【推薦】我的發現作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的發現作文1
今天，蔣老師到我們去學校的小花園裏尋找發現。
一進花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍的，有綠的，零零星星點綴着，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接着，我又發現了一株月季，上面結着不同顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]在草叢中，婀娜多姿[注: 形容姿態柔和而美好。]，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹，微風吹來，柳條隨風飄揚，像是梳頭髮呢！柳條很長，上面有許多小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細緻。形容東西小而精緻。]的葉子，像是辮子上扎着的皮筋。嗯？緊挨着的樹叫什麼名字？哦，原來它叫冬青樹，像一個綠色的'大圓球，葉子密密麻麻地擠在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語[注: 背地裏小聲説話。]呢！在它前面有一棵很像楓樹的樹，雖然現在沒到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青裏透紅，在陽光下，異常耀眼。
我轉過頭，看見了一棵樹，忙跑過去，摘下一片葉子細細端詳。呀！沒想到這片葉子上居然長着幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠着，有的葉子上只有孤
零零的一個，有的拼命要往另外一個豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒見過上面有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看裏面有什麼東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，裏面竟然鑽出一隻小蟲子，在葉子上跳來跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發現地上有隻小螞蟻不停地快速地走來走去，我想逗一逗它，於是用一片葉子擋住了它的去路，沒想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個景色奇異的世界！
我的發現作文2
“哦，天啊！我發現了一個祕密！”聽我説，你一定很想知道這個祕密吧？別擔心，讓我慢慢告訴你。
在一個陽光明媚的星期六，我父親欣然同意了我去公園的提議。我高興地跳了三英尺高。在去公園的路上，我們一家人説笑着，我們不知不覺就到了。哦，天啊！多熱鬧的地方啊！我們走到賣烏龜的攤位，多可愛的烏龜啊！大，小，一，二，三......每個人都興高采烈，精神放鬆。又圓又胖的身體上覆蓋着堅硬又英俊的盔甲。四條粗壯有力的小短腿，爪子非常堅硬；烏龜的背上也有整齊的線條，就像甲骨文一樣。我忍不住摸了摸龜殼。Soo ”小烏龜把它的頭、四肢和尾巴伸進殼裏。我迷惑不解，問父親:為什麼海龜把整個身體藏在殼裏？”爸爸説:這是海龜保護自己的一種方式。讓別人自己思考。不要總是問我。”出於好奇，我對父親的回答不滿意。我心想:哼，我父親明明知道，卻沒告訴我。真的.，我最好問問我妹妹。
當我到家時，我問了我妹妹，但她對海龜只知道一點點。我再次失望地走到電腦前，檢查了信息，但只有一小部分是我想要的。我打開“100，000個為什麼”，最終發現了龜殼的祕密:因為它們的骨頭和關節非常柔韌，非常容易彎曲。這樣，龜殼可以容納它的頭、腳和尾巴。由於海龜的殼和脊骨連接在一起，它的肋骨又平又寬，有很大的支撐力。因此，海龜可以把腳縮進殼裏。事實證明，當海龜處於危險中時，它會利用自己的特點，把自己牢牢地裝在殼裏。不管敵人有多兇猛，他只能怏怏不樂。
