關於生活記事作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關於生活記事作文，希望對大家有所幫助。

關於生活記事作文1

那天，爸爸新買的汽車到家了。

我興高采烈地來到汽車旁邊，看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯着我們。我還看見了四個把手，閃閃發亮，側過角度去看，它會發出一抹光，閃得我的眼睛都睜不開，如同一大推鑽石一樣亮光燦燦。

我伸出一隻手，輕輕地拉開了車門，生怕把門弄壞。車子裏面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗，我打開天窗，看見天空雲的姿態形態各異，像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。

爸爸對我説：“兒子，要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地説：“好啊，好啊。”爸爸開着車，帶着我們一家三口，到了高速，爸爸把車開到了100碼，我的心裏開始害怕了，就説：“爸爸，你開得太快了，我好害怕。”爸爸高興地説：“快?不快。我加速了。”我的眼睛一邊看着紅色箭頭從100碼飛快地往上衝，一邊從嘴裏發出“不，不，不”的驚呼聲。這時，紅色的.速度箭頭已經指向了150碼。車窗外面的風景一閃而過，車子像飛一樣衝了過去。

到了雁蕩山，不過一個小時光景。這一個小時，我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地，我的臉色蒼白。

老爸，我知道你買了輛新車高興，可你也別玩這麼刺激的呀!

關於生活記事作文2

今天，我正在家裏寫作業，突然，聽到媽媽在門外叫我，我急忙跑出去，原來媽媽要我幫他解決問題呢。在我家院子外有一塊長8米，寬3米的綠化帶，媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5，米的小路，要我幫她算出這條小路的總面積，方便她去商店買地磚。我有點為難，怎又算呢？忽然，我想起今天數學課學的圖形計算，於是，我現在紙上畫出圖形，通過畫圖和分析，我很快有了思路，可以用一個大長方形的面積減去一個小長方形來計算。先算出綠化帶和小路的總面積：第一步8+〔0.5+0.5〕，表示小路兩條邊的寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕，表示表示小路的另兩邊的寬度；第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。

最後把綠化帶和小路的面積減去綠化帶的面積：36-24=12〔平方米〕。就準確的算出小路的.面積。算了小路的面積，媽媽去買磚就心中有數了，看來，數學真是生活中的好幫手，以後我要更加認真的學好知識，幫助父母、社會做更多的事情。

關於生活記事作文3

今天，聽見老師説要聽寫生字，我們的心怦怦直跳。

開始聽寫了，老師唸的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什麼了，於是我想呀想，終於想到它的部首是幾個的“幾”，它在“登”的下半部分。

寫完後，我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學。有些同學和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學不會寫，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學寫完後不確定，就把脖子伸得長長的跟長頸鹿似的，看看別人的本子。

老師又唸到下一個詞“彌補”。啊，這個詞我寫着有點吃力，後來我才想起來彌補的“彌”部首是“弓”，右邊再加個哈爾濱的'“爾”，就可以了。

在我把“彌補”這個詞寫到本上時，突然我發現我同桌看了我的本一眼，我就跟老師説：“老師，我同桌看我寫的‘彌’。”我同桌急了，他大聲説：“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思，但我想：他沒看到，也是看了吧?

我又自信滿滿地把頭抬起來，坐在不遠處的一個同學在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。

聽寫結束了，我的心不再怦怦直跳了。

關於生活記事作文4

我的課餘生活豐富多彩。我愛讀書，愛做遊戲，愛運動，我是個閒不住的小男孩。

媽媽給我買了許多課外書，有《十萬個為什麼》、《伊索寓言》、《成語故事》等。我每天吃完晚飯都來不及洗手，就迫不及待的鑽進我的小書房津津有味地讀起那些書。每當我的到一本新書，我就像又有了一個新朋友。

課餘時間我除了喜歡讀書還喜歡做遊戲。每天放學以後我都會和小夥伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的遊戲。我最喜歡當老鼠，別看我長的瘦小，我可機靈着呢，無論貓怎麼逮我，我都會嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉，惹得當貓的小夥伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了。”

我最喜歡的運動就數溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會帶着我去溜冰場溜冰。一開始，我總是小心翼翼一點一點地往前滑，一不小心就會摔一個屁股墩，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的'我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且還可以在人羣中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛鍊了身體，還讓我體會到了運動的樂趣。

