(精)我的發現作文15篇

來源:文書谷 1.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的發現作文,希望能夠幫助到大家。

(精)我的發現作文15篇

我的發現作文1

一天,我去奶奶家玩,在庭院的牆角,我發現了一個完好無損的蜘蛛網。大姑見狀,正要用掃帚把蜘蛛網清掃掉時,我連忙求道:“大姑,讓我研究一下這個網吧!”大姑只好答應了,於是我正式地開始探索起有關蜘蛛網的奧祕。

我抓來了一隻小螞蟻,把它放在網的中心,它很快被粘住了,這時候,“房間”的`主人——蜘蛛女士,緩緩地從角落裏爬出來了,在網上行走至螞蟻身旁,並給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣,最後把螞蟻裹得像個粽子以後,就安心地回洞裏去了。為什麼蜘蛛不現在吃螞蟻呢?為什麼螞蟻會別粘貼在網上呢,而蜘蛛不會呢?當我又想探個究竟的時候,蜘蛛卻又不出來了。

第二天,帶着這些問題,我又來到了那個“老地方”,發現螞蟻被吃得只剩下一副空殼了,而蜘蛛又在修補自己的網了,我又觀察了一天,還是沒有我想要的結果。當我回家翻書找答案,家裏的那本《十萬個為什麼》,讓我明白了,蜘蛛不吃空殼的原因是:螞蟻身體裏的蛋白質被蜘蛛吸收後,空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到,是因為蜘蛛心裏都清楚,可以分辨出來,要是它自己真的不小心踩到了自己的網,那也沒有關係,因為它的腳下會分泌出一種油,讓它不會被自己的網粘住。

探索,使我對未知的世界充滿了好奇,我熱愛大自然的一切。今天,我發現了這個祕密,而你,發現了什麼呢?讓我們互相分享自己發現的祕密吧!

我的發現作文2

我想大家對於蒼蠅這種昆蟲並不陌生吧?這種昆蟲身帶3400多萬種細菌,讓我們神不知鬼不覺地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病,這些也讓其臭名遠揚。

在夏天蒼蠅很多,特別是在臭氣瀰漫的地方,但卻怎麼也打不完。

在農村時,我一個勁地捉蒼蠅,把蒼蠅放在瓶子裏,也不為別的,只是好玩。突然,偶的大腦靈光一閃:如果將蒼蠅放在土裏埋住會怎樣呢?會悶死蒼蠅嗎?

心動不如行動,我馬上將瓶子放進了許多塵土,然後我還怕蒼蠅悶不死,又把瓶子使勁地搖動了幾下,隨後我便出去完了。過了許久回到家時,無意間看到了那個瓶子,“現在那些蒼蠅應該死了吧?”我自言自語道。

我將瓶子拿到外面,將塵土一倒,沒有任何的反應。正當我打算離去的時候,土裏突然有了動靜:幾個小洞裏的'土正在一點點地向下陷,然後從裏面飛出了幾隻蒼蠅。天呀!蒼蠅居然毫髮未損,就連最脆弱的翅膀都沒事,這種結果大大出乎我的預料。

蒼蠅的生命力竟如此頑強,這時我知道了,大自然沒有弱小的動物,他們能活下來必有強悍之處,哪怕是小小的蒼蠅也不例外。

我的發現作文3

今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,説晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養在院子裏的大水池裏。

我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動不動,可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的'遙控潛水艇來次比賽?