通過這個偶然的發現，我明白了海龜縮進殼裏的祕密。雖然這只是一個小小的發現，但我明白:看似平凡的大自然其實有無窮無盡的奧祕等待我們去探索和發現。
我的發現作文3
這些天，菠蘿成熟上市了。超市、市場、水果攤到處都擠滿了買菠蘿的人。
那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”，彷彿成了“水果之王”。她的全身黃澄澄的，上面鑲嵌着無數閃閃發光的“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來，我忍不住嚥了一下口水。老爸好像看出了我的心思，擠進人羣也買了一個，讓我嚐嚐鮮。
回到家，老爸把菠蘿洗了洗，又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴裏塞。“噗——，”我吐了吐舌頭，“真澀！哎呀，我的.嘴巴好麻！”我趕緊喝涼水漱口。
爸爸把菠蘿浸泡在鹽水裏，我連忙阻止：“你怎麼能把菠蘿浸泡在鹽水裏呢？”爸爸笑了笑，不做聲。我又説：“應該放在糖水裏，菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水裏，菠蘿不就變鹹了嗎？”
爸爸神祕地説：“寶貝，20分鐘後你再來嚐嚐吧！一定會給你驚喜的。”我半信半疑。
熬過了這漫長的20分鐘，我迫不及待地來到廚房，拿了一片菠蘿，輕輕咬了一口。“啊，酸溜溜，甜津津的，真好吃！”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想：為什麼菠蘿浸泡在鹽水裏，就會香甜可口呢？我問爸爸這是什麼原因？可爸爸説：“這個嘛，具體原因我也説不清楚。”
但是我不甘心，鬧着要爸爸去書房查閲資料，爸爸拗不過我，終於答應了。
來到書房，我們倆一同栽進書的海洋。突然，我看到《博學天下植物樂園》這本書，裏面好像有這方面的內容。爸爸也湊了過來，邊看邊解釋給我聽：“原來菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質，它對口腔黏膜和嘴脣有刺激作用。所以你剛才嘴脣有麻麻的感覺。而鹽水對菠蘿酶有抑制作用，所以用鹽水浸泡過的菠蘿吃起來，才會香甜可口。”聽了爸爸的介紹，我茅塞頓開。
看來，生活處處有學問，只要做個有心人，一定會有更多奧祕被你發現。
我的發現作文4
“落紅”，一朵開過凋零的花，沒有了開得正豔時的風華，也沒了剛綻時那婀娜的身姿，它就是一朵小小的而且枯萎了的，不起眼的花。“落紅”是黃昏是夕陽，是年過花甲的老人，有人覺得這一切都不算什麼，更談不上是美，可是我卻認為它們是美麗的，而且純潔、儒雅。
一朵花、一個人、一天，一天太陽的旅途，最美妙的時刻莫過類似“落紅”入土，夕陽下山的階段了。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句話是龔自珍的名句，我所説的“落紅”也是從這裏來的'，曾經讀過一篇文章，裏面的一句話，這句話寫出了“落紅”入土的兩個特點：一是短暫，二是別有深意，這兩個特點完全可以概括出“落紅”。接觸土地的一瞬間也只不過區區三、四秒，四、五秒的時間，可它卻包含了一個儀式，“落紅”離開了大樹，卻投入了大地母親的懷抱，是告別，也是迎接。“別有深意”，我想它指的是“落紅”到了大地後又所做的貢獻吧。它等待着，等待着自己在雪下腐爛成春泥，融入泥土，做下一代紅花開放的奠基，為它們做肥料做更重要的養分。
夕陽，它等待着明天清晨的再一次升起；黃昏，它度過夜晚等待着黎明的甦醒；一個人，年過花甲的人，他培養着自己的下代，也可以説是自己的接班人或生命的延續，同時他也在等待着，等待着生命的輪迴，自己又一次的降生……
它的容顏沒了，裊娜的身姿與令人撫媚的風光也早已蕩然無存。又一朵凋零的紅花悠悠落下，它調了，可它的精神與作為，又重新把它那枯萎的外貌點燃，那麼誰還能説它不是美麗的呢？
我的發現作文5
童年的生活是一本奇特的書，裏面有美妙的文字、動聽的語句和有趣的圖畫，但最有趣的.是那次，我發現了蠶寶寶的祕密。
