我的心情作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的心情作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的心情作文1
今夜沒有流星，更沒有教堂，只有那滿天的繁星。我無處去許願、祈禱，只能對着這滿天的繁星許下我那充滿幸福、美好的願望。我不是詩人，更不是作家，我只是一個被許多人稱為要飯的，被詩人、作家稱為乞丐的、可憐的小人兒，我只能將我的願望傾訴給這滿天的繁星。我躺在城市的一個角落裏，靜靜回想我的坎坷經歷，將我的酸與痛從心底釋放出來。
那是一個寒冷的早晨，北風像脱了韁的野馬呼嘯着，刺骨的寒風驚醒了我，我睜開那朦朧的雙眼，遠處一個人影向我走來，像是一個孩子，漸漸地我看見了，哦！原來是個孩子，他一臉天真的神情，完全沒有像許多人那樣沉浸在物慾橫流而迷失方向，他胖胖的`小臉上鑲嵌着兩顆黑寶石般的大眼睛，他真是一個天使。他走到我跟前説：“叔叔，你一定是餓了吧！我這裏有一些零花錢，你買一些東西吃吧！”説着他用小手從口袋裏掏出錢給了我，我真是“受寵若驚”，我怔住了。這時一個胖胖的女人走過來，對那個孩子説：“小亮，我們回家別和這個瘋子説話。”孩子説：“這個叔叔很可憐，媽媽我們幫幫他好嗎？”那個女人説：“兒子他們是瘋子，會把你拐走的”，孩子半信半疑地看着我，跟着走了，我想：多少年後這個孩子也許不會再有那麼純潔的心靈了。
在許多人眼中，我是乞丐，就算做了天大的好事，也只是一個地位卑賤的人。那天，我坐在路邊向行人乞討。突然一位老人倒在地上，所有的人都視若無睹。我知道，我是乞丐，是一個地位卑賤的人,但我還是抱起老人跑向醫院。當老人的兒女聞訊跑來時，對我不是感謝，而是問：“你要多少錢？”我沒有吭聲，只是默默地走出醫院。我知道，如果我向他們要一些錢，或許能讓我舒服地過上幾個月，但我知道，這是道德,道德無價……
我困了，好想美美地睡上一覺。看看那滿天的繁星，我輕輕地閉上了雙眼……
我的心情作文2
今天，天空晴朗，天上泛着點點淺藍，白裏透灰的雲幾乎佈滿天空，這天上少有的景象使我變得舒暢起來。經過一個週末的休息，一個新階段的學習生活又開始了，彷彿是一個新生命的起點。站在走廊邊上，望着低年級的學弟、學妹們，聽着他們互相嬉鬧的歡聲，這時便勾起了對家鄉的回憶。記得十歲那年，我同哥哥、姐姐來到這風景秀麗的區區小村，但出藏對家鄉的印象反倒格外清新。嚴閉的心幕，慢慢的拉開了……瞧，在山的那一頭，幫大人幹完了活，就漫山遍野地“狂”。孩子們爭着從來回的黃土高坡向下跳躍，蹦跳着、狂歡着，就象美國即將舉行的狂歡接似的。一雙雙黃土腳似一對對“小豆芽”（五線譜），在空中畫出一道快樂的狐線。男孩子就象衝鋒降臨的勇士，有猶如“人民解放軍百萬大軍橫渡長江”，吼着、叫着、笑着、鬧着，放開手跳，甩開腳奔。女孩子的儀表無影無蹤。
大自然的養育，一切嬌柔造作，人與人之間的恩怨都不見了。記得咱們還經常從滿山盤繞的梯田上往下跳。很高，卻“拋棄”畏懼。從起跳至落地，黃土山邊託着小身軀。太陽要回家了，早唱起了“空城計”。農家的飯事實實在在，沒有縣成裏的.“豐富多采”。農家孩子端起飯碗就吃，有多少就吃多少，那象我們城裏的小朋友……農曆7月14日那一天，我與爸爸媽媽又回到了這美麗的小村。一切都是那樣的熟悉，一切都是那樣難忘，一切都是那樣神往。
一路上，鄉親們的不斷招呼聲，使人感到那樣親切、欣慰。回到城裏年，我常會夢到大山。孕育着他們的大山的恩情是我們城裏孩子無法體會到的。此時，再望一望天空，我發現灰雲裏透出了一絲光芒，我頓時感到無不舒暢，我的心情就象天空一樣，開始明亮起來，這藍色心情使我穿越時空回到了那樸質的大山裏。