我把潛水艇放到池裏,魚兒沒有理會它,不但不願意比賽,反而躲得遠遠的,潛水艇前進一點,它就退後一點,我加快潛水艇的馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池裏,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池裏。這時的魚兒可不得了了,它在水裏迅速地遊動,亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。

魚兒這是怎麼了?為什麼會這麼慌張?過了一會兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇衝過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來,發生故障掉到水池底不動了。魚兒發現潛艇不動,它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應,這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池裏悠閒地游來游去。

我納悶了半天,終於明白了,原來魚兒和我們人類一樣,當發現不明物體的時候都會害怕,躲避,不明物體對它有威脅的時候就會反擊,如果不再受到威脅,它就會不再理睬。

我的發現作文4

一天,我去朋友家玩,他們家竟然種着草!我去碰一下,結果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會咬你的。

但含羞草為什麼一碰葉片就會合上呢?我很好奇。

我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什麼會合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接着我又用鉛筆點了一下,呀!它又害羞了。為什麼用鉛筆點也會合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問爸爸,他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴展知識的.好辦法,上網去百度查資料。

萬能的度娘告訴我,含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去,這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來的樣子。看來,含羞草並不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸誇讚我説:獨立搜索相關資料,是自主學習的基礎。這下你知道原理了吧。

我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學,看他們知道嗎?

我的發現作文5

星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍,真美呀!

我走着走着,覺得很累,於是就坐了下來,剛坐下來,就看見一羣黑黑的芝麻,我仔細一看,原來它們不是芝麻,而是一羣螞蟻。

我心想;這些螞蟻在幹什麼?認真觀察後才知道,它們在搬家。一隻螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家裏的“牀”,。飛奔到新家去。後來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個個紛紛搬起家中的食物和“傢俱”,不怕危險,“嗖”的一聲衝到了新家。等到第六隻螞蟻出來時,我拿了我的祕密武器——小草,準備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅着嘴巴,眼睛瞪的大大的.,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。

事後我身有感觸,覺得應該學習螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰不怕死,自己的家園不被破壞,保護朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。

我的發現作文6

去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發、洪新宇發現了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。

我問洪振發、洪新宇這是什麼植物?因為他們長期住在鄉下可能瞭解得多一些。他們回答説:這是芋頭的`葉子,可以防水的。

我和舟舟姐姐不相信,於是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個S形的循環,把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進了桶裏。

我問他們這是為什麼,他們都説不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠小於水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質層,一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利於它的自潔還有利於防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害!

萬物世界真是神奇啊!等着我們去發現更多的奧妙!

我的發現作文7

來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什麼聲音?”我問,祖母説:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠着翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間裏,見桌子上正停着一隻蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾着我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什麼不同的`,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的説法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:

去掉左翅:有聲音。

去掉右翅:有聲音。

去掉雙翅:有聲音。

去掉左邊的點:聲音輕了。

去掉右邊的點:聲音輕了。

去掉兩邊的點:沒有聲音了。

我把我的探求與發現通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒麪,固然滋味普通,但這面是我自己發現奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。

我的發現作文8

我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神祕。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

早就聽説蚯蚓有再生功能,説是“一條能夠變成兩條”,是真的.嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我於是就親自去試一試了。

在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,並把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養了起來。我發現蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土裏鑽,而沒頭的那段動作很緩慢。

一個星期後,挖開土以後,我驚訝地發現花盆裏竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。於是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,並分別放在不一樣的花盆裏。過了兩天,發現重新切的兩盆花盆裏的蚯蚓死了,這又是為什麼呢?

之後,我查閲了許多相關資料,又問了爸爸後才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節到十五節。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

同學們,請你們也來多觀察大自然中的奧祕吧!

我的發現作文9

星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

第二天一早,我便來到了媽媽的房間,發現大蒜仍然沒有發芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”於是我從櫃子裏取出一個灑水壺,精心地給大蒜們一個個的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠後,快活極了!

