雨後彩虹作文（通用42篇）
在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的雨後彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨後彩虹作文 篇1
生命中的每一分鐘，都值得我們用最美的姿態綻放，全力以赴我們心中的夢。有一句話説得好：不經歷風雨，怎麼見彩虹？不克服困難，怎麼會有成功的笑臉？
在我的人生旅途中，“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上，我忐忑不安地看着地上的綠色墊子，不知在想些什麼。輪到我了，老師走到我面前對我説：“到你了！”我回過神來，看着面前的老師，我被嚇得猶如受驚的小鳥，連忙往後退了幾步。同學們見我這副樣子，頓時開懷大笑。我惱羞成怒，紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心裏還不服氣地叫囂道：真是的，笑什麼笑，我一定會成功的。等會兒就讓你們目瞪口呆！我心慌意亂地走到墊子前，雙手舉過頭頂，與肩同寬，我鼓起勇氣一翻，唉，又失敗了。同學們的笑聲越來越大了。這時的我羞愧難當，兩隻透明的小蟲子從眼角爬了出來，落到手裏。我看着手上綻放着的淚花，心裏想道：難道就真的成功不了嗎？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的淚花，站起身來，對老師説道：“我可以再試幾次嗎？”老師對我點了點頭，目光中帶着信任，帶着讚賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶着一份堅定。我奮力一翻，閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚，我喜出望外地睜開雙眼。成功了！成功了！我差點一蹦三尺高……
我的舞蹈老師曾這樣評價我：你的優點在於勤學苦練，你總是可以鍥而不捨地學習，希望你可以再接再厲。我想，在困難面前我一定會再一次迎難而上，每時每刻都綻放動人的光彩！
雨後彩虹作文 篇2
曾有人説過一句話：“只有經歷過風雨，才能見彩虹。”被風雨吹打過的花朵才能開得更美麗，人也一樣，只有經歷過風雨，才能堅強起來。
我曾經看過這樣一個故事：一個雙目失明，雙耳失聰的女孩，因家裏來了一個家庭教師，那個老師把女孩當成自己的親生女兒，教女孩用串珠的方法學數學，用樹枝，泥土做地圖學地理，又用凹凸的字母學英語，用實物教女孩認識生活……在這位老師的精心教導下，女孩慢慢長大，女孩在許多有愛心人的幫助下，學會了説話，學會了寫字，學會了愛護親人。女孩進入劍橋女子中學又進入哈佛大學，她在許多地方演講，從最初的結結巴巴變成了十分熟練。女孩克服重重苦難，最終完成了她的夢想。那個女孩就是海倫---凱勒。她用自己的行動證明了自己雖有殘疾，可是自己經歷過風雨，看見了天空中那一彎明亮，色彩斑斕的美麗的彩虹橋。
我偶然想起這樣一個故事；有二個人在沙漠中植下了樹，其中一人每天定點定時給自己的樹澆水施肥；另一個人卻不定點定時給樹澆水，每次澆的時間不一定，澆得量也不一定，即使有時他去自己的樹林中也不是去澆水，而是去扶起被風吹到的樹苗。一天，沙漠中颳起了沙塵暴，人們都認為第一個人的樹林的樹會成活。結果一看卻是第二個人的樹成活，第一個人的樹全部被刮到，沒有一株成活。
有一株仙人掌，它在沙漠中成長，一天，它卻開出了一朵小花，雖小卻十分美麗，嬌嫩。花兒經歷風雨才能開得更美，人也是如此，只有雨後才有彩虹橋。
雨後彩虹作文 篇3
一場雷陣雨來了，好像把藍藍的天空又洗刷了一遍。
不久，雨停了，讓天空變得更加湛藍了。又過了一會，彩虹出來了，露出了青春的笑臉。好像在天空中出現了一座好似天神架起的七彩的天橋，我彷彿看見了各路的天神從美麗的天橋上走過。不過彩虹剛出來的時候是模糊不清的，過了一會兒，她變得很清晰了，七彩的顏色看得非常漂亮，路過的鳥兒遲遲不肯離去，停留在上面歇息，好像在欣賞彩虹的美麗。周圍的天空好像被藍色渲染的中國古典畫卷那樣湛藍，天空的白雲聚在一起，像一片片大陸，像一個個海膽，像一個個棉花糖……下面的草地一碧千里，還有一些小花盛開在其中，美麗極了。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上飛來飛去。
不一會兒，彩虹越來越淡，最後終於消失了。天空變得黯淡無光，天空上的雲朵全散開了，變成了一朵朵似乎被火燒了的紅雲，有趣極了，好像是大風把下面的楓葉吹到了天空中。大地上的幾棵彎彎的垂柳，好像是被這美麗的景色所折服，紛紛向彩虹的美麗鞠躬致敬。
太陽漸漸的落下，好像在向人們道一聲“再見”，在大海上露出了半個笑臉。海洋也似乎被太陽的熱情感染了，露出了片片紅暈。在海的另一邊還有海鷗在上面翱翔，似乎在追尋太陽的腳步。
這美麗的瞬間就這麼漸漸逝去了，雖然短暫，但她的美麗卻永遠留在了我的心裏。
雨後彩虹作文 篇4
羅迪是我們班上大名鼎鼎的淘氣包，上次，他就把一個女生給弄哭了，所以，我們都認為，所有壞事都是他搞的鬼。
伴隨着一聲清脆而又響又亮的下課鈴聲，同學們爭先恐後地從教室門口魚貫而出。同學們有的在走廊裏聊天，有的在露台上玩遊戲，還有的在教室裏擦黑板，我則在位置上專心致志地寫着作業。當我正為一個思考題傷腦筋的時候，感覺有人給了我後腦勺重重的一擊，我放下手中的筆，轉過身來，發現剛才砸我的是一個五顏六色的毽子，而此時的淘氣包羅迪正捂着嘴，嘻嘻地帶着點嘲笑的語氣笑着。我心想：“哼！一定是這個愛捉弄別人的傢伙乾的，這次我一定要叫他好看！”
我生氣地一把抓起那五顏六色的毽子，對準笑個不停的羅迪，鉚足了身上所有的力氣，然後向前一扔，只聽“咚！”的一聲響，毽子正好準準地砸在他的腦門上。這下差不多了，以前捉弄我的事也好了。
我的心裏一陣痛快。這時，上課鈴響了，大家又挨挨擠擠地進了教室，羅迪捂着頭回到了在我前一排的位置上。
看到羅迪一副痛苦的樣子，我的鼻子酸了酸，不禁想起了那一次我的筆沒墨水了，羅迪借了我一支鋼筆，可他畢竟是幫助了我的呀！我怎麼能還沒有弄清楚是誰幹的就把矛頭指向他呢？唉！都怪我太沖動。
放學了，看着同學們個個手牽手地走出校門，而我和羅迪又是形單影隻，我走向前去，真誠地給羅迪道歉，這時候，老天似乎看到了和好的我們，一下子亮了許多，最終出現了一道彩虹。
我堅信，這一定是雨後的彩虹，不然怎麼會那麼鮮豔，明亮呢！
文章寫的很不錯！感情很真摯，描寫的也很細緻，文中的內容也呼應第一段中的“我們都認為，所有的壞事都是他搞的鬼”，繼續加油！期待看到你更多的作品！
雨後彩虹作文 篇5
彩虹，它有一身絢麗的衣服：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。人們要是看到它，可不容易呦！因為只在雨後現身，而且不是每場雨後都能看到的。
又是一場急雨，雲哥哥痛痛快快地給大地洗了個澡，別提多高興了，竟把太陽公公蓋住了，這樣的天氣把太陽公公急壞了，彩虹風風火火地跑到了“野外”，它不緊打了個寒戰，正準備偷偷溜回去接着做它的美夢，忽然看見大地上的美景：草地綠油油的，比它身上的綠的還要青翠，大海藍藍的，比它身上的藍色還要蔚藍。它不禁開始責怪太陽公公，給它的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，怎麼就沒有綠草，大海的漂亮？呦！那兒太美了！下魚時的積水有半指深，水流向下水道，井蓋上的眼兒讓水流形成旋渦，像沒開放的花朵，真好看！咦？怎麼不見了？原來水流沒了。這短暫的美，深深地印在了記憶裏。不知不覺，它的雙腳踏在了草地上大海邊，大樹、紅花和綠草一樣美，美得透亮，沒得透人心脾。嗚……嗚……輪船的汽笛聲多麼渾厚而悠遠。大地的一花、一草、一木、一山、一水和各種景物都讓它的心情像泉水一樣清澈，睏意早已消失的無影無蹤了。
