我與紅領巾作文集錦15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我與紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與紅領巾作文1
我叫張天羽，在杭州市金都天長國小讀三年級，紅領巾應經陪伴我三年了，它記錄着我的成長。有一次，一位同學的腳受傷了，我問他怎麼回事，她説：“摔了一跤，皮破了。”一邊説一邊我便拿來藥箱，用棉籤在腳上塗上藥水，塗好了，他對我説了聲“謝謝”，使我心裏暖洋洋的；有一次班裏沒餐巾了，我拿了一包去學校，收到了老師的表揚；還有一次，我的`同桌一道題不會，我告訴他方法，讓他自己算，他知道後高興極了，我的心裏也開心極了......
其中，讓我印象深刻的一件事兒，是一位同學的腳被自行車夾傷了，走路也一瘸一拐了，我看見了馬上就對她説：“趕快去醫務室看一下吧”。我一邊扶着她一邊問；疼嗎，慢慢走吧！”只見她頭上都冒出汗珠兒來了。到了醫務室，衞生老師檢查了一下説：“我先消一下炎，還是去醫院看吧。”第二天早上，在校門口我看見她爺爺揹着她走了過來，我就主動上前説；爺爺，還是讓我來吧！”我攙着她走進教室，把她坐到位置上，幫她開水倒好。下課了我又攙着她去洗手間。一個星期過去了她的腳也慢慢好起來了，我們的友誼也越來越深了！這件事是我掛上紅領巾後做的第一件好事！我愛紅領巾，我為我是一名少先隊員而感到驕傲！
我與紅領巾作文2
大哥哥大姐姐給我係上紅領巾後，我就成為了一名少先隊員，現在到了中國少年先鋒隊建隊60週年的時候了，我回憶起往事，與紅領巾有關的還真不少。
我一年級剛帶上紅領巾的那一刻，我心裏一種自豪感油然而生，我和夥伴們站再操場上，昂首挺胸，看着國旗冉冉升起，再看看胸前的紅領巾，我們是幸運的.。 到了二年級，我還為了紅領巾跟我的好朋友吵了一架，我們是因為一根紅領巾是誰的而吵得架，差點大打出手，我們最終把紅領巾交給了老師。在那件事之後，我倍加珍惜紅領巾，不捨得把破的紅領巾扔了，有紅線一針一針地縫好，再洗洗乾淨，一根嶄新的紅領巾出現在我的眼前，我每天戴着它去上學，心中自豪無比。?
到了三年級，我開始覺得戴紅領巾是一種累贅，就不時時刻刻的戴在脖子上，但有一天，我再報紙上看到了這樣一則報道：在山區裏，他們連紅領巾都沒有。看了這則報道，我覺得我們必須尊敬紅領巾，尊敬國旗，不能把它當成累贅，如果你是這樣的話，你就不配當少先隊員，你連最最基礎的戴紅領巾都做不到，你自己問問你，你問心無愧嗎？你對得起紅領巾嗎？ 紅領巾啊！紅領巾啊！你要伴隨我們六年，而我們卻把你當成累贅，在此，我向你表示歉意
我與紅領巾作文3
六月一日，在這個隆重的節日裏，我認識了一位新朋友——紅領巾。當老師和同學們將這位新朋友介紹給我時，我激動萬分，一下子有許多心裏話蜂湧而上，深深地堵住了我的喉嚨，使我高興地説不出話來。
然而，我心裏明白紅領巾那鮮豔的顏色是抗日戰爭時，用戰士們的鮮血染織而成的，這也就是代表着我已經成為了一個真正的少先隊員，從那一刻起，我心裏就下定決心要好好學習，在班級中成為同學們的好榜樣。我愛我胸前的紅領巾。記得有一次，我的紅領巾有些弄髒了，媽媽剛要洗，就連蹦帶跳地跑過去，大聲叫了起來，“媽媽，這條紅領巾已經被你洗的夠可憐了，都洗去了顏色，你可要輕着點呀！”媽媽聽了我的'話，笑眯眯地説：“寶貝，我知道了。”這時我的心才平靜下來，深深地吸了口氣。
平時晚上睡覺前，我都把我的朋友——紅領巾，整整齊齊地和小黃帽、校牌睡在同一張温暖舒適的“小牀”上，陪伴我度過一個個寧靜的夜晚。
我與紅領巾作文4
記得那一年，我從幼兒園畢業，成為了一名國小生，格外興奮。看着大哥哥、大姐姐們脖子上掛着鮮豔的“紅布”，我很想知道那是什麼？原來，那就是“紅領巾”。她襯托着祖國人民驕傲的五星紅旗，顯得格外美麗。
要知道，五星紅旗是用革命戰士的鮮血染成的.。紅領巾，它是我剛上一年級時得來的，她象徵着祖國的驕傲，激勵着我為祖國奮鬥。想起給我帶紅領巾的大姐姐，她是多麼和藹，面帶笑容，給我係的紅領巾是那麼整齊，那麼飄揚。紅領巾，已陪伴了我5年，我從來沒有與她分開過，她每天都好像帶着笑臉，鼓勵我努力學習，為祖國爭光！
當我妹妹看到她時，就想往脖子上掛，還自言自語：如果我能當國小生，那該有多好啊。如今，她也如願以償，當上了一名光榮的少先隊員。紅領巾，總是面帶笑容，使我對學習更有興趣。紅領巾的顏色是那麼的鮮豔，當全校同學對着國旗舉起那一雙雙靈巧的手時，齊刷刷的一片紅，顯得特別精神。紅領巾，天長日久，我們早晚都要分開。可是，你那鮮紅的色彩將會在我們心中永存。
