他落淚了作文（精選23篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的他落淚了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
他落淚了作文 篇1
人生如同一部電影，記錄了一個人一生中的喜怒哀樂，並在腦中永久回放；人生如同一本書，經歷的事情，都被寫成一章一節；人生如同一張白紙，把酸、甜、苦、辣描成了幅幅圖畫，繪在紙上，藏在內心深處；人生……
在人生的道路上，不會總是一帆豐順，難免有失誤之時。面對挫折，人們或喜或憂，喜的是自己又多了一些生活中的經驗，憂的是擔心前方的路還是崎嶇不平。因此，有的人振作起來，有的人卻一蹶不振。在我班，就有落淚一天的同學，他――便是吾班那“小胖哥”劉語傑。
話得從5月1日那天説起。那天，是我們首次參加升學考試，並且是參加杭外考試，能否錄取，在此一舉。我得心拔涼拔涼的，都快跳出嗓子眼了，只好一個勁喝冰水壓一壓，大約1點半，老師把我們帶進教室。首先進行的是記憶力測試，渾厚的男中音，純正的普通話。教室異常安靜，連一根針掉在地上也彷佛是轟炸機發出的轟鳴聲。緊接着，數學的二進制、三進制、四進制、五進制接踵而來，，使我措手不及，只得生搬硬套，都説“臨陣磨槍”，不快也光嘛！
時間一分一秒過去，不知不覺，已到了交卷之時。
走出考場，我的心情很沉重。這種類型考試還是第一次接觸。但也只好聽天由命了。而一看劉語傑，眉飛色舞，異常興奮，彷佛對剛才的考試不屑一顧。再一打聽，他竟然全完成了。這無疑是晴天霹靂，把我嚇了一跳，長歎了一口氣。
然而，事與願違。第二天，老班打電話來報喜了。而劉語傑卻名落孫山。
得知自己1分之差落地，他整個人呆了。是啊！杭外升學考是要倒扣分的'，沒把握的題是最好別做。剎時，汩汩淚水從他眼眶中流出，又順着臉頰流下，浸濕了衣襟。要知道，他可是年級中出名的“數學天才”，，語文也是數一數二的。但是不該有的事還是發生了。
就這樣，他一把鼻涕一把眼淚地哭，整個人因為悲傷而顫動起來，不時發嗚咽聲。我們對他也很是同情，只差一分狀況如此截然不同。多1分，笑逐顏開，少1分，就……
當他第二天揹着書包邁着沉重的步伐走進教室，眼中佈滿了血絲。可見，昨天的他悲傷到了什麼程度。下課時，他也不像往常那樣頑皮，而是悶悶不樂，望着窗外的景色發呆……
對了，我也得去看看他了。Bye bye！
他落淚了作文 篇2
生活中有許許多多不平凡的事，人生百態，喜怒哀樂都是平凡之事，而他在大隊委競選活動中的樣子、神態、動作我都不會忘記，因為我在那次活動中看到了不一樣的他。
早晨，他快速的穿上衣服蹦蹦跳跳地來到學校，因為今天他可能會完成自己競選大隊委的夢想。終於，少代會開始了。雖然他發着高燒，但他還是不由自主的對我説：“有可能我會當上大隊委，到時候你可要請我吃東西哦！”我笑了笑，點了點頭。
當快到他演講時，他的汗珠滾滾而下，雙手緊握着我的'十根手指，我不停地安慰他，説道：“沒事，失敗乃是常事，不必放在心上。”他有點結巴地説道：“但……我還是有點緊張。”“沒事”，另一個同學説道。“你的稿子不是已經倒背如流了嗎？”“嗯。”“那就不要驚慌，沒事。”他點了點頭，準備着講演。
當到他演講時，他信心滿滿地走上台，但他的嘴脣抽動了幾下，卻沒説話，顯然他過於緊張而暫時忘掉了台詞。這時，台下突然響起了一片掌聲，於是，在掌聲的鼓舞下，他流利地把台詞演講完了。
接下來是投票時間，當評委們宣佈誰是大隊委時，他的十根手指頭握成兩個拳頭，十根腳指頭緊抓着地板……突然，他聽到了自己的名字，那一刻，他呆住了。一向，當自己獲獎時，他從來都沒有這麼激動過，也沒有呆住過，這一次卻不一樣，他怎麼也沒有想到自己會當上大隊委。當到他説自己的感受時，他的眼睛裏閃出一絲驚慌，下意識地抽動了嘴脣。評委對他説：“你想説些什麼？”他愣住了，竟有點口吃地説：“我一定會做最好的自己！”説着説着，一根根睫毛上掛着晶瑩的淚珠，終於，一顆豆大般的淚珠滾落了下來。他心裏卻默默地想：我一定不能辜負大家啊！但是我能做到嗎？我有點不敢相信自己，在平時，我可是一個馬馬虎虎的人啊！回到座位時，他不由自主地捂着臉，低着頭，強忍着眼淚，但還是沒忍不住，嗚嗚嗚嗚地哭了起來，即使他還在發着高燒，頭上貼着降温貼，可肩膀還在微微顫動着。
當他開開心心的告訴媽媽時，媽媽笑了。望着他的背影，我頓時想起了一句話：“勇於挑戰，就會有不一樣的收穫，或許會給你一個驚喜呢！”
他落淚了作文 篇3
一場突如其來的大火，把他家裏所有的東西都化成了灰燼。萬幸的是他和他的父母都無大礙，但是他的書包、他的牀，他的小熊都在大火中化為烏有。
