暖國小作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的暖國小作文，希望能夠幫助到大家。
暖國小作文1
母愛是什麼？很小的時候，我並不明白，只不過聽説：“母愛是慈祥的，寬容的，是體貼的，嚴厲的……’’可是我卻不懂裝懂，根本就無法理解母愛的含義,還經常惹媽媽生氣。
我從上幼兒園開始，媽媽一直讓我在家裏吃好早餐再去學校，從來不許我在外面吃。而每次吃早餐我一點也不在意早餐裏的那份愛，反而非常討厭媽媽的'説法，什麼外面吃不衞生，沒營養。大家都在外面吃，也沒有生病呀！再説外面的早餐那麼豐富，想吃什麼都行，真不知道媽媽為什麼不同意我出去吃。
直到一個冬天的早晨，我很早就醒過來，天還沒有亮，可是我卻看到廚房裏亮着燈，燈光下，媽媽繫着圍裙在忙來忙去。我睡眼朦朧地問媽媽：“媽媽，你在幹嘛呢？怎麼不睡覺了？”“你再去睡吧！還早呢！是不是我把你吵醒了？我給你們早飯做好以後就要上班去了。”媽媽温柔地回答。我知道媽媽單位很遠，每天很早就要走出家門。因為不放心外面的食品衞生，所以媽媽每天6點就要起牀，變換着花樣給我**心早餐。我的眼睛濕潤了，一股暖流湧上了心頭。那一天，雖然早餐已經有點變涼，但是我的心裏卻暖暖的。這時，我明白了母愛的含義——母愛，是暖暖的早餐。
媽媽，謝謝您，您對我的愛是説不完，道不盡的，我會永遠愛着您！
暖國小作文2
漫長的冬天，總是那麼的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋着，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時，一輛帶着“暖氣”的公交車在路上快速行駛。
那是一個冬天的.早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶着我在等車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大夥人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶着我找了兩個座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續向前行駛，到了一個站點，幾個人陸續上了車。
由於車上的座位不夠，許多人不得不站着，其中上車的就有一位老人，那位老人由於夠不到上邊的扶手，只得扶着一位年輕女士所坐的座位上，車上靜悄悄的，車子繼續行駛，我走過去，説：“奶奶您坐那邊吧！”老人説：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。
車上的人都看着我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看着我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的事，可我還是很高興。
那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直誇這小姑娘真好等等。
這時候，一個男孩説：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車裏，頓時間車裏暖暖的。
微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能為了自身利益而不去幫助別人，而不去關心身邊的老人，如果社會人人奉獻一點温暖，那麼我們的世界會變的多麼好啊！
要讓温暖留在我們的心裏！
暖國小作文3
母愛是温暖的、是樸素的。媽媽對我的愛如同一條溪流，緩緩地無聲地，用心去感受，便能感受到媽媽無私的愛。
