你畫我猜作文(精選20篇)

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的你畫我猜作文,歡迎閲讀與收藏。

你畫我猜作文(精選20篇)

你畫我猜作文 篇1

在一個寧靜的夜晚裏,神祕而幽暗的夜空,閃着幾顆耀眼的星辰。小樓裏,一羣孩子和老師在進行着“我做你猜”的比賽。沒錯,我就是這些孩子中的一位。

小樓裏,比賽要開始了。在開始比賽前,我們的丹丹老師先分好小組,然後讓小組長命名,一個是“香蕉隊”,一個是“檸檬隊”,接着老師分發題目,比賽快開始啦。

一開始是我們香蕉隊來表演。一位男生上台表演時,台下的觀眾七嘴八舌,議論紛紛。大家躍躍欲試。讓我印象深刻的是一個要猜歇後語“煮熟的鴨子”的表演:一個短頭髮,穿着花裙子的可愛女孩走在前頭,她演了一隻活潑可愛的鴨子,隨後由另一名男孩走上前,佯裝把鴨子殺了並煮熟。過程真是惟妙人惟肖啊,看她微微提起裙子,嘴上道:“嘎嘎!”,一邊説一邊走,一幅“鴨子草地圖”立刻在我腦海中浮現。但隨着那名身穿黑衣的男孩出現,一切就變了:只見那男孩把手比劃成刀,飛奔上前,一撲、一砍、一踢,“小鴨”開始走得搖搖晃晃,男孩又把“小鴨”扔在鍋裏,使勁讓“小鴨”清醒,開始在鍋裏又蹦又跳,使人憐憫。最後,“小鴨”嘗試飛走,但最後也沒能逃出男孩的“五指”。這時大家都在冥思苦想,他們焦急萬分,手指用力地抓着衣服。好在最後答案被猜出,兩人喜現笑顏,“敵方”也手舞足蹈,比賽過程簡直是熱火朝天。

比賽在爭先恐後地進行着。因為大家誰也不讓誰,比賽成績自然不成上下,結果兩隊的成績是——相信你們也猜到了——平局,比賽結束了。

夜晚依舊,但卻也讓我收穫許多。我從中不僅認識許多詞語,而且讓我收穫了快樂。當然,我也十分感謝老師和同學們,讓我度過了一個難忘的夜晚。

你畫我猜作文 篇2

語文課上,我們心血來潮,突發奇想,不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”,我們頓時炸開了鍋,紛紛表示同意。於是,一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。

同學們按學號分為四組,我分在機靈鬼最多的一組。經過一番嘰嘰喳喳的討論,我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,我特意提醒他倆:“你們兩個千萬要比劃的容易明白。”他倆信誓旦旦的喊到“好!”説完,臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。

一打上課鈴,時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張籤,快速的掃了一眼,笑到:“簡單!”於是,他倆表演起來:東看看,西看看,手指微微彎曲,放在額邊,作張望的樣子,眼睛瞪得要跳出來似的,嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙,眼睛笑得眯成了一條線。

同學們被他們的動作逗笑了,像一鍋燒開的水,熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰,眼睛瞪得像銅鈴,爭先恐後的搶答。我和王爽爭着回答:“久立四望!”我心底終於鬆了一口氣。

而這時,同學們放飛自我,扯開嗓子,歇斯底里的喊,像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾,聽不見台上的二人在説什麼。“叮”的一聲,比賽結束,我們還是沒答對最後一題,充滿了沮喪。

最終,我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多麼重要。我們需要緊密聯合在一起,才能讓紅豔的朝陽冉冉升起。

你畫我猜作文 篇3

只爭朝夕,自強不息。我是洛哥,這是我在海亮的第二篇日記。

劉老師今天給我們這羣快樂的熊孩子們組織了一個遊戲你畫我猜。第一個上場的是俞王思瑜,馬詩賢把小臉憋得通紅,好像一個快熟透了的蘋果。只見俞王思瑜雙手交叉放在胳膊上,好似一架小飛機,他説三個字,大人每次出去時都會帶着,拍照用的。胡明遠目不轉睛地看着俞王思瑜,好像要衝上去抱住他一樣。幸運星馬詩賢更不用説了,足智多謀的她把小手舉得很高,貌似想升上天去。而我,呵呵,作為一個雷厲風行的人,是必須要舉手的。