第二天他兩手空空地來到學校，走到教室門口，他看見同學們在交頭接耳，竊竊私語。雖然聲音很小，但他能感覺到大家是在議論發生在他家的`那場大火。
他走進教室，大家立刻安靜下來，所有人都在默默地注視着他。他強忍着淚水，低着頭慢慢地走到自己的座位上坐了下來，不一會兒，他就把雙手交叉放在課桌上，趴下身子把頭埋在了胳臂裏。
晨讀的時候，老師來到教室，走到他的座位旁，看見他趴在桌子上，老師俯下身子低低地説了什麼，又拍了拍他的肩膀走到了講台上。老師告訴大家，每個人都會遇到困難，只要我們心懷希望努力生活，很快就會過去的。
下課了，他坐在座位上兩眼發呆。
“楊明，這是我新買的鋼筆送給你吧！”他抬起頭，愣愣地望着那張真誠的臉。
“我也有，這是我媽媽給我買的新文具盒，給你！”
“楊明，我媽媽給我的十元零花錢你先用着。”
……
同學們聚集到他的座位前，紛紛把自己的文具和書本遞給他。望着桌上堆成山的物品，他熱淚盈眶，説：“謝謝，謝謝大家！”他鼻子一酸，在眼裏打轉的淚水終於像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落下來。
他哭了，大火燒燬了他的家園，而他卻收穫了老師與同學們的關心和愛。淚水是鹹的，但此時流在心裏他卻覺得很甜很甜……
他落淚了作文 篇4
沉寂的早晨，萬物都還在睡夢之中，唯有我們家人都醒着。爸爸跪在冰涼的地上，望着眼前的靈柩，眼神凝重，眉毛微微皺着，眼角好似有一顆珍珠在閃動。爸爸在爺爺的靈前，狠狠地磕了幾個頭，咚咚的聲音傳得很遠，今天便是下葬的日子了。
這幾天爸爸一直都是板着臉，面無表情，滿臉胡茬，話也很少。他一直沉浸在無盡的悲傷中，眼裏佈滿了血絲，眼角多了許些皺紋，人一下子蒼老了許多。馬上就要下葬了，爸爸慢慢起身，深深地望着爺爺的棺木，那眼神中含着不捨和悲傷，彷彿在説您真的要去天堂了嗎？
爺爺黑黑的靈柩上掛滿了紙花，五彩繽紛，一隻優雅的白鶴挺立在萬花之上，它馬上就要帶爺爺駕鶴西歸。爸爸手扶着棺木望向裏面一動不動的爺爺。爸爸的嘴角微微抽動，身子有些顫抖，一句話也説不出來，我知道他是多麼捨不得爺爺啊！
“時辰已到！”扶靈的人大聲喊道。爸爸躬着身子，用盡全力和幾個伯伯抬着靈柩往山上走去。
山上種滿了翠竹，上山的路有些陡，昨晚的一夜雨讓山路泥濘不堪。遠遠地，我看着他沉重的步伐，看着他彎彎的脊背，看着他濕透的衣服，看着他奮力前傾的脖頸，我彷彿能看見他發白的臉，眼睛裏那不捨淒涼的眼神，眼眶中那晶瑩的淚珠，那無限創傷的心靈。靈柩慢緩緩一降，只聽見“咔咔”的剷土聲埋沒了。我想仙鶴一定是帶着爺爺去天堂了吧？
葬禮結束了，人們都散去了，爸爸還矗立在墳前，希望能再多看爺爺一眼。爸爸如石像一樣的挺立着，雙手緊緊握拳，手指微微發白。他的臉龐漸漸僵硬，眼神發直，眼睛裏晶瑩剔透，黑棕色的眼珠變得透亮，淚珠馬上就要滾落了。他緊緊咬着雙脣，死命地抑制住了自己的眼淚。
夜深了，爸爸坐在書桌前默默地整理着爺爺的'那些證件和照片。他輕輕地撫摸着那些照片，彷彿那是世界上最珍貴的寶貝一樣。此時，他腦海中一定閃過了無數和爺爺在一起的美好回憶。平日，爸爸總是跟我講，小時候爺爺對他有多麼嚴厲，都是因為爺爺的嚴格教導，現在他才能有這麼高的學歷，才能過上這麼美好的生活，有這麼快樂的家庭。但是，爺爺就這麼離去了，爸爸從此以後再也沒有父親了。
昏黃的燈光照在爸爸憔悴的臉上，他眼中那一直滾動的淚珠情再也抑制不住地滴落了。我從未見過爸爸落淚，可這次，他卻偷偷地流淚了！
他落淚了作文 篇5
如今，我們中國已抵擋住了新冠病毒惡魔，迎來了希望。這功績，離不開各個小區的工作人員，他們事無鉅細，堅守在小區一線，確保每家每户的平安。一次在新聞裏一位接受採訪的小區工作人員，委屈的流了淚。
那是武漢的一個小區。一位小區裏腳步匆匆的`社區主任引起了記者的注意。他帶領着社區工作人員，為小區居民買藥、買菜，還力所能及地幫助居民們解決一些問題。
但是這麼貼心的服務，還是有一些不知足的居民不住的抱怨他：“你們還是要為我們的不便着想啊”，他一聽，並沒有辯解，不住的説：“好的好的，提出意見我們繼續改進！”低下了頭好像在思考。記者繼續跟着他。這時一位大媽走了上來，連忙對記者説：“他的工作做得太貼心了，把我們生活都照顧到了，是最好的服務，他自己都沒什麼休息的時間，受了很多委屈”聽到這兒，他立馬對那位大媽雙手合十在胸前做着謝謝的動作，並説着：“謝謝，謝謝”。説着説着，他的聲音哽咽了，眼圈漸漸紅了起來，眉毛一皺，趕忙背過身去，一手抹着眼淚，一手擺晃着，向辦公室走去，留給鏡頭一個背影。那背，稍稍有點彎，依稀可見在顫抖，他被那位大媽的體諒所感動。他的眼淚包含着感謝，包含着甘心，包含着繼續進取，從他的眼淚我們看出了委屈，看出了辛苦。
