朵花，穿着綠色的短裙在跳舞，小主人每當看到這幅畫，小主人就彷彿一起跟着我們吃夾心餅乾、一起跳舞呢。圖畫的上面寫着一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的時候，小主人就會立即用它，破解難題。我的背面是一個乘法口訣表，小主人沒事的時候，就會把我拿出來，讀讀背背這口訣，讓小主人背得滾瓜爛熟。
我不僅漂亮，用處還很大呢！只要你打開我的外衣，就能看見裏面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層，就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學時候，就會打開我的`外衣，拿出一枝筆出來寫；當小主人不用的時候，就把筆放到我的衣服裏面。星期天，小主人還會把我的外衣擦得乾乾淨淨，把我肚皮裏面的筆整理得整整齊齊。
我和我的小主人形影不離，親密無間，我是小主人最好的夥伴。
文具盒作文 篇11
我有一個漂亮的鉛筆盒，是我媽媽去年暑假給我買的。
文具盒的外皮是藍色的，上面的圖案很搞笑:調皮的看着飛燕，好像在説:再見，小燕子！；胖女孩看着藍天發呆；雞阿姨守護她的`小寶貝；藍貓在考慮自己的未來。
打開鉛筆盒，可以看到五個小戰士整齊的排着隊準備出發，橡皮小弟懶洋洋的曬着太陽！樓下住着自動鉛筆的小姐姐。她把自己打扮得非常漂亮，還把頭髮染成黃色！自動鉛筆的小姐姐不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還把自己的房間佈置的整整齊齊，美輪美奐。
雖然他們平時很懶，但是我寫作業的時候他們就變得很活躍。有錯別字的時候，橡皮小弟跳到本子上，唰、唰、唰，糾正幾下。
現在，鉛筆盒成了我形影不離的好朋友。我很喜歡我的鉛筆盒，更愛我媽媽！
文具盒作文 篇12
一天晚上，小明睡覺後，他的鉛筆盒、鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆和圓珠筆進行了一場激烈的`爭論。
鉛筆第一個發言：“師傅天天靠我寫，我最有本事！”“哼！就你的技術來説，還不足以讓我補牙！我可以抹掉你！”橡皮撇撇嘴説道。潘不甘示弱地説：“既然師傅是九年級學生，你需要鉛筆和橡皮？現在我比誰都強。師傅天天把我捧在手裏，我一秒都不分開。”“喲！喲！不就是天天捧在師傅手裏嗎？我知道我師父寫字不小心，寫錯字是常事。你寫錯了，我就把你抹掉，你就再也不寫了。哈哈哈……”魔筆説着傲慢地笑了。圓珠筆不服氣的説：“魔筆，別太高興了，寫不出來，我能寫出來，你不強！”文具盒已經有點不耐煩很久了。他放開嗓門説：“你有本事就不用放在我身上嗎？”就這樣，他們爭論了又爭論，誰也説服不了誰。這時，一直默默躲着的統治者開口了：“別爭了，別爭了！我們每個人都有自己的長處和短處，小師傅可以借鑑。他們臉都紅了。
天亮了，文具盒又平靜了。
文具盒作文 篇13
我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我這麼説，是因為它的表面有一隻非常可愛的小貓，它全身是白色的，一雙水汪汪的眼睛正看着世界。
打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的兩邊印有一朵朵可愛的'小花。
記得剛買回文具盒時，文具盒裏的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由於文具太多，一些只能住第二層。
第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。
有的彷彿在説：“我的好朋友都住第一層，為什麼我卻住第二層？”其它文具好像也是這麼想的。我只好按順序來。
鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。
我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。
文具盒作文 篇14
鉛筆盒裏的世界也很精彩。裏面有很多故事。不，小主人只是睡着了，鉛筆盒裏的世界才剛剛開始。
住在上層的鉛筆和住在下層的尺子和橡皮正在熱烈的討論。鉛筆生氣地看着橡皮擦，尺子納悶：“鉛筆，你怎麼了？”鉛筆説：“橡皮擦真的太多了。每次把辛辛苦苦寫出來的`字擦掉。”尺子問橡皮擦：“你為什麼要這麼做？”橡皮可憐巴巴地説：“你怎麼能怪我呢？”如果你不認真寫錯別字，我怎麼擦你寫的字？”尺子説，“鉛筆，以後小心點，免得橡皮擦把你寫的字擦掉。”鉛筆恍然大悟，內疚地低下了頭：“原來如此，我再也不會寫錯別字了。橡皮，對不起，我冤枉你了。”橡皮笑了笑，沒有責怪它。就這樣，大家開心地繼續為小主人服務。
其實我們人類也是一樣，無論做什麼，都要和同伴互相幫助，然後認真做好該做的事情。
文具盒作文 篇15
我現在用的文具盒，是媽媽在我7歲生日的時候送給我的。雖然到現在看起來已經有點舊了，但我還是非常的珍惜它。
文具盒的裏面有兩層。第一層躺着兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“卧室”裏香香甜甜地做着美夢，水性筆大哥躺在大廳裏睡着懶覺呢!第二層裏有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進文具盒就睡着了。裏面還有一個削筆刀。
文具盒的長約20釐米，寬約7釐米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手裏拿着一個搖鼓，旁邊的`小心超人雙手插腰，彷彿在認真地做着操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發光，一隻美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。
文具盒陪伴在我的學習和生活中，已經成為了我不可分離的好朋友了。
文具盒作文 篇16
我有一個好朋友，她已經伴隨我四年的學習時光，她就是我的文具盒。
文具盒雖然穿着黑色的外衣，但是上面有三位高貴優雅的公主。她們披着粉色的裙襬，鑲嵌着白色的蕾絲，繫着花一樣的蝴蝶結，漂亮極了。
拉開拉鍊就是文具寶寶們住的地方了，有鉛筆哥哥、橡皮弟弟，還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫出一手好字，橡皮可以幫助我改正錯字，尺子可以幫助我畫出優美的線段，還能幫我測量物品的長度、寬度和高度。我每天都會用到它們，它們是我學習的'好夥伴。
拉開背面的拉鍊，一張課程表立刻展現在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的預習和第二天上課前的準備。
我的文具盒雖然很樸素，但是樣樣必備，功能齊全。她在我的學習中起到了必不可少的作用。
我愛我的文具盒！
文具盒作文 篇17
大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹當中，我個子算挺大的。我是鐵皮做出來的，我的身體是長方形的，四個角是圓弧形的，是為了防止我的小主人受傷。我的顏色是湖藍色的'，還有好幾只米老鼠，其中有一對好朋友，一隻叫米奇，還有一隻叫米妮。我的肚子裏有兩層，上面一層，下面一層。上面一層住着好幾個鉛筆妹妹，她們有高有矮，正在排隊呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁邊幹嘛呢?哦，原來她們在整隊呢!下面一層住着勾線筆弟弟和鋼筆哥哥，他們正在睡懶覺呢!
小主人每天把我從家背到學校，陪她上課、記筆記;又從學校揹回家，陪她寫作業。只要需要我，小主人就會從書包裏把我拿出來，讓我的兄弟姐妹們幫助小主人完成作業。
你們看我是不是小主人的得力小助手啊?