我的心情作文3
高爾基説“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞説“書是全世界的營養品”，我卻説：“書是我的心情遙控器。”
不必説得到一本夢寐以求的好書時的欣喜若狂，讀到幽默有趣的故事情節時的捧腹大笑；也不必説因看書而挨批評時的悶悶不樂，為書中主人公命運扼腕歎息時的`黯然淚下；單是《湯姆叔叔的小屋》這本書就讓我時而喜出望外。時而怒氣衝衝，又轉怒為喜。
記得那是一個星期天。媽媽從荊州出差回來，她神祕兮兮地對我説：“猜猜我給你買了什麼?”“除了衣服還能是什麼。”我絲毫提不起勁兒。我這個媽媽呀。不僅愛給自己買衣服，還動不動就給我買衣服。“NO，no，no，看看這是什麼?”媽媽從包裏拿出一本書來。我趕忙奪過書一看，哇，是《湯姆叔叔的小屋》!我早就想買這本書了，在書店翻過好幾次，都沒能把它帶回家。我要買書，非得達到媽媽的兩個要求：家裏的書要看完，考試分數要超過95分。這次媽媽主動給我買書。真是太陽打西邊出來了，我抱住她連説了幾遍“太好了”!
如飢似渴地看完後，我將它借給了我最要好的朋友張鑫洋。沒想到它差點讓我們之間的友誼破裂。張鑫洋把書還給我時，我見封面上出現了兩道淺淺的摺痕，書角像被風吹過似的捲了起來，一股無名火頓時從胸中升起。我看過後可是和新書一個樣啊!再看看中間雪白的書頁上印着好幾處灰手印，我更是火不打一處來。我氣咻咻地對他説：“你以後休想我再借書給你看!”説完就丟下他，頭也不回地走了。
回到家。媽媽見我沉着臉，一聲也不吭，就問我怎麼了。知道事情的原委後，媽媽笑着説：“這點小事有什麼值得生氣的?以後要他愛惜書就是了。我有辦法幫你把書變新。”媽媽讓我拿來橡皮，將上面的灰手印一一擦去。又找來厚厚的《現代漢語詞典》、《英漢詞典》和我的一套《少兒百科全書》把書壓住。第二天一早，我迫不及待地拿開那些重重的大部頭。嘿，《湯姆叔叔的小屋》又和嶄新的一樣了!笑容又重新回到了我的臉上。
這就是我的心情遙控器——書。它主宰着我的喜怒哀樂，讓我歡喜讓我憂。
我的心情作文4
心情，像天氣一樣善變，天氣，如心情一樣難測！每一天，每一時，每一刻，心情主導刷新着我的生活！
心情大好冒泡泡，我咯咯地大笑，見人示好，對人微笑，世界是那樣美好，那麼絕妙！抬頭，午後的天空陽光照，沒有一絲陰霾，太陽公公衝我笑，把陽光送給大地，把温暖贈給人類！每一縷温暖的陽光透過心靈的裂痕，驅散灰暗，照進心田，温暖，在蔓延……
心情，煩躁，不打一聲招呼，説變就變；心境，不同！低頭，看着在陽光強烈地照射下無精打采的小草，同樣的天空，卻有着揮之不去的陰霾！
可能回憶會掉進大海，可能有些事不再回來，可是曾經依然還在，以為以後沒有了意外，以為時間抹去了不快，可晴天和陰天，都在心裏同時存在，以為陰天不再來，可是改變不了生活的現在！
我想每天放肆地大笑，可是淚水卻無意間滑掉；我想放縱自己，再一次無理取鬧，卻滿身傷痕無法做到……心中迷霧繚繞，烏雲覆蓋着心空，走不出心中的黑暗盲道！
夜裏，哭泣，青春帶着傷，憂傷伴着我，我和月亮長久伴奏着悲傷，傷痕藏在月光裏，而脆弱卻敵不過陽光！
我是快樂的我，我是悲傷的我。雖然我只是我，但是我就是我！我會在白天瘋瘋癲癲肆無忌憚地大笑，也會在黑夜淚流滿面歇斯底里地嚎啕。
心情 ，就是這樣，因我的生活而變，卻又改變着我的生活，喜怒哀樂，無味俱全。心情，使我明白：哭過後的天空，太陽、花和人都笑了；心情，讓我懂得：生命要有縫隙，陽光才能照射進來！
心情，改變着我乃至我的生活！
