漫畫同學作文集合15篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的漫畫同學作文,希望能夠幫助到大家。

漫畫同學作文集合15篇

漫畫同學作文1

我有一個特別的同學,他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜。他長着一頭烏黑的短髮和一雙小眼睛,還有一個肉乎乎的鼻子。

他很搞笑。有一次,我問他如果我掉到河裏了,他會怎麼樣?結果他回答:“我會往河裏丟粽子”。還有一次,我問他大炮的聲音是什麼樣的?他説:“嘣吧嗶!”笑得我前仰後合的。

他也有些膽小。有一次上數學課,數學老師讓我們寫作業。可是李文韜想上廁所,他卻不敢跟老師説。只聽到他囁囁地説了兩次,老師都沒聽見。於是我幫他跟老師説了。

他有的時候脾氣有些大。有一次下雨,我和他一起洗手,我先洗完了,就想開個玩笑,把他的雨傘拿走了。結果沒想到他氣呼呼地走回了教室,説:“再等兩天我就原諒你!”

他也很文靜。下課了以後,我的另外兩個好朋友檀江旗和李思成都在操場上玩兒,只有他和我在教室裏畫畫。

他學習很好,有很多次考試他都能考高分,還有上學期的`期末考試,他都比我考得好,拿了第二名。

他不但學習名列前茅,玩遊戲也技術高超。他對遊戲樣樣精通,什麼《重裝上陣》啊,《我的世界》啊,他都會玩兒。《我的世界》就是他教我的呢。

這就是我的同學李XX,一個有趣的朋友。

漫畫同學作文2

我們班有一個非常貪吃的同學,他長着一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來斤。

有一次,我們學校的午飯裏有雞腿,每個人都有,他見了,連忙跑過去,像餓狼見了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最後一個打飯。終於到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗裏放,可他又覺得不夠,就向同學們去要,結果真的被他要來六七個,全被他吃完了,我一個都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。

還有一次,我們學校開展了一次活動,每個人都要帶月餅,我帶了六個,可是他什麼都沒帶,我們班有五位同學帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了,切了十分鐘終於切完了,我們按組分開去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個去拿的,他拿了最大的`一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒帶來,還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問:“誰還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣衝上來説:“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎嚥了起來,可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無情地打斷了,我説:“老師還沒吃呢!”他聽了只好坐回自己的位置上。

每個人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。

漫畫同學作文3

我們班有一位同學,他是我們班的大學霸,每次卷子上的分數都會讓我們的下巴都驚掉了。

他帶着一副小眼鏡,笑起來的時候,他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級的個頭。要不是我與他是同一個班,我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢!

他很熱心,如果有誰的作業不會做來請教他,他一定會脱口而出,並給你講上好一會兒才肯離去。

可世上沒有十全十美的人,這句話確實是真的。他雖然熱心、會學習,可是他不愛乾淨。就説他椅子下的地板吧!那裏有好幾張紙,他都“不捨得”去撿。還有一次上完美術課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進鼻子裏摳起了鼻屎,我當時看得午飯都吃不下了,差一點要把早飯吐出來了。

但他學習的時候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脱口而出,還不忘帶上一點感情。而且他上課的`時候表現的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當然,他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

其實有一個這樣的同學也挺好的,不但自己的成績好還為班級爭了光。

漫畫同學作文4

同學,是我們朝夕相處的小夥伴,也是可以幫助你學習的小老師。同學中有勇敢的、堅強的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學——蘇同學。

蘇同學有一頭烏黑光亮的長頭髮,兩隻水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的`嘴巴,顯得格外和藹可親。

記得那一次,我們全班同學都去上綜合課了。蘇同學帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,裏面裝着一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學一看,特別想要。曾經在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個然後溜之大吉了。

一開始,蘇同學並不知道自己的生抽被偷了。到後來她點清了“小魚”數量,才發現她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的着急,卻又不知道上哪裏去找,便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒有了原來的樣子。之後蘇同學的好朋友知道了她的同桌郭同學也有這種生抽,便將郭同學叫來。郭同學的臉上很陰沉,像是下了暴風雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮豔了。他怕蘇同學會生氣,會告訴老師……

