拔河比賽作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的拔河比賽作文,希望對大家有所幫助。

拔河比賽作文(15篇)

拔河比賽作文1

“加油,加油……”一陣陣加油聲震耳欲聾,在學校的上空迴盪着,是哪裏的加油聲那麼響,那麼大?原來是四年級正在開展拔河比賽呢!

操場的中央早已是人山人海,同學們都焦急地等待着比賽的開始。其中一個小個子同學站在後面,他踮起雙腳,伸長了脖子,目光緊緊地鎖在裁判的手上。只見裁判將手中的硬幣往上一拋,“砰”的.一聲,硬幣落地,兩個班的帶隊老師和身後的同學齊刷刷彎下腰來,雙眼緊盯着硬幣,生怕硬幣就會變魔術飛走似的,連眼睛都不眨一下。“耶!我們在那邊!”開局就獲得有利地勢的老師和同學開心地笑起來,彷彿已經獲得了比賽的勝利。

裁判整理好繩子以後,拔河的同學進入場地,他們一個個摩拳擦掌,活動活動筋骨,為接下來的比賽熱身。只見場上長得最壯的同學,他將雙手手指的關節扳得咔咔直響,一副勝券在握的樣子。同學們按照老師賽前安排好的位置站好,後一個同學的腳抵着前一個同學的腳,雙手像鉗子一樣緊緊地抓着繩子。那位最壯的同學站在最後一個,他將繩子纏在腰間,就像一隻老虎一樣,等待着獵物的出現。

“預備,開始!”裁判一聲令下,同學們雙手緊緊抓着繩子用力往後拉。他們彎着腰,身體往後傾斜着,臉憋得通紅,眉頭擰成一團,眼睛死死地盯着中間的紅線,牙齒咬得咯咯直響。兩隊的加油聲此起彼伏,也相互叫着勁。這一陣陣加油聲就像催化劑一樣,注入了參賽隊員的身體裏,他們正鼓足了勁往後拉呢!

比賽進入了膠着狀態,紅線一會往左移,一會兒往右移。看得場上的觀眾一個個急得直搓手,加油聲此時越發洪亮了。終於佔據有利地勢的同學不知從哪來的一股勁,將繩子拔過了線,“耶!”歡呼聲響徹了整個操場的上空。同學們圍在一起蹦啊,跳啊,連平時害羞的同學也加入進來,和同學們一起分享這勝利的喜悦。

下半場比賽還在繼續着,此起彼伏的加油聲久久地飄蕩在整個校園裏。

拔河比賽作文2

開學將近一個月,我們班學生由剛開始的浮躁變成了現在的沉默。這種現狀把我和語文老師急壞了,我們天天討論怎樣改變我們班這個現狀,最後我們討論出了一個方案,就是讓學生進行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班裏氣氛還可以增強班級凝聚力。於是我們在週四上午第四節進行了我們班這學期第一次拔河比賽。

拔河前我先按照男女生高低個分了一下,最後男女混合分了兩個隊,同學們躍躍欲試地準備着,口號一喊,他們開始一鼓作氣地拉,第一局張涵他們隊贏了,他們不服,我就再舉行了一局,結果還是上個隊贏了。不過我也發現裏面的問題了,張涵他們隊之所以贏是因為他們隊女生長得都很壯實,性格上也很強勢,這樣的女生應該是很有勁的。

最後我們又進行了男生男生比,女生女生比,有的組連着兩輪都是輸。我發現了一個現象,輸的組學生身上都有一個共同的.特點,學生鬥志不強,在整個比賽過程中他們的表情明顯沒有勝的那一組學生激情高。表現最明顯的是男生和女生在比賽時竟然女生很輕鬆地把男生給贏了,這個結果確實讓我震驚了,要按説男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝,結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對於這個結果只有幾個男生很不滿意,其他男生都覺得這個結果對他們來説無所謂。

