隨筆七年級作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的隨筆七年級作文,歡迎閲讀與收藏。

隨筆七年級作文(15篇)

隨筆七年級作文1

今天是大年七年級,晚飯過後,爸爸提議去逛天鵝廣場,我和哥哥聽後拍手叫好。

原以為大年七年級廣場上會冷冷清清,當我們來到廣場時,卻發現廣場上游人如織。咣場上空更是煙花璀璨。一簇簇煙花在空中綻放,像在深藍的布上鏽上了一多朵金燦燦的花兒,真是火樹銀花不夜天啊!我和哥哥便迫不急待地向廣場中心跑去。啊!路中央開滿了一簇簇晶瑩的水花,原來節日的廣場上所有的噴泉都開放了。有寶塔式的、有水車式的、還有水簾式的,各式各樣、美不勝收。水珠落在水裏,像一串串明珠,濺起一朵朵晶瑩的水花,讓人目不暇接。還有一些小朋友用噴泉水打起水仗來了,你追我趕的,盡興極了!

天鵝廣場除了放煙花的外,在廣場的最左邊還有許多人在娛樂。近10台乒乓球桌全被佔滿了,有的'在打乒乓球,他們一個個你推我接、你進我攻,興致盎然。有的在打羽毛球,高飛的羽毛球好像人們輕盈歡快的心情。有的在騎木馬,一個小女孩還邊騎邊念着:得兒駕,得兒駕。看她那個怡然自樂的樣子。有的在打轉陀螺玩:在人們的鞭撻下,陀螺飛快得轉動着。整個廣場就數這最熱鬧,人們臉上寫滿了節日的歡悦。

隨筆七年級作文2

為何上蒼的安排都充滿了一絲玩弄的意味,從手心溜走的幸福,總是在身邊纏繞。如果説可以預知未來,那就可以逃避那動情的一刻嗎?

流暢的琴聲,如浮雲般的在眼前逝去的往事。

説再見,就意味着選擇了匆匆的離別,一場最意外的冒險,結局會是圓滿的`嗎?那一副副被上天編織出現的畫面,在眼前的化成了雪,一片一片的被遺忘在繁華的世界中。樹葉上的命運之約,改變了什麼,葉脈中流淌着氣息,慢慢的散去之後,又會把什麼帶走!

北極星在冥冥中牽引了一種不屬於眼淚的感覺,最安靜的天堂會是最喧鬧的街嗎?在不安中的歲月會是荒涼的嗎?

尋尋覓覓的慘淡,悽悽慘慘的凋落;在殘去的末端中拾起一份最真的記憶,抖落了無緣的風景,在無人的角落慢慢的翻閲,找尋着遺落的曾經。

如若嬌蘭,心花未開,豔陽直首,羅簾小卷

朱綺廊洞,伊人無語,詩經之念,餘羅在口

南山採花,殳間君子,揮袖語之,留步念之

琴絃撥寒,望樓閣宇,思奧為別,歲碎昔從

隨筆七年級作文3

數學試卷終於發下來了。我緊張而又期待。我用手捂着卷子背面不敢向前看前面,怕明晃晃的分數刺痛我的眼。鼓起勇氣往前一翻,呼,還好,及格了。內心有點小喜悦,周圍同學興奮地拍了拍我“哈哈,我也及格了!”

一位沒及格的同學看了看我們,冷哼一聲“及格又有什麼大不了的。”説完便揚長而去。我彷彿被澆了一桶冷水。是啊,及格有什麼大不了的呢?

四周漸漸模糊起來。回想起國小,我們考試沒有上九十分,回家就要被大人一頓揍,偏偏老師還要家長簽名。

五年級的時候,考試上了八十分,內心的喜悦是難以言説的。

國中的時候,考試不及格一成為家常便飯。如果上了八十,還要高興好幾天。

什麼時候,我們變成這樣了?

就因為國中老師管的不嚴?我們本身的自覺性呢?

早上來到學校,抄作業的.一大把。你們是否看到老師失望的眼神?

我們卻這麼輕易的滿足,放縱自己。

什麼時候,我們變成這樣了?

隨筆七年級作文4

寂寞是最後的記號,灰飛煙滅的結果,遺忘也許是最美好的。

其實只是在不可一世中明白了什麼,在黑夜中的暗尋,孤獨,卻有在默默的陶醉。漣漪的微蕩在心頭,微苦,涼涼的瀉在了左側的臉。行走在陰冷的街上,浮冷的風,吹在了臉上,卻是麻木的。

黑夜短暫嗎?

