關於生命的作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關於生命的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於生命的作文1
有感在課前預習的時候，我讀了《生命生命》這篇文章，使我明白了生命的意義。
這篇文章圍繞生命是什麼，結合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達了作者積極進取的人生態度。和作者比起來，我們身體條件比她好，生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過......
記得一年級時，我對學校繁多的作業還不太適應。有一次，晚上的作業有8個，我面對那些題目，頭都大了，乾脆就不做了吧。於是，我放下筆，去沙發上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規定。作業嘛，只有第2天早上補了！第2天早上5點起牀，補啊補，補到7點30分去上學，連早飯都沒吃！在學校裏，老師上課，我睡覺，一天的功課都落下了，你説，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？
讀到這裏，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在於熱愛生命呀！懂了吧！
關於生命的作文2
對於我來説，生命是寶貴的。我的生命是屬於我自己的，我的生命也是父母給的。我會好好珍惜生命，也會好好的使用它。
生命有短有長，生命短的人是那個人沒有珍惜生命。熱愛生命的人是那個人的一生肯定非常光彩有力，這一生也過的是很有意義的。人的生命不分高低貴賤，那些高貴的人雖然有錢，但他們都是衣來伸手，飯來張口，沒有自力更生的能力。他們表面有錢，但生活過得已經沒有多大的意義了。那些低賤的人靠自己的勞動換來了報酬。可知他們的生命一點也沒有浪費，活得多有意思呀。
對於我來説，生命是有限的。我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。不讓生命白白流失，使自己活得更加幸福美好。
關於生命的作文3
今年5月12日下午2點48分在我國四川汶川發生了8級大地震，地震造成將近10萬人死亡。死亡的人中還有那麼多和我一樣的學生，我很難過覺得生命是那樣的脆弱。
忽然有一天從《汶川記憶》報道中讀到了一篇地震中關於龔天秀的報道，她喝自己的血來維持生命等待救援，最後又為了能被順利救出自己鋸斷自己的退。這要承受多大的痛啊？是什麼讓她如此堅強是對家人的不捨還是對生命的執着？此時我又感歎生命是如此的堅強。
生命到底是個什麼東西？我説生命是個本子，本子用完了生命也就結束了，而有的人愛惜生命好比本子用完了正面用反面那樣生命就得以延長。本子的反面雖然不如正面那麼好用但你只要用心去做題一樣會得100分，就像龔天秀雖然失去了腿但只要努力生活也一樣會創造奇蹟。
讓我們愛惜生命，好好活下去多做有意義的事吧！
關於生命的作文4
當你決定拋棄你家小貓的時候，你是否想過它將如何生存？當你給貓一腳的時候，你是否想過它所承受的痛苦？當你挖掉貓的雙眼時，你是否想過它將如何度過黑暗的生活？
別以為只有人的生命才值錢。當你在學校被人欺負的時候，你首先想到的是媽媽，那麼，當你踢貓眯一腳的時候，貓眯也想告訴它的媽媽，然而，你沒等它告訴媽媽，你就挖掉了它的雙眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽，
媽媽再也找不到自己的孩子。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多麼着急呀？不要為自己的錯誤找理由，每一個生物的生命是由它們掌握的，你是無權干擾它們的。
所以，當你走路的時候，當心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會傷心的；當你看見蜜蜂的時候，千萬不要招它，請為它保留生命；當你夜裏被蚊子吵醒，不要給它無情巴掌。
關於生命的作文5
春天，我見一個小女孩站在陽台上 ，她手持一根木棍，木棍的一端繫着一根漂亮的紅絲線，紅絲線在窗外輕盈地飄着。我問小女孩在幹什麼，小女孩説，她在釣蝴蝶。我問，沒有鈎怎麼能釣着蝴蝶呢小女孩説，她不想釣到蝴蝶，而是在享受釣蝴蝶的快樂。
小女孩的話，讓我想起父親。父親愛好釣魚，每天一大早出門，傍晚時候才回來。一次，我見他的魚簍空空的，一條魚也沒有，可他仍一路歡歌。我不解地問父親：“你都等了一天，也沒有等來一條上鈎的魚，怎麼還這樣快樂”父親回答説：“魚不咬鈎那是它的事，我卻釣上來了一天的快樂!”