上週的一個課間，我在操場上玩耍，跑過足球架時，校服外套掛在了足球架支柱的鐵鈎上，颳了一個大窟窿，這下糟了，回去又要受媽媽的訓斥了，放學回到家，我忐忑了好久終於有了勇氣，才想媽媽説明了事實，媽媽聽後，一邊接過外套一邊隨口教訓了我一句：“你整天大大咧咧的'，一點也不文靜。”隨後，找出針線盒，從針線盒裏翻出細針、白線和白布還一邊説：“支持我教你縫補丁，下次弄壞衣服你要自己縫。”我説：“奧，知道了。”
媽媽先做示範，只見她拿起針，再把白線的一頭撮到一起，穿進針眼裏，她一邊穿線還一邊嘮叨着：“穿線時要仔細，有耐心。”然後，我也照着媽媽示範的做，拿起針，我試了許多次，怎麼也穿不進去，我歎了一口氣，垂下肩，便沒了耐心，媽媽見了用温和的語氣鼓勵我説：“做事要有耐心，你再試試。”聽了媽媽的話，我沉住氣，靜下心終於將線穿過了針眼，接着媽媽從白色布料上剪下與外套破洞形狀相同的一塊布，縫到窟窿上，縫玩一半媽媽讓我把另一半縫完，我照着媽媽的做法縫，終於，縫完了，看着我與媽媽共同完成的成果，我不禁的笑了起來，補丁的位置一半整齊有規律一半卻參差不齊。
穿上和媽媽一起縫好的上衣，我感到暖暖的，和媽媽一起縫補丁的情景常常在眼前閃現，媽媽像陽光，在她的身邊總能感到暖融融的，因為，媽媽愛我。
暖國小作文4
冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時也會讓人恐慌，而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
冬天，在凜冽的北風中，如果有一縷暖陽照在身上，會感到很滿足。
我從小到大交過很多朋友，可是隨着年紀的增長，一次次的分離，使我們之間的'聯繫斷掉了，只有他，留在我身邊默默地保護着我。
那年，我和他出去玩，很冷很冷，我不停的顫抖着，手凍的發紫，他看我一眼，默默地把外套脱下，披在我身上。“你不冷麼”我問。“我抗凍，沒事的”他對我説。我便不再過問了，上了車，暖和多了。
第二天，阿姨（他媽媽）對我説，渟渟，我兒子生病了，你去看看他吧。我一聽，震驚了，飛速的趕到了他家，看他在牀上躺着，我對他笑了笑，走到他身邊，“你是不是傻，昨天不把衣服給我的話，你不就不感冒了嗎”我説。“還説我傻？我要不給你，感冒的不就你了？”他小聲説。
他出國了，很久我們也沒有聯繫，直到去年，他回來了……
暖國小作文5
温暖，是陽光在指間跳躍，是感動湧入人心。也許就在一個不經意的片刻，我們的生命被温暖着。
金色的陽光灑在書桌上，好像金色的花粉，温暖而芬芳。走在上學的路上，心情也美滋滋的。可就在這時，“撲通”一聲，我絆了個大跟頭，整個身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴着身體的疼痛，我幾乎絕望了。
“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜，接着我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑，關切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起温暖的微笑已經微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口後，雨滴突然掉在我的`手心。霎時雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，並沒有找到雨傘。唉，真是倒黴的一天，只能淋雨衝去學校了。
這雨真是奇怪，彷彿我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽一般照亮了我的心。“孩子，上學是嗎？快到傘裏來。”一位素不相識的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，彷彿傘下就是我和她的世界，一個温暖的世界。
我想那天也不算是倒黴的一天吧！
暖國小作文6
桃花春色暖先開，明媚誰人不來看。又逢春季桃花盛開之時，我怎能不行動呢？
