禮儀的作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的禮儀的作文，希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文1
這是一個滿溢着喜慶和温暖的春節，紅彤彤的窗花、喜豔豔的門神;熱騰騰的團圓飯、樂融融的全家福……所有的歡悦鋪灑開來。可我們家的洗衣機卻發起了小脾氣，也打算在春節休個長假，説啥也不幹了，真是急壞了我們：年前的髒衣、髒被堆了滿滿三盆，誰洗?看來只能修理修理它了。
可誰會在這全民皆休的節日裏上門修理呢?媽媽抱着萬分之一的希望撥通了電話，才“嘟”了兩聲就從話筒那邊傳來的低沉的男中音：“你好!”“馬上就到”，感動得媽媽對着爸爸直嚷嚷：“看別人多辛苦，這大過年的，得多付點哦，就當紅包。”我知道媽媽的救星——休理工找到了。
媽媽已迫不及待地敞開着大門在等人了。一位面色黝黑，背上斜挎一個修理包的年輕小夥子出現了，在簡單的寒喧過後，那小夥很麻利地從包中掏出了一對一次性鞋套套在自己的鞋上，在詢問了病徵後又熟練地摸出工具打開了洗衣機後蓋，就象個神醫揮動着手術刀一樣。當洗衣機發出了正常的旋轉聲後，他又從包中取出塊抹布，把地上的髒水、灰屑一併抹去，媽媽付款時還真包了個紅包，可那小夥的臉卻紅了，好象做了什麼錯事似的，鞋套都沒脱就跑掉了。只有那杯還沒喝一口的水杯還在桌上飄着熱氣。
我的腦裏一直浮現着小夥的那一副鞋套。他那不經意的套鞋套，竟把“禮儀”二字演繹得如此淋漓盡致，這微不足道的小小的'舉動卻讓我在這濃濃的節日裏感到一絲平靜，是啊，中華民族歷來以"禮儀之邦"著稱於世,講文明,懂禮貌是中國人的傳統美德。孔老夫子早在二千年前就開創歷史先河，克己復禮，獨創禮制，完善我們華夏禮儀之邦。小時候也常聽大人們講《孔融讓梨》等故事，那時總覺得孔融特呆，現在才明白在小事中體現出來的大禮儀。就象那小夥的鞋套一樣。如果我們能時時刻刻注意到這些小的禮儀，我們的人生就會更完美。
禮儀的作文2
天外有天，人上有人，淡泊明志，寧靜致遠。當別人把你當領導時，自己不要把自己當領導，當別人不把你當領導時，自己一定要把自己當領導，權力是一時的，金錢是身外的，身體是自己的，做人是長久的。
言而有信。種下行動就會收穫習慣；種下習慣便會收穫性格；種下性格便會收穫命運習慣造就一個人。
把自己當別人減少痛苦、平淡狂喜，把別人當自己同情不幸，理解需要，把別人當別人尊重獨立性，不侵犯他人，把自己當自己珍惜自己，快樂生活。能夠認識別人是一種智慧，能夠被別人認識是一種幸福，能夠自己認識自己是聖者賢人。
人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。人生三種境界：看山是山，看水是水人之初；看山不是山，看水不是水人到中年；看山還是山，看水還是水迴歸自然。
損害他人人格，快樂一時，傷害一生。生命的整體是相互依存的，世界上每一樣東西都依賴其它另一樣東西，學會感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境。
一傷身體，二傷感情，人與人在出生和去世中都是平等的哭聲中來，哭聲中去。千萬注意，自己戀戀不捨，而別人早就去意已決，人生應看三座山：井岡山、普陀山、八寶山，退一步海闊天空，忍一事風平浪靜；牢騷太多防腸斷，風物長宜放眼量。
言多必失，沉默是金，傾聽一種智慧，一種修養、一種尊重、一種心靈的`溝通，平靜是一種心態，一種成熟。
撒播美麗，收穫幸福，儀表是一種心情，儀表是一種力量，在自己審視美的同時，讓別人欣賞美，心靈瑜伽調適、修煉、超越。
幫助人是一種崇高，理解人是一種豁達，原諒人是一種美德，服務人是一種快樂，月圓是詩，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
