我心中的歌作文(15篇)
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的歌作文，歡迎閲讀與收藏。
我心中的歌作文1
“搖啊搖，搖到外婆橋……”熟悉的旋律縈繞在記憶的河畔，似春風；熟悉的旋律照耀在心靈的田地，像暖陽；熟悉的旋律滋潤着快樂的花房，如甘霖……這只是一首普通的歌，但它卻因平凡而偉大，因偉大而被我銘記於心。它是我童年的剪影，是純真的記錄，是愛的寫照。它的旋律中有愛，外婆對我滿滿的愛。
在我很小的時候，只有外婆和外公照顧我，那時，我總愛粘着外婆。暖融融的午後，外婆總會抱着我坐到她的大搖椅上，用她温柔的聲音一遍又一遍給我唱《外婆橋》。那時小小的我很天真，依偎在外婆寬闊、温暖的懷抱中，數着她充滿活力的銀絲，撫摸她會跳舞的皺紋。可是，現在長大了，我不再有那麼多時間陪在外婆身邊，不再喜歡《外婆橋》，不再依偎在外婆懷裏……
一天中午，我拖着因學習而感到有些疲憊的身體向外婆家走去。遠遠地，我聽見一陣熟悉的歌聲。是外婆！是《外婆橋》！我朝着歌聲的盡頭望去，外婆一個人孤零零坐在那承載了我童年無數美好回憶的搖椅上，眼神空洞，她那滿頭銀絲不再有活力，她臉上的皺紋不再跳舞，只有那歌聲，依舊是和以前一樣，那樣輕柔，給人帶來温暖。
我的心頭不禁湧上一陣酸楚：外婆是在想我吧！想念以前和我在一起的時間。我輕輕喚了一聲：“外婆！”就是這一聲“外婆”，夾雜着我內心千萬種複雜的情緒和止不住的思念。我永遠無法忘記，外婆空洞的眼神在那一刻瞬間染上了色彩，以及那忽然迸射出的喜悦的淚水。那一刻，就像回到了從前，回到了那純真的童年，回到了我和外婆在一起的時候。沒有別的，只有我、外婆和外婆的《外婆橋》。
外婆的歌聲又一次治癒了我，使我的心田再次開滿了花朵，這些花朵受回憶的滋潤、受愛的薰陶，成為了世間最美的花。
我的心中一直有首歌，一首外婆的《外婆橋》，一首充滿愛的歌。
我心中的歌作文2
那是很久以前的事情了，總之是我剛學會説話的時候。每每想起“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”總想感歎時光一去不復返，若是還能回到那時候，真應該珍惜它、留住它，無奈小時候知道什麼，只懂得玩罷了。也正是這時，我也想不下去了，因為早已擒不住眼中淚水了。
那時候自己一個人每天在家裏玩，一個人玩自然無趣，況且玩具總是那幾樣，玩着玩着就玩膩了，每天就盼着父母回來陪自己玩。其實父母也不陪我玩什麼，我期盼的只是在飯後聽母親講故事、唱兒歌給我聽。
又是這樣一個飯後的黃昏，我們一家三口搬了凳子坐在院子裏看落日。太陽已經有一半陷入了地平線，只剩下一半像流油的鹹蛋黃那樣躺在那裏，它的光芒已不如下午時那般大，不過還是要掙扎着用盡最後一點餘輝，天空中出現了絕美的黑金混色，不知創造這件藝術品的是不是宙斯。媽媽開始講故事了，不過這次講的是一個悲傷的故事。她臉上露出憂鬱的神色，凝望着遠方淡淡地講道：“從前有一個孩子，她的家庭條件極不可觀，她每天只能被關在家裏玩，她並沒有玩具，只能在地上畫畫玩。可是後來她愛上了畫畫，她雖然一無所有，但是她並不放棄。她沒有筆，就用樹枝作筆；沒有紙就用土地當紙。後來，經過她的不懈努力，她考上了藝術學院。”這時，母親哽咽了，星星出來了，她看見了，説：“我們唱歌吧！” “一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”聽着母親動聽的歌聲，我慢慢靠在她懷裏進入了夢鄉。
小時的我只當母親講的是個故事，殊不知這故事中的女孩就是母親。現在的我也只能歎息了。我倒是記住了這首《小星星》，每當想起這支歌，就可以回憶起往事了。這首歌在我眼裏已不再是一首歌，而是寄託着我和母親美好回憶的小船，它將漂向我的腦海深處，時常被劃出來再瞧瞧。
我心中的歌作文3
友誼是一杯香醇的酒，讓人如痴如醉；友誼是一米陽光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣和風，讓人心曠神怡。自從那次結業考之後，友誼便在我的心中成了一首動聽的歌。
那次結業考：先考語文，再考數學。語文教師説，為了結業，所以試卷很簡單。考完後，林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過程中，我發現我的作文好像偏題了，心裏很不安。這關於往常考九十幾分的我是個非常嚴峻的衝擊。