雨水刷新了天空的灰暗，留下了湛藍；風兒刷新了樹葉的枯黃，留下了色彩；眼淚刷新了我們的脆弱，留下了堅強；心情，刷新了我的'生活，留下了全新的我！
心情，你知道麼？你刷新不了天空，刷新不了樹葉，可你刷新了我心中的天空、樹葉！心情，你不知道麼？你刷新了我，刷新了我的生活，刷新了我的世界! 心情，你知道吧！你主導着我，每時每刻都在影響着我的生活，帶給我不一樣的自己，刷新着我生活裏的一切！
心情，隨我，隨我身邊的人，隨我身邊的事而變，而我卻因心境、心情而改變，刷新！
我的心情作文5
人有喜怒哀樂，我的心情有顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……
紅色心情：成功
“太棒了!你是第一名!”媽媽激動地對我説。在油田“遵守規則，珍愛生命”主題演講中，我聲情並茂的出色表現，得到了9.75的高分，榮獲國小組第一名。不僅得到了獎品，得到了大家的稱讚，還嚐到了成功的喜悦。
“周子淇和王可嘉的作文發表在《國小生閲讀與寫作》上啦!”程老師大聲宣佈，“由周子淇先來讀她的`大作――《甜蜜蜜的暱稱》。”讀着自己發表的作文，我心裏特別高興。讀完之後，同學紛紛鼓掌，還投來羨慕的眼光，我有一種説不出的美，都想“周遊列國”了。哈哈。
綠色心情：輕鬆
星期天，天氣萬里無雲，陽光明媚，我們去摘草莓。我推開草莓棚走進去，大棚裏有四壠草莓，綠油油的葉子，一棵挨一棵，看上去像四條長龍，小草莓藏在綠葉下羞紅了臉兒，不敢出來。我們摘了一小鵬兒，可以解饞嘍。
“去五一大草坪放風箏吧?”媽媽問道。“沒問題。”我爽快地回答。到了那兒，我就去玩了，把放風箏的事忘到了九霄雲外。過了一會兒，我抬頭往天上一看，咦?那不是我的“大蜜蜂”嗎?別的風箏在“大蜜蜂”身邊打轉轉，簡直是“小巫見大巫”，啊，原來是媽媽幫我把風箏放上去了。
灰色心情：傷心
我期會考試語文得98分，真是垂頭喪氣。放學見到媽媽，我痛哭流涕，我們班考100分的有21個人呀。我膽怯地把卷子讓媽媽看，媽媽看後對我説：“作文寫得棒極了!龐大是形容物體的，不是形容地方的，下次就會用了。”我還是傷心透了，像泰山壓頂，“金豆子”忍不住又掉下來了。
唉!我的心情一會由陰轉晴，一會兒由晴轉陰。子曰：“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”加油吧!我要勇敢面對一切，讓灰色走開，心情五彩。
我的心情作文6
今天是12月6日，週六！
周圍所有的一切似乎仍和往常一樣，靜靜的沒有改變！
我仍向着同樣的方向、走着同樣的路線、坐着同樣車次前往同樣的目的地……
然而我的心情卻改變了！！
留下！？辭職？！回家？不回家！？考試？不考！堅持或不堅持……
這一系列的問題與矛盾捆惱了我許久，我一直陷在猶豫、迷茫與徘徊中，失去了方向……
可能我是個不善於掩飾的人，經理看出我最近的變化，看我工作有點心不在焉，所以找了我談話，我們有針對性的'聊了些話題，整個過程讓我感覺很愜意，因為我感覺不到一絲壓抑。最後他的一席話讓我明確了自己的傾向，也有了這麼快個決定。
昨天已經決定了辭職，和小吳（我的主管）在會議室聊了近兩個小時，聽她講了她畢業出社會工作以來的一些歷程，看得出小吳是一個性格要強、工作能力也很強，但生活上卻很隨和的一個小女人，和她聊天感覺很輕鬆，因為彼此都已把對方看作是朋友，所以也無所不談。
之後整理了下交接工作，沒來得及寫完辭職報告就到了下班時間，最後一次會議我沒參加，待會議結束時，我被小吳催得下班了，要我今天再來寫報告，説公司要給我開個歡送會，一起出去吃個飯，最後聚下……我拒絕了，人都要走了，辭職心裏已經夠不是滋味，再來個歡送會我怕到時又感情用事了。沒辦法，我有時就是那麼個人，學生時代是，沒想到出社會現在依然是……在一個圈子呆久了，適應了環境，習慣了身邊的人，可在面臨離別時總有太多的眷戀與不捨---