破繭而出的火光,螢亮的卻不能照亮前方。那一點昏黃的光,在眼前一點一點的消失,在黑暗中無奈的泯滅。帶着微苦的記憶,在凌亂的思緒中暗自的揣測着。在無言中,慢慢的積奠了傷心的.微粒,一顆一顆的沉澱如死水中,不予飛入單純的天空。在時空換的時刻,寂寞的把所有的一切拋入了祕密的花園中。生命在灰暗的瓶子裏,如此的不安。起起伏伏的沉澱,旋,讓生命忘記了延續的意義。暖色的花,嬌豔美麗卻也讓人恐懼,美的太過豔麗,容易迷幻於假相之中,不可望向前方的天空。

屬於誰的故事,是一種沒有意義的劇目。誰在上演都無所謂,只不過是街頭的一場戲,看了或許可以假裝沒有看見它的眼淚。在傷口中的抱歉,如同石沉大海的愛戀,沒有了感情,一切只是一場遊戲,輸或贏,都只是浮華的結局。

在夜空中無序的拼湊出那幅圖片,卻失去了最後的力氣。

隨筆七年級作文5

下牀後,喉嚨裏幹得要命,彷彿千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚後,仍是燥熱難耐。心裏直怨這鬼天氣:剛才還是陰涼之至,如今卻已成火焰山了。可是又能如何了,我又不是神仙菩薩。就算我罵得口乾舌燥,它也沒反應,如此這般,豈不自做自受。想着也無趣,到廚房漱個口,這才感覺好多了。

唉!這鬼天氣!

走到陽台來,打開窗子,耀眼的陽光傾斜而下,不過我倒沒感覺多少的温暖。相反,覺得挺悶熱的,這使得我願本的壞心情更壞上加壞了。

從古至今,太陽向來是被人讚賞的。王勃曰:“大漠孤煙直,長河落日圓。”詩翁曰:“萬里乾坤如甑,一輪火傘當天。”我不然。陽光有什麼值得人們讚頌的.了。它只不過能發出火熱的光罷了。除此之外,它給人帶來更多的是無限的災害與煩惱!

唉,什麼時候能天降大雨,沖走這一切的一切的日曬呢?!

隨筆七年級作文6

水中的魚,可以炫耀耀它那優美的舞姿,但也只限在水裏;岸上的花,可以展示它那奪目的光彩,但也有調謝之時;空中的鳥,可以翱翔於那神奇的天際,但也有停落枝頭之時。

樹啊,縱你有強魄的枝體,也有落葉歸根的.時候,魚會被捕,花會被摘,鳥會被捉,樹會被伐誰能説是一生平安。人有喜怒哀樂之極,七情六慾之歡。人説世間一切皆為空,何必苦追究。偏偏世人都愛追根問底,不以物喜,不以己悲,己所不欲,勿施於人,又是談何容易,那是聖人才可以做到的。人好比那魚,跳的起來的時候就儘管跳吧,跳不出去永遠都只能在那池子裏等待死亡;人好比那花,該是展示花容時別忘給自己一個展示的機會,別讓所有人埋沒了你。

人又好比那鳥,該飛的時候想飛的越遠越好,可飛到中途還是需要一份安慰。

魚兒傷心的時候躲在水中,花兒傷心的時候把花瓣緊裹,鳥兒傷心的時候把頭藏進羽毛裏,我們傷心的時候呆在了角落裏。該走的讓它走吧,該經歷的總要經歷的,該放棄的留也留不住,這就是歷史。

隨筆七年級作文7

時光,它總是走得很快,來的也快。光陰似箭,日月如梭。它就像光,任憑風雲掠過。時光就像一架飛機,它可以帶你看遍大千世界,無論你走帶哪裏,它都會緊隨其後

沒有了時光,就好比散失了生命,對於那些在死亡邊境的人,他們的時光已經所剩無幾,自然對生活也就絕望了。而對於那些體魄堅強的人,時間還很長呢!

時光有漫長的,也有短暫的,利用好它,你就不會感到悲傷與孤獨,浪費它,你就在浪費自己。

時光一去不復返,“滴答”,一秒鐘就過去了,它不會返回,同樣,曾經經歷的一些事,你都不能再經歷一次了,這也證明了一點,時光永遠都不會回返,你能做到的,就是充實它。對我們來説,時光就真的那麼不屑一顧嗎?