總算到了發佈成果的那一天。“按號次來報，一號……二十一號九十四分……”應霖琪九十四分，考得這麼好！我這次跟她落差必定很大。快報到我了，慘了，天主啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報。可是眾神都不知道哪去了，所以我最不等待的時間畢竟仍是到來了，我埋着頭，閉上了雙眼，靜靜地等待着“死神”的到來。“……八非常，四十六號九十一分……”什麼，我九十一分，眼淚一會兒就從眼眶裏滑落下來，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報紙打濕了。同桌陳妍好像發現了這不尋常的當地，她一隻手悄悄拍着我的後背，另一隻手把餐巾紙遞了過來。我仍是哭了，只不過不知此刻是驚駭而哭，仍是感動而哭。前後左右桌好像都聽見了我的哭泣聲，紛繁轉過頭，問陳妍是怎麼回事？理解了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個好像是她自己做的。有着圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背面寫着：粟米別哭，我挺你！我捨不得用，就把它放進了抽屜。陳心遠也從自己的餐巾紙盒裏拔了幾張，給我擦眼淚。此刻此刻，我理解了友誼的含義，也體會到它的厚意，哭得更兇了。
朋友便是“有福同享，有難同當”的曠達；朋友便是“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。可是朋友，你永遠都是我心中一首美麗的歌，我會用那一個個美麗音符來記載咱們的友誼，咱們的回想……
我心中的歌作文4
在今年景園國小的“慶國慶”活動上，二年級小朋友的“壓軸戲”《想唱就唱》掀起了高潮，最初台上的三十多人演唱，漸漸地，台下的同學紛紛自發加入了歌唱的行列，台上台下歌聲融為一體，最後變成了一次“全校大合唱”，洪亮的歌聲在空中迴盪。這，就是我心中永遠收藏的一首歌——《想唱就唱》。
對於這首歌，我感觸良多。我最喜歡“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人給我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞”這一句歌詞，它激勵着我們，不要在困難的時候輕言放棄，尤其在不被別人看好的時候更要勇敢面對，要懂得相信自己，自己永遠是最棒的！這個道理，我可是有親身體會——
三年級下學期“六一”兒童節前夕，班上準備舉辦一場聯歡會。當時，我有一個節目，就是和一位同學表演相聲。由於我們表演經驗不足，以及相聲內容不夠幽默，表演結束時，竟然沒有人賜予我們掌聲！我尷尬極了，灰溜溜地走下台。當天晚上，我十分氣餒，甚至想要放棄參加以後的表演活動。
忽然，我發現桌子的一個角落裏有一隻蜘蛛在織網，於是聯想到二年級學過的課文《第八次》。這篇課文描述了一隻永不放棄的蜘蛛，它的網一次一次的被風吹破，但蜘蛛卻一次一次的繼續堅持下去，最後終於織成了網。我想，蜘蛛都能堅持不懈，何況我呢？
後來，我經常在課餘時間打開電視機觀看小品，學習演員的表演技巧，在每次表演前都和搭檔辛苦地排練。終於，在上學期的“六一”聯歡會上，我和另外兩名同學一起表演的小品《打針》獲得了一致好評，贏得了雷動的掌聲。這一刻，我會心地笑了，我終於明白了勇敢面對困難的真諦！
現在，每每遇到困難或傷心的事，我的耳邊就會自然而然地響起一段旋律：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人給我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞台多空曠，總有一天能看到，揮舞的熒光棒……”
我心中的歌作文5
“相信自己，哦······你將超越極限，超越自己；相信自己，哦······當這一切過去，你們將是第一······”這是零點樂隊的《相信自己》，每聽到這首歌，我就會對挫折有一種新的認識。
有不少人面對挫折迎難而上，同樣也有一些人半途而廢。其實每個人都有成功的機會，在這條通往成功的路上，第一步就是超越自己。一個孩子還不會走路的時候，自己卻試着站立，不斷跌倒，不斷爬起，不斷嘗試。執着的人都有一雙隱形的翅膀，它包括堅強、汗水與淚水，還有自信，相信自己可以超越心裏那片海。去最想去的地方不能半途而廢。
記得那時六年級時，剛剛合併到新學校的我們迎來了第一次大挑戰——四百米“長”跑。由於一至五年級時我沒有好好鍛鍊，一聽到這個消息，我幾乎癱在那裏，心裏不斷嘀咕：這四百米該怎麼跑跑完累死人了······惆悵了整整三天，萬般無奈下迎來了這艱鉅的任務，一個，兩個，三個······漸漸的該我上了，不管了硬着頭皮上吧！
一步，兩步，三步······眼看只剩下一小截了，我卻沒力氣再跑了，開始用比走稍快的速度往下跑，“我就這麼點兒能耐？連個四百米都跑不完，不行，我要拼一把，超越自己！”我漸漸加快步伐，“兩分五十！”經過努力，我終於完成了這艱鉅的任務，給了自己一個較為滿意的結果。