“看，彩虹！”一聲稚嫩的童音使很多人抬頭望着天空，仰望着它。它都有點兒害羞了。天越來越熱，它不得已揮揮手，告別那些人們，帶回了好心情，好記憶，還帶回了對人間美好的遐想。
它是雨後的天使，它把天使般的美帶到人間。
雨後彩虹作文 篇6
時間就像一縷清風，在不經意間便毫無聲色的劃過。夢想就像一箱財寶，等待我們將它打開。當我們想抓住時間，打開寶箱。但這一切都要在風雨後的彩虹橋上實現。正如這樣，沒有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”沒錯，這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌，我都有不一樣的感受。是啊！不經歷風雨，怎麼見彩虹，風雨後的彩虹其實就在我們面前，只要你跨出那一步，就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那麼困難，只有勇敢堅強的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。
時間過的是那樣快。一眼，上課鈴打響了。教室門外同學們蜂擁而至，生怕耽誤了上課。正當我手忙腳亂的拿學習文具時。趙老師捧着一疊厚厚的試卷走了進來宣佈到：“今天我們進行數學測驗，大家收拾好文具跟我到會議室。”來到會議室，我隨便找了個座位坐下。望着那試卷上密密麻麻的數字。我頓時頭昏腦脹。但看見同學們都在奮筆疾書，我也硬着頭皮寫了下去。前面的題我都僥倖做完了，可輪到最後一題我卻徹底做不來了，我隱約記得老師講過，可那都被我的貪玩拋到後腦勺去了，我失望了，我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞：“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊！只有跨出這一步，我才能成功。我一邊想着，一邊提筆就算。終於在我的努力下，我算出了結果。卷子發下來，望着那顯眼的打勾，我的心像吃了蜜一樣甜。因為我抓住了風雨後的彩虹。
不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。但我堅信只要我們能勇敢去面對困難。沒有邁不過去的坎。
雨後彩虹作文 篇7
讀了安徒生筆下的《醜小鴨》，我深深地被醜小鴨戰勝困難的決心所折服，敬佩之情油然而生。它失意過，它落魄過，它也悲哀過，但始終沒有放棄對美好生活的追求，這是醜小鴨身上的閃光點，也正是值得我們學習的地方！在捱打、排擠譏笑面前，他選擇了到廣大世界裏去鍛鍊。
合上書想想，如果你想實現夢想，不付出辛勞，不克服困難，哪會有明天的收穫呢？正如一首歌唱道：“不經歷風雨，怎能見彩虹？……”古今中外，有多少人是沒歷經重重困難而獲得成功的呀！獲得成功、取得輝煌的人們哪一個不像醜小鴨一樣，原本是一隻普普通通的“醜小鴨”，歷經風雨變成美麗的“白天鵝”，這要有克服困難的決心。就拿著名音樂家貝多芬來説吧，他耳朵失聰明，但是沒有阻擋他對音樂的熱愛，對他來説，在耳聾的時候創作音樂並沒有別的音樂家那麼難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語言；愛迪生為研究出合適的金屬作燈絲，失敗了999次，被人嘲笑，最後，他成功了；諾貝爾發明火藥是失敗了N次，自己的家都被弄沒了，最終還是發明出了還是發明了火藥……
我想，安徒生爺爺著作這篇童話也許正是要告訴我們：命運其實沒有軌跡，關鍵在於對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，每個人都會有一份屬於自己的夢想，只要我們學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏，真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像醜小鴨一樣實現心中的夢想。
雨後彩虹作文 篇8
兒時看到暴風雨後的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那麼的獨出心裁，精心別緻。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個黑漆漆的夜晚，以前暴風雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個大大的口子一般。我真擔心自家的房屋要被砸漏了。
狂風捲着雨絲就像無數條長長的鞭子，狠狠的往窗户上抽。窗縫裏鑽進了雨水，順着窗台往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在雲層飛躍，一個狂風猛地在窗外炸開。昨天的那場暴雨剛停，本來就準備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來，染紅了天邊的雲彩。
在這廣闊的雲幕上奇異的出現了一條半圓弧——彩虹。‘’赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？‘’虹的美麗色彩吸引着我。虹的最外層是紅色，接着就是橙色，黃色。最裏層的是高貴豔麗的紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數細小的水滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下，詩句中的彩練，傳説中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨後的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩豔麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地記者，牢牢地記在心底！
雨後彩虹作文 篇9
那天雨後的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。
在校園舉辦的健美操比賽中，我們沒能為班集體爭得桂冠。即使心中十分遺憾，我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中，雖然我們都付出了自己的汗水，但好功夫需長時間，老師們擔心我們落下學業，沒有向別的班集體一樣在上課的時候彩排。老師心中也十分難過，但還是安慰了我們。
我們班上場的時候，老師也沒有讓我們贏，只是平平淡淡的説了一句“盡力就行，開心為主。"臨到陣前，誰不想死誰先死，這個道理我們大家都清楚。輸了並不可怕，可怕的是怕輸。若是沒有與困難鬥爭到底的精神，那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場，在音樂的響起後揮灑汗水，舞動身姿，儘自己最大的努力，演繹出最完美的肢體動作，但我們都輸了。不是因為沒能贏，而是因為，我們恐懼失敗，一心只想着勝利，忽視了同學之間的情誼。比賽結束後，我們覆盤了比賽回放，分析失敗的原因。
在那次覆盤之後，老師也給予了我們適當的批評，沒有給我們施予太大壓力。比賽結束的日子，老師讓我們好好學習，切勿分神。大家的精神面貌也好了許多，看起來不再頹廢。我們全班不約而同的達成用優異的成績取得勝利的共識。
大家不僅從比賽中學到了道理，也在今後的學習生活中越來越努力。
我堅信，只要我們不畏困難，我們就會離成功越來越近。
加油，不畏挫折，奮發向上，讓我們一起奔馳在勝利的道路上，勇敢前進吧！
謝謝那次比賽。
雨後彩虹作文 篇10
雨像千萬條絲線，纏繞着天和地，校園裏一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴，輕輕一躍，“嗒”的一聲落在地上，空氣氤氲着雨的清新。
