【推薦】書包裏的祕密作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的書包裏的祕密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書包裏的祕密作文1
往事如風，輕輕地在記憶的湖畔點下一圈漣漪。每當家旁的桂花樹開，那一絲一縷的花香充斥在我的鼻腔，腦海中那個小小的香囊依然散發出撩人的馨香，香氣中盪漾着外婆慈愛的笑聲。
外婆十分擅長製作一些小玩意兒，這一技能引得頑皮的我總是乖乖地跟在她身邊。外婆折的千紙鶴被我串成一整串，拿着它與鄰居家的小朋友玩耍，在大夥的讚歎下我隱隱自豪。外婆織的毛衣也非常精美，孩童時期的我最愛冬天，那樣就能穿上外婆織的全世界最美的毛衣了。
一個陽光和煦的午後，老家院子裏的桂花，樹隨着微風輕輕搖曳，那滿樹的金黃夾雜在細碎的風裏，無聲地落下。我流連於桂花雨間興奮地跳躍，恨不得向一家人奔走相告。這個花香真好聞！稚嫩的童聲隨風傳進了外婆的耳朵裏。離開老家的那一天，外婆嚮往常一樣來到車前送我們回去，嚮往常一樣與媽媽寒暄幾句。然後轉過頭將一個小東西塞進我的'手心裏，一瞬間桂花的芳香四散開來！只見笑容隱匿於她的皺紋裏，盪漾起微微柔波。午後的陽光傾撒在她的臉旁，為每一縷髮絲鍍上金光。那一刻，風也慢了，雲也散了。好像有什麼東西觸碰到我心底最柔軟的地方，回味起來，只剩下桂花香滿溢，温暖我的每一寸心田。
一回到家，我便把這枚小香囊放進我的書包夾層的口袋裏，桂花香立馬透過繡着的福字的小布袋子，浸潤書包的每一處角落。過了這麼多年，我的書包換了一個又一個，而那枚小香囊卻總是安靜地呆在那兒，任憑它的香氣一絲絲淡去，我也願意在擁擠的書包裏為它清出一處小角落。每當有同學打開我的書包，不禁感歎“你的書包好香呀！”我總是輕笑。因為我的書包裏有一個小祕密呀！一個伴着我成長的毎時每刻的小祕密。“花香盈滿包”，浸染着每寸記憶。
現在，外婆也老了。顫微微的手再也縫不出那麼精緻的小香囊了，但我永遠感謝那一抹童年午後的桂花香。
書包裏的祕密作文2
一天晚上，在一户居民家中，12點的鐘聲響起。就在這滴答聲的伴奏下，一個沉睡的王國甦醒了。
王國在這個美麗的夏夜誕生了。這裏非常美。有翠綠的枝葉，清轍的小河；有芬芳的花朵，如寶石般的果實，還有輕快悦耳的鳥鳴，清鮮的`空氣。迎面吹來的風都會讓你有泌人心脾的清涼。還有花房子，葡萄涼亭。多姿多彩，五花八門，無奇不有。
在這美麗的小王國裏傳來了唧唧喳喳的聲音，順音而尋，來自於我的書包裏。它們為了“誰的功勞大”而爭吵起來：鉛筆弟弟説：“我的功勞最大，沒有我，主人就不會寫出一手好字”。橡皮平靜的説道：“如果沒有我，你寫了錯字讓大魔王鑽空子怎麼辦？”紙和本子異口同聲地説：“如果沒有我們，你門寫在哪兒啊！”改正帶説：“小主人最器重的是我和中性筆，不是嗎？”對啊！我們和改正帶是主人最常用的文具，所以我們的功勞最大的。”中性筆插嘴道。尺子、圓規急了，大叫道：“沒有我們你們如何量長度、角度或畫出圓形！”圖書也説：“沒有我們，主人就不能夠學到豐富的知識。”課程表也按耐不住地説：“沒有我，主人就不知道下節課要上什麼課程！還是我的功勞大”爭吵聲越來越大，把積累本爺爺吵醒了。積累本爺爺揉揉睡夢中的眼睛，問：“你們吵什麼呀？”“我們討論在主人學習使用中是誰的功勞最大。”中性筆妹妹這時説。積累爺爺看了看掙得臉紅耳刺的大夥想了一下説：“鉛筆，你去叫醒日記本老師來！”
過了一會，日記本老師來了，文武雙全的它告訴孩子們説：“你們的功勞都很大，各有所長！你們的付出都在我這記着呢！只要你們團結起來，就能更好地為主人服務了。我們的每一點付出都會給小主人帶來快樂和優異的成績”！這時久沒發言的鋼筆説話了：哈哈哈哈！咱們是並列第一！它們歡騰起來，鋼筆説：“你們小聲點，小主人還在睡覺呢！”其實我沒有睡着！聽了它們的對話，我深深感到它們也是有生命的。