永遠不要把自己當做鼠，否則一定會被貓吃掉。
學會試着超越自己吧！在堅持不住的時候，告訴自己：再堅持一會兒，快好了，我只要再堅持一會兒就可以了！
超越自己實現了自己的渴望，才能算到了夢想的地方。要在心中唱響《超越自己》，從而戰勝自己最大的敵人——自己！
我心中的歌作文6
“哎喲，爸爸，女兒早已經長大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴，要走過多少路，才找到我的幸福？還要走多少路，你才會讓我自己走……”
翻出舊唱片，插進DVD。手按了“開始”鍵，一陣清脆悦耳的歌聲從那音響中遞出來，牽引了我的無數思緒……
我很小的時候，就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷裏，只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”，就準能有一隻大手夾了一塊糖放進我那早已有幾個“爛牙”的嘴裏，這種滋味真好。
上了國小之後，爸媽也每天持之以恆地送我上學，這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事，所以每當他們把我送到校門口的時候，看到同齡朋友傳來的異樣的目光，我總要刻意或不經意地挺直了背，趾高氣揚地邁入校門，心想：“這些沒人疼的小孩。”終於有一天，當我快樂地從媽媽的自行車上跳下來的時候，卻聽到一陣讓我大吃一驚的話：“她怎麼這麼大了還讓爸媽送呀，這人什麼時候才長大呀！”我的臉瞬間“唰”地紅了，逃也似地跑進了學校。以後，我便再也不讓爸爸送了，可爸媽死活不肯。無奈，我只好每天早晨都很早起牀，趕在爸媽之前吃完早餐，然後匆匆跑進了學校。後來，爸媽終於答應讓我自己上學了。
現在，我更是恨透了爸媽對我的特別照顧。上了國中，青春蒙動，我開始寫日記了。本子裏都是我的“小祕密”，我再也不讓媽媽進我的屋了。可媽媽卻三番五次地進屋幫我整理東西。煩透了！日記藏哪兒呢？終於找到了一個祕密場所——牀鋪底下。
同學約我出去玩，可媽媽卻説外面的社會太黑暗；想幫忙洗個碗，可媽媽卻把我推進了屋裏：“專心學習才是最好的”；想……
思緒被收住了，我調大了音響，“哎喲，爸爸，女兒早已經長大……”聽到了嗎，爸爸媽媽？請放我去飛吧！被困籠中，小鳥怎能飛得高飛得遠呢？
我心中的歌作文7
我心中一直有一件事，這件事令我至今難忘，它就像一首動聽的歌，畫面和語言一直縈繞在我身邊。
我還記得那雪天發生的事。
一年冬天的清晨，無事的我在大街上漫步，感覺到很冷。
那時，市裏下令，無論在哪一個角落裏所張貼的廣告單，都要統統清除乾淨，由於這個原因，清潔工們都出動了，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
無意間，我發現對面一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的清潔工正在小心翼翼地撕着那些紙，看來，那些紙很難撕淨，那位女清潔工便用蘸過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕着。
我想她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裏有火。
他很認真，連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張紙跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來卻停在了空中，似乎定格了；又見他身子往牆面靠近了些；接着，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生了什麼事？我很奇怪。
只見他專心看了一會，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什麼不清除她呢？他忘了市裏的規定嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。那好吧，我倒要過去看個究竟。
我正要起步，卻見另一個瘦小的清潔工也走進了那張紙.他的舉動和剛才那位老清潔工一模一樣；舉起右手，定格在空中，微微的搖搖頭，專心的看了一會，緩緩的離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆面前，映入我眼簾的是，是一張尋人啟事，上面寫着：趙傑，女，14歲......
