學畫的作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學畫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學畫的作文1
上學期期末後，各科幫我們評總體成績，其中我的美術是良好，雖然不是優秀，但我還是覺得過得去。可是我的要求是門門學科，都要得優秀。哎！回家又要喝“麻辣燙”了。那天，我一到家就假裝自己很累，希望能躲過的“審問”。但我的這些雕蟲小技還是逃不過媽媽的“火眼金睛”。媽媽把我叫出來，先問我：“兒子，美術成績怎麼樣啊？”我小聲地説：“良好”。這時，媽媽非但沒有打我，還語重心長地對我説：“沒關係，媽媽替你去報美術輔導班。這樣，你下學期美術就能得優了”。
第二天早上，媽媽就去給我報美術輔導班，幸好，媽媽給我報的是中級班。中級班裏學的畫，不算太難也不算太簡單。從此以後，我每天都要去美術輔導班了！上課第一天，老師教我們素描。老師首先讓我們練習基礎，我拿起筆，畫好了一幅基礎畫。這時，老師走過來，看了我的畫，便對我説：“你這幅畫畫得不是太好，以後還需努力”。以後，老師每教我們一種畫畫的`技巧，我就把它們記錄在我的本子上，每天晚上拿出來複習一下。終於“功夫不負有心人”，我在美術輔導班考試中拿到了優，這下，我心裏美滋滋的，高興極了！
堅持就是勝利，讓我們向着勝利奔去吧！
學畫的作文2
今年暑假，媽媽給我報了畫畫學習班，到現在我還記得第一次上課的情形。
那天是星期六，媽媽帶我到悲鴻書畫院。接待我們報名的時候，我見到了主講的老師。她三十多歲，臉圓圓的，大大的眼睛，小小的嘴巴，彎彎的頭髮，還穿着一條粉紅色的花裙子，我們叫她付老師。付老師很愛笑，一笑起來就像20多歲的.女孩。
在這節課上，付老師教我們畫《小蛇吃糖》。老師先畫了一條小蛇在黑板上，再畫了好吃的棒棒糖，畫得像真的一樣。接着，付老師讓我們照着黑板上的小蛇畫。
我拿出筆和紙，先畫蛇。可是，我畫了很多“2”字都畫不好，有的同學快畫完了我也沒有畫出蛇的形狀。付老師看了我的畫，温和、耐心地説：“你是今天新來的，剛剛才開始，像今天這樣是正常的，來，我來教你畫。”
付老師握着我的手教我我畫。我畫了一會兒就開始找到感覺了，付老師鬆開我的手讓我自己畫。我就很認真地畫了很久，蛇和棒棒糖終於畫好輪廓了。我塗好顏色，一條吃着糖的小青蛇就畫好了。
我興致勃勃地把畫拿給老師，老師表揚了我説：“不錯！”看着我畫的《小蛇吃糖》，我心裏想：我長大也要當一位畫畫的老師。
從此，我就喜歡上了畫畫，每次老師表揚我的時候我就會想起第一天學畫畫的情景。
學畫的作文3
畫畫似乎看上去簡單，實際畫起來卻是挺複雜的。
我在讀幼兒園的時候，從小班就開始學畫畫了，我一直學到了大班。我以為學畫畫是一件很容易的事情。到三年級暑假的時候，我又開始在家教班學畫畫了。這次學畫畫和以前在幼兒園的.畫畫有些不一樣。這個老師先教我們劃橫線、豎線和斜線，老師説：“要想畫好一幅畫，就要先練好基本招式，不然就畫不好一幅畫。”老師先給我演示一遍，又對我説了一句重要的話：“想把橫線、豎線和斜線畫好的話，速度要快，才能畫得直。如果畫彎了，也不要管，一直畫下去，線條要自然。”
我當時就想：“畫線段多簡單呀，一筆即成，哪兒來那麼多要注意的地方。”二話不説，我就自顧自地開始動筆了。跳過畫線段的過程，我直接照着圖片中的卡通人物，一本正經地畫起來。滿心期待得到老師和同學的表揚。
可是，結果卻令我大失所望，畫出的圖畫死氣沉沉的，人物比例也不協調，歪歪扭扭。老師教導我一定要先練好基本功，心急吃不了熱豆腐。
在老師的耐心教導下，我的基本功日漸提高，畫的畫也更加生動逼真了。我一定要繼續努力，學好基本功，為以後打下堅實的基礎，不能想着一步登天。
學畫的作文4