我與紅領巾作文5
紅領巾是我們少先隊員佩戴的重要標誌，它顏色鮮紅，是用革命先烈的鮮血染紅的；它又是紅旗的一角，象徵着革命的勝利。我們作為光榮的少先隊員，應該好好保護這來之不易的紅領巾。
在我讀三年級的.一天中午，天氣風和日麗，操場上同學們玩得一片歡呼，有些你追我趕在做遊戲，有些人在打籃球。每一個同學都戴着鮮豔的紅領巾，操場上彷彿一片紅色。一位低年級的同學走在操場上時，她的紅領巾突然從領子上掉到了地上，但是她自己沒有覺察到紅領巾掉了，徑自往前走。我看到後馬上跑過去，從地上撿起紅領巾，追了上去，重新把紅領巾系在她的脖子上。那小同學對我説：“謝謝”。我説：“不用謝，以後小心些。”我感覺助人為樂是一件大好事。
還有一次，我們學校開運動會的時候，在下午同學們結束比賽離開操場後，我發現在同學們休息過的地方有幾塊紅領巾掉在地上，連忙走過去，把紅領巾撿起來帶回家洗乾淨保管好，所以我家的紅領巾特別多。
紅領巾是神聖的，戴紅領巾是我們少先隊員的驕傲，我們一定要愛護好自己的紅領巾。
我與紅領巾作文6
紅領巾是少先隊員的象徵，每個少先隊員都肯定有與紅領巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來説一説，我與紅領巾之間的故事。
那是在一個下着大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領巾被大風吹掉了。一輛汽車開過，把紅領巾給壓在了下面，弄髒了。我用兩個手指頭把紅領巾捏起來，然後小心翼翼的放進塑料袋裏，生怕弄髒衣服。
回到家之後，我走進洗手間，拿出紅領巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領巾上我的名字，想到了：紅領巾是我們少先隊員的象徵，我這樣討厭的紅領巾，是不對的。紅領巾是毛主席創造的`，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內疚，因為，我對毛主席不敬重。
從此以後，我把紅領巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領巾寸不不離。
我與紅領巾的故事，人人都有，就看你有沒有發現。如果你還沒有發現，就快去尋找吧！
我與紅領巾作文7
紅領巾，是五星紅旗的一角，也是少先隊員的標誌。
每當我看見自己胸前佩戴的紅領巾，就會想起幫助別人的事情。記得上一次，我們在上自修課。做着做着，李婷婷忽然發現自己有一道應用題不會做，只好向自己的"左領右舍"求助。我恰好看見了這一幕，就走上前去，想要幫助她。她聽後十分感動。於是，我教了李婷婷這道題的'做法，並且讓她在遇到困難的時候再來找我。
記得還有一次，四川汶川發生了一場突如其來的大地震。在那一場大地震以後，我們全校同學進行了一次為四川汶川的人們捐款的行動。當時，我聽到了這個消息十分悲痛不已。於是，我連忙從褲兜中掏出自己所有的零花錢，想為四川汶川的人們獻出自己的一份力量，雖然這份力量十分微薄，我們全校千千萬萬的"紅領巾"匯聚在一起的時候，不僅會將這份力量完全擴大，還能表達出大家對他們的濃厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人們能夠活潑開朗。不要因為失去自己家園和親人而感到難過，在別的地方會有更多的同胞為你們伸出援助之手，讓你們擁有新的家園！
紅領巾，一個神聖的字眼，帶給我們一個神聖的使命！
我與紅領巾作文8
五年前的今天，當我站在國旗下接受紅領巾時，是多麼的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標誌，是國旗的一角，是用革命戰士的鮮血染成的”還有“時刻準備着我共產主義事業而奮鬥”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心裏暗暗發誓：“我一定會保護好紅領巾併成為一名最優秀的`少先隊員。”
在這五年裏頭，他暗暗地支持着我，給了我勇氣與力量：有人説紅領巾是嚮導給我們帶路，有人説紅領巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我説紅領巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的關懷……