如果把時間浪費在電視和電腦上,如果你的每一天中,都只有這些,久而久之,你也會變得無聊,無趣,開始厭倦生活充實每一天,讓每一天都變得清新,變得有趣,更有意義。

對於那些曾經溜走的.時光,我們應該對它説一聲“Ade”,再見,我成長上的伴侶。它陪伴我走過多少風風雨雨,我的每一天,每一分鐘都有它,它是我人生中必不可少的一部分。

即使我們的夢想已邁過年輕,變成沒有美麗的青春迷茫。

隨筆七年級作文8

上週五上午,廣播裏傳來讓各班大隊委去大隊部開會的通知。可我們的班長剛離開學校去輸液了。不一會兒,一個小女孩兒來了,她説找一個人來代替大隊委也行。後來大家一致推舉我去,我只好拿上本子不知所措地去了。

大隊部有很多人,一位老師正在安排週六組織同學看電影的事,是關於汶川地震的教育片。要求各班大隊委把票領回去發給同學們。我拿着票回到班裏,同學們都爭着搶,我大聲的制止了他們,把票整理好,先放到我的書包裏,等着一會兒大家都安靜下來有秩序的發給大家。下午,我把票交給了各組小組長,由他們分發給各組的.同學。

這件事情使我感受到了同學們對我的信任,我很開心,也對自己更有信心,我希望以後有更多的機會為班集體服務。

隨筆七年級作文9

大年七年級的晚上,弟弟來到我家玩,我和他商量:“咱們來做燈籠吧。”弟弟一口便答應了。

我們找了一個廢酒盒子。用剪刀把四面都挖空,留住四個角。又用土辦法做“糨子”把紙粘在上面,裏面再固定一根蠟燭,這樣,我們的燈籠就成功了。

爺爺走過來,看着我們做好的燈籠説:“大過年的,白顏色不吉利,扔了再重做吧!”我心想:“人家花半天工夫做的燈籠就這樣扔掉?”忽然,我有了個主意:搬來兩個大飲料瓶,把瓶子上紅色標籤撕下來,貼在上面。

OK!

恰好今天又是爺爺生日,我用自己的.零花錢去買了個蛋糕回來給爺爺吃,回到家才發現親人也來了,只剩下爺爺沒來。

趁爺爺沒來的時候,我把蛋糕拿出來插上蠟燭。爺爺來了,祝壽也開始了,一簇簇燃燒的火苗組成一朵吉祥的蓮花,映照着爺爺幸福的臉龐,60根彩色的蠟燭也跳動着我們的60個祝福。

爺爺吹完蠟燭,我們開始分享美味的蛋糕。我靈機一動,把蛋糕上的奶油一下子抹在爺爺的臉上。

哇噻!爺爺又返老還童了!

隨筆七年級作文10

我已經好久都沒有寫作文了,我已經快要忘記作文是什麼樣子了,已經快要忘記作文要怎麼寫了。

其實這還算是好的,我們班有一個經常讓我們寫作文的語文老師,時不時地就會讓我們寫篇作文,尤其是像我這樣不愛寫作文的人,就特別羨慕隔壁班,他們的'語文老師,和我們的完全不一樣,從來都沒有讓他們寫過作文。

當然,作文多練,是對自己有很大的好處,不僅僅是因為考試作文,不僅僅是為了考試多在作文上加幾分,最重要的還是為了你自己的生活,在生活的方方面面中,你不管是説話,還是做什麼,都離不開語文,都離不開作文,出口成章,你或許不需要,但是,也沒有壞處,難道不是嗎?因為看的書少,還是因為其他的原因,我的作文水平確實是不怎麼樣,還需要很大的提高,哪有人不想讓自己寫好文章,可是,有些人只是想想,甚至有的人連想都不想,更別提努力讓自己寫好的文章了。

我只是有時候有一些話想説出來,就隨便寫寫,開心就好,作文還是要慢慢來,有些事是急不得的啊。嘿嘿

隨筆七年級作文11

我已近收到了消息,據説是,那啥,就是下學期三好像是要考試啊。啊,居然是這麼早就要考試啊,那豈不是。額,聽説上午考的是語文和生物啊。water,坑爹呢,語文還好點啊,就是那個生物,簡直是難的一匹的,雖然説勉勉強強或許能考個60來分,也就是及格左右,但是,那也是經過一晚勤奮的複習才有可能的事情。

不然,喝,想都別想啊。想當年,我辛辛苦苦的在考試前一晚,語文不復習,畢竟明年好像就要考了的,所以。我想看看自己能到達啥水平,於是就我一晚上都在拿着一本生物書看啊看的。到睡覺時,還感覺很自信的,啊,這次,説不定能隨隨便便考個a什麼的',但是。

到考試時,wtmd,額,對,不是一般的,我感覺到了,我可能是讀了假書了,考了架勢,簡直了。我説:感覺非一般,但應該有個b吧,即便是沒有個8、9十分。也有個7.8十分吧。

但當試卷發下時,我的dream終於破碎了啊,這.......唉,説多了也都是,搞到我都,算了,不講了,畢竟這些都是往事了。

就讓往事隨風,往事隨風,吧........

