文明伴我行作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的文明伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明伴我行作文(集錦15篇)

文明伴我行作文1

10月16日,泰山文明使者志願協會在我市舉行了志願服務活動。 我們河西國小校小記者站的師生也加入了志願行列,為建設文明城市貢獻自己的一份力量。

9點左右,我們來到龍山路向陽街路口開展志願活動。首先警察叔叔告訴我們:人行道後面的那條白線提示人們,紅燈亮了之後不能再前進……

我們瞭解了一些規定後,老師把我們8人分成4個小組,分別站在4個路口,幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的.違規行為。

我所在的路口是由我和劉書涵負責的。我們觀察了一會兒,劉書涵説:“人們都挺自覺地,根本不需要站在這裏嗎!”

正在這時,一位老爺爺也正在過路口,突然綠燈變為紅燈,老爺爺正好走到人行道,便停了下來。

我心想:老爺爺正好停在了路中間,兩側的車輛那麼多,老爺爺多危險啊!我應當立即把老爺爺帶到安全處。於是我迅速跑到爺爺身邊:“爺爺,現在已是紅燈,請您退到白線後!”老爺爺聽了之後,臉上露出歉意的微笑,並用它那炯炯有神的眼睛注視着我。

從他那慈祥的目光中,我讀出了鼓勵。我信心倍增,繼續工作。老爺爺走後,又來了幾位大哥哥,他們一路上有説有笑,不管紅燈綠燈就直接走。

我趕緊上前提醒:“大哥哥,現在是紅燈,請你們退到白線後。”他們抬頭看了看,不好意思地説:“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了,沒有看到紅燈,以後我們會注意的!

“説完他們就退到了白線之後……

通過這次志願服務活動,我不禁體會到了交警叔叔的辛勞,而且懂得了遵守交通規則的重要性。

因此,我提醒大家:為了我們的生命安全 為了創建和諧文明的肥城,請大家自覺遵守交通規則。

文明伴我行作文2

文明禮儀伴我行電視上有一條公益廣告説的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露着。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來説,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來説,就是多一份温暖。”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨着你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終於有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”説完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地説:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了讚許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員。從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹説:“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的.妹妹説:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨後,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地説:“我。們錯了!”説完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那麼地球母親不是變乾淨了嗎?同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少説一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

文明伴我行作文3

古今往來,中國就有“禮儀之邦”的美稱,或許,有的時候,文明將會伴隨着你一生。

那天,我在寶安公園看到這樣一句話“文明無小事,小事見文明。”文明並不是小事,小事就能看出一個人的素質。

文明是一杯清茶,沖走了心裏不文明的素質;文明是一包良藥,醫治了內心的創傷;文明是二月的春風,帶給人們新的一年;文明是一盞光亮的燈,照出人們文明的心!

文明,並不是一個側面的尊重與遵守,而是語言交流的基礎。在別人需要幫助的時候,你會説一聲:“需要我幫助你嗎?”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解的時候,你會説一聲:“我相信你!”換取的是別人的信任;在別人有着不文明的現象時,你會説一聲:“這樣做是不文明的。”換取的是國家的文明素質的體現!

實際上,文明就在我們的身邊:一個小男孩的羽毛球掛在了樹上,玩滑板車的.大哥哥搬來一張凳子,放上一張紙,踩在紙上去撿羽毛球;有一個老人拄着枴杖,蹣跚的追趕着公交車,司機面帶微笑地等着,等老人上車坐穩才將車開走;下雨了,一個女青年淋在雨中,一臉無奈,旁邊的婦女打着傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個人會心的笑了。這些畫面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,由於這些細小的關愛,使我們的空間更加多姿多彩。

文明禮儀伴我行,文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時代的主人,讓文明伴我們前進吧!讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!讓我們祖國的未來繁榮昌盛、燦爛輝煌吧!

文明的作風傳遍了大江南北,如果人人都講文明,講禮貌,我們的祖國的未來將會無限好!文明禮儀將會伴着我們度過一生,讓我們一起迎來那美好的文明世界,送走那一個不講文明禮儀的世界吧!