不是不懂“天下無不散的宴席”這句話的含義，只能説現在社會太現實了，出於各種因素，那些想忠於職守或不離不棄的人總不能如願，而不得不做出艱難的選擇……
生活了近半年的城市，相處了近5個月的同事，最捨不得的就是你們了，希望你們一直好好的，開心的度過每一天，加油哦！可愛的同事們……
尤其是小鄧，你要開心哦！
呵呵~~好懷戀你家的蝦和螃蟹哦，有機會還要去吃，記得只拿這些招待哈，其他可免！
好了，該辦正事了，做完閃人了！
再見哦！
COME800……
明年可能我還來哦，吼吼！！
我的心情作文7
今夜，夏風送爽，明月當空，草叢中傳出一陣陣蛙鳴，滿天繁星，營造了一個夢幻的世界，在這繁忙之中，我的心情如月。
又是一年畢業季，考生們忙碌地準備着升學考試，而今年的我也很榮幸的加入其中。
我們九年級學生離會考時間可以快速的扳着指頭算出，那些即將大學聯考的學姐學長剩下不到三天的時間，我們每個人的心裏都充滿了一種説不出的緊張感，我們每個人的腦海中都時時浮現出數理化公式，定理，英語句型，單詞，語文古詩，文言文......就連在夢裏，都是和老師，同學們討論問題的場景或是自己已在會考考場的那種氛圍。
我是個記憶力特不好的人，每次背政治，歷史時，別人發幾分鐘就可以記下來的東西，到了我這兒，起碼的花十幾分鍾，半個小時甚至更久，這就註定了我的複習之路將會更加困難，我必須得在一天內花更多的時間去記，去背，我就得付出比別人多十倍百倍的努力，誰讓我的記憶力比別人差呢？
現在的我們每天都要早起晚睡，特別是這段離會考不遠的日子，我們更的抓緊。
記得在國小畢業的那最後一個學期的時間，老師會讓我們每天都寫數學難題或默寫英語單詞。雖然那些讓那時的我們感到內心的某些壓抑，但我們沒有煩惱，每天都過得很開心。然而現在的我們已不是那曾經滿臉稚氣的兒童，而是已經長大了的青年，我們要學會為自己的未來做出選擇，也是時候該決定自己的人生了。
我們的人生就如同天上的明月，或陰或明，或圓或缺。七年級的月亮就如同剛出生的我們，只是天邊一點；初五的.月亮就如同我們的童年，管它什麼狂風暴雨，總是保持着自己的快樂；十二的月亮就是現在的我們，已略顯成熟；十五和十六的月亮，就是我們人生最輝煌的時候，也是我們真正成熟的時候；二十八和二十九的月亮就是我們的風燭殘年；三十的月亮就是我們人生的盡點，我們將消失在這浩瀚的宇宙中。
今夜，我的心情就如同那天上的明月，它雖然還沒有圓，但已經閃耀出屬於它的光彩，它雖然遠在天邊，但已和我的心相連，它雖然只有夜晚才亮，但已照耀出未來的輝煌！
我心如月，或陰或缺；我情如月，或明或暗；我願隨月，共迎明天！
我的心情作文8
你要是問我平時最怕什麼？我會毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當我聽到第二天要語文考試或是數學考試時，我那平靜的心情一下子變得波濤洶湧。唉，這還真不巧，明天又要數學第二單元測試了，唉！