放學的鈴聲如同自由的號角響徹在校園上空，小黃吹着口哨，哼着小曲，歡快地離開教室。突然，一陣大風襲來，一個垃圾袋，大搖大擺地來到小黃面前，跌落在小黃的腳邊。隨後，一個黑影閃過，王偉也出現在了小黃的面前，那炯炯有神的眼睛，盯着小黃，大聲喝到：“又是你，又在亂扔垃圾了！”説完，王偉便整理了一下校服，像一堵牆一樣擋在了小黃面前，小黃先是一愣，然後眼裏充滿了怒火，眉毛擰成了一隻麻花，脱口而出：“王偉，你哪隻眼睛看見是我扔的了呀？別以為有個中隊長標誌就能為所欲為了！”就這樣，他倆你一言我一語地吵了起來，似“針尖對麥芒”一樣，吵得不可開交！雨也在他們的爭吵聲中越下越大了……
這時，一位小同學，撐着一把小傘跑了過來，問：“你們見過一個塑料袋嗎？”小黃和王偉不約而同地低下了頭，看了地上的垃圾袋一眼，誰也不説話。那小同學趕緊蹲下身子，撿起塑料袋，對他倆説了聲抱歉，便走了。
小同學的一句話彷彿一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看着小黃，撓了撓頭説：“對不起，我誤會你了，對不起……”小黃回答道：“沒事，誤會解除了就好了。”雨漸漸小了，天氣也漸漸變得晴朗了。
“同學之間應該互幫互助，清除身上心上的垃圾！”他們倆幾乎同時想起了老師的話，於是，他們握手言和了。
雨停了，天空出現了一道彩虹……
雨後彩虹作文 篇11
早晨，來到安靜而且清爽的草地上，風兒輕輕飄過，向我問好，看着從東方升起的太陽，一點點温暖着神州大地，彷彿伸出一雙母愛的手將地球抱在懷裏。這是烏雲出來了，來的那麼快，彷彿在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開心的睡在牀上，突然，一陣風將我從睡夢中驚醒，我又睡了下去，這時十分的安靜，靜得好像聽見鳥兒啼鳴的聲音。我還是睡不着，就去公園散心去了，我睡在長椅上，遙望天空，一覽無遺。烏雲出來了，急切地找着，東走走，西飄飄……急切地哭了起來，我連忙跑到亭子裏。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一隻無情的野獸，在地面放肆起來！“滴答滴答……”變得越來越快啦。時間緩慢的走了五下，六下……始終不見雨停。我開始沉默起來今天是暴風雨，我又跑了出來，家裏又沒有人，只好等了。鳥兒彷彿十分傷心，飛到樹洞裏，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒有不開心，鑽到泥土裏，修築他們的地下皇宮了。漫長的時間讓人十分清爽，雨巷一個演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時，我哭了起來，哭了好久。這時，雨小了起來，鳥兒飛了出來，彷彿在傾吐雨後的温暖，又彷彿在陽光的照射下跳起舞蹈來。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種説不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來了，雨又下了。我真開心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最後才能嚐到成功的滋味！
風雨生長的人，一定會像獅子一樣，享有所有的東西，因為他有堅強不退縮的骨氣，風雨過後一定是彩虹，不會失敗，因為你努力了！
雨後彩虹作文 篇12
滴答、滴答，雨正在下着。人們打着雨傘在雨中漫步，好像在享受着雨中的涼爽。雨有時小、有時大，先是濛濛的細雨，然後雨逐漸變大，路上行人的腳步也越來越快了。這時候，彷彿滿世界到處都能看到雨傘，也到處都能看到雨衣。霎時，雨又突然變小了，正像逐漸變大一樣。
突然，天空中出現了一道彩虹。那道彩虹在雲霧中若隱若現，我數了數是有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這時人們的腳步慢慢停了下來，都抬起頭來仰望着彩虹。漸漸的，天晴了，可是彩虹還沒有消失，人們不但沒有散去，反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆，想把這美麗的彩虹畫下來留做紀念。可是我知道即便畫的再好都畫不出彩虹真正的樣子，可想而知彩虹是多麼美麗呀！
有人問我為什麼要畫呀，看一看不就行了嗎？我回答：“我想把美麗的景色都留做紀念”！
以後每次下雨我都盼望彩虹能再次出現，可不知為什麼總是沒有出現。是因為雨下的不夠大？還是因為不是有時小、有時大？我仔細想着一切原因，可就是不知道為什麼！
今天清晨又下了一場雨，我還是像往常一樣盼望着彩虹能夠再次出現，我趴在窗口目不轉睛的看着，可是彩虹還是沒有出現。我知道今後的每一場雨我都會依然充滿期待。
雨後彩虹作文 篇13
在我的生活中，我經常會想起那些彩虹。它是那樣美麗，那樣耀眼，就像那一次次的彩虹一樣，美麗、絢麗、迷人
彩虹是什麼樣的？它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經歷。
雨後的天空空如也，烏雲密佈，天空中下起了傾盆大雨。那天，我和朋友們一起在公園裏玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我們就分成兩隊，一隊去玩“水簾洞”。
我們一邊玩，一邊看着雨中的彩虹，我們一邊在亭子裏看着雨。我看見了一個彩虹，我就飛快的跑過去，看着彩虹，我看見了一個大水簾，就跑了過去，我們一起把水簾洞給堵上了，可是，那個水簾洞太窄了，我們只能坐在那裏等。
突然，水簾洞的水簾洞開了，我們就一起跑過去，可是，水簾洞太小了，所以，我們就走過去看看，可是，雨滴打在我們身上，就像一個個調皮的小精靈，不停地下。
過了一會兒，我們來到了一個小水簾洞，裏面的水可真小，就像一顆顆小星星在天空中眨着眼睛。
過了一會兒，我們走進了一個洞，那裏的水不見了，我就和朋友們一起走進去，可是，洞太小了我們走不出去，就在那裏打起水仗，你潑我，我潑你，可是，你潑到我們頭髮上，我們卻一起哈哈大笑了起來。
最後，在我朋友們的努力之下，我們還是走出了那個洞，可是，我們又不能回家了，我就這樣，走着走着我的腳突然踩進了一個涼鞋，我就和朋友們都哈哈大笑起來，那個地方，我的朋友們也就笑了起來。
雨後彩虹作文 篇14
生活，總是酸甜苦辣伴隨着我們。有人的在風雨中就倒下了，但有的人經歷了這場風雨，看到了雨後彩虹。
記得那次期會考試數學才得了個71分，我沮喪地低着頭，紅着臉，邁着承重的步伐向家中走去……
回到家，我把書包放在地下，坐在沙發上，二話不説，靜靜的想着。媽媽看着我，好像知道了什麼，她走出門。少傾，她拿來了兩個一模一樣的杯子，放了兩包一模一樣的咖啡在杯子裏面。把第一個杯子倒入温水，第二個杯子到入沸水，並把它的蓋子蓋起來，拿起來左搖右搖，過了一段時間，杯子的底部沒有剩餘的咖啡了，很乾淨。然而，第一個杯子無聲無息，咖啡把水慢慢變為棕色，但是底部的剩餘咖啡還有很多，不是很乾淨。而第二個杯子的咖啡很均勻了，所以，打開蓋來，散發出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經歷風風雨雨、任何坎坷的人，平平靜靜的生活着。未從失敗過，也未從成功過。沸水卻恰恰相反，它就像那些櫛風沐雨、飽經風霜的人。任何坎坷，任何困難一次次的襲擊他們，但是，他們同時向成功大門一步步邁去。
媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此後，我學習更加認真仔細。失敗後不放棄，重拾自信心，重新與困難做鬥爭。在努力後，我就換來了成功，一次次在學校的比賽中獲獎，沒錯——苦後就是甜啊!