文具盒作文 篇18
Hi，我叫文具盒，我有兩層。裏面有小主人的小幫手，不信您往下看……
第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來看下一層吧！
第二層有正在減肥的可擦筆，還有粗粗的魔筆阿姨和可愛的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原來被小主人遺忘在桌子上了！還沒有介紹它呢？它就是測量小專家的'直尺弟弟了！
這些小幫手可是小主人每天都要用的呢！“我”呢，也有用了，沒有“我”，它們就無家可歸了呢！啊，對了，忘了説啊，小主人不用它們的時候，它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。
記得有一次，小主人的同桌不小心在“我”的身上劃了一下，小主人傷心極了，急忙用濕巾幫“我”擦身上的筆跡，這時，“我”感覺我好幸福哦！從那時起，“我”很積極為小主人服務每一天。
沒錯，這就是“我”這個可愛的文具盒了！
文具盒作文 篇19
一年級的時候，我數學和語文都考了一百分。外婆高興極了，給我買了一個文具盒。文具盒全部都是粉紅色的。盒蓋的右邊上聲寫着“開開心心大家庭”七個大字。上面畫了許多動物和人物、有貓、狗、小白兔、熊貓姐姐、白雪公主、灰姑娘等一些動物和人物。打開文具盒，盒蓋反面有一、二、三、四、五、六、七、八、九的乘法口訣，還有一張沒有寫課程表。文具盒裏裝滿了學習用品。盒內分上和下兩層，上面一層放着鉛筆和橡皮擦。下面放彩色筆。還有一個長長的格子，放的.是尺子，有三角尺、量角器、長尺、圓規。
下面還有四個漂亮的輪子。漂亮又美麗。可是文具盒不見了。
這些學習用品就是我的學習用品。都是我的學習的好幫手，當我需要它的時候，它會為我服務。
文具盒作文 篇20
我有一個文具盒兒，它是長方形的，不大也不小，粉色的外衣上向着深藍與黑色的圖案，明麗又好看，文具盒上還有一隻可愛的小熊，小熊鼻子小小的，耳朵大大的，非常可愛。
我的文具盒兒還會變魔術呢，不信你看，文具盒兒沒有拉開時，是單獨一個，拉開之後就會有兩個空間，一層放筆一層放尺子和橡皮。
我和我的.文具盒之間還有一段故事呢！
有一次我考試成績不理想，媽媽打了我，我很難過，傷心地哭了。到了房間，我問我的文具盒兒：“媽媽為什麼打我，這道題我是真的不會呀！”文具盒兒好像聽懂了我説的話，似乎在對我説：“小主人，沒關係，我們一起努力，爭取下次取得優異的成績。”我好像沒那麼傷心了。
在以後的學習生活中，我的文具盒一直陪伴着我，傷心時給我安慰，高興時與我分享，灰心時給我鼓勵。
我愛我的文具盒兒。
文具盒作文 篇21
有一天，鋼筆爺爺幫主人幹完活，便躺在文具盒裏休息，不一會兒就進入了夢鄉。
忽然，被一陣猛烈的打鬥聲驚醒，原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀打成一團。鋼筆爺爺急忙把他們分開問道：“你們為什麼大架。”他們不假思索、異口同聲的回答：“我們比誰的本領大！”
鉛筆驕傲地説：“所有的文字都是我寫出來的，我的本領最大。”橡皮不服氣的回答：“要是我不及時修改錯字，你能寫出好的文章嗎？”卷筆刀急了：“鉛筆斷了，不是我用牙一口一口的咬出來的'嗎？”
他們爭得不可開交，鋼筆爺爺急忙把意見發表：“你們都很重要，缺一都不能把文章寫好，你們要做到不炫耀，不驕傲，踏踏實實為人類做貢獻，那樣，才體現了生命的價值。”他們看着鋼筆爺爺和藹可親的樣子，傻了。
聽了鋼筆爺爺語重心長的話，他們認識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭……
文具盒作文 篇22
今天媽媽給我買了一個文具盒，我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的，上面有一隻小狗，它拿着一顆星星，戴着紅領巾，像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃着那塊骨頭，旁邊還有一個小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面還乘着許許多多的人，還有人在小池塘裏面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。
文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。
有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開始寫了，結果寫錯了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的`題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助，我取得了一個好的成績。有時我做作業要用鉛筆弟弟來寫，寫錯了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。
這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？
文具盒作文 篇23
有一天，我正在文具店裏睡大覺，忽然，我被一位阿姨買去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟着他上學放學，就像他的小祕書，毫無怨言地為他服務。
從外表看，我是一個塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個作用，一個是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個更神奇的`作用，那就是掀開蓋子，把我的兩個“小翅膀”打開，我的身體就被支撐起來了。然後，在打開我的“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時刻提醒小主人下節課該放什麼書、上什麼課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！
文具盒作文 篇24
大家好！我叫文具盒。生活在書包裏，我的顏色是粉色和黑色組成的，身上還有幾個米老鼠和一個大大的蝴蝶結。
我一共有三層，第一層裝着一把尺子和一盒墨囊。第二層裝着鉛筆妹妹、鋼筆弟弟，還有一個胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝着很多垃圾，比如説沒有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。
有一次，小主人把我裝得滿滿的，我都快呼吸不了。我對小主人説：“你把我裝的太滿了，我都吸不動氣了，”可小主人説：“不裝這些學習用品，會被老師説的`。”到了學校，主人才從我體內拿出很多學習用品，這下，我才覺得輕鬆了許多。可到了放學，我又變大了很多，那是因為小主人又把那些學習用品又裝回去了。
就這樣，在一次吃飯的時候小主人就把我帶到了桌上。可她一不小心把我弄髒了，這樣我洗了人生第一次的澡，渾身上下舒服多了，小主人就把我曬在太陽地下。
轉眼間，一個學期過去了。我聽説下一個學期會有一個新夥伴來當我的接班人。
文具盒作文 篇25
我們每個學生，上學時隨時隨地隨身帶着文具盒。文具盒裏各式各樣的文具。各有所長，各有所短。
鋼筆在文具盒中，樣子瀟灑極了，烏黑的外衣，一頂雪白的帽子，一肚子的墨水，樣子像一位彬彬有禮的'紳士。墨水，從他的嘴裏流出來，構成了一個個優美的文字，但是，如果他的筆尖摔到地上，便會結束他的工作生涯。
文具盒中能準確測量數距的，無如尺子，尺子的姿態可不窈窕，只有直直落落的直線和波浪線。每當上語文課，遇到好詞好句時，就用它來畫波浪線，每當上數學課，便用它測量長度，連線。雖有鋼筆相助，終是以它為主。
鉛筆和橡皮無疑是一對活寶搭檔，每當鉛筆遇到困難，橡皮就會不離不棄的前來幫助。在文具盒中，少不了鉛筆，也少不了橡皮。當然，它們的生命力也很短暫，當鉛筆芯用完的時候，橡皮渣擦完的時候，它們的使命也就完成了。
文具盒裏的文具，同人類的全體一樣，文具們如果能團結一致，那它們就會發揮出最大的力量！
文具盒作文 篇26
我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我這麼説，是因為它的表面有一隻非常可愛的.小貓，它全身是白色的，一雙水汪汪的眼睛正看着世界。
打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。
記得剛買回文具盒時，文具盒裏的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由於文具太多，一些只能住第二層。
第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。
有的彷彿在説：“我的好朋友都住第一層，為什麼我卻住第二層？”其它文具好像也是這麼想的。我只好按順序來。
鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。
我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。
文具盒作文 篇27
從外面看，我是長方形的，我的顏色是藍色的，上面還有一個米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬不要喊我米老鼠，我是文具盒。
