[薦]我的朋友作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

我們班有一位同學名叫婁雲祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長着一張瓜子臉。他樂於助人，關心朋友的形象，讓我記憶猶新。

那是上個星期六，我跟婁雲祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁雲祥停下了腳步，我問：“你怎麼了?”“你看那邊。”婁雲祥回答。我順着他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對着一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對婁雲祥説：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我説完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太説：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太説。婁雲祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太説：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”説完，我和婁雲祥有説有笑的繼續走了。

還有一天，我和婁雲祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊着，正高興的時候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁雲祥往我那兒看，呀!我的.膝蓋摔破了，鮮血直流，婁雲祥看着我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我説。接着，婁雲祥扶我回家了。

婁雲祥，樂於助人，關心朋友的精神值得我們學習，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

我的朋友作文2

我有一個好朋友名叫王嘯宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃着小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛。

王嘯宇是我班的班幹部，他是一位認真踏實的優秀班幹部。

記得有一箇中午，王嘯宇發現我背書表格上英語第五課還沒有打勾，就連忙跑到我的'面前説：“王嘉揚，你英語背得出了嗎？”我一拍腦門：“哎呀，差點忘了背英語！”為了不影響教室裏的同學做作業，我們倆來到陽台上，那裏可真熱，太陽火辣辣的，但王嘯宇毫不在意，我們還是頂着太陽背起了英語。當我背得快差不多時，不想黃亦磊衝了過來，硬要拉王嘯宇去下棋！王嘯宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，王嘉揚還沒背好呢！”説完，就繼續認真地聽我背英語。哎，真是半路殺出個程咬金！害得我把下面的內容忘了，於是王嘯宇耐心地給我幾個提示，終於使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。

背完了，王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負地説“我們放鬆一下，到操場上踢足球吧！”我和他興高采烈地來到操場踢足球，不一會兒，球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上衝了上去，當對方要堵王嘯宇時，他就把球傳給我，而我遇到障礙時，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來傳去，很快突圍到了對方的球門前。只見守門員左突右閃，做着防守的準備。我朝王嘯宇使了個眼色，假意進攻，卻把球傳到他腳下。説時遲那時快，他一個轉身猛射，球進了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進的哦！

這就是我的朋友，我很高興擁有這麼一位學習上的好夥伴、遊戲中的好搭檔！

我的朋友作文3

陳羿龍，我們班人都叫他“陳用力”，他在我們班可謂是最“純潔”的人了，也是班裏出了名的老司機，現在就介紹一下他。

剛開學時，一看到陳羿龍這個名字，就感覺這人外形應該很威猛，可現實卻是這樣的：他有一個像火柴頭似的腦袋，總是微微眯着眼睛，身體又瘦又高，跟頭一組合起來還真像個巨大的火柴棍。他腿特別長，跑步時不用拼命擺腿也能跑極快。還記得一次比賽跑步時，一個短腿男生拼命擺腿累得氣喘吁吁、滿頭大汗，可陳奕龍輕鬆地邁着闊步，順利贏得比賽。他還有個習慣，一見到熟人，就豎起右手食指然後在左手掌間來回摩擦，真是個奇怪的動作，至今搞不懂是什麼意思。

雖然他比較瘦，但力量挺大的，如果你故意招惹他，他就會説：“哎呦！小夥子，來來來！”然後他就會狠狠戳你的某個部位，你就知道有多痛苦了。

他很懂科學，有時會搞出些小發明，比如水火箭，那水火箭真是厲害，上次我試玩了一下，結果把那火箭射到學校外面了，這距離可真是夠遠的'，可見他的技藝高超。

他畫畫也很不錯，他畫的鼎很帶感，曲線優美，色彩樸素。他還自創了一種畫法，用鉛筆把紙塗黑，然後用橡皮來畫畫，畫出的東西很有內涵。最可笑的是他在一次寫動物小報時，在上面畫了一隻巨大的網紅“單身狗”，笑死我了。

努力吧！陳羿龍，祝你早日成為車隊隊長。

我的朋友作文4

我的朋友叫顏韻崎，他是我最好的夥伴。

他是一個愛説愛笑的小男孩，不過都是在下課的時候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的.，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂於助人。

