畫嘴巴作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的畫嘴巴作文，歡迎閲讀與收藏。
畫嘴巴作文1
“今天，作文課要幹什麼呢”我自言自語地説，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。
陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講台，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指往量地方，這時，台下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講台。該柏含上來畫，也畫錯了，只好沒精打采的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講台，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不盡了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外往了，他搖了搖頭委曲地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。
固然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。
畫嘴巴作文2
“哈哈哈。”今天下午，我們作文班的教室裏迴盪着學生們歡快的笑聲。你知道我們在做什麼嗎？説實話，我們是在玩給三毛畫嘴皮子的遊戲。
比賽前，老師在黑板上畫了一張三毛的畫，然後問我們：“三毛的頭上少了什麼？”大家定睛一看，異口同聲地説：“嘴。”老師説：“今天我們玩個遊戲，給三毛畫個口。”老師話音剛落，學生們就熱情地舉起手，爭先恐後地上去畫畫。
第一個上去的是孫玉波。老師用粉色毛巾矇住他的眼睛，給他一支粉筆。我看到他東摸西摸，然後摸門，然後摸老師，然後摸牆，逗得大家哈哈大笑。最後，他在同學的提醒下摸了摸黑板。他一提到粉筆就要畫，幾個同學趕緊喊：“左，右！”另一個同學喊：“上，下！”讓他頭暈。他只能半信半疑地寫作。老師倒計時：“3，2，1！”“哈哈！"在大家的鬨笑聲中，他脱下毛巾一看，啊，三毛的嘴就畫在他的臉外面！哈哈哈。
然後學生們就上去一個一個試。有的畫在三毛的鼻子上，有的畫在三毛的下巴上，有的畫在三毛的`眼睛上，我畫在三毛的頭髮上。
教室裏爆發出一陣笑聲。有的同學笑哭了，有的笑跳了，有的笑倒了，我也笑得肚子疼。
今天的比賽真的很有趣！讓我們度過一個愉快的下午。
畫嘴巴作文3
今天下午，老師對全班同學説：“同學們，我們玩個遊戲好不好？”老師的話剛説完同學們就嚷嚷起來：“好，好！”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長長的頭髮。只可惜，他沒有嘴巴。哦，同學們都明白了，今天玩的遊戲是畫嘴巴。遊戲規則是讓某一位同學用毛巾把眼睛蒙起來，再把嘴巴畫上去。
遊戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭後就用粉筆一畫。剛畫完，同學們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接着，老師讓我上去畫。我找到位置後，正準備畫，老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學們又哈哈大笑起來。這時，我心裏產生了疑惑，難道我畫錯了？等老師把毛巾拿下來後，我才發現我把嘴巴畫歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最後上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完後，同學們笑得更厲害了。原來，他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的'下巴上，成了一個叫不出名字的怪人。結果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們三個都沒有成功，但我們仍然玩得很開心。不過在這裏，我要告訴同學們，眼睛是心靈的窗户，如果在心靈的窗户上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會失去光彩。
畫嘴巴作文4
今天一上課，我就看見黑板上有一隻可愛的大熊貓，大熊貓手裏抱着一根竹子，好像要吃手裏的竹子，可惜它沒有嘴巴，原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的遊戲。
遊戲的規則是：一個人上來，老師給他們蒙上眼睛，然後在讓那個人轉三圈，最後在那個人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。
遊戲開始了，同學們爭相恐後、躍躍欲試。當到霍一銘的時候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉三圈，霍一銘轉完三圈以後，就小步小步地向走向黑板，當霍一銘走到黑板前面的時候，同學們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結果霍一銘畫到了竹子的`葉子旁邊。