疑竇冰釋，我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不在覺得冷了......
這就是我心中的歌。
我心中的歌作文8
“甜蜜蜜，好像花兒開在春風裏……”這是爺爺最鍾情的一首歌。兒時，我常常坐在爺爺的自行車後座上，穿越古民居衚衕的一條條大街小巷。清風拂面，隨風飄來的是淡淡的花香和爺爺的歌聲。
小時候，我個子矮小，總受班裏同學欺負。記得一次放學後，一個調皮的小男孩惡作劇，拿皮球在我面前比劃來比劃去，我猜他是想用皮球砸我，於是哭着跑到幼兒園的大門口，在大街上的人羣中找到了爺爺。爺爺來到幼兒園呵斥了那個惹事的小男孩，把我抱到自行車後座上，騎着車帶我回家。“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”聽着爺爺那不太着調的歌聲，我不禁破涕而笑。爺爺見我高興了，唱得更歡了，我似乎忘記了所有的不愉快，也不在乎路人詫異的眼光，這心裏啊！真是比吃了蜜還甜。
長大了，我去離家較遠的國小讀書。爺爺年紀大了，而且病魔纏身，也沒再接送我上學了，無論颳風下雨，我總是一個人走過那條長長的衚衕。一天放學回家晚了，經過那條衚衕的時候，太陽都快下山了，有幾個青年人騎着電瓶車迎面向我衝來，衚衕很窄，無處容我躲避，“嚓嚓嚓”電瓶車一輛輛與我擦肩而過，我嚇呆了，倒在地上。他們的嬉笑聲消失在衚衕盡頭，我只好一步一個踉蹌地回家。在衚衕口，我看見爺爺騎着車來了，餘暉撒在他的身上，他的身後彷彿浮動着耀眼的光芒。爺爺是擔心我放學這麼晚了還沒回家，騎車來接我了。我坐在自行車後座，聞到了爺爺襯衫上散發出來的汗味，那天，爺爺騎得很吃力，並沒有唱歌，他也許已經唱不動了。猛然間，我感覺到夕陽下他的背影不再像往常那麼高大了。
後來，我離開家去市區讀書了，離爺爺更遠了。我也深知爺爺的身材不再魁梧，自行車清脆的鈴聲不再響起，歌聲也不再悠揚，但我分明地感受到，爺爺對我的愛一直沒有改變，每到週末回家，我總會遠遠地發現村口老槐樹底下爺爺那佝僂的身影。
每當耳機裏響起《甜蜜蜜》的樂曲，我總能想到兒時，彷彿又坐在爺爺自行車的後座上，聽他唱起了“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”
我心中的歌作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經由一個整天只知道“瘋”的黃毛丫頭變成了一個八年級的學生了。在這期間，我有過失敗，想到過放棄，但我都挺過來了。如果你要問我為什麼，我可以告訴你，因為我心中有一首永遠激勵着我前進的歌——《水手》。
聽音樂可以陶冶情操。而我最喜歡的就是《水手》，每當聽到那優美的旋律，便使我激動不已，似乎聽下去都聽不夠似的。如果讓我加一個期限，那麼我希望是一百年。
不經風雨怎見彩虹，沒有人的一生都是成功的，盡如人意、沒有挫折的。當我為失敗所困擾，灰心喪氣時，我心中的歌便一直激勵着我，唱出那對我而言是多麼熟悉的旋律“他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問至少我們還有夢……”，的確，漫漫人生路，花開花落，挫折難免，我們既要從容面對，更要張開雙臂笑對人生。請相信“失敗不一定是摧殘，有時它是一種磨練，一種超越成功的磨練。
英語是讓我最苦惱的一科，因為七年級時沒打好基礎，終於玩火自焚，學的一塌糊塗。當我為自己的行動感到憤滿，灰心喪氣時，在心底深處的歌又早已唱起了那令人激動的旋律。聽着它，我恍然大悟：成功與失敗代表過去，未來從現在開始。我決定奮發圖強，否則我無顏面對父母，更無顏面對自己心中的歌，就像楚霸王兵敗無顏面見江東父老一樣。
往日的我，心中想法還泛着青蘋果的味道；如今的我，心中的歌早已成熟。紅通通的，如火一樣，照亮了黑暗，趕走了寒冷；如發着光的金鑰匙，打開了我心中那扇緊閉的大門，點燃了我心中的希望火花，讓我重新振作起來，全心全意的去譜寫了生活的歌謠，讓青春煥發光彩。