有一次，我和顏韻崎在玩的時候，我們班的同學來借我的名牌帽子，我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒，我向她要帽子，可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎，他對我説：“那就找唄！”顏韻崎這裏問問，那裏找找，我們把整個操場都找遍了，累得滿頭大汗，可還是沒有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情，心裏暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買一個吧。第二天，我的桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周，顏韻崎就會變成書呆子。

那一天，老師讓我們出去玩一會兒，我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手裏的書，他説了一句：“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習，我也不想出去了，和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了，我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。

這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。

我的朋友作文5

在班裏我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時會吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。

高敏婕的個子很高，一頭烏黑的長髮披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發笑的感覺。

高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時，她對我做了個微笑，從此我們的'關係越來越好，最後成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友：有一天我發燒沒來學校，過了幾天我回來時發現高敏婕居然和黃楚情説説笑笑，我問她怎麼回事？她説你發燒那幾天我有點無聊，就和黃楚情在一起玩。然後問我願不願意的她做朋友？

我嘴上答應，心裏卻不怎麼答應。但後來我發現黃楚情很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關係越來越好，連日記裏也個寫各的。

但是到了四年級，我們之間發生了一場誤會，就因為這場誤會，使我們的友誼分成兩半。她們説這場誤會是由我引起的，我一點兒也搞不懂是怎麼回事？正當我困在疑惑之中的時候，她們兩個已經把我當仇人看了。體育課不和我玩了，放學不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業時把一封信夾在我鉛筆盒裏。當我看到這封信時，驚訝得差點摔個狗啃屎。裏面寫着關於絕交得一類事情。我看完後心裏想着：我什麼時候得罪你們了？切！一羣忘恩負義的傢伙！我們的友誼就這樣破滅了。

到了暑假，我們平常有時間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會叫我，但不是來玩，而是怎樣來報復

我，害得我沒心情玩，有時只好悄然離去。

但不可思議的事發生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請了我，我當然事爽快地答應了，過了不久，高敏婕有來找我玩，説讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是説，我們又和好如初了。

是呀，交了這麼多年的朋友，友誼應該地久天長。

我的朋友作文6

生活是豐富多彩的，每個人都會有朋友伴隨着我們成長，朋友，使我們感受到温暖，朋友，使我們感受到快樂....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白淨的皮膚，他就是我的朋友一一鋭新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學...... 我和鋭新不僅僅只是遊戲上的朋友，更是學習上的競爭對手，他成績優秀，品學兼優，我常常向他請教學習上的`問題，他也很熱情地回答我的問題，因為他，我對學習充滿了興趣，他學習上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最欣賞鋭新的地方。

鋭新差不多算是我的知音了，可是，他是一個留守兒童，最近，他的爸爸回來了，説這次回家是要和鋭新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟鋭新説，你不要走，我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最後，我寫了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個還能在一塊玩......他回答説，我們一定會在一起的! 因為他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學習上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個外國電話，就是鋭新打過來的，我興奮不已。 富蘭克林曾經説過父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。

我的朋友作文7

培根曾説：“友誼使歡樂倍增，痛苦鋭減。”是啊，擁有一個知心朋友，將會是多麼的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什麼好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周圍的同學講小話，悠閒至極，突然，體育老師的聲音響在整個教室裏：“你，那個講小話的，給我出來做八百個上下蹲！”啊，八百個，我不由得腿發軟，為自己擔憂。這時，他猛地站起來，説：“老師，讓我來替他分擔一半吧。”全班同學都是一臉震驚地望着他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他願意為我分擔四百個上下蹲，當時我們才五年級啊。雖然最後我們兩個人都做了八百個上下蹲，可我們都不感覺怎麼累，可能這就是友誼讓痛苦鋭減吧。

他，是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習，他已經將英語“新概念”全部背完，而我的.語文又超他一籌，數學不分伯仲。每當要考試時，我們總是會湊在一起，常常為了一個問題而相互爭辯，闡明觀點，又相互誇獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語，都被他用上了呢！

他，更是我傾訴、發泄的好對象。每每有什麼煩心事，我總會向他傾訴。他則會默默聆聽，時不時發表自己的看法，慢慢的開導我，解開我的心結。一旦有什麼事，我受了欺負，他會幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心裏好受一些。

