書包裏的祕密作文(精選15篇)

來源:文書谷 1.66W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的書包裏的祕密作文,歡迎大家分享。

書包裏的祕密作文(精選15篇)

書包裏的祕密作文1

每天,在我上課的時候,我的書包裏都會開研討大會。

“安靜!”威望最高的語文書説,“今天,我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具。’”數學書驕傲地説:“這還用問嗎?小主人最喜歡的當然是我了!每次在我身上計算的時候,哪次不是認認真真的寫,仔仔細細的算啊?所以説,小主人最喜歡的就是我!”

英語書不服氣的説:“別吹牛了,小主人最喜歡的應該是我!你們仔細想想,每次小主人讀我身上單詞的時候,都是仔仔細細地,讀的繪聲繪色的呀!小主人最喜歡的文具,我當之無愧!”。

“你……”數學書被氣得説不出話來。

這時,一個洪亮的聲音響了起來。“別吵了!”大家定睛一看,原來是鉛筆盒大哥。它説道:“要我説,小主人最喜歡的'是我!沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助,別説數學書了,就連語文書身上,都不會有這麼清秀的字跡!”

最終,語文書做了個總結性發言:“夥伴們!我們只要加把勁,每個人都能當上小主人最喜歡的文具!我們一起努力!大家説好不好?”

“好!”

這次研討大會就在一片歡聲笑語中結束了……

書包裏的祕密作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學們都出去玩了,班級裏只剩我和桌椅了。突然,我定睛一看,發現小林同學的書包裏有一個地方鼓鼓的。我走近一看,天哪!裏頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀!

我小心翼翼地拿出手機,生怕發出聲音。我打開手機,發現他並沒有設置密碼,可以直接打開。打開後我驚呆了,裏面有遊戲三十幾個,而且類型超多:有戰爭、有迷宮、有益智、還有犯罪遊戲。

我突然想到一個點子,那就是把它的手機設上密碼。我想如果密碼太簡單,説不定會被識破。嘿,那我就把密碼設成字母加密碼設成字母加數字的。耶!設置成功!看他怎麼破我的“達·芬奇密碼”。

我將手機放回原處,開始仔細觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的刀鋒十分鋒利,我只好找到一塊抹布,隔着抹布拿。我拿起軍刀,小心翼翼地裁下一塊紙,然後我在上面寫:小心!你的手機和瑞士軍刀已經被我發現了,小心我告老師!我將這張紙夾在他的瑞士軍刀裏,然後偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒留下我的名字,看他怎麼辦!

下課後,看到他翻書包時那蒼白驚疑的.臉,我心裏一陣偷樂。耶我的計謀得逞了!看把這傢伙嚇得。

書包裏的祕密作文3

一天晚上,書包對文具們説:“今天小主人回來時,枱燈説我還是那麼胖,我決定了,明天我要少帶幾樣,減減肥。”

“尺子,明天你留在家裏吧,就不帶你了。”書包説道。“不行,如果沒有我小主人怎麼作圖?”尺子回答道。

“本子,就你留下來吧。”書包説道。“不行,你也不想想,小主人做題不用我嗎;寫作文不用我嗎;抄字詞不用我嗎……”本子回答。

書包看了看字詞典説:“你們留下來吧。”“不行,如果我們留下了,小主人查字找詞讓誰解決呀?”

書包看了一眼課本們。“幹嗎?想把我們留下?也不想想如果沒了我們,小主人怎麼抄字詞,怎麼讀課文呢?”

書包看了看大白紙説:“大白紙那就你留下吧。”“不行,你忘了嗎?明天小主人有美術課,沒了我小主人把畫畫到哪?”大白紙回答道。

“鉛筆你留下來好了。”書包説。“不行沒了我小主人怎麼畫畫?”

在鉛筆作完陳述後,書包才發現每一件文具都有自己的'作用,都是離不開的,於是,第二天書包又把它們滿滿的都帶上了。

書包裏的祕密作文4

“好,請大家拿出語文書……”早讀課上,語文老師如往常一樣讓我們拿出課本。

我打開書包,一個淺綠色的小盒子映入我的眼簾。“咦,這是什麼?”我好奇地把它拿了起來。只見這個盒子包裝十分精緻,淺綠色的包裝上還繫着一根粉色的蝴蝶結。我剛想把它拆開看看,老師就讓我們做一張測試卷。沒辦法,我只好先把盒子放進書包,心不在焉地做起了試卷。

這是一份期中模擬卷。我略微瀏覽了一下,有故事填空、課文默寫,還有詞句解析、判斷選擇……天!怎麼這麼多!我看着看着,不禁心煩意亂——我可是連一道題都不會做的啊!