同情弱者是一種品德、一種境界、一種和諧，心理健康，才能身體健康，人有一分器量，便多一分氣質，人有一分氣質，便多一分人緣，人有一分人緣，便多一分事業，積善成德、修身養性。
禮儀的作文3
在上週四的年級班會課上，我們進行了一次激動人心的禮儀講座，受益匪淺。
在這次禮儀課上，我們通過情景劇的方式來學習禮儀知識。我也參加了情景劇的演出。
這個情景劇講的是中午打籃球時在球場上發生的事情。小董打球打得好，小徐打得差。其他人開始對他們做評論。
A説：小董，你太差了！我打的比你好一千倍呢。
B説：小董你也太棒了！
C説：小徐，你太差勁了！連小董都不如！
D説：小徐，你這個（此處為罵人的髒話）。
令人產生刺激的是C説的，讓小董覺得我好像也很差似的，同時也讓小徐認為我怎麼這麼差呢！如果同學之間也像這個情景劇裏面這樣説話的話，就會很容易產生矛盾，讓別人受委屈。所以同學之間應當互相體諒、互相鼓勵、互相幫助，而不是相互指責、斤斤計較。
還有就是，講禮儀不僅僅應當體現在口頭上，更應當體現在每時每刻的行動上。
在我們上禮儀課的過程中，有些同學活動後剎不住閘，耐不住性子開始説話了。我認為那些同學恰恰也是不講禮儀的一種表現。雖然他們表面上懂得了講禮儀，口頭上説着講禮儀，可是卻馬上在行動中原形畢露了。傾聽別人的發言，是對發言者的'尊重，這本身就是一種基本的禮儀。如果別人發言的時候，你不認真聽，就會讓發言者心裏十分難受，感到不被尊重。我如果是老師，下面的同學要是這個樣子，我肯定會感到很失望，失去信心，認為我辛辛苦苦講課的勞動不被別人尊重。
總而言之，禮儀是無處不在的。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒是體現在語言上的。這句話告訴我們對人要用善意的語言，一言不合就有可能會釀成傷害。除此之外，我認為禮儀更要體現在行動上，尊重發言者就是其中的一種。我們每一個人都應當時時刻刻講禮儀、用禮儀。讓我們的生活變得更加美好！
禮儀的作文4
我們的中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。
記得有一次，媽媽帶我去參加她們同學聚會，而我卻沒有向來聚會的叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我説：“快向叔叔阿姨們問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到飯店的椅子上，就盯着飯桌上的.飯菜啦。媽媽見我不甘情願，就把臉附在我耳朵邊小聲嘟囔我。我當時還小，並覺得自己沒有錯，所以還和媽媽頂嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶裏打着轉，彷彿一眨眼，眼淚就掉了下來。現在回想起這件事，確實自己做的很不對。我真從這件事當中，明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!
現在我長大了，已經讀四年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，所以我們現在要阻止不文明的行為，這樣做不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的文明習慣。
同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設文明大道;爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨着我們成長，讓我們的家鄉——北京，為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!