我從小就喜歡畫畫。喜歡用那五顏六色的彩筆，畫各種各樣的小動物，機器人，小汽車，好多好多我喜歡的東西。我每天一有時間就在紙上不停的地畫這畫那。
上學了，同學們都報了課外興趣班，利用週末學繪畫，學鋼琴，學舞蹈，還有奧數、英語，我也對爸爸、媽媽説：“我也想上畫畫班，跟老師學習畫畫的技巧。”爸爸，媽媽一聽就反對我報畫畫班，媽媽説：“那會影響學習的，要報就報個對學習有用的。”我可不想學別的，和媽媽爭來爭去，最終什麼班也沒報，我只好每天回家，按時把作業做完，然後再拿出彩筆畫我喜歡的畫。這樣一天一天過去了，媽媽看我挺執着，只好説：“好吧，學畫畫可以，但是不能耽誤學習。"我聽了媽媽的話一下高興的跳起來，急忙對媽媽説：“媽媽，我保證不會耽誤學習的。”這樣媽媽終於給我報了畫畫班。
記得第一天到繪畫班上課，老師教我們怎麼握彩筆，畫畫，塗色，我聽得很認真，專心地學習，一筆一畫地按老師教的做，我把畫好了的'畫拿給老師去看，老師看了點點頭，給了我個一百分，誇我第一天學畫畫就畫的這麼好！將來一定會畫的更好！我高高興興的回家，把我的畫拿給爸爸、媽媽看，爸爸，媽媽看了也説畫的真不錯，還鼓勵我要就好好學，再不反對我學畫畫了。
在畫畫班我不但學會了怎樣畫畫，交了好多朋友，還懂得了無論做什麼事，都要仔細，認真，有耐心，並且要堅持到底。學畫畫真是讓我受益匪淺
學畫的作文5
記憶像天空中的繁星，隱隱約約的在腦海中閃現，記憶像湖裏銀色的小魚，在水裏自由自在、無拘無束地游來游去，猶如一個個彎彎的小月亮，一直揮之不去。
在記憶的心扉中，我有很多第一次，記得我第一次學畫畫的時候，我非常高興，因為我從小就喜歡畫畫，只要有紙我就畫。拿出水彩筆，在紙上左一筆、右一筆的畫。先畫一朵花，再畫一朵花，然後加上花莖、葉子，再在右上角畫一個紅紅的太陽，一幅畫就畫好了。再往後，我就開始畫美人魚，一張張美人魚從我的筆下流過。轉眼間，我已經五歲半了，媽媽見我這麼愛畫畫，就給我報了一個學習班，當我聽到這個消息的時候，興奮極了。
我感覺時間過得好慢，但是我不得不等待，時間一天一天的.過去了，我夢寐以求的那一天終於到了，我高興極了，背上小揹包和媽媽一起出發。到了學畫畫的教室，我們開始上課了。第一節課是認顏色，學習圖形，老師讓我們拿出蠟筆，開始認顏色，“這是什麼顏色？”“紅色！”“這個呢？”“藍色！”“這個呢？”“黃色！”……認完顏色後，我們又開始認圖形，老師在黑板上先畫了一個圓形，問我們這是什麼圖形，我們説這是圓形，老師又考了我們幾個圖形，我們都答出來了，老師誇我們真聰明。結束了這堂課，我依依不捨得離開了。
在記憶的心扉中，我有很多第一次，這些記憶能讓你快樂，也能讓你傷心。不管在什麼時候，記憶永遠都會停留在你的腦海裏。
學畫的作文6
在中國古代和現代，有許多中國畫畫家，我算是他們的傳人。
我發現國畫真的很美，不像兒童畫，沒大有生氣，還很麻煩。國畫看起來非常有生氣，畫中的人、物、景好像會跳出來一樣，和你握握手，一起看天空。
我跟着我的阿姨學畫，她是個畫畫愛好者，懂得許多國畫知識。她不僅畫技高超，寫字也特別好看，我的書法已經不可小看了，過年的春聯還是我自己寫的呢！
最近在學畫葵花，突然發現葵花的樣子雖然嬌嫩，但是必須畫得剛硬，要不然畫不出味道來。國畫就是這樣，在學習繪畫的同時，還能知道畫的這個東西的品格。
跟我這個阿姨學了兩年，學畫過程還是比較坎坷的。除了要花去很多寫作業的時間，因為學畫是在週六下午，午睡一會兒就得很痛苦地起牀，特別是夏天，迷迷糊糊不想起，出去還要頂着大太陽，忍受高温的`炙烤。有時候與週末出去遊玩的時間衝突，幸好我都經受住了玩耍的誘惑，堅持去學畫。在我不斷地堅持下，現在我已經學會很多畫畫技巧了。
國畫已經完全融入到我的生活中去了，缺了它，我的生活就好像缺了一塊。我愛國畫，相信持之以恆，我一定會畫得更好！
學畫的作文7