考試雖然失敗了，但它卻像是暴雨中孤獨無助小船上的一片帆，乘着風，引領着我駛向成功的彼岸，去感悟這雨後的彩虹。
雨後彩虹作文 篇15
一天清晨，我起牀了，閒着沒事幹，於是準備出去走走，玩一玩。但當我的腳才剛走到門口時，外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎麼辦？不過，慶幸地是，沒過一會兒，雨就停了，太棒了！
我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。
天哪！你們猜我看到了什麼？是一道彩虹。是的，沒錯，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三……七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這實在是太神奇了，我望着那道彩虹，又開始奇妙地幻想着……
彩虹真像一座架在空中的橋，都説“站的高，看的遠，”我們走在上面，一定能看到很遠的地方。或者去天上摸那一朵朵可愛又雪白的雲朵，或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹，而這樣看來，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一個問題：為什麼雨後會出現彩虹？後來我才知道，原來是這樣的：剛停過雨的空氣中還會有些水滴，太陽的七色光會反射到水滴上形成一個七色彩虹。但當水滴慢慢消失掉以後，彩虹也會消失。
我想着想着，忽然發現彩虹在消失，顏色也消退了。再見了，彩虹，謝謝你給了我許多的快樂！再見——
雨後彩虹作文 篇16
雨後，我去公園散步，呼吸一下雨後的新鮮空氣。
我坐在公園的石凳上，向遠處望去，眼睛一亮，只見天空中有一條五顏六色，五彩繽紛的彩虹，像一條條彩色的絲帶組成的裯子般，掛在天空。
這條彩虹非常美麗，從一端到另一端，簡直就是一個完美無缺的半圓弧。因為剛下過雨，所以彩虹的顏色很淺，彷彿給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白雲映補着這條彩虹，好像那個美麗的地方，就是仙女們的住所。
這時，起霧了，我向前面走了幾步，在朦朧的霧裏，我感覺彩虹就在自己的身邊，好像一伸手就可以觸摸到它。
霧散了，彩虹的顏色更加清晰起來了，我們才真正的看到彩虹的美麗，這時，我想彩虹雖然很美，但是如果沒有經過猛烈的暴風雨的洗禮，它是不可能形成的，這恰恰就像我們人一樣，如果沒有努力就不可能得到豐富的收穫，如果你很努力，你便會在人羣中脱穎而出，成為嬌嬌者！這也證明了一個道理，你的付出是與你的回報成正比例的。
這時，太陽出來了，彩虹漸漸退下，好像剛才什麼也沒有發生過一樣，我很想再看它一眼，可以，時間一點也不留機會，轉眼間，就消失了，所以我只好依依不捨的等向家走去。
我太喜歡彩虹了，這是一種希望，是一種靜態的美。
雨後彩虹作文 篇17
在我的生活中，我經常會想起那些彩虹。它是那樣美麗，那樣耀眼，就像那一次次的彩虹一樣，美麗、絢麗、迷人
彩虹是什麼樣的？它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經歷。
雨後的天空空如也，烏雲密佈，天空中下起了傾盆大雨。那天，我和朋友們一起在公園裏玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我們就分成兩隊，一隊去玩“水簾洞”。
我們一邊玩，一邊看着雨中的彩虹，我們一邊在亭子裏看着雨。我看見了一個彩虹，我就飛快的跑過去，看着彩虹，我看見了一個大水簾，就跑了過去，我們一起把水簾洞給堵上了，可是，那個水簾洞太窄了，我們只能坐在那裏等。
突然，水簾洞的水簾洞開了，我們就一起跑過去，可是，水簾洞太小了，所以，我們就走過去看看，可是，雨滴打在我們身上，就像一個個調皮的小精靈，不停地下。
過了一會兒，我們來到了一個小水簾洞，裏面的水可真小，就像一顆顆小星星在天空中眨着眼睛。
過了一會兒，我們走進了一個洞，那裏的水不見了，我就和朋友們一起走進去，可是，洞太小了我們走不出去，就在那裏打起水仗，你潑我，我潑你，可是，你潑到我們頭髮上，我們卻一起哈哈大笑了起來。
最後，在我朋友們的努力之下，我們還是走出了那個洞，可是，我們又不能回家了，我就這樣，走着走着我的腳突然踩進了一個涼鞋，我就和朋友們都哈哈大笑起來，那個地方，我的朋友們也就笑了起來。
雨後彩虹作文 篇18
“滴滴”下雨了。我站在窗邊，看着天空，不知什麼時候雨滴悄然無聲地降落在我的臉上，也不知道它到底是什麼時候停止的。我看着窗外，看着那漸漸密集的雨簾，心中不禁打了一個寒噤，心想：這次期末考試，我應該不會再落後了吧。
不知不覺地，雨停了，彩虹是那麼美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現在我的視線中。
那是我在國小的時候，第一次見到彩虹的情景。那是在一個陽光燦爛的上午，我懷着激動的心情去國小的操場上玩，一不小心就摔倒了，手上沾滿了泥土，但我毫不在意，繼續玩耍、奔跑。那個雨中的小操場似乎沒有以前那麼熱鬧了，因為它變得更加漂亮了。操場的右邊，一大片的花草樹木，在雨中顯得更加嬌美動人。我和小夥伴們一個個爭先恐後地走在雨中，那雨滴像個調皮的孩子，一個勁地往花草樹葉上鑽，一個勁地往地上鑽，想看看這個世界是怎麼樣的。我和一個夥伴在雨地裏跑着、鬧着，不一會，我們就到了那個操場上。雨後，彩虹是那麼絢麗，那麼絢麗
那個小女孩是一個盲人。雨後，我在雨中漫步，看見她的腳下是一片綠油油的草地，雨中的小草顯得格外嬌弱，而且雨水打在了草地上，草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步，看着雨中的人們在雨中盡情地玩耍，一邊看着雨中的人們在雨中玩耍這個世界真是美好，美得讓人陶醉。
不知不覺中，雨停了。這場雨下過後，彩虹不在那麼美麗，而在我眼裏，是那麼美麗，美得讓人難以忘懷。
雨後彩虹作文 篇19
一場傾盆大雨過後，天空更藍了，空氣更清新了。平時喧鬧的街道，也迎來了久違的寧靜。
我望着那滿是紅叉的試卷，心中不禁惆悵起來，我努力平復心情，可卻更加傷心、難過，房間裏的氣氛越來越壓抑，我實在受不了了，只好出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上，不經意經發現遠處有一道彩虹，那彩虹色彩斑斕，明麗炫亮，光彩奪目！那柔美而又鮮豔的線條勾勒出了一幅無與倫比的自然風景畫！"多麼美麗呀！"我感歎道，心裏的煩惱，一下子無影無蹤。
可是，我卻發現彩虹在慢慢暗淡，在不斷逝去。我想把它留下來，我想挽回它。我伸出手儘量伸向天空，想接住彩虹，我十分着急，可卻無濟於事，我只能呆呆地站在原地看着那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去。可我又轉念一想，彩虹明知道自己的時間少，卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻給人們，讓人們享受美好。它從不在乎自己只會有這短短的幾分鐘，是多麼令人敬佩啊！
想到這裏，我的心情豁然開朗，把之前所有煩惱都拋之腦後，愉快向家走去。正準備和彩虹告別時，猛地發現，彩虹消失了，但沒有完全消失！彩虹旁邊一朵亮麗的雲彩，彷彿聽到了我的心聲，笑盈盈地看着我，揮着手和我道別：“朋友，再見！祝你好運！”
我一蹦一跳地往家走去，嘴裏還哼着：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”
是啊，連彩虹都知道要惜時，要努力，那我們就沒有理由不努力，不珍惜時間了。
雨後彩虹作文 篇20
雨後，山坡上掛着一座橋。仔細看看。有很多顏色，紅橙色、黃色、綠色、藍色和紫色你認為答案是什麼？是的，當然是“彩虹”和“雨後彩虹”，我相信每個人都聽説過！但你們都看到了嗎？這個暑假，我親眼目睹了美麗的彩虹，它仍然是“雙彩虹”！
那是一個炎熱的下午。天空突然佈滿了烏雲、閃電和雷聲。暴風雨呼嘯着颳着大風，但公公的太陽仍然在空中透過窗户，我看到雨點敲打着地面，發出叮噹的聲音。佛陀在演奏優美的音樂！大樹在強風中翩翩起舞，彷彿迎接大雨的到來，讓它們喝下大自然的甘露。