説實話看到他們這種狀態我有點生氣,我生氣的是男生這種對於結果無所謂的態度。最後校長看到這種現象也很生氣,就狠狠教育了他們一頓,結果他們並不覺得這是一種很羞恥的事情。通過這件事我也看到了我們班的問題,都在男生這邊了,我們班女生確實很省勁,不用怎麼管,上課還很積極。關鍵是在男生了,男生程度很差,程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個人,剩下的一大半都是這種狀態。沒有凝聚力,沒有榮譽感……想要改變我們班的現狀,我決定以後多讓男生做一些活動,多給他們讀一些英雄人物方面的書,培養他們的集體榮譽感,讓他們知道自己是班級的一份子。同時還要多樹立男生中的榜樣,慢慢地培養一些優秀學生。

拔河比賽作文3

“加油!加油!”一陣陣喊叫聲響徹操場上空。“咦,是怎麼一回事?”原來,五(4)班的老師和同學舉行了一場別開生面的拔河比賽。

操場正中,放着一根粗成棍的麻繩,正中的結上繫着一條紅布條。同學們看後都摩拳擦掌。

第一輪,是我們2隊與葉冠華所在的1隊進行較量。比賽中,我們雖有足夠的氣力,卻無韌勁,而1隊呢,眾志成城,勢如破竹,不出意外取得了勝利。

第二輪,就是3隊與4隊展開激烈競爭。兩隊看似棋逢對手,實力不分上下。只見,4隊“大胖子”田梓曄把粗粗的麻繩系在自己的腰間,然後把背對着隊伍。3隊田康立見了也照葫蘆畫瓢,並做出百米運動員起跑的姿態。隨着陳老師的一聲令下,比賽開始了。

同學們一聽見口號聲,就迅速抓好麻繩,使出吃奶的力氣往後面拉。田梓曄往後傾斜,但又被對手拉了回來,就像拉鋸子一樣,來回拉。他的臉漲得通紅,像一個熟透的蘋果。3隊也不甘示弱,後面男生全都“啊啊”地大叫,使出渾身的力氣拔河。

最逗的是葉冠華,像抖音網紅拔河教練一樣,指揮3隊往後啦,那動作可真像指揮交通的警察,手揮來揮去。

好友盧子霖雖然瘦,但發瘋起來,力大如牛。他一聽口號聲,就咬緊牙,眉毛皺成了“川”字,臉往後看,身體儘量往地上倒,想讓自己瘦弱的.身體來消耗4隊的體力,以贏得此輪勝利。

隨着時間的流逝,漸漸要分出勝負來了。只見3隊體力消耗太大,被4隊抓住機會,用力往回拉。3隊一下子就被這股力量沖垮了,幾個同學甚至摔了一跤。最終,4隊大獲全勝。

最後一輪,1隊與4隊競爭冠軍。4隊也被1隊的韌勁擊垮,敗下陣來。1隊理所當然的取得了冠軍。

通過這次拔河比賽,我明白了一個道理:拔河比賽既需要力量,更需要韌勁與團結一致的精神。

此次拔河比賽給我留下了深刻的印象。

拔河比賽作文4

四年級上學期,我參加了一場拔河比賽。

那天上午,班主任王老師一進門便大聲宣佈:“今天下午,我們要參加一場拔河比賽,請大家做好準備。”老師話語剛落,班級裏立馬炸開了鍋,大家開始興高采烈的議論着屋頂都快掀掉了。

好不容易熬到下午,我們一羣小鳥一般飛快的衝到了操場,只見一根三米長的大繩躺在地上,繩子中間綁着一條鮮紅的布條,地上兩邊各畫上一條白條,拔河的`規則是:誰先把布條拉過了自己這條線,誰就獲勝比賽。

比賽一開始,我們像一羣獅子一樣往後拉,隊伍最後的李四將繩子捆在自己的腰上,以自己的體重和對方pk,白布條一會兒往我們這邊靠,一會兒往對方那邊靠。比賽就這樣僵持着,好景不長,我們隊排頭不小心腳一滑,重心一下子失去,我們就像多米勒骨牌一樣,一個接一個摔倒在地,對方看準時機,用勁一拉,將我們連人帶繩一起拉了過去。第一輪我們輸了。

可能因為出師不利,我們大家失去鬥志,個個沒精打彩的,班長急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉,不知該如何是好。這時,王老師走了過來,將我們叫到一邊,語重心長的説:“同學們,這才第一輪,後面還有機會,只要我們不放棄,就能成功。”班長也連忙説:“對呀,我們只要不放棄,一定能成功,我剛才分析了,之所以會輸掉第一輪,是因為我們重心不穩,我們可以扎馬步,身體向後傾斜,讓李四喊口號,大家力往一個方向使。”