“是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學擦了擦眼淚。

“對不起,是我偷的。”郭同學沉重地低下了頭。

“沒事,那你要答應我以後不能再偷別人的東西了。”蘇同學十分温和地説。

“嗯嗯!”郭同學連連點頭。望着郭同學一副虔誠的樣子,蘇同學破涕為笑。

我萬萬沒有想到,蘇同學竟如此寬容。我也要向蘇同學學習,做一個寬容善良的好同學。

漫畫同學作文5

我們班裏有幾個同學,他們的性格稀奇古怪,他們的一舉一動讓人感到奇怪,好像一些星星人類的超能的.存在。

電擊俠

我們班兒的電擊俠,有自身發電的功能,只要你輕輕一碰他,就會有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當他生氣的時候,就會瘋狂的電你,啪、啪、啪,……所以我們都不敢惹他。

科學博士

科學博士,他性格古怪,很喜歡科學課。也許是因為他的媽媽是高中的化學老師的緣故,每次下課後,就會在桌子上做實驗。在語文課上,他總不聽老師講課。有一次,他帶了一瓶水,跟我説:“這是食用糖水,你嚐嚐,我研究了三天三夜才發明出來的。”我舔了一口(居然那麼大膽的捧場,不怕有毒?太老鐵了吧,忠實擁躉——鐵粉!),哇,是雞肉味兒的,再看看他,因為熬夜,兩隻眼睛已經像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學家呀,我不禁脱口説他。

我們班裏的同學,彷彿都是從漫畫裏蹦出來的人物,好像超人一般的存在,這次我就不一一例舉了,且待下回繼續吧。

漫畫同學作文6

瞧!那位笑得很開心的“四隻眼”同學,是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂觀的女孩。

小胡她上輩子一定是個活在漫畫裏的人,有着又圓又白的.臉蛋,臉上架着一副眼鏡,像長了四隻眼睛,她最大的特點就是她的頭髮,那頭髮又長又細,都到她的腰上了。我想:她會不會是長髮公主的女兒呀!

説她樂觀也沒錯,有一次我和她一起上美術補習班時,一位同學走進來撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫會因此被破壞了,正在為她擔心。可我看了看她,她將那條劃出來的線變成了一根柳條,還説:“真謝謝那位同學,讓我的畫變得更好了。”我一下子就笑了,哪兒找這麼樂觀的女孩呢?

還有一次上課時老師檢查作業發現她沒有做,問她為什麼沒做,她頓時淚流滿面,支支吾吾地説出了原因,老師讓她補好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了。可我到了她的位置上,發現她正和同學們在説笑呢!跟剛才彷彿是兩個人,我趴在耳邊對她説:”你是不是會變臉啊!剛才還哭得淚流滿面,現在笑得那麼開心,真樂觀!她笑了笑,便走了。

這就是我的漫畫同學小胡,是不是很樂觀?下次我也介紹給你這個樂觀女孩,好不好?

漫畫同學作文7

圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的`嘴角,大大的鼻子非常敏鋭,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學——小峯。

記得有一次,趙政帶了幾個果凍,小峯同學一見果凍就生了愛慕之心,於是就用起了第一招——“求人法”。可競爭對手韻涵也不甘落後,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峯就用起了“表情包”中的可憐表情,他合併起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!

然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接着小峯用起了第二招“交易大法”。他誠懇地説:“你要什麼?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔。”趙政,滿臉不屑地説道。

最後,小峯無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了。可惡的是一邊吃還一邊稱讚着果凍有多好吃。惹得趙政同學又好氣又好笑,幸好趙政同學海量沒有與他斤斤計較。

這就是我們個性特別的貪吃同學,你們可別學他哦!