暴雨來去匆匆。過一會兒天就會放晴。我走到院子裏，仰望天空，隱約發現了一道美麗的風景；虹我喜出望外，急忙趕到彩虹的盡頭去看，哇！太美了“在欣賞這一令人震驚的場景時，我讚不絕口。突然，我發現空中又出現了一道彩虹。我忍不住拿起手機，拍下了這一美妙的景象！
過了一會兒，彩虹消失了。我想知道：為什麼雨後會有彩虹？為什麼彩虹會立刻消失？我問坐在我旁邊的父親，父親告訴我：“是的，我不知道。”；當太陽光穿透雨粒子時，彩虹就形成了。因為光是直線傳播的，但一旦進入水中，它也具有折射的特性。因此，陽光通過雨粒子時會發生折射。此時，由於光的折射角度隨顏色而變化，有七種顏色“聽了父親的解釋後，我突然意識到自然界的一切都是如此神奇和難以捉摸。我想只要我們有一雙眼睛和熱愛使用我們的大腦，我們就能發現大自然的奧祕！
雨後彩虹作文 篇21
我抬頭看了看天，白白的天上好像多了幾朵烏黑的雲，好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨後，一聲“隆—”的打雷聲響徹雲霄。
一道道閃電劃破天際，嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐，每家每户都關上了窗，關上了門。
一陣陣風吹來，路邊的樹左搖右晃，地上的樹葉都被一陣陣風捲了起來，在空中舞蹈。樹上的鳥兒們急忙地拍打着翅膀，飛到屋檐下躲雨。
一滴小水滴滴在路面上，濺開了一個個小小的水花。一個水花，兩個水花……。水花漸漸的多了起來，滴在了屋頂上，滴在了車頂上。突然間，雨嘩啦嘩啦的下大了，下起了傾盆大雨。路上還沒有跑回家的人，衣服已經被雨水浸濕了，都紛紛找地方躲雨。你聽，雨水打在玻璃上的聲音，“滴滴”真清脆，像是玻璃摔碎了的聲音。你聽，雨水打在樹葉上，“沙沙”，像是蟋蟀們的大合唱，真美妙。你聽，雨水打在路面上的聲音，“咚咚”，像是有人在打架子鼓，真好聽！你們看，雨是不是自然界最美的音樂家呢？咦？聲音漸漸變小了，我從陽台上伸出手，只有幾滴雨打在我的手上，冰涼，冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。
風也漸漸變小了，路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天，天邊有一絲絲陽光，慢慢的，從那裏鑽出來了一顆金燦燦的太陽，在太陽的旁邊，有一處彩色的地方。仔細一看，原來是雨後的彩虹啊！
雨後彩虹作文 篇22
雨，漸漸小了，小了，終於停了。我走出屋門，去外面呼吸新鮮空氣。啊！好舒服，周圍的一切是那麼的潔淨，被雨水沖洗過的綠葉更綠了，一塵不染，在微風中拂動；大地濕潤了，小草上面沾滿露水珠。經歷了一陣暴風驟雨，一切都恢復了自然狀態，一切都是那麼惹人喜愛。我獨自一人漫步在田間小路上，忽然，看見遠處天空出現一道彩虹，在陽光下閃出七彩的光，此時，我彷彿置身於童話世界中，好像跳上彩虹就可以通天。
我國中畢業後，在衞材廠當過工人，在國小當過代課教師，但終因種種原因而半途而廢，最終還是當了一個面朝黃土背朝天的農民。一晃將近兩年過去了，我吃盡了苦，也流盡了汗，最終換來的也只不過是些許糧食、微薄的收入，是新鄉幼師給了我機遇，我又重新踏上了求學之路。在學校裏，我珍惜時間，刻苦學習，終於在老師和同學面前抬起了頭。等畢業了，我就是一名塑造人類靈魂的工程師！我感到無比的自豪，無比激動，做老師的夢想很快就要實現了。幾年的艱辛，幾年的血汗，幾年的勞累，終於沒有白費，我覺得命運對我是公平的，老天對我是恩寵的。
幾聲清脆的鳥叫，把我從沉思中拉了回來，眼前的彩虹更鮮豔了，是啊！一個人就好比這經歷了風雨的萬物，雨過天晴，萬物就會更加美麗，隨之而來的便是一條通天大道。
雨後彩虹作文 篇23
莫找藉口失敗，只找理由成功。人生中有歡樂也有悲傷，不要傷心因為雷電過後便是晴天。
有人走慣平坦的路，那麼他就只會埋怨，放棄是他最終的結局，只有勤勞、堅定意志的人才會走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那兒的柏儼然一名身披雪袍的將士，還有那矮而強健的白晶菊。有人坐慣了車，就走不了陡峭的山路，跌到了，就不會爬起。
社會中有些人一生都很順利所以害怕失敗，只要一摔倒就爬不起來，有些人一生坎坷卻無所畏懼照樣成功。沒有經過風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！想要成功就必須付出比別人多十倍的努力從一個國小生做起，別再傻坐着拿起書認真地閲讀，反覆的思索。成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨冰心説。
貝多芬是是一位我們耳熟能詳的音樂家，就是這位耳聾的音樂家在耳聾後仍然堅定信念每天寫作，創作了《第九交響曲》、《致愛麗絲》等偉大鉅作，也是他告訴我們只要堅持就會成功，只要想做就沒有做不到的，耳聾了算什麼照樣可以創作。不是經歷一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起，跌倒是下一次站起的前兆！風雨總要來，人總要長大。何不讓風雨更猛烈些讓彩虹來得更耀眼些。
雨後彩虹作文 篇24
最後的一年就這樣開始了，我都不知道，剛剛上七年級時，總是覺得時間還是很長的，應為國中要上三年呢，現在不過才剛剛開始嘛，不着急，我們慢慢來。可是到了現在，我才知道，我錯的是有多離譜了。
在這最後的一年，我才感到了後悔，後悔當初為什麼沒有好好學習，我覺得我還是可以的，同時我也相信，我們97班一定會有優異的成績，不會再落後了，一定會有很多的同學考上好學校。
現在的我們在努力的學習，我們共同進步，我們在戰勝比我們學習好的人，在我們班，不論是好學生還是壞學生，躲在不斷的進步着，老師們在給予我們鼓勵。
這不是快要國慶了麼，學校組織了"歌詠比賽"，我們班也在緊張的排練着，在此期間，我們的學習可是沒有落下來，我們不光在排練，還在努力，努力成為最優秀的班級。
這是我們最後的時間了，我們快樂的青春已經過了三年了，我們好是很快樂的，應為我們在此期間彼此相互認識、相互瞭解、相互學習、相互生活，我們已經成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個10年之約。那是我們長大後的約定了，我們都很期待，都在比賽着，看誰最後是最有才華的。
我們都不會忘記我們的美好的那個約定，那個最美麗的彩虹之約，看誰最美，看誰最棒，看誰歲耀眼，我相信，我們97班的每一位同學都是最棒最好的，每一位同學都會有自己最美好的生活。
雨後彩虹作文 篇25
春夜無眠，我依靠在落地窗前，燈光灑在我的衣服上，隱約的歌聲響在耳畔：“不經風雨，怎麼見彩虹……”
於是記憶延伸到前天……
語文老師依舊提着他從不離手的公文包從教室外走進來，一言不發地坐在講台的椅子上。空氣似乎凝固起來，寂靜的教室，只有翻閲的書頁聲。老師依舊不説話，目不轉睛地看着本子。教室裏的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的，都九年級了，難道還不明白寫作的道理嗎？！”語文老師果然發威了，他拍了拍桌子上的本子説道。
我注視着他兩顆足球般圓滾的黑眼睛：生氣的火焰裏有的是對我們的期盼和失望……
看到自己紙上兩個紅色的大字——“重寫”，我的心猶如晴天霹靂。回想以前對待總是草草完事，老師的教誨也總是左耳進右耳出，不禁心懷愧疚！老師啊，這次您真的罵醒了我，都九年級了，再不努力更待何時？！
深夜了，窗外繁星點點，月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫着，琢磨着，垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……
第二天早上，我緊緊地握着本，站在走廊中間眺望着語文老師的身影。
“老師，您幫我對這篇做一些詳細講評。”我怯生生地站在他身邊。
老師摸了摸鼻子和頭髮，看了會兒：“嗯，雖然還差了些火候，但是有進步！繼續努力！”我的眼眶竟有些濕潤，不知是喜悦還是失望……
今夜，無眠，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律：不經風雨，怎麼見彩虹？！
雨後彩虹作文 篇26
抬頭凝望太空，烏雲密佈，堆積得像一座大山。突然一道閃電劃破太空，正好劈在這座雲山上，雲山瞬間倒塌了，緊接着大雨滂沱，此時的雨像利劍從天空中射下來，我趕緊躲到屋子中，觀看這壯觀的景象。