聽到老師和班長的話,我們像打了氣一樣立馬來了精神。

第二輪,李四喊響了口號,口號聲響徹整個校園。大家不顧三七二十一,奮力往後拉,大家雙手緊握麻繩,使出了吃奶的勁頭,在老師和同學們的加油聲中,第二輪我們贏了;第三輪我們又贏了。

我們高興的返回了教室,這次拔河比賽,讓我明白,無論遇到什麼事情,都要充滿自信和不要永不言棄,那樣就會獲得成功。

拔河比賽作文5

在上星期二下午,我們全校師生舉行了拔河比賽。操場上一下子沸騰起來,連鳥兒都被嚇飛了。

在一至三年級的比賽中,我們發現他們都很弱,敗的一方很輕易就被另一方拉了過去,我們想:“我們一定能贏的。”

我們四一班和四三班比賽,體育老師説:“分為兩場,分別是上半場和下半場,如果平局,都有獎品。”

我們一個個都感到很簡單,所以我們都沒把這次拔河比賽當回事,還在悠哉悠哉地説笑、玩鬧。

隨着體育老師一聲哨響,我們都用力的拉,繩子卻紋絲不動,我們大吃一驚,一看,對手非常的強大,一個個又高又壯,像粗壯的木樁子,所以我們開始用力,可是晚了一點,中間的紅線已經快要往三班去了,眼看難以扭轉敗局,我們大力士夏錦可急了,他用力把繩子往我們這邊拉來,他的臉通紅,好像已用出吃奶的力氣!身體向後傾着,咬着牙,瞪着眼,拼命的拉,我們的.老師也情不自禁地在場邊揮動雙臂大聲喊:“一二!一二!”這時我們班的班長帶着我們啦啦隊羣體,在喊着:“四一加油!加油!”四三班的啦啦隊也拼命地喊:“四三加油!四三加油!”結果與我們想像的不同,紅繩已經去了四三那邊了,我們只好望“繩”興歎了。

在中場休息的時候,老師跟我們説,讓我們把重心放在腳下,身子向後傾斜,我喊“一二”的時候,你們把腳往後走一步,紅繩就快到我們這邊了。

下半場開始,我們不約而同地把老師説的祕密用在了戰場上,果然有用,我們的身體錯落有致地成了銅牆鐵壁,老師就喊:“一二”我們把腳往後走了一步,果然,我們班贏了這一局。

體育老師宣佈:“四一和四三打為平局,獎品相同。”我們都大聲歡呼起來。

我們雖然打了平局,但我明白了一個道理:不要小看別人,只要用心,我們會贏的。

拔河比賽作文6

最近我們小區舉行了一次羣眾活動——拔河比賽。

小區裏的人聽到消息後,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,而我們這些小朋友則在一旁為自己心儀的隊伍加油。

大家來到現場後,先進行熱身活動。有的在壓腿,有的在活動腳腕,有的在擴胸伸腰。

“準備就緒。”裁判一臉嚴肅的説道。大家都趕快拿起繩子,兩手一前一後的握住麻繩,雙腳也一前一後的成馬步狀,身體向後傾斜,接着裁判一聲令下,比賽正式開始。

比賽人員們都在用盡全身力氣拉住麻繩,雙方互不相讓,剛開始就堅持了好一會兒。站在一旁的我生怕繩子被拉過去。我的.身旁也有一個小男孩在觀看比賽,他看得很入神,雙手握成拳頭,皺着眉,頭上還冒出了一些細小的汗珠。他一會兒愁眉苦臉,悶悶不樂,一會兒又大聲尖叫,一會兒又手足舞蹈為自己隊伍勝利而感到開心。還有更多的拉拉隊員也在吶喊助威。

隊員受到外界的影響,更是使用渾身力氣往自己這邊拉。他們還喊着“一二一,一二一”的口號,小紅旗一下子被拉到了我方隊伍這邊。第一局,我們隊取得了勝利。

片刻休息過後,隊員各個紅光滿面。經過上一輪的勝利,他們都泰然自若,信心滿滿地迎接第2輪。剛開始,對方都毫不示弱,小紅旗一會兒落到了對方,一會兒又拉到了我方這邊。參賽隊員有的皺着眉,有的呲着牙,有的卯足了勁兒拉。