直到她的出現,一個心急如焚的女生,她呢就是張曦琢,她電光石火般的速度無人能敵,她一聽俞王思瑜的描述就舉了手,而我因多次沒被叫到,心中那熊熊烈火變成了一堆廢柴。當劉老師看到我這樣時,便一下子讀透了我的心。“下一個周書涵。”她説道。哈,終於洛哥要上場了,低調低調,洛哥駕到,不要掌聲,只要尖叫。我心想着,但表情卻毫無波瀾。

我上去了,看着箱子裏蔡徐坤的貼紙,我的內心就立刻喜不自禁,我眉飛色舞地對着阿晴看,阿晴也好像看懂了我似的,回了一個眼神。開始啦!我對着大家説,SuperStar有關,還有我自我介紹時説打籃球的是誰,這一連串的提示讓我們這羣熊孩子們迫不及待。這時,吳宣傑站了起來,大聲的説了四個字,“明星貼紙”,那時他的手都快飛了,急得不要不要的,我真的不想叫他,因為他是令我們全班女生討厭的對象。

美好的時光總是短暫,我們國色天香的劉老師組織的你畫我猜就要結束了,可我們卻還沉浸在那十萬火急卻如獲至寶的遊戲中。看黃勇祥的手還舉着呢,馬詩賢那通紅的小臉還紅潮未退,真是享受啊!

你畫我猜作文 篇4

星期二下午第二節課,我們四七班的同學們在教室裏舉行了“你來比劃,我來猜”的活動。

遊戲開始了,老師鄭重其事地宣佈了遊戲規則,並叫我和同桌上去,我大步流星地走上講台,靜靜地等待着老師的題目。老師抽出一張紙,“美女”這兩個字展現在我的眼前,“我的天吶,這不叫難為我嗎?”我倒吸了一口氣。我低下頭,冥思苦想起來,當時大腦一片空白,怎麼辦呢?唉,算了,就試一次吧,我試着走起起了模特步,結果卻不盡人意,不僅沒讓同桌知道我的意思,反而引起鬨堂大笑,老師也心急如焚,便湊在耳邊對同桌説:“醜的反義詞是什麼?你的性別是什麼?”“美女”。同桌終於猜出來了。第一個不對,第二個也好不到哪去,在猜“丟三落四”時,我不小心將“四”説了出來,違反了規則,害得我我們組得了零分,我深深地歎了口氣,猶如一隻鬥敗的大公雞一樣走下了講台。

雖然我的大腦“短路”了,但是我們班還是有“高人”出沒的,你看,陳思穎和於子云在猜“笨鳥先飛”時,表現就很給力。陳思穎笑眯眯地問:“聰明的反義詞是什麼?”説着,她還緩緩扇動雙手,猶如一隻翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,於子云便猜出是“笨鳥先飛了”了,真是“心有靈犀一點通”呀!

“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以後有更多這樣的活動。

你畫我猜作文 篇5

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我閒着無聊,眼珠子咕嚕一轉,哈哈,你畫我猜玩起來。

我和幾個小夥伴説了遊戲規則:“陳妍如出題,我來畫畫,周若瑩來猜。”

聽了這話,她們個個像打了雞血似的,嘴裏不斷催促着:“好呀,好呀,快點開始吧,我都等不及了!”

遊戲開始了……

陳妍如悄悄在我耳邊説了兩個字:“蘋果。”

我,大腦高速運轉,迅速來了頭緒。先畫一個圓,然後畫一道彎彎的小弧線,最後再畫個往上斜着的大弧線。剛畫完,一個響亮的聲音就在我耳邊響起:“蘋果!”我滿意地笑了,使勁點了點頭。

第二道題目是西瓜,這對周若瑩來説簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,也輕而易舉猜對了。

但當我聽到第三個詞語時,有些疑惑,牛奶麪包該怎麼畫呢?牛奶我倒是會畫,可是麪包這個大boss該怎麼對付呢?我遲疑了許久。突然,我茅塞頓開,之前我畫過一次漢堡,而且畫得還蠻形象的,漢堡的第一層不就是麪包嗎?哈哈哈,我真是太聰明瞭,天才神童就是本小姐。

