我發現美的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我發現美的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我發現美的作文1
生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。如果你有一雙能發現美的慧眼，你就會發現，生活中的美，隨處可見。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽來到一家麪館，點了一份湯麪。我正吃得津津有味。這時，迎面走來一個黑大漢，也點了一份湯麪，當他走到我身邊時，我不由得用手捂住鼻子，暗暗祈禱他不要坐在我身邊。但我萬萬沒想到，他卻偏坐在我身旁。這個黑大漢汗流浹背，身上散發着一股難聞的臭味。聞到這股臭味，我不由得皺起了眉頭，連忙向旁邊挪了挪位子，恨不得馬上離開這裏。若不是打完球肚子餓，我真想立馬不吃走人。我狼吞虎嚥地把面吃完了，然後一溜煙似地跑開了。媽媽在後面急着跑來追我。
跑着跑着，突然聽見媽媽着急的喊聲：“濤棋，你看見了我的錢包沒有?錢包不見了。”我不加思索地回答：“肯定是那個黑大漢偷走的。”媽媽嚴厲地批評我：“不要隨便冤枉別人。”於是，我們返回那個麪館，黑大漢不見了，錢包也沒見着，心想：一定是那個黑大漢偷了離開了，心裏不由得更加討厭他。我們失望地走出了麪館，突然卻發現那個了黑大漢，他手裏拿着一個錢包，正四處張望着什麼。他看見我們，三步並作兩步地走到我們跟前，説：“我真怕你們走遠了，而找不到你們，你們的錢包落在飯桌上啦。”説完，咧開嘴笑了，把錢包拿給了媽媽。媽媽接過包連聲道謝，並要和他握手。他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦了擦手，不好意思地笑了。
這時，我猛然發現眼前的黑大漢是那樣的高大可親，一陣風吹來，他身上的汗酸味蕩然無存，我聞到了一股淡淡的清香。此時，我發現，天更藍了，一切是那樣的美。
其實，生活中的美無處不在，只要你有一雙敏鋭的慧眼，就一定能發現美。
我發現美的作文2
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛。——題記
媽媽的微笑
“媽——媽——快來看啊！”我衝進家門，顧不上換鞋，直接將書包甩在沙發上，迫不及待地從書包中拿出我的榮譽證書。媽媽聞聲從卧室趕來，接過我的證書。打開來，上面赫然寫着我的名字，貼着我稚氣的照片，還蓋着學校的印章。媽媽慈愛地撫摸着我的頭，用温柔的眼神看着我。這時，我發現媽媽的嘴角在上揚着，綻出一抹會心的微笑。在陽光下，那笑容如花兒綻放般美麗。
媽媽的笑是美，它綻放在臉上。
同學們的團結
在紅歌比賽中，同學們認真地一遍又一遍地練習，團結互助，互相關心。上台、下台時是那麼的謹慎，一絲不苟。表演時，同學們情緒高漲，亮起歌喉，最終取得不錯的成績。
同學們的團結是一種美，它體現在大家的行動中。
朋友間的關心
“哎，今天考試你帶尺子了嗎？沒有的話用不用我借你啊？”朋友關心地詢問着。
對啊，前幾天做作業我一直都在借她的尺子用。今天這麼重要的時刻她居然都沒忘，還在關心我，為我着想。如果考試時我再找人借尺子，那可就麻煩了啊。頓時，心中感到一陣温暖。
朋友間的關心是一種美，它流淌在我的心中。
善於發現美，生活會變得像油畫一樣多姿多彩。用你鋭利的眼睛去發現、去追尋你心中的美好吧！
我發現美的作文3
春夏秋冬輪迴不止，你想讓她走她偏不走，你想讓她來她也不同意，這四個季節都格外美麗，我最愛的是夏天，夏天裏我最愛的是夏天的夜。
夏天的天氣十分炎熱，太陽公公散發着灼熱的陽光，無情的烤着大地，地上熱的可以煎雞蛋，人們就只有等着太陽公公回家了再出來活動。
月亮灑着清輝，地上如同結了霜，被炎熱折磨了一天的人們都感到無比的涼爽，各種不知名的星星也都出來乘涼了，一顆……二顆……三顆……草叢裏傳來一陣陣歌聲，原來是蟈蟈這位歌唱家在動情的演唱，樹下一羣羣螢火蟲在蟈蟈的歌聲中翩翩起舞，星光縈繞，好一個羣星薈萃的演唱會。院子裏爺爺坐在搖椅上悠閒地搖着扇子，周圍坐着大大小小的孩子們在聽他講故事，再一抬頭月亮旁也有一羣星星，它們是否也在聽月亮講故事呢？河邊的孩子們正在玩耍着，他們光着膀子、挽着褲腿飛跑進河中，濺起一大片水花，捧起一抱水向空着揚起並開心的叫着："下雨了，下雨了……"
河中魚兒驚嚇得躍起好高，頗有鯉魚跳龍門的氣勢；人們三五成羣的在漫步，享受這清涼的夏夜；有的人家點起來篝火，喝着啤酒享受這燒烤美食，把一天疲憊都拋在腦後，盡情放鬆愉悦。
夜，漸漸地深了，人們三三倆倆回到了家中，夏夜又恢復了以往的寧靜，人們也在這安靜、涼爽的夏夜進入甜美的夢鄉。
我愛夏夜，不僅愛夏夜的月光，也愛滿天的繁星，更愛那夏夜的清涼和享受這美好夏夜的人們。
我發現美的作文4
