文明美德伴我成長作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的文明美德伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明美德伴我成長作文1
前些日子，我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書，當我仔細慢慢品味這本書時，我發現我又懂得了許許多多，身心久久無法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲，是我們炎黃子孫的榮耀，是無法抹去的生命“痕跡”，而我們作為新一代的接班人，就要共同維護我們中華五千年的文明，讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落，讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語，處處使用着不文明的語言，那是因為人們不知道使用文明語言的快樂，如朋友見面説聲你好，各自離去的時候説聲再見，做錯事時説聲對不起等等。短短的幾個詞語，短短的一個問候，都能看出一個人善良的心靈，讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊，嗅進空氣的.清新，讓空氣的清新走進我們的心靈，讓我們天天擁有好心情。
微笑對我們來説十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑對我們有着無窮的魅力，即便那是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恆。
微笑也是甜蜜的，當朋友低落時，一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關係，讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。
《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理，我覺得社會應該要多多使用文明語言，多注重文明禮儀，讓一隻只可愛的雛鷹更好的成長，送給他們更美好的藍天！
文明美德伴我成長作文2
上週班會課上，班主任賴老師給我們全班同學講述了兩個關於文明美德的小故事。其中，給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰上一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧制止了她，並非常有禮貌地説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後他自己緊貼着牆，讓女工先過去，他才下樓。我聽了很感動，列寧是一個名人，既然給普通的女工讓路，還做得那麼的親切真誠。我要好好學習這種美德。
從懂事起，每當我坐公交車時，只要看見有老人家和抱小孩的阿姨，我都會立刻站起來給他們讓座；每當我走進校園碰到老師時，我都會親切地叫聲：“老師好！”；每當我看到有同學摔倒時，我都會跑過去伸手扶他起來……等等，這些文明行為，我做得很開心，我要一直堅持做下去。當然，我也有犯錯的`時候：這個學期剛開學那段時間，我很散漫，上課老講小話，課間和同學追逐打鬧，被老師批評罰寫檢討書。那天回到家裏，心情很沮喪地對媽媽説：“我現在糟糕透了，在學校犯錯要寫檢討書，真是不應該呀！”媽媽竟然開心地笑了：“改了就行。知錯也是一種美德，這是最寶貴的！”我聽得一知半解，迷迷糊糊的，可我明白一個人要知錯就改。
有句名言這樣説道：智慧和德行，有如一輛車的兩個輪子。我細細讀着每個字的含義，深深地明白：微小的德行，勝似美好的格言。
我靜靜地反思着自己，成長的路上我是否兩個“輪子”都在呢？
微小的德行，來源於我每一點的成長。文明美德，她像我的守護神一樣，時時刻刻地陪伴着我，讓我健康的長大。
文明美德伴我成長作文3
中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀，道德教育的民族，因此 ，在我們身邊文明美德處處可見。
每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現。今年正月七年級 ，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我並不是很熟悉這位太太，但是隻要是我們的'長輩，都是值得尊敬，值得關心的。 拜完年，太太喜滋滋地從抽屜裏拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀大了，除了養老保險金以外，基本沒什麼太大的收入，所以我們不能收老人的紅包，應該多多體諒老人。太太見我不肯收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既尊重了他人，又是一種文明美德的體現 。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能馬上拆開來，看看裏面有什麼東西，應該交給父母妥善保管，這也是一種尊敬他人的表現。在收到紅包後，我們並沒又馬上離開，而是在太太家坐了好一會兒，直到中午時，為了不麻煩老人，才離去。
在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有着許許多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛護花草樹木啦，節約用水啦等等，文明美德就像一道道温和的陽光，照耀在我們身上，使我們更加快樂，更加健康的成長！
文明美德伴我成長作文4
每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如説禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比説《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現，比如説：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的'。
再比如説，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什麼塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對於那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心裏會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
説到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心裏有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂於助人。當同學有困難時，大家一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，大家就要把位子讓給那些人坐。
同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經常會在大家中間出現。所以，大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長作文5
一句名言説得好，“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去，即使是一個強大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。作為一個學生，我們更應該講文明，講禮儀。
我清楚地記得，那天早上，我和媽媽正在等公交車，公交車一入站，就有一大羣人像車門湧去，我和媽媽快人一步，第一個搶到了座位，我坐在座位上，心裏美滋滋的。往車下看，還有一大羣人還在向車門發起猛攻，還不時地發出“哎呀，哎呀”的聲音。車子快要出發了，這時，一位老人慢跑過來，坐上了已經滿座而擁擠的車廂，老人的眼神裏透露出一種無奈的神情。於是，坐在我旁邊的媽媽笑着對我説：“我們給這位老人讓座吧！“那為什麼其他人不讓座呢？”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭説：“你個傻孩子，如果什麼都想着別人來做，那人人都抱有這樣的想法，那誰來做呢？況且作為學生，應該懂得尊敬老人。文明禮儀應該從自身做起。”我不好意思地點了點頭。然後立馬起身，讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑，對我説：“謝謝你，小朋友。”我也笑着對老爺爺説：“不用謝。”文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀反應在生活中的方方面面。
文明，不僅僅是公交車上的讓座，也是清晨師生之間的問候，也是不隨地亂扔垃圾，也是同學之間文明的`交流……
讓我們用自己的點點滴滴的行動，譜寫文明禮儀的樂章，澆灌美麗的文明之花，讓文明之花開得更加燦爛。
文明美德伴我成長作文6
今天，我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書，當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書時，我發現我又懂得了許許多多，身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲，是我們炎黃子孫的榮譽，是無法抹去的生命“痕跡”，而我們作為新一代的接班人，就要共同擁護、維護我們五千年的文明，讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落，讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明，而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語，處處使用着不文明的語言，那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂，如：朋友見面説聲你好，各自散去的時候説聲再見，做錯事時説聲對不起等等。短短的幾個詞語，短短的一句問候，都能看出一個人的`善良心靈，讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁，嗅進鮮花的芳香，讓鮮花的芳香走進我們的心靈，讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來説也是十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑對我們而言有着無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可讓它成為永恆。 微笑也是甜蜜的，當朋友低落時，一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來，拉近彼此兩人的關係，讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理，我覺得社會應該要多多使用文明語言，多注重文明禮儀，讓一隻只可愛的雛鷹更好地成長，送給他們更美好的藍天!