我分為兩層。第一層，裝着橡皮小弟和尺子姐姐。第二層，裝着鉛筆哥哥，鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多麼和氣啊！小主人的線畫不直，尺子姐姐就會從文具盒裏跳出來説：“小主人你怎麼不用我呢？”小主人不好意思地説：“哎呀！我怎麼忘了！”於是主人把尺子姐姐拿起來了，把線畫直了。
還有一次，小主人的字寫錯了，於是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來説：“用我們吧！”然後，小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯的字擦掉了，小主人又對修正帶媽媽：“對不起，下次用鋼筆用你。”後來小主人有對它們説：“謝謝你們。”它們説：“不用謝，那是我們應該做的'。”
在一起歡快地跳着舞，我們是那麼的開心呀！小主人很喜歡我們，我們也很愛小主人，我們都是他的好幫手。
文具盒作文 篇28
我有一個文具盒，它是在暑假時，媽媽給我買的。
它四四方方的，只是四個角是圓的。像一個四面被磨圓，又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車，一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的`加速器。他兩個自信滿滿，已經萬事俱備，只欠東風。好像隨時都在等待裁判下令：“95號和1號賽車的最終決賽現在開始！”
它的反面有一個布袋，是用來裝尺子和獎卡的，雖然他的布袋已經快破了，甚至有一塊快掉下來了，上面的拉鍊也半拉着，但我也沒有一絲半點念頭想換個文具盒，他好像常常跟我説：“小主人，從今以後，我再也不離開你了！”我聽了，更是喜愛它了。
它的用處也很多，裏面裝着幾隻黑筆和幾把格尺，雖然裏面亂七八糟的，沒人整理，我也照樣喜歡它。因為裏面經常這樣，我也覺得舒服。
這就是我的文具盒，不豪華也不寒酸，平平常常的，有機會你們也來看看我的文具盒吧！
文具盒作文 篇29
在我的書包裏有一個文具盒，是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。
這個文具盒是紫色的，它是長方形的，用布料做的。它的正面上有綠色的草坪，草坪上有一隻可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的，好像一個大蘋果，可愛極了。在小兔的'旁邊，有許許多多的野花。紅的，黃的，白的，粉的……
這個文具盒不僅好看，而且使用起來也很方便。輕輕的打開拉鍊，它是雙層的。裏面有很多學習用品。一層放着鉛筆，橡皮，中性筆，改正液。另一層放着，直尺，鋼筆，魔力擦，膠帶紙。這些成員都是我學習上的好幫手。
在我沒有它之前總是丟鉛筆，橡皮，自從有了它。我就再也沒有丟過任何一樣東西。
這就是我的文具盒，我一定會好好珍惜它，讓它陪我走完國小的生活。
文具盒作文 篇30
在我四年級時，媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。
它有兩層，是用鐵做成的，盒蓋上滿是繁星，掛在夜晚的.天空中，漂亮極了，打開鉛筆盒，第一層：是五彩的彩虹橋，我的水筆們，正躺在卧室裏做着美夢，睡得可香了，第二層：是單面膠、橡皮、尺子的卧室，它們都乖乖地躺在牀上。
它們平時都這樣靜靜地躺着一動不動，可是當我遇上麻煩時，它們可熱心了。我在寫作業時，一不小心寫錯了字，這時，單面膠立刻叫了起來，説：“主人，主人，我幫你把它們趕走。”説完。單面膠把錯字粘得一乾二淨。我的尺子們也是熱心腸的，每當畫直線時，它會給我鋪一條路，讓我把直線畫得非常直，看不出有一點點彎曲。鉛筆盒裏的筆也一樣，每當我要寫作業時，它總是主動出來，讓我把字寫得非常漂亮。
我的文具們個個都很忠誠，我喜歡它們，因為它們在我有困難時幫助了我。
文具盒作文 篇31
我有一個普通的文具盒。它的質量很好，和我一起度過到了兩年多的國小生活。哦，堅固的文具盒！
我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆，第二層裝着美術用的'尺子、膠棒，第三層就是計數用的小棒。每當我要寫字，鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙；每當我寫錯了字，橡皮就會跳出來擦掉錯字（鋼筆例外）；每當我要粘紙片，膠棒就會出來替我解決問題；每當……哦，實用的文具盒！
我的文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三個卡通人物多有趣，花花草草把他們裝扮的更美了！米奇的眼大大地睜開，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那隻叫布魯托的狗，它趴在草叢裏吃骨頭，好像在説：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好學習才能吃美味的骨頭！”哦，有趣的文具盒！
啊，文具盒，我的學習離不開你。哦，慷慨的文具盒！
文具盒作文 篇32
我是文具盒，我穿着一件黃色外衣，外衣上有着一隻穿着青色衣服的米奇，正握着方向盤。它好像在説，“握着方向盤的感覺真好！”我的左下方有一個紅紅的.、圓圓的按鈕，只要按一下，就會彈出一個小刨筆刀，厲害吧！
我一共有三層。可是，你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢？原來，我有一個“祕密裝備”，在文具盒的反面，有一個綠綠的三角形按鈕。一按，在側面會彈出一層，可以放一些紙星星等等。
打開第一層，只見一張課程表在小口袋裏安靜地睡着。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那裏，厚重的橡皮陪着它們。
打開第二層，你會看見一把長長方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那兒休息，它們勞累了一天，為它的主人做出了貢獻。
我每天可以告訴主人，下一節是什麼課，可以幫小主人看好文具成員，保證不會丟失。
小主人很疼愛我，看見我髒了，就拿紙巾幫我擦去灰塵。
我的本領大吧，你喜歡我嗎？
文具盒作文 篇33
身有着布衣者，有着塑料着，有着鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學生必備之文具文具盒。
簡單的説文具盒按材質分為三大類：一類是鐵質文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業紀律；一類是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便於攜帶。美中不足就是容易弄髒，太軟，不利於保護其他文具。
文具盒通常是長20釐米左右，寬不超過10釐米，形狀各異，多為長方形，裝了東西也不到1。5千克。
文具盒是怎樣發明的'呢？我想發明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進房子裏，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進房子裏。
文具盒是文具不可少的家，如果沒它，文具就遊子久不至了，所以我個人認為，文具盒是文具之王。
文具盒作文 篇34
從前有一個文具盒，它很喜歡幫助別人。
一天，在上學的時候，文具盒聽到了一陣哭聲，它左看右看，原來是語文書在哭。文具盒問：“語文書，你為什麼哭呀？”語文書傷心的説：”昨天，小主人不小心弄破了一頁紙，好疼啊！“文具盒説：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”
“可……可它不在書包裏。”語文書為難的説。“哎！”文具盒説，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來就行了。”
語文書説：“不行，這樣的'話，你……你會散架的。”“沒關係。”文具盒説着便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。
“太好了，貼上創可貼，你的書頁不會掉落了。“大家紛紛説道。
語文書輕輕的動了動，高興的説：”真的不會掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎麼辦呢？你現在一動就會散架呀！“文具盒笑了笑説：“沒關係，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時半會散不了架的。況且，小主人一定會把我修改好的。”
文具盒作文 篇35
我有一個文具盒，是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。
它是鐵皮做的，基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒，裏面有三層。第一層有一個架子，可以用它來放書；上面還放着我的藍色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導彈鉛筆和我的兩把細長、苗條的尺子小妹。第三層上面放着我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。