我有些迫不及待,先畫了個玻璃杯,裏面畫些波浪線,代表牛奶。接着畫一個大漢堡,再把最上面那個大面包圈起來,它就是這幅圖最靚的那個仔。

“漢堡,熱狗,油條……”一個個五花八門而又奇葩的答案從周若瑩口中冒了出來。我真恨不得當場暈過去,我都標的這麼明顯了,難道還看不出來嗎?我真懷疑你的觀察力是體育老師教的。

過了好半天,周若瑩還是沒有猜出來,我只好又把圓圈加重了些,就在我準備放棄時,她像是靈魂又飛回來了一樣,竟然説出了正確答案。

很快,“叮鈴鈴”,上課了,還沒玩盡興的我,無奈地回到了座位上。

你畫我猜作文 篇6

陽光像一個調皮的小娃娃,透過明亮的窗户,爬進了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了!

“丁零零……”上課了,老師神神祕祕地説:“我們這節課不許説話……”什麼,不許説話?難道讓我們打啞語?“來玩一個遊戲——你畫我猜。”老師接着説。同學們聽了,開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的,大聲説:“我來畫!我來畫!”很幸運,我被選中了。

我接過老師手中的紙條一看,第一個要畫剪刀。還沒等我多想,計時就開始了。我興奮地開始畫:一個叉,兩個叉,兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯,但今天怎麼畫得這麼醜?我剛畫完,一個響亮的聲音傳來:“剪刀!”我使勁地點點頭。

下一個畫的是鉛筆,同學們也是輕而易舉就猜到了,我不禁有點得意。接下來,當看到紙條上的“電視機”三個字時,我有些遲疑。這太難了,怎麼畫?我想了想,先畫一個正方形,再在裏面畫一個人。好了,大功告成!大家開始猜了,“郵箱”“花園”……答案五花八門,就是猜不到電視機,我真想大聲告訴他們。終於,樂樂猜出來了,我才長長地舒了一口氣。

輪到樂樂畫畫了,一開始也是很順利。後來她畫了一個怪東西:一個正方形上豎着一個小長方形。這是什麼?大家又七嘴八舌亂猜起來。這時,我突然想到了什麼,脱口而出:“馬桶!”大家咯咯地笑了起來,連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。

雖然遊戲只有短短的幾分鐘,但我們玩得很開心,大家也體會到了不能説話的痛苦。我不禁想到了聾啞人,他們平時不能説話很不方便,以後我要多幫助他們。

你畫我猜作文 篇7

今天,老師帶我們玩了一個既有趣又好玩的遊戲,名叫“你畫我猜”。遊戲的規則是,由兩名同學畫出圖案,其他同學猜出成語,猜對者獲勝。

遊戲開始,第一輪由陳渤林和管鑫國合作,他們畫了兩個愛心,中間畫了一條橫線。剛看見畫時,大家都沒猜到這是什麼成語,就在大家失望之時,何潤澤大聲喊:“是心心相印!”陳渤林激動地説:“恭喜你,答對了!”接下來他們又合作畫了一個石頭在一枝箭下面,箭頭上還穿着兩隻鳥。看着有點複雜,正在大家七嘴八舌的討論時,陳叢逸突然喊道:“是一石二鳥!”管鑫國大聲説:“恭喜你,答對了!”一陣熱烈的掌聲響起來。

第二輪是汪艾琪和陳叢逸組合。汪艾琪畫的是一堆火上架着一桶油,不用説這肯定是火上澆油,於是大家異口同聲地説:“火上澆油!”果然答對了,而陳叢逸畫的卻是一堆火旁邊有一個人,手裏還抱着一捆柴,我們都不知道這是什麼,於是,老師開始倒計時:“10、9、8……時間到!”大家都回答不出來,最後只能讓陳叢逸公佈答案,他得意地看着大家:“是抱薪救火!”太可惜了,這個成語我好像沒聽過,當然猜不出來了。