那天，我閒來無事，就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子，裏面的桑葉已經被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。
我勾起一隻蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但並沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音，這究竟是怎麼回事呢？
我慢慢地睜開眼睛一看，咦！這隻蠶寶寶怎麼懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領？我又抖了抖，它居然不會掉下去，這也太奇怪了吧！我懷着好奇心去查了資料。
看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來，不僅是成年蠶會吐絲，蠶寶寶也是會吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線，仔細一看，哇！我看到了一根閃閃發亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴裏吐了出來。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。
我用力地搖了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅固地附着在我手上。這下完了，看來這隻蠶寶寶似乎不想離開我的手，難道我永遠都要被這隻蠶粘着嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最後總算大功告成了！
看來，昆蟲世界也有很多祕密。我以後一定要多多觀察，才能有所發現。
輕輕合上童年這本書，卻合不上發現蠶寶寶祕密的快樂和興奮，真是小事情大道理、用心發現就會收穫快樂！
我的發現作文6
聽完這個題目，你可能會想：書能煮？那不是都煮爛了嗎？你還別説，只要把你這個想法深一層去理解，就能得到“煮”書的真諦了。 五年級的時候，父親曾問我：“童兒，你知道‘煮’書是什麼意思嗎？”我想了想，對父親説：“‘煮’書，乃是一門學問？” 父親笑了一笑，和顏悦色地給我講起來：“古代著名詩人杜甫，後人稱之為詩聖。每次他讀書都很講究，一定要反覆誦讀，直到把書給讀得熟透了為止，‘書讀百遍，其義自現’，這就是所謂的‘煮’書！” “哦！”我恍然大悟，“‘煮’書就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。
哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書了嗎？” 父親摸摸我的頭，説：“是呀！只不過不能像蛀書蟲一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會。你還得從語文起步，每天早上起牀是精力最充沛的時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反覆讀，一定要不厭其煩，就像詩人杜甫一樣。” 在爸爸嚴格的監督下，我每天六點起牀，堅持朗讀課文。
結果我發現，“煮”書使我漸漸愛上了語文。 每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過程中，我仔細推敲着文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好夥伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場雪》中，領略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的戰友邱少雲》，《一夜的工作》，《長征》，又讓我激情澎湃，隨着作者湧入歷史的波濤……