文明伴我行作文4

我們中國自古以來就是文明古國。

古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現出了我們文明古國的風采。

可是,在科技高度發展的今天,我們現代人卻不配擁有這個稱號。

隨地吐痰、亂扔垃圾……已經是常事了。記得曾讀過一個故事:在公交車上,一個抱着孩子的男人上來了,沒有人給他讓座,一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來,沒等他説話。那個抱孩子的人就立馬搶着坐下。慌忙中還踩了老先生的腳,疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的若無其事的坐在座位上,既不説謝謝,又不道歉。

這時,車上有人看不下去了,指責他,而那個人不知廉恥的説:給抱孩子的人讓座是應該的',再説了,又不是我讓他讓的,他自願讓的,怪我麼?於是這兩個人就吵了起來。最後,還是那位老先生來勸説才結束了這場:“戰爭”。

還有一個故事:一家企業邀請一家有合作意向的外資企業來廠參觀。外商印象很好,但是,就在酒足飯飽的時候,準備籤合同的時候。廠長隨地吐了一口痰,外商皺了一下眉頭,放棄了合作。

這時候,你還能説我們還是禮儀之邦嗎?

相比而下,其他國家卻做得很好。

記得在德國,有一天晚上,馬路上沒有車,但一位老太太卻沒有過馬路,原因是正在紅燈,直到等到綠燈時才過馬路。事後有人問她為什麼這樣做。

她説,萬一在樓上有小孩子看到她在紅燈時過馬路,誤以為在紅燈時可以過馬路,那就會對他們造成誤解。

在這裏,我希望大家不要因為我們是文明古國的人就可以不做文明的事。醒醒吧,我們在文明方面已經落後於世界了。我們應讓世界看到現在的中國仍然是文明之邦。

文明伴我行作文5

我們中華民族是擁有五千年曆史的文明禮儀之邦,《晏子春秋》中説:“凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。”可見當時人們已對禮有了很深的認識,且把禮看得極為重要。生活在二十一世紀的今天,講文明,講禮儀,是我們每個人人生的必修課。只有做到“禮”,我們的人生才會絢爛多姿,社會才能發展,國家才能繁榮。

人無禮則不生,修身、齊家、治國、平天下乃是儒家倡導的理想人格,而修身被列為第一位,修身離不開禮的約束,禮之重要由此可見一般。以禮做人,以禮修身,則可功成名就。倘若你的人生注入了“禮”,你的生活環境便將大大改善,人生的價值將大大提高,人生的意義便得以實現。“禮”是昇華人生的加速器,用禮貫穿人生,才能做一個真正的人。

事無禮則不成。與人交往,以禮相待,這是我們做人做事的基本準則。有禮做事必百順,無禮做事必難成。不難想到,如果你對別人以禮相待,別人必會對你禮讓三分,用“禮”贏得別人的尊重,那麼,你就成功一半了。中國有句古話:“有禮走遍天下,無禮寸步難行。”贏得別人的尊重,做事必然成功。這裏,“禮”就是你做事的`通行證,是你事業走向輝煌的橋樑,待人真誠,做事盡禮,才能順利到達成功的彼岸。

國無禮則不寧。做人需要禮,做事需要禮,治國更需要禮。縱觀古今,中國之所以能成為一個泱泱大國,屹立千年而不倒,皆賴於一個禮字,漢天子以太平公主與匈奴和親,敬之以禮換來了漢朝的百年國安。明朝,鄭和下西洋,對各國以禮相待,使明朝成為天朝之國,周邊國家皆來朝拜。孫中山曾説:“國愈禮,則愈富。”如今,新中國堅持和平外交政策,與世界各國和平相處,互敬互禮,一嶄新的姿態迎接四海賓朋。因而,奧運成功,神六飛天,“嫦娥”奔月,這些舉世矚目的成就無不向世人訴説着“禮”對於國家的重要性。

講文明,講禮儀。以禮成人,方能成才,以禮做事,方能成功,以禮治國,方能富強,中華民族方可屹立於世界民族之林。

文明伴我行作文6

一天,我懷着沉痛的心情為落水救人而犧牲的船長李福根伯伯及其家人寫慰問卡:英雄福根伯伯一路走好!我們永遠懷念您,願您的家人一生平安!

一位叫李福根的船長,有一天,他像往常一樣開着他的小船運載客人,當船駛到江心的時候,一位絕望輕生的阿姨,抱着她的小孩,縱身跳入滔滔江水之中。船上的人被這突如其來的場景嚇傻了,此時此刻,船長福根伯伯毫不猶豫,奮不顧身地跳入江中,朝兩母子游去,這時乘客陸偉良叔叔也跟着跳入江中幫忙營救。福根伯伯迎着急流,艱難地游到那兩母子身邊,用手將他們托起,一心求死的母親竟然掙開福根伯伯的手,使營救失敗。然而江水急流,雖然福根伯伯竭盡全力營救,也沒能幫助她們脱離險境,反而耗盡了體力,被無情的江水吞沒了。英雄的生命就定格在這一刻。

我們悲痛,我們惋惜!從此,我們身邊失去了一位可敬可親的'好人。我也明白了,因為福根伯伯和陸叔叔的義舉,讓人性的光芒灑滿人間,讓我們體會到人間處處充滿愛!