時間過得真快,遊戲結束了,獲勝者是何潤澤、陳叢逸。真羨慕他們呀,因為他們不但能夠看懂圖案,還知道很多成語,我以後要多看書,多積累成語,希望下次的遊戲,我也能夠成為獲勝者。

你畫我猜作文 篇8

今天晚上的班真讓我期待,因為老師説要給我們上課,要寫什麼呢?我緊張而又期待地來到了小蘋果學社。

“同學們,今晚咱們要來進行‘我做你猜’的遊戲。”老師話音剛落,同學們馬上歡呼雀躍起來。接着老師説明了遊戲規則並將我們分了組。我所在的這一組叫“檸檬隊”,對手是“香蕉隊。”比賽正在準備中,我們就像一羣蜜蜂,熱火朝天地討論着。可是在分牌過程中,我們遇到了“攔路虎”,有一張牌是要表演“兔子的尾巴”,我們這一小組沒人想拿,這時鬱熙她挺身而出:“讓我來表演吧。”作為組長,我十分感激。

比賽開始了,由香蕉隊先表演。其中,婉宜做的動作“游泳”令我印象深刻,看,她游泳裏的神態真是活靈活現:雙手先交叉再輕輕展開,頭抬起來換氣,嘟着櫻桃小嘴。我們組的同學看了,馬上齊聲喊出“是游泳!”“猜對了!”老師微笑着説。“耶,太棒了。”我心裏默默想着。香蕉隊的成員都表演得惟妙惟肖,讓我們佩服不已。

輪到我們組了,但我們不像“香蕉隊”那樣爭先恐後地上台表演,我們互相謙讓着,想讓對方先上台表演。身為組長的我提出第一個表演。我表演的是踢毽子,只見我做着踢毽子的動作,對方組員馬上猜出正確答案,我欣然一笑,可能是我表演得還不錯吧。接着鬱熙上台表演了,她胸有成竹地走上台,她的動作很滑稽。同學們見了這情景笑得前仰後合。要加油啊!我想着。大家後來還是猜出了答案,我高興極了,因為我們又完成了項任務。

比賽在大家的歡聲笑語中結束了,雖然最後的結果是平局,但我還是很開心,因為我在歡樂中獲得了許多知識。

這節課是那麼特別,那麼難忘。

你畫我猜作文 篇9

那天中午我們吃完飯後,張潤澤説:“我們來玩你畫我猜的遊戲吧!”我們同意了。

你畫我猜的遊戲是這樣的:一個人想出一個詞語或者一個物體,告訴另一個同學在黑板上畫出來,然後讓其他人猜畫的是什麼。再由猜對的同學來畫,其他同學繼續猜。

第一輪,我先畫,讓其他同學猜。張潤澤悄悄地在我耳邊説“你畫一個成語‘守株待兔’”,我心想真有意思,不畫詞畫成語。可是該怎麼畫呢?我想了一小會兒,應該畫出一個農民和一隻撞死在樹上的兔子,然後畫一片田和一把鏟子。對,就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫了又擦,擦了又畫。終於大功告成,我畫好了。我提醒猜的同學:“這是個四字成語,我們學過的。”於是同學們進入了思考狀態,有轉着眼珠的,有皺着眉頭的,都想得很認真。我心想:真過癮,當了一把老師,嘻嘻。同學們有的説農夫兔子,有的説小死兔子。哈哈哈,總之説什麼的都有。突然班裏最聰明的張欣娜同學説:“是不是成語守株待兔?”“對了,真聰明!”我向她伸出大拇指,“下面該你來畫了。”

我把黑板擦乾淨,她不急不忙地走到了黑板前,像是在想畫什麼。我回到座位上去,想她會畫什麼呢?是成語還是一個詞,還是一句古詩,還是……,瞬間我想了很多很多。只見張潤澤在她耳邊悄悄地説了一句便下去了,張欣娜聽完對我們笑了笑,轉過身自信地畫了起來。她先是畫了一頭牛,又畫了一架鋼琴。她沒有像我一樣給同學們什麼提示就直接讓我們猜了。有同學説牛和彈鋼琴的人,牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴説:“都不對。”我想了一想説:“對牛彈琴。”“答對了,你真棒!”