“煮”書，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進入了課文的.情境，那種感覺真是樂在其中。 “煮”書的樂趣是無以倫比的，只要你堅持“煮”書，你就能“煮”出一番味道來。當然，你可以加點味精（你自己的感想）。
我的發現作文7
夏天的時候，我想大家一定都很喜歡去游泳，有一次，我和姐姐妹妹還有一家人，一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深，因為，我從這一次的游泳中，我還發現了一個祕密。
因為這裏面的游泳池水不深，我和姐姐都能過踩得到底，可就是妹妹夠不着了。我就打算把妹妹抱下水去，在岸上時，我就是這抱抱看妹妹，看會不會太重，我把妹妹抱起來的時候，覺得好重，手都快要斷掉了的感覺，好重哦！所以我打算讓姐姐來試試看，因為姐姐的力氣大，姐姐先下了水，我把妹妹抱着，小心翼翼的交到了姐姐的手上，我也下水了，姐姐在水裏抱着妹妹，覺得很輕，她對我説：“我抱着妹妹怎麼一點兒也不覺得重呀？你要不要也來試試？”
“還不是因為你力氣大嗎？”我對姐姐説，“不過，我還是想來試試看。”説着，就接過了姐姐手中的妹妹。
突然之間，我覺得妹妹輕了好多，好像體重在着幾分鐘內，一下了輕了十幾斤似的，或許是他在着幾分鐘之內，一下了學會了飄浮，在水裏面抱着她時，簡直就像浮起來了一樣！！與此同時，姐姐也發現了這個祕密。
想到這兒，我忽然間“噌”地一下，就爬上了游泳池，走到了水療區的地方，把媽媽叫上了岸，把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水。可是她就是遲遲不肯下去，問我説有什麼事，還説這兒的水太涼了。聽她這麼一説，我和姐姐就異口同聲地對媽媽説：“我們有重大的發現！！”
媽媽聽我們這樣一説，也只好下了水。我和姐姐兩個人都爭先恐後的.讓我媽媽抱我們，因為，我們想讓她來幫我們驗證我們的發現，媽媽先抱起了我，先是愣了一下，隨後又冒出了一句話：“你怎麼這麼輕啊？？”
接着媽媽又抱起了姐姐，畢竟是姐姐嘛，所以肯定會比我重一點，這一下讓媽媽更是大吃一驚，媽媽覺得姐姐也是那樣的輕。
這一次的游泳，讓我發現了一個祕密：在水裏把人抱起來，比在陸地上把人抱起來更輕！這究竟是為什麼，我自己也還沒能搞清楚？？
我的發現作文8
我們在生活中總會有一些新的發現，如：荷葉上的誰總是會變成晶亮的小珠子；到秋天蘋果就紅了；我們小區的私家車變多了，路變寬了；小河變清了；城裏人喜歡到農村去吃農家飯……而我卻發現周圍的空氣變差了，霧霾天氣越來越多了！
天空中灰濛濛的一片，藍天白雲早已躲到了九霄雲外，周圍因為呼吸道感染而突發疾病的男男女女也都無處不在。走在大街上，只見許多人都帶着口罩，防止霧霾進入人體，那些沒有口罩的`人也用手捂住口鼻，因為霧霾一旦進入人體就會引發各種疾病。霧霾不僅會危害人體的健康，還會影響車輛的通行。有一次，我坐爸爸的車去張家港玩，走到半路的時候，路旁居然有一位老太太被汽車撞倒了，流了好多血，原因就是霧霾天能見度造成的。哎——説來説去，都是霧霾惹的呀！
看着周圍的空氣一天一天地差下去，我很着急。我聽爸爸説，他小時候的天空蔚藍，空氣特新。臉“霾”這個字眼都沒聽過。而現在卻是三天兩頭髮生藍色預警，這是怎麼造成的呢？我和爸爸進行了調查，又從報紙網路上了解到一些資料，找到了造成環境污染的罪魁禍首，我把它們疏理了一下。主要原因有以下幾個：有許多人為了造房子而亂砍伐樹木；有一些水電總是排放出廢氣；小孩子和大人們都不講衞生，把吃完的牛奶罐子或零食袋子扔在地上，一陣風吹過，垃圾又飄在了空中；而給我們帶來方便的汽車越來越多，它們排放出的尾氣又成了新的污染......
這種種行為都是影響環境衞生的原因，霧霾就是在這些小事中產生的我們應該從小事做起，保護環境，如：多植樹，少扔垃圾，少開汽車，去近的地方儘量步行，減少汽車尾氣的排放……只要人人有環保意識，讓霧霾遠離人類的生活，世界才會變得更美好！
我的發現作文9
生活中有許多新的發現，這些發現都需要我們的細心觀察。説到這兒，我便想起了近期的發現。