隨着日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的好友，一起上學放學，一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什麼，立刻把紅領巾洗洗乾淨，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當我傷心時，他會讓我持之以恆，好好對待生活；當我有困難時，他會對我説加油，你一定可以；當我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴着我。
我與紅領巾作文9
在我心中，紅領巾有着誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表着少先隊隊員應有的優良品質。風一吹，紅領巾飄起來，那鮮豔的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！
在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人，尊師重教的人。看見同學有困難就會及時的去幫助它，上課時，它會提醒我不要開小差，要認真聽講。不僅僅是在學校，在家裏也是這樣，在任何地方也要這樣……
在我5年級的時候，在考試時曾經遇到一道很難的數學題，我苦苦地想來想去，打了整整一大張的`草稿紙，還是想不出來，我急中生智，既然想不出來，那就隨便亂蒙一個吧！倒有可能做對呢！正當我準備把考卷交上去的時候，看到我的紅領巾，突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習，天天向上嗎？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起這道題來……要知道，一個好學生都是認真做題，從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題並不難，只要認真思考，就能夠做出來。我胸有成竹，把考卷交上去了。最後，我得了滿分！
紅領巾教會我許多做人的道理，我一定會永遠銘刻在心的！
我與紅領巾作文10
我是一名光榮的少先隊員。紅領巾陪伴着我愉快的成長。
有一次週末，我和往常一樣繫着紅領巾，要和媽媽一起去城裏玩，出發前我們倆各自買了一瓶飲料。在公交車上時，我想把飲料瓶扔到車上。但是我係在胸前的'那條紅領巾“提醒”我，彷彿在對我説：“你可不能把飲料瓶扔在車上，因為你是一個少先隊員，少先隊員是不會亂扔垃圾的。”我一聽了紅領巾對我説的話，我就把飲料瓶拿在手中。”到了城裏，我把飲料瓶扔在了垃圾箱中。
有一天，老師叫我們到學校操場上撿垃圾，看見同學們都在仔細地撿，可我想偷懶一下。這時，胸前的紅領巾彷彿在對我説：“你看，大家都在認真撿垃圾，只有你不去撿垃圾。”你不撿就不是一名好少先隊員了。説着，我就和同學們一起去撿垃圾了。
優秀的少先隊員是不怕累，不怕髒的，不管再髒的話我都會去幹。有一次，組長讓一位同學去掃廁所，那位同學不願掃，他説：“廁所那麼髒，那麼臭，我才不去掃呢！”我連忙對組長説：“讓我去掃，我是先隊員。”説着，我就向廁所跑去……我覺得我能繫着紅領巾是我的光榮和驕傲。
我與紅領巾作文11
"鈴鈴鈴……"下課了，同學們像離弦的箭衝出教室，玩紅領巾接力跑的遊戲。
我們先把紅領巾打成一個結，作為接力棒。我把大家分成兩大組，每組兩隊，説完了遊戲規則，回到了自己的隊伍裏，就大聲宣佈道："比賽開始！"話音剛落，我隊的湯心笛把紅領巾捏成一團，飛快地跑過去……我們正玩得起勁，一位老師走來看見了，臉上的.微笑凝固了——"你們怎麼能把紅領巾當作遊戲道具呢？你們忘了自己入隊的誓言了嗎？"
我們呆住了，望着那條已經皺巴巴的紅領巾，感到十分羞愧。紅領巾，對不起！我們錯了，我們的行為使你失去了原本的鮮紅！
時光催促我們長大。如今我已經和紅領巾在一起三年多了，每天清早我戴着它迎接新的一天；每天夜晚，我將它平整地摺疊好壓在枕頭底下進入夢鄉。我相信，我與紅領巾的故事仍然在繼續……
我與紅領巾作文12
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮。”五星紅旗是祖國的象徵，而紅領巾就是國旗的一角。
少年時的我不懂得紅領巾是什麼東西，只看見大哥哥大姐姐們胸前都帶着那鮮紅的布，風一吹，隨風擺動，好看極了。後來我明白了，那就是象徵着少年先鋒隊的紅領巾。從此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到紅領巾，帶上紅領巾。