我們玩得真開心,我喜歡你畫我猜的遊戲!

你畫我猜作文 篇10

三四月間的貴陽,天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入雲的大樓上,而窗內的我們正在上着一堂生動有趣的課程,叫做“你畫我猜”。

首先老師宣佈了遊戲規則:一個人上台,根據老師給出的卡片內容畫畫,其他人在台下根據畫畫內容猜答案,誰先猜出答案就獲勝,還可以為小組加分。

遊戲開始了!

第一位上台的同學是王思奇,她先畫了一個老虎的頭,又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學剛畫完,馬愷宇同學就迫不及待地説:“虎頭蛇尾!”老師問王思奇同學説:“對不對啊?”王思奇點頭説:“是對的!”

第二位上台的同學是葉沁靈,她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上,接着又畫了四條小短腿。我看了一眼,就急忙舉手,可是我正舉着手的時候,李卓衡就已經説出了:“畫蛇添足!”葉沁靈點頭:“回答正確!”

第三位同學黃雅琦畫了兩排牙齒,就自信地説:“哎呀,我畫完了。”我們都很驚訝,看着那兩排波浪式的鋸齒,陷入了沉思。我心想:這應該不是牙齒,看着很像一座座大山。那具體是什麼呢?猜了半天,黃雅琦才公佈答案,原來是咬牙切齒啊!

今天真有趣!我和同學們都感到意猶未盡。這次遊戲讓我暗下決心:一定要多多的積累成語,才能擁有豐富的詞彙量,再玩這類遊戲時才會穩操勝券。

你畫我猜作文 篇11

星期二下午第二節課,我們四七班的同學們在教室裏舉行了“你來比劃,我來猜”的活動。

遊戲開始了,老師鄭重其事地宣佈了遊戲規則,並叫我和同桌上去,我大步流星地走上講台,靜靜地等待着老師的題目。老師抽出一張紙,“美女”這兩個字展現在我的眼前,“我的天吶,這不叫難為我嗎?”我倒吸了一口氣。我低下頭,冥思苦想起來,當時大腦一片空白,怎麼辦呢?唉,算了,就試一次吧,我試着走起起了模特步,結果卻不盡人意,不僅沒讓同桌知道我的意思,反而引起鬨堂大笑,老師也心急如焚,便湊在耳邊對同桌説:“醜的反義詞是什麼?你的性別是什麼?”“美女”。同桌終於猜出來了。第一個不對,第二個也好不到哪去,在猜“丟三落四”時,我不小心將“四”説了出來,違反了規則,害得我我們組得了零分,我深深地歎了口氣,猶如一隻鬥敗的大公雞一樣走下了講台。

雖然我的大腦“短路”了,但是我們班還是有“高人”出沒的,你看,陳思穎和於子云在猜“笨鳥先飛”時,表現就很給力。陳思穎笑眯眯地問:“聰明的反義詞是什麼?”説着,她還緩緩扇動雙手,猶如一隻翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,於子云便猜出是“笨鳥先飛了”了,真是“心有靈犀一點通”呀!

“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以後有更多這樣的活動。

你畫我猜作文 篇12

晚上,我寫完作業,正愁沒有事幹的時候,媽媽輕輕地走了過來,一臉神祕地説:“要不咱們來玩你畫我猜?”“好!”我滿懷信心地大喊。

媽媽介紹了遊戲規則:我畫一個東西,你來猜這是什麼,猜對了,給你一個硬幣作為獎勵,沒猜到,則沒有獎勵。

規則介紹完畢,我滿臉不屑地對媽媽做了個鬼臉:“你輸定了。”她不緊不慢地回答:“誰輸誰贏,那還不一定呢。”

一開始,媽媽先畫了一條蛇,又給它添上了四條腿。我脱口而出,説:“畫蛇添足。”心想:這硬幣我要定了。可媽媽卻搖搖頭,説:“彆着急,還沒畫完呢。”媽媽又在下面畫了一隻大公雞,説:“打一四字詞語。”我想了半天,也沒想出來,我只好認輸。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍,下面是一隻鳳凰,所以這個詞語是龍飛鳳舞。我火冒三丈地説:“媽媽,你真狡猾,現在讓我來畫,你來猜。”