我胡亂做了半節課,到頭來還有一大半的題目沒做。就在我冒冷汗的時候,我的眼前出現了一個淺綠色的小盒子——是我剛剛放進書包的那個!它會飛?它會飛!我欣喜若狂地把盒子捧在手上,只見上面貼了一張紙條,寫道:這是一個神奇的盒子。請打開它,裏面有七片口香糖,吃下口香糖,不懂的題目就能立馬解決。但請牢記,口香糖僅此七片!

呵,最後的感歎號似乎顯得十分顯眼,可我不管那麼多,因為,我在意的是紙條上的第二句話。“立馬解決……哈!我何不讓它來幫我‘答’完這張試卷?”

説幹就幹。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶結,把蓋子打開,裏面果真有七片口香糖。我毫不猶豫地拿起了其中一片,放在嘴裏嚼了嚼,感覺思路立馬清晰了起來。我拿起筆,就像事先知道答案似的`,“刷刷刷”地做完了所有的題目。我不由暗暗竊喜。

就因為這個,我不可思議的連續考了七次滿分。每次考試前,我都會從盒子裏拿出一片口香糖放在嘴裏,就此考出了滿意的成績。於是,我“理所當然”地被同學稱為:學霸。

從此,“複習”一詞便徹徹底底地消失在了我的詞典裏。這天,當我又一次拿出盒子,看到上面的忠告時,我後悔了,真的後悔了。後悔我不該那麼依靠外力,而自己卻不努力。果不其然,這次考試,考砸了。

是啊,學習不能依靠別人,更重要的是看自己究竟努力了多少。學習是這樣,生活更是這樣。任何東西都必須靠自己的努力拼搏去得到,而不是不勞而獲。

就在那一天,那個盒子不知去了哪兒,反正是消失在了我的世界。因此,我更加發奮學習,終於以自己的真實實力打敗了對手。

是的,天上不會掉餡餅,如果你真的信以為真,把它吃進去的話,那麼你就會得到應有的懲罰。

書包裏的祕密作文5

晚上,我複習完功課,準備把書本放進書包裏。當我打開書包時,突然,一道強光閃花了我的眼,我不由得用手擋住強光。但是,情況出乎我的意料:我被這道奇異的光芒吸進了書包裏。

好久,我才甦醒了過來,發現冒志暉和冒志君兄妹倆在旁邊盯着我看呢!我站起來,拍拍身上的灰塵問他們: “這是哪兒啊?你們倆又怎麼會在這裏啊?”冒志暉長歎一聲道: “唉,別提了,今晚我們一起做作業,剛打開書包就見一陣強光,然後就到了這片陌生的森林了。你又是怎麼進來的呢?”“跟你們一樣,一打開書包,強光一現我就到這了。唉,現在我們該怎麼辦啊?乾脆往前走看看前面有什麼吧!”

我們一起往前走,一路做標記,不知過了多久,我們終於走出了迷宮樣的森林,來到了一個城市。

“哎呀,這不是我們課本里提到的'名人富蘭克林嗎?”我驚訝得大叫了起來。富蘭克林似乎聽見了我的話,走過來説道: “小朋友,你們的爸爸媽媽呢?”我們猶豫了,該怎麼跟他説呢?説我們是來自未來世界,他信嗎?富蘭克林見我們似乎有難言之隱,便把我們帶進了他家,還給我們好多好吃的。真想和他多待會,可是想想我們不屬於這個世界,不得不放棄這個奢望。

拜別了富蘭克林,我們繼續向前尋找出口,很快來到了另一個城市。在這裏,我們遇見了英語書中常常提到的南熙和邁克,他們熱情地用英語和我們打招呼,問我們有什麼需要幫助的。因為都是同齡人,再加上我們實在也沒有別的辦法了。於是我們就把我們的困難告訴了他倆。雖然我們的英語水平比較差,可也讓他們聽懂了,邁克説: “我小時候好像聽外祖母説過一個傳説,在夜晚降臨的時候,如果有人對月亮大喊月光穿梭,就會進入你想去的地方。”我們一聽,高興極了,我彷彿看見了奶奶在向我招手。夜幕降臨,我們仨對着月亮大叫“月光穿梭”,這招果然有效。我們一睜眼就又回到了我們的世界,啊,回家真好。

想想我以後還得保護好我的書包——小小的時光穿梭機啊!如果你想穿梭請來找我哦。不過,你可得給我保守這個祕密喲。

書包裏的祕密作文6

“星期四美術課,帶剪刀、卡紙,我們做手工!”聽着這句話,別人都是興高采烈,而我卻犯了愁,昨天我把筆弄壞了,媽媽剛給我買了一支,為此她沒少對我嘮叨,這回又要買卡紙,該怎麼向她開口呢?

