關於團結的作文(14篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關於團結的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於團結的作文(14篇)

關於團結的作文 篇1

一天,我下樓買東西時,碰到了一件引人深思的事情。

我剛到樓下,發現了一根被人遺棄的香腸,香腸旁邊有一隻小小的.螞蟻。那隻螞蟻圍着香腸轉來轉去,還不時地爬上香腸,企圖把這根香腸推動。我心想:呵呵!這下有好戲看了,我倒要好好瞧瞧渺小的螞蟻怎麼搬動這比它大幾百倍的香腸。過了一會兒,它做的事果然不出我所料——它去叫它的夥伴了。不久之後,“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地爬了過來,足足有四五十隻小螞蟻,它們紛紛簇擁着來到了香腸旁邊。它們似乎非常輕鬆地往前推着香腸。這時,我用力地往它們身上踩了一腳,但它們似乎沒有停止的意思,仍然扶着“傷員”繼續推動香腸。我看見這個情景,又往它們身上重重地踩了一腳。沒想到它們竟然絲毫沒有像我想象中的那樣驚慌地四處逃竄,反而更堅定地“拖”着傷痕累累的身子推着香腸,好象要誓死保衞這根香腸。看到這個情景,我愣住了,不忍心再踩它們,目送它們把香腸推入洞穴。它們走了許久,我才回過神……

我想,人類不該像螞蟻這樣團結一致,堅韌不拔嗎?龐大的人類家族難道還不及一隻微不足道的螞蟻!在生活中,一根柴燒的火不旺,但一捆柴卻能燃起熊熊大火;一根木頭好折斷,但幾十根木頭卻折不斷。一個人做事半途而廢,往往會失敗;一個人做事堅韌不拔,他一般能獲得成功。所以,無論做什麼事,都應該要團結一致,堅韌不拔!

關於團結的作文 篇2

大馬路國小第一屆“健康節”開幕了,這一週是“心理與健康”周,我們五年級的活動項目是“加速”,這項活動的規則是:六個人(三男三女)為一組,排成一隊,後一個人的左手抬起前一個人的左腳,右手搭在前一個人的右肩,單腳跳躍而行,最後一個人的左腳也要抬起來,中途一旦斷掉就要原地做兩個蹲起才能繼續前進,以操場的寬為準,最快到達終點的為勝。

今天是第一次到操場上練習。我們小組推選朱怡然為隊長,指揮我們前進。訓練計劃制訂完畢,接下來就看我們的練習了。“一二,一二……”就要到達終點了!衝刺!就在這時,“意外”發生了。鹿存偉那一小組突然從我們的隊伍中間橫穿而過,導致我們小組後面兩個同學被撞倒,整個隊伍被撞成了一盤散沙。又失敗了!但我們絕不會放棄,繼續練習。終於,在第七次衝刺時,我們成功了。這個過程中,我差點支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接着向前衝。那一瞬間,空氣彷彿凝固了,我們成功了!我們衝過了終點!

在我們的'腦海中總有一個屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學們,讓我們團結起來,一起拼搏、努力,向勝利與成功衝刺吧!

關於團結的作文 篇3

在我家樓下的花園裏有一羣可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊麪包屑:只見螞蟻們齊心協力,它們一邊爬一邊商量着該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在麪包屑下馱着它;有的爬到麪包屑前面,拽着它;有的跑到麪包屑後面推着它;還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

一隻螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的麪包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什麼事做不成呢?

記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的.家庭,兄弟們整天打打鬧鬧遊手好閒,為了分家產鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結果個個都輕而易舉地折斷了。然後母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親説了,心裏恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。

我們聽説過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什麼原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……

我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什麼事做不成的呢?

關於團結的作文 篇4

團結就是力量,俗話説得好“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一個人就算再聰明,點子再多,也比不上集體,一個人想一個點子,那就有很多了。

“一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會各有所長,各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語一樣“兄弟齊心,其力斷金”。

一個班級,只有團結才能心聚,也才能共同向目標進發,學習更多的知識,汲取別人的長處,去補及自身的缺陷。

一個班級,只有團結才能心聚;一個社會,只有團結才能幸福安康,一個國家,只有團結,才能發展。

有人會問,“我們的團結互助體現在哪裏呢?”他在我們的家庭裏,鄰里間,同學中,社會上……總之,他在我們的生活裏,無處不在。體現在我們的`每一句問候,每一次攙扶,每一件救助,都會扣人心絃,但只要我們團結一致,什麼困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。

一滴水,只有融入大海,才不會‘消失’於世。俗話説,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關羽、孔明、趙雲才立於三國鼎立;宋江因身邊有一百零八個好漢才得以佔據水泊梁山;唐三藏取經,如果沒有孫悟空等的鼎力相助,怎麼會取得真經呢?