這就是我的朋友G，雖然他考上Q校後，因學習任務重、學習壓力大我們少有聯繫，不過，我們經常會想起對方。我相信，我們的友誼是不會斷的。

我的朋友作文8

我有一個形影不離的好朋友，她就是姚錦瑄了，不論上課還是下課，我們都是最好的夥伴，有什麼問題我們就會互相幫助。

姚錦瑄是個性格開朗的女孩，唱歌、舞蹈、攝影都是她的強項，我的朋友厲害吧！她總是扎着一根小辮子，説起話來，小辮子也就跟着搖搖擺擺。鼻樑上架着一副藍色的眼鏡，好象一名小博士，眼睛又大又圓，像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會彈鋼琴，有一次，她告訴我：彈鋼琴並不是爸爸媽媽逼她彈，而是她自己喜歡彈，難怪她會這麼愛上音樂課呢！她還有一個更奇怪的特點，她不喜歡穿裙子，喜歡穿褲子！我們雖然是很好的朋友，但是平時鬧一點小矛盾還是會有的，不過我們倆很快就會和好。

有一次上課，她的座位很擠，於是對坐在後面的我説道：“你後退一點，擠死我了！”我正在積極地舉手發言呢，所以皺了皺眉，不耐煩地對她説：“你真是煩死我了！”這時，姚錦瑄生氣了，眼睛瞪得大大的，氣憤地對我説：“哼，還得上什麼朋友！”下課了，我想找她玩並向她説一聲“對不起”的'時候，她卻主動蹦蹦跳跳地來找我一起玩了，好象剛才的事沒有發生過似的。我們就是這樣一對朋友，互相理解、互相溝通、互相尊重……

朋友是最珍貴的，有了朋友，我們的生活才會變得更加豐富、精彩！

我的朋友作文9

三年級時，我們班曾轉來一位新老師。她姓陳，那年才19歲，有一頭烏黑筆直的披肩發，那張典型的瓜子臉上長着一雙水汪汪的大眼睛和一張能説會道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的個子，細細的腿，是個美人胚子。

陳老師和藹可親，談吐文明，舉止優雅，對我們來説，她不僅是一位老師更是一個知己好友，一個親人。

有一次，我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了，我心裏忐忑不安，眼眶裏閃動着淚花，準備接受暴風驟雨的訓斥。可老師不但沒有批評我，反而像媽媽哄孩子一樣安慰我説：“哦，不要哭哦，這不能全怪你，是老師沒放好，你也不是有意的.，而且做人要堅強，不能輕易落淚。”

還有一次，我因馬虎與一百分擦肩而過，又傷心又後悔，同學們還火上澆油嘲笑我 説：“喲！平時老拿第一的人怎麼也考成這樣，羞死了。”面對嘲笑，譏諷，我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時，陳老師來了，對那些同學説：“笑什麼，不許笑，你們沒失誤過呀！好意思笑人家。”然後安慰我：“別難過了，人不是十全十美的，總會有失誤的，不必太在意，只要吸取教訓，下次認真點。”你們説，陳老師像不像親人？是不是知心好友！

我在老師懷裏歡笑，哭泣，開心，埋怨，嚐遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了，不過我一定會記着您鼓勵的話語，安慰的眼神，和那張天使般的臉龐！

我的朋友作文10

她，個子不算高，烏黑的頭髮被低低地束在腦後，皮膚偏棕，又長又密的睫毛下點綴着大大的.眼睛，鼻樑上架着一副粉框眼鏡，讓她看上去很淑女。

她平時總是安安靜靜地坐在角落裏，讓人感覺存在感很低。有一次，我和她還有許多人一起走着，我突然説：“快到夏天了，好想吃冰棍啊！”然而她馬上轉過頭認真地對我説：“不行。女生儘量少吃涼的。第一，你會肚子疼，對身體也不好；第二……”她跟我説了好多，我滿不在意地回了一句“知道了！”，旁邊的沐之雙手交叉放在前面，露出一抹神祕的微笑，低着頭説：“小馬瀚説的都是真理，都得聽。”從那時起，我便開始留意那個安靜的女孩。

一天，我們上完體育課回到教室，大家都脱掉外套，穿着短袖，開着窗户還喊熱，卻只見她還一個人裹着校服外套，不慌不忙淡定地喝了口水，坐在椅子上。我剛想過去把窗户再開大點，就發現她穿得這麼熱。“你不熱嗎？”我一臉驚訝地看着她，她一臉平靜地説：“不熱。”我點點頭，向她豎了個大拇指“厲害！”