一回到家,我就把書包一扔,琢磨着既不被媽媽知道,又能得到卡紙的辦法。找同學蹭?自己偷偷出去買?這些主意都被我一一否決了。忽然,我瞥見書桌上的儲蓄罐,腦中浮現出一個念頭:我可以讓同學幫我買呀!這樣媽媽就不知道了。

我立刻從儲蓄罐裏拿出五枚硬幣,放到我的書包。哈哈,這樣不就能夠神不知鬼不覺地弄到卡紙了嗎? 做完作業後,我開始整理書包。我先是把書包放到桌上,正準備把作業放進去,一旁的媽媽卻説:“你的書包怎麼會發出‘叮噹’的聲音?”我心裏一涼,手中的動作也停了下來。完了,露出馬腳了!我經受不住媽媽嚴厲的目光,只好將書包裏的祕密和盤托出。媽媽歎了一口氣,摸着我的頭説:“媽媽之所以嘮叨,就是因為你平時不愛惜文具,亂花錢。卡紙是必需的東西,媽媽怎麼會不肯買呢?”

對啊,媽媽對我的`嘮叨,也是為我好,而我卻沒有能夠正確理解她的良苦用心,還瞞着她書包裏藏了祕密。

想到這裏,我慚愧地把硬幣從書包裏拿了出來,我想,今後我書包裏再也不會出現這樣的“祕密”了。

書包裏的祕密作文7

班級來了一場蝸牛風波,同學們一下課就去抓蝸牛。我也很想有隻蝸牛。

“我的蝸牛送給你吧。”一位同學説。“給我,給我。”我搶着説。這時,我想起媽媽那句話:“不要在學校裏抓蝸牛,會影響學習的。”如果媽媽以為這蝸牛是我抓的怎麼辦?我有點猶豫不決地接受了,並把它裝到盒子裏。

終於放學了,我把蝸牛小心地放在書包裏,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看着我。

到家了,我把書包往書房一扔,就衝回客廳,坐在沙發上,鬆了一口氣,想:幸虧沒被發現。媽媽走過來問:“有什麼事嗎?”我急忙搖頭擺手説:“沒有,沒有。”媽媽懷疑地説“看你眼睛放光,準沒好事!”説完,便轉身就走。

寫作業的時候,我偷偷往書包裏瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的作業説:“字寫得真好,真是個好——孩——子。”説完,摸摸我的頭,又走了。

我心頭一熱,想:好孩子要誠實。“媽媽,其實我的.書包裏有一隻蝸牛。”我實在忍不住地説了出來……

書包裏的祕密作文8

在一個靜靜的夜裏,我躺在牀上翻來覆去地睡不着。突然,我聽到誰在講話。我輕輕地下了牀,四下望了望,尋着聲音仔細尋找,忽然我的腳步在書包旁停下了。我慢慢地蹲了下去,臉緊貼着書包。啊!原來是書本、鋼筆、鉛筆、橡皮、文具盒等學習用品的聲音,我簡直不敢相信自己的耳朵,原來是書包裏的姐妹們正在説悄悄話呢!

首先發言的是鉛筆,“主人老是把我的尖尖弄斷痛死了,可主人一點也不關心我。”大家聽了都非常同情它。

第二個發言的橡皮,“我是一塊橡皮,四四方方,白白胖胖的。但最近我渾身污黑變得奇形怪狀,這副模樣都怨我的小主人呀。有一次,我還沒睡醒呢,一隻小手就伸進了我的卧室——文具盒,三摸兩摸地摸到了我。毫無疑問,又是我的小主人,那個“錯別字大王”來抓我了,有力的手指捏得我喘不過氣,之後,二話沒説,一下子把我的`腦袋按在紙上,對着那錯別字來回地搓,弄得我傷痕累累,黑壓壓的污灰蓋滿我的額頭。不多久,我被搓成了個“禿頂”。

接着發言的是練習本,“小主人今天把墨水滴到我身上,把我最心愛的白衣裳弄髒了,我心痛極了。”

它們一個接着一個地發言,講的都是我傷害它們。聽了它們的話,我羞紅了臉,下定決心,一定要好好地愛護它們!