每一支筆、每一塊橡皮、每一本教科書等等每一個學習用具都給我來來了無比的歡樂、豐富的知識和聰明的智慧。所以要更加珍愛他們成為他們最好的朋友！夜深了！書包裏的爭吵聲也消失了。這個小王國又是那麼肅靜了……。
書包裏的祕密作文3
花園不大，卻能容下一方盎然綠意；鋼琴不大，卻能包含無限美妙樂音；房屋不大，卻能承載一方温暖天地。我的書包雖然不大，但這裏面卻裝載了成長路上的點滴花開，無限祕密。
書包通體淺藍色，上下兩層，外側還有一個小掛件。它的外表雖然平平無奇，但它裏面卻藴含着無限祕密。
書包裏的祕密，是什麼？是快樂。書包，顧名思義裝載書包的容器。國小時，它裝着幾本薄薄的書，甚至幾本休閒的小説，裝着我國小時期的悠閒自在與快樂。裝着我與同桌聊天的小本子，夾雜着幾張寫滿了字的小紙條。有時放了學去校門的文具店裏閒逛，買了各種各樣的明信片與卡貼，覺着哪個明星長得標緻，便買張拍立得藏在書包裏紀念。還貪嘴買了幾包辣條，吃得滿嘴紅油，卻又不敢告訴爸媽。便拿着書包裝着，做賊似的偷偷摸摸夾着書包開了門，扔到房間裏藏好罪證。現在回頭找出來，只是暗笑當年自己的天真，感歎自己那無憂無慮的校園生活。
書包裏的祕密，是什麼？是知識與奮鬥。隨着自己的.長大，書包越來越重，裏面的書越堆積越多。滿滿當當的全是試卷與背點，翻來看映入眼簾的卻是各色筆跡，就像一道道斑斕的記號，是奮鬥的里程碑。看着便利貼上的備註與文章片段，彷彿又回到了那個夕日，橘黃的陽光在天空暈染，綻放，坐在窗邊的少年埋着頭，筆尖在紙上打着旋兒，留下一道道墨跡。書包裏裝着的，是為期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。
書包裏的祕密，是什麼？是記憶。是記錄着心情與成長點滴的那本黑皮筆記本，是夾在課本里的一張又一張的分數條，是自己給自己寫下的目標，是我在校園生活裏的一點又一點的回憶，它們像是一點一點向上的樹藤，一邊心向遠方，一邊卻又紮根內心。
書包裏的祕密，是快樂，是知識，是奮鬥，是回憶。但它更是一方小天地，既滿含回憶，又引領着我奔赴遠方的花開。
書包裏的祕密作文4
噓，不要説出我書包裏的祕密。
“叮咚！叮咚！”放學鈴聲響了起來，我迅速地把課桌上的燙手山芋——一張考砸了的試卷，塞進了書包。
我可不是壞學生。人在考中走，哪有不濕鞋，考砸一次也是正常。但奶奶、媽媽們怎麼就不知道這個道理呢？為了捍衞我的榮譽，我決定選擇上策——讓它成為永遠的祕密。
可畢竟是做賊心虛。
今天的書包因這個祕密而分外沉重，我揹着它走出校門，竟像揹着一個炸藥包一般惶恐。
奶奶早在門口迎接我了。望着她那慈祥的面孔，我惶恐之中升起了一絲愧疚，雙手情不自禁託了託書包。
奶奶看見了，邊拉我的書包邊説：“書包這麼重，也不知道整理整理。來，奶奶幫你背。”我聽了，嚇得心咚咚地跳，忙説：“不用的，不用的。我回家就整理，我自己整理。”我有些語無倫次了。
一路上，我手搭着書包，不安極了。也許，書包並不是藏這個天大祕密的理想場地，我必須儘早轉移這個祕密。
終於捱到了家，我飛速地奔上了樓，鎖上了門，拉上窗簾，從書包裏摸出那張試卷。啊，現在書包安全了，可這個祕密轉移到哪呢？我急得團團轉，拿着試卷的手竟有些顫抖。
我的目光看向枕頭底下。對，就放這吧。我小心翼翼地把試卷塞了下去。不對不對，如果媽媽搬一下枕頭，不是全暴露了？我趕緊抽出試卷，靈機一動，掀開被褥，將試卷放好，又細細地攤好被褥。剛做完這一切，一陣敲門聲傳入了我的耳畔。“黃彬藝，開開門。”媽媽的聲音透過門縫傳了進來。我開了門，結結巴巴地説：“媽媽……有……有什麼事嗎？沒事我繼續寫作業了！”“沒什麼事，進來找點東西。”媽媽緩緩走進了房間，一步一步地走向了牀的位置。砰！砰！砰！我的`心劇烈跳動着，眼睛死死地盯着那個祕密的躲藏地。