一天,兩天,三天……終於有一天,我發現大蒜頭上冒出了一個小小的,嫩綠嫩綠的'小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細牙籤小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土裏,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的白鬍子。

不久,我發現朝陽的小蒜苗們越長越高,也越來越精神了,長出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結實了,又細又長的蒜葉,一個個生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站着。而背陽的,卻與眾不同。背陽的長得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九釐米。因此我發現了並要告訴大家一個神祕的現象——植物生長是需要陽光的。

通過觀察這盆大蒜的生長,我發現了植物生長的規律:它們的成長需要充足的水,陽光和關愛。

我的發現作文10

今天,爸爸坐在陽台上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發現那一片最引人注目的大葉子上面有一隻個頭不大的小蝸牛揹着重重的殼緩慢地爬行着。剎那間,我的腦海浮現了一連串的問題:蝸牛吃的'是什麼?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼裏的?它爬行時為什麼地上會留下一條白線……

實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。

實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅乾、火腿放在幾隻蝸牛面前,我坐在旁邊仔細觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅乾看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的乾乾淨淨,一絲不留。我們已經可以站在科學的角度莊嚴的宣佈,蝸牛吃的是葉子。

帶着成功的喜悦,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子裏的一隻蝸牛引出來,等他爬行一段時間後,我摸了摸它留下的“白線”,發現那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心裏,讓它仰面躺着,誰知它一點也不配合,急着將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底,發現它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。後來我又翻閲了書籍,上網查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利於保持平衡和保護外殼。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看來,我們應該多走進大自然,多走進生活,去發現,去探索,去實踐,去尋找其間的奧祕,揭開我們面前的面紗。

我的發現作文11

我在學校裏聽小朋友們説海洋寶寶長大之後能變成海洋球,而且還會生寶寶呢。

我聽了覺得很奇怪,於是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。

我想:海洋寶寶那麼小,怎麼變成海洋球呢?於是,我跑去問爸爸,爸爸説:“你只要把海洋寶寶放在水裏過一段時間,它就會變大了。”我聽了爸爸的話,高興極了,立即倒了一盆水,然後把海洋寶寶放在盆裏,過了五分鐘,海洋寶寶果然長大了一點點,之後我又去看了半小時的課外書,再來看海洋寶寶,我驚奇地發現海洋寶寶已經變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶,現在放在水裏已經變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽光下,就會發出一閃一閃的.光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來,可就是撈不起來,他們像一羣調皮的孩子,就是不肯上來,直到我拿其他的東西把他們撈上來,他們才肯上來。

現在海洋寶寶長大之後能變成海洋球的這個問題我已經解決了,可還有一個問題沒解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子裏,過了一會兒,沒有動靜,我有一點失望,但我還是耐心的等了一會兒,終於,那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶,我高興得跳起來。

今天的發現真有趣!

我的發現作文12

自然界中生物的奇特本領,常常引起人們的濃厚興趣。這次,烏龜就引起了我們的興趣。

我家養了一隻烏龜,是一隻調皮的黑頸烏龜。看着烏龜那伸縮自如的脖子,我不禁引發了一個問題:為什麼烏龜的脖子能伸縮呢?我對烏龜進行了觀察,原先,烏龜的皮粘在龜殼上,烏龜的皮異常多,像圍了一條異常寬大的圍脖,似乎圍了好久,顯得皺巴巴的。當烏龜伸長脖子時,它的“圍脖“就伸長了,不那麼皺了,當烏龜把頭縮回殼時,”圍脖“也就跟着又縮了回去。我經過查資料,最終揭開了烏龜能自由伸縮的祕密,原先,烏龜的構造很特殊,它的體內有很大的皮,烏龜的頸部連接的骨頭具有伸縮性,同時,龜殼包住了伸縮的最裏層,因而能夠伸縮自如。經過烏龜的`脖子,我受到啟發,如果我們人也能這樣隨心所欲地伸縮脖子,那該多好呀,由此,我想發明一種伸縮脖子膠囊,人吃了以後,能伸縮脖子,還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到温暖。這樣一舉兩得。不要擔心,不會難看,長出以後會變成你心裏所想的樣貌,好看極樂,就像戴了花環。真是一箭三雕啊!