隊員中有一位叫王大叔,他的勁兒可大了!我曾經親眼見過他手提兩桶自來水上過樓呢,但是一點也不費力。這不,他今天也參加了比賽,他站在最後一個轉過身來拉。麻繩在他身上顯得有許多道紅印。

“一二——”王大叔發出一陣沉悶的聲音,像大黑牛一樣發出渾身的力氣。果然,有這樣的大力隊員,很有殺傷力。隊員又一次把小紅旗拉了過來。

星多天空亮,人多智慧廣,我為我們團結一心的隊伍感到驕傲和自豪。

拔河比賽作文7

這是一次激烈的拔河比賽,使我難以忘懷,又使我感慨萬分!

拔河比賽前兩天,班主任老師從班裏挑出10個男大力士,又挑出10個女大力士。他們説:“老師,如果我們輸了,會不會給班裏丟臉啊?您會不會不高興啊!”班主任説:“只要你們盡力了,得到鍛鍊了。我就感到欣慰。我並不在乎輸贏。你們要有信心。”選手們聽了老師話後。眼裏一亮。我知道那是自信的眼光!

同學們既希望到來,又不敢面對的拔河比賽到來了!下午最後一節課,同學們排好整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始啦!首先是我們班和四班比賽。我班抓好繩子。四班也抓好繩子。繩子一下子緊繃起來。隨着裁判老師的一聲哨響,大家一下子都用下了全力。觀眾的吶喊聲,加油聲響起來。我們班的參賽同學,每個人的臉上都紅彤彤的,像着了火。在我們的共同努力下,我們勝利了。大家欣喜若狂。但我們知道,後面還有激烈的.比賽。

第二場比賽,遺憾的是班主任有事沒來。由代理班主任帶領我們出戰。我看得出有的選手,沒底。應該是缺少了班主任的緣故吧!但很快在我們啦啦隊的鼓勵加油下,他們很快恢復了信心。令我們高興的是,這場比賽對手不怎麼厲害。我們沒費多少力贏得了這場比賽。戰勝了一班。我相信班主任知道後一定會很開心的。

第三場比賽決賽,這是一場至關重要的比賽。如果我們贏了。我們就是冠軍了。我們要和三班一決高下。開始了,兩邊隊員都像博鬥的獅子一樣。激烈的博鬥着。三班終究憑着他的強大,贏了第一局。我們都大不甘。班主任老師説,我們下一局一定要贏。給三班點顏色看看。我看到參賽隊員臉上堅定的表情。看到他們身上燃起了洶洶火焰。燒向對方。可三班太強大了。他們就像千年的堅冰。絲毫不見融化。眼看他們就要勝了。這時候忽然我們劉延龍撕心裂肺的一聲叫喊。響徹在上空。三班的同學一驚,我們班隊員猛一爆發。我們反敗為勝了。現在是1比1平了。接下的一局,相持了一段時間後,我們不甘心的事發生了。我們輸了。

在這次拔河比賽中,我們獲得了亞軍。

拔河比賽作文8

運動會上,我們學校舉行了一次拔河比賽。

我們的對手是隔壁班的同學,上一回的拔河比賽,我們輸了,但是這一回,我們班可要加油了。

前面幾個班正拔得激烈,我看得入迷,當輪到我們班和隔壁班決鬥的時候,真正的戰爭就開始了。

當裁判吹起比賽的哨聲,眾人使出吃奶的勁兒往後拉,雙方的位置幾乎沒什麼變化。我們班的“小胖”咬緊牙關,肥胖的手臂漸漸皺了起來。“速王”的腿一直往後走,沒有半點前進的意識。“豆芽菜”的力量好小呀!他時而前進,時而後退。更厲害的要數“大力”了,他眼睛眯成了彎彎曲曲的線條,上下牙緊靠着,手像松樹皮一樣凹凸不平,這個樣子,差不多要使出全身所有的力量。但隔壁班的同學也毫不遜色。一個個子高大的'同學拼命往後,好像被纏住了似的。一個肥胖頭大的同學,肚皮露了出來,手一個勁兒地往後拔。一個看起來又矮又瘦的同學,卻是頭犟牛,不聽任何人的話,只聽從自己,力氣如牛一般,脖子上已經爆出了青筋。