禮儀的作文5
當代，文明禮儀是衡量一個人的標準，是人類進步的標誌，是社會生活的必須品。
孔子曰：“不學禮，無以立。”，孟子曰：“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有“禮儀之邦”的稱號。作為中學生，我們更應該講文明、懂禮儀。
記得那一次，我正和爸爸媽媽一起吃早飯。正吃時，我看到一個衣衫不整的中年婦女走了進來，邊走還邊嘴裏喊着自己要吃的東西，而且嗓音還挺大。我看到她時，頓時心生厭惡，不覺暗暗地想：怎麼會有這樣的人，這麼的粗魯，怎麼一點文明都不講啊！我於是便又低下頭自顧自地吃起飯來。耳邊，她的大嗓門，總在響起。
我們吃完飯後，那中年婦女才在排隊拿早飯。我經過她身邊時，沒注意她已經拿完早飯轉過身來，準備尋找座位時，不小心撞到了我。我身上淋到了不少，但我也顧不得自己了。心裏暗暗地想：這下槽了，她一定會狠狠地數落我一頓，説我沒教養，長這麼大連走路都不會看……全身冷不丁的抖了一下，相比這些，被淋的這一點簡直是“飯前甜點”，對我來説就是微不足道啊！
我正想抬起頭，接受她的教訓。沒想到她並沒有責罵我，還微笑地看着我，關心地看着我：“小朋友，你沒事吧！有沒有弄痛啊！不要緊吧！”聽到這樣關切的話，我幾乎不敢相信自己的.耳朵。但她在我心裏的形象已經徹底顛覆了之前不好的印象，一股暖流湧上心頭，又酸又甜！我趕緊報以微笑説：“沒事！沒事！不要緊！你沒事吧！”“我沒事！我就怕你會撞痛。你們這樣的孩子是要成為國家棟梁的呀！撞了可怎麼好！”我看她手臂上有被湯燙到，但她全然不顧自身，先來關心我。心中就更加懊悔之前對她的看法。
這次的事讓我知道了不能以貌取人，要注重她們的內在。往往她們是你的禮儀導師，良師益友！值得我們學習！
禮儀的作文6
禮是人類文明的標誌。正如《晏子春秋》中所説：“凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。”禮是一把鑰匙，打開交往的大門；禮是一面稜鏡，折射出人性的光輝。
我常常懷念遠古，那是一個充滿人格魅力的時代。那些文質彬彬的君子背後都是用禮支撐的人的結構。那“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的孔子，“善氣待人，親如兄弟”的管仲，都是本着講禮的原則待人處事。
然而，當今社會裏的我們真的是講禮的人嗎？衣冠楚楚，卻不守孝道；面容嬌美，卻口出穢言；學識淵博，卻傲慢待人，這就是現代人們的禮？我們引以自豪的禮？
據亞洲某報紙披露：歐洲公共場所“禁止隨地吐痰”的告示只用中文書寫，在外國機場，不排隊而擠成一團的準是中國人。難怪國內一位老教授曾感慨地説：“我看有的大學生在大學四年裏能學會文明排隊，就算他們沒有辜負大學的培養和教育了”。
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，看着被人們忽視的禮，我們情何以堪？社會在進步，但禮絕不能丟。
那麼我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢？
我認為首先應普及禮儀教育，通過家庭學校社會的共同努力教會人們禮儀常識，培養人們的.禮儀意識和行為，營造全社會講禮的氛圍，提高國民的文明素養。
其次，在繼續發展物質文明的基礎上，加強精神文明建設，引導人們樹立正確的人生觀和價值觀，從思想上杜絕“講吃講穿不講禮”的享樂主義、“有錢不講禮”的拜金主義。
當然，在個性張揚，物慾橫流的今天，要讓“禮”深入人心，讓“禮儀之邦”名副其實並不是一件簡單的事，它需要一代或許幾代人的努力。
荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不安。”年輕的朋友，作為新一代的我們，繼承民族的傳統是我們每個人的責任。讓我們從孝敬父母做起，從不講髒話做起，從文明排隊做起，將我們的禮文化發揚光大，永遠流芳。
禮儀的作文7
“哇！怎麼這麼多好吃的呀！”我不禁舔了舔嘴巴。
今天是大年三十，大姨和媽媽一大清早就開始準備晚餐了。
到了傍晚五點半，媽媽把一道道美味佳餚端上桌子，我看着有：紅燒豬蹄、糖醋大鯉魚、清蒸大龍蝦……每樣菜品都使我垂涎欲滴，都不知道從哪下手好。終於，我的目光停留在紅燒豬蹄上，我夾起一塊大大的鮮紅的豬蹄，放進自己的碗裏，正當我要吃的時候，媽媽在桌子底下用腳踢了我一下，我抬頭一看，發現媽媽正望着別的地方，可能是不小心的吧！我這樣想，便低頭繼續吃。可沒過一會兒，媽媽又踢了我一下，我剛想問：你要幹什麼？就看到媽媽的眼睛望向爺爺那位置，我便順着媽媽的眼睛向那邊望去，看着爺爺那空空如也的.座位，我還是低頭繼續吃起來。媽媽終於忍不住了，如雨點般的批評我道：“姚雨晨，你在幹什麼啊？爺爺都還沒來，哪輪着你先動筷子啊！”被媽媽這一通批評後，我終於明白了，原來媽媽早警告我幾次，還是自己反應太慢了。我只好放下筷子，等待着爺爺的到來吧。