如今的春，正回大地，正因各行各業的人們，和自覺在家的我們共同努力，中國才會有效地抑制住疫情的蔓延。社區工作人員，就是我們家門口的一線英雄，他們也一樣值得被尊敬，被讚揚！
他落淚了作文 篇6
人的喜怒哀樂是每一種情緒的表現。每個人都會流眼淚，有的人是傷心的哭了，有的人是生氣的哭了。有的人是感動的哭了，但那一次他卻是喜極而泣，那一次永遠的刻在了我的心中。
那天是校長杯足球賽的頒獎儀式，我是我們班足球隊的光榮時刻。今天是我們揮灑熱血得到回報的日子，也是我們夢寐以求的日子。我們像一個個打了勝仗的戰士一樣，昂首挺胸的站在那裏。其中最開心的要屬守門員馬宇旺。
激烈的總決賽不分上下，比賽到了白熱化，比分現在是3：2，我們是三分，敵方是兩分敵方只需再進一球就可以追平比分，這時隊長走了過去對馬宇旺説，老馬呀，你一定要加油，我們一定能拿到總冠軍。馬宇旺臉色沉重的説好。這時所有的重擔都落在了守門員的身上。這時敵方的前鋒帶球衝了過來，使勁渾身解數，使勁兒一提。頓時，在這千鈞一髮之際，馬宇旺雙手擺開，做出了餓虎撲食的樣子，向球撲去化作了巨人，來了一個“徒手縛龍”球雖然攔下來了，球有巨大的衝擊力，把馬宇旺摔到了地上，他的'手受傷了。比賽結束了，所有人都在歡呼雀躍。馬宇旺只是強忍着疼痛，坐在了操場旁邊的板凳上。
經過決定，我們都覺得，馬宇旺付出的努力最大，決定由馬宇旺來接獎盃，獎盃遞過來的那一刻，他突然，放聲大哭了起來，臉上卻是微笑着的，淚水像斷了線的珍珠，嘩啦啦落下。他不停地用手去擦，我趕緊摟住他。我想一定是努力得到了回報的時候，才能這樣喜極而泣。
從這件事，中讓我明白了，只有努力過才能得到回報。即使他流下眼淚，也是幸福的淚水。
他落淚了作文 篇7
中國第一顆原子彈在羅布泊無人區燃起了巨大的蘑菇雲，頓時，舉國沸騰。人們有的把帽子拋起來，有的扔衣服，還有的把印着喜訊的報紙撒到人羣裏……在這全民沸騰的時刻，有一個人在人羣中默默地流下了眼淚，他就是于敏。這眼淚是幸福的淚水，因為他成功了！
五年前，毛主席下了一道密令：“蘇聯和美國都搞出了原子彈，我們也要搞呀！”年輕的于敏就此被委以重任，成為了一名製造原子彈的工程師。
于敏有着非凡的智慧，同樣也不乏驚人的勇氣。一天，核氣罐發生了泄漏，上級命令迅速撤離，但是如果不關閉閘門，就會前功盡棄。並且如果有人靠近核的泄漏源，就會受到強烈的核輻射，極大地危害身體健康。每個人都本着生命至上的想法迅速撤離，但是于敏卻不，他想：要是沒有人去關閉閘門，就會功虧一簣，造成不可挽回的損失，我們就會比其他國家更晚造出原子彈。想到這裏，于敏毅然決然地向那個房間走去。那逆行的身影，是最美的.。他打開門，不顧一切地衝到閘門前，扭緊了它。于敏暈倒了，警報解除了。窗外，毛毛蟲破繭成蝶。
之後，作為兩彈一星的大功臣，于敏一直隱姓埋名，連他的妻子都不知道，丈夫失蹤的那幾年裏乾的是這樣偉大的事。
很久後，于敏的事蹟被國家知曉，國家領導人為他戴上了共和國勛章。這一次，于敏又流淚了，這是激動的淚水。
他落淚了作文 篇8
一片掌聲，這位高齡的老叟，吃力地鞠了一躬，步履蹣跚地走下台來。此時，每個人耳畔都回響着他採訪時滄桑的聲音：“我做過一個夢，夢到水稻啊，長得比人還高，人就在水稻下乘涼┄┄”他就是“雜交水稻之父”——袁隆平。
太陽毒辣地掃視着大地，天空中一隻飛鳥也沒有，就連蛙叫也沒了蹤影。在一望無跡翻滾着金色海洋的水稻田邊的小路上，兩個農民打扮的人走在其中，他們白色背心上掛條毛巾，渾身彷彿剛從水中撈出來一般濕漉漉的，腳上的`鞋也已沾上厚厚的泥濘，即使雙脣乾裂泛白，他們仍舊繼續走着，一邊走一邊東張西望，似乎在尋找着什麼。突然，其中一個人蹲了下來，高呼着：“袁老師，這好像就是我們要找的水稻不育株！”袁隆平連忙也蹲下來，盯着面前這株瘦小不堪的水稻大喊，大喊：“徒兒，快點幫忙採樣，拿回實驗室。”
當樣本送過來，就是水稻不育株，經過實驗、討論、總結、再實驗，居然孕育出了一棵金燦燦的雜交水稻！大家歡呼雀躍時，袁隆平靜靜地坐在辦公室，望着那株水稻，眼眶漸漸紅了，晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉，他滿腔自豪，淚珠滾落。他控制不住身體抖動起來，想着過去有多少人頂着炙熱的太陽，在縱橫交錯的田間尋找着不育株，三個人組成一個小組，常常熬到深夜，還要拖着疲憊的身體去試驗。一次又一次的失敗，一次又一次的試驗，一次次跌倒，又一次次站起，使得他比同齡人大得多，滄桑得多，經歷得多，終於迎來今天的成果！那顆珍珠般剔透的淚珠兒滾到下巴處了，鹹鹹的淚珠留下鹹鹹的淚痕和鹹鹹的過去以及甜甜的現在。那顆淚珠“撲”的一聲掉了下來，掉在積滿灰塵的地上，又“刷”地濺起┄┄