站在屋子裏，我顯得很無趣。於是來到窗邊，看到桌上的各種練習題，我更加苦惱。抬頭看看窗外，雨仍是那麼大，雨中沖刷着大地。我看着這大雨，心中有種説不出的感覺。拿起桌上的一本書，書頭上有一首歌—陽光總在風雨後。我看了一邊歌詞，受益極深。再看看窗外的大雨，想想雨後的晴天，雨後的彩虹，我釋然了。
我靜靜的坐下來，把練習都放在身邊。打開練習題，大片大片的空白讓我面紅耳赤，練習我是有時間做的，我只是不願意做，那枯燥的練習題讓我心煩，現在我明白了，這些習題並不是阻擋我前進的絆腳石，可是我前進路上的一個個小插曲，只要能征服它，就能獲得成就感。
翻翻前面改過的練習，漏洞百出，老師讓我錯誤的原因我總是不以為然，不是不願找，而是無從找起。此時我明白了，一個人的心態改變一切，只要有正確的心態，一切都不是問題。
我合上練習，站起身，再看看窗外，雨已經停了，客氣也變得清新了。走出家門，抬頭遙望東方，有一座七彩的橋搭在太空中，是啊！彩虹真美，然而彩虹的出現時以雨的洗禮換來的。
雨後的彩虹出現了，我心中的彩虹也建成了，我相信今後只要我心中的彩虹還在，我就不再懼怕任何困難。
雨後彩虹作文 篇27
我曾在一本書裏看到過這樣一句話“學到非凡藝，必下驚人功”。想要成就大事業，那就的不怕艱辛，不怕困難。努力才能成功。
我學騎自行車那是五年前的事了，但是我現在還是記憶猶新。那是我看見高年級的幾個同學都起着自行車上學，我也想騎自行車上學，免的奶奶每天辛苦的接送我，一天下午我把這個想法告訴了爺爺，爺爺爽快的答應了我，他推着車把我帶到一處空曠地帶。把我扶上車，爺爺叫我身做直，手握把，兩眼平視前方，兩腳使勁蹬就行了，我心想這應該是不難的。我説“先讓我試試”。我用力蹬車，車向前方駛去，心想這一點也不難，我對爺爺説“爺爺你可以鬆手了”沒想到爺爺一鬆手，自行車就開始七彎八扭起來。還未行到十米就連人帶車的摔了一跤，頭還碰到了車吧上，頓時鼓起了一個包，爺爺一看就叫我別騎了，我想遇到一點困難就不幹了怎麼行！在我的固執下，爺爺又把我扶上車，爺爺扶住後坐，我向前蹬行，在一路輕快的前行，爺爺在後面累得直喘氣，過了一會我怎沒有聽到爺爺的喘息聲了，心想肯定是爺爺沒有扶車了。我準備往後一看誰知剛一回頭，我有連人帶車摔了出去。就這樣騎了摔，摔了騎，功夫不負有心人，我終於學會了騎車。
陽光總在風雨後，經歷了風雨的我，終於見到了彩虹。
雨後彩虹作文 篇28
雷聲響起，坐在窗邊的我微微偏了偏頭，剛剛還晴朗的天空不知何時被成堆的烏雲填滿，太陽還試圖用自己最後的光芒阻止烏雲的襲擊，但沒有成功。我現在的心情就如同這天氣一般沉重。
上節課老師的話依舊在迴盪在我的耳邊：“你是怎麼考的？怎麼考得那麼差？是不是有什麼心事？”我搖了搖頭，想把這不好的回憶趕出腦海。好不容易等到放學，我卻一點也沒有回家的心情。雨越下越大，我只好回到教室，等待天晴。這時，一隻手拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是老師。“沒帶傘嗎？我送你回家吧。”我和老師走在同一把傘下，我忍不住説出了我的心聲：“老師，對不起，我考得那麼差，讓您失望了。”老師笑了笑説：“老師知道你努力了，你也不想靠那麼差。別灰心，總有一天，你會考出令人滿意的成績，就像這雨，下得再大，都會天晴，會出現彩虹。”我望着老師，感激的淚水浸滿了眼眶。
又是雨天，雷聲滾滾，此時我的心情已不那麼沉重。果然，老師拿着滿是紅勾的卷子走到我面前，笑着説：“給，這是你雨後的彩虹！”
天晴了，烏雲終於消散殆盡，太陽露出了笑臉，讓世界得以重生。天空上，掛着一道絢麗的彩虹。
在這人生未知的旅途中，總會有一些未知的困難，阻礙着你走向成功。這時，你不要灰心，不要放棄，就算失敗了，可以重頭再來，哪怕幾次，幾十次，也一定要抱着決心勇往直前。總有一天，你會看到，暴雨過後那道美麗的彩虹！
雨後彩虹作文 篇29
文章只有自己寫出來的才是自己的，吃別人嚼過的東西沒味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。
記得讀四年級時，一位新老師擔任語文老師。為了給老師留下深刻的印象，我在寫第一篇日記時就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來給全班欣賞為，再美美的誇獎我幾句。我那顆虛榮心就滿足了。可我怎麼也沒有去想後面發生的.事情：
盼星星盼月亮，終於盼來了日記本，本以為寫着的是讚賞這類話語，卻沒想到上面活生生的印着“作弊”二字。剛才那股高興勁急劇下降，天空好像立刻暗了下來……
走在回家的路，我黯然無語，淚水好幾次都想湧出來，我都忍住了。哭，有什麼用，我還有理由哭嗎？這一切都是我自作自受。我在心中質問自己。
離家越來越近了，我的眼睛也慢慢的模糊起來。剛進家門淚水就簌簌地往下掉。我後悔了，後悔當初的做法，同時又暗暗下定決心，一定要拿出一篇好文章給老師。
慢慢的我愛上了看作文書，特別是抒情的文章我特別愛看，總被書中人物感動……慢慢地在老師心中我開始畫出我的輪廓。後來我參加了學校舉行的作文大賽，獲得了三等獎，我笑了，笑得很甜很甜。雖然只是一個三等獎，但是它開闢了我人生中的一條習作之路，我踏着這條路越走越遠……
終於，我在老師心中畫上了一個完整的我。
雨後彩虹作文 篇30
讀國小的時候，我的學習成績一直很好，只有在我三年級的一次期末考試中，我的成績一落千丈。
雖然那事已經過去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目。
讀三年級時，仗着一、二年級的好成績，每天上課無精打采，眼皮上好像吊着幾個鉛球，嘴裏哈欠連天。對老師的課厭倦到了極點，好像是在聽唐僧唸經，不知所云。書上的方塊字就像是張天師的畫符，一個都看不懂。可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，
“鉛球”沒了，哈欠也沒了，對同學玩的遊戲無所不知，無所不曉。
就是這樣，三年級一晃就過去了。期末考試後，我高高興興地去領成績單，好像一位打了勝仗的將軍去領賞一樣。我想着一、二年級的好成績，我蹦着跳者去領成績單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立刻把臉沉下來，老師皺着眉頭説：＂閔捷呀！你的分數怎麼這麼低呀！老師還以為你是一個挺聰明的孩子呢！＂老師這句話就像是一個晴天霹靂向我打來。我聽到後，心裏十分沉重，我又拖着沉重的步伐，強忍着淚水走去學校。拿到成績單後，我看也沒看，就跑回家，哭了一場。這時，我的心中好像在下雨，下這一場暴風雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉着我努力的決心。到了四年級，我再也沒像三年級那樣玩了，果然考了個好分數。
的確，不經歷風雨，怎能見彩虹！
雨後彩虹作文 篇31
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”，這是多麼動聽的旋律啊！
彩虹並不常見，她只有經過天空中暴雨的洗禮後，才會有一道七色光橫跨天際，令人有無數的遐想。
冰心説過：“花開放時，人們只驚慕它現時的明豔，然而，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”
張海迪小時侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒有一點灰心喪氣，而是堅強地抬起頭，面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動彈，但還是以驚人的鬥志學習了法、英、俄等多種語言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學史上獲得一致好評！
“洪戰輝”這是大家多麼熟悉的名字啊！他只是一個十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個家庭的重擔，在他的家裏有一個癱瘓在牀的父親和一個收養來的妹妹。當社會各界人士向他伸出援助之手時，他卻説：“對不起，我不能接受你的幫助，因為我對這個家庭的責任，我要對這個家庭負責！”這是多麼鏗鏘有力的話語！當這個小男孩拿起火炬傳遞時，重現當日的話語，四周響起了雷鳴般的掌聲。
在漫長的人生路上，誰能是一帆風順的呢？只有經歷了挫折，人生才會更加的充實、美好。不管是現在還是未來，我都會以樂觀的態度面對人生，因為在我心中有一道彩虹，她是最美麗，最壯觀的！
