指甲的作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的指甲的作文，希望能夠幫助到大家。
指甲的作文1
姐姐比我大十歲，現在都已經上班的，她是一個十分精緻的女孩，很會打扮自己，無論是穿衣還是粧容，都讓我羨慕，她總是跟我説，你現在還小，等到姐姐這麼大的時候，你會比姐姐更加漂亮的。
這幾天，姐姐有新換了一種指甲油的顏色，那和以前的濃濃的顏色很不一樣，這次的.是一種淡淡的粉紅色，塗在手上很難看出來，但是在陽光下卻閃着光澤，很是好看。
我閒來無事，一天吃完飯，就坐在沙發上看姐姐塗指甲油。姐姐顯示用一個棉籤把手指甲清理乾淨，然後就把指甲油打開，用裏面的小刷子慢慢圖了起來。她塗的時候很細緻，不急不躁，連一個小小的縫隙都不放過，大概過了半個小時左右，才把兩個手的手指甲給塗好。
看着姐姐的手，又修長又美麗，真好看，真期待着自己早日長大，能和姐姐一樣優雅精緻！
指甲的作文2
這天天氣晴朗，陽光明媚。我和姐姐一起做完作業，就玩起了手指遊戲。無意之中姐姐發現我的手指甲又長又髒，就説：“弟弟你的手怎麼沒有姐姐的漂亮呀？”我伸出手，翻來覆去地看着自己的小手，怎麼也看不出來。姐姐神祕地説：“因為你的指甲又長又髒，所以沒有我的.漂亮。”“姐姐，快給餓剪剪吧！”姐姐點點了頭，
姐姐來到廚房，端了一盆清水，又拿來剪刀。她首先把我的手洗乾淨，用毛巾擦乾，然後就坐在凳子上，用剪刀細心地給我剪起指甲來。我依偎在姐姐的懷裏，感覺是那樣的舒服。姐姐左手捏着我的手指頭，右手拿着剪刀小心翼翼地剪起來。瞧，那剪刀一張一合，發出“喀哧喀哧”的響聲，像一首優美的歌。姐姐一邊認真地剪着，一邊耐心地説：“以後，要勤剪指甲勤洗手，這樣才不容易生病！”我認真地聽這着，並不住地點着頭。
指甲剪完了，姐姐捧着我胖乎乎的小手説：“我弟弟的手誰也比不過！”我高興地跳起來：“我的小手最漂亮！我的小手最漂亮！姐姐你真好！姐姐你真好！”
指甲的作文3
我的弟弟沒別的特點，就是他那手指甲讓我望而生畏。比東京鐵塔還長那麼多。他睡覺時都要把指甲伸到外面。
有一次，弟弟上了牀把手指甲伸到外面去。樓下的人氣沖沖的罵到：“誰呀這麼缺德，把一跟這麼長的.棍子伸到外面來，搞謀殺呀！＂外婆只好下去給他們解釋。那人聽了外婆的解釋還不信，跑上樓一看，驚訝嘴巴都掉了。這回那個人才終於相信。他走了之後，我們笑得前俯後仰，把鄰居都給吵醒了。
有一次我們在電視上看到有一人被困在電視塔上面。弟弟看了後就跑了出去我們還以為他去幹什麼，就跟着他跑了出去，因為弟弟的長指甲，市裏面的交通一片大混亂。出租車被弟弟的指甲碰下了下水道，公交車被撞到了樓頂上，結果可想而知—房子塌了，還好是沒人住的房子。弟弟跑到電視塔下用他的指甲把那個人給勾了下來，因此，他還被政府評為“助人為樂好孩子＂的稱號。在典禮上把政府的房頂戳了個洞，最後還補了一個月呢。
弟弟的指甲就是厲害！大指拇這份！
指甲的作文4