媽媽總算走出了房間。目送完媽媽離去的背影，我飛快地關門，把試卷從被褥下面掏了出來，再次尋找着它的“容身之處。”藏抽屜裏？不行，不行！太容易被發現了！藏衣櫃裏？不行，不行！萬一媽媽打開衣櫃怎麼辦！藏進存錢罐裏？不行，不行！萬一媽媽要拿錢怎麼辦？不怕一萬就怕萬一……
唉，書包裏的祕密，我該怎麼來守住你啊？
書包裏的祕密作文5
無論是大人還是小孩，老人還是青年，人人都有自己的祕密。在我心裏的一個小角落裏，也隱藏着一個祕密。
一次做完操後，老師説：“等一下回班後有幾個老師要檢查書包，查看一下帶零食的情況！”
我怔了一下，老師要檢查書包啊！怎麼辦？昨天一個同學給了我一個蛋黃派，我還放在書包裏，忘記拿出來了，萬一老師檢查我帶零食了怎麼辦啊？我的心中如同有千斤重石，兩腿也開始發軟了。
回到班上後，我默默地把書包翻出來，拉開拉鍊一看，還真有零食！我又四處觀望了一下，確認無人瞧我時，我把那個蛋黃派拿了出來，放到抽屜裏，然後拉開衣服拉鍊，用手去掩蓋零食，再把零食從抽屜拿出來，放進衣服口袋，最後拉上拉鍊。
突然，我又覺得藏到衣服裏容易被發現。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，手心不住地冒着冷汗。“沒有人看到，沒有人看到”我忐忑不安地自言自語着。還好，無人看見！真是不幸中的萬幸！可是，到底放哪兒好呢？
我看看抽屜裏面，又看看椅子下面，都不行！怎麼辦？我想了想，還是再放回書包吧！這時，班主任走了過來，我心驚膽戰，抬頭瞄了一眼，還好不是檢查零食的老師！
心下想時，只見後面又跟了一個檢查的老師。不是吧，説曹操，曹操到啊！
我心裏的'弦早已繃緊，無路可退。只聽老師説：“好，來，同桌之間互相檢查！”我的同桌是個男的，不是吧！同桌檢查，怎麼辦？要不跟他説我帶零食，讓他給我掩護。不行，我可是一個好孩子，不能這樣啊！算了，搜就搜吧！
我的心猛烈地跳動着，似乎連心跳聲都能聽到。只見同桌把我的書包抽了出來，打開了第一層拉鍊。我的天！我就是把零食放在第一層拉鍊的啊！
“老師！他帶零食了！”同桌指着我説。檢查零食的老師用那雙大眼睛看着我，小聲地對我説：“以後，你不要再帶零食了。”我覺得這位老師真是和藹可親啊！
這就是我的一個祕密，大家一定要記得保守自己的祕密哦！
書包裏的祕密作文6
晚上，我複習完功課，準備把書本放進書包裏。當我打開書包時，突然，一道強光閃花了我的眼，我不由得用手擋住強光。但是，情況出乎我的意料：我被這道奇異的光芒吸進了書包裏。
好久，我才甦醒了過來，發現冒志暉和冒志君兄妹倆在旁邊盯着我看呢！我站起來，拍拍身上的灰塵問他們： “這是哪兒啊？你們倆又怎麼會在這裏啊？”冒志暉長歎一聲道： “唉，別提了，今晚我們一起做作業，剛打開書包就見一陣強光，然後就到了這片陌生的森林了。你又是怎麼進來的呢？”“跟你們一樣，一打開書包，強光一現我就到這了。唉，現在我們該怎麼辦啊？乾脆往前走看看前面有什麼吧！”
我們一起往前走，一路做標記，不知過了多久，我們終於走出了迷宮樣的森林，來到了一個城市。
“哎呀，這不是我們課本里提到的名人富蘭克林嗎？”我驚訝得大叫了起來。富蘭克林似乎聽見了我的話，走過來説道： “小朋友，你們的爸爸媽媽呢？”我們猶豫了，該怎麼跟他説呢？説我們是來自未來世界，他信嗎？富蘭克林見我們似乎有難言之隱，便把我們帶進了他家，還給我們好多好吃的。真想和他多待會，可是想想我們不屬於這個世界，不得不放棄這個奢望。