於是，我來到了桃園。桃花盛開，滿園花色迷人，遠遠望去，似天上落下的一大片朝霞。細品，那花瓣細膩而富有光澤，猶如嬰兒的皮膚般嬌嫩。有朵花剛剛開放，這花瓣是白色的，如脂，似玉，像雪。是那麼嬌嫩，那麼水靈，那麼晶瑩，那麼透明。花開自然是有早有遲。桃樹上的小骨朵露着紅圈兒，像是在抿嘴笑的.小姑娘。那桃花有的含苞待放，半藏半露，十分害羞，有的迎風初綻，嫣然含笑。盛開着的桃花盡情顯示它的美麗，那麼燦爛，那麼熱烈，那麼奔放。花蕊也不示弱，顯示着它那特有的黃色，生怕輸了。而已經凋謝的花呢，正在努力結果，孕育新的生命。一陣微風吹來，地上的花瓣隨風而起，樹上的花朵隨風舞動。漫天花雨，花海淹沒了我，此時，只有幽香與我作伴。在我看來，每一棵桃樹都是一個盆景，一幅國畫，粉紅的桃花再配上那一抹新綠，真是妙不可言。就連青翠的綠葉也顯示着生命的綠色。有的還是嫩芽，但更多已是一片片似柳葉，如飛鏢的葉子了。無論何種季節，只要它在，就會保持着最初的顏色，這是我佩服它的原因之一。
做桃樹有什麼不好呢？把最好的一剎那芬芳獻給人們，然後奉出自己的果實，並且始終保持着純真。
暖國小作文7
記得上二年級時的一個週末，媽媽帶我去公園玩。回家時我已經累得筋疲力盡，等了好久終於來了一輛公交車，但是車上的人很多，我便順着車門邊擠了上去，很幸運遇到了一個空座位，便坐了下來，心裏想這下雙腿終於可以休息一會了。
車搖搖晃晃的走了幾站，車廂裏上上下下擠滿了人，媽媽看到了一位手提重物白髮蒼蒼的`老奶奶。便對我説：“樑子涵，你站起來，把座位讓給老奶奶坐吧！”奶奶説：“沒事兒，孩子這麼小，讓孩子坐吧！”我就繼續坐着，媽媽還是讓我站了起來，對奶奶説：“公交車搖晃，您站不穩，就坐吧！”最後在媽媽的堅持下奶奶才坐了下來。奶奶説：“非常感謝！”媽媽只是笑了笑，看着媽媽的笑容，我也很開心！心裏美滋滋的，也沒有剛才那麼累了。
雖然這件事情很小，但是媽媽卻不覺得是件小事，她跟我説：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們應該從自身做起，從小事做起。”
這件事後讓我學到了：我們每一個人都要獻出自己的愛心，讓人人都幸福，快樂！人間只要充滿愛心，我們的世界就會更加温馨，充滿幸福與温暖，世界一定還會更加美好！
暖國小作文8
夏日的操場上正舉行着運動會。“砰”的一聲，八百米開始了，老師、同學紛紛趕過來加油。兩圈過去了，一位同學看起來不行了。這時，一位年輕的女老師在跑道邊上奔跑了起來，她一邊跑，一邊對着這位同學大喊：“加油，王剛!我和你一起跑，不要放棄，哪怕是最後一名也沒關係!”老師的這句話像給這位同學加滿了油似的，他奮起直追，居然從最後一名反超成了第一名。
八百米比賽結束了，全班同學都圍着王剛，有的同學為王剛倒水，有的同學攙扶着他，還有的同學居然給他做了一個“王剛，你最棒!”的`牌子，這些都讓王剛感動不已。平時他是班上搗蛋鬼，經常惡作劇，導致同學們都討厭他，就連隔壁班的同學也不喜歡他。今天，老師和同學們似乎把以前的事全都忘了，王剛感受到了久違的温暖。
接力賽要開始了，全班同學熱血沸騰。王剛卻坐立不安：“要是掉棒怎麼辦?要是摔跤了怎麼辦?要是跑得沒有人家快怎麼辦?”王剛越發緊張了，作為第一棒，他的責任很大：“算了，硬着頭皮衝吧!”隨着一聲哨響，他如閃電般衝了出去，其他班的選手已經被他遠遠地甩在了後面。接力賽結束了，王剛所在的班級獲得了第一名，整個班的同學都在歡呼!
這一天，王剛從頭到腳的每一個毛孔都是暖的，他從來沒有這麼開心過!
暖國小作文9
我十分喜歡春天，春天，是生機勃勃、鳥語花香的。童年，就如這多彩的春天，那麼充實，那麼幸福。
記得每當春天去姥姥家時，在明媚陽光的召喚下，去那青嫩，綠油油的小山坡上玩耍。春風從小山坡上吹過，小草對春風點點頭，然後跳起了婀娜的舞蹈，松樹不時會揮舞一下松針，像是對小草的舞蹈表示讚許。在小山坡上，和妹妹在松樹上找松果，在草地上打滾，一點也不必要擔心會把衣服弄髒，在山坡上奔跑，追逐，直到累得再也跑不動時，才會坐下來休息一會。