書包裏的祕密作文9

每個人都有自己的小祕密,並且藏在“神祕”的地方。有的藏在書桌裏,有的藏在垃圾桶裏,有的藏在筆記本……而我的祕密藏在書包裏。

那是五年級的一天,我揹着書包去上奧數課。來到班級裏,我坐到自己的座位上,等待上課。鈴聲一響,只見我的奧數老師——林靜老師拿着一疊厚厚的試卷進來了。啊,這八成是上次考試的`試卷吧。想到這裏,我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來,有種不祥的預感。果然,老師邊發試卷邊説:“這次考試,有幾個同學考得出乎我的意料,考得真是很‘好’啊!”説完還用餘光瞄了瞄我這邊。唉,難道我也是其中一個?我開始忐忑不安了。

隨後,一張張卷子傳了下來,我的心如同有十五個吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料,我果然只考了77分。看着那掛滿紅燈籠的卷子,我的心頭如同有千斤巨石,壓得我喘不過氣來。老師講課的時候,我一句也沒聽進去。

下課鈴響了,我漸漸緩過神來,該怎麼瞞過媽媽,不讓她發現這張卷子的存在呢?突然,我想到了一個好方法——我的書包正好破了一個洞,只要把試卷折上幾下,應該就可以塞進去了。説幹就幹,我把試卷掏了出來,折了四五次,就塞進去了。太好了!應該沒有問題了,就算老媽再厲害也找不到,我真是個“藏匿高手”啊!

走在回家的路上,我思索着該怎麼回答老媽的問題。很快,一份“作戰計劃”就出來了。“哈哈,不用怕了!”我在路上哈哈大笑着,引來路人異樣的眼光,真是太尷尬了。回到家中,我把書包隨手一扔,就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲:“兒子,你書包好髒,我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經心地回答着,心神早已灌注到電腦中了。突然,我猛地一回神,老媽幫我洗書包,那我的試卷不就被發現了嗎?我怎麼這麼笨啊!我趕緊起身,衝進了衞生間,對媽媽説:“媽,我餓了,快點給我弄點東西吃,好不好?”媽媽聽了,立馬起身,把手擦乾後就去廚房了。我立馬拿出試卷,放進了我的書櫃。呼——,我喘一口氣,嚇死我了,不過還好,只是虛驚一場。

嘿,老媽,怎麼樣,佩服我吧?你肯定沒想到我的書包裏還有過這樣一個祕密吧!

書包裏的祕密作文10

年輪在一圈一圈勾畫,孩提在慢慢地長大。

綿綿陰雨後終於迎來了天晴,陽光裹挾着回憶從窗户擁擠進書房,光的精靈在那個木櫃子上旖旎。打開落塵的櫃門,裏面放着一沓整齊的書包。

小的,大的;豔麗的,樸素的……那一排擺着的,是我從幼兒園到現在用過的書包。記憶似泉湧,流淌着一個個有趣又青澀的小祕密。

幼兒園的書包是粉色的夢幻公主,我抱起它,突然一片小紅花貼紙落在白瓷地磚上。我笑了——原來是你啊。記得上幼兒園,最開心的事就是拿到老師獎勵的`小紅花。別的小朋友都貼在額頭上洋洋得意,只有我把它小心翼翼藏在書包夾層。我想攢許多的小紅花去送給我的媽媽。我以前把這個當寶貝般帶着,媽媽接我放學時我都不願把書包拿給她——我可不想被她提前發現驚喜。“小機靈鬼,書包裏藏的什麼呀?”媽媽嗔怪道。“祕密,嘻嘻!”永遠忘不了那些精心攢着小紅花的午後,天藍得你一頁童話。我和媽媽在水金色的陽光下奔跑,揹着那個裝着祕密驚喜的小書包。她收到禮物時眸中溢出的温柔,睫毛彎彎的弧度如今想起來更美好了。祕密與愛原來比光影更會上色。

