有關考驗作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的有關考驗作文，希望能夠幫助到大家。

有關考驗作文1

人生總要經歷許多考驗。這些考驗磨練了我們的性格，引發了我們的思考，並使我們能夠茁壯成長！

三年級第二學期的一節自然課上，老師讓我們四人一組用二十根棒子和二十條橡皮筋合作拼搭一個載重器，比賽哪一組的作品載重最大。我想：我平時都是一個人做事的，這次卻要相互合作，這對我可真是一個考驗啊！

我、於悦、魏原和孟子楓被分在了一組。我們商量決定搭建立體三角結構的載重器。於悦、孟子楓搭“ X”結構，我搭“△”結構，魏原負責最後的組裝。我們很快畫好了草圖，經老師審核後就開始了搭建工作。

我鼓足了幹勁搭得飛快。不一會兒，我就搭好了一堆“△”結構。材料用完後我們開始組裝，卻發現於悦、孟子楓的“ X”結構數量遠遠不夠。我不得不拆掉幾個“△”來搭“ X”。終於我們搭好了全部的“ X”和“△”結構。又過了一會兒，魏原完成了組裝任務。

激動人心的.時刻到了！我們在載重器上放上了書本開始進行測試：一本、兩本、三本……。 YEAH我們成功了！我們取得了第二名的好成績！

至今我仍時常想起這節自然課。它不僅是次比賽，更是對我的一個考驗。我明白了在一個團體中，一個人突飛猛進並不能帶來最後的勝利，分工協作，互相幫助才是制勝的法寶！

有關考驗作文2

生活中，有許許多多的考驗。街上的垃圾考驗着我們的文明意識；當週末父母不在家時，考驗着我們的'自控能力；挫折考驗着我們的意志力……總之，在當今這個日新月異、競爭力強的社會，考驗是無處不在的。

現在的國小生，在家中都是“小皇上”“小公主”，受不了一點苦，也沒有一點自制力。我就經歷過一次來自寫作業的自制力的考驗。

記得，那是一個週六，我獨自在家中寫作業，那次佈置的作業特別少，於是，上午我就盤算着今天只寫一門作業，晚上痛痛快快地玩兒，明天再寫另一門。突然，我聽到了樓下小孩子的嬉笑聲，他們肯定已經寫完了作業。我想起了媽媽閨蜜的兒子，他總是要週五晚上熬夜寫完作業，週六、週日就去這兒玩、去那兒玩，好不痛快。我又想起了一個成語：先苦後甜。古人的成功不就是經過挫折的考驗才得來的嗎？於是，我便打消了出去玩兒的念想，決定今天就是熬夜也要把作業寫完......晚上九點多，我把作業寫完了。第二天，我和弟弟痛痛快快地玩了一整天，我真的體會到了“先苦後甜”。

我贏得了內心的這場“小鬥爭”，經受住了考驗。我們也要感謝考驗，若沒有考驗，世上所有人都會是遇到挫折就退縮弱者、失敗者。

有關考驗作文3

我的同桌陶佳楓長着一頭烏黑飄逸的長髮，扎着一條馬尾辮。不算白的臉上，鑲着一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻子下的一張小嘴特別引人注意，説起話來讓人哭笑不得。我們幾個女生背地裏叫她“吵架祖宗”。

有一次，我們剛吃好中飯，她就向陳超借了一本課外讀物。於是我們兩個人一起看起來，一會兒，她手累了，剛要把書放下去，我大聲喊：“佳楓別放，桌上有水呢！”

“你管我啊！你是你，我是我，我有我的喜歡，請你尊重我喜歡的`。再説了弄髒了又不用你賠。”面對連珠炮似的搶白，我無以應對，心想真是好心當作驢肝肺。

我們不約而同地瞟了對方一眼，就各做各的事情。我邊做邊想：陶佳楓你不聽我勸，必有你的好看，俗話不是説“不聽眾人言，吃虧在眼前”嗎？

傍晚了，馬上就要放學了。真掃興，遇上這種“晦氣”，我可不想留個不好的印象在這一天裏。這時，我的另一個好朋友來找我一起玩，我答應了。玩着玩着，可我心不在焉，眼睛總是偷偷地朝陶佳楓的方向望去。

“叮鈴鈴”放學了，同學們高高心心地回家了。而我卻呆呆的坐在位子上，忽然我聽到了熟悉的聲音：“哎！我們和好吧！低頭不見抬頭見是吧！”

“嗯,我其實也想和你和好，只是開不了口。”我高心地説着。心想：我們的“吵架祖宗”就是這樣的直腸子，“來去匆匆”重不記怨，讓人不得不佩服她——大度。

這時，太陽公公已經要打道回府了，我和佳楓又像以前一樣回家了。