我迅速地搶走了媽媽的紙和筆。我在紙上畫了一個動物,上面有一些圖案,我得意地説:“三個字,是動物,不能吃。”媽媽一開始猜的是斑點狗,但是錯了。媽媽也實在想不出來了,急得直冒汗。媽媽滿臉疑惑地問我:“答案到底是什麼?”我如實相告:“答案是金錢豹,因為身上的圖案是銅錢。”媽媽聽完後不禁捧腹大笑起來。

雖然直到晚上睡覺,我也沒能得到那心心念唸的硬幣,卻獲得了比得到這些硬幣更快樂的感受。

你畫我猜作文 篇13

在美術課時,美術老師總會給我們班想一些好餓遊戲,瞧瞧今天又是玩什麼呢,哦!原來是玩你畫我猜的遊戲。

規則很簡單,分成三個大組,每個大組輪流抽選人來黑板上畫物品,歌名等不同類型的種類,猜對則則一分,猜錯則扣一分,如畫的那個人告訴自己這個大組則扣一分,老師當裁判,遊戲開始了。第一題是歌名,第一大組首先派出一個人出站,他上台有些緊張,手腳一直在抖,他拿起粉筆,皺起眉頭,似乎還沒有想好,又或者想好了,卻不知道怎麼畫。

這時我看到大家有些不耐煩,有的説:“你快點啊,別浪費時間。”有的説:“老師換人吧。”而老師並沒有理會,反而温柔的對那個畫畫的人説:”沒事,慢慢想他們亂説的。”那位同學點點頭,終於動筆了,他先畫了一個愛心,再在裏面畫了兩個小人,一個男的,一個女的,我首先舉手回答説《愛》那位同學説不對,我們這組丟了一分隊友們都沒話説,有一個人説《情人》我聽到答案後,我覺得不可能,結果對了,我瞬間後悔了第二場時題目是食物,上場的這個人很自然,剛上講台就開始畫了一個圓,大家突然安靜,接下來就是一頓亂猜結果都沒猜出來,結果是番茄讓我們一頓吐槽這也畫的太抽象了吧。

第三輪開始了,題目是學習用品,那個人上台猶豫了一下就開始畫了,很明顯她畫了一支筆我回答到:“鋼筆。”結果錯了,有人回答:“簽字筆。”對了,我很懊惱。但是老師説了一句:“沒答對的那組,別灰心,下次我們再玩一次遊戲,樂在參與嘛。”

這個遊戲讓我明白,做事要思考後做定奪,不要衝動,如果衝動,會讓你後悔沒有認真思考再下定義。

你畫我猜作文 篇14

有許多好玩的遊戲,比如擊鼓傳花,三個字等。但我今天與同學們玩的是需要考驗畫畫技術和腦力的比拼——你畫我猜。

最精彩的是第一輪,因為那是同學們最期待、激烈、着急的一輪,所以同學們個個滿懷信心,興高采烈。有的認真凝視着潔白的黑板,等待着畫畫人的來臨。有的誇下海口,説他什麼題目都能答對,是最強大腦。還有的,磨拳擦掌,蓄勢待發。在大家七嘴八舌的爭吵下,迎來了第一位畫畫者,我們班唯一一位女生。

比賽開始了,老師走過來,嘴角微微一笑,而那位女生接過老師給的題目,眼睛瞪得比足球還大,嘴巴像是塞了一個肉包子。然後,她又發出感歎,這讓我疑惑不解,什麼題目那麼難?忽然教室裏議論紛紛,有的説這道題有那麼難嗎,有的説是那位女生畫藝不好怕獻醜。這讓台下猜的人又增加了難度。台上的女生躡手躡腳地開始畫了,她先畫了一個骨瘦如柴的火柴人,再畫了一個又像蘿蔔又像毛毛蟲的生物,我説是吃蘿蔔,老師説答案是兩個字,旁邊的一位同學,他説是捉蟲,沒想到,這竟是最終答案。

我嘮嘮叨叨地説自己真遺憾,因為就差一點點,雖然輸了,但我享受這次比賽,友誼第一,比賽第二。

你畫我猜作文 篇15

“是枱燈嗎?”“是電視機吧!”一系列的疑問句和肯定句從四1班的裏面傳來,他們幹什麼呢?“走,看看去!”