我不知道到底過了多少時間,勝負未定。繩結一會兒往隔壁班移動,一會兒往我們班移動。大家都用盡了全力,勝負還沒有分出來。我們兩個班已經汗流浹背,汗水浸透了衣服,手也慢慢變紅,力量也越來越小了。大家誰也不讓誰,比賽遲遲未停,最後不知誰拼勁了最後的力氣,讓我們班贏了。我們班的同學欣喜若狂,得知原來是最前面的同學用盡全力才贏得了比賽,而隔壁班的同學卻是垂頭喪氣。

這一次的比賽雖然很累,但是我們非常開心贏得了比賽!

指導老師:丁老師

指導點評:小作者講述了一個與隔壁班同學拔河的故事,真是一幅激烈、怔動人心的場面,比賽的氛圍讓人一看就能感受到,在進行比賽過程中,兩對選手的細節描寫很詳細,點面結合,突出比賽的激烈!

拔河比賽作文9

星期五的下午,老師滿面春風的走進教室,宣佈了一個好消息:今天下午,我們班將與五一班進行一次拔河比賽。

話音剛落,教室裏立即沸騰起來,有拍桌子的,有吶喊的,還有的把座椅舉起來顯示力氣的。我呢,正與後桌扳手腕,鍛鍊鍛鍊手勁!不知誰説了一句:五一班有人説我們是吃豆腐長大的。聽後全班更加激動了,一個個像暴怒的小雄獅——頭髮豎得老高,滿臉漲得通紅,雙手使勁捶着胸脯,狂怒大喊着,可怕極了,像要馬上吞了他們似的`。

上課鈴響了,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,很快便自覺整好隊伍向操場走去。

偌大的操場中間放着一根有半分米粗的大麻繩,足有十幾米長。

五一班也來到了操場上,見到我們,便你一言我一語的將“打擊”的話拋向我們,但是,我們全然不顧,只是暗暗捏緊了拳頭,在心裏發誓:一定要贏他們!!!

做好了安排,我們都進入了備戰的狀態,我的手緊緊抓住繩子,老師還沒喊口令,我就出了一手的冷汗,生怕一不留神,繩子被他們拉過去。

“嘟……嘟……”,我們開始拼命地拉,雙方互不相讓,使出了渾身的力氣,只見繩子中間的紅色布一會兒向東一會兒向西,拿不定主意的孩子,東張西望。

我的臉通紅通紅的,彷彿火在燒一樣,火辣辣的。豆大的汗水從濕淋淋的頭髮上滑了下來。捏繩子的手也漸漸麻木了,感覺骨頭被抽光了一樣,軟弱無力,整個人似乎要癱倒了一樣。

“加油——加油啊!”熟悉的聲音在耳旁響起,啊,老師也來為我們加油助陣了!不能讓老師看到我們無精打采的樣子!不能放棄!我又重新打起精神。這時,看到對方也精疲力竭的樣子,我便呼籲隊友們一鼓作氣,大家齊心協力把偏向對方那一邊的紅布又拉了回來,對方全部癱坐在地上,我們獲得了最終的勝利。

我們抱在一起歡呼雀躍!團結就是力量!

操場上的笑聲、歡呼聲經久不息……

拔河比賽作文10

今天的課外活動上我們班又一次創造了驕人的成績。這已經是我們班第五次拿拔河冠軍了。

我們班的同學壯的如牛,雖然看這沒有別的班的同學塊頭的,但力氣可比他們略勝一籌。我們班的'大將有:李天澤、何金鵬、侯永超等當然也少不了我。

初賽開始了,我們班的三十位隊員大搖大擺的走到生子邊,拿起大麻繩,往後成半蹲形,做好了“戰鬥”的準備,我們的對手是五(6)班。比賽一開始,我們班的隊員只用了三成力,就輕而易舉的吧五(6)班拉了過來。我們進入到了半決賽。