晚上，我在家裏認真地複習着，做着練習，擺弄着量角器，還默唸着一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做着練習，一邊還不時地用手指描着上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個懶腰，下意識地看了看錶，呀，八點三十分，該洗漱睡覺了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的.心緒漸漸平靜了下來。到了學校，我剛放下書包，魯老師便捧着一大疊試卷快步走了過來，教室頓時從一片譁然轉為寂靜無聲。我看了看其他同學，他們都正襟危坐，連最調皮的那個同學也表情嚴肅起來，大家都目不轉睛地盯着魯老師手中的那疊試卷，彷彿要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節課的時間，聽了這話，同學們全都倒吸了一口冷氣。
試卷下發了，我迅速地做了起來，教室裏安靜極了，只聽見筆尖遊走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看着試卷，想拼命地找出點問題。下課後，我們驚奇地發現景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來，對起了答案。對的同學如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的同學低着頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發試卷了。我睜大眼睛，瞪着魯老師，心中唸唸有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看着試卷上那鮮紅的100分，我的心裏樂開了花。再看看同學們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場場戰役，如果我們每個人都在戰鬥中戰勝了自己，那麼你就是最棒的！
我的心情作文9
心情也有顏色one：昨天。
昨天的心情不知道是怎麼樣的，只有兩種可能，廢話的：好，或，壞。
是好還是壞?真的是好還是壞?firstday，應該是很好的心情，因為這一天不需要考慮什麼，只要不去想明天計劃;昨天的……第一天!?沒有昨天!明天?需要去考慮麼?難道就沒想想該怎麼過就怎麼過嗎?你也許想過、也許知道，但就是心裏放不下?
呵呵，一定是的!我不知道該怎麼勸你，因為我自己也差不多啦!還有是我沒有去考慮過這個問題，以及這個問題的解決方法——這可以説明我是一個樂觀的人，有時我根本不認為心情能控制人的行動、想法、做法，心情?對於一些80後的作家很有作用，這個心情的集體裏面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧，知道讀者的心情;或者是一種流行——一個80後的作家不學會憂傷怎能成才?我比較認為第二種解釋更正確。
但是説起來好像有點可笑，憂傷成為了學習的對象，等於説是：我們自己本身就具備的.能力反倒還要學習，是更純正化?還是想改革?我不曉得，這得去問問那些所謂以悲傷為主的80後了!
有沒有偏題?好像是一直説下去的。總之，昨天的心情，要好好的，不要搞不搞就悲傷了，我又因為什麼而悲傷了——沒有眼淚，沒有有好的理由的眼淚，悲傷什麼?不如快快樂樂呢!
two：今天。
今天，我是鬱悶的、難過的、提不起勁來的、唉聲歎氣的……總之就沒有直接開心的，因為什麼，因為昨天過去了，時間浪費了(當然珍惜時間的、好好利用時間的人大多不會這樣!)，我就因為這個傷心難過。那就更可笑了!你懂得自己浪費了時間，想必也知道自己現在也再浪費時間吧?不知道得不説;知道的，我就不知道該怎麼説了。
其實我不想像個小老師一樣教育別人，因為我自己也有過這樣的錯誤，“自己都有錯還説別人，可笑!”——是的，的確挺可笑的，而我已經克服了，所以就有“權利”來説説咯!
