寫事的作文(彙編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫事的作文1
今天上課時語文老師給了我們一個問題讓我們互相討論，然後把答案交給他。説完是他還怪異的'笑了笑，然後便離開了。這實在是讓我們捉摸不透。
同學們似乎被嚇到了。
“老師剛剛笑是什麼意思啊，難道這裏面有陰謀？”
“是啊，不會是像看我們誰學習沒認真吧？”……
經過同學們的”緊急會議“後決定認真討論，以免出錯。過了十幾分鍾後，大家確定了答案，便安靜下來。這是老師恰好走了進來，我們見了才明白，原來老師一直在暗處盯着我們啊，還好我們剛才沒玩。這時我們也明白剛剛老師為什麼要那樣笑了，原來是想我們認真討論而設下的一個局啊。
老師永遠是精明的！
寫事的作文2
春遊真是個令人難忘的日子。記得在我們的期待中終於到來的那天春遊，那一天我很開心。同學們，叔叔、阿姨們坐在快樂的大巴車上，唱着歌，哼着調，吃着零食有説有笑，快樂的到達了杜家酒樓。休息了一會，集合了後出發到亞馬遜訓練基地，裏面有好多有趣的`項目，每個項目我們都躍躍欲試，一些項目驚險萬分，比如走鋼絲和攀巖。在爸爸的幫助下，我成功的完成的任務，雖然大汗淋漓，但我真的很開心。
除此之外，我們還在那無邊無際的的湛藍大海邊快樂的堆着沙子玩，我們吃到了橘子。我們還拍了好多照片，大家擺着各種可愛、酷酷的造型。夕陽漸漸爬滿天空，我們快樂的兩天一夜的旅程結束了，我們唱着歌，大巴載着我們駛在回家的路上。
寫事的作文3
今天是星期一，下午的時候我有節體育課，在今天下午的體育課上，去了之後我突然發現我們要進行體能測試中的`引體向上。
實話實説這個體能測試真的沒有什麼意思，這根本就是在這裏走一個過程，對於我們也沒有什麼影響，但是每一個學期開學後
關於友情的作文：因為友情
今天下午，和朋友田梓怡本來定好一起參加德克士為期一週的夏令營，我到了後怎麼也找不到她，正在納悶時，接到了田梓怡的電話。
“均，咱們不能一起參加了，剛才我去過德克士了，工作人員告訴我這期根本沒有我的名字。
寫事的作文4
今天，陽光燦爛，我穿戴整齊，走進了學校。
我上完了一節又一節課，終於到了中午，我吃完了飯，就和我的兩個好朋友單子恬、谷欣雨跑到操場上做遊戲。
一開始我決定跑步，大家就氣喘吁吁地跟我跑步比賽，到頭來，我終於得到了第一名，大家都説這個遊戲不好玩，讓我別玩這個遊戲。
於是，我就説要玩老鷹抓小雞，大家都同意，這時跑來了7個同學也要參加，於是就開始了遊戲。
一開始我們石頭剪刀布，由谷欣雨來當老鷹，我來當雞媽媽，我奮力地保護好我的雞寶寶，不讓她們受到傷害。
我敏捷靈活地躲開了老鷹的捉打，眼看勝券在握，我不可能讓一隻雞寶寶被捉走。
老鷹只好認輸了，大家嬉皮笑臉的.可高興了。
寫事的作文5
今天，我在海邊看着美麗的日出，玩着海水，快10點的時候漲潮了，我就在海邊看。每天都會漲潮退潮2次，上午和晚上。
爸爸媽媽和我在沙灘上看着一個浪接着一個打在石頭上，我的衣服被浪花打濕了，我説：“我衣服被打濕了，可是沒人理我。”於是我就自己玩自己的，我用沙子把一塊石頭淹沒了，可是一個大浪打來把石頭上的沙子都沖走了，我白費力氣了，我在水中走來走去，突然踩到了一個被浪打出來的洞，我站長裏面，那一個一個浪打過來，我整個人都差點被打倒。
海水漲潮可真是奇妙，潮水漲的很快，不一會就漲了好幾米，那浪花一個?接着一個，一個比一個洶湧，那景色真是壯觀級了。我們在海灘上看它漲潮，玩着水，堆着沙城堡，玩的.真是盡興。
這次看了漲潮的景象，下次一定要看錢塘江的漲潮，那景象肯定比這更加壯觀。真讓人拭目以待......
