校園風光的作文
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園風光的作文，歡迎閲讀與收藏。
校園風光的作文1
在陽光明媚的中午，我路過校園的走廊，被芬芳撲鼻的花香給吸引了過去。
循着花香，我來到食堂邊的花壇，原來是一朵朵美麗又紅豔的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花，顯得格外突出，彷彿綠葉叢就是山茶花的舞台。一陣微風，拂過花壇，山茶花就舞動了起來，好像大家都是山茶花的粉絲，隨它一起舞動。它們毫不在意我的存在，只沉浸在自己的演唱會中。幾隻蝴蝶也飛來捧場，圍繞着山茶花翩翩起舞。可風不樂意了，翹起嘴巴一吹，風變大了，山茶花也來了一個旋轉跳，花瓣飄了下來，因為無處可去，就只好和小草説説悄悄話了。
不遠處是足球場，足球場上鋪着人工草坪，那深淺相間的綠色是那麼顯眼。兩個球門後面是一排排橙黃色的座椅，雨水給小座椅們洗了個冷水澡，沖刷得特別乾淨，讓觀眾可以坐下來觀看足球比賽。一羣小運動員正在場上飛奔，追逐着足球。雙方你來我往，看這一個傳球，瞧那一個射門，球一躍而起，飛進了球門。觀眾們歡呼鼓掌，吶喊加油。還有一些特別的觀眾，雖然被鐵絲網擋住了，可也不能阻止它們的`熱情。瞧，那喇叭花已經鑽進縫隙，吹起了勝利的凱歌！
我喜歡山茶花，我喜歡足球場，我更愛我們的校園！
校園風光的作文2
美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學到了豐富的知識給我帶來無盡的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家裏有雄偉的.法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍着桃花樹打轉轉。
校園的夏天是個愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧着玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸着，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛，最後不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶正跟着媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園裏那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當成她自己的漂亮裝飾。
校園的冬天是個調皮的小弟弟，他經常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時常會落到同學們的身上，手裏，有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛裏，搞得同學們眼前一片片朦朧……
啊，春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬日飄雪，多麼迷人的校園四季風光啊。
校園風光的作文3
走進校園大門，首先映入眼簾的是一個長方形的魚池，池水清澈見底，魚池左側是一個大花壇，花壇裏開滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇鬥豔!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走，在右側，你會發現一個綠油油的草坪，上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。
看完操場，該去看看教學樓了，二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓，透過窗户往外看，你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹，現在是秋天，樹上長滿了果子，我們在這裏學習，就像一隻只小毛毛蟲一樣，正準備要化繭成蝶呢!
四樓是一個寬敞的'舞台，我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來説也很重要，我們在這個報告廳裏流下了許多的汗水，這個報告廳裏有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這裏舉行，這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳，也成了我們每位學生的大舞台。
聽了我的介紹，怎麼樣?是不是覺得我的校園很美啊!
啊!我愛我的校園，我愛每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛每一位同學，感謝你們的陪伴!