原來，對於真正的釣者，最好的那條魚便是快樂。
關於生命的作文6
今天，我和爸爸媽媽一起去爬山時，看到有人用網子在網鳥，已經抓住了許多麻雀。我問爸爸這些人捉麻雀做什麼?爸爸説：“他們捉麻雀去賣給別人吃。”
我聽了，嚇了一跳：這麼可愛的小麻雀，怎麼忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥哪!有科學家研究過：一隻麻雀全年雖然消耗糧食1。5公斤，並吃一部分草籽;但是在繁殖的時候大吃害蟲，用來補充蛋白質，所以麻雀不是害鳥，而是一種益鳥呢!
所以我們不能為了解解自己的讒蟲而吃這些可愛的麻雀，相反我們應該保護它們。曾經有一個故事：在100多年前美國的一個地方，發生了毛毛蟲的災害，大片的莊稼被吃掉了，但是人們卻沒有辦法來阻止。後來有位科學家建議引進麻雀來消滅害蟲，經過多年後，麻雀把毛毛蟲吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。
麻雀是滅蟲的能手，是我們人類的朋友!請大家善待麻雀，都不去吃它們。
關於生命的作文7
“少壯不努力老大徒傷悲。”同學們，我們的生命是寶貴的，是花多少錢都買不到的。生命只有一次，不要白白地浪費它。
有一次，我在學校看見一隻壁虎，有有許多人在圍觀，我讓他們都讓開，我把壁虎的尾巴給踩斷了，它難道一點兒都不疼嗎？它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會重新張出來的。這就是偉大的生命力吧。
我家有一盆綠蘿，我們在收拾房間的時候，一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在牆角。過了幾天，他竟然長出了新枝丫。在沒有陽光，沒有水的情況下，綠蘿竟頑強生長。這就是偉大的生命力吧。
貝多芬是一位著名的音樂家，但是他很不幸成了一個聾子。可他卻説：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能被我屈服。”在他耳聾的期間他還創作出了《小C調樂曲》……
生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要你有勇氣，就會有希望。
關於生命的作文8
敬畏神靈、敬畏自然，歸根結底是敬畏生命。我們珍惜生命，無論自己的，還是他人的，所以努力通過一切渠道保護自己，包括乞求生靈的庇佑，這是一種美好願望的通俗表達，所以我們善待周圍的世界，善待周圍的人，這是佛家思想，更是儒家思想的最高境界。以善推定，以善出發，世界就是美好的。
敬畏生命，所以我們會善待生靈，我們會注重生命的質量，我們會選擇更適合自己的生活方式，會努力追尋自己的夢想，也會將自己的選擇和最愛的人結合起來。如果我們隨時能以一種佛家心境生存，以儒家思想奮進，就應該是比較愜意、完美的人生吧。
“一花一天堂一草一世界 一樹一菩提 一土一如來 一方一淨土 一笑一塵緣 一念一清靜 心是蓮花開……”
關於生命的作文9
我常常想，生命是什麼呢？
我家養了一盆蘆薈，我已經不知有多少天沒給它澆水了。然而蘆薈並沒有我想象中的那麼脆弱，竟然沒有一絲枯萎的痕跡，依然神氣十足。有一天，放在蘆薈附近桌子上的皮球被我不小心弄滾了下來，正巧砸在蘆薈的身上，它的主幹被砸斷了，我以為它一定會死，以後的日子裏便對它不聞不問。幾天過去，我發現它的主幹周圍竟長出了許多小蘆薈。
有一次，我走在回家的路上，發現路邊有幾株鮮豔的野花，它們長得很旺盛，完全不亞於生長在花園裏的哪些花。有人給它們澆水、施肥嗎？沒有。但是它們依然那麼旺盛，那小小的野花裏包含着多麼頑強的生命力啊！竟使它們可以在沒有人澆水、施肥的情況下仍能夠不屈向上，茁壯生長。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的'價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關於生命的作文10
生命是寶貴的，生命就僅僅有那麼一次!我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。一天，我路過一家賣魚的小門面，忽然，一隻紅色的金魚躍出了水面，跳到了地面上，踏極力掙扎着，我忍不住捉住它並把它放進了魚缸裏。草，它是最不起眼的植物，沒有花那樣美麗的外表，可它生命力卻非常頑強。池塘旁、沙漠裏、甚至於在石頭縫裏都可以看到小草的身影，他們不屈向上，茁壯成長，對於它來説，那將是多麼艱難的件事呀!可它做到了，並且還可以在石頭縫裏永久生存，這意味着它有多麼強的生命力啊!生命是把握在自己手裏的，如果你想要把生命過得更有意義，那麼首先就應該從自我做起。
關於生命的作文11