大約過了十幾分鍾，爺爺終於來了，一家人終於可以開飯了。吃飯前，爺爺發表了感言，在這期間誰都不準動筷子，所以我不耐煩了，用筷子敲打着自己的碗，這一舉動竟被我那近視800度的媽給發現了，狠狠地瞪了我一眼，我只好坐得端端正正的聽，同時我也明白了，聽長輩説話一定得耐心，要等長輩先吃，小輩才能吃。
我耐心的聽爺爺講完了，等到他動筷子後我才吃，因為我做到了這幾點，最後收穫了一個大大的紅包，心裏美極了。
從小飯桌大課堂上，我明白了一個道理——餐桌上的禮儀：小輩要尊敬長輩，要等着長輩吃了後，自己才能吃；並且和長輩坐在一起吃飯時，坐位不能高於長輩；筷子不能直插在飯裏，這樣是祭祀燒香；吃飯時，不能發出筷子和碗摩擦的聲音……
哇！飯桌上的規矩這麼多啊！同學們一定得記牢了哦！
禮儀的作文8
泱泱中華，自古就是文明禮儀之邦。很小的時候，我們就知道了“孔融讓梨”的故事，懂得了凡事要謙恭禮讓。再長大，我們又知道了“程門立雪”的故事，懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這麼多年，按説禮儀之道也應該深入人心，但事實上呢？
當今的社會裏，我們經常會看到一些不那麼令人舒服的畫面：同學之間為了一點小事吆五喝六，互不相讓；對老師嗤之以鼻，上課不聽，作業拖拉；孩子在父母長輩面前一副天下我的`驕縱樣子，父母長輩反倒是一副吃力討好相；離家時甩門就走，到家時一聲不吭；……凡此種。種，和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎？回答當然是不！
那麼，作為一名中學生，我們該做些什麼呢？
首先，我們應該要多讀書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書裏面有太多的故事，一個個故事有藴含着一個個至真道理。懂得讀書的人必定會懂得去吸收，而懂得吸收的人必定會去反省自己的言行舉止，慢慢變成了自身的一部分。所謂“腹有詩書氣自華”便是這樣的寫照。
然後，我們要把所學得的道理用到生活中去。同學相處時，互幫互助，多些設身處地的體諒，那麼，不管有怎麼樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然我們現在無需“程門立雪”，但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。老師對我們毫無保留地付出，作為學生，專心聽好每節課，認真做好每次作業，努力考好每一場試，便是對老師勞動的尊重。理解父母，感恩父母，不要老是覺得父母嘮叨，生硬硬一句“你們不懂的！”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實，爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的，他們的嘮叨只是因為他們對我們的愛！
所有這些似乎都是小事，在我們的生活裏其實很容易做到，但也很容易被忽視。那麼，就讓我們做個有心人，從身邊的事做起，從身邊的人待起。一聲親切的招呼，一個會心的微笑，一句真誠的問候……《禮記》中説“有禮則安，無禮則危”，用小我的力量造就一個大我，也就成了當下流行的“正能量”！
禮儀的作文9
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於有錢沒錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻户曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。
做一個文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那麼面對社會上的老人怎麼會尊？看見幼兒怎麼會愛？他根本沒有權利涉及道德，否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能温席”，得到無數人傳譽；現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的.事蹟”，感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。
