關於創意的作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於創意的作文，希望能夠幫助到大家。

關於創意的作文1

小區的紫薇花開了，真是漂亮！我問媽媽：“我們也能養一株紫薇花嗎？”媽媽説：“當然可以，但是我們不知道怎樣繁殖紫薇花呀，你想知道的話要麼上網查，要麼去問問你在農村的爺爺。”我想了想，還是決定問問爺爺。爺爺果然知道紫薇的繁殖方法，可是爺爺説的和網上查到的都很不好實施，於是我想來一個創意，果然成功了，我是這樣做的：

第一步：先要在一株大紫薇樹上選取你喜歡的一個樹枝，在接近主幹的地方用小刀劃一個小口；

第二步：用一個塑料袋裝上泥土裹住劃開的小口，然後包緊紮實，並讓泥土有充足的水分：

第三步：一年後，打開塑料袋，我們會看到在原來劃口的地方會長出小根鬚：

第四步：沿新長出的根鬚下部剪斷栽種即可成活並長成新的'植株。

原理：根據有些木本植物的插扦原理，用小刀劃一個口子，便於泥土中水分的吸收，而且保留的部分莖幹還可以給枝部傳送水分，大大增加了成活的機率，我的創意是不是很好呢？

關於創意的作文2

寫完作業，外面那麼熱，我又不想出去玩，於是就在房間裏轉轉，突然，我發現垃圾桶裏做早餐剩下的小鵪鶉蛋的蛋殼很好看，斑斑點點佈滿全身有一種自然美。要是把它們粘在一起會是什麼樣子呢？我的眼睛一亮，想出了個點子——做一個書桌上的小裝飾品該多好。

我趕忙把蛋殼從垃圾桶裏取出來，用水衝淨。12個半拉蛋殼擺在我面前，怎麼辦呢？我想先用雙面膠把兩半個蛋殼粘在一起，好像一個完整的蛋一樣，可是蛋殼太薄了，用點勁就掉一塊。好不容易啊，粘成了3個完整的，剩下的都是碎的了。

我找來一個好看的`硬紙板，用膠帶把三個小蛋殼擺成花瓣樣子，粘在紙板上，中間畫上一個花心，下面添上花枝和花葉，哈，一朵蛋花完成了。我把紙板外形剪成心形，還找到一根漂亮的金屬鏈，在紙上穿一個孔，用鏈穿起來，於是我給它取名叫愛心蛋花。

愛心蛋花掛在書櫃的把手上，很好看。

關於創意的作文3

今天，我們像往常一樣在教室裏用着鋼筆“沙沙”地寫着。可走過去瞧；我們可是正在畫畫呢！你一定很好奇吧？那下面就讓我來細細解説吧！

原來，今天給我們上課的謝老師開始讓我們玩一個有趣的遊戲。一聽到遊戲，大家一個個都躍躍欲試，摩拳擦掌。可老師卻在黑板上畫了一個又圓又大的圈！這可讓我們一臉茫然的樣子，這時，謝老師故作神祕的`樣子説：“我們今天玩一個叫做‘圓的創意’遊戲，畫這個圓，就是讓你們看看這個圓像什麼，打開你們的創意！”

聽完謝老師説的話，我們才恍然大悟！教室裏立刻沸騰起來了。同學一個個都爭先恐後的舉手。

終於，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬選之後被選了上去。雖然我有點小失望，可我還是乖乖地在本子上畫了下來。

總算等到了第二輪了，我非常開心，連忙畫了下來。畫畫完了，輪到同學們猜了。有人説：“你的是巧克力！”更有人説：“你的是餅！”“你的”……聽到同學們的猜測，我得意洋洋的公佈了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只見笑聲充滿了教室

我對我的作品非常滿意。不僅是因為它好看，而是因為它給同學們帶來了快樂！

關於創意的作文4

昨天，老師讓我們每個同學帶來一些水果，我們很好奇，紛紛討論：老師要幹什麼？老師説：“明天，我們要分成四個小組，每組做一盤水果拼盤。現在我們要分組了……”我們一聽，心裏十分激動，生怕和與自己性別不同的人在一組。老師開始唸到我們組的隊員了：李嘉晨、平昌昊、汪充濤和代千翔。哇！太好啦，我們這一組的隊員全是帥哥，心終於放下來啦。