又是一年金秋時節，風吹稻香，稻浪滾滾，袁隆平爺爺和他的夢一起飛進我的心裏┄┄
他落淚了作文 篇9
翔龍跆拳道館裏，十幾個小朋友正輪流壓腿拉韌帶，他——少林排在隊伍的最後，此刻正在瑟瑟發抖。
馬上就到他了，聽着前面的同學被壓得發出“啊”的悽慘的叫聲，他臉色更白了，冷汗凝聚在鼻尖，雙手緊緊地攢成拳頭，身體搖搖晃晃，彷彿下一秒就要暈過去了。
“下一個！”教練喊道。他走了過去，躺在藍色的墊子上，雙手害怕地揪着褲腿，像一隻待宰的羔羊。教練熟練地舉起他的一條腿，再用右手抓腳踝，左手頂住少林的膝蓋往他的頭頂壓。他閉緊眼，滿臉漲得通紅，雙手急促地拍打地面，嘴裏叫着：“啊！痛痛痛！我不行了！”教練面不改色，手裏也絲毫未放鬆力度，堅持壓滿30秒才過關。小朋友們都圍了過去，“少林，挺住！不然要重來一次的。”淚水從少林的眼角滑落下來，慢慢地像蜿蜒的小溪，順着眼角，鑽過耳鬢的'髮絲，流經後腦勺，最終落到了軟墊上，墊子的藍色更深了，像開了一朵花。這時候，教練發聲了，“少林，最後5秒，4、3、2、1。好了，起！”
被放下腿的少林，呈大字型躺在那兒，睜開噙滿淚的雙眼，再也抑制不住“嗚嗚”地哭出了聲。
緩了一會後，只見他迅速地抹了一把淚，一瘸一拐地回到了隊伍中，繼續下面的訓練。訓練結束，看到接他下課的爸爸時，他忍不住抿着嘴脣，眼角又紅了紅。
“那點痛算什麼？”已是跆拳道黃帶的他回憶往事時，只是淡然一笑。
他落淚了作文 篇10
他，一對烏黑的眼睛，看上去炯炯有神，一隻靈敏的小鼻子在兩眼之下，小嘴挺會説。他五官端正，衣服常穿紅色。
一次他哭了，他為什麼哭？因為他的腳上長了八個刺猴，去人民醫院做了一個小手術——冷凍。冷凍聽起來不嚇人，做起這個手術，可疼可疼地啦。一共八個刺猴，卻做了四十多遍，他只忍了二十多遍，就疼的哇哇大哭，手一直拍打着牀，閉緊嘴巴，然後問醫生：“阿姨，快好了嗎？”“快了，快了。”“還要弄幾根呀？”“七根或八根吧。”“啊。”“完了。完了你下來吧。”他從牀上蹦下來，單腿跳了出去，他爸爸只看到一種情景，臉蛋和鼻子變得通紅通紅的`，如同一個熟透的大蘋果，衣服領那兒大概全濕透了。
到了家，他姐姐説：“別再哭了，要不然美男子要變成醜八怪了。”他爸爸又説：“你要是不再哭的話，就放你一天假，吃、喝、玩、都可以。”他媽媽又説：“小寶貝，紅包在那，快去拿吧。”他聽了這三句安慰話，立即不哭了。
他是誰？你們不知道。他就是我——張浩哲。
我從這次哭，知道了父母、兄弟姐妹的關愛、呵護和疼愛；以後要再勇敢一些，要更堅強一點。
他落淚了作文 篇11
老師給我們講了一個故事，這個故事很有啟發性的。這個故事是這樣的。
有一個人，他遇見了一位神仙，神仙對他説：“你有機會將成為世界上最有財富的人，你也可以獲得在社會上卓越的地位和尊敬，同時你也可以娶到一個很漂亮的女孩。”
這個人終其一生的去等這個機會（奇蹟）出現。可是，這個人什麼也沒有等到機會的來到，他變的窮困潦倒，最後，他孤獨的死去了。
後來，這個人上了天堂，他又遇見了那位神仙，他生氣地對神仙：“為什麼我等了一輩子，什麼也沒有出現？你在騙我！”神仙説道：“我沒有騙你，我只對你承若過。”這個人很迷惑，神仙又説：“你記得你有一次想到了一個非凡的主意，這可能使你變的有一大比財富，可是你因怕失敗而不去做，這個機會我留給了另一個人，這個人卻毫不遲疑的去做了，最後他因取的了成功而成為了世界上最有財富的人。”這個人點了點頭。
神仙又接着説：“你還記得你們那裏以前發生了一場大地震嗎？這場大地震使很多人都被困在了地下，這些人都很需要你去拯救，這樣本可以讓你得到社會的尊敬，可你卻因為怕自己的家被小偷打劫，你就因這個為理由不去做而不要那份尊敬。”這個人不好意思的點了點頭。
神仙繼續説：“你還記不記的有一個漂亮的`女孩一直吸引着你，可你最後卻沒去理會她，因為你被她怕拒絕，所以沒去向她求婚，這樣的讓她從你身邊溜走，這本可以使你有幾個快樂幸福的家庭和幾個漂亮英俊的孩子。”這個人點了點頭，可是這次他流淚了……
這個故事讓我們明白了我們身邊有很多的機會，這些機會都要經過你去做去想去試才能被發現的，想讓機會成功的話你就必須去嘗試，不要因一點點的失敗而放棄，我相信失敗乃成功之母嘛。還有一些看似普通的機會也要好好的去把握。讓它在你手中變的非同尋常。因為我心中一直有着一個信念：“我們每天身邊都會圍繞着許多機會，記住不要等到非同尋常的機會在你面前出現，而要抓住每一個普通的機會，讓它在你的手中變的非同尋常。”