做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範，不僅是個人素質、教養的體現。也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標誌行走，不闖紅燈；要保護環境衞生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地説，文明禮貌對我們來説是非常重要的，生活中處處都顯示着我們的道德品質。
現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期。這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴着我們成長。
禮儀的作文10
今年在暑假期間，我和爸爸媽媽一同去了塞班島遊玩，而且，這次旅行還使我重新認識了“禮儀”這個詞。
下飛機後，導遊讓我們自己去參觀塞班島上的各種景觀，我們一家三口去了塞班島的最高點，領略了塞班島全景，在不知不覺中，已經到了晚上，我們準備去逛這兒的“熊貓商店”了。
我們來到一條馬路旁，像往常一樣，我們小心翼翼的，先看看左，再看看右，就在這時，我們看到有些車子往這裏駛來，便想先讓他們過去，誰知，不可思議的一幕發生了，車子竟然停了下來！我們當時也不知道怎麼回事，只見司機對我們招招手，示意我們快走過去，我們怯生生的，慢慢走了過去，回頭一看，才發現那個司機是目送着我們走過馬路的，當時，我們覺得那個司機真是太友善了，不久，我們又遇到了幾次這種情況，這下子可讓我們都摸不着頭腦了。後來找導遊一打聽才知道，原來他們塞班島的居民有個禮儀――開車過人行道時必須要放慢速度行駛，如果有行人的話，必須要讓行人先走過。聽導遊講完那時，我和爸爸媽媽的臉不約而同地都“刷”的一下變紅了，心想：要是我們中國也有這個禮儀就好了，否則總有一天我們的馬路會發生大堵塞。
美國的禮儀讓我太欽佩了！它讓我懂得了禮儀不僅僅是在學校中的一聲“老師好。”；不在公共大聲喧譁；對同學的一個問候……禮儀還包括謙讓，如果每個人都能退一步，那就永遠都不會有爭吵，永遠都是和平的。
接着，我們來到商場裏面，營業員向我們微笑並點頭，儘管這個動作很微妙，可它會使顧客感到親切，感覺你在歡迎他，然而如果在顧客進來時，營業員理都不理他，看都不看他一眼的話，就會令顧客感到這裏的`人很冷漠，自然就不想買裏面的東西了，所以我覺得他們這個微妙的動作也是一個很好的禮儀。並且這個禮儀會讓我們感到很温暖，那樣去購物就簡直是一種享受。
這次的塞班島旅行真是讓我學到了不少的東西，當然，讓我最欣賞的還是他們國家的禮儀。禮儀是一個國家的“明信片“，如果一個國家沒有屬於自己的明信片的話，那這個國家就會是很混亂的，也就等於是不存在的。
禮儀的作文11
文明禮儀是非常重要的，一個人，在每時每刻，都要友好地對待人。不説髒話、下流話，也不動手，這些都表現了一個人的高尚品質。 那一次，我在回家的途中，在無意之間看見又許多人圍在一塊，旁邊的警車所發出的警鈴聲被人羣的爭辯聲蓋過了。人羣之中，幾頂醒目的警帽在來回遊動。我感到好奇，走到一邊，見一位胖乎乎的小男孩從人羣中鑽出來。我走向前去，詢問是發生了什麼事？ 男孩告訴我，事情發生在五分鐘前，在人行道是路燈的時候，一位白髮蒼蒼的老人邁着沉重的腳步，拄着枴杖，走着。在警戒線後面，一輛小型貨車因為等不住了，駕駛員衝出警戒線，老人被撞倒了，貨車的駕駛員一臉驚慌，想開車逃走，副駕駛員很冷靜，連忙制止。人們圍到老人身邊，不停地搖晃着老人的身體。老人眼睛微張着，正是這個原因，人們才不停地搖，生怕老人一閉上眼睛，睡着了，就再也醒不過來了。 我看着四周，見一輛小型貨車停在了人羣旁邊，不知是誰喊叫着：“就是他們，是他們撞倒了一位無辜的老人！”貨車上，門打開了，倆人匆忙跑過來，在人們的責罵聲中，不停和那位老人説對不起，説要老人去醫院。而老人，微弱的聲音，笑着説:“我沒關係的.，我一定能挺住。”老人想站起身，證明自己還好，可是在那已眨眼間，老人昏過去了。
看着駕駛員把老人送往醫院，我就放心地回家了。時間一久也慢慢淡忘了。
一個月後，我去阿姨家玩，在樓下的小花園裏，看到了那位被撞的老人坐在石凳上曬太陽，我萬分驚奇，飛奔到阿姨家，告訴她那天我看到的情景，阿姨説是有那回事。
原來，那天等老人醒過來，正躺在醫院病牀上，醫生説他只是受到了驚嚇和皮肉傷，沒什麼大礙，可兩位駕駛員硬是一個勁地道歉着。老人也原諒了，可他們，還説覺得不好意思，要送很多東西，老人説：“你們的道歉已經説了千萬遍了，你們的心我懂了，東西就不要買了，你們的道歉已經比東西貴重了。”兩人很感動。