當時，我和同學正在操場上練習傳球。突然，同學的球快速飛了過來，從我的耳朵邊飛過，我趕緊抬手擋了一下，球才沒砸到我。就在我暗自高興躲過了一劫的時候，卻感覺右手有一點疼，仔細一看，“啊！我的`指甲怎麼裂了？”聽到我痛苦的叫聲，同學連忙跑過去告訴了老師，老師焦急地跑過來問道：“是誰把你的指甲弄裂了？”我低着頭小聲吞吞吐吐道：“是我的同學吳昊華。”我的話音剛落，籃球社團的同學就把目光轉向了吳昊華，他的臉刷地一下紅了起來。看着他膽怯的樣子，我又慌忙向老師解釋：這次是個意外，他不是故意把我的指甲整裂的。老師聽了我的話，就沒有再批評吳昊華。
晚上回到家，全家人都在批評我不小心，我終於想明白了：就是因為我注意力不集中，才釀成了今天的苦果。
通過這件事，讓我懂得了做任何事時，都要精力集中，不要分心開小差，不然還會發生像今天這樣的倒黴事了！
指甲的作文5
八月中旬,我種的鳳仙花開了，紅的、紫的、粉的.、白的……競相開放，美極了。我採了些花兒，摘了幾片葉子，準備包指甲。
晚上，媽媽依照她小時候的記憶，找來香煙絲、礬與鳳仙花和葉子混在一起，用筷子把它們搗碎、搗爛。我和奶奶剪保鮮膜和毛線。一切準備就緒，開始包指甲嘍！
我第一個包，媽媽先捏了一小撮兒鳳仙花汁液放在我的大拇指甲上，壓平，捏好，再用保鮮膜把大拇指頭包得嚴嚴實實的，最後用毛線把保鮮膜扎得緊緊的。媽媽包得非常細心，不讓汁水流出一丁點兒弄髒衣服。包好十個指頭，伸出一看，活像十個穿着棉襖的小胖妞，可愛極了。媽媽告訴我，明天我的小指甲就會變得紅紅的，而且還可以預防肉刺，真是一舉兩得啊！
好不容易捱過一夜，第二天一大早醒來，我迫不及待地拆下手指甲上的包裹。用淘米水浸泡了五分鐘後，拿出一看，啊，十個手指甲都變得紅紅的了，猶如一片紅霞浮游在手指上方，美極了。
包了指甲，大家都説我的手變漂亮了。我愛包指甲。
指甲的作文6
人們都説，我是一個調皮、可愛的小女孩，我自己卻不認為，我認為我只不過是有點好奇心罷了。
記得有一次，媽媽在睡午覺，我偷偷拿了媽媽的紅指甲油，心想：為什麼媽媽和表姐都可以塗紅指甲，媽媽就不允許我塗呢？哼，我偏要塗塗。我就開始塗指甲油了，開始塗毫不後悔，但是後來塗好的時候後悔急了，看見兩隻手紅得像血一樣，我已後悔不已。
我擔心媽媽會罵我，我就到衞生間洗阿洗阿，用力刷也沒褪去一點紅色。終於，過了兩點了，媽媽起牀了，對我是又講又罵，可我不擔心這一點，我擔心的是明天上學，同學們都説我是一隻吸血鬼，怎麼辦？
第二天，我到了學校。老師調我起來數筆劃的.時候，我不敢伸出手，生怕老師説我，然而我一動也不動，也沒説話，老師就把我調下去了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課了，同學們都看見我的紅指甲，同學們不但沒笑我，而都七嘴八舌地對我説，“沒關係，我也塗過。”“我還塗過黑色的呢！更嚇人。”“我還塗過藍色的呢！”
通過這件事，我再也不塗指甲油了，我做了一名“正規”的少先隊員！
指甲的作文7
春天到了，我找來幾個小瓦盆裝滿土，然後種上指甲草籽兒，澆足了在門口的牆根擺成了一排。過了幾天，那幾個小瓦盆裏都長出令人欣喜的嫩芽，嬌小又可愛。漸漸地，那些嫩芽都長成了倒“人”字形。又過了些日子，嫩芽長高了，枝葉向四玲的空間伸展開來，主幹和我的大拇指一樣粗了，葉子也綠得發亮。