今天是我第一次去學畫畫，我一晚上高興的睡不着覺，國小生作文學畫畫。
早上7點鐘我就起牀了，準備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。
到了老師家看到了一幅橙色的畫，題目是《豐收的季節》我看見了一個小朋友掛滿了豐收的笑容，手捧着一個大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個個粉紅色的桃子、一個一個金黃色的的胡蘿蔔、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋果,我看得眼睛發光。
我用鉛筆輕輕地畫了一個大南瓜的輪廓,又一片片的畫上南瓜的瓜瓣,啊!好大的`一個大南瓜啊!這一個南瓜如果給我們一家人吃的話,可以吃上好幾天呢!我又畫上了一個小朋友圓圓的腦袋,頭髮烏黑烏黑的兩條辨子像兩根葱一樣，可愛極了。小朋友笑的眼睛都眯起來了，娃娃胖乎乎的。
我覺得周圍好像有點太空了,於是在空白處又添畫了三種水果和一種蔬菜，有蘋果、西瓜、和一串一串的葡萄，再加上一個又一個胡蘿蔔。這樣畫面一下子豐富了起來，也漂亮了許多。
該塗顏色了，今天我們學得是用水粉顏料給畫塗色.我把南瓜分成三種顏色，分別是大紅、硃紅、橙紅。把它們一層層的過度，其它的地方都用蠟筆來畫，我用蠟筆過了度，陳老師説我的顏色很豔。我很高興。
我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過度，展現了秋天豐收的季節。
最後我用毛筆沾一點水輕輕地洗涮。我把畫放到陽台上，放了二十分鐘。我去拿的時候已經幹了，啊!真漂亮。我好久沒畫過這麼美的畫了。
學畫的作文8
畫畫時我總有一種説不出的感覺，感覺到自己的注意力都會集中在畫畫裏。那種感覺有時很強烈又有時很微小，反正就覺得身上精力和注意力與觀察力都會在這副畫畫裏，雖然是有點説不清但是有一點我敢肯定“我喜歡畫畫”!
第一次畫畫時我的心情有的激動、有的歡樂、有的好奇。開始畫時，我拿起筆開始在畫畫紙上開始一筆又一筆的畫，不知不覺我就對畫畫開始興趣起來了。我在紙上一有一筆的在紙上游動;就像小魚在水池中游動;有時畫時要輕些否則就沒什麼輕飄;有時畫時要重些;要不然巨沒有重感;有時畫時要思想要畫什麼結構、構思、邊框、中點、外包、花邊;畫完畫後可以檢查一些不好的地方修改;這樣作品才會完美。
畫完後我才發現自己的精力和注意力與觀察力都聚集在畫畫裏中，我第一次發現這個讓我之前覺得沒興趣的興趣即成為了我的愛好興趣。我記得在畫畫時我一直在注意畫畫的過程、結構，現在的我對畫畫真是愛喜、依依不捨、無法割捨的.喜愛。
現在我覺得畫畫己成為了我喜愛的一部分了，畫畫能讓我覺得開心、快樂、無憂無慮、自由自在的歡樂。
學畫的作文9
我記得上二年級的時候，媽媽讓我去學畫畫，我非常高興！但是，我也很擔心，因為我害怕我不想畫的時候，老師會批評我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛畫畫，經過思想鬥爭，我還是去了畫畫的地方。
到了畫畫地兒，老師高興地説：“你是不是來學畫畫兒的？”我點了點頭。老師興奮地説：“請坐。”我看了看老師的表情，心裏感覺不用擔心了。老師對大家説：“今天，我們要畫未來的'自己。”我聽了老師的話，心想：“畫未來的自己？好難呀！”
首先，我畫了一個圓圓的臉，又畫了一雙很小很小的手，畫了一頭短短的頭髮，又畫了兩條又細又短的腿，還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現在，該畫耳朵了，左邊一隻，右邊一隻，畫出來一看，不一樣高，擦了，又開始畫，可是，畫了20多遍都沒有畫好，我生氣了，説：“不畫了！”老師看見我生氣了，走了過來説：“是不是耳朵不好畫呀？”我點了點頭。老師説：“這雙耳朵也行啊！畫的是未來的自己嘛！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽了老師的安慰話，就不生氣了。