儘管我的學習很緊張，但能有這麼豐富多彩的課餘生活陪伴我，我依然很幸福，很快樂。

關於生活記事作文5

生活，好似一部電影，每天都會上演一些小鏡頭，這些小鏡頭有的讓我們感動，有的讓我們氣憤，也有的讓我們久久回味......星期六下午，天空中飄着幾朵白雲，我獨自走在路上，心情十分愉悦。突然，我看到了一位老奶奶在過馬路。真有趣，她彎着腰，拄着枴杖，看似十分艱難。這時我的調皮勁上來了，我跟在她後面弓着腰模仿着老奶奶的樣子走着，感覺很好玩，這時，老奶奶腳一滑，倒在路上。我想：真笨，連走路也不會。老奶奶吃力的爬了起來，只見她眉毛緊鎖，看似有60多歲了吧。

突然，一位小女孩跑到老奶奶面前抓着老奶奶的手，一步一步扶着她往前走着。老奶奶笑了，似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶説：“以後不要自己過馬路了，這多危險啊！”老奶奶慈愛地撫摸着小女孩的`頭髮，如對孫女一般。我看到這一幕心裏很內疚，覺得那個小女孩真美。

這時，我看到路邊一位穿着洋裙的漂亮小女孩，張開雙臂讓媽媽背，媽媽説：“孩子，我太累了，不能再揹你了呀!”小女孩生氣的説：“你累我不累呀，我不管，我就要你揹我。”媽媽無可奈何的把孩子背了起來，嘴裏還唱着歌哄孩子開心，自己卻累的上氣不接下氣。

生活中的小鏡頭是什麼？生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發生在我們身邊的每一件事，我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。

關於生活記事作文6

我的鞋大多數都是粘扣的，繫帶的`鞋子不多，但是我很喜歡穿繫帶的鞋。可是我不會繫鞋帶，所以每次穿繫帶鞋的時候，都是媽媽給我係鞋帶。這個假期，我有一個艱鉅的任務——學會繫鞋帶。

我把繫帶的鞋拿了出來，鞋帶已經繫好了。我想：拆開再繫上不就行了嗎。於是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進第一個孔裏，可是第二個孔裏卻不知道穿哪一個了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“繫鞋帶難嗎?”媽媽説：“繫鞋帶一點也不難，只要你認真學一定能學會。”媽媽開始耐心的教我，她先給我做一個示範，只見她用鞋帶穿進穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個漂亮的蝴蝶結。我學着媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎麼還落下一個孔呢?我有點着急了，不知道該怎麼辦。媽媽在旁邊鼓勵我：“沒關係，慢慢來。”我靜下心來，左一下、右一下……成功了!可是蝴蝶結怎麼做呢?媽媽説：“把鞋帶彎成兩個圈，然後交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了。”我按照媽媽説的去做，真的做出了一個蝴蝶結!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這説明我學會了。

我終於學會了繫鞋帶，我再也不需要媽媽給我係鞋帶了。

關於生活記事作文7

在這金秋十月中，學校組織我們五年級到花山景區去舉行野炊活動，這次體驗是最讓我難忘的。

當我們爬到半山腰，找到我們小組使用的鍋子後，便開始生火煮飯。楊旖敏拿出打火機，先把報紙點燃，再把它放進已經架好的木頭下，等待着木頭燃燒起來。燃得差不多時，我們就開始加小木片，有的同學在鍋子一旁拿着小紙板對着火微微扇動，讓火變得更大些；有的'拿着木棍，把已經燒成灰的木頭輕輕撥出，再把新加的木柴與地面隔空；還有的則在一根一根小心地加着柴火。大家都幹得非常賣力，即使火堆裏冒出來的煙迷得眼睛直流淚，即使汗水濕透了衣服也沒關係。鍋中的水滾起來了，我便掀起鍋蓋，用勺子在鍋中小心翼翼地攪拌了一下，隨後，又蓋起來讓飯悶熟。我蹲在地上，拿出自己帶的木柴，挑了幾根中等粗的放在火堆上，然後，又跑到樹下撿了一些枯樹葉放進去。等了10多分鐘，我再次打開了鍋蓋。哇！頓時，一股香味兒撲鼻而來，我們小組的組員都歡呼起來我們成功了！大家一個個拿着飯碗排隊盛飯，當大家享用着自己的勞動成果時，都感到心裏甜滋滋的。

勞動最有滋味，勞動最有樂趣。這次的體驗令我無法忘懷！它一直會銘刻在我的心中！

關於生活記事作文8

今天上午，因為媽媽要上班，所以媽媽打算把我送到七院我的姥姥家去。

早上爸爸騎走了媽媽的電動車，媽媽就問我：“小宇，今天我騎自行車，你是坐我的自行車呢？還是坐公交車？”我以前從來沒有一個人坐過公交車，但是我覺得我長大了，應該嘗試一下，就對媽媽説：“公交車！”於是，媽媽把公交卡交給了我，接着，我們就出門了。