由於陽光的愛撫，到了夏天的時候，指甲草已長成兩尺高了，不久，指甲草開花了，粉紅的、玫瑰紅的、橘紅的。漂亮極了。
指甲草的花落後，就結出不少“小桃子”。待“小桃子”成熟後，我把裏面的`籽兒小心翼翼地摘下來，曬乾包好，等明年再種。
深秋時節，指甲的枝葉枯萎，把它從花盆裏拔出來，收拾好。要是扭了胳膊崴了腳，用指甲草熬：水擦洗，就能很快地消腫止痛。很多人常用這種經濟實用的方法治病。
甲草的花不僅可以觀賞，還有少用處。把它的花搗爛成糊狀，加上點兒白礬，捏一點兒放在指甲上，用絲瓜葉包上，用細線綁好，隔一上， 指甲就變得紅豔豔的。
種指甲草，用指甲草，使我對指甲草產生了敬意：指甲草不像茉莉花般沁人心脾，也不像牡丹花那樣豔麗動人，但它卻有着一種實實在在的奉獻精神。
我喜愛你，指甲草。
指甲的作文8
在我幼小的記憶中，每年的夏天，頑皮愛美的我都要用指甲花，把我的手指，甚至腳趾染得紅彤彤的。得意的我，老是引得別人的嘖嘖稱讚。
今年春天的一天，我找來幾個小瓦盆裝滿土，然後種上了指甲花籽兒，澆足了水，在門口的牆根擺了一溜兒。
過了幾天，那幾個校瓦盆裏都萌生出令人欣喜的嫩芽兒，好嬌小，好可愛。漸漸地，那些嫩芽兒都長成了人字形。有過了一些日子，嫩芽長高了，枝葉向周圍伸展開來，主幹和我的大拇指一樣粗了，葉子也綠的發亮。
到了夏天的時候，指甲花已長成一尺多高了，不久，指甲花開花了，粉色的，玫瑰紅的，紫色的`……五顏六色漂亮極了，誰看了都會感到賞心悦目。
在媽媽的指導下，我把它的花搗爛成糊狀，再加上一點白礬，然後用枸樹葉或者廢舊的塑料紙包上。隔一晚上，指甲就變的紅豔豔的，再包上一遍，指甲就變成深紅色的，非常好看。同時它是純天然的，不含任何化學成分。
指甲花既可觀賞，又可美化人的指甲，我對指甲花不禁產生了敬意；指甲花不像茉莉花那般沁人心脾，也不像牡丹花那樣富麗動人，但它卻又着一種實實在在的奉獻精神。
啊！我愛你，指甲花。
指甲的作文9
我是一個活潑可愛的女孩兒，可是，偏偏有個毛病——愛啃手指甲。
媽媽經常為這事着急，可我就是記不住。而且這個毛病越來越嚴重了。我上課啃，下課啃，和小夥伴玩時啃，就連睡覺前也不放過。
直到有一天，我聽到好幾個同學在背後議論我。軒軒説：“佳悦這麼愛乾淨，老啃手指甲也不嫌髒。”男男説：“就是。我媽説手上的'細菌最多了。”班裏最調皮的小森怪聲怪氣地説：“下回我要問問她是不是比雞爪還香呢？咱們給她起個外號吧，就叫她……”沒等他説完，我就衝過去和他們吵了一架。
我決心改掉這個毛病。我努力不讓自己再啃手指甲，實在憋不住了就把小手背到身後，對自己説：“我不要外號！我不要外號！…… ”現在，愛啃手指甲的我終於改掉這個毛病啦！媽媽表揚了我，説我是個有毅力的孩子，我心裏可高興了！
指甲的作文10
認識她，在那次做義工的時候。她給孤兒院的孩子們洗衣服，摘菜做飯，給殘疾男孩餵飯，陪他們玩耍做遊戲。那個腦癱兒卻喜歡她的粉指甲，用髒兮兮的小手撫摸着，嘴裏説着聽不懂的.咿咿呀呀的話。