心底之歌是無聲的，它不是唱給別人聽的，它只屬於自己。它是我心中最美麗富饒的寶地，是我心中永遠不落的太陽。
我心中的歌作文10
青春在歲月中迴旋，歷史的歲月在歌中飛揚。——題記 翻開悠悠歷史，走進古色古香。一羣偉岸的人，讓我一次次悸動，他們在我心中交織，幻化成永恆的歌。
莊周曉夢為蝴蝶是千古佳話。一個人能與天合一，物我兩忘，你的恬然，你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴，你不屑楚國相位，你只願作一棵在清風中獨守明月的大樹，在明月朗照下，鬆間竹林處，撫琴而長嘯，持杆垂釣，悠然自得。遠離滾滾紅塵，因為心有天下江湖！ 莊子，你的寧靜奏響我心中恬然的樂章。
司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮，為友李陵辯護；你無視宮刑之侮辱，繼父親遺志著書。“西漢文章兩司馬。”相如華麗詞藻在你大氣磅礴之下是多麼渺小！一部史家絕唱，無韻離騷，上述三皇五帝，下至時事政務，思前朝亡國之痛，諫今上制國須精。你心有三山五嶽，錦繡河山，因而笑傲歷史之天空。司馬遷，你的磅礴奏響我心中大氣的樂章。
辛棄疾心願金戈鐵馬，效命沙場。你幼時聞雞起舞，胸有齊天大志。你投義軍，刃叛徒，率麾下三十勇士衝進金軍大帳，殺得那金兵抱頭鼠竄，此真：“氣吞萬里如虎”然而宋皇一味求和，棄賢才而不用，你“馬作的盧飛快，弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流，在黑暗中，你發出最後怒吼“憑誰問，廉頗老矣!” 辛棄疾，你的勇氣奏響我心中激情的樂章。
恬然，大氣，激情三個樂章混在一起，便合成我心中的歌，這歌乃我心之最強音，所有的惆悵，困難，荊棘在它面前都要匍匐稱臣，青春的夢將與歌一起唱響未來，衝破藍天，成為明朝的星！
我心中的歌作文11
走在鄉間的小路上，採一朵野花，聞幾次花香，躺在草地上，打幾個滾，踢幾腳球，蔚藍的天空雲捲雲舒，忘卻心中的煩惱，任我心中的歌盡情歡暢！
我心中的夏天是一首愜意的歌。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”倒在竹椅上，望着天上的北斗七星，感受到明月星稀的意境。隱約地我又聽到屋後池塘不時傳來一兩聲蛙鳴，雖然沒有“聽取蛙聲一片”的效果；也沒有“早有蜻蜓立上頭”的畫面，但我心已足矣，我感受到了夏天是一首愜意的歌。
我心中的挫折是一首明媚的歌。“即使摔倒一百次，也要一百零一次的爬起來。”就讓那一盞盞明燈照亮你我的前程吧！難倒世上會有無盡的黑夜？只要我們有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；具備杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；懂得“海納百川，有容乃大”的包容；存在“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌。即使再遠的啟明星，那也會有落到你面前的時候！
我心中的堅強是一首成功的歌，奧斯特洛夫斯基用堅強面對坎坷苦難寫下了激勵一代又一代的生命鉅作——《鋼鐵是怎樣煉成的》；偉大音樂家貝多芬扼住生命的咽喉才創作了《命運交響曲》等不朽篇章；張海迪更是用“輪椅讓我矮三分，我讓生命步步高”的毅力成為中國的保爾……只有學會堅強，才能克服困難；只有學會堅強才能勇往直前；只有學會堅強，才能邁向成功，才能一路披荊斬棘，創造最終的輝煌！
我心中的……
我心中的歌，是特殊的歌；是優美的歌；是愜意的歌；是明媚的歌；是成功的歌……
流淌吧！歡暢吧！我心中的歌！讓我在20xx唱響我心中的歌！
我心中的歌作文12
在每個人的心裏，都有那麼一首屬於自己的歌，我也一樣，此時，我腦海中就響起那首旋律輕快的歌曲·······
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天·······”