團結的力量給我們帶來了成功,帶來了嚮往新生活的希望,只要大家團結一致,相信我們的明天會更精彩……

關於團結的作文 篇5

老師,一個平凡而偉大的字眼,他給我們傳授知識,教給我們怎麼樣做人。我有一位特殊的老師,它雖然很不起眼,但卻教會了我許多。它就是——螞蟻。

螞蟻,這種異常弱小的昆蟲經常慘死在人們的腳下,但它教會我一種重要的品質——團結。

在一個温暖的下午,明媚的陽光灑在大地上,為大地換上了一件金色的衣裳,無意間的一次低頭,我發現了地上一隻小小的螞蟻,本想抬腳踩死它,但卻因好奇心而細細觀察,這隻螞蟻似乎在尋找什麼,瘦小的身軀在陽光下顯得晶瑩透亮,猶如一顆黑色寶石一般。終於,它開始行動,應該是發現了目標,朝它前行的方向望去,一小塊餅乾橫在地上,應該是不小心掉的。螞蟻繞着這塊餅乾轉圈,很顯然,這超出了它的承受範圍,它四處打量着這塊餅乾,腦袋上的觸角不停搖晃,彷彿在思考着什麼。但是一會兒過後,它回去了,好像是放棄了。

出乎我的意料,一會它又回來了,緊跟其後的是一羣螞蟻,大約有四五十隻,黑壓壓的'一片。我趕忙後退,害怕踩到任何一隻螞蟻。它們將餅乾咬成了一塊塊小的餅乾,每一隻螞蟻搬一小塊,餅乾慢慢地變小,直至消失。在這段時間中,它們沒有一隻掉隊獨吞,沒有一隻偷懶,而是努力完成自己的任務,為集體儘自己的一份力。

就是這樣渺小的螞蟻,讓我知道在困難面前要努力想出方法,團結一致,這就樣,“螞蟻“成為了我最特殊的”老師“。

關於團結的作文 篇6

現今社會,團結友愛已經非常少了,大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那麼什麼是團結友愛呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助,和睦相處。

一次週末,我在家閒的無聊,便在院子裏難為起小螞蟻來。我找到一隻小螞蟻,隨手摺斷一根樹枝,在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來,正當它精疲力竭的時候,它的同伴來了。他們一起努力,居然逃出了我的天羅地網。我不甘心,便又心生一計,找來一隻死了的蝗蟲,擋住了它們的'洞口,我以為這下它們肯定沒轍了,但最後還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份,隨後便把蝗蟲一點一點的挪進洞內,隨着時間的飛逝,螞蟻們很快把蝗蟲挪進了洞,這時,我不禁怔住了,同時也讓我想起這麼一個故事:以為外國教育家邀請中國的國小生做實驗。一個小瓶裏,放着七個穿線的綵球,線的一端露出瓶子。這隻瓶子帶表屋裏的人。實驗開始了,教育家往瓶子裏到水,並囑咐孩子們要以最快的速度將綵球拉出,孩子們找他的話去做,一個我接着一個,依次從瓶子裏取出了自己所代表的綵球,總共採用了3秒鐘,這位教育家連聲説:“真了不起,我以前做這個實驗從未成功,我從你們身上看到一種可貴的團結友愛的精神。”

是啊,螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛在現今社會中必不可少。作為一個現代人,只有與別人團結友愛,才能取得更大的成功。

關於團結的作文 篇7

相信大家都曾經嘗試過,把一根筷子放在手裏,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手裏聚成一塊,卻就很難折斷了。

這就像我們説明了,團結的力量!

那麼,現在就講一個真實感人的故事。

曾經,1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽説過。

當年那場洪水可是場千年災害,給當時的中國造成了巨大的破壞!於是,國家各個社會方面的`人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

甚至,國家的解放軍戰士們,居然眾志成城,聯合成統一戰線,以着他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,於是,長長的一道人流,終於阻擋住了洪水的泛濫,為災區的廣大人民羣眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!