在不久的將來,我必須會發明出這樣的膠囊,為人類的發明創造作出貢獻,造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點,可是我會改善,或是由你來改善這些缺點哦!期望你開動自我的腦筋,努力改善這些缺點。

我的發現作文13

最近,我在思考一個問題:蝸牛究竟是好的還是壞的?為什麼在它走過的地方都會有一條白線?為什麼有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的?我絞盡腦汁想了很久,可還是百思不得其解。

對了,我可以自己去觀察呀!我立馬來到樓下,正好今天是下雨天,剛剛下完雨,我能找到蝸牛。

不久,我就找到了一隻蝸牛,我把它帶回了家。回到家,我找出很多吃的放到蝸牛面前,它立馬向白菜的葉子衝去。我想,要是它喜歡吃大白菜的葉子就説明,它是害蟲。

這時,它又在小桌子上爬了起來,我發現它身子後面有一條白線。我用手摸了一下那條白線,我的手感到黏糊糊的.,這時我才知道,原來這條白線是蝸牛爬過之後留下的液體呀。

我這時又想蝸牛的排泄物為什麼是有顏色的呢?我又觀察了這隻蝸牛好久,可是蝸牛身後還是那條白線。我沒有辦法,只好上網查了查,這才知道,蝸牛排泄物之所以是有顏色的,是因為蝸牛吃了什麼顏色的食物,就會有什麼顏色的排泄物。

今天我知道了關於蝸牛的知識,同時也明白了這樣一個道理:看似平平常常的大自然,原來處處有科學呢!我下定決心長大以後一定要當一名科學家,發現大自然更多的奧祕。

我的發現作文14

初春,陽光明媚。我和媽媽在小區晨練,不經意間發現,春意已盎然。

石徑兩側,映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐後地從綠葉叢中擠出來,遠遠望去,彷彿是一片片小金葉隨風搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更豔,綠葉更翠。

繼續向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什麼只有紅花,沒有綠葉呢?

帶着滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什麼迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?

我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的.温度決定的,其他的我就不清楚了。”

回到家,我風風火火地翻閲了《百科全書》《十萬個為什麼》……終於找到了答案:原來植物的生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長温度的要求不同所決定的。有的花芽需要的温度低,葉芽需要的温度高,所以就先開花後長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的温度低,花芽需要的温度高,所以就先長葉後開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開雲霧見到了青天。

看來,大自然中藴藏着無窮的奧祕,只要我們認真觀察,善於思考,就會有許多有趣的發現。

我的發現作文15

在我們的日常生活中,總會有一些新奇的發現,但是最讓我感興趣的還是“熱脹冷縮”的現象。

本學期開學的'第一個星期六是我的生日,我的爸爸問我想要什麼生日禮物,我想了想,對爸爸説我想買一個可以拼裝的玩具汽車,後來我和媽媽爸爸一起去了附近的玩具店買了回來,我的心裏開心極了,我們一回到家我就迫不及待的開始拼裝玩具車了,過了半小時、一小時……快要拼完的時候,發現小汽車的輪子怎麼拼不進去呢?我用了各種方法,還是拼不進去,爸爸看到了,説我用的力氣太小了,然後我把輪子給爸爸幫我拼,沒想到爸爸也拼不進去。

我爸爸拼了好幾次,感覺這個輪子小了點,該怎麼辦?爸爸突然靈光一閃,説:“兒子,我給你變個魔術。”爸爸用水壺燒了半壺開水。把開水倒在一個大碗中,然後把四個輪胎放進去,過了一分鐘,爸爸拿出一個輪胎,他很輕鬆的就把輪胎裝好了,我也拿出了一個試裝了一下,果然裝好了,我疑惑地問:“爸爸,這是什麼原理呢?”爸爸笑着説:“這叫‘熱脹冷縮’,輪胎遇熱,它就會變大,遇冷則會縮小。”哦,原來是這麼回事啊!

其實,在我們生活中處處有新奇,只要我們留心觀察,認真思考,就會有所發現,這個“熱脹冷縮”的實驗讓我受益匪淺。

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