那天是星期六，我閒着沒事，爸爸也在那坐着，我突然想到了看電視，可爸爸也想到了，而且還比我快一步，打開了電視機，調到五頻道看了起來。我自認倒黴，坐在一旁，等待時機把電視的掌握權奪回來，老天有眼，爸爸到一旁接電話了，我乘機把電視的掌握權搶了回來。爸爸無奈，便開始拖地。拖到客廳時，我正在看《鬥龍戰士》。發現爸爸站在一旁，不停地拖一個地方，我暗想：老爸，你裝着看電視也裝得象一點兒，那兒已經拖了十來次了。不過，你怎麼也喜歡看動畫片啊？奇怪。
我故意咳嗽了一聲，爸爸這才反映過來，繼續拖他的地。不過，拖一拖，也會看一看。演完了，爸爸詢問：“兒子，裏面的那些人和那些龍都還挺善良的吧？他們在哪兒呢？”“他們是正面人物，當然善良，他們在……”，我也答不上來了。“他們好象在一款遊戲裏吧？兒子？你看了這麼久也答不上來？”這幾個問題從爸爸嘴裏出來，直撞到我的頭上，我暈了半天。咦？爸爸怎麼看得這麼細？難道……
為了讓我的猜想得到證實，我趁媽媽在客廳裏看手機時，打開電視機，看起了動畫片，果然不出我所料，媽媽剛開始還專心地看着手機，可到了後來，便忍不住了，看幾眼手機，看一會兒電視，最後，直接把手機關了，和我一起看開了電視。“媽媽，你怎麼也看動畫片啊？”“省省手機的`電吧，看一個電視就夠了。”“哦。”我一會兒看電視，一會兒看媽媽，媽媽發現了我再看她，問：“昊昊，你怎麼不看了？你不看，我就換台了！”“啊？哦。”
看來，大人也越來越喜歡看我們看的東西————動畫片！
我的發現作文10
今天上課鈴聲還沒響，語文陳老師端着一個藍色的盆，走進教室，同學們都好奇的圍了過去。只見，裏面裝了：半袋鹽、一個雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開始上課了，陳老師清了清嗓音，神祕地説：“今天，我們一起來做一個實驗。”
實驗開始了，陳老師小心翼翼地把雞蛋放進了玻璃杯裏，“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的，一下子“變成”鵝蛋，穩穩地沉到了杯底，像是在呼呼大睡一動也不動。這時，“小問號”李詩叫到：“陳老師，雞蛋怎麼變成鵝蛋了？”陳老師笑而不語。她一邊倒鹽，一邊用筷子不住的攪動。旁邊的`“智多星”常青騰坐不住了，站起來問道：“陳老師，您的筷子怎麼像是折斷了？”陳老師仍然笑而不答，繼續加鹽、攪拌、加鹽。突然，雞蛋就像一個淘氣包一樣，一下子躥上去，躥到了水面。這時陳老師説道：“李詩同學的問題答案是凸透鏡的原理；常青藤的問題答案是光的反射；第三個，雞蛋上升的答案是：鹽水密度大於雞蛋，所以它會浮到水面上。通過這次實驗我們明白什麼道理了嗎？”馬上，一個個小手舉到了半空中，陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答，劉希玲説道：“通過這次實驗，我們明白了：要善於觀察思考，做生活中的有心人。”＂沒錯！劉希玲説地很對，我們每個人其實都有一雙會發現的眼睛，只是有些人不會去利用它來發現美好。同學們，你們要用這雙眼睛發現美好未來！”
“好！”同學們異口同聲地説。
通過這次，我明白了要善於觀察思考，做一個生活中的有心人。
我的發現作文11
就在這個週末，我發現了一個很有效的應急自救方法，這可是個神奇的發現，大家請看我的介紹。
星期六，爸爸、媽媽都不在家，我自己在家裏寫作業，寫了一會“課間休息”時，看到桌子上放着一個大大的紅蘋果。哇！它可是我的'最愛，脆脆的、甜甜的，想想就能流口水，今天爸爸媽媽不在家，我就決定自己削蘋果吃。
想着削蘋果沒有多難，不就是用刨子轉着圈地削麼，看了那麼多次，早就會了。於是，我拿起了水果刨刀“自己動手，豐衣足食。”開始，我還小心翼翼的，可是刨着刨着感覺自己手還挺巧的，刨刀輕輕鬆鬆地把蘋果皮削了下來，不免有些得意起來，誰知“得意就會忘形”，突然，我左手一陣鑽心地疼，“啊！”我疼得大叫一聲，低頭一看，壞了！手指頭血直流，我的手被刀刃削破了。我頓時慌了手腳，趕緊先用紙捂上，再四處尋找創可貼和消毒棉球，可是，媽媽每次都是變魔術般瞬間拿出來的，我卻一樣都找不到，血已經滲透了紙巾，順着手指流了下來。“病急亂投醫”我看見桌子上有一杯茶水，就趕快把手指插到了水裏，哎呀！幸虧我機智，血沒有滴到地板上。這時，神奇的事情發生了：杯子裏的茶水被我的血染紅了，可我的手指竟然也不流血了，更讓我驚訝的是，手不疼了。“難道是茶水的力量？”我疑惑地自言自語。