老師平時教育我們,尊重生命,自強不息,危難面前首望相助;父母教導我,尊老愛幼,真誠待人,助人為樂;更多善良可愛的人們告訴我,與人為善,為他人着想,寬容誠信。我始終堅信:人間充滿愛,充滿温情。福根伯伯和陸叔叔用堅強和勇敢告訴我們:好人就在我們身邊,文明美德就在我們身邊……

文明美德伴我行,只要我們細心感悟,留意身邊的人和事,你會發現,我們身邊不乏好人好事,文明美德之風處處可見,我們的世界也處處春光燦爛

文明伴我行作文7

人生如大海,而我們駕馭的船,只所以平穩,是因為這文明的船帆有着正確的航向。文明是一種道德,一種修養,一種境界,它就像一絲甘泉,滋潤着我們的心田,它就像一縷陽光,普照大地,讓文明之花處處開放。

文明體現在方方面面,可能是一隻香蕉皮,一片碎紙屑,一件隨手亂丟的垃圾,但它會體現出一個人的素質,文明是一碗心靈雞湯。

在文明的字典裏,工作沒有大小、貴賤之分,儘管清潔工薪水少,也不體面,但他們的修養難道會比隨手亂丟垃圾、橫穿馬路的企業家、高管、公司白領低嗎?答案當然是否定的!

現在有許多名人名星代言公益廣告,但也有許多“所謂的名人”做出來的事情並不文明,這也是素質修養上的體現。曾經看過一本書,故事裏的主人公是一個被父母拋棄的人,是一個鄉巴佬,在好心人的資助下轉到城裏上學來接受好的教育,成績優異的他卻被許多“城裏人”歧視,而他卻打不還手、罵不還口。當有人問他時,他卻説,這是一個人文明素質、修養的體現,別人污辱我他沒有素質,如果我和別人打上一架,沒有修養的就是我自己。現在很多所謂“城裏人”仗着自己父母有錢,就狗仗人勢欺人,並不是住在城裏,就是城市人,最主要的是擁有一個城裏人的`文明素質和修養。

還有一個故事是這樣的:一位父親帶着兒子去一所大公司應騁,兒子吃的東西隨便丟,卻被一名清潔工一個個撿起來。父親對兒子説:如果不好好學習就要掃垃圾。後來去辦公室見主管時卻發現主管就是清潔工,結果很明顯,就是他最終沒有被錄取,因為他沒有起碼的文明。

文明在我們生活中處處常見,我們也要做一個文明禮貌的好學生,讓文明之帆伴我行,讓文明之花處處開,讓我們的生活更加文明燦爛,讓我們擁有一個文明的明天!

文明伴我行作文8

文明是二月裏的春風,融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的創傷;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明又是流過心田的汩汩清泉。

其實,文明並不是片面的尊重與遵守,它是語言交流的基礎。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時,一句“我相信你”,帶給別人的是信任;在別人哭泣時,一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。

文明不僅是語言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶裏,摔倒時是父母給了我自信的微笑;懦弱時,是同學給了我自信的掌聲;沮喪時,是老師給了我温暖的呵護;一個微笑,一陣掌聲,一句呵護,那都是文明的'標誌,帶給我們的又何止是尊重,還是幸福。

就如周恩來總理那樣,因為是他,和外國人主動握手,贏得了外國人的尊重;就如孔子,才有了“己所不欲,勿施於人

是文明告訴我,人與人之間要相互交流,多體會別人的心情;是文明告訴我,在生活中給陌生人一杯水,一句温馨的話語,那就是人與人之間溝通、和諧的橋樑;是文明告訴我,當送別人鮮花時,發現自己的手裏還飄逸着醉人的芳香,那是手有餘香,那就是文明的開始……

每個人都渴望文明,那是因為文明的話語是春天中的和風和細雨,沐浴着我們;每個人都渴望文明,那是因為文明的祝福似秋日裏的風碩果實,映照着我們豐收的笑臉。我之所以倡導文明,因為文明是那麼的簡單,又是那麼的使人快樂。就讓我們從小事做起,做一個21世紀的文明人!