文明美德伴我成長作文7
文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了，母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮着。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭，不大説話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿着一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀後感,讓整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的'鼻孔張得特別大。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發現，是我們使母親勞累成今日的樣子。 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
文明美德伴我成長作文8
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高，有教養的現代文明人必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些禮儀就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們自動忽略。
其實，文明禮儀是從日常生活中的`小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室喊報告，坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根、成長。雖徽不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾説過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。就如學校開展徵集“文明之星”的活動一樣，都是對文明、美德的一種讚頌與弘揚。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，主是要我們頑強地走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明和美德，手拉手，結伴同行！
文明美德伴我成長作文9
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個炎黃子孫去傳承，去發揚光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導，這是無比璀璨耀眼的中華文明，這是歷史長河中千淘萬漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹，長大了就可以為我們遮陽擋雨。只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。而當今社會，文明美德的小樹，停止了成長……當道德與利益的天平已經嚴重傾斜，當人們對文明規範充耳不聞，當人們的'心靈為世俗名利所紛擾，我們，卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生，公共物資仍時時被破壞，乾淨的牆面仍時有小廣告的出現，公共汽車上讓座的人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋樑，傳遞了愛的信息，使我們彼此更加親近。一次小小的讓座，一句輕聲的謝謝，一聲真誠的道歉，一個釋懷的微笑，一次真心的幫助，這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行為規範支撐起中華13億兒女的脊樑，那麼中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
文明美德伴我成長作文10
講究文明，是中華民族的傳統美德。作為中國的新一代，我們也該把這種美德發揚光大。中華民族自古從來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容，融化成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。
我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中。但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中！只有堅持繼承民族的文明傳統，並把這種傳統和我們的現實生活結合起來，我們的生活才會更加和諧美好，做到真正踐行文明傳統。
單就講文明話來説，不外乎有最基本的三點，第一、文明用語。第二、不説髒話。第三、遇到師長主動問好。但是，僅此三點，也有許多人做不到！大家平時也會留意到，在打電話時，總是緊跟着一個很不雅的.語氣詞——“喂！”讓我們隨着記憶回想一下，當有人在和你打電話時，對你大聲喊：“喂喂！”你會有怎樣的反應？現在有許多人都從沒注意過這個細節，哪裏還有文明可言？
如果你失去了今天，不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。所以今天，我希望大家能夠拋卻不文明的過去，從現在起，伴隨着文明與成長，努力成為祖國新一代的驕傲。
文明美德伴我成長作文11
讀完《文明美德伴我成長》這本書，我掩卷而思：自古以來，華夏民族就崇尚禮儀，作為二十一世紀的國小生，該如何肩負傳承文明，踐行美德的責任?