他落淚了作文 篇12
“誰讓你作業沒做的！去，拿着書後邊站着聽課！”隨着嚴厲的呵斥，我知道又有一個學生被訓了。已經是第三個了。今天，老師非常生氣，原因何在？只不過是因為鈴聲響後我們依然吵鬧罷了。俗話説：“槍打出頭鳥。”那三個倒黴孩子便被批評了。剩下沒有被捉住的學生也只有膽戰心驚的份了。
曾經，他説他是一個非常認真的'人，他説他也是一個感情豐富的人，他説他獲獎很多，他還説一件事要麼就不做，要麼就做好。我們認為他很“自戀”，很“自大”，很“強勢”。 其實，我們並沒有讀懂他。那一次，他流淚了，哭得像個孩子。老臉縱橫一把淚。自那次開始，我們才漸漸明白了他的良苦用心。
那是一個陽光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一個感恩報告團來到了學校。參加活動的對象是除了老師學生外，還有家長。他所帶班裏的家長早早地到齊了。他帶着我們拿着凳子迅速坐到指定位置，等待着大會開始。
隨着演講者富有感染力的聲音，活動慢慢進入了“感恩老師”這一環節。這時，演講者要求每個班主任站在自己的學生面前，要求每個學生向他行禮。當我們向他深深鞠躬再抬起頭時，分明看見他眼中飽含晶瑩的淚花，他終究沒能按捺住，滾燙的淚水慢慢流淌下來，劃過他的臉頰落在了身上。我知道，那晶瑩的淚光中寫滿了感動。
儘管他每天板着臉來上課，儘管他對我們很嚴厲，儘管他經常毫不留情，但我們依然不後悔當他的學生。
他落淚了作文 篇13
今天，是我學跆拳道的第四節課。
隨着學習的深入，教練不再停留在簡單的“準備式”和“格鬥式”兩三個花架子動作，稍作複習，便開始讓我們壓腿、劈叉，鍛鍊韌帶。
這是一項基本功，是學跆拳道的關健。幸好我曾學過一年多的舞蹈，對我來説不是太難。只是，好久沒練，今天做起來也隱隱作痛，有點力不從心。但總算能堅持，不至於獻醜。
再看看周圍的同學，有的臉憋得通紅才勉勉強強；有的折騰了半天還無濟於事。總之，輕鬆自如的學員少之又少。
最狼狽的.是一個與我一般大的男生，他不幸被教練“盯”上了。教練看見他肢體“僵硬”，相當不滿意，就按着他的肩膀拼命往下壓，疼得他呲牙咧嘴，“嗷嗷”叫。看他那無可無奈的樣子，我想：他心裏肯定巴不得教練快點走開，饒自己一回。可是，教練今天有點“兇”，偏不放鬆，繼續施加壓力。
“哎！今天他是撞到槍口上啦。”
正想着，只聽“哇”的一聲，我扭頭一看，忍不住偷偷地笑起來。你猜怎麼着？
嘿！平時堅強的男生，竟然也哭鼻子，哈哈！
他落淚了作文 篇14
國小的生活早已結束了，回憶國小的點點滴滴，我至今難以忘懷。可這其中，有一件事另我至今都十分後悔，我時常想起它，然而，一幅幅黑白的畫面就浮現在我的腦海裏……
那也是國小五年級的事了。我們班有個同學，他的名字叫肖仕輝。他的學習挺好的，我們兩個經常在一起討論數學的難題，是對令人羨慕好朋友。可是接下來的這件事使我們之間的友情徹底破碎了…...那是一次下課時，至於原因，我已經淡忘了，我只記得我們吵得很厲害，雙方誰也不肯退一步。最後，我們倆兒撕打了起來，那時候，他的個子不高，而且很瘦，而那時候我，在班裏的個頭也算很高了，所以後來，我就利用我的身高優勢，一下子就把他推開了，“砰”地一聲，他摔在了地上。當時，我沒想到會做出這個舉動，而這個舉動在也不像我之前的風範，而另我更沒想到的是，我們幾年的友情隨着那一刻時間的`流動而支離破碎......
他沒有吱聲，強忍着淚水，然後慢慢回到座位上，而那時的我慌了，我只覺得，我再也不是之前那個和同學友好相處、得到老師表揚的我了。而我，在之後的兩節可裏都沒聽，心裏只是充滿了後悔和悲哀。
而自那之後，我和他之間再也沒什麼來往。我們之間就像隔了一層無形的玻璃，每次注視對方的眼睛，只覺得兩個人之間的友情再也不能像以前那樣，捱得那麼近了。而每次他從我身邊走過，就像陌生人，那雙冷漠的眼睛......事雖隔三年了，可它依然清晰明瞭，彷彿昨日發生的。每次想起這段不能挽回的友誼，我不禁歎息，歎息中充滿了許多感慨和無奈。
而最近一次見到他是在回家的路上，當時我們都把自行車停下來，他先問我：“你家住這裏嗎？”我回答是，然後我又問他是不是也住這附近。之後，我們就各走各的路了，而這時，我不禁回頭看他，望着他那嬌小的身軀，我感到心酸，總覺的虧欠他似的。而從那時起，我就再也沒見過他了
也就是從那刻起，我明白了一個道理，有些時候，有些東西要是不懂得珍惜，等到錯過了就在也不能尋回，就像我和他之間的那段過去的友情，人生的一個小小遺憾......