每當我寫字、畫畫的時候，鉛筆小妹妹或導彈鉛筆小弟便來幫忙了。每當我寫錯字的時候，橡皮小姐姐就立刻來幫忙了，她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當我寫數學作業的時候，細長、苗條的`尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當我要寫鋼筆字的時候，鋼筆大哥又來幫忙了，他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒，我的鉛筆、尺子再也不亂放了，再也不會弄丟了，它們都有了自己的“家”，也不會亂跑了。
文具盒幫了我這麼大的忙，我真感激又喜歡我的文具盒。
文具盒作文 篇36
我有一個文具盒。它的樣子是長方形的，上面有一個穿着黃色的運動服，綠色的短褲，腳穿釘子鞋，踢着足球的米老鼠圖案。
裏面有兩個拉鍊，拉開第一個拉鍊，放的是老師給我們的'預習四步曲，還有書本上要背誦的內容。拉開第二個拉鍊，是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的“休息室”。
當我預習時，只要一打開鉛筆盒，它就會告訴我，缺了哪一步。當我寫作業時，水筆會幫我乾淨利落地完成。當我要劃線時，尺子會幫我鋪路。當我寫錯字時，單面膠能助我一臂之力。當我畫畫時，橡皮就來幫我。這些都是我學習上的好幫手，我的“好夥伴”。
隨着我年級的升高，我對它們的感情也越來越深了。我是多麼希望它們能一直跟我在一起，因為它們見證了我的成長，所以我要珍惜它們。
文具盒作文 篇37
今天我從老師那裏看到了一個文具盒，我一看就喜歡上了它。
從外表看，它是長方形的，一面是米奇和米妮的，還有一面是手舞足蹈的米妮，她的一對眼睛炯炯有神，好像遇到了什麼開心的事呢！再看顏色，粉紅粉紅的.。我看見了幾個小按鈕，我好奇心起。第一個是黃色，接着就是綠色、褐色、紫色、橙色。
要説它的作用，那就大了。（先總後分的構段方式，運用十分嫻熟！）按下黃色按鈕，會迅速冒出一個小卷筆刀，如果我的鉛筆斷了，它就可以派上用場。如果按綠色按鈕，就會冒出一個日曆，而且可以隨時自己調節。按褐色按鈕，會冒出一個放橡皮的抽屜。做這個文具盒的人想得太周到了。它還很關心我們的身體呢。按一按紫色按鈕，就會看到一個温度計。再按一下橙色按鈕，就不要要我揭開文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛的鋼筆或是水筆了。
我已經深深地喜歡上了這個多功能的文具盒了。
文具盒作文 篇38
我的文具盒是開學第一天，媽媽給我買的。它是長方形的，表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的`大卡車載着許許多多好吃的、好玩的東西，帶着小兔和小貓去旅行。
文具盒裏面有二層，上面一層住着五支鉛筆小姐，下面一層住着橡皮弟弟和尺子哥哥。
一次考試，我要做題了。打開文具盒，鉛筆小姐跑出來説：“小主人，你指揮我，我來幫助你吧。”我説：“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫着，突然，一個字寫錯了，橡皮弟弟跳出來説：“小主人你真粗心。這麼簡單的字你還會寫錯，下次可要仔細呀！”我點點頭，拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了，尺子哥哥蹦出來説：“小主人，需要我嗎？”我説：“要。”尺子哥哥睡下來，我一畫，一條筆直的線段就畫好了。
考試考完了，我得了滿分。老師表揚了我呢！文具盒幫了我許多忙，我要謝謝它！
文具盒作文 篇39
我愛我的文具盒，這個文具盒陪伴我五年了，我對它的感情非常深。
我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案，只見它張着一隻超大的'嘴巴，頭上戴着一頂藍色的帽子，非常漂亮，讓人喜歡。我的文具盒長20釐米，寬5釐米，高2釐米，是長方體的。顏色是藍紅黃黑銀灰相雜的。
我的文具盒裏住着尺子老爺，鋼筆老婆婆，可擦筆老爸，鉛筆弟弟，橡皮老媽。它們可不是住在裏面睡覺的，而是幫我學習的。我寫字離不開鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆；我量什麼東西的長度時離不開尺子老爺；我寫錯字時離不開橡皮老媽和可擦筆老爸，所以，我離不開我的文具盒。
有一天，我上學校，忘記帶文具盒了，結果被老師責怪了。
我真的離不開我的文具盒，它是我的好夥伴。
文具盒作文 篇40
我有一個美麗的文具盒，是開學時媽媽買給我的。
文具盒穿着一件粉色的外衣，上面住着一位漂亮的白雪公主呢！她有一頭烏黑的`短捲髮，頭上戴着一個金色的皇冠。她的皮膚白白的，嫩嫩的，眼睛大大的。她還有一個小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴。裙子是金色的，一直拖到地面上，她的身邊有許多的花花草草，還有蝴蝶、蜻蜓……
文具盒的作用可大了，裏面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個部分，上面放鉛筆和橡皮，下面放尺子和鋼筆。
有一次，放學回家，我把作業草草地寫完了，想出去玩會兒。我看看文具盒，上面的白雪公主好像在我對我説：“小主人，作業不能這麼馬虎哦！”我立刻把作業拿出來，重新認真地寫了一遍。
它就是我學習的好夥伴。
文具盒作文 篇41
鉛筆們和橡皮在文具盒裏過着平靜的日子。一天，主人帶來了一位新成員，他戴着銀色的高帽子，穿着黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的高帽子，在潔白的紙上認認真真地寫起字來。
喲，這位新成員的字跡是那麼清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。半個小時後，主人完成了作業，給他戴上帽子，放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什麼名字？為什麼寫了那麼久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子裏裝滿了墨水，寫字時墨水源源不斷地流出來，所以不用削。”鉛筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的.，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿着花衣裳，戴着紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑着説：“主人帶我來不是因為我的外表，而是為了方便，避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。
我們應該為了主人的學習進步而共同努力，怎麼能鬧不團結呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。
文具盒作文 篇42
我有一個多功能鉛筆盒，那是在我上一年級的時候，一個阿姨送給我的。
這個文具盒是長方形的'，長是二十四釐米，寬是八釐米，是用塑料製成的。這藍色的盒蓋上有着漂亮的圖案，一隻米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩，它們玩着玩着，玩累了就坐在綠油油的草地上休息，米奇好像在説：“好朋友，休息一會兒就不累了。”
文具盒上有四個藍色的按紐，輕輕一按第一個，“啪”的一聲彈出了一個白色的小抽屜，裏面可以放自動鉛筆芯和橡皮，按一下第四個按紐，“啪”一聲又彈出一個雙面膠。中間兩個按紐比較大，一起按一下彈出了一把剪刀一個卷筆機和兩個備用小盒子。打開盒蓋，只見一排小洞出現在我面前，裏面可以放各種各樣的筆。還有一個特異功能我一開始沒發現，有個尺滑鍵，把它用手指一推，一把尺子滑了出來。
我真喜歡這個文具盒。
文具盒作文 篇43
我的文具盒是用鐵皮做的，長22釐米，寬10釐米，是個長方體。
一看見它，映入眼簾的是蓋子上色彩鮮豔的兩隻小狗的.圖畫，兩隻小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一隻小狗穿着黃色的衣服，衣服上有一個英文字母D，第二隻小狗穿着綠色的衣服，衣服上有一個英文字母C，上面還有自我介紹，它告訴我，它們叫麥克，我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。
我的文具盒不僅外表美麗，內部也很豐富。打開它，看見它分上下兩層，直尺和三角板大哥正躺在那裏閉目養神呢！打開第二層，鋼筆和鉛筆兄弟正隨時隨地準備着工作，橡皮小弟正在那裏做着美夢。它們一家相處得可好了！
每當我在學習中遇到困難灰心時，只要看它一眼，那兩隻酷狗頑皮的樣子就會提醒我，讓我細心起來。每當我取得好成績的時候，它好像在説:”小主人，不要驕傲哦!”我很喜歡這個文具盒。它是我學習的好朋友。
文具盒作文 篇44
未來的文具盒將是多功能的，你想讓它幹什麼，它就能幹什麼。
以後你不用把文具盒打開，直接點擊搖控器的“打開”鍵，文具盒就能打開了，如果你想用筆，就按“拿筆”鍵，筆就能自動在你手裏，怎麼樣？這種方法很便捷吧。
現在這種文具盒很容易就爛了，未來那種文具盒就不容易爛，因為它有一層薄薄的塑料防護罩，這不僅能防摔，還能防水和防火。