她的指甲粉的像霞，好像雙手在霞光裏浸染過一樣，更像十枚杏花瓣貼在了十個手指指甲上。我説，初次見面，握個手吧。她大方地回答，好呀。你的手不僅好看，還柔軟，有温度。她只是笑了笑。
我勸她説，這麼美的指甲，別弄髒了。她説，沒事呀，很好清洗，做一次很便宜的。不過你很有眼光，好多人誇我粉指甲很適合我和我的手，我也感覺很漂亮。
同行的朋友問我，你握她的手了。我説，是呀，怎麼了？朋友説，你不知道，那年，她單位領導喜歡她漂亮的粉指甲，叫她去辦公室，摸了她的手，被她用粉指甲撓了臉，至今領導臉上還有五條粉色的傷痕，無法消退。
再次見到她，腆着大肚子。她説，我結婚了，做準媽媽了，都六個多月了。我説，恭喜你呀。臨別時候禮貌地握手，沒有了粉色的指甲了，右手指尖光禿禿的。
她説，沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲，是不是很難看？不過，聽説指甲油有毒性，做美指甲對寶寶不好，為了孩子，愛美變成第二了。
指甲的作文11
媽媽從老家帶來了一些指甲花，聽媽媽説這種花叫指甲花，這是種能把指甲染紅的花。好期待哦！我跑到媽媽跟前問媽媽：“媽媽可以今天晚上就染嗎？”媽媽笑着説：“當然可以啦，不過染了指甲後就不能在見水了，所以得洗漱完才能染。”“噢知道了媽媽。”我痛快地回答。洗漱完我就嚷嚷着讓媽媽給我染指甲。開始媽媽用一個小盒子，把花瓣和枝葉掐下來放進去用擀麪杖往碎的壓，搗碎之後再往裏加了一勺鹽，充分攪拌之後。媽媽就開始為我染指甲。媽媽捏起一小塊搗碎的花泥，放在我的指甲上，用事先準備好的一片保鮮袋和一截繩子把手指和花泥包紮在一起就好啦。
媽媽的手真巧，很快我的手指甲和腳趾甲全包玩了，哈！我好像變成了一個機器人，真好玩。唉！可是晚上要像個機器人一樣睡覺也有點難受，不過，早上起來我發現我的'腳趾甲和手指甲全都變紅了，我的心裏美滋滋的！50字
指甲的作文12
我的同學都知道，我的手指甲是屬於永遠長不長的類型，很多人可能都覺得奇怪，手指甲每天長一點，才幾天就已經變得很長了，可我不一樣，指甲沒長出來就啃掉了！
小時候上幼兒園，經常看見很多小朋友把手往嘴裏塞，我就納悶了，講真的`，手指甲有那麼好吃嗎？可是我又不敢多問，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀，怎麼這麼鹹啊！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。
直到一年級，我啃手指甲的習慣再也改不掉了。
媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習慣，於是，她用了許多方法來阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過的水，因為黃蓮泡水是很苦的，但是，我還是忍不住去啃，然後再喝點水去漱漱口，苦味就沒有了。
任何方法都無法讓我停止啃手指甲，有時候，做題要是想不出來，我就會咬一咬，不過一會兒，題目就解出來了；或者有時心情不好的時候，啃一啃，過不了多久，心情就會由陰轉晴了。