總而言之，話就是這樣：“珍惜時間咯!”
three：明天。
明天，和今天差不多——難過、難過，傷心、傷心，同樣是因為浪費了時間，荒度了光陰——後悔而導致的唄!
還是那句話，別再為珍惜時間而浪費時間了吧!
我的心情作文10
在不同的境遇下，每個人都會有着不同的心情，或高或低、或起或伏，就如同音樂般有着屬於自己的韻律。
我的心情可以説是隨着時光而轉變，在不同的心情下，我都會聽幾首不同的歌。因此，一首歌便象徵着一種心情。
小時候，我幾乎每天都無憂無慮，性格也是大大咧咧，心情就像是正午的陽光，永遠是那樣的明媚，這時的我，總喜歡聽一曲《大笑江湖》。小瀋陽那頗具喜感的聲音撞進我的耳朵，強烈的節奏感在我的心頭敲打着，聽得熱血沸騰，同時我也會跟着音樂一起唱，不管是否跑調，總之，它已成為我美好心情的宣泄。一首歌，一份陽光般單純的快樂。
不知從何時開始，像《大笑江湖》這樣豪邁的歌已漸漸遠離我的生活，我的心情似乎也不再像以前一般明媚。漸漸步入青春的我，已經有了自己的煩惱，學校中總有一些小事，擾亂着我的心情，我開始變得多愁善感，喜歡一個人靜靜地發呆，這時，一曲《青花瓷》闖入我的生活。“天青色等煙雨，而我在等你；炊煙裊裊升起，隔江千萬裏……”，這首歌就如我此時的心情一般，它不平靜，卻有着一股青花瓷透出的清涼，它總能撫平我的思緒，帶着我走進心中的那個世界。一首歌，一份青花瓷般的`純靜。
步國中後，我的心情也同校園生活一樣慢慢變得豐富起來，學習、活動、嬉戲、交談……緊張而充實。在學習中的一次次競爭，在課下活動中的一次次挑戰，在賽道上的一次次拼搏，讓我真正感受到了一個充滿熱血的青春。在一次次的奮鬥中，開始喜歡聽羽泉的那首《奔跑》。“隨風飛翔有夢的翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”，這首歌如同青春中的一把火，點燃了我拼搏的激情，使我每天都鬥志昂揚。一首歌，一份烈焰般的激情。
每首歌，都像是一個舞者，在我的心尖跳起一支華爾茲，一步、兩步，轉一個圈，它輕輕走入我的生活，將我的心情從中流露出來。
我的心情作文11
我和他，曾是最要好的朋友，可後來，卻形同陌路，每次見面，想和他説上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了；我以為，我們之間會一直存在着這層厚厚的冰壁；然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她説她特喜歡這種花籽，只可惜後來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什麼要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。
第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌裏，然後悄悄地離去；可心中總覺得有點忐忑不安；但轉念一想：算了，不要想那麼多。
下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人説謝謝的，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸於好，好不好？”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼裏充滿着無限期待。“當然可以！”我興奮地對她説，之後，我倆都露出了開心的`笑容。
幾個月後，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花；看着那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人啊，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。