從那時起我便在老師面前極力做好好孩子。上課把手放好，做到不講話，認真聽講。午飯把飯吃完，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！就這樣老師選中了我當少年先鋒隊隊員。當我站在國旗宣誓：“時刻準備着為祖國做貢獻”是我心中的渴望之火瞬間變成了自豪子火。當大哥哥大姐姐為我們帶上紅領巾時，我心中的那自豪的感覺簡直無法用詞彙來形容。當我在同學面前炫耀時，他們也無一部投來哪羨慕的.眼神。
啊！紅領巾是你給了我一次次越來越深的驕傲；啊！祖國是你給了我們中華兒女一次又一次的榮耀；啊！國旗當你在好奧運會賽場上升起時，你知道嗎？全中國的人民都在心中雀躍！歡呼！
我與紅領巾作文13
小時候，每當那些大哥哥、大姐姐戴着紅領巾自豪的在路上走着，我十分羨慕，心想，我也有一條紅領巾該多好呀！直到上一年級的時候，我終於擁有了一條屬於自己的紅領巾，當大隊輔導員給我戴紅領巾時對我説：“紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，你要為紅領巾添光彩呀。”看着胸前飄揚的紅領巾，我暗下決心，一定要為紅領巾爭光添彩。
有一次，我喝着牛奶上學，喝完了便隨手一扔。突然，一陣風吹來，我的'紅領巾隨風飄舞，好像在對我説：“少先隊員怎麼能隨地亂扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先隊員呀，怎麼能連這點小事都管不住自己呢？我連忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱裏。是紅領巾教會了我從身邊的小事做起，文明一小步，道德成長一大步。
還有一次，我和同學一塊寫作文，我寫到一半“卡殼”了，怎麼也寫不下去了。看着同學早就寫完出去玩了，我沉不住氣了，也想草草寫完出去玩兒。可是一低頭看着那鮮豔的紅領巾，我又來了精神，心裏想，我不能就這樣放棄。於是，我又換了一種思路，重新寫了起來，終於寫出了自己滿意的作文。是紅領巾教會了我永不服輸，永不放棄。
啊，紅領巾，我的好夥伴，伴我成長每一天。
我與紅領巾作文14
我掛紅領巾三年了，當少先隊員也三年了，我當上之後發生了許多事。
一天，我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時，我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路，我看了看他又把頭轉了過來。想：“這是他們的事，又不管我。”突然，我見胸前掛着的.紅領巾，心想：“我是少先隊員，應該為人民服務。”我立馬跑過去扶着他們走過了馬路，老爺爺説：“小朋友謝謝你了啊。”我連忙説：“不用謝，不用謝這是理所當然的。”説完，我就來到書店，問老闆：“你這種筆還有幾枝？”“還有最後一隻。”老闆回答。話音剛落，就見不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過去，幫他撿起了資料。叔叔説：“國小生，謝謝你，為我撿起了資料。”“這是我應該做的，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂，是我們的職責。”我説。之後，我回過頭去，望到最後一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發現筆盒裏有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開心的裝上筆芯，寫起了作業。
這回，我感受了助人為樂有多快樂！
我與紅領巾作文15
紅領巾是五星紅旗的一角，掛上了它就成為一名光榮的少先隊員。
入學剛掛上紅領巾的時候，每天掛着它心裏面總是樂滋滋的，感覺很光榮。二年級的'時候，通過看書和了解歷史，知道了紅領巾的來歷，使我更覺得要珍惜和愛護它。有一次在回家的路上，我把吃完的飲料瓶隨手一扔，可是突然想起來我是一名光榮的少先隊員，是不能這樣破壞環境的，在這個地球上有嘰嘰喳喳的小鳥、有碧綠的大樹、有五顏六色的小花，如果地球環境被污染了，那就沒有大樹、小鳥、小花……想到這我趕緊把瓶子撿起來，扔到了垃圾桶裏。紅領巾時刻提醒着我，要愛護我們的家園。
紅領巾髒了，我自己洗，當我看着掛在晾衣架上的紅領巾隨風飄揚着，好像在對我説：你真是我的好夥伴！