漫畫同學作文8

我有一個同學,她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長長的頭髮,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,她還很愛笑,個子不高又瘦瘦的。

她很開朗。有一次,上體育課的時候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學那裏,然後擊掌,就再夾着球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完後,就看見我們的'對手周檠燦作弊了,我就對她説:“周檠燦你作弊!”她就説:“我根本就沒作弊,我看見你們才作弊了,你們還説我!”我問旁邊的同學:“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學都説:“她確實作弊了。”對面的同學反駁道:“她沒有作弊,我們都看見是你們作弊了,再説你們有什麼證據?”“那你們有什麼證據嘍?”我們都很生氣地説道。就在女生和女生的大戰快要開始時,晏昕彤説:“有什麼事,下課再談,你們還是原諒她吧。”同學們聽從了她的建議。我心想,她可真開朗。

晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎麼跳,動作也不對。晏昕彤就變成了老師,來糾正我跳錯的舞步。她説:“這裏不對,是點四下,你多點了一下。”我按照她教給我的方法去跳,舞步就跟上節拍了。我不好意思地對她説:“謝謝你!”可她卻説:“不用謝,這是我應該的!”

我覺得晏昕彤是個性格開朗的人,一個樂於幫助人的女孩。我有這樣一個好朋友,真好!

漫畫同學作文9

我的同學中有一個很特別,她就是——噹噹噹當,我們的歐陽同學。為什麼她很特別?原因有二:其一,她是複姓,其二嘛——她是一個提倡用暴力解決問題的人,是我們班四大暴力女之一,其他三個我就不説了,怕被揍。

她有一對在打人上很有用的'拳頭和一身不正經的“武功”。對了,她還有一張你永遠説不過的嘴、永遠看你不爽的眼神;而且她説話也不是很客氣;她還有一對你永遠不可能追上的腿。

她很暴力,這一點不是我説的,而是真實事件,不信我舉個例子給你聽:一次週末我去上補習班,偶然見到她,不知我怎麼了,她就把我勒得半死。還有一件就是我結了個反暴力女聯盟,沒想到有叛徒出賣我,小歐同學知道後又在背地裏整我,你説她暴力不暴力?

她有一個算是好的特點,就是她作文寫得不錯,不過她有篇作文讓我重新認識她,她在作文裏説她自己是小綿羊,下課安靜看書。我想:這確定是她?温柔?安靜?你確定?這可不是我一個人説的,而是全班58人共同的疑惑。

這就是我們班的小歐同學,我還希望這篇作文寫完之後我不會被她綁架並撕票。

漫畫同學作文10

他是我的同班同學,平時喜歡穿機器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長長的腿,每天樂呵呵的表情,説起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?

他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”裏的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風趣,有一次,我看見他正在作畫,於是我走過去一看,只見他指着一張圖説:“你看這一張圖,有什麼發現?”我開始茫然不知其解,但順着他的手看過去,上面寫着“思成李牌輪胎,結實耐用……”“哈……”笑暈我了。

他的'短跑也很厲害。在我們讀三年級,學校開運動會的時候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會神地看着跑過來的隊友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地衝了出去,並以最快的速度把棒子交給了另外一個人。

他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個四門都上90分的人之一,而且平時的考試中也有不錯的成績。

他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時候,他卻和90班的同學一起走了。我很生氣,於是問他為什麼不跟我一起走,他卻説:“是你不和我們走。”我頓時語塞。

講了這麼多特點,你知道他是誰了嗎?沒錯!他就是周XX,雖然他時候會生氣,但我依然喜歡他。

漫畫同學作文11

我有一個同學,他非常愛下棋,談到棋的話,他可是可以説服所有人,他對下棋是多麼的執著。

有一次,他在下棋的一個軟件上下棋,他的對手級別比他高,但是他依舊是那麼認真,對每一步棋他都可以想很長很長時間。他從九點多開始下,一直下到十二點,結果,他輸了,可他並不傷心,反而非常的開心,覺得非常的有趣。因為他這一戰,讓他知道“定式”並不一定是好的,而是存在一些漏洞,這樣他就可以從中學習了。我問他:“花了三個小時的時間,就只學會這麼一個技巧,值得嗎?”他説:“下棋學到了知識,那肯定是好的'啊,至於花多長時間,這個是無需思考的,因為學無止境!所以這些付出是非常值得的,沒有付出沒有汗水,哪能得到回報呢?”我説:“的確,沒有付出,哪來的回報,就像今天沒有學習,那麼考試上就會丟分。”