寫事的作文6
今天，我期待已久的美食節終於來到了!我早早的來到學校，幫助老師做宣傳海報，把我們的美食“名揚四海”。 下午，美食節開始了!老師吩咐了幾句後，便讓我們去品嚐美食。
哇，每個班的桌子上都擺着各式各樣的食物：酸奶，蛋糕，燈盞糕......琳琅滿目，各式各樣。那香氣吸引着我，讓我的口水都已經積累成河了，趕緊拿着老師發的美食券去“購買”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福，還讓我懂得了許多美食的`由來與做法，讓我知道了許多知識，自己在家也可以做一位小廚師!
寫事的作文7
今天，我們一家人，一起去外公家殺豬。我可不想兩頭可愛的大豬成為我們的盤中餐。
殺豬的師傅趁豬不注意，用鈎子把豬下巴鈎住，幾個爺爺把豬的四隻腳拉住，把豬拉到大凳子上，豬發出了一聲聲悲慘的叫聲，殺豬的師傅用刀在豬的.脖子上狠狠的戳了一刀，一股鮮血湧出來，豬就這樣死了。我實在不敢看了，我真希望另一頭豬能逃跑啊!另一頭豬還真想逃跑呢，可是我爸爸用棒子把豬攔得無路可逃了。當時我真討厭爸爸，為什麼不把豬放了。後來那頭豬的下場也是一樣。
中午的豬肉很好吃，但是那兩頭豬太可憐了。
寫事的作文8
今天作文課上，遊戲剛做完，老師從口袋裏掏出了十幾張紙條，我們想，是不是又要做新遊戲了？看到我們迷惑不解的樣子，老師笑着説道：“同學們，今天我們要做一個小實驗，就是吹紙條。”説完老師從中挑了一張紙條，貼在下巴上，問我們：“同學們，你們説，當我對着這紙條使勁一吹，這下垂的紙條會往哪裏飄呢？”我們七嘴八舌的爭論着，有的説往上飄，有的説往下飄。我迫不及待地搶過一張紙條貼在下巴上，鼓起腮幫一吹，咦？紙條像被什麼托住一樣平平的浮了起來。這是什麼道理呢？問了老師我們才知道，原來是氣壓在作怪。
當我們吹動紙條的時候，紙條上方的空氣在流動，氣壓變小，而紙條下方的.空氣不流動，氣壓不變，所以紙條下面的空氣壓強比較大，托住了紙條，讓它平平的浮起來了。
寫事的作文9
今天，爸爸媽媽要到學校開會，我可怎麼辦呢？不用擔心，媽媽會帶我去學校的圖書館裏看書的！
我一到圖書館，暢暢他們就來了。我這才發現圖書館裏有輛小推車，我一看到小推車就“瘋”了，像一位小嬰兒一樣，我想坐在前面的小位置裏，可我一跨進一隻腳就發覺自己出不來了，最後只好把鞋子脱了才把腳就出來。我這一系列的動作讓暢暢他們哭笑不得。
我見小位置坐不進去，就決定坐在後面放東西的`大位置。可是我剛坐進去就像被子彈擊中了一樣，原來我被卡住了。最後我是靠着牆壁下來的。我像個泄氣的皮球一樣軟了下來，可我還是不放棄，又像康復的戰士一樣有重新站了起來。
我又坐進了小推車，這次終於沒有被卡住，可是馨睿把我推來推去，推的我頭都暈了。最後還是硬撐着牆壁才把車停下來。
一轉眼，一天過去了。今天玩得真開心啊！
寫事的作文10
今天，我和媽媽一起去三垟公園看美麗的燈光和彩色蜘蛛織彩色網。
一隻蜘蛛在燈光的照射下，燈光是什麼顏色蜘蛛就是什麼顏色的。
媽媽想拍可是燈光暗了，媽媽説：“怎麼一下暗了呢，這燈光暗了，趕快亮趕快亮。”在這彩色的燈光下，這真的是五彩蜘蛛啊，突然，燈光的顏色又變暗了，看着蜘蛛一圈一圈的織網像跑步一樣，速度很快，快的都看不見它在吐絲，只見它一圈又一圈的跑着，不一會兒旁邊已經有好幾圈網了它吐絲的`太快了都沒有看到是從哪裏吐出絲來的。半個小時的時間它就織出一個大的網，真是了不起啊!突然，，我聽見了“嘿哈，嘿哈，”一看原來是一艘龍舟，我也沒有看龍舟，因為我被蜘蛛吸引住了。
看他織成一張大網後我和媽媽去看他們跳廣場舞的那地方去了，突然，第二首歌是小蘋果，我也一起跳起來，“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多......”