大家都應該留心身邊的細節，做一個生活的有心人。如果你這樣做了，你將會發現許多東西。以前，我只是認為老師這個職業非常輕鬆，我們辛辛苦苦地寫了這麼多字，就被老師一個勾就完事了，遇到不會做題目的同學，只是説了幾句話就完了，讓這個同學自己去做，可以在班上橫行霸道，所以每一個同學都很討厭老師。
可是，我完全想錯了。有一次，因為語文老師熬夜批改作業，所以語文課被調到了下午來上了。下午上課尤其疲憊，上課鈴聲響了，老師急匆匆地衝進了教室，嘴裏還喘着粗氣，上氣不接下氣地對我們説：“同學……學們，上……上課！”
過了一會兒，老師從我身邊走過，我偷偷瞄了老師的書一眼，想看看老師用得“教學用書”和我們的書有什麼不一樣的地方。
我驚呆了！老師的書上全是用紅筆寫成的，如螞蟻般大小的字！望着老師滿臉汗珠的樣子，我不禁深感佩服。有的時候，許多偉大的愛都會出現在這些細節中，這次就是這樣，這濃濃的師愛盡在這些字上體現了！
原來，早上不是老師要休息，而是老師在備課，事實上的確如此：那鮮紅的字跡確實像在早上補得。其實，老師是可以不備課的，就在課堂直接講，可老師為了讓課堂效率更高、使課堂更活躍，竟可以使自己如此疲勞！老師對我們的情誼比天還高、比海還深，我們怎能忘記？
我發現美的作文5
美是什麼？是綠葉叢中的花，還是河旁堤岸的柳？是中秋之夜的皓月，還是西山之巔的夕陽？是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”？是“四月南風大麥黃”，還是“千樹萬樹梨花開”……都是。但這些只不過是自然之美罷了。它們固然很美，但終究只能愉悦人的眼目。真正永恆的美，屬於人。
也許你會説你不美。不錯，也許你沒有沉魚落雁之容，也沒有閉月羞花之貌；也許你不懂撫琴拔弦，也不會吹笛弄簫……這都沒有關係，美不只是表現在這裏，更重要的，是你是否熱愛生活。只要你獻出所有的熱情，心存希望，滿懷信心，你就是美的，這就是美的真諦。
當你對生活，對理想孜孜以求時，你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢於扼住命運的咽喉，奏出生命的最強音，他是美的；周總理一心為民，日理萬機，鞠躬盡瘁，他也是美的……這樣的人何止千百個？( )即使是巴黎聖母院的撞鐘人卡西莫多，雖然奇醜無比，人見人厭，但他為了保護弱小的吉卜賽女郎，勇於同邪惡勢力進行鬥爭，他那顆真誠善良的心，在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前，又是多麼偉大啊！他醜陋的軀體，折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的，淺薄的美在偉大的美面前無地自容。
何為美，讀到這兒，想必你已悟出了許多，那麼，請拿起你的笛子，把你對生活的愛，把你的美，盡情地吹奏出來吧！
我發現美的作文6
新的科技，新的發展。現代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，但是，你能想到山區孩子們的生活嗎？你能想到為什麼山區出來的偉人多嗎？
他們享受不到新的科技，他們也不知道什麼是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城裏的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學還會將幾千元人民幣投入到網絡遊戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下嚥的玉米麪，吃白麪、吃雞也只是有貴賓到來的時候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機。
每天晚上用於學習的燈光要比我們現在使用的降低幾十倍，而他們卻學到8點半；早上5點就要起牀，去學校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災害；幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學習、生活環境就要比他們強上百倍，而我們還在抱怨着環境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什麼是電腦、手機……而他們還在認為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活得很好……
有一種力量支撐着他們，有一種美鼓勵着他們，這種力量叫堅強，這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐着他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠不會……這種力量不會被磨滅，因為這是一種力量，因為這是一種美，因為這就是堅強……