別看她不怎麼説話，也不怎麼和我們一起鬧，但她絕對是個有實力的學霸。老師上課叫她起來回答問題，絕對不會錯；和英語學霸一起準備英語班會，毫無壓力；連數學老師也説她很踏實。即使她總坐在角落裏，但也總有一束光照在她身上。

如果你在我們班看到一個夏天還穿校服外套，總聽見她和你講很多道理，發現她總是一個人安靜地坐着、輕柔地説話，平靜的神情，那麼一定是她---馬宇瀚。

我的朋友作文11

我有一個朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子下面有一個能説會道的大嘴巴，笑起來有一對甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個樂於助人的女孩子，但是她也有缺點。

記得有一次，臨近放學時，我感覺渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發現了我生病後，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒來之前，老師嚴肅地問大家：“小菲生病了，有沒有人代替她掃地？”班裏同學剛才還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來，笑眯眯地説：“老師，讓我來代替她掃地吧！”班裏的同學都鬆了一口氣，大家用佩服的目光望着她。我聽了，也目瞪口呆地盯着她。“我真要感謝她！我還以為沒有人代替我掃地呢！”我心想着。這時，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑着説：“嗯，好，這種樂於助人的精神值得表揚！大家掌聲鼓勵！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。

但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很着急，就問我的'同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地説：“我只有一支筆。”我垂頭喪氣地説：“哦。”當她出去的時候，我無意中看見她書包裏有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎麼可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的，可是她回來就直接回到座位上去，根本沒有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！

自從發生這兩件事之後，我覺得金無足赤，人無完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點，就像小麗。我把她當做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎？

我的朋友作文12

我有一個好朋友，她的名字叫馬唯，她是一個漂亮的女孩。她長着一張白淨的小臉，一雙大眼睛，戴着一副眼鏡，紅紅的小嘴巴，可愛極了！

我經常和她在一起玩“老鼠偷油”的遊戲。每次我們玩的時候，都分工明確，配合默契，我站在“油桶”的左邊偷油，她站在“油桶”的`右邊偷油，這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此，我和她的小隊被稱為“偷油冠軍組”，可厲害了！

有一次上體育課的時候，我忘記帶水杯，跑完步，我們都很渴，老師讓我們一組一組去喝水。由於那天我沒帶水杯，就只好站在一旁可憐兮兮地看着別人喝水，就在這時，馬唯突然跑過來對我説：“陳鈺萌，你沒帶水杯吧，我借給你喝！”説完，她便拿起了自己的水杯，給了我，我感激地説：“謝謝你！馬唯。”她只是點了點頭，並沒有説話。

她令我印象最深刻的一件事是：有一次放學路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉着馬唯走得快點。到了過馬路時，眼看那是紅燈，不能走了，但她的外公卻視而不見地拉着馬唯闖紅燈，這時馬唯卻叫了起來：“外公，外公，你看見了嗎？這是紅燈，到了綠燈才能走！”外公説：“算了，算了，今天有急事，就闖一次吧！”馬唯趕緊説：“那可不行，紅燈停，綠燈行，這是每一個國小生都應該遵守的交通規則！”她的外公沒有辦法，只好等了一陣子，等綠燈亮起時，他們才過了馬路。

因為這件事，讓我對她的看法有所改變，以前，我只是覺得她樂於助人，直到現在我才知道她不僅是一個樂於助人的人，更是一個講文明、守規則的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

我的朋友作文13

升到七年級，我們重新進行了分班，我幸運地被分到了七（12）班這個大家庭，並且交到了不少志同道合的朋友。

董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學前兩個星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情，我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合，她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守着。

老董平時對我們都很好，她性情温和，循循善誘，即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次，有同學在上課時擾亂課堂秩序，老董並沒有單獨懲罰那一個學生，而是很有耐心地對大家説：“有同學上課講話，不是隻有他的問題，大家都有責任，因為我們是一個大家庭，應該互相幫助，當別人講話時其他同學要進行勸阻，只有這樣才能給大家營造一個好的學習環境。”這就是我們班所有同學親切而又友好的朋友，我們都很喜歡她。

在董老師的教育下，我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍，我們在平時的學習和生活中常常互相幫助，這使我們都很開心。在開學後的這一個月裏，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，並且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時，我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚去上課，地理老師從門口經過，我們叫“老師好！”而地理老師卻發出了一個奇怪的.聲音：“呃！”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎？”眼光。從此，“呃！”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