拜別了富蘭克林，我們繼續向前尋找出口，很快來到了另一個城市。在這裏，我們遇見了英語書中常常提到的南熙和邁克，他們熱情地用英語和我們打招呼，問我們有什麼需要幫助的。因為都是同齡人，再加上我們實在也沒有別的辦法了。於是我們就把我們的困難告訴了他倆。雖然我們的英語水平比較差，可也讓他們聽懂了，邁克説： “我小時候好像聽外祖母説過一個傳説，在夜晚降臨的時候，如果有人對月亮大喊月光穿梭，就會進入你想去的.地方。”我們一聽，高興極了，我彷彿看見了奶奶在向我招手。夜幕降臨，我們仨對着月亮大叫“月光穿梭”，這招果然有效。我們一睜眼就又回到了我們的世界，啊，回家真好。
想想我以後還得保護好我的書包——小小的時光穿梭機啊！如果你想穿梭請來找我哦。不過，你可得給我保守這個祕密喲。
書包裏的祕密作文7
有一天，我打開書包，突然發現書包裏有一個美麗的小精，她正朝着我招手呢！
我奇怪地問小精靈：“你什麼時候來我書包裏？你叫什麼名字？你幾年幾月出生的？”我一連問了許多問題，可是小精靈卻一點也沒有不耐煩，非常認真地回答我的問題。
小精靈説：“你好，我叫米麗，今年5歲了，我是20xx年1月27日出生的。”我繼續好奇地問：“那你從哪裏來的？”米麗笑呵呵地説：“我從陽光星球來的，我到這裏是要為你服務的，我什麼事都會做。”我想：“她既然什麼事情都會做，那我就考考她。”於是我説：“米麗，你能幫我把寒假作業都做完嗎？”米麗回答道：“沒問題，昕昕。”哇！她竟然知道我的名字，我心中不緊打了個寒戰。雖然這件事有些可怕，但是，我還是跟米麗成了形影不離的好朋友，凡是有我不會的，米麗都會幫我輕鬆解決掉。
日子一天天過去了，米麗也長大了。而就在那一天，不幸的.事發生了。
那時，米麗正在我書包裏睡覺，而我在一旁寫媽媽佈置給我的作業。這時，媽媽突然進來對我説：“寶貝，你書包變得很髒，該洗洗了。”我想到書包裏還有小精靈“米麗”，我趕緊説：“不用了，媽咪，反正這個寒假又沒上課，不用洗了。”可是，這招不管用，媽媽還是硬説要洗書包。我只好把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽後，搖搖頭説：“唉——這孩子。”媽媽説完就轉身走了。
這時，小精靈“米麗”突然跳出來説：“昕昕，你竟然暴露了我們之間的祕密，我再也不跟你好了，再見！”説完米麗就飛走了。我很傷心，媽媽又推門進來了，她非常認真地對我説：“寶貝，做任何事情不能依靠別人，要靠自己的努力，才能有所收穫。”我聽了媽媽的話，難過得低了下頭。
通過這次的經歷，我明白了做事情不能依靠別人，要靠自己的實力，不能幻想着別人幫你，才能有收穫。
書包裏的祕密作文8
每個人的心中都會在春天播下一個祕密，那是多麼幸福和甜蜜。我也有一個祕密，只是，這個祕密是多麼與眾不同。
我的書包裏藏着一隻小精靈，只是，我看不見他，而他能看見我。
我每天打開書包，只要把祕密咒語念出來，我就會來到一個神祕的“祕密之國”，那裏藏着好多好多我的快樂，我愛吃的糖果，還有無窮無盡的書的海洋。我只要走進去，躲在詩意草坪上，我的腦子裏就會閃過一個一個的“小燈泡”幫我把難題攻克。
小精靈會變出一本又一本的課外書，讓我在盈盈碧波中拼拼寫寫，享受一個又一個知識的沐浴，激發我那隱藏的好奇心。一個又一個問題在我腦中飄過，而小精靈總能解答我的'疑問，讓我在糖果般甜的絲滑中度過。
當我打開書包，把小精靈喚出來，它總是善解人意，為我展開一卷又一卷的“祕密詔書”，我讀着讀着，明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結，明確指出我的缺點，讓我載着夢想、迎着困難起航。