它不但有以上功能，還可以當照明燈用，在它的薄薄的防護罩裏，有一個升高器，上面掛着一個40瓦的`燈泡，在黑暗時可以照明。
這時，大家應該和我一樣產生了一個問題：文具盒裏為什麼會有電呢？讓我來解釋吧！原來，這上面有一個小型太陽能板，它白天吸取太陽光，夜晚用來照明，成為了我們日常生活必不可少的萬能工具。
這種產品即將上市，請大家多多搶購哦！
文具盒作文 篇45
今天我為大家介紹一款文具盒，它並不用手提的，也不用手拿的，自己就能跑到你的手裏，是不是一個非常厲害的文具盒。
那個文具盒上面有監控，監控能直接連接到父母的手機上，而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現。這樣，上課時聽課的`效率就更高了。
這款文具盒不用自己找，他帶着小小的車輪，上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西，它自己都會跑到主人的手裏，是不是很厲害？
而且這款文具盒，當你學習無聊時，它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具，讓你在無聊時快樂起來。
那個文具盒裝筆的容量非常多，一次就能裝三十多支筆不用愁着自己買多少筆裝不下去了。
我推薦的這款文具盒是不是非常厲害？我想是世界發展的這麼快，一定會研發出這麼厲害的文具盒。你們説對不對？
文具盒作文 篇46
下課時，頑皮的小強把同桌小紅的文具盒摔了，他決定用自己僅有的零花錢買一個新的賠給小紅。
放學後，小強急匆匆地來到學校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他：“小朋友，想買點兒什麼？”
小強望着琳琅滿目的貨架，氣喘吁吁地説：“我想買一個文具盒。”
“小朋友，你看這個奧特曼的文具盒，喜歡嗎？”阿姨指着排列得整整齊齊的文具盒，笑眯眯地問小強。
小強一下子臉紅了：“阿姨，我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強的`意思，麻利地從貨架上取下一個白雪公主的文具盒遞給小強。小強看了看，覺得非常滿意。
“8元錢。”阿姨和藹地説。
小強從褲袋裏掏出一把零錢，不好意思地放在櫃枱上，阿姨仔細地清點着。這時，小強看到牆上的壁掛上繡着“滿意在豐百”五個大字，他感到非常親切。
“小朋友，這是你多付的零錢。”
“謝謝阿姨！”小強邁着輕鬆的腳步，離開文具店，向小紅家走去。
文具盒作文 篇47
我有一個十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天，爸爸媽媽送我的生日禮物，因此我很珍愛它。
它有着一個長方形的身體，而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽，兩側站着兩隻天真、可愛的.小猴，擺着很滑稽的動作，好像在哄猴媽媽開心呢！
輕輕打開文具盒 的 蓋 子，你會發現這文具盒共有兩層，一層住着紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥；另一層住着鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍筆弟弟。每當我寫作業時，就會打開文具盒，拿出鋼筆爸爸書寫起來，寫着寫着，突然藍筆弟弟對修正貼媽媽説：“媽媽，爸爸又犯老毛病了！”修正貼媽媽聽了，生氣的對鋼筆爸爸説：“你怎麼又犯老毛病了，能讓我省點心啊？”説着，修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶，貼在鋼筆爸爸寫錯字的地方，鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫着字，文具盒直誇讚鋼筆爸爸。
文具盒之家就這樣陪伴着我每一天的學習。
文具盒作文 篇48
我現在雖然是一位國小三年級的學生，但我還是前幾天的事。
前幾天下課時，我玩的時候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了，我決定放學時到學校邊上的文具店買一個新的賠給小芳。
放學後我急匆匆地跑到文具店，這時文具店的阿姨熱情地説了一句，“小朋友，你想買什麼。”我望着琳琅滿目的貨架，小聲説：“阿姨，我想買個文具盒。”“小朋友，前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎？”阿姨問。
我一下子臉紅了：“阿姨，我把同桌小芳的文具盒摔壞了！”阿姨立刻明白了，麻利的從貨架上取了一個白雪公主的文具盒遞給我，並説：“小朋友今後不要再頑皮了，一共10元錢！”
我從褲袋裏掏出一把零錢，不好意思的`放在櫃枱上，阿姨仔細地清點着，並把多出來的錢給了我。
我拿着第一次親自買的文具盒，邁着輕鬆的腳步離開文具店，向小芳家走去。
文具盒作文 篇49
在我的書包裏有一個心愛的文具盒，它非常特別，而且我也很喜歡這個文具盒，下面我來介紹一下吧！
它是粉紅色的，正面上有一個美羊羊在喝果汁的圖案，漂亮極了。每支鉛筆，每把尺子，每塊橡皮和每支圓珠筆，都舒舒服服地躺在自己的“牀”上，它們都很友好，誰都不佔誰的`位子，也不搶別人的“牀”。我考試時，多虧了這幾個文具，但是最重要的算是文具盒了，因為要是沒有文具盒，我就不能把這些文具放進去了，所以，我一定要考出好成績，算是給文具盒的回報了，文具盒這麼辛苦，我一定要努力才行啊！
接下來就講講它的特別之處吧！文具盒裏還安裝了一個卷筆刀，這樣就兩全其美，不用再另外買卷筆刀了，還能省錢呢！文具盒還有能看日曆的特別之處呢，你想什麼時候看就什麼時候看，神不神奇呢？
我心愛的文具盒的功能和用處還真多呀，我愛我的文具盒。
文具盒作文 篇50
我的鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒裏就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒裏就更擠了。就發生了一個故事。
這天，鉛筆盒裏的筆發表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因為鉛筆寫不了大量的作業。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的'筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們怎麼能把鉛筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮説完話後，鋼筆忍不住了，説：“把鉛筆找回來吧！”這時，橡皮心裏像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問枱燈，枱燈説：“我沒看見！”問鏡子，鏡子説：“看見了！”鏡子邊説，邊指着牆角上正在哭泣的鉛筆。橡皮説：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領着鉛筆回去了。
從此以後，鉛筆盒裏和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。
文具盒作文 篇51
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫着小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看着這漂亮的圖案，我彷彿來到了童話世界：“一隻只可愛的小動物快樂地生活在一起，它們一起遊戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實用呢！打開看看，裏面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個勤快的戰士，只要我出現一個小小的'錯誤，它都會馬上消滅得乾乾淨淨；那穿着粉紅衣服的鉛筆，在我學習中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的為我服務，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻自己，是我學習的好幫手。我的文具盒多麼像一個快樂的小家呀，每個成員雖然樣子不同，但它們個個都有自己的本領！
文具盒作文 篇52
在家裏，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫着兩隻米老鼠，一隻是男的，一隻是女的，瞧，女的那隻米老鼠正在拍照片呢！
打開前面的蓋子，看，裏面的鉛筆正在睡覺，再打開後面的蓋子，裏面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？
在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節是什麼課，我就可以早作準備了。
我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的.時候，媽媽送給我的，它給我帶來了很好的學習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學習上最好的夥伴。
文具盒作文 篇53
我上三年級時，爸爸給我買了一個文具盒。
