寫風箏作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫風箏作文1
陽光燦爛，春風在吹。今天是放風箏的好天氣。
一大早，我和父母來到景區的.大草坪放風箏。大草坪上放滿了風箏，比如金魚、笑臉、飛機、老鷹……多麼棒的風箏派對啊！
我和父親沒有示弱。我們很快拿起風箏，加入了風箏派對。我們找到了一個好的風向，邊跑邊搖風箏。很快風箏就飄了起來，風箏越飛越高，五顏六色，直衝雲霄。
嘖嘖！爸爸，你看，風箏怎麼越來越低了？還是忽高忽低，忽左忽右，父親告訴我:“風向變了。”快點讓我拉繩子回收，把風箏掛在樹上，我和爸爸卻掙扎着要把它弄下來。
雖然心愛的風箏沒了，但今天還是玩的很開心！
寫風箏作文2
四年過去了，小葵15歲了。
望着天空中的.風箏，小葵再一次地留下了眼淚。
小葵喃喃地説：“爸媽，對不起，都是我的一己之私……爸，媽，我現在過得很好，大伯收養了我，小陽哥哥和大伯對我很好。你們過得好嗎？媽，我會永遠微笑，快樂地過每一天。”
風吹過，把小葵臉上的淚吹乾了。
小葵起身，對男生説：“小陽哥哥，我們去放風箏吧！”
“好高啊！哈哈。”望着天空中的風箏，向日葵般的笑容瀰漫在空氣中……
寫風箏作文3
春姑娘來了，花兒都開了，大地媽媽又披上了綠色的新裝，小鴨們在水裏互相嬉戲。
丁丁和夥伴們到公園裏放風箏。丁丁雙手緊緊地拽着風箏線，在草地上飛快地奔跑着，風箏隨着徐徐春風，越飛越高，像是在和燕子賽跑。
望着在空中翩翩起舞的.風箏，大家臉上露出了喜悦的笑容。
寫風箏作文4
午後，小葵的母親正在縫補着衣服。小葵在一旁玩弄着指甲。寧靜極了，只有蟬在鳴叫。
“小葵，坐過來一點。”温柔的聲音打破了寧靜。
小葵把身體挪了挪，繼續低頭玩着自己的'指甲。
“小葵，你知道為什麼媽媽要給你起這個名字嗎？”
“不知道。”小葵這才抬起頭，好奇地看着媽媽。
“你看窗外的向日葵，漂亮嗎？”
“恩。”
“向日葵是太陽的軀殼，它總是繞着太陽轉的。它愛微笑，向着陽光的它讓自己變得更自信，”小葵的媽媽繼續縫補這衣服，“我希望你可以永遠像向日葵一樣，面向太陽，陽光地微笑，快樂地度過每一天。”
8歲的小葵似懂非懂地點了點頭，露出了燦爛的微笑。
寫風箏作文5
蒼茫的天空下，看起來一望無際。是一片只有青色為主題的麥田。天空是淺藍色的，萬里無雲。不時吹來一陣風，涼爽宜人。多麼美好的一個下午啊。
一個穿着紅色夾克的'女孩手裏拿着一根盧繩。它是一隻簡單的充滿生機和活力的風箏。繩子只是他的一隻小腳。仔細看，有一個塑料袋，藍色塑料袋，看起來孤獨，寂寞。這個女孩用繩子跑步。塑料袋像風箏一樣飛向空中。不高，只有短短的一兩米。女孩的臉上露出了滿意的微笑。
這個女孩從未放棄放風箏。這是她第一次放風箏，但這不是最後一次
風箏還在飄着，飛得更高。這是女孩心中的風箏。
寫風箏作文6
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎着個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的是金魚風箏，小明拿的`是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一隻手拿着一根風箏線在前面猛跑，小明在後面兩手分別高舉着金魚和“蜻蜓‘緊跟着我跑。一會兒兩隻風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風箏線，風箏隨我們手中線的一鬆一緊越飛越高。看着高空中的風箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!