我們休息了一會兒,馬上就進入了半決賽對手是五(4)班。我一看他們班身高大多在1米55以上,力氣一定不小,我説;“這次遇到對手了。”在一旁的何金鵬喃喃的説:“怕什麼,且!都是垃圾貨,一點也不厲害!”口哨聲一響,比賽開始了。我們這回加了把勁又輕鬆的贏了對手。就在這時侯,五(4)班有一個小個子的同學説:“你們班真賤。”我説了一句:“你們班光説不練,沒有一點實力。”説完對手甩了一句話:“你們班賤透了”。就走了。

現在到了令人激動的時刻,總決賽要開始了,我們大家的心撲通撲通的直跳,走上賽場拿起沉重的大麻繩,心裏許久都不能平靜下來。這回的對手實力一定不小,比賽開始。我們班拼盡了力氣拉,終於快拉都我們為您這裏啦,再加吧勁,正在我們沾沾自喜的時候五(8)班趁這個機會把我們拉了過去。就剩幾釐米我們就輸了。在這千軍一發之際,拉拉隊的加油聲給了我們無窮無盡的力量,李天澤我們幾個開始大吼起來,這聲音驚天動地,氣壯山河,猶如獅子吼一樣。現在局面扭轉了趨勢,我們把繩子握得更緊了。太好了,我們班馬上就要贏了,我們班的三十名隊員奮力往回拉。太好了,我們贏啦!寂靜的校園熱鬧起來,歡呼聲響成一片。今天,我們手上雖然都磨出了泡。但依然很高興,因為我們今天依然是冠軍。

拔河比賽作文11

我們三班是公認五年級力氣最大的班,原因是在我們一二年級時,我們以不敗之績奪得拔河比賽兩連冠,三四年級便沒有舉行拔河比賽了。於是當聽説今年要舉行拔河比賽時,我班男生秒變“梁山好漢”,女生則化為“花木蘭”,個個耀武揚威,都準備在賽場上大顯神通,獨立風騷。

我們的對手是二班,看似我們的陣容十分合理,我和“老劉頭”當“開路先鋒”,“老陳醋”和“大力士”當殿後壓陣,“鄭二胖”當中場核心。滿以為我們的“三八線”無懈可擊,殊不知卻犯了“兵家大忌”,因為男生站一排,女生站一排,導致力量不平均,還沒進入狀態便興師敗北。

回到教室後,看着楊老師失望的表情,我的心如刀割一般,大家冷靜下來後總結出兩個問題:男女不能交叉站,不能給對方絲毫喘息的機會。我們少許調整後,帶着滿腔怒火凱旋而歸,結果跟我們競爭第三的竟然是一班,還真沒想到這個胖子極多的班級竟敗給四班了。

開始比賽了,正好剛才被二班零分刷新了史上的最高紀錄,一肚子火正憋的難受,便將一班當“替罪羊”,怒火全發泄到他們身上。只見我們班每個同學都腳抵着腳,身體向後仰去,聲如洪鐘的吼道:“一、二拉…”我們每喊一聲,就往後退二秒,不給對方任何喘息的機會,以排山倒海之勢取得了第一小局的勝利。

我班氣勢高漲,第二小局一開始,我們便爆發出所有的'力量,拖着繩子往後小跑,一班那些養尊處優的胖子經不起我們這般猛拉,便癱倒在地,無奈之下,他們只好壓着繩子,我們卻拼了命的就不鬆手,將繩子硬扯出來,一班潰不成軍,一瀉千里,於是我們奪得了年級第三。

事後,楊老師曾自信的説:“如果我們再給二班比一次,我們必贏,可沒有如果!”

這句話在別的場景同樣適用,舉個例子:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,就如赫拉克里特所説:“人不能兩次踏入同一條河流。”

希望大家把握和珍惜每次機會,展現出真正的實力吧!