我再拿起一個書包,是淡藍色的——這似乎是我三四年級時用的書包。拉開金屬拉鍊,其中赫然躺着張被揉皺的試卷。恰似石擲心湖,微泛漣漪——“又考砸了……”試卷上鮮紅的“70”刺痛眼睛,“這該怎麼向媽媽交待。”我煩躁地踢開路邊的石子。實在不想再被批評了,我脱下書包,把這張試卷狠狠地擠在書包最底層,把它埋藏起來,好像就沒這件事了。那天回家後,我也沒與媽媽提起這次考試,把這讓人唏噓的祕密葬在心底好了。我只是加倍地努力着,再也不想讓這羞恥的祕密再來一次。現在想想,某一次媽媽幫我整理書包時該早看到了,只是她不提罷了。這我們各自保守的祕密與寬容彌足珍貴。

我凝視着現在用的書包,手指摩挲着。裏面裝滿了書,縈繞墨香。它又藏着什麼祕密呢?或許是它見證着我一人在深夜背誦的場景,又或許是它聽我一人在抱怨學業的繁重,傾訴心中的苦惱——裝着我未分享也絕不想分享的祕密。一排的書包,就這樣勾勒我成長的痕跡。

春風,熱夏,秋釀,知寒。我揹着書包穿過街道,往返學校。路邊的桂花又多了星星點點的花粒,書包裏的祕密染着香再裝進櫃子裏。期待與它的再次共享祕密,那一定是一段充滿熱血和青春的經歷。

書包裏的祕密作文11

噓,不要説出我書包裏的祕密。

“叮咚!叮咚!”放學鈴聲響了起來,我迅速地把課桌上的燙手山芋——一張考砸了的試卷,塞進了書包。

我可不是壞學生。人在考中走,哪有不濕鞋,考砸一次也是正常。但奶奶、媽媽們怎麼就不知道這個道理呢?為了捍衞我的榮譽,我決定選擇上策——讓它成為永遠的祕密。

可畢竟是做賊心虛。

今天的書包因這個祕密而分外沉重,我揹着它走出校門,竟像揹着一個炸藥包一般惶恐。

奶奶早在門口迎接我了。望着她那慈祥的面孔,我惶恐之中升起了一絲愧疚,雙手情不自禁託了託書包。

奶奶看見了,邊拉我的書包邊説:“書包這麼重,也不知道整理整理。來,奶奶幫你背。”我聽了,嚇得心咚咚地跳,忙説:“不用的,不用的。我回家就整理,我自己整理。”我有些語無倫次了。

一路上,我手搭着書包,不安極了。也許,書包並不是藏這個天大祕密的理想場地,我必須儘早轉移這個祕密。

終於捱到了家,我飛速地奔上了樓,鎖上了門,拉上窗簾,從書包裏摸出那張試卷。啊,現在書包安全了,可這個祕密轉移到哪呢?我急得團團轉,拿着試卷的手竟有些顫抖。

我的目光看向枕頭底下。對,就放這吧。我小心翼翼地把試卷塞了下去。不對不對,如果媽媽搬一下枕頭,不是全暴露了?我趕緊抽出試卷,靈機一動,掀開被褥,將試卷放好,又細細地攤好被褥。剛做完這一切,一陣敲門聲傳入了我的耳畔。“黃彬藝,開開門。”媽媽的聲音透過門縫傳了進來。我開了門,結結巴巴地説:“媽媽……有……有什麼事嗎?沒事我繼續寫作業了!”“沒什麼事,進來找點東西。”媽媽緩緩走進了房間,一步一步地走向了牀的位置。砰!砰!砰!我的.心劇烈跳動着,眼睛死死地盯着那個祕密的躲藏地。

媽媽總算走出了房間。目送完媽媽離去的背影,我飛快地關門,把試卷從被褥下面掏了出來,再次尋找着它的“容身之處。”藏抽屜裏?不行,不行!太容易被發現了!藏衣櫃裏?不行,不行!萬一媽媽打開衣櫃怎麼辦!藏進存錢罐裏?不行,不行!萬一媽媽要拿錢怎麼辦?不怕一萬就怕萬一……

唉,書包裏的祕密,我該怎麼來守住你啊?