文具盒的封面是一隻可愛的獨角獸，頭上披着黃色、粉色、紫色的頭髮；手中還拿着一根魔法棒，魔法棒上還有一顆黃色的五角星，五角星還發着光呢！好看極了！她那雙友好的眼睛看着我，好像在説：“以後，我就會成為你形影不離的.好朋友啦！”
文具盒的頂端是一個儲蓄罐，儲蓄罐有一條細口子，一元、五角、一毛的硬幣都能投進去，我把它用來放獎卡。文具盒一打開來，就分成兩個部分：一半打開來是一面可愛的小鏡子，我的鋼筆、可擦筆、鉛筆，都乖乖地躺在裏面，它們誰把誰“壓”住了，誰也不哭不鬧；另一半的裏面有一張計算機，每當我不會做多位數乘一位數時，我會先自己擺數式，實在算不出時，我會去找“住在文具盒”裏的“計算高手”幫忙。裏面還有兩隻記號筆，可以在文具盒上寫字，而且隨時可以擦乾淨。
我的文具盒和我一起學習，是我上課時的好朋友，也是我學習上的好幫手！
文具盒作文 篇54
我有一個粉紅色布質的文具盒，那是開學的時候媽媽給我買的。那隻文具盒是長方形的，上面印有一隻正在踢球的'加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層，第一層是為可愛的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。
每當我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒裏跳出來笑眯眯地對我説：“小主人，寫錯了字沒關係，我來幫你改”！説完，她們就在本子上跳起舞來，不一會兒，錯字就不見了。每當我線劃不直的時候，尺子伯伯總會説：“小主人，別忘了我，我會幫你把線劃直的。”我沿着尺子的身體一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會興奮地叫道：“小主人，我幫你削！”一眨眼的功夫，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經很舊了，但我要堅持把它用到國小畢業。
文具盒作文 篇55
我有一個長方形的盒子，它長24釐米，寬8釐米，高3釐米，除了盒蓋以外，其餘都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。
尤其是盒蓋上的那副色彩鮮豔的.風景畫，更是美麗迷人：有一個村莊，熊媽媽看見外面下着雪，決定帶她的三個小寶寶出去玩一玩，熊媽媽伸開手臂，像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下，有兩個小熊寶寶來到了媽媽的身旁，它們分別帶着黃色和藍色的帽子，可後面還有一個小寶寶邊對媽媽揮手，邊跑着，像在説：“媽媽，等等我呀！”
我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便，它上面有幾個分開的盒子和小按鈕，一按小按鈕就會彈出削鉛筆的刀子來嗎，那個小盒子裏面還可以裝橡皮呢！我的文具盒雖然小，但是裝的東西特別多，你知道為什麼嗎？因為它有個神奇的功能，它是反正面都能用的。
我的文具盒伴我成長，我愛我的文具盒。
文具盒作文 篇56
我有許多文具，但是説起我最喜歡的文具，那可數文具盒了。
文具盒的種類有許多。有布的，有塑料的，而我的文具盒卻是鐵的'。
它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林，那裏的桃花一個個爭奇鬥豔。散發出淡淡清香引來了一羣五彩繽紛的花蝴蝶，看到這兒，我好像就是一隻花蝴蝶，和同伴們在花上翩翩起舞……
我的文具盒的蓋子上有一兩隻小熊，一隻是粉色的，它圓圓的腦袋上又兩隻小小的耳朵，耳朵上戴着兩朵小花。它胖胖的，像是一個小朋友，坐着雪橇。另一隻是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一樣，那個小朋友非常開心，像是在説：“哇！真爽！”背景是一個冬天，到處都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美麗。
而且它是三層的，可以多放一些東西，每層的底部都有幾隻小熊，我為了讓它變得更漂亮，就給它們粘了幾個貼畫，讓他們更美麗。
我喜歡我的文具盒，相信我們一定能成為我最好的搭檔。
文具盒作文 篇57
我有一個鐵製的長方形的文具盒，它是由深綠色和草綠色的顏色組成的，圖案上有兩隻小豬和一些英文字母。我的文具盒分兩層。第一層是放彩筆、鉛筆和鋼筆還有橡皮和鉛筆刀。第二層放了直尺和三角尺。每當我要寫字的時候它們都爭先恐後地説：用我，用我！鉛筆又尖又細，寫出來的字是最好看。鋼筆説：二寶，你已經要上三年級了，還是用我吧。於是我用了鋼筆。可寫的時候不小心寫錯了一個字，這時我的高級橡皮連忙從文具盒裏蹦了出來説：我來幫你擦去錯別字，不過你以後可要小心哦！你看我身上原本嶄新的皮都被你擦破了。我認真地點點頭。
到了業餘時間我的彩筆們會跳出來説：小主人，用我們來畫一幅畫吧。我用這些彩筆畫出了藍色的天空，黃色的`小鳥，綠色的森林和一些小朋友在玩遊戲。彩筆們都説我畫得好看，我很高興！我喜歡我的文具盒，因為無論是上學放學還是業餘時間它都陪着我，它是我的好夥伴，是我學習上的好幫手，它讓我每天都很快樂。
文具盒作文 篇58
我有一個美麗又可愛的文具盒。
這個文具盒長着方方的身子，穿着一件黃色的衣裳，上面畫着一隻生病的小狗，瞧，它雙眼無神的躺在牀上似乎在等着什麼，而另一邊站着一隻大象它戴着口罩和聽診器，邁着矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔着一道五彩繽紛的彩虹上面還點綴着星星和肉骨頭。整個畫面顯得色彩斑斕。
每當我打開時，文具盒總是一個人擠在小角落裏，像個害羞的小姑娘。可我打開文具盒時，文具盒裏住着鉛筆弟弟，圓珠筆妹妹，尺子哥哥和水筆表哥，它們組成了一個温馨的家。不過我的`文具盒右側有一個用來削鉛筆的工具，這可是我文具盒的“特產”，它長着兩個大小不同的鼻孔，裏面裝着刀片，這就可以削鉛筆了。
我喜歡我文具盒，更喜歡那削鉛筆的工具，因為我知道它們都是陪伴在文具身邊好夥伴，同時也是我最好的學習助手。
文具盒作文 篇59
我有一個漂亮的文具盒，它是我和媽媽一起去文具店買的。
我的文具盒長20釐米，寬4釐米，高9釐米。它是用布做的，粉紅色，上面印着一隻美羊羊和一隻懶洋洋，還有可愛的小蛋糕，雪白的雲朵，美麗的花朵和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子，可以用手提着，很方便。
別看我的文具盒不大，但可以裝很多文具。文具盒分兩層，大的一層我放了五支鉛筆，一卷膠帶紙，兩塊橡皮擦和一張課程表。小的一層我放了一隻鋼筆，一隻紅筆和一把尺子。文具盒上的拉鍊一拉，裏面的.文具就不會再掉出來了。每次上課前我都會把文具盒整齊地擺放在課桌上，做作業時我打開文具盒，用鋼筆寫出整齊規範的字，用膠帶紙改錯，用尺子畫出筆直的線段。
我的文具盒陪伴了我三年的學習，我生氣時一看到它我的心情就會變好。我很喜歡這個漂亮的文具盒，它是我最忠實的朋友！
文具盒作文 篇60
我有一個精緻的鉛筆盒，無論是上課還是回家，我和它都是一對形影不離的好夥伴。
我的文具盒很好看，全身包裹着天藍色的外套，還有一隻哆啦A夢在向我們招手示意，哆啦美坐在雲端上，向着我們微笑。許多“雲”、“泡泡”、“星星”圍繞着他們。
我的文具盒分上中下三層，上層分一廳一室，供鉛筆兄弟、尺o子哥哥居住。此外，還有一間“包廂”，那是專門留給橡皮弟弟的。下層有一個大包廂，那是給“客人”使用的“卧室”、 “衞生間”、“餐廳”和“會議室”等。最後位於中層的地方有一奇怪的東西，那是卷筆刀。在鉛筆盒的左側，有一個姓名欄，可以填上自己的姓名和學號。最讓人垂涎三尺的是，莫過於那塊寫字板了。寫字板是多功能的'，可以調節高度。如果你覺得寫字板髒了，按一下邊上的按鈕，它就會自行下水或板擦將寫字板擦乾淨。鉛筆盒的表面還有一個可活動的小鏡子。
怎麼樣？看完我的作文，是不是很羨慕呢？快去商場裏買一個吧！
文具盒作文 篇61
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們説一説吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩隻米菲在一起睡覺，我還給他們起了一個很好聽的`名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開的好姐妹。
第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩隻碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫錯字時，怎麼辦呢，橡皮勇敢的站出來説：“主人，我來吧！”一擦，就沒有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫錯字時，可擦筆站出來，為她擦了；數學老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來為我幫忙；鉛、碳素筆作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什麼扁東西可以放在那裏。
第三層是自動筆，我要寫字的時候，鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒，你們呢？
文具盒作文 篇62
我的文具盒是我考試成績好媽媽送給我的。