回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地説：“你畫得好棒啊！”我聽了媽媽的話，心裏別提有多高興啦！
學畫的作文10
以前，我對畫畫有極大的興趣，媽媽邊幫我報了個“學習班”，可是學完後，沒有堅持的下去。可是，我有一天遇到了一個人，他讓我又再次走上了“畫畫之旅”。
五年前，我在討老師的帶領下，畫了幾十張圖畫，她畫的.畫栩栩如生，所以，我心裏一直有個願望：那就是可以有陶老師那樣畫畫的技術。可是我最終還是沒有堅持的下去，不過緣分讓我見到了她——劉暢，她畫的畫雖然沒有陶老師畫的那麼好，可是她每天都會畫。從此，我暗下決心，一定要像她一樣持之以恆，畫出成績來。
於是，我把以前陶老師、任老師送的美術書在短短時間內全照樣畫完了，雖然畫的不是那麼好，當年我還是很高興。
我媽媽仔細看了我畫的畫之後，誇我畫的越來越好了，還説我有畫畫天賦，聽了之後，我對美術更有信心了。
在一個週末，爸爸媽媽帶我去了“教育書店”，我精心挑了幾本適合我畫的美術書。從此以後，我只要有時間就會自覺的畫上一兩幅畫，等放了大假，我準備去參加美術培訓去練習畫畫。現在，畫畫成了我無法割捨的愛好。相信不久以後我的畫畫技術就會有大長進！
等我成功之日，我一定要感謝曾經那些幫助過我的人！
學畫的作文11
從媽媽口中得知，我從開始拿筆畫畫是在四歲的時候。那時我最喜歡畫的就是“大鯊魚”。有一次，我生病了，去附近的一家診所看病，因為等着看病的人很多，媽媽只有讓坐在醫生對面的凳子上，為了哄我開心，媽媽就向醫生拿了水筆和一張開處方的白紙。我就畫起了“大鯊魚”，沒一會兒，好幾條“大鯊魚”就“誕生”了。醫生拿過去一看，説我畫的真像，旁邊的人都説以後這個小孩子肯定是個畫家。媽媽還説我畫的“大鯊魚”還在噴水呢!現在想來，我那時畫的應該是“鯨”吧!
等我再大一點時，我清楚記得我很喜歡畫龍。什麼恐龍、翼龍、生肖龍我都會照着畫。現在在我家客廳裏就掛着我六歲時畫的的`三幅“龍畫”。其中有威猛的重爪龍、有身輕如燕的翼龍，還有栩栩如生的生肖龍。它們給我們家帶來了吉祥。
現在我已經學完了兒童畫、卡通畫，正在學中國畫了。從單一的蔬果，到山水，從簡單的花朵到現在的梅蘭竹菊，我都認真地學着。我喜歡中國的筆墨紙硯，它使我們中國的文化一代代傳下去。
我的夢想就是長大了能當一個畫師，我想招收很多喜歡畫畫的學生，這樣我就可以把我所有的美術技藝傳授給我的學生了。
學畫的作文12
又是一個天寒地凍，作業累累的週末，一大早別人還都賴在被窩的時候，我爺就開着車帶我去新世紀音樂學校去學畫了。
很快我就來到了教室，由於時間還早，教室裏一片冷清。過了好久，老師和同學才陸續進來了。
由於這次畫的是亞力山大面像的切面，老師決定找一個人來做示範。老師説：“王欣芯，就你吧！”我就在下面喃喃自語道：“怎麼又是她”不知怎麼的，老師偏偏聽到了這句話，就説：“孫致城，那就你吧！”我欣喜若狂，拼命點頭，生怕老師會改變主意。
接着，老師又講了一大堆理論、一大堆的畫法、要點、注意事項等等，我們聽得頭暈目眩、眼花繚亂，昏昏欲睡！不過對我來説，那是老師在幫我，讓我將基本的結構給學好了，而其他人“被迫聽課”，有些人甚至連筆還沒動過呢！
由於我已經打好了基本結構，所以只要老師把我畫得不對的'地方指導一下，我再修改着畫，很快就能完美了，要不我再把結構線再加深一點，這對我來説是輕而易舉的了，不過半個小時的光景，我就把自己制定的任務完成了。旁邊的王欣芯苦笑着對我説：“全班就你畫得最快！”
一個半小時的時間過得很快，這次學畫感到很有趣。