我發現美的作文7
我們生活在陽光的世界裏，陽光、燈光、火光，我們經常見到。可是有一種光用肉眼是看不見的，你相信嗎？
我感到十分疑惑，平時遙控器工作時頂端是不會發光的呀？於是，我放下攝像機，仔細看着遙控器，左按右按，前看後看，可還是沒有任何光從頂端發出來。我又拿起攝像機，按下遙控器上的按鈕，遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機攝像時，忽然發現處於工作中的電視機好奇心驅使我拿來了許多電器遙控器，有空調的、VCD的、錄像機的，經過檢測，結果都一樣——在啟動遙控器時，肉眼捕捉不到一點亮光，但在攝像機頭下卻暴露無遺。
遙控器的頂端閃出一道白色的亮光，在取景器裏清晰可見。
這是怎麼回事呢？我苦思冥想，連吃飯和睡覺也在想着這個問題。這時，我忽然想起我們經常見到一個現象：電視畫面裏的電視圖像總是上下跳動，一閃一閃。對於這個問題，我開始很不明白，經過向大人們請教和查看有關資料，弄明白了這是由於攝像機的掃描速度比電視機快，而平時我們看到的電視畫面很穩定因為人眼“跟不上”電視機的掃描速度造成的。人眼看不到遙控器發出的光是不是也有相類似的原因呢？我連忙翻出家中《十萬個為什麼》等可能有關於這種現象解釋的書籍。不出所料，原來波長在4000---770埃（一埃等於一千萬分之一毫米）之間的光是人眼能看見的光，稱為可見光，而遙控器發出的光長於7700埃，稱之為紅外線，只有用特殊的儀器如攝像機才能看見它。
我發現美的作文8
月兒彎彎的掛在樹梢上，把一抹輕柔的光悄悄地送進小屋，照亮了書桌上那本書頁泛黃的書……
書頁上殘留着歲月的痕跡，帶來它獨特的温馨與雋永，還有它那獨特的美。哈佛大學有句校訓：人無法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉。與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到昇華。很多年之後，你會發現，你心靈的故鄉是那麼親切和實在，你的人生是那麼美好和純潔！
小時候的我經常纏着媽媽給我講童話故事。被稱為“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂王子》《一千零一夜》，其中幾乎沒有什麼是我沒聽媽媽講過的，“快樂王子”是為愛而獻身的，他為了關心幫助窮人而獻出了自己所有最珍貴的東西，最後又由於同情心幫助過他的小燕子，悲痛的鉛心爆裂而最後被毀。
再大些，我便開始讀一些科幻小説。法國科幻小説家儒勒·凡爾納寫得《海底兩萬裏》，故事驚險曲折，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千，讀起來使人賞心悦目，也令人驚心動魄。書中塑造了“鸚鵡螺”號潛水艇的設計者、製造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者博物學家阿龍納斯的生動形象，描述了他們周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經歷。
到了國中，我又對冰心奶奶的作品產生興趣，寫於夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是為我所愛。夜的黑色、夜的寂靜，啟迪着冰心與白天不同的藝術想象與審美衝動，甚至使她生髮着夢幻感。越是寂靜，人越容易聽到聲音——不僅是真實的聲音。在視覺能力受到限制的夜間，詩人更容易憑藉想象超越現實世界。
書籍是照射在冬日的陽光，讓我感到人間的温暖；書籍是出現在沙漠的清泉，滋潤我的心田。書籍，讓我發現人間的真善美！
我發現美的作文9
我發現了美法國雕塑家羅丹曾經説過：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”在沈家門這個海島城市裏，有無數的美，如：外表美，心靈美，自然美……在我小小的心靈中，有一種美存在我的心裏，那就是——心靈美。
就拿這次四川汶川的5。12大地震來説，我認為，那些戰士和護士就是世上最美麗的人。他們只是用他們最令人肅然起敬的精神感染着我們。有的戰士不顧在家待產，甚至即將生產的妻子，毅然決然的來到了四川，來到了“戰鬥”的第一線；有的護士不顧獨自在家，無人照顧的孩子，堅持奔向前線……他們只是用最美麗的心靈詮釋着人性的美好，用無私的奉獻精神感染着我們……
2007感動中國人物錢學森，他是從美國留學回來的，他放棄了美國為他提供的一切優厚條件，不顧重重阻礙回到了自己的祖國，為我國的科技事業奠定了雄厚的基礎，當錢老已90多歲的高齡了，卻還一直為祖國的科技建設獻出自己最後的一點力量，幾十多年了過去了，人們才想起這位早已年老力衰的功臣。
美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊。