“嘿,今天真熱鬧!”原來是大聖老師在給我們玩你畫我猜呢!第一輪是個熱身賽,可同學們還當真的“熱身”呢,用一隻手把另一隻手的關節弄的嘎吱嘎吱響,在熱身賽中,一副最讓我難忘的圖片是一隻已經餓死的雞在天上,這個圖片可令人費解了,什麼雞飛狗跳呀,呆若木雞呀這些答案都不對,我想:雞都餓死了還能飛到天上,這該不會是它的.靈魂吧,就是靈魂也不會飛那麼高吧?這令我百思不得其解,想來想去,只能説答案了,聽到答案後,我差點要暈倒了,因為這個答案是“航天飛雞。”

在第二輪中,我是第一個畫的人,我們小組派出了五個人,結果呢,我抽到了一個“肉夾饃”的圖片,於是我開始畫了,先畫一個圓圓的餅,再畫肉,最後再畫一個饃,好了!於是,激動不過一會,第二個人“腦洞大開”以為我畫的飛碟,就改進了一下,哪知道後頭的人跟他畫的沒什麼兩樣,最後一個人居然把它猜成了漢堡包。

通過這次作文課讓我感受到:人類的語言是多麼重要,如果沒了語言,連説肉夾饃都説不好,可見我們人類的語言有多麼珍貴呢!

你畫我猜作文 篇16

今天太陽直射過來,微風迎面吹來,吹得人好涼爽,心情也很舒暢。更爽的是老師説我們玩遊戲吧!耶!

第一次是我和桑辰宇,而我這個“豬隊友”拖了桑辰宇的後腿。“今非昔比”這個詞實在是太難表演了。何況我這個腦子能猜出來嗎?桑辰宇就差給我跪了,最後張茜妍寫了個我們剛學過的詞語,桑辰宇説完後,我立刻想了起來,終於答對了。

現在開始我表演,張浩哲猜。我本以為張浩哲是個很厲害的人,一下子就能猜出來,結果呢!哎!我覺得我的演技夠誇張的了。而張浩哲就一直如圓規一般杵在那笑,我覺得笑聲已經把他那個充滿智慧的大腦給鎖死了,一直就在那笑我的誇張只是為了讓他更好猜,誰知反而成了張浩哲的笑點。我都快瘋了。結果他還是笑個不停,我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的每個細胞都在跳躍,為答案瘋狂,但他還是什麼也想不起來,説不出來。

桑辰宇説我是他的豬隊友,我想説張浩哲才是我的豬隊友,看來人生中的豬隊友還不少。

你畫我猜作文 篇17

今天,我來到國韻作文的課堂上,發現教室的佈置都不一樣了。不一會,老師就宣佈我們今天是活動課,説到這裏,你想知道我們玩什麼嗎?我告訴你們吧,玩“你畫我猜”。

我給你説一説遊戲規則,每人選出自己的隊友一名,然後負責在白板上畫,其他隊友猜出來後加一分。

開始是白力瑞,他大步流星地走向講台,然後畫了一個圖片讓大家猜。他畫了一個大蛋糕,同學們一眼就看出來是蛋糕,可是白力瑞説:“不對!”同學們都很好奇是什麼。我想了想什麼關於蛋糕,我左思右想終於想出來了。我把手舉的高高的,可是老師好像沒看見,就讓其他同學説了。嶽好説是過生日,老師誇了嶽好是猜謎大王。可是這不公平,我心中充滿抱怨和不滿,為什麼老是要選她呢?