他落淚了作文 篇15
三月，正是萬物復甦的季節，窗外淅淅瀝瀝的下着小雨，一片霧濛濛的綠色。
“好雨知時節，當春乃發生。”他就在這樣一個充滿生機活力的季節到了。
他，是一個插班生，有一個別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個空位，他就這樣順理成章地坐到了我的.旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢着那迷人的微笑，帶着幾分天真。
雖然羽愛笑，但他卻和我一樣不太愛説話，大部分時間都是在無聲中度過的。偶爾我倆閒聊幾句，之後便哈哈大笑，我喜歡看着他笑，他笑起來比悶着臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛笑，我也愛笑。他不愛説話，莪也不愛。
日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。
直到有一天，他表現得十分反常，羽早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關切的問他怎麼，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異於暴風雨前的閃電，莪意識到一定是發生了什麼，但卻不知道該怎麼安慰他。
一節課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什麼。最後終於放學了。他拿着書包哭着跑了出去。他流淚了。
這是莪第一次看見他哭。
第二天，他從悲傷中解脱出來後，才告訴我是怎麼回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時的快樂場景……
那一次，他哭的那麼悲傷，彷彿一下子失去了動力一樣……
他終於哭了。
他落淚了作文 篇16
很久很久以前，一隻貓和一隻老鼠住在了一起，那時的貓並不吃老鼠。
秋天裏的一天，貓和老鼠他們兩個從集市上採購了一罈油回來，到家之後老鼠對貓説，我害怕自己控制不住自己會把油吃掉，於是貓和老鼠他們兩個就帶着油，徒步走到了離家幾十里路的廟裏，把油藏了起來。
有一天，當老鼠和貓去幾十裏開外的廟裏取油時，發現油不見了，這時他們兩個都開始懷疑對方。後來貓找了一個藉口就走了，而老鼠就在這時也反應了過來，便偷偷的跟了上去。
他先是看見貓到了一個廢舊的小木屋裏，沒過幾分鐘就出來了，而且在出來時貓還在津津有味地舔着手指上剩餘的'殘渣，就在這時老鼠更加懷疑貓了。
於是他趁貓離開時就偷偷地溜進了木屋裏，屋裏的地上有許多的夾子和釘子。這下可好了，老鼠認為東西就是貓偷吃的，於是他拿起地上的木板放在了釘子上，走到釘子盡頭時發現還有一些距離，於是老鼠連想都沒想，縱身一躍跳到了地上。
到地上之後，他以迅雷不及掩耳的速度跑到了樓上，發現貓早已在樓上等候多時了，他還發現房間裏有一張桌子，桌子上放着一個油和麪包做成的蛋糕。就在這時，伴隨着貓唱出的生日歌的歌聲，老鼠感動地流下了眼淚……
這個故事告訴我們，朋友之間要相互信任，而我們在評判一個人的時候，絕對不能以貌取人。
他落淚了作文 篇17
他是一位盡職盡責的班長，卻因為一個小插曲，深深地刺傷了他的心。
那一天，竟因為回答一個問題，他讓我閉嘴，我就對他破口大罵；那一次，似乎髒話成了我的得力干將，肆無忌憚地嘲諷我面前的這個人；那一刻，感覺説出去的話就再也收不回來了。不知他當時在想什麼，就站在那讓我罵，他沒説什麼，安安靜靜地走到自己座位上坐下了。不知怎麼，班上的女班長知道了這件事。她説：“你知不知道你已經傷透了他的心？當班長容易嗎？天天管別人還要被別人罵！”這一串話沉重地壓在心上，壓得自己快要喘不過氣來。她的語氣從嚴厲轉為了平和，她停頓了一下，説：“你去給他道個歉吧！”我沒説什麼，只見她進教室把他叫了出來。
心中倒數了十下：十、九、八……他出來了，同學們説他哭了，但現在已看不出來了，哭沒哭只有他自己清楚。我清楚地看見他眼睛上有點紅。那一抹紅色似乎在指責我的種種不是，又似乎在暗處嘲笑我、諷刺我。我説：“對不起，這次是我錯了。”他回答我説：“知道錯了就好，錯了就要改正，不要再犯錯誤了。”然後我報了上去，其實我也並不知道我為什麼要抱，可能是對我做的錯事的懺悔吧！
這一抱，使我瞭解了他。他，盡職盡責。他，懂得寬容。這位班長形象已深深烙印在我的心底，他成為我青春道路上的一道風景線，而那件插曲，成為了風景線上燦爛的餘輝。
面對他，我流淚了。這淚是宣泄的淚，是感動的淚，是對那傷透心的'話語的道歉的淚。而他也一如既往的對待我、尊重我，彷彿沒有發生那件事一樣。
從此以後，那一幕幕瞬間，如今會為人深陷那張感動的網，勾起那對我的深深回憶，自從發生那件事後，才懂得同學的力量、幫助是多麼珍貴啊！它好像我心中的一道影子，揮之不去，揮之不來。
對不起，我錯了……
他落淚了作文 篇18
早早起了牀，在窗邊佇立。六七點還是黎青色的天，已有人匆匆奔忙。望着那些為生活前行的人們，我不由想起他。現在他在哪，是否也是如此？
我從未想過他的病已那樣嚴重，放假了回家看到他，才知道他被痛風折磨得下牀都費力，左腳比原來腫了兩圈有餘，不小心輕碰一下就會看見他交纏在一起的眉頭，那時我只是驚訝，粗粗關係了幾句便鎖在房間做自己的事。晚飯後，他告訴我他要出門辦事，又叫我幫他打一盆水洗臉。我端着水到他面前，藉着他洗臉的工夫細細打量着他：歲月在他臉上已留下了痕跡，往日神采飛揚的眼睛佈滿血絲，快超過眼皮的眼袋在他臉上揚威耀武，那淡淡的青色似乎在訴説着他的疲勞。接過臉盆撞向他的`眸子，是倦意與疼痛夾在一起的倔強。我不由鼻尖一酸。