我能與小精靈對話。他説，學習時要做到“認、學、查、用”，我覺得他的觀點不對。應該是“認真聽講、認真練習”。他反駁我，説：“不能死記硬背，要靈活。”這下，他把我説得啞口無言。
我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我驚呆了！他居然渾身都被愛心串起，這是？小精靈告訴我，他是愛的使者，日夜在他膝下伏着的，只是愛的濃香，愛的温暖。我們應該感謝為你付出愛的人，哪怕是一點點愛心，一點點幫助，一點點問候，一點點進步。
小精靈的話，把我深深浸在了愛的海洋中，讓我無盡思索。感謝愛，藏在書包裏與我共讀；感謝愛，藏在祕密王國裏為我奉獻。書包裏的祕密，其實就是在楊柳春風下閃着紅光的愛！這祕密不僅藏在書包裏，更深深地藏在了我的心底。
書包裏的祕密作文9
一天，我在上數學課。寫着寫着，筆芯突然斷了，於是我去書包裏找削筆刀。打開書包一看，我發現我的書包裏發生了一件驚天動地的大事。
我打開書包一看，呀！書包裏出現一個黃豆一樣的人，他看見我説：“Hi,你好，我叫小豆，來自27世紀，那裏科技發達，非常漂亮！”我心裏想：一個豆子還會説話？但我心裏並不奇怪，説：“小豆，你好我叫小黃，Nice to meet you！”
小豆説：“對了，我的飛船上有很多從27世紀帶來的東西，比如：記憶增長果汁，凝固燈等，你有興趣嗎？”我一聽，高興得不得了，可是突然想到明天還要考試，只好沮喪地説：“明天要考試，我今晚得好好複習才行！”小豆説：“那你就好好加油吧！”
到了第二天，考試的時候到了，我拿起筆快速地向考卷填答案，過了幾分鐘，我就寫完了，考試時間也差不多到了。晚上，我在家問小豆：“我今天考了多少分？”小豆説：“你考的分數是97分。”我有點不太相信，然後，小豆拿出“全知平板”給我看，説：“這不就是你的考卷嗎？”我仔細看了一下，這份考卷真的是我的，我的`心裏開始有點相信他。他説：“要是你還不信，你明天就等老師把考卷發下來再説吧。”
到了第二天上午，老師把考卷發下來以後，我拿到手一看，真的是97分，我在回家的路上心想：我一定要好好謝謝小豆！我回家一看，沒看見小豆，只看見他的包。
之後，我去客廳找，也沒發現他，去餐廳找也沒發現。之後，我回房間一看，桌子上竟然有一封信，我迫不及待地打開信，上面寫着：“致親愛的小黃，當你看到這封信時，我已經在回星球的路上了，因為我的任務已經結束。請不要傷心、難過，因為我就怕你想我，所以我把我的包給留下了，裏面有我們在一起的相冊，我相信以後會見面的！”看着看着，我已經留下了不捨得眼淚。
書包裏的祕密作文10
那是一段令我忐忑不安的經歷。
一次數學考試過後，我望着試卷上鮮紅刺眼的得分，心裏有一種説不出來的沮喪與緊張。放學的路上，書包顯得格外沉重。那張壓在書包底層的試卷，讓我越走越慢，腦子裏全是各種可怕的結局和可能的對策。
心神不定的我回到了家。一進門，正在做飯的媽媽就對我説：“你爸爸今天有事，六點鐘才能回來。”我繃着的心頓時緩和了好多。我大大地鬆了口氣，趕緊看了看錶，呀！已經是五點多了。我連忙跑進房間，快速做起了作業。懸着的心隨着時間一分一秒地過去而愈加發慌，總感覺爸爸馬上就要推門而入。我得在爸爸回來之前了結這件事，我左思右想：到底讓誰來簽名呢？仿照簽名？不，危險係數太高。還是讓温和的媽媽來籤吧。