到我的時候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時候，我既害怕又激動，當我走到黑板面前的時候，就摸到黑板的右邊的邊，根據我之前認真觀察，大熊貓的臉就在這個邊左上邊。當我剛找到大熊貓的臉時，老師開始倒計時了，我非常緊張，就隨便找到一個地方畫了上去，當我摘下眼罩時，我不知道同學們為什麼鼓掌，原來我畫對了。別的同學有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。
今天通過這個遊戲告訴我們：不能盲目聽從別人的指揮，也要仔細觀察、認真思考。
畫嘴巴作文5
第三節課是活動課。上課鈴響了，老師走進教室對大家説：“同學們，今天我們做個遊戲：給三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”話音剛落，同學們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學，把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠的地方，用手絹蒙上他的眼睛。“預備一一開始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接着，他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完，大家便鬨堂大笑起來。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲着桌子笑，我也笑得喘不過氣來。王明同學急忙抓開手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來，他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來，三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學上前來一起畫。畫完後大家一看，第二位同學畫的那個柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一隻眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學畫的'月兒似的笑嘴巴，只有一個嘴角和下巴連着，其餘的在臉外面懸着。第四位同學更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭髮上了，老師風趣地説：“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”
哈哈……教室又爆發出一陣笑聲。
畫嘴巴作文6
“哈哈哈……”，今天下午，我們作文班的教室裏迴盪着同學們歡快的笑聲。你知道我們在幹什麼嗎？告訴你吧，我們在玩給三毛畫嘴巴的遊戲。
遊戲之前，老師先在黑板上畫了一個三毛的頭像，然後問我們：“三毛的頭上缺少了什麼？”大家定睛一看，異口同聲地説：“嘴巴。”老師又説：“今天我們就來做個遊戲，給三毛畫嘴巴。”老師話音剛落，同學們就踴躍的舉手，爭先恐後想上去畫。
第一個上去的事孫愉博，老師用一塊粉色的毛巾，把他的眼睛矇住了，又給他一根粉筆。只見他東摸摸，西摸摸，一會兒摸到門，一會兒摸到老師，一會兒又摸到了牆，惹得大家笑個不停。最後，他終於在同學們的提醒下摸到了黑板。他提起粉筆就要畫，幾個同學趕緊喊：“向左、向右！”又有同學喊：“向上、向下！”弄得他暈頭轉向。他只能半信半疑地下筆畫了。老師來個倒計時：“3、2、1！”“哈哈！……”隨着大家的笑聲，他摘開毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他畫到臉的外面了！哈哈哈……
接着同學們一個一個都上去嘗試了。有的.畫到了三毛的鼻子上，有的畫到了三毛的下巴上，有的畫到了三毛的眼睛上，我更是畫的離譜，畫到了三毛的頭髮上……
教室裏鬨堂大笑。有的同學笑得眼淚都出來了，有的同學笑得手舞足蹈，有的同學笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。
今天的遊戲真有趣！讓我們度過了一個快樂的下午。
畫嘴巴作文7
“今天，作文課要幹什麼呢？”我自言自語地説，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。
陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講台，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，台下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講台。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講台，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的.時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。
雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。
畫嘴巴作文8
今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像，小女孩有着一頭烏黑的短髮，彎彎的眉毛像月牙，一雙水靈靈的大眼睛。可仔細一看，小女孩沒有嘴巴。吳老師微笑着説：“今天我們就要來玩畫嘴巴的遊戲。誰願意來給小女孩畫上嘴巴呀？”