外面下着毛毛雨，媽媽把我送到了站牌那裏，可能是因為我是第一次坐公交車，媽媽不放心就和我一起等車。我覺得我可以自己等車，就催媽媽走：“媽媽，您快走吧，再不走就該遲到了，我自己會等車的。”媽媽儘管還是捨不得離開，但是在我的堅持下，終於去上班了。

媽媽走了大約五分鐘，我要等的.204路公交車終於來了，於是我上車、刷了卡，找了一個空位坐了下來。

過了一會兒，座位坐滿了，這時，車上來了一位老婆婆，我正想給她讓位，可是她身邊的一位大姐姐已經給她讓位了，一會兒，又上來一位老婆婆，我又剛想讓位，可那位姐姐的朋友也讓位了……

眨眼間就到了我姥姥家住的汝河路，於是我跑到後門等待下車，車到站了，我下了車，看見外面下起了小雨，就一路飛奔着往姥姥家跑去！

哎，我終於完成了“我的第一次自己坐公交車”，感覺還挺好的！

關於生活記事作文9

春節已近過去了，寒假也即將結束。我來總結一下假期的生活情況。

放假的第三天，我們舞蹈學校去電視台彩排。回家的路上，我不小心把腳扭傷了，腫的很厲害，遺憾的是錯過了電視台的.演出。

但是我還得堅持各項課外學習，因為不能走路，只能由姥爺或媽媽揹着去上課。

儘管這樣，我一天也沒耽誤學習。還好，到春節的時候我終於能一瘸一拐地下地走路了，媽媽還帶我去萬達看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》。

假期裏我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍多多》和《熊出沒》；我讀的書有《“小溜溜”溜了》（故事類）、《十萬個為什麼之發達的交通》（科學類）、《小寓言大道理》（寓言類）、《一學就會的讀觀後感起步》（寫作類）、《國小生最愛玩的380個思維遊戲》（遊戲類）等很多書。

哦，對了，我還非常喜歡畫畫，一天一幅，到現在我畫了十二幅畫，媽媽還給我的畫用手機拍下來發到微信上的朋友圈呢，大家都説真好看呢！

到現在，我的作業寫完了，這幾天抓緊玩兒，不然沒時間玩兒了呢。大家新學期快樂！

關於生活記事作文10

轉眼間，為期近一個月的寒假快要過去了。説起我的寒假生活，還是相當有意義的，我在這期間取得了各個方面的.全面進步。

在生活中，我們家的旅遊制度正式啟用。我今年考得不錯，但還是不能海南遊，出省遊還是可以的。但由於家庭成員意見不統一和過得實在充實，抽不出空，計劃只好擱淺，可還能省下時間做更有意義的事。

學習上，在這段時間裏我依然不敢怠慢，我參加了許多活動，在青少年英語能力大賽取得了105分的好成績。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆，但寫得不夠好。下次應該要脱離中文直接用英語寫。為了增加閲讀量，寒假裏我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當然古人寫下的名家詩詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬，練習了許多奧數中的好題，而寒假作業中的挑戰題我不依靠後面的答案，自己通過思考解決那些難題。

體育一直是我的弱項，為了提高我的體育水平和增強體質。我堅持每天做立定跳遠、仰卧起坐等運動。老爸也經常指導我，教我一些好方法。比如：我有一次在練習籃球運球時，老爸見我樣子十分生疏，經常手離球比較遠，於是便過來指導我。老爸説必須要把手粘在球上，這樣才不會讓球滑落、便於變向，還可以節省一些力氣，在實戰中還可防止球被搶走。

我多麼希望這寒假還沒結束，才剛開始呢。

關於生活記事作文11

咳。馬上就要考試了。不知道應該開心還是幹嗎，反正這幾天麼什麼好開心的事。也許應該為馬上要放假了開心吧。看着同學們。個個開心的來。可是。真的覺得麼什麼好開心。上課漸漸不想聽，自己明明知道那是錯的，可是。還是去做了。我是不是個壞孩子？雖然老師無數次對我説了鼓勵的話，可是我真的`對數學提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什麼來回報我的老師，我無數次感到自己做錯了。對自己説。下一次一定要好好學。可是。自己就是這麼不爭氣我不知道自己到底該怎麼辦？

表面上那麼堅強。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的好學生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學習。在老師眼裏…那麼出眾，可是。環境變了。人也變了已經不是以前那個我了。

面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽課。可是。為什麼我就是做不到呢為什麼。這次，我該怎麼辦。數學的一次函數。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。