我小心翼翼地從書包裏抽出試卷，藏在準備好的`白紙下面，拿到媽媽的面前。我笑着説：“媽媽，閉起眼睛簽名字，你行嗎？敢試試嗎？”媽媽不屑地説：“當然行，不過要快，鍋裏還燒着菜。”我隨即拿出那張白紙放在餐桌上説：“等我説睜眼才準看！”。她二話不説，就拿起筆，閉上眼睛，一副勢在必得的模樣。我趁機迅速調換試卷，她就在試卷上籤下了名字。等她寫完的剎那，我又快速地收起試卷，語速很慢地説：“媽媽，你寫得不好看，再好好寫一張，行嗎？”媽媽閉着眼睛，正準備再寫。突然，飄來一股菜的糊味，她趕忙睜開眼睛，去對付那鍋菜，沒工夫理我，丟下一句：“好了，不跟你玩了，我還得做飯，你去好好寫作業吧。”我滿口答應，石頭落地般一身輕鬆，拿着試卷飛快地跑回房。這次，總算驚險而完美地應付了，但願沒有下次了。我把試卷疊好又塞在了最底層，一個不為人知的地方。我知道，要是爸爸，肯定不吃我這套。就這樣，我把這個祕密藏了起來。
這個祕密，成了我和書包共有的一個祕密，也成了一段讓我不願提起的經歷。
書包裏的祕密作文11
書包裏的小祕密，我沒有和大人説。
它靜靜地躺在夾層裏。紅色的外殼，透亮着，似乎常反射出晶瑩的光彩。它並非最新款，卻深得我的喜愛。這是一次過生日時叔叔給我的生日禮物，我對它珍愛有加，不讓它有哪怕一點破損。為了弄懂同學們的眾多問題，我把本不該與書包有瓜葛的手機，悄悄放進了書包裏。它是如此的智慧，在學校為我搜索知識，為我贏得了讚歎與誇獎，也成為了我與同學們之間心照不宣的小祕密。
平靜的湖面下，似乎早已波濤洶湧。那天晚上回到家，我隱隱感覺有些不安。
果真是“山雨欲來風滿樓”。“你的數學這次怎麼又下了90？！到底是怎麼學的？！”迎面撞上媽媽怒不可遏的呼喊。我靜立在一旁，臉上似乎有點兒抽搐，一聲不吭——這是我的數學周測第三次低於90分了。
媽媽的前額擠成一團，眉擰成了倒八字，兩頰憋得通紅，一雙虎眼睜得圓圓的。見我沉默，她更是怒火中燒：“話都不吭一聲，你還有理了嗎！？”媽媽一怒而起，猛地奔向房間，一把將書包提了過來，準備拉開拉鍊。
“我今天倒要看看，你的書包裏有什麼鬼東西讓你不認真學習！”深圳的天氣正在回春，我卻打起寒戰來：我的手機還在書包裏！要是被媽媽發現了，就……！細細密密的汗珠往額頭上冒。
我的心彷彿拉開了一個口子，緊張地，微微疼痛。只見她胡亂翻着，又似乎期待着“證據”。不難想象，那縷紅色呈現在媽媽眼前時，她多麼驚訝，又點燃她多大的怒火。三分幸災樂禍，三分怒不可遏，夾雜着四分恨鐵不成鋼，她狠狠地瞪着我：“你還有什麼可以辯解的？”説完便將手機用力丟在沙發上，“咚”的'一聲響，似乎也在我心裏扔下一塊大石頭。
我在學校只是用手機查資料，可不是玩啊！我委屈了。
“我要沒收這該死的手機，你之後別想再有了！”説完便“啪”的一聲，關上了房門，只有我還呆若木雞似的坐在客廳裏，啜泣着。
書包裏的小祕密就這樣揭開了，毫無體面可言。學校裏同學們的讚歎也隨之消失了。
猶太人曾説：每一顆心都有它的祕密。我心裏卻想：為什麼大人們不能容忍我們有自己的小祕密呢？
此後，我的書包裏再也沒有任何祕密。
書包裏的祕密作文12
每個人都有自己的小祕密，並且藏在“神祕”的地方。有的藏在書桌裏，有的藏在垃圾桶裏，有的藏在筆記本……而我的祕密藏在書包裏。
那是五年級的一天，我揹着書包去上奧數課。來到班級裏，我坐到自己的座位上，等待上課。鈴聲一響，只見我的奧數老師——林靜老師拿着一疊厚厚的試卷進來了。啊，這八成是上次考試的試卷吧。想到這裏，我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來，有種不祥的預感。果然，老師邊發試卷邊説：“這次考試，有幾個同學考得出乎我的意料，考得真是很‘好’啊！”説完還用餘光瞄了瞄我這邊。唉，難道我也是其中一個？我開始忐忑不安了。
隨後，一張張卷子傳了下來，我的心如同有十五個吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料，我果然只考了77分。看着那掛滿紅燈籠的卷子，我的心頭如同有千斤巨石，壓得我喘不過氣來。老師講課的時候，我一句也沒聽進去。