於是，我上網查了查有關資料，不查不知道，一查嚇一跳。原來，茶葉泡水之後，會在茶水中產生許多物質，其中有一種叫單寧酸的神奇物質，它可以止血和止疼，原來今天立下汗馬功勞的是它啊！今天的歪打正着，可讓我長了見識，原來我國的國粹——茶葉，竟然這麼神奇，不但是健康飲品，還是醫用神藥。
我傷手，卻有了神奇的發現，今天的血也不算白流了，嘿嘿！我記住了你——單寧酸。
我的發現作文12
“叮咚叮咚”，上課了，老師走進教室，拿出一個雞蛋。咦！這是要搞什麼名堂？我們竊竊私語。
老師微笑地説：“今天，我們來做一個實驗——單手捏雞蛋。”“哇！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會濺一身的。”“捏碎雞蛋，小菜一碟！”同學們議論紛紛。老師開始介紹規則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一隻手，不能用兩個手指來捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅硬的東西。誰想第一個來嘗試？”“我來！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然後五指握住雞蛋便開始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學們看着，都鼓勵我：“大膽捏下去！”我聽了，立刻有了衝動。以為稍稍用力，雞蛋就會“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會兒之後，雞蛋並沒有什麼動靜。即使使出吃奶的力氣來捏，也完好無損！我嘗試用兩隻手來捏，還是沒有破！這個看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無濟於事。大家都感覺很奇怪：“這是為什麼？”
我放開雞蛋，讓其他同學試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個是小揚，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也於事無補。
所有同學一個個地敗下陣來。我就奇怪了，為什麼平時一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個疑問進行探究。老師這時才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的結構，能使我們給它的壓力均勻地分佈到各個部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會砰的.一聲碎了，這是薄殼原理。
通過這次試驗，我不但發現了雞蛋的祕密，還得到一個啟示：只有大膽嘗試，敢於追根求源，才能學到更多的知識。
我的發現作文13
咦，媽，你的銀項圈怎麼變黑了？最近，我家發生了一件怪事：媽媽的銀項圈好端端地放在桌子上，沒過幾天就變黑了，更令人費解的是媽媽只用衞生紙輕輕地擦幾下，銀項圈就又恢復了原先的白亮，這是為什麼呢？
這幾天，媽媽暫且不戴項圈，我開始仔細端詳起它來。嘿，沒有什麼特別的地方，那麼怎會無緣無故地變黑呢？於是我決定這個星期要好好地觀察一下銀項圈的`變化。
前兩天，無變化；第三天，有些發黃；第四天到了第六天，項圈開始變成了黑色，像蓋上了一層鉻一樣。
我見了連忙告訴媽媽。只見媽媽不慌不忙地拿起衞生紙在銀項圈上擦了幾下，見效果不太明顯，又將牙膏擠出一點，加了點水清洗表面，不一會兒，銀項圈又變白變亮了。
我問媽媽：怎麼會這麼神奇？媽媽撫摸着我的頭説：這是什麼原因我也搞不清，需要你自己去查資料哦！