下了課我去問老師,老師説:“老師知道你會,所以給其他同學一些機會,讓我們的每一位同學都能得到成長,讓我們的團隊更加強大。”我這才明白老師的良苦用心。

這讓我明白了一個道理:大家要團結一心,才能共同進步,共同成長。

你畫我猜作文 篇18

身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通沒錯,今天我們就玩心有靈犀一點通。其實就是你演我猜,在規定的時間誰猜出的多就獲勝,當然表演的同學不能説話,必須靠肢體語言來解釋成語。

我和岑傑一組,我覺得我們是強強聯手,岑傑的演技是我們班一等一的高手,再加上我這個詞語寶庫,我們絕對穩拿冠軍。第一局開始,我們果然沒辜負大家的期望,岑傑獨到的表演功底讓我佩服的五體投地,尤其是有兩個,讓我印象深刻。一個雞飛狗跳,讓我實在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作,這不由得讓我浮想聯翩。我連忙説雞飛蛋打。他連連搖頭,又拼命叫了幾聲汪汪汪,我一想:有雞有狗,不就是雞犬不寧了,沒想到他把頭搖的更厲害了,哎呀,那是什麼呢?有雞飛,還有狗叫,不對,這會是狗上下躥跳,我仔細看,我立刻恍然大悟,原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼,因為他在表演時不止眼睛和眉毛左眨右弄的,連嘴巴也嘟起來了,我絞盡腦汁也想不出相應的成語,最後只得無奈地選擇放棄了。不過好在後面的幾個都不難,我們在規定的時間內拿下四個的好成績。為啥這麼説呢,因為後面的幾組比我們更差。

這真是一場有趣的活動啊,看來平時多積累的課外知識還是不錯的。

你畫我猜作文 篇19

今天,張老師帶我們在教室裏玩了一個叫“你畫我猜”。這個遊戲怎麼玩呢?老師介紹了一下游戲規則,就是一個同學在黑板上畫,其他同學猜。

第一局開始,胡良宏一馬當先地跑到黑板前,畫了一條魚和一朵花,我問胡良宏説:“魚是什麼?”他便説:“魚就是大魚。”可高文濤卻不聽胡良宏的話,一個勁兒的説:“這不是大魚,而是大禹治水的大禹。”胡良宏的牙都快笑掉了,説:“這是大魚,不是大禹,這只是一隻無辜的大魚呀,你能不能不要那麼複雜?行不行呀?”可是高文濤就説是大禹治水的大魚,最後,胡良宏快速的公佈答案:大魚海棠,這是一部電影的名字。我看都沒看過,真是太難了。

第二局開始了,胡良宏又是首當其中的跑到黑板上畫了一個人,一棵樹,一隻雞。這都是什麼呀?我覺得是人山人海,可是這裏沒有山,沒有海,我的腦子亂成一團,我想啊,想就是想不出來。我覺得胡良宏的腦子裏都是一些複雜的東西,最後我們都要胡良宏説答案。胡良宏便説是“呆若木雞”。切,這畫的也不像呀,這畫畫水平也不行嗎?應該讓他去練練畫畫……

這個遊戲在歡聲笑語中結束了,希望以後可以再玩一次。

你畫我猜作文 篇20

今天,老師帶我們在教室裏玩了一個遊戲,名字叫“你畫,我猜”。這個遊戲給我們帶來了無窮無盡的樂趣,也是我們增長知識。

這個遊戲怎麼玩呢?就是有位同學在黑板上畫,讓其他同學來猜,老師剛説遊戲開始,胡良宏就首當其衝,一馬當先的在黑板上畫了一個人,一棵樹,一隻雞,讓我們猜成語。

我盯着黑板冥思苦想,這是什麼呢?會不會是“人山人海”?再看看圖中,卻只有一個人,但沒有山,也沒有海,那到底是什麼呢?難道是“雞飛狗跳”,一看也不是。究竟是什麼呢?我不禁皺起眉頭,把眼睛瞪得大大的,還咬住了牙齒。我想這個胡良宏可真壞,出一個這麼奇怪的畫,讓我們怎麼猜呀?果然,大家的答案都被胡良宏否定了,個個像霜打的茄子一樣——無精打采。他得洋洋的笑了笑,我們想讓他公佈答案,他説是“呆若木雞”,我們一聽,恍然大悟,唉,我不服氣。

於是胡良宏畫了一個人,很着急,又寫了一個“如”,接着還畫了一個糞便,緊接着,我説是“心急如焚”,他開心的點點頭,豎起大拇指,我開心極了,大家都目瞪口呆。

這個遊戲在歡聲笑語中結束了!

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