“你快點啊，怎麼那麼慢！它都快跑了！”於是，我大踏步跑上去，跟着鄰居家的小哥哥後面。（我小時候可是個很頑皮的孩子喔）“快看，它在那兒！”順着他的手指看去，那棵大樹上停着一隻又肥又黑的知了，在那“知知知”地叫着，小哥哥三下兩下便爬上了樹，像只敏捷輕巧的猴子，他趴在樹幹上，雙眼注視着那隻知了，隨時準備出擊，將它收入囊中，當他準備出手時，那隻知了慢悠悠地向小哥哥爬來，小哥哥立馬用他那兩根胖胖的手指夾住了那小東西，放入“寶瓶”中，下了樹，準備去尋找下一個目標。
“操場邊的鞦韆上，還有那蝴蝶停在上面······”
小時候最喜歡玩盪鞦韆了，可是我們這裏有沒有秋千，只好跑到遠一點的地方去玩，每一次玩耍的過程我都很享受很珍惜，因為知道機會是難得的，我坐在鞦韆上，蕩得很高很高，像一隻小鳥，更像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞，温暖的陽光依偎在我身上。當我離開的時候，只見一隻蝴蝶停落在那隻鞦韆上，畫面是那樣和諧。
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停·····”
“快考試了，我們必須抓緊一切時間學習！所以下課就晚下一點啊！讓我把這道題講完！”於是老師又拿起粉筆，“刷刷刷”在那塊黑板上繼續寫着。分數、方程填滿了整塊黑板，老師似乎還不罷休，在那一絲縫隙中也留下了粉筆的痕跡。其實都已經下課了，我們哪還能聽得進什麼呢。
“等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年。”
歌聲在腦海中留下餘音，那一幅幅畫面也從腦海中躍出，隨着歌聲像放映機一樣，在我面前放映。這首我心中的歌藴含了我童年許多的'回憶，《童年》。
我心中的歌作文13
“在父母的心目中，孩子永遠是孩子。”
——題記
隨着年齡的增長，對於父母的有些舉動我會覺得荒唐。聽到他們的説教，我會有一種莫名的反感。
“起牀啦……”一聲聲巨雷般的聲響在耳邊引起一陣陣騷動。這是我每天必逢的一件煩心事。“天氣變冷了，多穿幾件衣服。”這些熟悉的話語似乎已成為我每日的必修課。
於是，我決定來一次大叛逆，了卻這種“暗無天日”的生活。早上，風咆哮着，打開窗測試一下今天的温度，全身的腸胃似乎在那一瞬間凍結了，血液似乎也停止了沸騰。“今天真的很冷，要多穿衣服……”還沒有驅除寒意，我就聽到了媽媽的叮囑聲。這時一種邪惡的念頭在心頭萌生。我走下樓，只穿一件薄秋衣，雖然身體有點不適，心裏卻有一種快感。而媽媽看了我這模樣，雖有些生氣，卻還是耐心勸我多穿衣，以免着涼生病。可當時的我就像耳朵裏塞了棉花似的，一句也聽不進去，最後受不了就大聲喊道：“我已經長這麼大，幹嘛整天對我絮絮叨叨的，當我還是小孩，你是不是進入更年期了？”説完，拿着揹包跑向學校，完全不知道媽媽有怎樣的神情。在上學的路上，同學們都穿着大衣，只有我……每個人都用怪異的眼神盯着我看，彷彿在説我像個沒媽的孩子。我討厭這種感覺，這種感覺卻越來越強烈。整個上午我都在這種詭異的世界度過。
終於等到放學了。回家的路上，我想着媽媽肯定氣暈了，一定會不跟我説話了，説不不定還會大罵我一頓，可能還會……越想越怕，我不敢再想下去。一股強風猛烈襲來，我不禁打了個寒顫。到了，到家門口了，可我不敢進去，只得在門外磨蹭着。突然，我聽到了熟悉的聲音，是媽媽的聲音。“孩子，快進來吧，飯都做好了。”一種悔恨的強酸把我心中的邪念給腐蝕了。我衝進家門，任淚水在臉上肆虐。
世界上的歌有千萬首，但在我心中，所有的歌都比不上媽媽演奏的歌。“起牀啦”，“吃飯啦”，“多穿衣服”，多好的音符啊。我要把它記在心中，讓它成為我人生路上永不過時的歌。
我心中的歌作文14
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……帶着微笑輕鬆自在地哼唱着這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……