休息時也別有滋味。找個陰涼的樹蔭下，舒舒服服的一躺。春日的暖風吹在身上，癢酥酥的，讓我永遠不想爬起來，再抬頭看看樹上正在竊竊私語的小鳥兒，輕輕一拍手，樹上的小鳥兒都飛走了。還不時有幾根松針從樹上掉下來，正好掉在我的脖子窩中，好癢癢！藍悠悠的天空就像洗過了似的。不知幾時，天空中出現了許多隻風箏，有等待開屏的“孔雀”，有展翅飛翔的“燕子”……我也不甘寂寞，拿來一隻“福娃”，妹妹在前面放線猛跑，我在後面託着風箏。我終於將風箏送上了藍天，任它在藍天上“遨遊”，我的小小的心兒也在天上遨遊。
小山坡，是我童年中的快樂天堂。而我的'童年，豐富多彩，就像一闋跳動着快樂音符的樂章，此時此刻，這童年幸福快樂生活中的每一件快樂，傷心的事都湧上心頭，使我倍感留戀，就如同潺潺的流水，閃爍的星河，無邊的宇宙，鮮豔的紅花一般，是我永遠説不完，道不盡的故事！
暖國小作文10
窗外，一輪明晃晃的太陽掛在了萬里無雲的天空中，天熱得讓人煩躁。而我，似乎也受到了天氣的影響，心裏躁動不安，恨不得飛到太空，將太陽搗個稀巴爛才好。
“唉，倒黴！”我倒在牀上，心裏憤憤不平地想，“這次單元考我就發揮失常嘛，露露就得意忘形了，她不就偶爾考個第一嘛，還搞得第一的位置是她家一樣。”
正叨咕得起勁時，媽媽打開了房門：“芝翎，幫我買瓶醋。”“這麼熱的.天買什麼醋呀！”我極不情願地從牀上起身，拖拖沓沓地下樓，往小賣部走去。
“買什麼醋呢？算了，這麼大熱天的，都快把人烤熟了，隨便買一瓶吧！”我胡亂挑了瓶醋，付過錢就往家裏走。
“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人……”正當我往回走之時，公園裏忽然傳來了一陣朗朗讀書聲。咦，這麼熱的天怎麼還會有人讀書？我好奇地想着，往公園那兒一望。
啊，是她！我驚訝萬分。只見露露端坐在長椅上，一頭柔順的黑髮散在肩頭。“芝翎！”露露也發現我了，她親切地説，“你怎麼在這兒？”“我媽讓我買醋。”我回答，“你呢？”
“我看到今天天氣不錯，來這兒讀讀古詩。”露露笑盈盈地説，“對不起，不能和你聊了，我得背詩了。”“哦，好，再見。”“再見。”
我再次走在回家的路上。我感覺陽光不再那麼刺眼了，變得更柔和了。我走在路上，腳步變得更輕快了。
暖國小作文11
人生就像一本畫冊，畫冊裏總有生活的酸甜苦辣鹹。我無意翻出了這樣一頁。
那一天我由於晚上睡覺得晚，起來才發現鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了，飛快的套上衣服，背上書包，以百米衝刺的速度飛出家門。來到了學校前的一條街才減速，衝得太急，沒有能夠吃上幾口早飯。沿着從蛋糕店裏飄出來的香氣，肚子不爭氣的“咕咕”抗議起來。我揉了揉肚子，在口袋裏找錢。把所有口袋都翻出來了，才找到了三元錢。在看看麪館里美味可口的小面，只有打起自己的“小算盤”：餛飩店的老闆是一位老奶奶，可以把錢揉成一團，扔進她錢箱裏。況且那裏買面，買餛飩的'人都非常多，矇混過關一定可以！下次再去吃餛飩時可以再把錢補上。
我心裏又開始忐忑不安：萬一被老闆發現然後，當着路人的面揭穿我呢？我越想越不敢。可是肚子卻不能接受。
很快，我來到了餛飩店。可是買的人並沒有多少，可能是時間已經很遲了。老闆看見我親切的問道：“小朋友要不要來一兩餛飩呢？暖暖身子”我十分機械地點了點頭。不過一會，一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過餛飩。“小朋友，你是不是沒有帶錢呢？沒事，早上要有充足的營養，這一兩餛飩我送你吧！”老闆慈祥地對我説。
我端着餛飩，夾起一個餛飩咬了一口，“真香！”雖然餛飩很温暖，但是我的心更暖。
暖國小作文12
我上幼兒園時，因為經常沒有熱水，所以家家户户都安裝了太陽能。
那年冬天的一天，好不容易有了一點陽光，可是媽媽忘記了加水，只剩下一人洗澡用的了。這天，我一回家，發現媽媽在洗衣服。當時我沒在意，正準備洗手時，媽媽連忙拉住我，給我將水放熱，才讓我洗手。我忽然發現了一個問題：媽媽不是一直在洗衣服嗎？水應該是熱的呀，難道説……。我連忙趁媽媽曬衣服時將手放入洗衣水裏。剎那間，一陣刺骨的寒氣像是貫穿了我的手一樣襲來，我立刻感受到了無比疼痛，將手快速抽出水面，但我依然覺得還有無數根針向我的手扎來。此時此刻，我真是難以想象媽媽是怎樣忍受着寒冷為我洗衣的`。現在我想了想冰水都有後怕。於是，我連忙跑到陽台，抓起媽媽的手，媽媽的手都凍得像胡蘿蔔一樣又硬又紅了。我的眼睛不由自主地濕潤了，媽媽看透了我的心思，欣慰地笑了。