他還是那麼認真,有一次,吃飯了,可他還在那下棋,於是我沒有叫他。可誰知,他一下就是一下午,下好棋後,他問我什麼時候吃午飯,我説:“午飯早就吃好了!現在已經下午六點了!”他説:“我還以為才下了兩三個小時呢。”

他就是我的同桌,一個愛下棋而且一下起棋來就沒有了時間觀念的人。

漫畫同學作文12

我的同學有很多,但如果讓我選個同學來寫一寫,那我一定會選陳同學了。

陳同學他長着一雙偏大的眼睛,有一個滑梯似的.鼻樑,還有一個小嘴。他總可以從他那嘴裏蹦出一個又一個的笑話來,把周圍的人逗樂。

現在呢,我便要講一講陳同學最大的特點,也就是幽默了。上一次,在課間時,他為了把我們逗樂,先對我説:“我們來玩一個遊戲吧!這個遊戲叫做‘大變活人’。”我聽後覺得這個遊戲挺好玩的,便一口答應了下來。緊接着,陳同學又帶着笑意説:“好,遊戲戲規則是你當大變(便),我當活人!”周圍的同學都笑了,我一愣才反應過來,追上他,可他早已沒影了。

有一次他對一個同學説:“‘清晨我和豬上山’反過來怎麼説?”那個同學馬上把這句話寫在了紙上,之後反着唸了一遍。他念完之後,我們都捂着肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個同學説完後,自己也笑了笑。

還有一次我與陳同學發生了一個小矛盾,他下課了之後便來“整我”了。“我新買的筆,你是不是用了?”他問我道。我説:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅定地回答了一次。他轉身離開了,也説了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當時也不知該生氣還是該笑。

這就是我的一個同學,他雖然有時會“整人”,但我和他還是好朋友。

漫畫同學作文13

我的同桌像一條可愛的“金魚”。

她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

她的'記憶也像金魚,只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續七秒。

當聽説要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不捨地放下書。

老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!哪有什麼“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。

哎,她是寧願在不及格的坑裏徘徊,也不願站在及格線上看風景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

課間的時候,她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進化成“憤怒的鯊魚”,衝上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不説那聲音真是“響徹雲霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進化的“小金魚”。

漫畫同學作文14

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢着笑容,眼睛眯成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。

一次,上數學課,他不認真聽講,被老師叫到後面罰站,這時正好是上午第4節課,上完這節課後就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等着她走就是了,要不然你的頭就要開花了

,緊接着他就拿起教室後門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不捨,而且不是空手來追,而是拿起教室裏的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發起瘋來,女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數學作業碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎麼做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的'臉説:“這麼簡單的題都不會,真是的,來來,我教你。”只見他三下五除二,就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個祕密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他並不賴皮。

漫畫同學作文15

我的同學是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,散發出智慧的光芒,那高鼻樑下面有一張大嘴,裏面有兩排潔白堅硬的牙齒。

小謝穿的衣服十分樸實,他聰明伶俐,常受老師的表揚。可是別看他平時那麼的乖巧,但是在排路隊時他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

記得有一次,那是在星期天的下午,寒風習習。第三節剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來管隊伍了,可是,有幾位同學終於控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來

扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風飄過,小謝早已站那位同學面前,板着一張嚴肅的臉,怒目圓睜對那位同學破口大罵,那位同學不但不知錯還敢頂嘴。

小謝怒髮衝冠,鼻子都氣歪了,讓那位同學不要講話,小謝臉上十分通紅,同學見他那麼激動,就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的.:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

雖然小謝也有嚴厲的時候,但他也是為了班級着想,所以他還是我們的好朋友!

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