書包裏的祕密作文12

我的書包裏有一個小祕密。我絕對保密,就是親人與朋友都不泄露。是什麼呢?悄悄地告訴你,我的書包裏藏了錢。我偷偷地從儲蓄罐裏拿了十元錢,要去校門口的小店裏買我最愛吃的零食,因為我看見同學們吃得可香了。

我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達,確認他不會背叛我。把錢藏在哪裏呢?我想了很久,決定把錢藏在書包裏,最危險的地方也是最安全的地方。我把錢藏在了書包裏的一個小袋子了,確定安全了,才和同學們出去玩。在和同學們玩遊戲的過程中,我老想着書包裏的錢,時不時不安地朝書包看去,確認無人靠近藏着祕密的書包,我才把我驚恐的眼神收了回去。上語文課時,老師佈置了寫字的作業,同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應他,突然想起組詞本和錢放在一起,一旦給他,錢就暴露了。我支支吾吾地説“我沒……有,沒有……帶。”同桌爭辯道:“不可能,我第一節課看到你拿出來了。”我無言以對,但我急中生智,陪着笑臉説:“我找找。”我假裝在書包裏東摸摸,西找找,偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終於,找出一本組詞本給同桌,同桌沒有發現我的.異常,我冒了一身的冷汗。

終於捱到了放學,我懸着的心終於落下來了。我到校門口的小店裏買了美味的零食,和同學姚明達説説笑笑,走回家。這個祕密,我誰都沒告訴,你也不可泄露噢!

書包裏的祕密作文13

半夜,我聽見書包裏發出悉悉索索的聲音,仔細一聽,才知道是文具和書本在對話呢!

書包為難地説:主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的,害我總是被主人的朋友的書包嘲笑,説我醜。這句話被在書包的'肚子裏的文具和書本們聽到了,它們就議論起誰沒用,誰有用來了。文具盒哥哥先發話:主人老是往我肚子裏放好多鉛筆,用也用不完,乾脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地説:我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎麼寫字啊?其它文具和書本聽了覺得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛説完,語文書姐姐就搶着説:主人有這麼多練習本,不如少拿一倆本吧!練習本妹妹們聽了,滿是氣憤,説:主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什麼用,就一起説:摘錄本奶奶主人好像沒怎麼用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,説:主人沒了我,寫作文一定寫不好,我要待在這裏。最後,文具和書本一個也沒出去,這時它們才知道文具和書本一個也不能少,共同努力才能幫助主人學習!

"。對呀,書包裏的文具和書本一個也不能少,同心協力才能幫助我們學到好知識,考出好成績!

書包裏的祕密作文14

今天,我們要發期會考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個不停:到底會考多少分啊?卷子終於到手了,我睜大眼睛一看,啊?不及格?這可怎麼辦啊?老師還要家長簽字,要是讓媽媽看見了,又要臭罵一頓了。

叮鈴鈴,放學了。我收好卷子背上書包回家,一路上都在考慮該怎麼辦?到家了,我慢慢推開家門一看,呀!太好了!媽媽不在家,只有奶奶在,這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字?我猶豫不決,算了,就這麼做,反正死馬當作活馬醫啦。可是,萬一奶奶把我的成績告訴媽媽,那還不是難逃一劫?也許會更糟也説不定。怎麼辦怎麼辦?我急得像熱鍋上的'螞蟻。

突然,一個主意在我腦海中閃現:先讓奶奶把字簽在本子上,我再抄在卷子上。這樣既不會讓媽媽臭罵一頓,也不會讓別人知道自己的成績,不就是兩全其美,太好了!於是我照着做了,奶奶簽好了字,我小心地謄在了卷子上。居然一帆風順,沒有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層:這下我可放心了,終於瞞過了媽媽。

這個祕密,成了我和書包共享的一個祕密,也成了一個在我人生道路上難以忘懷又時刻警醒我誠實守信的祕密!

書包裏的祕密作文15

早晨,我走在去學校的路上,手裏拿着心愛的卡片,心裏忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的,被發現直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了,只好藏書包裏。

到了學校,我去交作業,就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神經然都警覺起來,不會被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭衝了過去,“呼——”還好還好,同學們有的看書,有的.説説笑笑,沒注意我的書包,我用手在書包裏摸了摸,卡片還在。一來學校,就有提心吊膽的經歷,心中總有不祥的感覺。

一整天我都很緊張,心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午,我以為沒事了,可是災難還是來臨了。有一個同學下課時走來走去,出於好奇,把我的書包摸了一遍,當然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏雲”了,然後是一陣風暴,卡片自然離我而去。

唉,收集了一個月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終於明白不要欺騙別人,也不要幹違反規定的事,因為這樣最後是沒有好處。

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