拔河比賽作文12

今天,陽光明媚,風和日麗。我們學校在這次藝術節上進行了拔河比賽。

這次比賽中,我們六(2)對六(1)。(1)班的力量實在強大,咱們(2)班沒過一會就甘拜下風了。

接着,六(6)對六(8),六(5)對六(7),這樣篩選下去,終於出現了兩個強隊——六(7)班和六(8)班。看來這一場“?i”王爭霸賽,他們肯定會爭個你死我活。瞧!他們個個摩拳擦掌,精神抖擻,都想在拔河比賽中露一手。

“嘟——”體育老師把哨子用力地一吹,精彩的比賽正式開始。雙方互不相讓,都使出了吃奶的勁兒。你看!站在六(8)前的那個胖小子大汗淋漓,面紅耳赤,眉頭緊鎖,兩腳拼命地往後蹬,身子後傾,使出了渾身解數。別看(8)班勢力強大,(7)班也不甘示弱。他們死死地抓緊繩子,恨不得腳下深深釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。繩子時而左,時而右,繩子上的紅綢像個調皮的孩子,左跑跑,右躥躥。

場面十分令人緊張。在一旁加油,打氣的同學恨不得也上場為班級出一分力氣。“加油!努力!”這響亮的聲音盤旋在運動場的上空。六(7)班的參賽員用力地把繩子往這邊一點兒一點兒地拉過來,眼看那紅綢就快要接近(7)班的線了,(8)班的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻。這時,他們靈機一動,馬上改口號:“一二蹬!一二蹬!”很快,(8)班的參賽員跟着口號的節奏整齊地往後蹬,拉着拉着,繩子已經被(8)班的.參賽員拉了一大截過來。繩子上的紅綢歡天喜地地向(8)班這邊奔去。

“嘟——”哨聲再次響起,響得那樣扣人心絃。體育老師鄭重地宣佈:“六(8)班贏!”此時運動場上爆發出一片歡呼聲,像是要把天震下來似的,每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。

多精彩的拔河比賽啊!

拔河比賽作文13

週二上午,我們班舉行了一次激動人心的拔河比賽。

一下課,我們就衝出教室,排好路隊,用小跑的速度下了樓,因為今天體育課要舉行拔河比賽。到了操場上,我仍是激動萬分,心都快跳到嗓子眼了。

比賽即將開始,一條粉筆畫的`線幫我們分成兩隊,一條綁着紅布片的長長的繩子,安靜地躺在那條線上。老師大聲説道:“繩中央的紅布片在哪一邊,哪一隊就贏了。”

首先,出場的是男生,我們女生全然不顧淑女形象,發了瘋地喊:“加油,必勝!加油,必勝!”男生聽了似乎更來勁了。可比賽進程卻不容樂觀,只見程昊宇咬緊牙關,那“咯咯咯”的聲音似乎都能聽到了,眼珠也快瞪出來了;陳啟杭這個重量級選手,馬步一紮,往後一仰,臉憋地通紅,像一個紅蘋果……一聲哨響,事與願違啊!右邊隊贏了。

接下來該女生隊上場了!我更緊張了,如果説剛才心已跳到嗓子眼,估計,現在已經跳出嘴巴了。因為對方有一個實力強勁的盛則欣,只見她雙手死死地抓住繩子,咬緊牙關,一副萬夫莫開的架勢。可我們也不是吃素的,儲奕凡身體向後傾,背都快貼到地上了,目光兇狠好像是一隻吃人的老虎;我手緊緊抓住繩子,可腳卻像被釘在地上一樣,怎麼也動彈不了。

“比賽開始!”我的手突然一緊,努力往後拉,但腿又開始不聽使喚,腳上像裝了輪子一般向前滑着。此時,不知是誰大吼一聲:“女生不能輸!一定要贏啊!”我聽了感覺像打了雞血一般,頓時有了力量。大家一齊喊着:“一二三,加油!一二三,加油!……”就這樣,我們竟然奇蹟般地逆襲了!贏了!

回到教室,手腳還在發抖,不知是因為用力過猛,還是過於激動,久久不能平靜。還有剛才那既整齊又有力的“一二三,加油!”也還時時縈繞在耳邊。我想,這才是取勝的力量吧!