團結的力量十分強大,我們一定要學會運用團結的力量解決問題。

比如説,在班級裏,我們要學會團結,團結同學,團結老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發揮到最好,到了工作的地方,更是要團結同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結,否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!

關於團結的作文 篇8

談談中國人的團結、堅強與善良

在河南大暴雨中,全國各地的醫護人員、武警戰士、志願者們都來救助河南。他們拋下了需要照顧的年邁的父母,幼小的兒女,毅然決然地加入抗災搶險的隊伍。

你看,武警戰士用自己的血肉之軀圍起一道道防水牆,永攻不破;你看,醫護人員不眠不休地救死扶傷;你看,那些志願者剛剛下水,就被一個浪頭吞沒,再也沒有出來……

暴雨就像無情的猛獸,張開血盆大口,吞食着人們。天越來越黑了,這時一道光明照亮了前路,驅走了黑暗,那是來救援災民的兄弟姐妹啊!這也是災民們在暴雨中、洪水中堅持的理由,因為他們堅信,祖國人民是不會放棄他們的!團結一心、互幫互助,一方有難八方支援,這——就是中國人!

中國人,是那用雙手輕舉受困嬰兒的鐵骨柔情的戰士;中國人,是那衝進洪水中,身姿依舊挺拔的`軍人;中國人,是那與災情抗爭到底,與時間賽跑,與死神搶人的千千萬萬的華夏同胞們!

中國人,是那一滴滴渺小的水珠,但只要一聲令下,便匯聚成浩瀚無垠的大海,無窮無盡……

關於團結的作文 篇9

“……”隨着操場上的音樂,我們期盼已久的運動會,終於開始了。

我們坐在小馬紮上,吃着零食悠閒地觀看着比賽,預備!嘣!槍聲響起來了,800米比賽開始了!張一輪像離玄的箭衝在第一,我們“噔”的一下子站了起來,激動地喊着:“張一輪加油!張一輪加油!”趙海坤才誇張居然站到椅子上跳舞,體力流失的越來越快,有一個小孩居然想超越,我們的心提到了嗓子眼裏!生怕張一輪得不了冠軍,王老師也激動的跑向跑道旁邊,興奮地吶喊、助威着,離終點越來越近,張一輪仍然保持着第1,跑到了終點!我們提到嗓子眼裏的心都鬆了下來,高興地擊掌着,恨不得讓全世界都知道這個好消息,過了一會兒王老師帶着氣喘吁吁的張一輪歸來了。張一輪一下子被團團圍住,有遞水的.,也有遞零食的,我們又重新坐了下來看下面的比賽。

“下一個是200米有胡恆源,大家快點站起來!”趙海坤向跑道望去,激動地説。

我們沒等槍聲響起,就趕緊站了起來,開始了,胡恆源遙遙領先跑在最前面,後面的人不甘心飛快的追着,最終還是被胡恆源拿到了第一。

這次的比賽讓我明白了一個道理:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷,大家齊心協力才能得第一。

關於團結的作文 篇10

在生活中,我們往往會發現很多事情都是靠團結來完成的,當然,我也曾今經歷過,就讓我給你來講一講吧!

今天,我和11個同學來了一場與眾不同的.拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組,結果我和鬱雯詩,程欣,宋婷婷,林依娜一組,可惜我們只有5個人,她們組有6個人,而且他們組有個“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什麼好辦法呀!

比賽開始了,還沒有到一分鐘,繩子就被拉去了小半結了,這種畫面簡直讓我們失去了信心,這時,林依娜突然説:“我們不要失去信心,只要我們團結一心、齊心協力就一定能反超過她們的。”這時,大家的信心又油然而生,每個人都使了全身全部的力氣,拼命地向後拉,她們儘管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽,經過了一翻折騰以後,果然“功夫不負有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者,這時,整個走廊裏都瀰漫着我們的歡呼聲。

這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團結一心、齊心協力就是泰山也會被我們移動的。”這就是所謂的“人心齊,泰山移”吧!

關於團結的作文 篇11

一年一度的體育周終於來“襲”。同學們都熱血沸騰,期盼着我們班能拿出好成績!

到了操場,比賽立刻就開始了,六十米、一百米、二百米,我們的成績都不怎麼好,到了團隊比賽,最不能想像的是我們的接力比賽了。

我們班第一個開頭的沒有跑好,比不個二、三班的同學,話説一個良好的開端就是成功的一半,大家都覺得我們班不可能再有贏的機會了。終於輪到我了,我以最快的速度起跑了,就在我跑出去後聽到鍾老師在喊,李洵加油,李洵加油!