寫風箏作文7
春天到了，大地萬物復甦，鳥語花香，這真是一幅難忘的.圖畫。
這一天，小明、小麗、小剛，都很高興，因為他們要去綠油油的草地上放風箏。小明抓住風箏線，小剛抓住風箏。小明喊了一聲：“放。”風箏馬上像飛機一樣飛了起來！小麗開心地拍起掌來，樹葉也像淘氣的小孩一樣跳起舞來。
直到天黑，他們才開開心心的回家去了！
寫風箏作文8
今天，陽光明媚，正是放風箏的好時機。我拿着媽媽給我買的蝙蝠風箏興高采烈地來到教室裏。
哇，教室裏已經放着許許多多的風箏，教室裏簡直成了風箏的世界，瞧：有五彩繽紛的蝴蝶風箏、有活潑可愛的小金魚風箏，有威風凜凜的.蝙蝠風箏、有展翅欲飛的蜻蜓風箏、還有金光閃閃的金龍風箏……真是五花八門、千姿百態，各有各的風采。
等到第二節的下課鈴一響，同學們拿起風箏就像箭一樣衝出教室奔向操場。我拿着風箏剛想放。可沒想到剛才下樓時跑得太快了，風箏的線纏在了一起，我怎麼解都解不開，真是又氣又急，只能眼睜睜地看着同學們大聲地喊叫着，奔跑着把一個個風箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
寫風箏作文9
鷹、福娃的風箏，還有很多很多，看的我的脖子都酸了。
媽媽買了一個米老鼠的`風箏，本來我想要一個淺色的，可是賣風箏的叔叔説，淺色的到了天上就看不清了。媽媽又買了一輪線，我們就開始放，可是怎麼也放不起來，因為這是我和媽媽第一次放風箏。媽媽就請賣風箏的叔叔教她怎麼放，叔叔拿着線，媽媽舉着風箏，叔叔説了一聲：“放！”媽媽一鬆手，風箏就高高地升起來了。
媽媽放了一會兒，就讓我放。我緊緊地拿着線，生怕一不小心線就從我手裏飛上天。忽然，我發現風箏要掉下來了。我就拉了拉線，風箏立刻又升起來了。
我覺得放風箏真有意思，真希望每天都是星期天，這樣我和媽媽就可以每天放風箏了。
寫風箏作文10
星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來到公園。他們看見挺拔的大樹，還有綠油油的小草，他們被美麗的.景色陶醉了。
他們立刻拿出準備好的風箏，小明説：“我們來放風箏吧！”小紅説：“好啊。”他們一邊拿着線，一邊跑來跑去，不一會兒風箏就展開了美麗的翅膀，一個像栩栩如生的蝴蝶，一個像活靈活現的蜻蜓，風箏上下飛舞着，一會兒高一會兒低。
他們玩得可開心了。
寫風箏作文11
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的時候，已經有4個風箏，一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一隻威武的老虎和離他們不遠的三角形風箏。
他們已經着急地拿出自己的'風箏，準備放飛，只是他們誰都沒有成功，一個個轉了幾個圈就掉下來了。於是他們三個準備一起合作，明明拿着風箏線跑步，超超高高地拿起風箏，麗麗當他們的啦啦隊，終於他們的風箏飛了起來，加入了這個五彩繽紛的風箏世界！
寫風箏作文12
今天是星期天，早上萬裏無雲。我們一家人來到廣場。廣場上有風箏，騎自行車的，溜冰的，那麼多人！
我們還拿出風箏，開始放風箏。爸爸牽着線，我牽着風箏。爸爸説:“一個...二...三，放吧！”我鬆開了手。我們的'風箏飛得很高。我興奮地大叫:“爸爸，你真棒！”
寫風箏作文13
我們像箭一樣的衝向水磨坊，到了水磨坊，大家分頭繼續尋找我們的幸福鳥。
過了一會兒，大家都垂頭喪氣地一個個回來了，我們都説沒有找到，大家一個個都感到很失望、很沮喪、無精打采的。
忽然，有一個人手指着幸福鳥説：“啊，原來我們的幸福鳥就在那兒。”於是，我們順着他手指的`方向看了過去，啊，原來我們的幸福鳥就在水磨坊屋子的房頂上。我們飛快地向幸福鳥跑去。
幸福鳥又回到了我們的手中，我們又繼續放飛風箏，在田野裏飛快地奔跑。
寫風箏作文14
春天來了，萬物復甦，天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風箏。
小廣場上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風箏，有可愛的.”金魚”，有威風凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明説：“我們也放風箏吧！”於是小明拿着風箏，而我拿着風箏線，小紅説：“放！”小明就立刻把風箏拋了出去，我隨風跑起。“啊！風箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！
寫風箏作文15
我們向那邊跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。
我們跑向水磨坊，把那兒找遍了也沒找到。找啊找啊，從池塘找到森林還是沒有。我們垂頭喪氣地坐在草地上。突然，我看見一座房子上掛着一隻風箏，我興高采烈地對他們説：“看！那不是我們的'‘幸福鳥’嗎？”大家説：“對呀，快把它拿下來吧！”“可是，這麼高怎麼拿呀？”小剛説：“別擔心，我家有梯子。”小明説。説着，他“嗖”的一聲便沒了蹤影，不一會兒就回來了。我順着梯子爬上去，小心翼翼地從房子上取下我們的“幸福鳥”
不一會兒，風箏又飛起來啦！田野裏飄蕩着我們快樂的聲音。