週末，小潔到我家來玩。我們聚在書房裏各自津津有味地讀這一本小説。整個房間安靜極了，連根針掉在地上都聽得一清二楚。過了兩個小時，小潔合上書本，嚥了口唾沫，嗓子眼裏蹦出了幾個字：“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎？”“啊？”我有些遲疑，這書是我新買的，我自己都沒來得及全部看完呢……可是，小潔是我的好朋友，還是借給她吧！於是我爽快地答應了。
星期一，細雨濛濛，我獨自撐着傘，向學校走去。剛跨進教室的門檻，驀然發現小姐正站在我的座位旁，低着頭，手裏拿着一本四分五裂的書，似乎在猶豫着要不要塞進我的桌肚裏……我定睛一看，呀！那不是我的那本新書嗎？
我衝到小潔面前，內心的憤恨讓我編得咬牙切齒：“這，這是怎麼回事？”小潔驚恐地抬起頭，淚水在眼眶中打着轉：“對不起，我弟弟……把書撕壞了……”“你……”“賠”字還沒出口，我看到了她無助的眼神。“我賠給你吧！”她堅定地説。“賠？她賠得起嗎？”我嘀咕着：她家裏從不給她準備課外書籍，上學的費用很多也是學校免去了的；她平時從未有過零用錢，她要怎麼才能賠上啊？算了吧，好朋友之間怎麼能計較這麼多呢？她不是故意的，我又何必增加他的傷痛呢？“沒事的，這書修補修補還能看的，沒必要浪費那個錢的！來，咱們一起把它修補一下吧！”我微笑着説。一絲驚訝與感動閃過她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終於綻開了笑容……
微笑是冬天裏的一把火，融化了人們內心的冰凍；微笑是甘甜的語錄，滋養了温情的花朵；微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的金橋，是一種觸及靈魂地感動……
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……
我心中的歌作文15
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算是受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”
每當這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片，我努力的將它們拼成一張完整的畫面。
外面的雨淅淅瀝瀝的下着，雨水打在我的身上，臉上，而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑託，父母的希望，還有朋友的鼓勵。然而，當成績發下的那一刻，我楞住了，淚水悄然從臉頰滑落，我馬上衝出了人羣，跑到街上，我無法接受，無法接受我用自己的努力換來的一張不及格的卷子，無法接受老師嚴厲的目光，無法接受父母對我的失望。整個世界似乎崩潰了一樣。我繼續向前跑着，當我跑到音像社門口時，我腳步漸漸慢了，一首熟悉的歌傳人了我的耳朵，幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊，一次失敗不代表永遠的失敗！“我要在徘徊孤單中學會堅強；我要在受傷時也不要哭泣，相信“陽光總在風雨後”，希望就像隱形的翅膀，會帶我飛過絕望。我已不再逃避，因為我已走在希望的路上——”
小升中考倒計時還有100天，100天，多麼漫長又多麼短暫，我可愛的同學們，我們只有100天相處的時間了，雖然捨不得，也終究要離別。還記得你們在運動會上的颯爽英姿，還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這裏，我的眼睛濕潤了，沒有什麼要留下的，只想把這首《隱形的翅膀》送給你們，希望在你們在以後的人生道路中能一帆風順，相信你們終究有一天乘長風破萬里浪。
一首熟悉的旋律又在我耳邊響起：“不去想，他們，擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我有一雙陰形的翅膀，帶我飛，給我希望——”