校園風光的作文4
我們的學校雖然在江邊，但是，我們學校的風光並不差，就讓我來介紹介紹吧！
走進校園，“鞋都第一國小”這幾個大字映入眼簾。往右看去，四張乒乓桌整齊地擺放在一邊，這時，一些乒乓小將正在激烈地對戰呢！你一球我一球的，幾個來回後，越戰越勇。
再往前走，一股幽香撲鼻而來，讓人神清氣爽。這味道是從紫藤花裏散發出來的。每當微風拂過，紫藤花的花瓣就會紛紛落下，在空中翩翩起舞。花架下一些同學在那認真作畫，一些同學在那愜意地休息，還有一些同學則躺在藤椅上，靜靜地感受着春天的`氣息。
往左看，是一個偌大的操場，紅綠相間的塑膠跑道分外醒目。同學們在這打籃球，踢足球……操場上充滿了孩子們歡樂的笑聲，使操場生機勃勃。
這就是我的校園，一個美麗的校園。
校園風光的作文5
美麗的校園，它已經伴隨我四年了，讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家裏有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的櫻花。櫻花散發出一陣陣淡淡的清香，它總是會把春姑娘吸引過去，圍着櫻花樹打轉轉。
校園的夏天是個愛玩愛鬧的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧着玩，一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面，他揮就的景色真的有趣極了，太陽在空中高懸着，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛，最後躲到樹枝上來乘涼，兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲，寶寶正跟着媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位特別愛美的大姐姐，她取走了校園裏那一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃香草味，她還取走所有花兒的美麗容貌，只留菊花與她作伴。秋姐姐還讓許多水果變得成熟美豔，當成她漂亮的裝飾。
校園的.冬天是個調皮的小弟弟，他經常求雪光姐姐和他捉迷藏，那像鵝毛般的雪花時常會落到同學們的身上，有時還會頑皮地落到同學們的眼睛裏，搞的眼前一片朦朧…………
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光啊！
校園風光的作文6
我們的校園既美麗，又充滿了生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，下面讓我來為大家介紹下我的校園。
剛走進校門，首先，看到LED展示屏，上面寫着我們學校最近榮獲的獎項。再往前走，映入我們眼簾的是我們學校的校訓。往右看，花壇上五顏六色的花朵，它們隨風舞動，彷彿在歡迎大家的到來。花壇的四周種了一些銀杏樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄偉的戰士，護衞着全校師生和校園的花草樹木。銀杏樹的葉子會隨着季節的'變化而改烴顏色，春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的。現在是冬天，銀杏樹上的葉子已經落光了，它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹，此情此景，我不由得沉浸在這如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是畫家，我一定會用彩筆把這迷人的風景描繪在畫布上。
再往前走，到了我們學校的操場，抬頭望，看到了教學樓，教學樓共四層，每層都是不同年級。然後該説操場了，操場是同學們的活動場所，我腦海浮現出操場上有的同學在打籃球;有的同學在跳繩;還有的同學在玩捉迷藏……瞧，他們玩得多開心啊!
校園裏的處處美景，不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學們提供了活動場所，它是我們的樂園!
校園風光的作文7
我們的學校——南京市長陽國小，她坐落在風景如畫的長江邊，紅色的外牆成l形五層樓建築。
走進校園，印入眼簾的首先是莊嚴的.升旗台，寬闊的運動操場；沿着長廊往前走依次是，傳達室、廣播室、運動器材室、教師餐廳，穿過長廊是通往教學、辦公區的樓梯，它周圍用綠色的裝飾物裝扮，使得到處充滿了生機。左邊是教室，具體分佈：二樓是一年級、三樓是二三年級、四樓是五六年級、五樓是油畫室。右邊二樓是一二年級餐廳和教師辦公室，三樓是三年級餐廳、計算機室和老師辦公室，四樓是四五年級餐廳及教師辦公室，五樓是陽光舞台。
教室裏是五顏六色的桌椅、精緻的牆報、精美的櫥窗。走廊的牆壁上是名言警句、未來小畫家的作品。這就是我們的校園——充滿活力、快樂與向上。
校園風光的作文8
一直想寫小休卻又無從下筆，總感覺平庸無趣的才華配不上那像天上皎潔月、又像人間富貴花的校園。