今天，我們高高興興的拎着各種各樣的水果來到教室。

我們一看：哇！變化真大呀！教室煥然一新。以前我們的桌子都是橫着擺，可是，現在許多桌椅都是豎着擺的，而且老師還特意在幾張桌子上鋪上了保鮮膜。

開始做水果拼盤了，我們一組一個盤子，一把水果刀和一些牙籤。盤子做“地基”，刀子負責整形，牙籤充當連接。

我們開工了，平昌昊上來拿起小刀把香蕉切成了片片。佈置在了盤子周邊。我們又向老師要了一半甜瓜，讓它趴在中間，看起來，有點像座城堡。我呢，切下一片桃子，在桃子圓片的周圍切出鋸齒形，又用刀尖在上面刻出笑臉的'圖案，再用一根牙籤把他插在城堡上。汪允濤和代千翔剝好了幾瓣橘子放在城堡周圍，像一隻只盪漾的小船……一會兒，“快樂城堡”就建成成了。

今天，我們個個都是小創意家。

關於創意的作文5

今日，大家像以往一樣在教室裏用着簽字筆“噝噝”地寫着。可走以往瞧；大家但是已經畫畫呢！你一定很好奇吧？那下邊就要我細細地講解吧！

原先，今日讓我們授課的謝老師剛開始使我們玩一個趣味的遊戲。一聽見遊戲，大夥兒一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。可老師卻在教室黑板上畫了一個又圓又大的圈！這可使我們一臉茫然的模樣，這時候，謝老師故作神祕的模樣説：“大家今日玩一個稱為‘圓的藝術創意’遊戲，畫這一圓，便是讓大家看一下這一圓比如説，開啟大家的藝術創意！”

聽完謝老師説的話，大家才如夢初醒！班裏馬上燒開起來了。同學們一個個都蜂擁而至的`伸手。

總算，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然新疆和田璐瑤共行老師千挑萬選以後被選了上來。儘管我有點兒小心寒，可我還是老老實實地在本子h上畫了出來。

終於直到了第二輪了，我十分高興，趕忙畫了出來。畫畫完後，到同學們猜了。有人説：“你的是朱古力！”更有人説：“你的是餅！”“你的”……聽見同學們的猜想，我神氣十足的發佈了回答：“是朱古力味兒的朱古力豆！”嘿嘿。但見歡笑聲充滿了課室

我對我的作品十分令人滿意。不但是由於它漂亮，只是因為它給同學們產生了歡樂！

關於創意的作文6

幫媽媽洗腳這一個公益廣告你們看過嗎?下面就讓我們一起進入這個廣告吧。

媽媽在給小孩洗腳，並且給小孩講小鴨子的故事，突然想起了自己還沒給老母親洗腳，就讓小孩自己看那本書，她去給老母親洗腳。這一幕，讓小孩看見了，小孩想：我也應該給我的媽媽洗腳，於是，他去端了一盆水，媽媽給老母親洗完了腳，就去看自己的小孩，卻沒有看見。回頭一看，原來自己的`孩子步履蹣跚地給她端來了洗腳水，她臉上露出了燦爛的笑容。

我非常喜歡這則廣告，因為這個廣告讓我們懂得了：有時候，父母是孩子最好的老師。但是，這個畫面有一點欠缺，我覺得應該把小孩去弄洗腳水的時候再多寫一點。如果我是設計師，我會這樣編：

媽媽正在給老奶奶洗腳，小孩先裝了小半盆水，然後加一點熱水，再用手指摸一下水温，直到感覺正好為止。再把媽媽的毛巾洗乾淨，最後才端去給媽媽洗腳。

怎麼樣，我這個設計師當的不賴吧!