話音剛落，同學們都把手舉得高高的`，嘴裏還嚷着：“我來，我來！”我老師請張樂樂先來玩這個遊戲。吳老師用紅領巾蒙上張樂樂的眼鏡，為了增加遊戲的難度，老師讓張樂樂原地轉三圈，我們一起數：“一、二、三。”轉完之後張樂樂的身體搖晃了幾下，我們哈哈大笑起來，都覺得張樂樂被轉暈了。吳老師説：“遊戲開始。”只見張樂樂右手握着粉筆，左手他向周圍摸索着向前走，生怕撞上什麼東西。來到黑板前，張樂樂拿起粉筆在小女孩的頭髮下停了下來，正當他準備畫時，同學們鬨堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲，趕緊把筆往右移了下，有的同學説：“再往右，再往右。”有的同學説：“不對，不對。”張樂樂像下了決心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領巾一看，呀！嘴巴畫歪了。他用手捂着嘴巴在講台前笑得直不起腰來。
接着吳老師又請了幾位同學來畫嘴巴，朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前，卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠。“哈哈哈……”教室裏不時傳出同學們的笑聲。
畫嘴巴這個遊戲可真有趣啊！
畫嘴巴作文9
這節課，老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。你瞧，它長着水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個小姑娘缺少一個嘴巴。老師清了清嗓子説：“這節課，我們來玩畫嘴巴游戲。”
遊戲開始了，第一個上台畫嘴巴的是小陸同學，只見他三步並作兩步，大步流星走上講台，那樣子自信極了，彷彿在説：“我一定能給小傢伙畫個漂亮的嘴巴。”走到老師身邊後，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉三圈。三圈過後，小陸居然沒站穩，歪歪扭扭地朝黑板走去。來到黑板前，他先用手摸摸黑板，彷彿要確定嘴巴的位置，但是我心裏泛起嘀咕：黑板是平的，怎麼能摸到呢？接着，只見他把握着畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準備落筆了。這時，教室裏的.同學們大聲叫喊起來：“不對，不要畫，往下，往下。”然後，小陸在大家的指揮下，把手往下挪。最後，他乾脆果斷地畫了個小小的嘴巴。嘿，你還別説，小陸畫的很準。大家都向小陸投來讚許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？
畫嘴巴作文10
”哈哈哈”，教室傳來一陣笑聲，原來老師正在領我們畫嘴巴的遊戲，大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很醜的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個佛耳朵似的，水盈盈的頭髮，我覺得這個小男孩很奇怪，原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小夥孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴嚴實實，又讓他在黑板面前轉了三圈，只見孔琦緊緊地握着筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲着黑板，另一隻手在黑板上左點點，右點點，上點點，下點點，我們的心隨着他的手忽上忽下。終於孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的`一顆米粒。同學們都哈哈大笑起來，我竟然笑倒在地上。接下來有的同學把嘴巴畫成晶瑩的眼淚；有的同學把嘴巴畫成了耳環；還有的同學畫在了腦門上，還有的同學把小男孩畫成了二郎神。
只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 遊戲在繼續着，笑聲也傳出很遠很遠。
畫嘴巴作文11
今天下午第二節課，上語文，我拿出語文書，等待上課。不一會兒，上課鈴就響了，張老師（語文老師）進了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學們都很納悶：上語文課畫什麼畫啊！原來，老師是讓畫嘴巴。
同學們聽了，馬上舉起手來，爭先恐後的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的，又叫了個第二聲音大的，一男一女。
夏利棟先畫了，班長給他圍上紅領巾，給他轉了幾個圈，就讓他上講台去了，沒想到他連想都沒想就直接劃上了，他本來是畫畫很好的，但是畫到下巴那裏了，畫的小嘴巴還在吐着舌頭，大家看了引起了鬨堂大笑。
吳新雨上去了，她先是用手對着黑板比劃比劃，然後老師給她圍上紅領巾，轉了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據比劃的經驗立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會比剛才畫得更好。“是正中間！”同學們尖叫了起來，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆説了成功和失敗的`體會，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個畫正對着我們笑呢！