我發現美的作文10
已是“五·一”放假最後一天了，很悠閒地坐在家裏，開着電視，卻不知道該看些什麼，只是讓思想漫無邊際地散步。
忽然想起班上的恆，在英語課上硬是騙我Englishteacher叫我出去，害得我正上課就跑出去找老師，讓我丟臉極了，又想到這鈺惡作劇把我書東一本西一本藏起來
想到這些真想順手拿件東西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便開心地哼起小曲來。
坐着終究沒什麼事，就拿了豎笛到陽台上去，陽光明媚，輕風撫摸着我的臉，吻着我，舒服極了。
對面屋頂上種了許多花，紅的，紫的，白的格外欣欣向榮，在陽光下閃爍着，給這夏初的早晨帶來一片温馨。順手拾起了東西扔了過去，盼能“驚起一灘鷗鷺”，卻驚起
一團黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！
我快樂地吹了一首《小星星》，看見樓下有幾個小孩在玩，匆匆跑進房間拿了三顆“喜之郎”，從樓下扔了下去。瞧那三個小傢伙屁癲屁癲地跑過去拾起“天上飛來的果凍
可發現中計後狠狠的甩手，嘴裏還嘟噥着。看着不覺笑了出來，轉念一想自覺有愧掩住口灰溜溜得進了屋。
開啟VCD，聽着行雲流水的樂曲又想起五天假期即將結束，感到”光陰易逝”捧起課本趕緊複習。
就這平淡無奇的時光裏，我找到了美，不知你是否發現。
我發現美的作文11
在回家的路上，我偶然發現樹枝上的.鳥巢中，一隻鳥媽媽正在給兩個鳥寶寶餵食……
不知是因為食物不好吃的原因還是兩隻鳥寶寶淘氣的原因……兩隻鳥寶寶怎麼也不肯吃，還亂撲騰，但鳥媽媽卻絲毫沒有生氣，依然耐心地喂着……突然，兩隻看似肥重、羽毛還未長全的鳥寶寶一齊掉了下來，鳥媽媽叫了一聲，直撲地上。“咚！”一聲隆響的聲音，隨後“噗！噗！”又是兩聲。只見鳥媽媽嘴巴張開，睜開的眼睛滲出了鮮紅的血液，靜靜地躺在地上，兩隻鳥寶寶，在鳥媽媽的身上叫着、玩着，完全不顧其母親……我的眼睛濕潤了，將已經安息的鳥媽媽捧進我的車筐，把兩隻鳥寶寶也帶上，緩緩的朝家騎去……
我將鳥媽媽埋葬在我家窗台下。將兩隻鳥寶寶放在窗台上，看着他們玩耍……淚珠再次充滿我的雙眼……
我們何常不與這兩隻鳥寶寶一樣，不顧父母的勞累，命令他們去做自己喜歡的事情，而父母總是勞而不怨，默默的為我們奉獻着一切、一切，而我們還要向父母抱怨着自己的勞累與命苦，讓父母也來感受自己的不滿，而父母卻總會耐心地安慰我們：當我們遇到危險時，甚至還會犧牲自己的性命來保護我們……父母的眼淚從不為自己而流，他們的眼淚總是為他們的父母與兒女流……“兒行千里母擔憂”不正是説父母對其在異鄉工作的遊子嗎？我懂的了什麼為“最親近的人，傷不的！”……
《論語》中有句話“百善孝為先”。別看短短的5個字，期中卻藴涵着深刻的道理……
有一種至深的悲愴“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”……
我發現美的作文12
美是個讓人心動的字眼，有時它躲在偏僻的角落裏，有時它走在人多引人注目的地方。美其實就在我們小小的班級裏，在我們裝滿愛的校園裏。美無處不在，讓我們劉新發現藏在身邊的美吧！
（一）發現班級之美
唉！飲水機裏的水空空如也，班上又迎來了一次“乾旱”。我們恨不得鑽進水桶裏喝個夠。這時，一位同學大聲説：“口渴的同學快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這麼熱的天又剛剛上完體育課，她怎麼不自己把水喝了呀！不過他能做到這點，我很感動，就少到點給他留點吧！”我們爭先恐後地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！在這個陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的，還是那位無私的同學！
（二）發現校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您説一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，可是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結果被您發現了。您狠狠地批評了我一頓，還説：“紀若君，你平時都挺好的，怎麼今天就不乖了呢？”我當時嘴頂的老高，心想：“不就是一張出門條嗎？説什麼説，用得着那麼誇張嗎？”
之後我把出門條那給您，您心平氣和地對我説：“以後一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去幹什麼，遇到危險那就麻煩了！”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以後不會再犯這種錯了！用心發現身邊的美，從內心深處品味這些美，美其實無處不在！