這就是我的兩個好朋友，希望我們友誼的小船永遠不翻。

我的朋友作文14

友誼是一盞璀璨的明燈，它能引你走上正確的路；友誼是一把歡奏的吉他，它能為你帶來歡樂；友誼是一陣和煦的微風，它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼，那麼生命就會像一口枯井，了無生趣。

我的友誼是建立在我和許文博之間，他是我最好的朋友。今年11歲，上六年級。他經常穿一件運動上衣，一條牛仔褲。淡黃的臉上長着一雙明亮的大眼睛，閃着智慧的光芒。小小的鼻子，一張不大不小的嘴，看起來陽光帥氣。

暑假裏的一天，我和許文博約好去參加社區活動。一大早，本來萬里無雲的天空突然烏雲密佈，緊接着狂風大作、電閃雷鳴，最後豆大的雨點從天上落了下來。我們在約定的地點匯合後，趕緊向活動地點奔跑了起來。這時，雨下得更大了，路上的積水匯成小溪，然後變成小小的水潭，最後變成深深的水池。我們被一片水池攔住了去路，社區活動地點前是一片凹地，那裏積滿了雨水，想要參加活動只能趟過水池。我們冒着大雨在水池中摸索着前進，每邁出一步都特別艱難，突然，我被一塊突如其來的石頭絆倒了，“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水裏。我感覺膝蓋一陣刺痛，勉強站起來，用手一摸膝蓋，出血了！許文博看見了，立刻跑過來關切的問：“哎呀，你的膝蓋怎麼出血了？”我咬着牙痛苦地回答：“可能是撞到石頭了。”他把我的胳膊搭在他的'肩膀上，一步一步地扶着我走到了活動地點。

許文博把我扶進屋後，又撐着一把傘走出門外。我連忙喊住他：“你要去哪兒啊？”他回答：“水池裏有塊石頭，有的人還沒有過水池，如果那些人沒注意那塊石頭，那麼他們就會被拌倒，所以我要提醒他們。”我看見許文博站在我被拌倒的地方，提醒來參加活動的人，等所有人都來了，許文博才回來，這時，他身上已經濕透了。大家都非常感謝他。驀然間，他的身影在我心裏增大了無數倍。

我的朋友許文博不僅助人為樂，而且心地善良，有這樣的一個朋友真好啊！如果有可能的話，我願意和他保持終生的友誼，始終不渝。

我的朋友作文15

我們班有個女生是我的好朋友，她叫林認真。她的頭髮長長的，就像迎風飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的'，兩條腿又細又長。她有許多愛好，比如：跳舞、畫畫、游泳等等。

她的成績非常好，每次考試都能上90分，所以大家都叫她學霸。當然了，她那優異的成績和平時養成的好習慣分不開。每次上課時，她都坐得端端正正，從不和同桌講話。下課了，我喊她出去玩耍，她總是搖頭拒絕，繼續坐在位子上專心致志地看書。而且，她做作業時也很認真，所以做得又快又好。

在我印象中，她還是一個非常關心朋友的人。上一年級時，我們兩個就成為了一對好朋友。我們兩個還住在同一個小區，每天都一起上學，一起放學回家，形影不離。每逢週末，我倆也會高高興興地待在一起玩耍。有時，她會來我家做遊戲。有時，我會去她家看她新買的玩具。記得有一次，她在小區門口等了我好久，我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家，發現我感冒了，關切地問我：“你怎麼樣？我幫你請假吧？”“好的，謝謝你！”然後，她就去上學了。一到放學時間，她就急匆匆地來到了我家，對我噓寒問暖。直到我退燒了，她心裏的大石頭才終於落地了。

她還是一個很愛猜謎語的人。有一次，我們走在上學的路上。她覺得有些無聊，便笑嘻嘻地説：“我們來猜謎語吧！”我點了點頭，眼珠子骨碌一轉，説：“頭戴紅色筆架，身穿五彩衣裳，高唱一聲，日出東方，打一種動物。”“是公雞！”她不假思索地説了出來。哈哈，她不愧是個“謎語迷”，一下就猜中了！後來，我連問她了好幾個，她都毫不猶豫地猜出了答案，我真是佩服得五體投地啊！

這就是我的朋友，一個成績優異、關愛朋友、愛猜謎語的人。