文中體現尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過，其中《29分的捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭，從此，我知道了：尊重，也是一種美德。‘傳承文明，踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己説。尊重他人從身邊做起，從尊重父母開始。這時，我的`腦海中浮現令自己感到羞愧不已的一幕：記得前不久的一個早上，媽媽早早起牀為我做好了泡飯和一些可口的小菜。可我因為晚起了幾分鐘而手忙腳亂。洗漱完畢，我二話不説抓起書包就往外衝。媽媽在一旁焦急地説着：“孩子，別急，吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪，不耐煩地説：“都是你，什麼不早點喊我起來，現在來不及了，吃什麼早飯呢。”説完頭也不會地衝出門外。我想：當時媽媽心裏肯定很難過吧!如果時間能回到過去，我一定會尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準備的飯，我也會輕輕地説：“媽媽，早餐肯定很美味，對不起，要辜負媽媽的心意了，我必須馬上去學校。”不僅如此，以後我更要注意自己的言行，每天上學前跟父母道別，放學後更父母報平安。這看似一件件的小事，無不體現着對父母的尊重。我想，每個父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當然，這樣的事舉不勝舉，尊重父母的勞動果實，為父母做些力所能及的家務事……
試想，一個人連父母都尊重，何談尊重他人，當然，也無法獲得別人的尊重。
文明美德伴我成長作文12
道德，它很平凡，就像一粒沙，卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了，滿頭白髮，很可憐。一次，他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐？都把它用袋子裝起來？他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了，剛好有個斜坡，全都滾下去街上，他還要慢慢的彎着腰撿。剛好見到路過的小朋友？她就上前輕輕地問？“能不能幫我一個忙？”小朋友都沒理老奶奶，都走開了。這時候，街道上全被冷漠籠罩着。最後，有一個小夥子看到了就上前幫她穿針了。她説：“小夥子，你人真不錯？將來你會有好報的”謝謝你。小夥子説了聲不用謝？就走開了。看到這裏，同情之心猶然而生。心很酸。只有小夥子不嫌棄她？熱心幫助她。只是一個舉手之勞的`動作。每個人都可以做到？就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現。我們不該帶有色眼睛看她，擁有平等的心態，道德是種美德；有了道德，世界才更加美。
一天，在市橋的街道上，有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲，白髮蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學生路過，看見了他，他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺的檸檬，他們都非常有愛心。這時候的我經過，也覺得很羞愧，有點不好意思。接着，媽媽也叫我也買了，儘管買回家沒用，但是卻給了這個爺爺一頓温飽的晚餐，這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染，陸續的把檸檬買回家。其實世界充滿愛心，只可惜缺少了發現美的眼睛而已。
道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種温暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。
文明美德伴我成長作文13
中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了許多改變世界的發明與創造。中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，共擁有的語言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝，發揚光大。
我國是世界上最早發明養蠶業的國家。在桑蠶還沒有被飼養之前，我們的祖先很早就知道如何抽絲了。
祖國有巨大的文化成就：從四大發明到渾天儀，從《九章算術》到圓周率兀，從夏曆到《授時歷》。中國的.文明發生了翻天覆地的變化。
中華民族的傳統美德分別是：“忠”——盡已報國的責任，“孝”——生生不息的愛心，“誠”——求真務實的品質，“信”——立身興業的基點，“禮”——人際文明的規範，“義”——人間正道的嚮導，“廉”——清白正氣的根基，“恥”——人之為人的底線。
我們國小生要從小養成良好的習慣：
待人誠懇，不欺騙説謊。
衣裝整潔，講究衞生。
感恩父母，不亂髮脾氣。
珍愛身心，遠離煙酒。
誠實守信，説到做到。
堅持閲讀，不懂就問。
熱情好客，舉止大方。
學會自立，自己的事情自己做。
尊際長輩，見面主動問好。
愛護公物，遵守規則。
“儉以養德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節約不僅能積累財富，還能培養艱苦創業的精神和奮發向上的美好品質。
文明美德伴我成長作文14
最近，老師發給我們一本書，書名叫做：《文明美德伴我成長》。我讀了一遍，裏面寫的全部都是針對目前一些青年以及青少年不好行為加以抨擊，以及指出我們應該怎麼做。
其中有一篇最使我震撼。第8課《爸爸，媽媽你們辛苦了》這裏寫了一個故事：鄧小平孝敬父母。年少時，他為了減輕母親的負擔，包下了能幹的所有家務。鄧小平16歲時考入學校，五年後他的母親過世了，父親改嫁給夏伯根。一九四九年，鄧小平回到了家鄉，承擔起贍養繼母的義務，與繼母同享天倫之樂，鄧小平對她如同親生母親一般敬重，陪她共度幸福的晚年。
鄧小平是多麼堅強啊，從小就用她稚嫩的肩膀扛起家庭的重擔對繼母也視如親母親一樣。
我們該怎樣孝敬父母呢？當然應該做個乖寶寶。為父母做一些力所能及的事；記住父母的生日，給父母送一件有意義的禮物；體諒父母的辛苦；上、放學跟父母打招呼，做一個孝敬父母的堅強的男孩。錢丙就是一個活生生的.例子，他孝敬父母，自強不息，被評為天津市，漢沽區“優秀堅強孩子”。
在爸爸媽媽勞累的時候，我們應當幫他們按摩；在爸爸媽媽生病的時候，我們應當給予他幫助；在爸爸媽媽外出的時候，我們應當乖乖地學習……總之，我們要做個乖寶寶，不熱爸爸媽媽生氣，做個好孩子。
文明美德伴我成長作文15
寒假裏，我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我瞭解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創造了獨特的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續的象徵。畢竟，長城很長，建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的.？這更令人費解。然而，古代世界有四個主要文明，但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳，一直延續到今天。
不僅如此，我還學會了:尊敬長輩，尊敬老師，回報父母。惠特曼説:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的，在這個中華民族的大家庭裏，只有互相尊重，才能成為一個和諧的家庭。當然，我們永遠不會忘記老師的好意。“一天是老師，一生是父親”。關漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統美德。因此，尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學的態度，這肯定會對我們今後的生活有益。在一生的利益之後，我們必須回報父母，他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎。
這麼多美德，只要我們從我做起，從現在開始，一點一點，一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。