我發現美的作文13
新的科技，新的發展。現代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區孩子們的生活嗎？你能想到為什麼山區出來的偉人多嗎？
他們享受不到新的科技，他們也不知道什麼是貧困。有一句詩寫的很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城裏的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學還會將幾千元人民幣投入到網絡遊戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下嚥的玉米麪，吃白麪、吃雞也只是有貴賓到來的時候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機；每天晚上用於學習的燈光要比我們現在使用的降低幾十倍，而他們卻學到8點半；早上5點就要起牀，去學校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災害；幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學習、生活環境就要比他們強上百倍，而我們還在抱怨着環境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什麼是電腦、手機……而他們還在認為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活的很好……
有一種力量支撐着他們，有一種美鼓勵着他們，這種力量叫堅強，這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐着他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠不會……這種力量不會被磨滅，因為這是一種力量，因為這就是一種美，因為這就是堅強……
我發現美的作文14
世界上的美無處不在，只要你有一雙發現美的眼睛。
那一天，我在馬路邊走着走着，突然，我發現了一個老人和在河旁邊的年輕人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有殘疾，年輕人在向河裏扔石頭，我慢慢的走着，後來，一輛大客車向老人駛來，我去救老人了，因為來不及，一輛小轎車向我駛來，我躲開了，這時我往我的左邊看看，只看到那個年輕人被客車那在了下面，老人被年輕人救了，老人在那裏哭着，客車的司機，真在拉年輕人起來，我跑了過去，看着老人和年輕人，年輕人的骨頭被客車的輪子壓碎了，司機把年輕人扶進車裏，我問老人發生了什麼事，老人説；“哎，都怪我沒有躲開，客車快壓到我的時候，那少年跑了過來，把我推到了另一邊，自己來不及躲，被壓傷，那少年真是勇敢，我得好好感謝他。”我説：“那年輕人真是太勇敢了，真是太……説着説着我説不下去了，我被那青年人感動了，那少年真是尊敬老人，我麼説話的時候，老人上了車，對年輕人説了些什麼，還給他了補償費。那年輕人一直説我不要、我不要，老人交給了司機，年輕人又説；”這是我應該是做的，我不要什麼補償費。“我流下了眼淚，老人也流下了眼淚，這才是少年真正的心靈美，幫助別人，不要獎勵。
這讓我感受到了青年人心靈美，我也要幫助別人。
我發現美的作文15
你聽，嘰嘰喳喳的聲音是她那清脆的歌喉；你看，一望無垠的綠是她那件寬袍；你聞，那沁人心脾的芳香是她頭上那件無顏六色的花頭飾的香氣。她——大自然，一個美麗俏姑娘。
清晨的風一向是冷的，可是當下霧的時候就大不一樣了，如大自然拂袖一般，撩起了她神祕的面紗，將新的希望帶到了人間。她靜靜地盤坐在一旁，有限地與清風流水嬉戲着。
別有一番滋味的要數林間了，在那繁枝密葉間的縫隙溜進了幾縷金色的晨暉，那微弱的金色光芒射在林間各處角落。幾聲由遠及近的鳥鳴在山中迴盪，卻看不到鳥兒的影兒，眼前盡是一片養眼的綠，樹葉那麼新鮮那麼明亮。陽光灑向林間潺潺溪水，頓時，水面波光粼粼的，悄聲哼着輕快的曲調。筆直的水流為林子披上一條銀光閃閃的圍巾。大自然顯得“容光煥發”。
太陽使勁兒地向上爬，一直爬到了天宮的頂端。世界變得熱鬧了。萬千種歌聲一時齊發“嘰嘰喳喳……”“沙沙……”你方唱罷我登場。自由的鳥兒，文靜的樹葉，奶油那些爭風吃醋的花兒，互相打着招呼，同大自然問好。像聚在一起的大家子，老老小小，總有説不完的話。
活潑了以便，的確要休息了。點亮那盞皎潔的月光“燈”，一家人以為在一起靜靜地睡了。昆蟲們唱起了它們自創的“搖籃曲”。一張藍色的輕紗緩緩降落，遮在半空中，這大概就是大自然的“閨房”了吧。
大自然沒有特殊的“精加工，細雕琢”，也從來不追求奢華和豔麗，她崇尚“樸素之美”，是啊，往往順其大自然才是種最完整，純潔的美。