聽了媽媽的話，我趕快去請教我那不會説話的老師電腦，它告訴我：銀與硫之間有很大的親和力，科學家發現銀在空氣中遇到硫化氫氣體或硫離子時很容易生成一種極難溶解的銀鹽（Ag2S）（銀鹽就是輝銀礦的主要成分），這種化學變化可以在極微量的情況下發生，銀在空氣中只要遇上幾萬億至幾十萬億分之一的硫化氫氣體或硫離子，就會發生下列化學反應：4Ag+2H2S+O2=2Ag2S（黑色產物）+2H2O。反應結果是銀的表面產生了硫化銀，因為硫化銀是灰黑色的，所以隨着反應的加劇，硫化銀增多增厚，白銀表面顏色便逐步由白變黃變灰最後變黑。然而將它恢復原本的光澤其實我們只需在日常生活中花點心思，就可以讓銀飾歷久如新了。
或許你要問為什麼佩戴在身上不會變黑呢？那是因為人體油脂可使銀項圈產生自然濕潤的光澤，所以説銀製品你越戴越亮。這就是我觀察所得的結果。
生活處處皆學問，只要你去留心觀察身邊的事和物，我保證你會有更多新發現。
我的發現作文14
有句俗話説：大千世界，無奇不有。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識。
早晨，太陽光柔和地照着大地，一朵朵牽牛花也悄悄地綻開出一朵朵豔麗的“小喇叭”。可是一到中午，太陽火辣辣地照着大地，而那一朵朵“小喇叭”也合住了。
這到底是為了什麼呢？我思索着。望着田野裏的那些牽牛花，心裏總是想着揭開這個疑問。於是我決定明天一早再做觀察非得把“牽牛花為什麼一到中午，就合上了花朵”這個問題解出來。
第二天一大早，我就來到有牽牛花的地方。大概過了20分鐘，一隻蜜蜂飛到牽牛花的花蕊上面，待了一會，就飛走了。我想着：這一定就是蜜蜂採蜜了。不一會兒，又飛來了兩三隻蝴蝶他們也停落在牽牛花的花蕊上。就是這樣斷斷續續，已經不知不覺就到了晌午。牽牛花也便合上了。
回到家以後，我把所有的經過仔細回憶了一遍。想來想去，會不會是因為牽牛花需要蜜蜂蝴蝶來傳播花粉，而蜜蜂蝴蝶只在早上到中午這個階段活動。通過中午這個關鍵詞，我想：有可能是中午太熱，空氣太燥，所以在中午的時候缺少水分。我上網查了資料，結果和我想的一樣。我開心地笑了。畢竟這是通過我的觀察和判斷來分析的。
其實許許多多的.事情都是有着自然規律。只要你仔細觀察，善於思考。就一定能解開所有的疑問。總而言之：努力，思考，一定是解開所有問題唯一的途徑。
雨後天晴，我在院子裏玩，無意中在大樹上發現了慢慢爬行的幾隻蝸牛。經過仔細觀察，我發現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”我突發奇想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄明
我的發現作文15
春天又到來了，春天是多麼美好。陽光明媚，揚柳吐翠，大地一片春光無限，生機勃勃。“愛就像春天一樣有着各種各樣的色彩，”老師説，“我們只要心中有愛，我們的生命也會充滿色彩……”哈哈，真是有意思，愛真的也會有色彩？
我來到春天的草地上，看到春天的小草，它們在陽光雨露的哺育下茁壯成長。我想愛一定是這可愛的綠色，是愛的陽光和雨露哺育了這清新可愛的綠。
我來到嬌豔的花叢中，看到了一朵朵爭奇鬥豔的月季花，它們吐露着紛芳，為大地增添了一片春的生機和活力。我想愛一定是鮮豔的粉紅色，是愛的春風把一朵朵美麗的花兒染成鮮豔的粉紅色。
我仰望高大的青山，它的顏色是青色的。它不像小草那樣翠綠，更不像月季那樣嬌豔，而是沉默的青色。哦，爸爸的愛應該就是沉默的青色，他就在温暖的春天裏把我們靜靜地守望。
我躺在草地上遙望着天空，心想愛會不會是天藍色呢？天空的藍色像媽媽的愛晴朗而遼闊。嗯！沒錯！愛一定也是天藍色的.，那是媽媽充滿愛和慈祥的眼波。
突然，一陣風從我的臉頰上輕輕地吹過——對呀！愛可能就像風一樣根本就沒有顏色，來無影，去無蹤……對一定是老師騙我們都我們玩的，於是我跑回學校，準備向老師問個究竟。
可當我把這一切對老師説了一遍後，老師慈祥地笑了，和睦地對我説：“孩子，你見過水晶嗎？水晶是晶瑩透明的，在陽光下會折射出不同的顏色。愛也是一樣，在心靈的陽光下，也會折射出不同的顏色。所以説，我們心中的愛，也會折射出各種各樣不同的顏色。”
哦，我真的發現了愛的顏色，心情也一下子變得十分開闊。