在以後的日子裏，倆人一有空，便來和老人説話聊天，經常陪老人散步，老人很開心。
文明就在身邊，願文明之花開放在每一個人的心中。
禮儀的作文12
鏡頭一：“噗”的一聲，一口痰吐在你的腳邊，讓你噁心半天。
鏡頭二：“你算老幾？快點把你的XX拿來給我，要不然的話，嘿嘿……”一位大同學用恐嚇的語氣朝着另一位小同學，迫使小同學無奈地拿出他所需要的東西來。
鏡頭三：課堂上，老師正在精彩地上課，同學們正在認真地聽課，只見一位同學拿出一枝筆來，在桌子上很快地畫上了一幅畫。
鏡頭四：中午用餐時，同學們嘴裏含着飯，正在開心地説笑，一個小笑話，使其中的一位同學忍不住把嘴裏的飯噴了出來，掉到了另一位同學的飯碗裏，真是讓人哭笑不得。
鏡頭五：學校的服務部邊，垃圾箱裏有食品包裝袋、包裝紙，垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。
鏡頭六：課間，有的同學橫衝直撞，你追我打，大聲喧譁。
……
這就是不文明行為，這些舉不勝舉的`不文明現象，都發生在我們的生活之中，我們每天都重複着這些讓我們自己稱之為不文明的現象。雖然老師每天都在制止這些不文明現象，教育我們要養成良好的習慣，做個講文明、有禮貌的好學生，但同學們並沒有把這真正當回事。許多同學能背《國小生日常行為規範》，卻還在隨地吐痰，隨手扔紙屑，許多同學在學校裏能學雷鋒做好事，回到家裏卻要飯來張口，衣來伸手，完全像變了個人。
同學們也知道這些行為不好，但在做的過程中，卻無法約束自己的行為，説到底這些不文明的行為的產生，是同學們還沒有意識到文明禮儀是一個人修養的具體體現，是做人的基本要求。有的同學是受到了社會上不良風氣的影響，分不清美醜，以為那種行為是瀟灑，有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會風氣。
要想改變同學們身上的不良習氣，就要教育他們自覺遵守社會公德，向不文明行為告別，提高自身文明素養，讓他們牢記文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行之中。
古人曾説“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要培養自己良好的行為習慣，就必須嚴格要求自己，從小事做起。我相信，只要我們真正重視起來，就一定能養成良好的習慣，讓文明伴我們成長。
禮儀的作文13
古人云：“不學禮，無以立。”那麼，禮儀是什麼呢?禮儀就是禮節和儀式等道德規範。中國是數幹年的“禮儀之邦”，《禮記》曰：“夫禮者，所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也。”古人以禮待人的事例多如牛毛，而如今很多人認為禮儀已經不重要了，且漸漸被人們遺忘，現實生活中已經找不到了。但其實這只是他們不善於去發現，去注意，今天這種講文明講禮儀的事例也不勝枚舉。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我正走在街上，就看到這樣一幕感人肺腑的事：馬路上，綠燈亮起，等待過馬路的人們開始前行，人羣中有一位年過古稀，白髮蒼蒼的老奶奶特別引人注目，她雖然被一位中年女子攙扶着，但動作遲鈍，行動緩慢，時間流逝，綠燈向紅燈倒數：5、4、3、2、1……行人道的紅燈亮起，此時的斑馬線上只留下她們兩人。老人停住腳步，慢慢地抬起頭，似乎在等待前行的`車流從她們身旁穿行而過，但她卻發現車輛並沒有呼嘯而來。的哥在車內微笑着用手勢示意她們繼續前行，沒有絲毫不耐煩。老人點了點頭，表示謝意，走了過去。
其實禮儀很簡單，很平常。時代在改變，如今的我們隨着生活節奏的加快，很多繁重的禮儀儀式已經被一再的簡化，但這並不表示禮儀已經不存在了，它其實已經深入我們的骨髓，體現在我們平時的舉止行為中。禮儀是温暖的陽光，給人無盡的温暖;禮儀是新出的綠葉，襯托花的美麗，禮儀是高大的樹木，讓人感到涼爽;禮儀是一股力量，會給人無窮的魄力。禮儀是多麼的重要!文明禮儀我們身邊無處不在，讓我們從身邊的一件件小事情做起，常常使用“請”、“你好”、“沒關係”等一些有禮貌的日常用語。讓每個人彼此之間都用誠懇、友好的態度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善於寬容的方式對待他人……讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!讓祖國越來越昌盛，越來越偉大啊!