下課鈴響了，我漸漸緩過神來，該怎麼瞞過媽媽，不讓她發現這張卷子的存在呢？突然，我想到了一個好方法——我的書包正好破了一個洞，只要把試卷折上幾下，應該就可以塞進去了。説幹就幹，我把試卷掏了出來，折了四五次，就塞進去了。太好了！應該沒有問題了，就算老媽再厲害也找不到，我真是個“藏匿高手”啊！
走在回家的.路上，我思索着該怎麼回答老媽的問題。很快，一份“作戰計劃”就出來了。“哈哈，不用怕了！”我在路上哈哈大笑着，引來路人異樣的眼光，真是太尷尬了。回到家中，我把書包隨手一扔，就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲：“兒子，你書包好髒，我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經心地回答着，心神早已灌注到電腦中了。突然，我猛地一回神，老媽幫我洗書包，那我的試卷不就被發現了嗎？我怎麼這麼笨啊！我趕緊起身，衝進了衞生間，對媽媽説：“媽，我餓了，快點給我弄點東西吃，好不好？”媽媽聽了，立馬起身，把手擦乾後就去廚房了。我立馬拿出試卷，放進了我的書櫃。呼——，我喘一口氣，嚇死我了，不過還好，只是虛驚一場。
嘿，老媽，怎麼樣，佩服我吧？你肯定沒想到我的書包裏還有過這樣一個祕密吧！
書包裏的祕密作文13
月亮有個祕密，住在月宮中；大海有個祕密，埋在砂石下；小鳥有個祕密，匿在枝丫間；我也有個祕密，藏在書包裏。
上學路上，一隻麻雀一蹦一跳地尋覓樹下的漿果，身上的斑點遠遠看去就像一團花球在地上滾動，分外惹人喜愛。我躡手躡腳地繞到樹後，一個猛撲，它便在我的手裏撲稜着翅膀，尖叫地想逃走。我用細線綁住它的腳，仔細地端詳我的“戰利品”，將它安置在書包的隔層中。
這個來自林間的小精靈似乎在埋怨我的粗暴，上課中途，它不斷用爪子撓書包，發出細細的拉鍊聲。老師也注意到了，盯着我這邊看，我慌的發虛，心想：我的小祖宗哦，別害死我呀，快別撓了，回去就給你做個窩，好吧？老師越靠越近，我不禁拽緊了書包手心也出了汗水。也許是壓到了它，小傢伙彷彿聽到了我的心聲，不怎麼抓了，老師掃視一番，沒發現我，將目光移到別處去了，我心裏懸着的石頭也落了下來，謝天謝地，熬過了課堂。
一回到家，我就直奔陽台，翻出一個扁紙盒，裝上棉籤，藏在隔層中。我將麻雀放入紙盒，又灑上剩飯，小心翼翼地把書包放在書桌旁。小麻雀探出頭來，直勾勾地望着天空，咦？為什麼它的眼角閃着淚光？為什麼它的眼神充滿渴望？它想要什麼？
太陽逐漸西斜，它的目光卻從未離開過天，我好像明白了，它想要的只是自由，如果強迫它待在這個陰暗的`，遠離自然的“巢”，那也只是一廂情願。既然如此，為什麼不讓它迴歸自然呢？可一想到它不會回來了，我又捨不得。
次日凌晨，小麻雀還是仰望着天空，我鼻子有點酸。
我又踏上了上學的路，但不是憧憬，而是沉重。我雙手捧着小麻雀，來它覓食的樹下，雙手一鬆，它再次撲稜翅膀，迎着朝陽飛向了廣闊的樹林。我望着它飛走的方向，心中升起一股暖流。
生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執着；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁。小小的麻雀，用它對生命的熱情打動了我，也讓我與它的祕密，永遠塵封在哪個書包裏。
書包裏的祕密作文14
書包是一個儲藏櫃，彷彿什麼都放得下，就像哆啦A夢的口袋，可以從裏面拿出東西，一樣接一樣……
我的書包，也是一個“百寶箱”。一次下課時，我和同學溜到教學樓下的花壇中，東尋尋西找找，找到不少的西瓜蟲，我們把這些可愛的小精靈裝到筆管裏，看着它們一個個快活地爬來爬去，時而撓撓身子，時而翻滾着，真是快活極了。上課了，我就把它們裝進了鉛筆盒，把鉛筆盒塞進了書包，開始聽課。