小休那日，我從校門口迎着落魄的夕陽紅緩緩走進校園。目光隨嘻嘻鬧鬧的學生羣遠去，又回到旁邊獨來獨往的同學，耳畔是熟悉的毛不易的《平凡的一天》，但不平凡的人總擁有不平凡的事去做。這熙熙攘攘的人羣離我很近，似乎又離我很遠，我總想以旁觀者的.身份去看這羣不平凡的熱血少年如何用自己的熱情點亮生命的激情，描繪獨具特色的人生。
“江南好，風景舊曾諳。”依稀記得這是白居易先生描寫江南時所作的詩詞。在我眼中，校園的人工湖，大抵便是這江南。湖中長滿了枯敗的水草，我想去年夏天未做出的題，應當被埋沒在這堆枯枝爛葉下了吧。沿着湖沿走一圈，除了偶爾傳來的朗朗讀書聲，便只剩下鞋敲擊地面的清脆聲了。走到大約一半的位置，我發現湖面四周遊動的水在此處消停了，定晴一看，原來是這裏結了冰。一面微波盪漾，一面穩如泰山，我想這便是生命的韌性吧，這便是自然的規律。
“叮”，手錶5點的鬧鐘準時響起，我想今天的旅途便到這裏吧。抬頭，學校門口碩大的紅牌開始工作，周圍的小燈也應聲響起，這一刻，我便是最幸運的。
校園風光的作文9
公園，是迷人的；動物園，是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鍾，為之讚歎。
我最喜歡南門的水池。它是一大羣魚的“安樂窩”，魚兒在這裏度過了好幾個春秋。一下課，同學們三三兩兩、成羣結隊地去看魚，個個爭先恐後，生怕讓別的人“搶佔先機”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細一看，魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來是座石像呀！他身邊有幾個醒目的大字：我與優優共成長。
池子旁有一排大樹，好像一個個綠色的巨人，支撐着天，簡直是根擎天柱！
池子的後面，是一排竹林，竹子挺着腰板，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
還有一棵高大的`松樹，結滿了金黃色的松果。松果穿着大自然給它的“盔甲”，像個戰士，張着笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝幹，如同一隻巨大的手，向放學的學生們戀戀不捨地説再見。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨着歲月，出現了一條條裂痕，它們有粗有細，彷彿老人佈滿皺紋的臉。
我愛這美麗的校園一角，更愛我們的校園，是它讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊。
校園風光的作文10
我的學校多彩美麗，一年四季展現不同的風姿！
春天，在温暖陽光的照射下，我們校園的房頂上、樹上、地上的積雪慢慢融化了。樹木抽出新的`枝條，吐出點點嫩芽，穿上淺綠色的衣服。小草趁我們不注意，偷偷地從地裏探出了小腦袋。
夏天，燦爛的陽光照耀着校園。花朵愈加妖嬈，小蝴蝶在花池中翩翩起舞，小蜜蜂也開始採花粉了。樹下的小草一簇簇、一叢叢，你擠着我，我挨着你。樹木脱下淺綠色的外衣，換上了深綠色的新裝，盡情地舒展着自己健壯的身姿。
到了秋天，草黃了，樹木也黃了。一陣秋風吹過，一片片落葉猶如一隻只黃色的蝴蝶，從樹上飄落下來。同學們爭着搶着跑到校園裏，他們精心挑選着，準備將落葉製作成精美的書籤、標本、樹葉畫……
冬天，一場大雪過後，樹木穿上了銀色的棉衣，大地鋪上了銀色的雪毯，我們的校園變成了銀色的世界。下課鈴一響，同學們就衝出教室，奔向操場，堆雪人、打雪仗、滑雪，笑聲、歡呼聲在校園中迴響。
這就是我的校園，這就是我美麗的校園！
校園風光的作文11
校園是我們童年生活的搖籃，我們在哪裏自由地嬉戲、玩耍，在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那裏也許還埋藏了我們的夢想。校園生活在我們記憶的天空中，永 遠是最閃亮的一顆星，最絢麗的一道彩霞，最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的美，而且花草樹木也都見證了我們的'成長，今天就讓我來用自己的語言來描 繪出自己的校園吧。
我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和遊樂設施、林蔭小路。
又一次，下課了，我和同學們一起在樹蔭下讀書，感覺非常的涼快，小鳥也在樹上歡快的唱着歌。
我們的國旗台是藍色的，國旗台下的藍配白非常好看。
我 們的教學樓有三個，分別是：國小二年級、三年級、和四年級。還有一個大的教學樓是國小一年級、五年級和六年級。我們的教室都有三個窗户。我們的老師辦公室 左邊是幸福國小校，我們二年級往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機課。我們還有一個圖書館，那圖書館裏有許多可以看的書，還有學具。
我和同學們一起上體育課的時候，我們會練習原地走和向左轉、向右轉。完事之後就可以去遊樂設施那裏玩。
我們真想對我們的校園説：校園，你給我和同學們帶來了許多快樂，謝謝你校園。
校園風光的作文12
我的校園四季分明，春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來我的學校參觀嗎?那就跟着我一起來吧!