禮儀的作文14
“文明”，一個簡潔的詞語，卻包含了許許多多無可攀巖的“險峯”。這些事有些小菜一碟，有的卻無論再多努力都是徒勞的。
就算這樣，我們依舊可以做那些容易的事，就像每天必説的十個字：你好、謝謝、對不起、請、再見。如果連這些觸手可及的小事都做不好，那你還是中國人嗎？有些人只是嘴上説，心裏卻沒想着，也看不到他的.實際行動。難道做這些很難嗎？古人説：“不學禮，無以立。”你不學禮節，怎麼在社會生存呢。
聽説外國是文明國，不看不知道，一看嚇一跳，那潔淨的如藍天一樣的馬路；乾淨高大的建築物；綠瑩瑩的草地，更主要的，不正是那外國人的禮儀嗎？你看，大街上那穿的整整齊齊的男女老少，見到熟人就忙問好。在家也忘不了禮儀，時時刻刻保持標準的狀態。看見他們的行為，我不禁盛讚不絕。
再回到我們國家，有些人簡直是混世魔王：吃完飯，一次性飯盒就隨手亂扔；口裏有痰就隨地亂吐。更可惡的是，他們居然肆虐地砍伐大樹，他們只顧着眼前無窮無盡的利益，卻不顧身後隱藏着的巨大隱患。現在生活還好，以後，這裏不就面目全非了嗎？所以，大家必須倡導文明，學習禮儀，文明禮儀不是表面，而是在於細節。
文明禮儀可以先從身邊小事做起，比如不小心碰到別人要説“對不起”，吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶裏，不隨地吐痰，並且，我們看到垃圾要撿起來，看見有人不文明要指出他的錯誤。在學校不罵人，見到老師要問好……你看，其實文明禮儀不難，只在於你那顆偷懶的心和無所事事的表現。
“文明國”的稱號本屬於中國，但時代的變化，迫使文明在人們心中的地位漸漸失去，變成肆虐的破壞，而別的國家，自從生活好後，慢慢地開始學習中國的文明禮儀。難道我們不能再重新來嗎，把這個稱號永遠地留在中國，讓文明在人們心中生根發芽，最後，變成人們不可消逝的禮儀。
當天空披上藍衣，大地鋪上綠毯，中國披上文明禮儀的光輝，一切的一切，都是無尚榮耀，那中國不就是世外桃園嗎？大家攜起手來，從身邊的小事做起，讓文明無處不在，那時候，就離世外桃源不遠了。
禮儀的作文15
文明是一種禮儀，是一種精神，更是中外社交的橋樑。自古至今，文明伴隨着中華民族走向繁榮昌盛。但許久年後我們卻將文明美德遺忘，只為自己的一己私利，為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了，但世界呢？地球呢？文明離我們不遠，只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行裏，他可以看出一個人的品德休養，對待事物的`做法。
文明一小步，和諧一大步。我看過一個廣告：那是在一個廣場上，有一個夫人穿着一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ，隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顧，扭頭走了。這時一名戴着紅領巾的少先隊員走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放進了垃圾桶，朝那位夫人露出了一個甜甜的微笑，那一笑好像瞬間將夫人暖化。“身為這城市的一分子，國小生都知道了愛護城市，我們更應該不丟垃圾。”
文明就是對他人的寬容。在下課時，同學們打打鬧鬧，整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎麼做？到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心裏怕極了，因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲，對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉，還把頭沉沉的低了下去，好像自己犯了大錯一樣！班長無所謂的説了一聲“沒關係”。便把他扶起來説：“你這道題不會做是嗎？”他這才回過神來點了點頭。
只是一句話，一一個動作便深深地將文明體現出來。 讓我們行動起來吧！從小事着手，讓文明無處不在，這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華民族。所以我們要養成良好的文明習慣：“不扔垃圾，不在公共場所吸煙，不説髒話。保持一個良好的禮態……”文明猶如一盞明燈，只要你做到文明美德，那盞燈便會照亮你，照亮他人。讓文明美德伴我行，讓世界處處充滿文明！