誰知，有隻調皮的.小精靈彷彿忍耐不住了，不願意被悶在這狹窄的小筆管裏，想出來透透氣，便從鉛筆盒中，偷偷溜了出來。它偷溜的身影正巧被我發現了，我避過正在講台上細緻講解的班主任，偷偷尋找着這隻“逃跑”的西瓜蟲。殊不知，它已經鑽到了我的腳下，好像要跟我玩撓癢癢似的，直把我癢得想笑。
我連忙探下頭尋找這小東西，不忘時而按撫下書包裏的那幾只小東西。腳下的那隻西瓜蟲惹完了我後，又鑽到了和我一起撿西瓜的同桌腳下，我同桌慌忙踏着這小精靈，“快踩快踩”，不一會兒，就吸引來了周圍同學的目光，大家直鈎鈎地盯着這隻恬不知恥的小東西。這隻西瓜蟲轉而去攻擊後桌了，慢慢沿着她的腿，一點點地往上爬着，後桌沒有發覺，“我的西瓜蟲啊!快快回來吧!不要惹事生非了。”我和同桌都這樣想着，同時也後悔着，怎麼就把這小東西裝進了書包。
隨着後桌的一聲慘叫，我知道，一通批評已經避免不了了，但還是努力裝作認真讀書、若無其事的樣子。但這一切，早已被老師看穿了，一聲巨吼，響徹了整個班級，“誰養的，站出來!”我和這幾隻西瓜蟲都逃不過這個劫，被拎了出來，只能暗恨那隻西瓜蟲和那發生慘叫的女生。
因為書包裏的西瓜蟲，我被罰站了。但是書包裏的這類祕密，卻一直深藏在我心裏，留存了下來。
書包裏的祕密作文15
“叮嚀嚀……”悦耳的上課鈴聲響起，同學們都拿出自己心愛的學習用品，等待老師的到來，我正準備拿出最喜歡的自動鉛筆時，卻怎麼也找不到－－自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個底朝天也沒有找到，只好拿出其它的鉛筆來代替。上課時，我總是走神，老師講的話一句也沒有聽進去，只呆呆的看着黑板，心想：“自動鉛筆在哪裏呢？會不會被同學偷了？還是不喜歡我，長翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現在我的腦海中。
“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學們飛快的奔出教室，只有我一個人在教室裏找我的'自動鉛筆，我先找可疑人：“張宇招説過這個自動鉛筆很漂亮，夏美琪説她也要買一隻這樣的自動鉛筆，王平文説他也喜歡這支自動鉛筆……”，我在他們桌上找了個遍，可全都沒有，還找了其它同學的課桌，也還是沒有，又跑去操場上看看有沒有掉在那裏，可還是一無所獲。
我垂頭喪氣的走進教室，回到座位上，忽然發現同桌有一支和我一模一樣的自動鉛筆，心想這不就是我的那支嗎？我正準備問他，又怕他不承認，就偷偷的放進文具盒裏了。
放學回到家，我走進書房，拿出作業本，正準備寫作業時，看到茶几上有一隻自動鉛筆，我頓時如同被雷劈了一般，原來這才是我的那支自動鉛筆，被我忘在家裏了，想到還把同桌的鉛筆帶回來，臉一下子紅了……。
第二天，我早早來到學校，回到座位上，看到同桌正在找什麼，我心想一定是找那支自動鉛筆，就故意走過去問：“你在找什麼？”果然他回答在找自動鉛筆，我説：“我幫你吧”，同桌同意了，我就把自動鉛筆小心翼翼的放進了同桌的文具盒裏，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點點頭，對我説“就是這支，總算找到了，原來在這裏，謝謝你”，看着同桌滿臉的開心，我卻高興不起來，真想對他説對不起。
通過這件事，讓我明白了：眼見為實，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒有理由的去猜測別人，凡事要先從自己身上找原因。