這是我玩過的最開心的遊戲！
畫嘴巴作文12
今天下午，我和王璐媛、李餘欣在一起玩，我們完了一個名叫“畫嘴巴”的遊戲。
李餘欣在黑板上畫了一隻可愛的熊貓：一個圓圓的頭、兩隻大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒有嘴巴。正當我和王璐媛疑惑時，李餘欣説：“我們來玩‘畫嘴巴’的遊戲，看誰能給熊貓畫一個漂亮的嘴巴！”
自稱一定能行的王璐媛先畫，她拿起粉筆時，李餘欣説：“等等，我先把你的眼蒙上。”説着，便拿來一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結果在熊貓的左眼上畫了一張嘴，弄得我和李餘欣哈哈大笑。
接下來該李餘欣了，她慢慢的走到黑板前，畫了一張嘴。位置還恰當，可是仔細一看，嘴巴畫破了，我和王璐媛都為她感到可惜。
最後，該我畫了。我對準熊貓站好，估計了一下嘴巴的高度。蒙上眼後，我大步走到了黑板前，從與我的`肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯。看！那隻熊貓笑的多開心呀！
我取得了勝利！
畫嘴巴作文13
今天的習作課上，老師要帶大家玩一個遊戲，大家好奇地想：今天我們玩什麼遊戲呢？
只見劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個大大的圓，又一個奇怪的念頭冒進我腦海裏：老師為什麼要在黑板中間畫一個大圓呢？只見老師又在大圓裏畫了兩個小半圓，我這才恍然大悟，頓時知道了今天要玩的遊戲——畫嘴巴！
老師首先請了一位男生，用圍巾把男生的眼睛給矇住了，然後讓男生轉了5圈，接着給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到牆的位置，同學們見了，大喊道：“不對！不對！”男生只好伸出一隻手摸到了黑板，這時同學們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索着把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學們見狀也哈哈大笑起來。
接着老師又請了一位女生，老師像上次那樣把女生的.眼睛矇住，又帶女生前後轉了5圈，女生慢慢試探着，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最後摸到了空調，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對了！真是太厲害了！同學們不禁為她鼓起掌來！
畫嘴巴的遊戲看起來容易，玩起來難，想把嘴巴畫對位置，不僅要冷靜，還要多動腦筋呢！
畫嘴巴作文14
今天,一上課吳老師就在黑板上畫了一個小姑娘的頭像。她有烏黑的短髮，短髮上還戴着兩個漂亮的蝴蝶結；她的眉毛又細又長像一個月牙；眉毛下的眼睛水靈靈的明亮極了；她還有一個小巧玲瓏的鼻子。可是她沒有嘴巴呀，於是老師讓我們來畫嘴巴了，好多人多舉起手來，嘴巴里説：“我來，我來。”
遊戲開始了，老師先讓張樂樂來畫嘴巴。張樂樂開心極了，他飛快地跑上講台邊，把自己的'紅領巾遞給了吳老師。吳老師把紅領巾攤放在講台上，然後把紅領巾對摺了兩下，放在自己的眼睛上試了試，再把紅領巾蒙在了張樂樂的臉上。為了增加難度，老師先讓張樂樂在原地轉了三圈，轉完後他在原地搖晃了下，我們以為張樂樂轉暈了。開始畫嘴巴了，張樂樂小心翼翼地走到了黑板邊。剛開始把筆放在了頭髮下面，我們哈哈大笑起來。張樂樂真聰明，一聽我們的笑聲就知道畫錯了，於是向右移一些。我們又笑了，張樂樂不管了，就畫了下去。他把紅領巾給拿了下來一看，啊！畫歪了。他自己也笑得直不起腰來。
接下來吳老師又依次請了朱依婷、張秦洋來畫，可是他們都畫的離小姑娘的頭像十萬八千里，我們一起大笑起來，教室裏不時傳出了歡快的笑聲。
這個遊戲給我們帶來了無窮的歡樂，這個遊戲太好玩了，我回家也要嘗試一下。
畫嘴巴作文15
今天，我們進行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當老師剛把卡通人物掛在白板上時，同學們都積極的舉起手來，我們都想畫嘴巴，可是這個機會還是被鄭越“奪走”了。
遊戲一開始，鄭越就從座位上衝出來，比劃着嘴巴的.位置，只見他很有信心的點點頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，並在後腦勺的位置打個結。老師推着他走到門口再讓他在原地轉了三圈，老師把手鬆開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸着白板前的鏡子，教室裏的同學們都鬨堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索着牆壁，小心地走着，來到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆，在卡通人上比劃着，我可真為他捏了把汗，過了一會兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，於是嘴巴就畫到了脖子上。
老師把毛巾摘下來，鄭越看到自己的傑作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！