我的媽媽，不！是全天下的媽媽，永遠都是會為孩子那麼關心關愛，她們視孩子高於一切的精神足以證明母親是偉大的！
暖國小作文13
東北季風增強，帶來了陣陣的細雨，也帶來了陣陣的寒意，媽媽花了好多時間，把輕薄的衣服整理打包，並拿出許多厚重的冬衣，在我們身上比了比，搖搖頭、微笑着説：“哇！你們又長高了許多，很多衣服都穿不下了。”我跟弟弟哈哈笑的跳着、叫着：“YA！我們又可以買新衣服了。”我們把不能穿的衣服打包、回收，送給需要的人，希望能帶給他們一點點温暖。
寒風吹起，細雨紛紛，陣陣寒意從腳底湧上，不覺得起個哆嗦，這樣的冬天最適合泡個熱水澡，我最喜歡爸爸在浴缸裏放滿滿的熱水，並放進許多可愛的玩具，讓我和弟弟在裏面盡情的玩樂。但我更希望能有一個超大的浴缸，能容納我們一家五口，讓全家都能一起泡個熱呼呼的澡，使得全家人的心都暖呼呼的。
冬天有許多節日，像是聖誕節、元旦還有中國的農曆春節等，其中我最喜歡春節，春節有很多神話故事，也有很多習俗和慶典，是我們中國人最重要的節日。長輩們在年節前就開始辛苦的準備着過年要用的年貨，我姐弟也沒有閒着，除了一起大掃除，整理自己的文具和玩具，也幫忙佈置，讓家裏屋前屋後都很有過節的氣氛，我做了很多事，期望能領到很多紅包。
冷冷的冬天，厚厚的外套，漫漫的細雨，熱鬧的`節慶，紅紅的氛圍，快樂的笑聲，感恩我們能夠歡喜的過年，也希望普天之下，大家都能平安的過日子，用人為的温暖渡過每一個冷冷的冬天。。
暖國小作文14
今天我看到了一幅圖，令我勾起了思念之情，不禁讓我想起了這首詩“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。
月亮已經掛在了天空，天空已經是五彩繽紛。黃色、藍色、白色，還有許多叫不上來的色彩，掛在了夜空的黑幕少。琳琅滿目，目不暇接。這幾種在我們眼裏簡簡單單的顏色在牧羊的眼裏已經成了寄託精神的載體。
一棵樹映入了牧羊人的眼中，他的眼睛濕潤了。他想原來孤單的不只有我一個。那樹挺拔的.樹站在陡坡，牧羊人心裏在想我也要像這棵樹一樣堅強。天上的星星對牧羊人眨了眨眼，一片片月光照在牧羊人身上，太陽也親吻着西山落了下去，餘暉從山谷裏慢慢地升了上來，羊也彷彿知曉牧羊人的心思，也在牧羊人身邊，彷彿是牧羊人的兒女守護在牧羊人。這些巖石也好像為牧羊人訴苦。在餘暉照耀下也變成了紅色。牧羊犬也在不停吼叫，像在為牧羊人打抱不平。陣陣花香傳來了，詩人也彷彿置身於温暖的家鄉中，這花香增加了詩人對故鄉的思念之情。
啊！原來月亮也是暖的。
暖國小作文15
暑假的一天下午，天氣悶熱，知了在樹上叫個不停，使人心裏更加煩躁。
我和媽媽午覺醒來，還迷迷糊糊的，突然聽到“砰”的一聲巨響，我們不約而同地向門外衝去。原來小區門口發生了車禍。一輛麪包車和一輛電動車撞上了。
車禍現場一片狼藉。地上血跡斑斑，電動車的外殼已被撞成碎片，散落一地。不遠處，一位中年婦女躺在地上痛苦地呻吟着。
來圍觀的人越來越多。有的人在打電話報警，有的人在查看傷者的傷情，還有一位老奶奶急急忙忙地回去拿了一把傘給傷者遮陽。
十分鐘後，120救護車來了。醫生給傷者進行了簡單地包紮，就抬上了救護車。醫生讓傷者的親屬一同前去，可她的親屬都不在身邊。一位好心的.阿姨主動要求一同前去，並説：“我來跟她的家人聯繫，等她家人來了再走。”阿姨坐在傷者身旁，柔聲安慰着傷者。傷者緊緊抓住她的手，痛苦的神情已漸漸消失。不知道的人還以為她們是姐妹倆呢！
“嘀……”隨着一聲清脆的喇叭聲，救護車迅速離去了。圍觀的人羣也慢慢散去。我和媽媽也往家裏走去。
今天，我第一次看到了“不是親人卻勝似親人”的感人場面。目睹了這次交通事故，我覺得人間真情是最感人、最温暖的！