我知道鍾老師平時不怎麼喜歡我,因為我上課要講話,成績又不怎麼好,但在關鍵時刻老師卻為我加油,有了老師的鼓勵我跑得越來越快了,很多同學也在為我喊加油,加油……我用盡了全部力氣跑完了全程,傳到徐澤林手裏的時候,哇,那速度填真的無法用語言來形容,同學們都驚呆了,當時還有十五米的差距的他,一下子便追上去了,還超了十幾米,真是歷害,同學們的`加油聲列大了,最後我們班取得了第一名,這就是團結的力量,實力的力量!

在歡呼聲中,勻們精彩的體育周愉快的結束了。

關於團結的作文 篇12

天氣漸漸炎熱起來,媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端着一碗綠豆粥,來到餐桌上,開始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。

過了幾天,我發現地上有一隻很小的東西在動,我蹲下一看,原來是一直小螞蟻,它正圍着那些白糖轉圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個方向走了,過了一會兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次,感覺它已經有些累了,沒有最初那樣的激情,移動的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒有背起白糖就走,我看笑話似的看着它,不知道它下一步會做什麼。不久後,他空着手回去了。

我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這麼快就放棄了。然後就去看電視了。

“王萍!還在那看電視!快來給我準備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過餐桌,卻看見有幾隻螞蟻在忙活着什麼。啊!小螞蟻帶領着弟兄們“捲土重來”了!

只見它們個個氣勢洶洶,搬回去了再來,從不間斷,踏着堅定的步伐。原本對它們而言很多的糖很快就被它們齊心協力地搬走了,速度遠遠大於開始的那一隻小螞蟻,當然效率也快的多。

離開眾庶,則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的`春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開了花叢,孤身站在廣場上,最後,不僅什麼都沒得到,反而因為自負而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團結一心,裝扮城市,現在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。

關於團結的作文 篇13

早上,一隻潔白無暇的小白兔和一隻聰明伶俐的小猴兒進行了一場摘果子比賽。

他們請來了大象伯伯來做裁判。大象一聲下令:比賽開始!他們一聽到槍聲,撒腿就跑。來到小河旁,小兔縱身一躍,跳到了河對岸,來到蘋果樹下,使勁一跳,不僅沒摘到蘋果,還摔了個四腳朝天。於是,他東張西望,突然,他發現了一把長柄傘,想用它把蘋果打下來,他踮起腳尖,用傘碰了碰蘋果,蘋果仍然沒有掉下來。這時,小猴在河邊對岸急得團團轉,他轉了轉眼珠子,想了一個好辦法,對小兔説:“你把傘打開,讓我坐進去,然後把我拖過河,我會爬樹,可以摘下蘋果給你。”小兔聽了,一拍腦袋,眉開眼笑地説:“對呀!”

於是,他讓小猴坐進傘裏,並且奮力把他拖過河,到了河岸邊,來到蘋果樹下,小猴爬上樹,摘下十個蘋果。他倆每人五個。然後又回到了起點。

大象伯伯問他們懂了什麼,他們倆就齊聲説:“大象伯伯,原來每個人都有自己的'優點和缺點,我們一定取人之長,補己之短。”大象伯伯聽了,誇他們講得好,於是,他送給他們每人一份精美的禮物作為獎勵。

關於團結的作文 篇14

“團結就是力量”,團結就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團結,我們就像一盤沙子,如果你不團結,風一吹就散了。

我們星期四的音樂課,因為音樂老師有事,所以是學校主任來給我們上課。主任領我們學的是心理遊戲課,課的內容和團結有關。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過後,我們都選好組了,又選了組長。我們組的'組長是李思彤,因為這個項目是“搭高塔”,我們需要用準備的材料搭一個塔,塔在沒有東西幫助下站立30秒即為勝利。遊戲開始了,因為李思彤做過塔,所以她飛快地告訴我們該幹什麼事?如果換成我的話,我應該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長指揮下,我們幾個終於在僅剩幾分鐘的時候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高,也不算太堅固,但因為有組長的帶領和大家的團結,我們的塔搭成功了,大家很開心。

只有團結一致才能勝利,一個人的力量是有限的,而團隊的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!

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