文明伴我行作文9

小時候父母一定會告訴兒子説:“要做一個誠實文明,懂禮貌的好孩子”,時過境遷,或許你早已把它拋到九霄雲外去了。

做個文明的人其實很簡單,不用轟轟烈烈,只要實實在在就可以了。

只要你奉獻愛心,幫助無依無靠的人,這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來,扔到垃圾桶裏去,這就是文明。只要你使用文明用語,這就是文明。文明其實很簡單,並沒有你想象的那麼難。

文明可以使窮兇極惡的人,變成温文爾雅的人;使地痞無賴,變成知書達理的人。文明使人的精神昇華。

然而失去文明,社會將變得黑暗起來,人們相處變得爾虞我詐,你不仁,休怪我不義。人與人變得冷漠,彷彿回到了原始時代。

小小的文明禮儀可以代表個人的素質,也可以代表整個國家風貌。如果個人的文明禮儀沒有做到,説明的'是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上,如果每個人都做好了自身的文明,那麼國家的榮譽和地位也就隨之而上了。

在新加坡這個素有“花園城市”之稱的通用英語的城市,然而在一些關於環境的標語上,大多都是用漢語寫着,這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。

小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽,可以破壞個人的名譽,可見它非同小可。今年常德參加了3年一次的創建文明城市評選,全國有40多個城市參加了評選,最終只能有10個城市的名額。常德參加這次評選,得有虎口拔牙的勇氣,而這勇氣的來源,就是對常德市民的信任。既然它給了我們信任,就讓我們給它一份滿意的答卷吧!

其實,文明離我們很近,近的觸手可及。朋友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之光永遠閃耀,讓文明之風吹遍每一個角落!

文明伴我行作文10

“其實文明很簡單,有時只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的温暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和温暖。只要你懷着一顆友好的心,有樂於助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經歷了這樣一件事。

星期五放學後,我和媽媽去逛了一趟超市,提着大包小包回了家。晚飯後,我要寫作業的時候才發現,書包居然不見了。我找遍了家裏的每一個角落,也沒有發現書包的蹤跡。我仔細回憶,原來書包忘在了出租車上。媽媽抱着一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻在屋裏團團轉。這一晚我整夜未眠。

第二天一早,剛剛入睡的我被電話鈴吵醒。聽媽媽説有位司機叔叔見到了一個書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽台上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”,媽媽的'身影出現在樓下,揹着一個大書包。“是我的,是我的!”我歡呼着去開門。 我緊緊抱着失而復得的書包,心裏想:司機叔叔真好!

媽媽給那位司機叔叔打電話,感激地説:“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時的把書包送來,我真不知道該怎麼辦了。我想跟您見個面,好好酬謝一下······”沒等媽媽説完,我搶過電話説:“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以後,我去後備箱裏取東西,無意中看到

的,知道這書包對孩子多重要,就在原地等着。可是很久沒人來找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒耽誤孩子上學,我就放心了。説什麼酬謝啊!每個人都會這麼做的。”

聽着這質樸的話語,我的心裏暖烘烘的。媽媽説,派出所的警察告訴她,每天都會有許多這樣拾金不昧的事情發生在這些出租車司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實真得很簡單,並沒有想象中的那麼難;文明離我們也很近,近到觸手可及!

文明伴我行作文11

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。

仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的'態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閲讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這裏沒有一點説教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,説明德育只有深入人心才會具有實效性。

文明伴我行作文12

文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子,講究禮儀的人會給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會給自己惹來麻煩,甚至給國家抹黑,影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收穫,書中的每一個故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文後,我陷入了沉思。

故事主要講了強強要去澳大利亞旅遊,媽媽為了讓強強知道出國旅遊的注意事項,給他講了小張叔叔在國外旅遊的經歷。小張叔叔旅遊的那天,因個別旅客不講文明禮儀,結果團隊被外國人指指點點,影響了中國人的形象。

聽了媽媽的話,強強明白了其中的`道理,在旅遊的過程中時時注意細節,説文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理,我也明白了:我們去了國外,就代表中國的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國際上心中樹立起文明中國的形象,不辱中國“禮儀之邦”這一稱號。可在我們的生活中,卻有一些同學不注意小節,做出一些不文明的行為。

那天,我去上學,看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來,我馬上叫住他説:“小朋友,你這樣做是不對的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環境,又影響了我們學校的形象,是不是?快點撿起來吧!”他立刻認識到了自己的錯誤,撿起了飯盒,並對我説:“大姐姐,我做錯了,我一定會改的!”看着他可愛的笑臉,我不由地笑了起來。是啊!作為學校的一分子,我們要時時牢記維護學校的形象;作為祖國的一分子,我們要時時牢記為祖國爭光,注意文明禮儀,做個有素養的中國人!