文具盒的外形是一個長方形，非常精緻。盒子上有兩隻可愛的小狗，小狗都吃着骨頭，一隻小狗是白色的'，一隻小狗是黃色的，可愛極了。
文具盒的裏面有三層，一層放筆，二層放尺子，三層放橡皮泥。它們都爭着為我服務，都是我的好夥伴。
文具盒不但美麗，而且幫助我。有一次，我上課不認真，還玩東西。文具盒好像在説：“小主人，別玩了，你已經玩了半堂課了。”當我寫錯字橡皮弟弟就會幫乾淨，我畫線時畫的不好，我好像聽到尺子姐姐説：“你怎麼把我忘了，我幫你畫吧。”我連忙拿出來，尺子姐姐不慌不忙的幫我畫好了。我的成績也越來越好，我和文具盒已經成了最好的朋友。
文具盒對我幫助那麼大，我很喜歡它。
文具盒作文 篇63
我的文具盒長25釐米，寬8釐米。上面有一隻米老鼠，它正在踢足球。當足球“飛”到它的腳邊時，它一腳射門，耶！，球進了！防守隊員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因為它是奶奶送我的生日禮物。
我的.文具盒上有兩個小盒子，第一個小盒子裏站着橡皮妹妹，第二個小盒子裏躺着許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層，第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程，比如：語文、數學、英語、體育……。第二層睡着尺子爺爺和它的滿堂子孫。當我畫線時，文具盒就張大“嘴巴”，鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打着哈欠走出來。當我寫錯了，橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯誤。
我很喜歡我的文具盒，它陪我度過了許多快樂的時光。
文具盒作文 篇64
大家好，今天我要介紹的是我的學習夥伴——多功能文具盒。
它的外觀是一個長方體，以藍色為主，長度約25釐米，寬度約8釐米，厚度約4釐米左右。它是以海邊市為背景的'蜘蛛俠，蜘蛛俠緊握拳頭，一副莊嚴威武的樣子。
文具盒正面的左邊有三個白色的按鈕，第一個控制的是一個橡皮庫，它只能裝一塊橡皮，一按就會打；第二個控制的是温度計，它能顯示出當前的温度；第三個控制的是主功能區的彈射開關，一按就會彈出來一個裝有鉛筆、鋼筆和紅色圓珠筆的筆盒，兩支鋼筆緊挨着紅色圓珠筆，後面還排有三支鉛筆，它們一個個卡在自己的位置上，因此看着很整齊，像整裝待發的士兵一樣，隨時任我“派遣”。
這個文具盒還有其它功能，比如削筆刀，指南針等。
多功能文具盒能幫我做作業、削鉛筆，讓我隨時使用裏面的筆。我就是它們的將軍，我要愛護我的“兵”這樣才能幫我打學習上的“大勝仗”。
文具盒作文 篇65
大家好，我是一個漂亮的文具盒，顏色是粉紅色的。你瞧，我身上有一個小女孩兒，小女孩兒眯着眼睛多可愛，她身邊有一隻小貓趴在地上睡覺呢。
我分為三層，最裏層躺着的是鉛筆妹妹，當我的小主人要畫畫，畫圖形時，鉛筆妹妹會立刻跳出來。再看看外層吧，喲，我這麼漂亮的牀，文具一家住的一定很舒服嘍！不是嗎？橡皮弟弟躺在那兒睡熟了，正在做着甜蜜的`夢呢！套着藍色外衣的是鋼筆姐姐，還有漂亮的圓珠筆，她們正悠閒地聊着天呢，她們在聊什麼呢？原來今天是橡皮弟弟的生日，鋼筆姐姐和圓珠筆正在商量怎麼給橡皮弟弟過生日呢。
當然，到了小主人寫作業的時候，鋼筆姐姐就會毫不猶豫地跳出來，在作業本上勤勤懇懇地耕耘。當小主人要畫畫時鉛筆妹妹就會跑，把錯誤擦掉。
文具一家真是相親相愛的一家人啊，當然我會給他們一個温暖的家。
文具盒作文 篇66
我有一個美觀的文具盒，是我八歲時媽媽送給我的生日禮物，它已經陪伴我兩年了。
我的`文具盒黃色的外殼，上頭印着一隻咖啡色的小熊，穿着一件紅色的衣服。綠色的褲子，它拉着旅行箱，好像在説：“我要去旅行？”旁邊還有一隻穿着紅裙子的小兔子，背了一個小書包，準備去上學。
文具盒一共有兩層，第一層住着鋼筆、小筆和自動筆“三劍客。”第二層放着“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一向住在這豪華的“大公寓”裏
文具盒的作用可大了，只要寫字時，鉛筆就立即出來幫忙我，寫錯了，橡皮大哥就從夢中醒來，忙把錯別字給消滅掉，如果要劃線了，尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海，各顯神通。”
可有一次，上學的前天晚上，我忘記收文具盒，第二天上課時，怎樣找都找不到，中午回到家，我才發出文具盒在家，真玄呀！呵，虛驚一場！
從這件事情後，我明白了做事不能丟三落四，我必須要好好地保護我心愛的文具盒。
文具盒作文 篇67
我有一個十分可愛的小文具盒。
它上頭有一隻用紫色水晶泥做的小北極熊，它的身體圓圓的、胖胖的，懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，彷彿在對我説：“小主人，我已經準備好為你服務了，快讓我出來吧。”真是可愛極了。在北極熊的周圍散落着一些亮晶晶的金粉，在漆黑的夜晚看去，北極熊彷彿躺在一片璀璨的星空中。
別小看這個小小的文具盒，它的`功能可大着呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班，時刻守護着鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候，它在我的書包裏就變成了一個小淑女了，它總是讓着那些大書，自我只佔一點點地方，它在我書包的成員中，算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒，它陪着我一齊上學，一齊寫作業，是我最好的夥伴。
文具盒作文 篇68
我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的，穿着一件粉色的外衣。盒蓋上有兩隻可愛的小羊，它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的頭上戴着兩個粉色的小蝴蝶結，眼睛睜得大大的，正微笑着看着我呢！當我不開心的時候，它就會逗我笑。真是可愛極了！
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它裏面的成員可真不少！有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的`勾線筆，還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣，可是相處得十分和睦。
文具盒的佈置也是簡樸實用。在一個較長的格子裏，直尺正悠閒地在那裏養神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾着一張課程表。課程表時時刻刻提醒着我課間準備好下節課的書。
文具盒時時刻刻為我服務。我十分喜歡它。
文具盒作文 篇69
大家好！今天來給大家介紹我的文具盒吧！
它是長方形的，穿着紅白相間的外套，Hello kitty的`圖案裝飾着整個盒蓋，旁邊還有蝴蝶結、英文字母呢！文具盒可真像個百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。
每當我要寫字的時候，鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯了字，這時候就是魔力擦妹妹出場，它在錯字上轉轉圈，來了個親密接觸，就把我寫錯的字給擦了。接着，複寫筆妹妹就跳出來了，幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來，這時我才反應過來畫錯了，把橡皮奶奶請出來。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
文具盒作文 篇70
我有一個漂亮的文具盒。上面有兩隻羊在一望無際的草原上津津有味的吃着草，一隻大羊在一隻小羊旁環顧四周生怕眼前看漏了一個敵人。可就在這時，卻有一雙鋭利的眼睛注視着它們——老鷹。
裏面裝滿了我用的`東西，它真偉大。
“我厲害，我厲害！”只聽見一陣吵鬧聲。“咦，是誰呀？”我心中打了一個大大的問號。原來是橡皮檫妹妹和鉛筆哥哥起爭執了。只聽橡皮檫妹妹説道：“
你寫錯字還不是我幫你改正了！”鉛筆哥哥説道：“要不是我在白紙上寫，才能變得深奧！”而身邊的文具被吵醒了，聽了他們的説法後，文具説：你們都各有個的特長，你們應該配合起來，讓其長補其短。好嗎？”橡皮和鉛筆聽了，都和好了。
啊！文具盒，你多麼偉大！
我一定會好好珍惜你的！
文具盒作文 篇71
在我的書包裏， 有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。
它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫着我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的灰太狼躲在一旁的'角落裏。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視着我，好像時刻在提醒我要認真聽講，不要開小差哦！