如今，我要是沒了手指甲啃，就像一個人沒有了靈魂，有了它，才能快樂地度過我獨特的一生。
指甲的作文13
小姨家住146隊，她養了許多花，小姨送給我一盆指甲花。鮮紅的花朵，碧綠的葉子，非常好看，我很喜歡它。
指甲花很好玩，用它的花瓣能染紅我們的指甲。指甲花有着頑強的生命力，無論把它插在那裏，它都能生根、發芽、開花，即使斷了根也不要緊。不管炎熱的太陽怎麼火辣辣地曬，它也能照常開出鮮豔的花朵。我每天總要去陽台看看，給它澆點水，施點肥，鬆鬆土。它的小莖一天天伸長，綠葉一天天茂盛，花朵一天天多起來，我心裏真有説不出的高興。一天，親戚家的小孩來我家玩，看見我的指甲花長得很漂亮，趁我不注意的時候，隨手摘了一朵。我發現後，心裏難受極了。過了幾天，不料斷了的.小莖上又開出了美麗的小花。
指甲花不像秋菊那樣傲氣，也不像牡丹那樣高貴。他的確不怎麼引人注目，但是，它那光潔的綠葉中，開出了五彩繽紛的小花，看着使人很舒服。我喜歡它，不僅因為它花朵美麗，顏色鮮豔，氣味很香，更主要的是它有一種頑強的精神！
我喜歡美麗的指甲花！
指甲的作文14
今天晚上，我放學回家。我一進大門，就看見爺爺在剪指甲。
只見爺爺拿着一把大剪刀，在手指上剪着“咔嚓，咔嚓”。一根完整的釘子掉了下來。我很佩服爺爺剪指甲的技術好。
爺爺割右手後，也該割左手了。爺爺把剪刀從右手換成左手。爺爺剛開始切的時候有個難題。我們大多數人左手都剪不好指甲，更何況爺爺！看到爺爺遇到了問題，我趕緊跑了進去，放下書包對爺爺説：“爺爺，你不能這樣剪，不然我給你剪！”爺爺欣然同意了。
我拿起比我手掌還大的剪刀。提到爺爺的手，我就覺得爺爺的手好粗糙。心裏好難過。爺爺一直在老家種地打工，所以手好粗糙。我從爺爺手指的邊緣割下來的。我小心翼翼地慢慢切，生怕切到爺爺的手指。過了一會兒，爺爺的手指上掉下一根粗釘子。我好開心！
幾分鐘後，爺爺手指上的'釘子從他手上掉了下來。我剪了指甲，摸了摸爺爺的指甲。它們太滑了！那為什麼我自己剪的時候總是剪不好呢？
雖然不是第一次剪指甲，但我覺得這次剪的最好。我覺得這是因為是爺爺的手！爺爺，既然我們的生活豐富了，你就好好享受吧！
指甲的作文15
昨天是母親節，為了幫媽媽做一些力所能及的事，我早早的寫完了作業。可是，幫媽媽做什麼呢？看着正在廚房洗菜的媽媽，我靈機一動，有了！幫媽媽剪指甲吧！
當我告訴媽媽這件事時，媽媽疑惑的説：“你能行嘛？”在我的‘軟磨硬泡’下，媽媽終於同意了，説“好吧，就讓你試試。不過得小心喲！”我笑着回答：“沒問題！”然後拿出指甲刀，順手便拿過一本書墊在媽媽的手下，媽媽也伸出了那雙飽經風霜的手，託着她的`手，我發現媽媽的手非常粗糙，印着一道道深痕，看着看着，我的眼睛模糊了：就是這雙手記載了母親流失的歲月，不知這雙大手拉着我走過了多少個春秋。淚水在眼眶裏打轉兒，我重重地吸了一下鼻子，認真地剪起指甲。
媽媽的指甲好硬啊！有時剪好幾下都剪不動。這使我想起了平日的媽媽：媽媽是一個很勤快的人，每天要做繁重的家務活，可她不論多忙，也要抽出時間輔導我學習……
媽媽為我操碎了心，為我付出了許多心血，望着媽媽那雙粗糙的雙手，我剪得更認真了。