生活就像老樹的年輪，活着就要去努力畫好每一圈，生命的終點就是一個圓心……
我們的校園美麗無比，我們的生活多姿多彩。那道七彩長廊，是同學們藝術創想的舞台。國畫、素描、手工、書法……應有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發光的”小星星”佈滿了整個天空 。文明之星、進步之星、學習之星、藝術新星在風采欄中分外招搖。每一個同學為了得到這夢寐以求的榮譽稱號使出渾身解數。
目標，就是我們堅定的信念。年輪，就是我們既定的軌道。沿着它，我們日夫一日，年復一年，運轉不息。為了它的色彩，我們，願意用生命去呵護，用勤奮去塗抹，用執着去守護……
呵，這生命的年輪呵……
關於生命的作文12
前幾周，我精心培育的雞冠花終於發芽了。於是，我對這株花做了詳細的記錄。
10月12日星期五天氣：晴
“種子發芽了！”媽媽朝我大叫。我飛快地衝到了陽台。真的耶！那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中並不顯而易見。它的葉子呈兩瓣，裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對，只有小拇指指甲蓋那麼大。雖然小，但還是能看清小葉片周邊的鋸齒形齒輪。它只有2釐米那麼長我把它放在陽台上，讓它淋浴着陽光帶給它的温暖。真希望它快快長大，開出美麗的花。
10月17日星期三天氣：晴
今天的小芽兒又長高了，葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本，喜歡乾熱温暖的氣候，喜歡強光，耐高温，不耐低温，發芽的適合温度14—26度，現在正是中指的好機會。
關於生命的作文13
珍惜生命吧！千萬不要產生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過自新的機會卻有無數次。輕生又能解決什麼問題呢？父母賦予我們生命，那麼我們應該擔負起對社會及家庭的責任。既使有了輕生的念頭，也應該為社會及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等着我去完成，難道這個社會真的不需要我們嗎？
每個人的所作所為也就是在記錄自己的歷史，給自己定一個明確的目標，努力去拼搏，努力去奮鬥，雖然看不到終點，但我知道它已離我不遠。此時，也許你正站在高樓之上，準備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對準自己的胸膛；也許你現在正在做人生最後一件事情，不論你在哪裏，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
關於生命的作文14
你知道什麼是生命嗎？我們身邊處處都有生命。
有一次，我在小區裏看見一隻小鳥，我饒有興致地把它捉住了放在籠子裏。可是這隻小鳥一刻也不消停，砰砰作響，不像叔叔家的鳥兒那麼安靜、體閒。讓我午睡都不能安睡。我只好下牀去看，只見鳥兒翅膀上的羽毛都掉了一地。我此時難受及了，我忍不住放了那隻鳥兒。
冬天，外面下着大雪。屋裏暖洋洋的。我朝雪中望去卻看見一棵樹上長着黃色小花，仔細一看原來是臘梅花開了。它們從樹枝中鑽出來，好像在跟白色的世界問好呢。小雪花給臘梅戴上了一頂白色的小帽子。那就是生命的意義吧。
許多殘疾人，他們身處逆境卻比那些身體健全的人活得有價值。像海倫·凱勒雖然雙眼失明，但她卻熱愛着生活、珍惜着自已的生命
我想生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨無論你遇到了什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。
關於生命的作文15
生命是老樹枝上的新芽，生命是展翅高飛的雄鷹，生命是東方的金太陽慢慢的爬上天空。
一天，我在路邊享受春光。這時，我發現幾隻蜜蜂在採花蜜。我有一個問題：“它們熱愛生命嗎？”我認為他們非常熱愛生命。因為它們採蜜不是為了自己，而是為了我們。生命！
樹，砍斷枝條還能再生，草燒了還能再長，懸崖上的一棵松樹茁壯的生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長......生命！
有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震憾。這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定。我必須對自己負責。
生命！生命！
同學們，我們一起熱愛生命吧！等我們長大了，要把世界變成美好的人間。現在，請同學們再跟我喊一遍：“生命！生命！生命！”