他艱難地站起來，緩緩向門外移去。“就不能等好些了再去嗎？”我悶悶地開口，“你還小，不知道啊；錢難賺啊，有機會就得抓緊啊。”他笑得有些無奈，我默默幫他打開門，目送他下樓。只見他一隻手扶着欄杆，一隻手拄着與他年齡不相符的枴杖慢慢往下挪。他上身着小西裝，腳上卻是一隻皮鞋和一隻拖鞋，再加上他那一跛一跛的走路姿勢，更顯滑稽。可是，我沒笑；只覺得心酸。走過樓梯拐角，樓道的燈照在他頭上，一道銀光一閃而過，我望着那漸遠卻依然高大得能為我擋住所有風雨的背影，眼眶不知何時濕潤了。
一瞬間，我似乎懂得了許多。懂得了為何今年經濟蕭條我們生活條件卻比以前更好，懂得了為何他的痛風總是不減輕，懂得了為何他一直節儉珍惜……這一切都是因為他的付出啊，而我們終於越來越好，他卻為之越來越老。
想到此處，我不由加深呼吸抑住內心情感的翻滾。就在這時，“砰”的一聲關門聲傳來，我走出房間一看，一道熟悉的身影立在門口。我哽咽開口：“爸爸，你回來了啊？……”我上前扶他坐下，接過衣服後趕緊走回房間，不願讓他看見我現在的臉。
因為，面對他，我流淚了。
他落淚了作文 篇19
曾經以為，我的那顆星星它永不會隕落。但當它悄悄隕落後，我才發現這個世界上是沒有永恆的。
依稀記得小時候，外公很喜歡拉着我的小手和我一起去田地裏捉泥鰍，去山上看看風景，去河邊玩玩水。那時我還小，把外公對我的這份疼愛當做了理所當然，我也心安理得接受着。卻不知從何時，銀髮已悄悄地爬滿了外公的頭，外公的體力也大不如前了。可是這些，大大咧咧的我都沒有察覺到。
去年那個炎熱的暑期，剛剛結束期末考試的我還未來得及沉浸在假期的開心裏時，便傳來了一個噩耗——外公去世了。剎那間，我愣住了。在我的心裏，外公是神一般的存在，他是無所不能的。每次我有困惑或者困難時，外公總是會第一時間開導和幫助我。我最忘不了的是外公的微笑。每一次看到外公的笑容，我都覺得無比温暖，感覺我就是一個胖乎乎的餃子餡兒，外公的笑容就是那厚厚地餃子皮兒。
回憶，它總是那麼温暖，卻又那麼灼傷人。
漆黑的夜裏，除了滴滴答答地鐘錶走動聲，便只剩下一片安靜。以前在這樣的'夜晚，我都依稀能聽見有人向我走過來的腳步聲。可是現在我再也沒有聽到過那熟悉的腳步聲了。後來，我才知道那是外公擔心我睡覺踢被子，專門進我的房間幫我蓋被子，然後再不聲不響地離開。
每次聞到飯香時，我一到桌前，便能看見我的碗裏早已堆起了一座“小山”。外公總是會微笑着對我説：“靜靜，快吃吧！”可是現在我再也沒有聽到過這句話了。想着想着，一陣陣酸楚湧上我的心頭。
時間，它太殘忍了！它讓一顆弱不禁風的小樹在枝葉繁茂的大樹的廕庇下成長，可當小樹即將長成參天大樹時，那顆枝葉繁茂的大樹卻在歲月的洪流中悄無聲息地倒下了。沒有了大樹的遮風擋雨，小樹不習慣；沒有了大樹的陪伴，小樹不習慣；沒有了大樹的注目，小樹不習慣。
淚，就讓它流吧！因為我清楚地知道即便擦乾了淚，我還是止不住心裏的傷痛。
他落淚了作文 篇20
我的爸爸中等個子，由於人到中年，可能有點兒發福，原本筆挺的後背也稍微有點彎駝。
但是爸爸最近正在努力減肥中，用他的話説：“我可不想在胖子的道路上一去不復返，不然，我怎麼好意思去接你呢？”我咧開嘴笑了笑，但鼻子卻有一些酸酸的。
爸爸年輕時在部隊當過兵，平時不善言辭，脾氣也有點急躁，但是對我卻很温柔。小時候經常把我舉過頭頂，扛着我在家裏瘋跑，用他有些扎人的鬍子蹭着我的臉頰，逗得我咯咯直笑……
小時候的我特別喜歡惡作劇，像個假小子。爸爸也並不生氣，因為只要我開心，他就高興。做遊戲時，他是我的戰場；上學時，他是我的交通工具；傷心時，他是我的依靠；快樂時，他是我的天堂。曾經無數次地在他的背上和他私語，無數次猛撲上去和爸爸擁抱，無數次……
有時我故意逗他：“你為什麼不繼續在部隊當兵呢？”他也笑嘻嘻地説：“因為我想你了呀，我要接丫頭放學呢。”説罷，我倆哈哈大笑。
上國小時，爸爸總是牽着我的手帶我回家，有時我嘴饞，爸爸就笑咪咪地給我買一些零食並小聲地對我説：“不要告訴你媽，不然我倆都會挨批！”“好！”我開心地笑着。後來，爸爸為了更方便接送我上學就買了輛自行車，每次坐在後面都有一種要飛起來的感覺，十分快活！看着爸爸的後背，我認為那是天下最寬廣的後背。
漸漸地，我長大了。有時我想自己走，但他卻不同意，説是不安全。
暑假裏的一天，我上完輔導課己是中午，天又熱又悶，爸爸還沒有來接我。我在樹陰底下等的心急，汗順着臉頰嘩嘩的往下淌，心裏十分煩悶。過了一會兒，爸爸才滿頭大汗的騎車趕來。我有些不耐煩：“怎麼這麼晚才來！”他歉意地説：“有事情耽擱來晚了，等急了吧。”並把頭上帽子拿下來戴在我頭上。有一段上坡路，他漸漸顯的有些力不從心，不得不放慢騎車的`速度，但他並沒有停下，仍在繼續努力的蹬着自行車。汗水浸濕了他的後背，面對他的背影，我流淚了。
一直以來，我都認為他像一座大山一樣為我遮風擋雨，呵護着我。卻不知，大山也有風蝕雨損的時候，他也在慢慢地變老，不知何時，他的頭髮已經發白，寬廣的後背已經慢慢地彎了下去。而我卻毫不在意。看着一天比一天衰老的爸爸，我的心裏真不是個滋味。
於父母而言，疼愛子女是件正常的事情，是作為父母應盡的責任。但作為子女我們有沒有做到我們應該做的呢？我們有沒有體會父母發自內心深處的愛呢？我們應該怎樣去回報父母對我們的愛？
日月如梭。爸爸可能早已忘記了這件事。但他那彎駝着的濕漉漉的後背卻時時出現在我的眼前，令我鼻酸眼熱。
他落淚了作文 篇21