今天晚上玩得很開心。
寫事的作文11
一個陽光明媚的早晨，我去草地上放鞭炮玩。
只聽“嘭”的一聲，鞭炮在空中炸開了一朵美麗的“花”。不料一隻鳥媽媽正帶着一隻小鳥在樹上覓食。聽到爆炸聲，鳥媽媽趕緊飛了起來，可小鳥就沒這麼幸運了。雖然小鳥飛了起來，可還是被炸傷了，像一片樹葉慢慢地落了下來。我見小鳥摔在了地上慌了神，便幾步走到小鳥旁邊。小鳥受傷了，右邊的`翅膀正在流血，我想，這總不能讓鞭炮負責任吧，所以只好自己帶回去飼養幾天了。鳥媽媽見我把小鳥帶回去便在空中“投訴”我。可它又治不好小鳥，便沒有理它。
我用清水把小鳥傷口清洗了，在包紮起來，還給小鳥一把麥子。小鳥見有食物了，馬上啄起麥子來。啄了一會小鳥便嘰嘰喳喳的唱起歌來，又好像在説：“謝謝你了。”經過我這幾天的照顧小鳥已經可以揮動翅膀，還可以飛起來了。又過了幾天，小鳥的傷徹底好了。我便把它放回大自然。看着小鳥在空中飛翔，我心中的石頭終於落地了。
寫事的作文12
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海岸尋找，啊，找到了……
一想起那一天的趣事，我就忍不住笑出聲來。
記得星期三的中午，我從學校放學回家，發現爸爸媽媽都不在家，沒有人給我做飯，我的肚子餓的.咕咕叫。於是，我就自己做飯吃。我走進廚房，開始做雞蛋炒飯。
我先拿出兩個雞蛋打碎攪拌攪拌，然後拿出兩個西紅柿，把西紅柿裂開。我再把火打開，往鍋裏面倒一點油，再把攪拌好的雞蛋倒進鍋裏。炒了一會兒，再把切好的西紅柿放進鍋裏，可我一直沒有想到加水，等我把西紅柿炒雞蛋做好出鍋時，發現西紅柿炒雞蛋一半都糊了。這時我才想起來我沒有加水，我嚐了嚐，還非常苦呢！這時。我的姐姐回來了，她説：“這道菜是你做的吧？”我説：“是的。”這時姐姐笑了，我也忍不住笑出來了。
這就是童年的一件有趣的事。
寫事的作文13
星期天，吃過中午飯，我在卧室寫作業。
一會兒，調皮的小表弟跑過來，非要讓我陪他玩，我硬把他趕了出去並把門上了保險。心想：這下安全了，他進不來了，我可以安安心心寫作業了。可過了一會兒，媽媽開門的時候發現門怎麼也打不開了，便問我怎麼保險的.，當時我也説不清楚，嚇得哇哇大哭。弟弟也在寫作業，嘴裏喊着：“救命，救命誰來救救我們呀!”姑姑想了很多辦法就是打不開門，最後把門踹開了，但是門鎖弄壞了。哎，都是弟弟惹得禍!
從那以後，我再也不敢把門保險了。
寫事的作文14
11月22日那天，我既高興緊張又有點累，因為我們班有温州市級兩節英語公開課。
早上，我們早早地來到學校，先在三樓會議室排好要上課的位置，老師先和我們互相交流，熟悉一下。八點半時，我們在班主任的帶來下來到四樓多功能教室。我朝下面一看，哇，老師真多啊，座無虛席。我深呼吸了一下，平靜自己緊張的'心情。
上課了，老師詼諧的開場白，馬上讓我們放鬆下來。我們認真上課，聽英語歌曲、學習新單詞和句式、三人一小組表演節目，課上得不亦樂乎。
下午的第二節英語公開課，老師非常有激情，課的內容也很生動，教學活潑輕鬆，我們都沉浸在課堂的歡樂中，鈴聲響了大家還意猶未盡，真是精彩的課啊！
寫事的作文15
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。
“嗵嗵嗵”，只見馮老師昂首挺胸，邁着矯健的步伐，“耀武揚威”地走進了教室。這時，55雙眼睛，便彷彿發現了“新大陸”似的，齊刷刷地朝他投去……
“上課！”“起立！”坐在教室後排角落裏的幾位同學，心存僥倖，竟膽大包天地“穩坐釣魚台”，巋然不動，一副目中無人、不可一世的模樣。
這時，只見馮老師原本陽光明媚、光輝燦爛的臉色，馬上變得陰森可怖起來，一下子紅到了脖子根，彷彿一個“紅臉關公”，寒光閃閃、涼氣襲人的目光，惡狠狠地掃視了他們幾下，彷彿在説：“怎麼這麼不守規矩？”
於是，那幾位同學，便如同一隻只經了霜的`茄子，耷拉下腦袋，打擺子似的，戰戰兢兢地站了起來……