正話反做樂翻天作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的正話反做樂翻天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
正話反做樂翻天作文1
太好了！太好了！教室裏的聲音一浪高過一浪。這到底怎麼了？讓我告訴你吧！李老師正在帶我們玩遊戲，玩什麼——玩正話反做！
比賽前，老師苦口婆心地講了遊戲規則：做遊戲時，我會每組挑五個人上台來，到最後，哪組同學被淘汰的最少，哪組獲勝！
老師在我們第一組的人當中挑選的人中有我，我們上去的時候，有的昂首挺胸，有的一副勢在必得的樣子，有的很害羞，還有的擔驚受怕而我則自信滿滿。
上去以後，第一輪的大戰開始了！老師説：向前走一步！九個人反應過來了，但張昇宇被我們隊一馬當先挑下馬，他陣亡了。第一局過後，第二局開戰了，老師説道：舉右手！我們隊的`湯皓翔同學太聽話了，他歇菜了。前兩局過後，第三局開打了，老師説：睜右眼！這一次大家都未被淘汰，一錘定音的第四局被我們迎來了，比賽已經到了白熱化程度，老師説道：左腳向前邁一步！其他人太在意左了，一不小心弄成了右腳向前邁一步，而我則破了這個迷魂陣，右腳向後退了一步，拿到了冠軍。
這個遊戲既培育了我們的反應能力，有好玩，每次玩兒，都讓人感到意猶未盡！
正話反做樂翻天作文2
我喜歡玩兒的遊戲有很多，比如八仙過海、捉迷藏。但我最喜歡的遊戲是正話反做。
今天，我們就玩了這個遊戲，我們分兩個組，每個組挑出五個人，其中就有我。老師發出指令前，我的'心都提到了嗓子眼了。
這時，老師説：“向前走一步！”教室裏頓時變得鴉雀無聲，兩個組的同學馬上向後走了一步，只有張昇宇同學很聽話，向前走了一步，同學們看到了，笑得前仰後合，第二組的人看到了高興得手舞足蹈，可我們這一組的人卻一點也高興不起來。
老師又開始下令了，説：“舉右手。”我們組的同學都做對了，只有另一組的湯皓翔同學做錯了，毫無疑問，他被淘汰了。我們組開心得嘴都合不攏了！
可是好景不長，老師有點兒小神祕地説：“左腿向前邁一步。”剩下的人都用右腿向前邁一步，只有陳卓同學不假思索地右腿向後邁了一步，這時，同學們才恍然大悟，原來這句話裏有兩對反義詞，結果第二組贏了，但是我們不灰心，會繼續努力的。
通過這個遊戲我知道了，無論任何事情，只有專心致志，才能做好。我喜歡正話反做這個遊戲。
正話反做樂翻天作文3
今天陽光明媚，我去作文班上課。老師説：“今天我們玩一個有趣的遊戲吧，叫做——正話反説樂翻天。”同學們聽了高興得一蹦三尺高。
老師跟我們説遊戲規則。遊戲規則是這樣的：老師説一個詞語，同學們認真聽，然後根據老師説的詞語做出相反的動作。同組的`同學不能相互提醒，比如，老師説睜開眼睛，同學們就閉上眼睛。
遊戲開始了，老師發出第一個指令，讓我們站起來。我們全班都坐在座位上一動不動。第一個指令，我們都過關了，沒有一個同學被淘汰出局。接着，老師再發出一個指令了。老師説：“閉上眼睛。”結果，我們就很聽話地閉上眼睛了。只有林仕琪一個人睜着眼睛沒閉上。於是，我們被淘汰了。老師最後宣佈：林仕琪贏了。老師給林仕琪同學20分的快樂幣，我們都羨慕不已！
我們隊輸了，我感到好傷心，但玩這個遊戲的過程我還是很開心的。
這個遊戲不僅有趣，還鍛鍊我們的反應能力，一舉兩得，何樂而不為呢？你們也快來加入我們的快樂家庭吧！
正話反做樂翻天作文4
在一個陽光明媚的中午，我來到了我的偶像嚴老師快樂作業班，一進門，就聽到班裏一陣陣歡呼聲，我丈二和尚——摸不着頭腦，於是問了問旁邊的同學，一打聽才知道原來是嚴老師宣佈今天要玩一個“正話反做”的遊戲，我高興的嘴都合不攏了。
遊戲馬上就要開始了，我被分到了奧利給組，我強烈的反對，因為這不就代表我們組就會被別組吃掉，但最後還是以反抗失敗告終。
遊戲開始了，我和淡定哥一起進行PK，我緊張的'雙手一直搓來搓去，走路也少了一份得意，雙腿一直在發抖，身體也不由自主的搖晃起來，感覺一隻怪物在追我而我又不能大聲的呼救。
我上台後，老師發出遊戲指令：“左手摸右腿。”我旁邊的淡定哥迅速的用右手摸右腿，而我則一臉茫然，愣了2秒，待我反應了過來，我不能相信的瞄了一眼淡定哥，然後做出了同樣的動作。因為動作慢了半拍，我的臉刷地一下就紅了，好羞好難過，嗚嗚嗚嗚！
到了台下，我很自責，我悟出了：不管什麼事情，都要冷靜的應對啊！
正話反做樂翻天作文5
我玩過跳繩、捉迷藏、丟手絹等好多遊戲，可從沒玩過“正話反做”這個遊戲，同學們，你們玩過嗎？
上課了，老師走進教室，對我們説：“同學們，今天老師給你們帶來了一個“禮物”——正話反做”。我們緊張地等待着老師宣佈遊戲規則，就如同熱鍋上的螞蚱，迫不及待。規則是這樣的：老師把全班分成兩組，照着老師的話反着做，誰的動作做反了誰就淘汰。聽完規則，我就想：我還以為老師要出什麼大招呢！我的媽呀，嚇死我了！原來只是一個雕蟲小技！老師開始分組了，我和其他三個同學分到了一組。討論時，我們的隊名有很多：葉子，閃耀星星……最後確定為“閃耀星星”。
所有過程確定完畢，遊戲就開始了。第一輪遊戲，老師説了聲：“大哭！”全班同學就像陷入了歡樂的海洋，哈哈大笑起來，但是這片笑聲中卻摻雜着一聲悽慘的`哭聲。唉，原來是我們隊的李易陽同學用他那肉嘟嘟的小手揉着眼睛，嘴裏還發出“嗚嗚”的哭聲，樣子真誇張。
第二輪遊戲開始了，題目是閉眼站立。我們隊的木智勇同學雖然坐着，但卻閉着眼，他又犯規了。第三輪開始了，班裏的氣氛很緊張，就連牆上掛鐘的聲音都聽得一清二楚。這一次是舉右手，雖然沒有人做錯，但是我們組所剩人數少，所以還是輸了。
遊戲結束後，我的心情很失落。不過也從中懂得了一個道理：眾人拾柴火焰高，專心致志才能勝利！