文明伴我行作文13

泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內涵高雅,關切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中藴涵的是一種文化一種氣質,一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯繫詮釋得精妙得當的天字箴言。

文明禮儀在於音樂處。

它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節雅緻細密,謙恭之餘有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》於點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的`謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的温柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風笛之音的高雅,明麗與意藴。

文明禮儀在於繪畫處。

我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風,但葉子的靈魂並不隨風飄起,而是安詳地被落日金黃的餘暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底藴、文化的痕跡。讓人矜持典雅之餘,感受其中散發的文化墨香。這是心與心的契合,無關距離,無可限制。

文明禮儀在於香茗外。

茶香,雅緻靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細緻、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,彷彿摒棄一切塵雜,只獨享吾心於朝暮之中。

中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

文明伴我行作文14

文明,是一種風格,是一種人人嚮往的風格,它能使人不對你流露出厭惡的態度,但是,這又似乎很難做到。儘管政府多次呼籲,但,這是徒勞,許許多多不文明的行為還是陸陸續續地出現在我們的身邊:

在一輛普通的公交車上。一位婦女,抱着個看起來還不到一歲的嬰兒,走上了車。他們在車上被擠得左搖右擺,嬰兒被擠哭了,婦女無可奈何地望着坐在座位上的人們。一位小夥子趕緊向車窗外望去;兩位年輕人繼續説他們的話;一位男士漫不經心地玩起手機來。婦女見這情形,知道人們是在故意避着她,只好安慰一下嬰兒,繼續左搖右擺起來。

公園裏,一對父子正在閒遊。那位父親,不經意間吐了一口痰,清潔工人走過來,告訴他別隨地吐痰,他左耳進右耳出,一句話也沒聽進去,趕緊匆匆帶着兒子走出了公園。他們雖然走了,但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。

不要以為丟一團紙,吐一口痰,是沒關係的,丟了,吐了,沒人會把你怎麼樣,如果抱着這樣的態度,那你就大錯特錯了,這,是一種不文明的.行為,會讓人厭惡。

一位不知名的小男孩,在馬路上,一絲不苟、默默無聞地撿着垃圾。這裏乾淨了,他又趕緊奔赴另一個“工作崗位”,這贏得了一位老大爺的稱讚。

在餐廳裏,大家都小聲的談話,以免打擾他人,你會有一種舒服的感覺;在排隊購物、買車票等活動中,大家都按順序排隊、不插隊,你會有一種公平、和諧的感覺;在廁所裏,大家都有着便後沖水的習慣,你會有一種文明,就是這麼簡單。其實,文明就在我們的心中,問題是你有沒有做出來而已。請記住,文明能修身,道德能養性!文明,能讓社會和諧,如果人人都文明,風景將會更優美,人心將會更美好,這樣,迎接我們的將會是一個更幸福的明天!

簡評:文章通過擺事實講道理的方式向讀者傳達了文明生活的重要性,中心思想明確。

文明伴我行作文15

最美四月天,不知禮儀誰裁出,文明春風似剪刀!清晨,一踏進班級的門,就看見同學們整整齊齊地穿着綠油油的校服,別的班級卻沒有穿,這究竟是怎麼回事呢?哦!原來是我們翠苑二小四(2)班有一節特別重要的少先隊員活動課,而且是公開課!

公開課開始了,本次活動的主題是《六星齊聯動,爭當文明好少年》,已經準備了一個多星期的六星小隊排着整齊的隊伍,自信滿滿地有序地進入階梯教室,安安靜靜地坐下。本次少先隊員公開活動課在温老師“預祝本次活動圓滿成功”的話語中正式拉開了序幕。第一個環節就是我們未來星小隊的,面對這麼多區級的老師,我既緊張又興奮地走上台。話筒陸續傳過來了,啊!終於到我了!只見我流利地説着:“我們學習了關於文明的名言,我來説一句:學校是學習之所,文明是成功之本。”説完,我心裏不禁鬆了口氣,我們小隊順利通過了這個環節,我心裏一陣高興!

活動如火如荼地進行着,終於到我們的重頭戲了,也是我最期待、最喜歡的'環節,是北級星小隊表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演開始了,北極星小隊穿着美麗的衣服華麗登場,他們隨着歌曲,一會兒叉手,一會兒踏步跳,一會踢腿,美級了!台下的同學一會兒拍手,一會兒拿着星星在頭上搖來搖去,一會兒拿着星星在頭上左伸一下右伸一下。最後,隊員盧彥冰用一個劈叉完美結束,台下立刻響起一片掌聲!

這次少先隊員活動課在呼完號後,就落下了帷幕,在這次活動中我增長了許多知識,也增強了膽量,這次活動真有趣啊!使我流連忘返!我要從生活的小事做起,讓文明之花在我們心中綻放,爭做文明好少年!

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