拔河比賽作文14

那一天,加油聲,吶喊聲,在七一國小的上空此起彼伏,震耳欲聾;那一天,同學們揮汗如雨,團結一心,只為了贏得最後的比賽。我永遠也忘不了那一天,那一場精彩的拔河比賽。

盼星星,盼月亮,我們終於盼來了期待已久的拔河比賽。

比賽開始了,同學們一窩蜂似的湧向中操場,一條粗大的麻繩靜靜地躺在中操場正中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。我們都圍着這條麻繩站好,人頭攢動,擠得水泄不通。

我們六年級六班率先VS六年級七班,前面的兩場比賽非常公平,都各勝一局。

第三場比賽開始了,大家紛紛走上前去拿起地上的麻繩,腳靠着腳,身子向後仰,如柳葉一般排成一條長長的柳枝。我前面的同學是趙津申,他身材高大,是我們班拔河的主力。他不停地把手換來換去,臉頰通紅,看起來有些緊張。“沒事,這一局我們肯定贏!”我趕緊在一旁為他打氣。

“嘟……”比賽的`哨聲響了,大家立刻把身體向後靠,雙手像鉗子一般緊緊地鉗住繩子不放,同學們都使出了九牛二虎之力,牙齒咬緊,鼓起雙腮,脹紅了臉龐。“一二,一二……”同學們跟隨老師的口令艱難地向後移動着腳步,一步、兩步……就在大家以為快要勝利時,六年級七班也加大了勁兒,繩子開始向着對面移動。

“哎喲!”耳邊傳來趙津申低聲輕呼,一根麻繩的刺兒扎進了他的手裏,他不由自主地鬆開了手,於是麻繩不受控制地迅速向七班移去。不行,我們決不能輸了比賽,我把手往趙津申的方向移了一下,順勢用力往後一仰,抑制住麻繩移動的速度。趙津申此時也回過了神,繼續加入戰鬥。繩子又開始向我們這邊移動,我緊張極了,心撲通撲通地跳,喉嚨感覺被人死死捏住,喘不過氣來,兩眼瞪得圓圓的,汗水從頭髮上滾落下來滴入眼瞼,但我不敢眨眼,生怕眨眼的功夫就會被對手趁機拉過去。

“嘟……”哨音中,比賽終於結束了,我們贏得了這場比賽!

這場拔河比賽讓我明白了:一個小水滴只有融入大海才不會被淹沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為——團結就是力量。

拔河比賽作文15

每當我唱起:“團結就是力量,團結就是力量!"心中就不禁想到前次的拔河比賽。

在元旦前幾天,我們學校舉行“慶元旦拔河比賽"中,我被選為班級代表。

在比賽的前兩週,體育老師特意為我們組織了一場拔河比賽。對手是比我們個頭更為高大的五班,我們在大大小小的交鋒,可都以失敗告終,真是屢敗屢戰。

又一場較量開始了!

選手們陸陸續續擰緊了麻繩,裁判老師剛拿出紅領巾,手裏的.這段繩子便卯足了勁。同學們更是屏息凝神,生怕喘口氣的功夫繩子就會從手裏掙脱出來。

“開始!"老師一邊用手來表示,一邊快速地喊下口令。

敵方立刻就進入了狀態,一個個雙手攥緊麻繩,連帶着身體的整個重心都往後倒,還不忘使勁拽。右腿彎曲,左腿撐地,以免摔倒,這樣的姿勢頗有一番“不破樓蘭終不還”的架勢呢!他們個個繃着臉,咬着牙,有時連呼吸也不敢。我們雖然非常努力,但是紅領巾還是頑皮地跑到他們那裏去了。

休息時,老師把我們都叫來,對我們説:“怎麼回事?我們班的力量是應該比他們要強的,你們怎麼就沒贏了呢?我看出來了,你們缺少的是一一團結!一個人和十五個人拉肯定是他們贏,所以你們一定要團結。

我們的士氣並沒有隨之鋭減,越挫越勇,可是我們班集體的精神所在!不過想靠蠻力獲取勝利這方法是行不通的。這一場我們做了很多的反省和實踐,加上老師的提醒同學們個個雄赳赳,氣昂昂地奔赴這沒有硝煙的“戰場"

第二輪開始了,我們在班長的帶領下有節奏的喊着口號:“一,二,一!”氣勢大增,不一會兒就追平了比分,贏得了比賽。我們現在才發現團結對一個團隊是多麼重要。

在接下來的正式比賽中,我們以團結就是力量,取得了第一名的好成績。果真,拔河中也有智慧一一團結。

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