春天，我的校園像一個亭亭玉立的大姐姐，她把身上的'美麗都給我們展現出來，鮮花盛開，一走進學校香味撲鼻而來。那剛發芽的小草像一個個害羞的小寶寶，都不願意讓我們看看它的樣子呢!
夏天，校園像個愛惡作劇的大哥哥。她一會兒，約太陽公公出來見面，一會兒讓雨婆婆出來和他説説話，弄得同學們濕漉漉的，不過校園裏的花草樹木都得到了雨水的滋潤，顯得更加鮮豔了!
秋天，校園像是個愛美的小妹妹，她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹都結出了水果，當她衣服上的裝飾。
冬天，我的校園像是一位調皮的小弟弟。他常常請雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個四季分明的校園!
校園風光的作文13
我是明星學校的一名國小生，偷偷地告訴你呀，明星學校可美了，哦，不信？那聽我説説吧。
你去明星學校的時候，先是一扇氣派的歐式大門迎接你，你進去一看，一個大大的花園展現在你的眼前，進去走一走，那才叫最大的享受，一走進去，一股清香直往你的鼻子裏鑽，原來，花園裏種了許許多多的花兒，五彩繽紛，五顏六色，有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花，等等。花園裏還有幾條人工河，清澈見底，河面上種滿了荷花和荷葉，小青蛙坐在上面“呱呱”地唱着歌，荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚，快樂的游來游去，還不時的嬉戲。
高大的教學樓建在小花園前面，早上的時候，教學樓裏傳來一陣陣整齊的'讀書聲，連小鳥都乖乖地站在樹枝上，認真地聽着這讀書聲，朝陽照在教室的窗户上，好像在説：“它們讀的真好！”
小花園的右邊是一個田徑場，每天，許多人在田徑場上打籃球、跳繩、打羽毛球、跑步。
小花園的左邊是我們宿舍，還有餐廳、遊樂場等等。我可離不開它們。
我喜歡我的學校。
校園風光的作文14
我有一個美麗的校園，今天我來當一名小導遊為大家介紹一下我那美麗，可愛的校園。
走到學校門口，會見到一個藍色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過也很安全。大門的左右兩旁各寫着四個大字，左邊寫着：好好學習，右邊寫着：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的大字：臨汾市第三國小。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進校園，緊接着的就是門房，看管門房的是一個50多歲的老爺爺，每天按時開門，關門。他對我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學校的道路兩旁花團錦簇，綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學校有兩棟教學樓，南樓大約有11個班，北樓大約有18個班，操場位於北樓的後面。我們學校的操場可是標準的`操場，有打籃球的地方，還有一些單槓，雙槓，還有一個環形的砂石跑道，一圈是200米，在操場上衝刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區，放假的時候，一些小區的人就來我們學校打籃球，爬單槓。這樣，即使沒有學生上課，學校也熱鬧非凡。
我們學校景物多，風景好，希望大家有機會來這裏看看。
校園風光的作文15
美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學到了豐富的知識，給我帶來了無窮的快樂。
校園的春天，是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家裏有高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵，散發出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學們吸引過去，圍着花朵欣賞。
校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧着玩，一會讓雨婆婆出來打噴嚏，一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸着，幾隻小鳥被火辣辣的`陽光追着飛，最後躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶在跟着媽媽練習爬行。
校園的秋天，是位特別愛美的大姐姐。她驅走了校園裏一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美豔，做她漂亮的裝飾。
校園的冬天，是個調皮的小弟弟。他經常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上，有時還會頑皮地落到眼睛上，搞得同學眼前一片朦朧……
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光啊！