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。推開記憶的窗櫺，雨中的他仍浮在腦海中。百折不撓與堅定不移的精神更是刻在了我的心裏。雨中的淚滋養着它，令它茁壯成長。
——題記
那年正值梅雨季節，我的心情也好似天氣一般，晴天霹靂。一滴強有力的雨擊落了一片被風颳得翻卷着的樹葉。它竟落到我自行車的車筐裏，似乎也在嘲笑我這71分的試卷。夏天的雨大抵都是這樣來得迅猛。
霎時，我彷彿撞到了什麼，“哐啷”的一聲猛震我的心絃。我迅速地將身體繃緊，用腿支住身體，飛躍下車。
定睛一看，竟是一個七旬的`老爺爺，連同他的小木車一同倒在了地上。更令我大為驚愕的是他失去了左小腿。躺在兩邊的枴杖與他裸露的左膝蓋相望。
我驚慌失措地竄上前去扶他，可他卻拒絕了，要自己站起來！我十分震驚！也難以想象，這似乎僅在小説裏有的情景竟然發生在了我身邊。
只見他摸索着枴杖，在這期間，狂風驟作，雨也不再是毛毛細雨，而變成了有律動的、由雨組成的簾幕，隨風狂舞。在他碰到枴杖的一剎那，風更加呼嘯了，但隨着枴杖靠近他，風也弱了起來。
他用自己黝黑的手臂支撐着地面，上身努力地向上拔，那瘦削的肩膀上似乎抗着無限的抱負，皮膚的褶皺亦或是溝壑，都不敢妄想掩蓋住他堅定的眼神與不屈的氣節。
風雨更猛烈地擊打着他，無情地將他一次次壓倒。震驚錯愕的我，已經忘記了風中凌冽的痛。於他更是這樣。
他終於找到了方法——扶着牆、支着枴杖，我彷彿能看到他老化的血管裏新鮮的血液帶着不屈不撓的精神奔騰着。終於，他用自己看似瘦弱的身軀站了起來！風似乎被他的氣勢所壓倒，雨也懼怕他的威嚴而不敢靠近他。
望着他推車而去的身影，我的心中百感交集——他用這殘疾的身軀，為自己撐出了一片可謂是滴水不漏的天空。而我，卻被這樣一點小事所壓垮。我也不禁暗下決心，留下兩行熱淚。我想對他道歉，可卻覺得更想説謝謝。感謝他的不屈從於命運，令我明白了面對人生中的挫折要堅韌不拔，百折不撓，方可活出自己的精彩！
面對雨中的他，我流淚了。淚帶着堅強，流入我的心海，它將永遠綻放光芒！
他落淚了作文 篇22
窗外的雨，依舊沒停，就像淚如潮水般奔流不息。天空被壓得昏沉，路上沒有行人的足跡，就像他的身影從此離我遠去。那一刻，面對他，我流淚了。
從電話那頭得知爺爺去世的消息，我很悲痛。一開始我並不願相信，更不敢相信，不敢相信一個前一天還好好的人就這樣倒了下去，更不敢相信一個陪伴了我十幾年為我操碎心的親人從此離我而去。
豆大的雨滴打在傘上發出“滴答滴答”的聲音，它催促着我的腳步，更催促着我的心。我一路狂奔，雨浸濕了整雙布鞋，也浸濕了整段回憶。站在老家門前那棵梨樹下，我愣住了。奶奶依靠在門前，已經泣不成聲，屋內傳來父親嘶聲竭力的哭聲。我一步步踏上那佈滿青苔的短短的三級台階，每一步都格外沉重。走進裏屋，只見父親守在牀邊埋頭痛苦，哭紅了眼睛，哭啞了嗓子，生平第一次看見父親哭得這麼傷心。走到牀前，望着爺爺安詳的面容，我緊緊地握住他冰冷的手，大概從記事起，第一次握住他的手，當然，也是最後一次。那一刻，我流淚了。
爺爺下葬那天，天氣很給面子，既沒有風也沒有雨，一切都安詳，就像爺爺安詳地躺在裏面。墳石疊得越來越高，我和他也被隔得越來越遠。爺爺永遠地留在了墳的裏面，但我很開心他的靈魂終於得到釋放；開心他再也不用被人間的病痛折磨；再也不用為生活中的瑣事操持；再也不用為兒孫們操心；再也不用在這個複雜的世界存活。那一刻，我流淚了。
爺爺去世後的每一天，我依然像以往一樣趴在窗前等待他的出現。往常他總會給我帶很多好吃的，所以我那是在窗前等他手中的'吃的，可是現在我知道等不到他的好吃的了，但我等的依然是他，是那份對他的思念，即使我知道他不會來，更不可能來，可我喜歡這樣騙自己，因為這樣的話他就沒有死，而是永遠活在我的心裏。那一刻，我流淚了。
面對他，我流淚了，再也不是被打罵的淚，而是傷心的淚，思念的淚。也許人生本就這樣，我們最初帶着淚來到這世上，最終也帶着淚離去。可是人生就是“飛流直下三千尺”般的跌宕起伏，它只告訴你開頭和結尾，中途會怎樣，無人知曉。
他落淚了作文 篇23
一場大火，燒盡了一切。他的書包，他的牀，他的家，都在這場大火中化為灰燼。只剩下他和父母，相依為命。
第二天，他空着雙手來到了學校裏。他剛走到班級門口，就望見同學們交頭接耳，議論紛紛。雖然聽不清，但他清楚地知道，同學們在議論那場大火，議論他的家。
他的.前腳邁進了教室。教室裏突然安靜下來，每一雙眼睛都默默地望着他。他低着頭，強忍住眼眶裏的淚水，慢慢地走到自己的位置上，坐了下來，拿了桌上的一本書，遮住了他那發紅的眼眶。
老師來到了教室裏，看見他埋在書裏的頭，輕聲安慰了幾句，就走上了講台，清了清嗓子：“昨天，發生了一場火災，××同學的房子在火災中燒成了灰燼，希望同學們能幫幫他。”
下課後，他仍在輕輕地啜泣。“××同學，這是我買的新筆，送給你吧！”他抬起了頭，愣愣地望着那位同學。“我也有，這是我阿姨給我的文具盒，現在是你的啦！”“還有這個，這個書包送給你啦！”……同學們一窩蜂地擁到了他的座位前，紛紛掏出自己多餘的文具送給他。
他望着桌上堆成一座山的文具和同學們關切的面容，突然顫了一下，一股暖流在他的心中躥過。幾滴熱熱的淚水充滿了眼眶，又順着他的臉頰緩緩滑了下來。
“謝謝！謝謝你們……”他終於忍不住了，鼻子一酸，把臉埋在了自己的臂彎裏，眼淚像泉水一樣湧了出來。當他抬起頭來時，臉上已滿是淚水，眼睛紅通通的，鼻子也紅了。
他很感動。他猛然想起自己即使失去了家，也還有這些同學們在關心他、幫助他。
那一刻，他哭了。淚水的味道，雖是鹹的，但他覺得很甜很甜……