雨後彩虹作文 篇32
在這陽光明媚的天氣裏，我校的遠足活動開始了。
我們排着整整齊齊的隊伍向竹村出發了。同學們背上鼓鼓囊囊的揹包，帶上喜氣洋洋的心情，邁着輕盈的步伐，播撒一路歡聲笑語。 我也滿心歡喜，聞着沁人心脾的花香，看着正在採蜜的小蜜蜂，聽着唧唧喳喳的鳥聲，頓時感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕鬆。
漫長的路途，我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時，一定有很多同學的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦，不叫累，我何嘗不向他們學習呢？唉，忍。我知道，每走一步，就離成功進了一步。經過兩個多小時的“堅持”。終於到了竹村，同學們都累得汗流浹背了，喝上幾口水，吃了點零食，補充了一下體力，同學們就這樣三三兩兩地散開玩耍了。
東瞧瞧，西看看。我們來到了鐵索橋。這裏聚集了很多同學，有走在搖搖晃晃的鐵索橋上尖叫着的；有在橋頭躍躍欲試又幾分忐忑的；有在橋上大步流星洋洋自得的；有膽小得閉着眼睛小狗一樣爬過去的……快樂洋溢在同學們的臉上。
時間過得真快，該返程了。一想到這麼遙遠的路程，大家都在唉聲歎氣。不過，“堅持到底就是勝利”在鼓勵着我們。我們一個個昂着頭、挺着胸快步前進……
遠足雖然結束了，在此過程中，讓我們懂得了相信自己，遇到困難，不輕言放棄，因為彩虹總在風雨後。
雨後彩虹作文 篇33
窗外，雨下得特別大。嘩啦啦，嘩啦啦，和我此時的心情一模一樣。
我的心情真的是糟糕透頂，濕漉漉的，怎麼也擰不幹。今天，考試的成績出來了，可是卻十分不盡人意。我無可奈何地望着打滿了叉叉的試卷，上面的鮮紅色的大叉顯得特別顯眼，似乎在嘲弄着我。哎。我歎了一口氣，感覺自己是付出了努力，但是結果卻很不理想。我煩躁極了，只想好好地大哭一場，就像下一場雨一樣，把所有的委屈都哭出來。
這個時候，咚咚咚，媽媽敲門了，“寶貝，我能進來嗎？”
“不，不，不。我誰都不想見。”我無理取鬧。
但是媽媽還是進來了，我看見媽媽，淚水再也忍不住了。媽媽看着我苦惱的樣子，温和地説，“女兒，不就一次考試考砸了嗎？為什麼要這樣傷心？”看見我只顧哭不回答，媽媽又説，“你看，現在雖然下着雨，但是雨停了就會出現彩虹啊。”
對了，彩虹。想到這裏，我的心情好了一點。我調整了心態，不再傷心流淚，卻打起精神來，拿起考卷認真地改了起來。
過了一會兒，雨漸漸停了，媽媽拉起我的手，温和地指向窗外，“女兒，你看。”我順着媽媽指的方向望去，雨後的天邊果然出現了一道彩虹。
“寶貝，你要記住，只有經歷風雨，才能看見彩虹啊。”媽媽語重心長地説。我看着媽媽，又看了看藍色天空中的美麗的彩虹，心裏默默地想，下次我一定要加油。
雨後彩虹作文 篇34
彩虹，下雨後才會出現，也是雨後天晴的象徵。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對我們微笑，使人心情愉悦。彩虹，光彩奪目地仿如一隻七彩的鳥在空中飛舞着，其身影是如此美麗。
但是現在，10月的天，如狂風暴雨似的天氣，温度時常下探低至十至二十度，以不同於夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不見了，讓我的心多了一塊很重的石頭，壓着我的胸口，糾結我的心，因為這樣的天氣，讓我無法看見彩虹的身影，我的心情也跟着天氣漸漸陰暗、沉沒。
期待着有一天，天氣終於願意解放束縛，轉變為晴天又藍天高張，略為小雨後的晴天，牽動着我的眼睛，好想再看一次，那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話，我希望天天晴天高照，搭配着偶爾的小雨才能平均，真希望天氣不要那麼冷又沒太陽，天氣真是無法預料，等待着太陽轉晴，不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來，讓我一圓我的彩虹夢，讓我在一個晴朗的午後，欣賞着彩虹動人的絢麗，那真是人生一大享受。
你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹？輕鬆過着美妙的彩虹時光，但是快樂的時光是過的很快的，彩虹總是一下就消失了，會不會是彩虹太害羞，羞澀地躲起來？真是好玩！你喜歡彩虹嗎？我喜歡在悠閒的午後，靜靜地看着彩虹的出現，絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話，期望那天雨過天晴，就可以靜下來欣賞吧！
雨後彩虹作文 篇35
在人生這短暫而漫長的征途中，或許學習，能夠讓我充實；或許運動，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家裏做題，遇見一道題，做了很長時間也沒左楚拉。媽媽看見了説：“你先出去走走，散散心，回來看你能不能把這道題做出來。”
回來後，靜下心來，冥思苦想地繼續做那一道題。又過了許久，媽媽過來説：“孩子，你應該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來，有滿滿的成就感。
還有一次，家裏人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所説的：“其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚藍而深秀。”我們被這美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峯。
接着，我們就從山腳開始，一步一步地爬着。我們沿途也欣賞了許多美麗的風景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動了，於是就開始“撒潑打滾”。爸媽見我如此，就安慰我説：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風景嗎？你想半途而廢嗎？”經過幾番勸解之後，我終於拖着自己，爬上了頂峯。頓時，我覺得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細如螞蟻；抬頭仰望，山峯、雲霧、藍天，交織在一起，若隱若現......
經歷過這件事，讓我更加確信：不經歷風雨，哪能見彩虹。並且，風雨過後的彩虹會更加的炫彩奪目。
雨後彩虹作文 篇36
一天，天空烏雲密佈，不一會，嘩啦啦的下起大雨來，兔媽媽可高興啦！連忙告訴兔寶寶：“等雨停了，我們就一起到樹林裏採蘑菇吧！”
雨停了，兔媽媽高高興興的提着竹籃子，帶着小兔寶寶去採蘑菇了！小兔寶寶也學着媽媽的樣子採蘑菇，突然，小兔寶寶大叫起來：“媽媽，你快看，天上有一座漂亮的橋。”兔媽媽看了，大笑起來，説：“那不是橋，那是彩虹。”“彩虹”“恩”“媽媽，彩虹是什麼呀？”“彩虹，是由七種顏色組成的，比如説紅、黃、藍……紫，不信你往天上看看。”兔寶寶聽了媽媽的話，就往天上看了看。“哇，真的，真的是七種顏色。”這時候，兔媽媽又説：“傳説，彩虹的後面還有一個美麗的世界，裏面住的全是會飛的蝴蝶仙子，仙子們的房子是牡丹花，那裏的牡丹花可以準時叫仙子們起牀、吃飯、上課、睡覺。當仙子們都睡覺時，牡丹花就會慢慢合攏，不讓任何人打擾。那裏還有一個女王，有了女王，全國的仙子們都幸福的生活在一起。”小兔寶寶聽了這個傳説，説：“我也好想到仙子王國去看看呀！”小兔媽媽説：“等你長大了，也可以到仙子王國去，成為仙子王國的一員。”小兔寶寶堅定的説：“我會成為一員。”於是，它們提着滿滿的框子回家去了。
後來，兔寶寶就天天盼望着看彩虹。
雨後彩虹作文 篇37
雨，就這樣不經意間落下了。也許，這是一場傾盆大雨，也許，這只是一場毛毛細雨，也許，這也就是一場雷陣雨。在雨間，有着撐着雨傘快速要趕回家的人，有着忘記帶傘而在雨中快速奔跑險些被淋成落湯雞的人，有着身上披着雨衣騎在車上在大路上疾馳的人。雨，帶着風，從天而降的雨滴，打在了玻璃窗上，打在了屋頂上，落在了地上。
雨，也就這樣在不經意間停了。雨後的新鮮空氣，是難得一有的，雨間的悶熱，一下子蕩然無存。