隨筆七年級作文12

夏天來得這麼早,春天和秋天永遠是短暫的,夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個極端,誰也不喜歡。好比赤道和南北極,誰願意去呢?要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇,恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。

是啊,這種極端的環境,當我們身處其境的時候,我們會痛苦難忍,可是當我們需要它們的時候,又恨不得趕緊走進自己需要的環境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風無情地鑽入我們的骨頭中,整個人彷彿要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候,我們恨不得馬上跑進屋子裏,用棉被把自己包裹起來,嚮往夏天的.太陽,温暖明媚,當時是怎麼也想不出夏天會怎麼那麼難受的。

然而,天一熱起來,就像現在,已有夏天炎熱的感覺了,中午走在去食堂的路上,酷熱難當,當時要是有一間開着涼快空調的房間,哪怕只是一片樹蔭,我都會非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光,身邊籠罩着燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!

世界上許多東西都是這樣,需要的時候才知道它的好處、它的價值,才會用正確的眼光去看待它。

隨筆七年級作文13

近來喜歡研讀古代女性的歷史故事,細細品讀覺得十分有趣味。古代女性在當時的社會背景下,只是男子的依附,是男權下傳宗接代的工具,想來古代的女性的地位還是比較低等,她們的結局也是十分淒涼的。相比現代社會女性的自由,古代女子真的毫無人權可言。

陳阿嬌,歷史上劉徹的第一任皇后。阿嬌的母親是館陶公主,外婆是竇太后,舅舅是皇帝,如此高貴出身的.女子,結局卻比普通百姓還要淒涼。劉徹能夠登上皇位,少不了阿嬌家族的推力,可是就在劉徹許下“金屋藏嬌”的諾言沒多久,他便厭棄了結髮妻子。

在古代,丈夫的寵愛就是一切。阿嬌是一個傻姑娘,為了得到皇帝的愛,為了家族的榮譽,她竟然選擇用蠱術來贏回愛人的心。這種舉動在封建社會是大逆不道,結果可想而知。阿嬌被打入冷宮,一生與長夜相伴,真的太讓人同情。

如果阿嬌能有現代女性的獨立自主,也不會落得如此下場,可惜她一代嬌女淪陷在深宮後院之中,一生只為一人打轉,可惜了她美好的年華了。

隨筆七年級作文14

“媽,就讓我自己去吧!”那天早晨,我用懇求的語氣對媽媽説。“我都準備好了,明天吧!”媽媽顯然不同意。“可新學期要有新氣象嘛,同學們肯定會説‘哈,鞏星瑤還要家長送’,那多沒面子!何況,我都上四年級了。”終於,我那張能説會到的嘴説服了媽媽,她點點頭説,“好吧!”我高興地跳了起來,背上書包就要走。媽媽好心提醒我説:“和人羣一起過馬路。”可我根本沒用心聽,匆匆忙忙跑了出去。

因為是第一次,我還沒有什麼經驗,認為非常容易。我來到馬路旁,發現那裏有一輛停靠的公交車,於是我就從車前方走過去,沒想到從靠站的公交車後突然開出一輛小汽車!我猛地往後一退,差一點就被撞到了。我想,原來這麼危險,我可一定要注意安全,和人羣一起走人行橫道線。於是,我按照媽媽以前提醒的,走到斑馬線,左右張望,直到確定沒車了,安全了才過。就這樣,我成功地過了大馬路。

可是,注意不能只是一時的`。我到了自行車道的位置,心裏想着其他的事情,剛要上便道,後面一輛自行車飛馳過來,差點把我撞到在地。開來危險無處不在呀!之後,我一路上都非常專心走路,安全地到達了學校。這個第一次,回想起來讓人有點後怕,我永遠也忘不了。

隨筆七年級作文15

我不知道夢想是什麼顏色,也許它自有自己的顏色,我不知道風往哪裏吹,也許它自有自己的方向,我不知道孤獨是什麼,也許它就像小草一樣,我不知道自己是什麼,也許我是天空奔跑的迷鹿。

不知從什麼時候,已經戀上了安靜,喜歡泡一杯奶茶,搬把椅子坐在陽台上,曬着陽光,偶爾會抱着個作業本寫個不停,偶爾會抱着本書看上2,3個小時。

真的是很喜歡,喜歡韓寒獨特的文筆,他的《杯中窺人》將一個人從出生到被社會浸染的過程象徵性的同構過程,文章中可以輕易的看出他對社會、對人生的看法;他的《書店》將人情世態均受眼底,他的敍述帶誇張,但卻誇張的適度,介於幽默與諷刺之間,讓我們看到他獨特的'手法;他的《求醫》又有着毫無做作的老練,雖沒有十幾歲孩子寫出的幼稚、可愛,卻有着特殊的自然,文章不就全靠自然二字嗎?

晚上回家時看到了一些大年齡的哥哥門,我又想起了我的哥哥,他還好嗎?不禁落下淚,我才發現,眼淚可以這麼燙的,我才發現,人在一定程度會那麼傷心。淚珠掉下來,竟然噼啪一聲,響的透徹,響的清亮,哥,還好嗎?

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