學畫的作文13
小時候，我不喜歡畫畫，只喜歡抓魚，每當看見別人那麼喜歡畫畫，我就很奇怪想：為什麼別人那麼喜歡畫畫呢？抓魚不是很好玩嗎？既可以吃又可以賣錢。後來，我終於明白了：魚雖然可以吃，又可以賣，但是它很臭。如果下河抓魚，遇到蛇的話就慘了。畫畫可以用來賣，又可以用來擺設，所以很多人喜歡畫畫。
慢慢地，我漸漸喜歡上畫畫了。可是我總是畫不出動態、靜態的圖畫，而只是隨便畫幾下，真恨不得馬上畫出漂亮的畫。
有一次，爸爸説：“帶你去郊外，讓你畫畫。”我高興地跳了起來。我們出發了。一路上，我們看見太陽公公對我們微笑，花兒姐姐和我們握手，風兒妹妹和我們擁抱，知了熱得不得不叫“知了，”“知了”。不知不覺，我們來到了目的地。我在這裏慢慢地畫，看見了小鳥，我就畫小鳥。一幅幅畫，慢慢地誕生了。我慢慢地，慢慢地，終於畫好了，看起來還不錯嘛！我當時的心情真是難以用語言表達出來啊！
郊外畫畫結束了，我真捨不得離開。畫畫的感覺真好啊！我學會了畫游泳的小魚、飛翔的小鳥、賽跑的馬兒、跳高的袋鼠這四種動物。畫完之後，我才發現這些都是動態的物體呀！我成功了！
畫畫使我嘗試到了生活的`樂趣，讓我覺得人生是快樂無比的！難道不是嗎？
學畫的作文14
在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非常快樂。
剛開始學習畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，説你這兒畫得不好，説你那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會説你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學了。儘管老師如此嚴厲，我也沒有放棄對畫畫的`追求，每天下午，我還是堅持去學習畫畫，每次一畫就是一個多小時，我嚴格按照老師的要求，先打好草稿，然後交給老師看，老師説行了，我們就用黑筆描邊，描完後，再用彩筆給畫塗上顏色，有一次，我把畫畫壞後被老師罵哭了，心裏頓時產生了不想學的念頭，同學們知道後勸我説：“張鑫，不行啊，再過三個星期就要比賽了，老師嚴格要求我們是對的，我們得好好學習，爭取比賽獲得大獎。”聽了同學們的勸説，我的信心又來了，我和同學們就這樣一直堅持下來了。
直到後來的一個星期一早上，校長在操場上向全體同學們宣佈了一個好消息説：張鑫和其它同學在全市繪畫大賽中獲得了一等獎，請這幾位同學上台領獎，在一陣熱烈的掌聲中，我接過獎狀，看着“一等獎”三個字，我心裏美滋滋的，因為我不僅懂得了“台上一分鐘，台下十年功“的道理，同時也享受到了成功的樂趣！
學畫的作文15
今天，我們寶雞日報小記者團來到了寶雞市民俗博物館，在參觀完博物館後，我們開始了最主要的活動——跟大師畫臉譜。
老師給我們邀請來了人稱“岐人張”的張選武張大師，他給我們講了畫馬勺臉譜的方法後，老師給我們每人發了一個勾完線的臉譜，拿到臉譜後，我先仔細地觀察了下，“這應該是一張包公臉”，“為啥？”因為我在電視上見過，包拯的頭上有一個月亮，這個臉譜上也有。這下我知道該怎麼塗顏色了，首先，我在他的額頭上全部塗上了黑色，接着把兩頰塗成了棕色，最後當我給塗鼻子塗顏色時，聽到老師在台上説“誰還沒有畫好，抓緊時間了”，我一看還有那麼大一片沒塗好，急地都快哭了，這時旁邊的輔導員老師對我説：“別急，慢慢來，你要掌握塗色的'方法”邊説邊教我“在大片的地方把筆拿平，順着塗，在挨着線條的地方，把筆立起來，細細塗”。終於在老師的指導下，我塗完了這個包公臉譜。後來，我的臉譜還被評為優秀作品了，得了一個小禮品，是一個喜神的臉譜，好高興啊！我們得獎選手還和張大師合了影。
拿着自己親手畫的臉譜和獲得的小禮品，我的心裏美滋滋的，真要感謝我的輔導員老師，謝謝您！