我的心情作文12
如果説我的心情有温度，那麼我心中就存着一支温度計，它不僅控制着我的情緒，也紀錄着我生活的點點滴滴。
100c（極度興奮）
老師緩緩地走進教室，將一張白紙貼在了牆上，剛一轉身，同學們便一窩蜂地湧到了紙前，爭先恐後地想一看究竟。哦！原來是這周的課程表，明天竟然有信息技術課，想起自己又可以酣暢淋漓地玩電腦，我的心中實在是有一點點小激動呢！當晚，我翻來覆去地睡不着覺，眼神中充滿了憧憬——明天將是多麼美好的一個星期四啊……
當第一抹旭日的光輝播撒在我身上時，我睡意全無，一個激靈跳了起來，叼起美味的小麪包，踩着帥氣的小單車揚長而去。一進教室，我就又去看了一下課程表，發現信息技術課前竟是一節數學課！我頓時傻了眼——數學老師是最會拖堂的老師！
50c（緊張）
果然，如我所想，當下課鈴清脆地響起來時，老師便義無反顧地將它扼殺在搖籃裏，繼續用喋喋不休的安眠曲為我們講解公式，終於，在信息技術課響鈴的那一瞬間，老師終於發出了天簌之音“下課！”大家趕緊在門外排隊，浩浩蕩蕩地向電腦教室進發，這時，我感覺背後有一雙有力的大手，拉住了我的衣服，硬生生地將我拖回了教室，我一回頭，發現一雙鷹一般的眼睛狠狠地盯着我，正是我的班主任老李，他憤怒地吼道：“你怎麼又沒有做作業？是不是不想學了？”我心中一凜，昨天興奮過頭了，連作業都忘記做了，我只好忍氣吞聲，獨自在教室裏，此時，誰又會知道，我的心正在傷心地哭泣。
0c（瞬間崩潰）
“呼！我長吁一口氣，作業終於補完了，我沒有片刻猶豫，徑直走向老師辦公室，一進門，我才意識到這是一個錯誤的選擇，四雙齊唰唰的`眼睛向我投來，我低着頭，走到了班主任面前，恭敬地將作業呈上，又被他訓了幾句，才快速地走了出來，剛衝進電腦教室，一陣清脆的下課鈴聲響了起來，心情跌落谷底。
我的心裏有一支敏感的温度計，它裝着我心中的喜怒哀樂，它是我生活中最好的伴侶。
我的心情作文13
心情，是絢爛的，是五彩繽紛的。有好心情，有壞心情，但這些心情都是美麗的。
雨過天晴，那美麗的心情如春筍般湧現。
在品味美食的時候，我的心情是美麗的。我是一個不折不扣的“吃貨”，什麼可以吃的我都吃，前提是得好吃。在“吃”這方面，我可是“專家”呢！每次吃東西的時候，我都十分開心，又可以填飽我的肚子了。這時候，我美麗的心情，是散發着食物的香氣的`。
在玩耍的時候，特別是和朋友玩的時候，我的心情是美麗的。我愛玩，愛和同齡人玩。一天不能玩，我心裏就不舒服。和朋友一起玩，大部分都是在購物：買髮夾，買書，買明星周邊……一買到自己心儀好久的東西，就高興得不得了。在購物的途中，我們還會一起聊聊八卦，説説趣事，別提有多開心了。這個時候，我美麗的心情，是有着彩虹般顏色，發着幽幽的亮光。
還有，在玩音樂，唱歌的時候，我的心情是美麗的。我喜歡音樂，學了古箏、架子鼓等4種樂器。我在勞累後休息時，彈彈木吉他，琴聲與下午燦爛的陽光，婉轉的鳥鳴聲和在一起，使心情變得舒暢起來。我也很愛唱歌，不過，我的聲音十分沙啞，大家都説我適合去唱搖滾。因為又學了電吉他的緣故，在我給我姑爹敬酒的時候，他都會説“未來的搖滾之星”什麼什麼的。不過，這個客觀原因也阻止不了我對音樂的熱愛。只要我還在，我對音樂的熱情，就不會有絲毫的改變。在有音樂陪伴的時候，我美麗的心情，是有着一段優美的音樂的。
有美麗心情的地方，就是人間天堂。
我們沒有資格去選擇心情，但心情有資格選擇我們。
在不斷地努力中，在大大的絕望中的小小的努力，雖然辛苦，但卻有着美麗的心情，這美麗的心情，會成為無邊黑暗中的小小流星。
我們都是，閃閃流星，在美麗的夜空，綻放出美麗心情。
我的心情作文14
網絡時代，“曬”已經是十分流行的行為。也許大多數人會想到照片，但我卻最喜歡曬出我的心情。
暑假的一天，陽光明媚，窗外孩子們在愉快的玩耍，而我則在牀上呼呼大睡，突然，一陣鬧鐘打斷了我的美夢，我十分無奈的拿起鬧鐘，看了一眼，頓時驚醒，今天還要補充冰箱的存貨……