文具盒不但外表漂亮，而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表，它時刻提醒着我在課間要做好下一節課的準備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列着，似乎隨時隨地地等候着我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜，裏面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會驚奇地發現這裏還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這裏安靜地熟睡，每當我需要它們時，它們總會馬上甦醒，挺身而出，幫助我完成任務！
文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學習夥伴！
文具盒作文 篇72
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長方形，長15釐米，寬7釐米，高3釐米。全身是水藍色，盒蓋上面有美麗的`圖案，天上有數也數不清的星星，有許多房子，有個小老鼠，還有個人。
打開文具盒，裏面有乘法口訣，裏面安靜地，躺着胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候，橡皮弟弟眼疾手快，主動幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無私，讓他畫直線他一點也不彎，讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
文具盒作文 篇73
一個文具盒，它伴隨着我幾年學習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。
還有我的文具盒上寫着兩個顏色的五個字是不要等明天白色的，還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。
還有我的文具盒它不光外表美而裏面還豐富好看，我的學習知識，立下了汗。
有我做完作業的時候，我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗，我的筆就像趕快的回到我的文具盒裏面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。
我感覺我的文具盒是世界上最美，最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒，幫助我把我的筆裝在又寬大的`文具盒和美麗好看的筆在一起。
寫作文的時候，黑色圓珠筆麪條到我的手中，讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了，用鉛筆，然後突然我的橡皮出來了。
我給你們説的我的文具盒他非常舒適。
文具盒作文 篇74
我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因為她是媽媽送給我的生日禮物。
他嘗是15釐米，寬約是5釐米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個小動物，好像正在激烈的討論着什麼。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。
你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個帶網子的東西，那個是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。
當我在寫作業的時候，鋼筆好像在説：“主人，快用我呀。”但我寫錯字的.時候摩擦筆好像在説：“我都等不及啦。”有時我不想寫作業的時候，我的這些比好像在急促的説：“主人快寫作業啊。”文具盒身負重任，工作認真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業，而且，我的所有筆都不會丟。
我非常喜歡這個文具盒，因為有了它，我就能很快的完成作業，而且，我的所有筆都不會丟。
文具盒作文 篇75
我的文具盒是一個淡藍色的，它正面有着兩個小貓，他們的顏色分別是白色和黑色。那隻白色的`小貓在黑貓的上面，它們兩個笑得可開心了。在文具盒的正下方還有一些小愛心。
文具盒裏有兩支黑水筆，兩支紅筆和幾支鋼筆…。在我寫字時鋼筆出來了，在我需要擦鋼筆時，魔筆出來了，在我需要在被擦過的印記上寫作業時，魔力擦一下子就跑出來了，在我急需用尺子時，尺子挺身而出，躺在書本上。它們幫助了我的學習，我也應該感謝它們。哦對了，我的文具盒裏面有兩層，第一層裝着筆之類的，第二層裝着彩筆，橡皮，尺子。有時候第二層還會裝着筆鉛。我的文具盒是用來裝鋼筆，鉛筆，彩筆，橡皮……
我非常喜歡我的文具盒，它幫助我很多，我也要好好學習。
文具盒作文 篇76
在我的書包裏，總是躺着一個文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。
這個文具盒叫米兔，不用説，它當然是一隻“兔子”。
米兔不像別的兔子有那麼長的耳朵。它的耳朵又白又短，耳朵邊帶點兒粉紅。米兔的頭圓圓的，面帶微笑。它很文靜，絕不會大笑。它的小臉總是紅撲撲的，看起來可愛極了。
米兔的胳膊非常短，腿也很短。別的兔子走一步的'路程，它需要走十幾步。
米兔很愛美，它的脖子上繫了一個天藍色的蝴蝶結，你怎麼拉都拉不掉。它好像很喜歡藍色，衣服也是藍色的。
我喜愛米兔，正是因為我喜歡它的顏色——淺藍色。
米兔怎麼裝筆呢？它的背上有一條長長的拉鍊。一拉開它，就可以裝筆或拿筆了。
我的另一個文具盒退休後，米兔就上班了。現在，它每天陪我上學，不離左右。
文具盒作文 篇77
我有一個漂亮的文具盒，是姑姑給我買的，我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是藍色的轎車形狀的，長約20釐米，寬約5釐米，高大約5釐米。
最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張着嘴，好像非常的激動。
文具盒裏面躺着我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結，各負其責。每當我寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的'時候，鉛筆和彩筆就來幫助我；我做數學題時，直尺也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕鬆。
我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜歡我的文具盒。
文具盒作文 篇78
我有一個文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫的是碧綠的森林，好看極了。
打開我的文具盒密碼小開關，裏面有一個課程表，課程表下面是一個小窗簾。拉開小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢，紫色的房間裏是鉛筆和鋼筆，綠色的房間裏是橡皮，粉色的房間裏是直尺，它們睡在專門給它們製造的.房間裏。啊！它們勞累了一天，站它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時一言不發，到了用它們的時候，還挺熱心呢。把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整；做連線題的時候，直尺幫我畫一條筆直的線，讓我的作業寫的整整齊齊；有時我用鉛筆寫錯字時，橡皮就會幫我把錯字擦地乾乾淨淨。
我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。
文具盒作文 篇79
有一次，媽媽給我買了一個很奇特的文具盒。
只見它一身藍色，正面畫着米妮，好像在笑呢。反面有米妮和米奇，它們倆好像在談事呢。
瞧！文具盒的正面有兩排按鈕呢！我想它們一定各有各的作用吧！我輕輕按了一下黃色按鈕，只聽“啪”的一聲，一隻卷筆刀就“跳”了出來。我又依次按動了綠色、褐色的按鈕，那日期“牆”、橡皮抽屜先後被彈了出來。我迫不及待地按下了紫色按鈕，一個長蓋兒了“跳”了出來，我一看，原來裏面有個小小的温度計，再一看它還真管用，真能顯示出今天的温度――6度呢！最後，我按下了橙色按鈕，可真把我嚇一大跳，原來是一個長長的.抽屜，是專門給我們放鉛筆的，我們再也不愁打不開盒子了，這一切還不都是設計人員考慮得太全太周到了嗎？
擁有這樣的文具盒，我真開心！
文具盒作文 篇80
今天，教室裏多了一樣東西――多功能文具盒。
文具盒它是粉紅色的，上面有精美的圖案，米妮躺在花叢中滿面笑容，好像有什麼開心的事。反面是米奇和米妮，它們一起躺在花叢中好像在説悄悄話呢！
多功能文具盒當然有許多功能啊！它有五個按鈕、褐色按鈕、紫色按鈕、橙色按鈕，一按黃色按鈕，就會有一個卷筆刀冒出來，這樣你就不會愁斷了沒人幫了。按一下綠色按鈕就會冒出一堵“牆”，這堵“牆”上面有日期。再來按一下褐色按鈕吧！按一下褐色按鈕會冒出一個抽屜，這個抽屜方方正正，一看就知道是用來放橡皮的。紫色按鈕按一下，就會有一個小板彈出來，裏面躺着一個小温度計。最後，我們看看橙色的`按鈕按一下，會有什麼出來。按一下它你會嚇一大跳，它突然冒出一個很長的抽屜，是用來放筆的。
看，這文具盒美麗又實用，誰會不想要呢？