下雨過後，就不用老撐着雨傘，就不用怕被雨水淋濕。但我覺得，雨後更精彩的是，如果這時出現太陽，那麼取而代之便是有着紅橙黃綠青藍紫七種色彩的彩虹。相信大家都見過彩虹，它就像一座五顏六色的小橋，搭在那蔚藍的天空上。，給天空加了一道完美的裝飾。
我並不喜歡下雨，因為下雨會給我帶來許多不便，但是，我時時刻刻都期待着雨後的彩虹。彩虹，是由太陽光和雨水反射形成的。我們跟本不可能到彩虹上去，但我總幻想着彩虹橋上的世界。如果走在彩虹上，會不會一伸手就能摸到棉花糖似的白雲？這雨後天邊美麗的一道弧線，就代表着我此刻一絲美好的心情。
陽光依舊照耀着大地，彩虹很快也會消失不見。雨後地上還有許多大大小小的水窪，這是雨後殘留的一點雨水。
雨，也是美好的。雨後便是天晴，便是絢爛的彩虹。不管什麼事物，都是一樣，在所有的挫折和失敗過後，等待你的，便是成功的喜悦。
雨後彩虹作文 篇38
夏天，下雨是常有的事，而暴風雨，則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜，則是大家不能理解的。只有親身經歷過，才會知道它的可怕。暴風雨過後的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘，剛才還是晴空萬里，轉眼間便烏雲密佈，緊接着狂風暴雨紛至沓來，不一會兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗户，我急忙將所有沒關上的窗户關上，豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗户不停地顫抖着，發出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來越大，好像一個憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風兒好像一把把刀子，不停的劃過玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉——説變就變啊！正當我擔心窗户的安危時，雨卻突然停了，沒過多久，烏雲散盡，太陽還是和原來一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑着。原來奄奄一息的植物又恢復了生機，好像一個個亭亭玉立的少女，又好像一個個昂首挺胸的戰士。
突然，我驚奇地發現，天空中竟然出現了彩虹！而且還是兩條！這對我來説可真是奇觀啊！我從未見過這種景象：一層層顏色疊在一起，匯成了兩條彩虹，上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎，下面一條色彩絢麗，落落大方，上面一條顏色暗淡，羞羞答答。這奇妙的景象，使我總想將它們摘下，但無奈它們遙不可及，無法摘下。
現在，我懂得了只有經歷過風雨，才能見到彩虹。
雨後彩虹作文 篇39
在一個養雞場裏的雞窩裏，躺着兩隻雞蛋，裏面藏着兩個剛剛誕生的小生命，一個叫黃黃，一個叫灰灰。
一天，其中一隻蛋殼上出現了一條裂縫。原來是黃黃在用尖嘴啄自己的蛋殼。不一會兒，黃黃便從蛋殼裏鑽了出來。只見她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一隻蛋殼前，用翅膀拍了拍蛋殼，問道：“灰灰，你還不出來嗎？快跟我一起去看看外面的世界吧！”這時，灰灰聽了，便揉了揉睡眼，懶洋洋地回答道：“才不要呢！外面的世界雖大，可危險重重，還不如待在蛋殼裏舒服呢！再説了，用自己的嘴啄破蛋殼，多痛呀！”“可是不經歷風雨，怎麼能見到彩虹呢？”黃黃勸解道。“彩虹？哪來的彩虹？世界危機重重，一不小心就會在生死的邊緣掙扎。就算經歷了風雨，迎來的還是風雨。”黃黃勸不動灰灰，只好自己走了。
一天，養雞場的主人來察看收益如何。
當他經過這隻蛋時，心想母雞都已經孵過蛋了，小雞怎麼還沒出來。莫非是隻空蛋。想到這裏，他便向那隻蛋伸出手去，自言自語地説道：“得把這隻蛋處理掉。”而此時，躲在蛋殼裏的灰灰恰好聽見了這話。便覺得大事不妙，便慌忙啄出了一個洞，重重地滾在了地上，縮成了一團。
當他從地上爬起來的時候，頓時被眼前的美景吸引住了：春風吹拂着一朵朵盛開的鮮花，小鳥歌唱着美麗的天空，小草也從土裏探出頭來，欣賞周圍的美景。
看着如此美麗的景色，灰灰終於明白了，原來彩虹真的存在，而只有經歷風雨後，才能見到最美麗的彩虹！
雨後彩虹作文 篇40
山重水複無疑路，柳暗花明又一村。
——題記
面對苦難總是垂頭喪氣，卻不知風雨後就是彩虹。朋友，在人生的道路上挫折可能常常會來侵襲你，別怕，只有經歷了它的洗禮，你才會變得更加成熟。只有去經歷了，去嘗試了它你才能進步！就像冬天來了，春天還會遠嗎？
蝶的絢麗以及它那飛舞時的飄逸有誰不知道呢？但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻？在成繭之前，它還只是一條毛毛蟲，被多少動物所嘲笑和諷刺，自己丑陋的外表曾經多少次被人瞧不起，厭惡。
成繭之後，蠶在繭裏被包裹着。為了實現心中飛翔的夢和擁有矯健的翅膀，蠶必須破繭而出，破繭的過程是痛苦的。多少蠶忍受不了這般疼痛死在了繭裏，但這個過程又是必不可少的，是蠶昇華為蝶的階梯。如果有誰不忍目睹蠶破繭時的苦苦掙扎，把它的繭剪開，使蠶舒適的出來，那麼那隻蝶就永遠飛不上藍天，只能在地上抱着那皺縮的翅膀苟延殘喘。誰讓它沒有經歷那能使它昇華的梯子，那飛翔的夢也將化為泡沫。
竹子是美好的，因為它會開花。竹子是痛苦的，它要等十二年，才能見到那屬於自己的花朵。在這十二年內，如果他受不了時間的推磨，那花也將不會開出，有人問竹子，這十二年開一次花值得嗎？這怎麼不值得？因為，這十二年的努力，就是為了這朵花。如果沒有這朵花，十二年來，竹子又有什麼意義？
蝶飄逸的飛翔，竹十二年開出美麗散香的花朵都是艱難困苦磨練的，人也是這樣，只要經歷才能進步，不是嗎？風雨後才能出現彩虹！
雨後彩虹作文 篇41
生命不是一帆風順的，不可能永遠充滿陽光，我們要隨時準備迎接即將到來的風雨，不要灰心，不要害怕，困難並不是最大的敵人，最大的敵人是我們自己。我們只有戰勝自己，才能走向成功。
——題記
我是一個害怕麻煩的人，每當我面對困難時，我總是躲避，畏縮不前，卻讓我吃盡了苦頭，遠遠的落在了別人之後。所以，我嘗試着去迎接困難，最終我成功了，我感到了前所未有的愉悦。但是，未來的路還有許許多多的風風雨雨在等待着我們，我們應該不斷的充足自己，免得臨陣脱逃。
人們總是説：“不見風雨，何得彩虹。”我們總在挫折之後充足自己，所謂“吃一塹長一智”，我們要吸取教訓，吸收經驗。只有經歷無數的風雨之後，才能走向成功。世界上的許多著名人士，有誰不是在經歷重重困難後才成功的？有誰沒有經歷重重的磨難才走向成功的？回答是沒有。像愛迪生，居里夫人，貝多芬，高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間，他們取得了偉大的成就。
我們要勇敢的面對未來，面對未來的狂風暴雨，為我們的目標奮鬥，勇往直前。相信，相信那風雨背後，一定有燦爛的彩虹。
人生的路，無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰，路上的風風雨雨，路上的重重困難困難才會變成你的墊腳石，引你攀向高峯，引你走向彩虹。
雨後彩虹作文 篇42
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當我唱起這一首歌時，我會想：“如果我們遇到了困難，只有不放棄，這才能夠成功，如果輕言放棄的話，等待着的就只有失敗。”
在我的現實生活中，也發生過這樣類似的事情，這件事情使我終身難忘。
在一個星期天，中午，媽媽帶着我去廣場上，去學騎自行車，媽媽的嘴裏還説着：“這麼大的年齡了，還不會騎自行車，你難道不覺得害羞嗎？”説到這裏，我的臉變紅了，心想：“我這一次，一定要學會騎自行車，不能讓別人看不起。
開始，我把一隻腳蹬在了車子上面，一隻腳站在地面，然後，我用力一蹬，車子便慢慢向前走了，我的心跳得特別厲害，沒過一會，我就摔在了地面上，疼得我哇哇大叫了起來，可是，我並沒有放棄，只是拍了拍身上的土，又繼續學了起來。
這一次，我吸取了上一次的失敗後，變得不再緊張，果然起了起來，正要當我以為自己學會了的時候，我的前面走來了一個人，可我不會拐彎，一下子又摔倒在了地上。最後，我終於學會了。
從這一件事中，我明白了，如果沒有付出努力的話，結果就不可能成功，只有不放棄，才能看到“彩虹”。