關於創意的作文7

今天我給大家介紹一個特別好玩的地方，這個地方是在西安市曲江新區的雁翔路上的創意谷，這個是一家綜合性的大型娛樂步行街，這裏還可以吃飯、住宿和娛樂電影，不過，這裏的人很少，因為商店沒有開很多。

但我最想推薦大家去的地方是，這裏的頂層，因為那裏是一個露天的平台，那裏可以觀看風景也可以看錶演，哪裏的表演觀看的'地方有一點特殊，因為他是一個寫着的正方形裏面有好幾排座位，而且是一個傾斜的，一走進去就感覺馬上就要到掉下去那種，我和我爸還是膽顫驚醒的進去的，我們又沒有過一會又出來了，裏面太害怕了，我差一點就嚇尿褲子了！大家可以去嘗試一下。

接着我們又來到了平台的對面，那裏是一個休息的地方，只要你一進去，就可以看見一種像大海的波浪一樣的景象，非常美！但我也不知道是怎麼做出來了？底下就是一個休息的地方，我相信坐在那樣的地方，心情肯定很舒暢，我還驗證了我説的話對不對，我盡然正確了，太棒了！

最後我們又到了底下吃了飯，那一邊的人基本上都是吃漢堡王因為其他的人不知道好不好吃，萬一不好吃又後悔了，但他們知道漢堡王是好吃的，所以哪裏開的飯店很少。我們也覺得是那樣。

我希望下次還能來。

關於創意的作文8

星期天媽媽收到了許多快遞，把東西拿出來，就只剩下了空蕩蕩的紙箱，覺得十分浪費，忽然在我的腦子裏閃過了一個念頭，何不用這些紙箱來做一件機器人套裝呢？

於是，我把我們的想法告訴了媽媽，媽媽覺得我的想法很好，話剛説完，哥哥就手拿走了三個箱子，都不嫌累的慌。可問題是大的`紙箱只有四個，被拿走了三個，我就只有一個了。

一個紙箱要做出一套服裝，簡直就是不可能完成的任務。我左思右想，可還是想不出一個好辦法，眼看哥哥就要做好了，我急中生智，想出了一個不太靠譜的辦法。那就是用紙箱的四個蓋來充當手和腳。我把紙箱的蓋剪了下來，選了兩塊長一些的分別按在了兩隻腿上。再用繩子把腿和紙箱綁在了一起，這樣簡易的腳就做好了。

可是身體該怎麼做呢？我絞盡腦汁，但怎麼也想不出一個好辦法。這時阿姨對我説：“你為什麼不把剩下的材料來做身體呢？”這道是一個好方法。我把箱子的一塊板給剪下來，這樣我就可套進去了。經過我的精確測量，剪出了手和臉的位子，這樣就大功告成了。

紙箱創意，真是個好點子！

關於創意的作文9

花生豆兒大賽開始了，一號花生豆是辣椒花生豆。它具有辣椒的辛辣，豆瓣的鮮香。吃到嘴裏時，是你感覺到活在燃燒喉嚨。

最有創意的要屬二號花生豆兒了，這是個雜牌軍。是由魷魚、蒜、花椒、大料等配料研製而成。味道雖然怪怪的，但是與眾不同的是每顆花生豆兒的味道都別具一格。第一顆吃到嘴裏時，猶如被滿天的棉花糖包圍着；第二顆炒的有些酸，彷彿在無限春風的草原上，被風吹卷在菜地上，那般味道如沐春風，舒服，自由自在的感覺令我難以忘懷。

不過口感最好的還是三號花生豆兒。雖然它看起來樣子平平常常，但是口感卻不一樣。俗話説的好“人不可貌相”就連花生豆兒也不能貌相。這是著名改造大師楊洋的作品，吃它時感覺脆的很，彷彿陷入一個糖果屋，到處彌散着香味，色香味俱全。四號花生豆兒分為兩種，一種淡白，一種深棕。那樣子似兩種糖豆。我覺得二號花生豆兒最好吃，雖然味道有些怪，但我喜歡這種怪異的味道，這些花生豆都是同學們的'創意。

其實，只要勇於創新，幹什麼都有自己的風格和妙處在裏面。人也是這樣，奧古斯特·羅丹也是一個敢於創新的人，打破常規，使他聞名世界。只要我們敢於大膽嘗試，樂於探索，就會有新的收穫。