我匆匆忙忙的洗漱打扮，但因為我貪睡的毛病，我還是錯過了第一班公交車，以至於我在車站等了一個多小時。當我好不容易等到下一班車，結果一上車，便發現車上人山人海，再多個小孩都覺得擁擠。於是在下車後，我都覺得被擠瘦了一圈。當我來到超市裏，打算髮泄一下今天的鬱悶心情後，卻發現錢包不見了，我立即覺得頭頂的太陽都是在嘲笑我的倒黴才會如明媚。
我垂頭喪氣地回家，拿出手機把我今天的壞心情曬到朋友圈，剛想上樓睡上一覺，旁邊的手機“嘀嘀”的響個不停，我十分生氣地拿起手機想關機，卻被屏幕上的內容驚呆了，幾十條的信息，都是朋友們發來的問候，“哈！你咋那麼蠢，出個門錢包都能不見，算了，待會一起去吃飯，順便説説事情經過。”“你沒事吧！錢不見了不要緊，人沒事才重要。”……當我一條條短信讀下去後，我突然覺得今天的鬱悶心情一掃而空，心底滿滿都是感動。
幾天後，我決定再次出門，當我站在門口看着天上高掛的太陽時，我舉起手對它説：“等着吧，我會一雪前恥的.。”我快步跑向公交車站，在最後時刻趕上了公交車。當我一上車，售票員便向我走來，面帶微笑的問：“您好，請問前幾天您是否在另一班公交車中丟了一個錢包？”我一臉驚訝地看向她，她立即會意，拿出一個藍色的錢包，我趕緊説：“這是我的，謝謝！”當我拿回錢包，來到超市前，門口那三個大紅色字體吸引了我——“大減價”，我立即興奮地跑進去，買了一大堆東西。當我再次發朋友圈説明今天的情況時，不一會又跳出許多信息“大難不死，必有後福”……當我看完，臉上的笑容更濃了。
哈哈，曬心情既可以分享你快樂，也可以使你不快樂的情緒越走越遠。
我的心情作文15
春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風吹着我那凌亂的頭髮，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的讚美能使萬物復甦的春天，真想找一處風景看一看。
隨着自己的感慨，出來散步，無心的來到了一處風景，自然的走到了山腳下，四周的'草坪像湖面上的波浪一般，生機勃勃，令人歎息生靈，若是自然生成的森林，則會有更幽深的意境。
我不由自主的買了一雙登山鞋，隨着人羣登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點，脱離上面的隊伍，獨自欣賞，若不是山勢過高，我想，人們到上面來避暑到是一種享受。
山上的氣温要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實真正的放鬆就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂的途徑吧
無意間我在地上發現了山提溜，記得小的時候爺爺經常帶我到山上去採，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴裏品嚐，可惜，沒有小的時候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石台階上，就剩下我一個人了，忽然間好靜好靜，我望着那樹陰，幽靈般的神祕，密密麻麻，千瘡百孔。此時有點佩服這顆樹了，它為什麼就這麼自在呢？不！它也有任務，春天給它的是春天的任務，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。
人生是一本難懂的書，關鍵在你擁有怎樣的心情閲讀她。生活是一面無私的鏡子，你哭它有淚，你笑它亦樂。有個心情，你便擁有了一個快樂美麗的人生。有個好心情，我們不。
好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉，歡樂的歌聲，熱情的掌聲，舞動的腳步。好心情就這麼簡單。好心情不僅僅是萬千景色，而且還出現在人的生活中。好心。