【推薦】鉛筆和橡皮作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的鉛筆和橡皮作文，歡迎大家分享。
鉛筆和橡皮作文1
叮零零隨着下課到鈴聲，同學們都跑出教室，到操場，到操場上去玩了。教室裏就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們，我就是人見人愛，花見花開，香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿着粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧靜。
吵什麼吵，你可別妨礙我做日光浴!要不然，有你好瞧的!鉛筆傲慢地説。你……哼，你不過只是一個寫字的，有啥了不起的。要知道，這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的`漂亮皮膚，給你擦乾淨錯字，你都不知道要死多少回啦!好啦，好啦，你們不要再吵啦。橡皮小姐，請你想一想，如果沒有鉛筆，你還不是一塊一無是處的橡皮嗎?鉛筆小姐，你也應該想想橡皮小姐的話。的確，如果沒有橡皮小姐幫你擦掉錯字，你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺的卷筆刀終於説話了。可是橡皮和鉛筆真想説下去，就被小主人裝進了筆盒。原來，上課的鈴聲已經響了。當他們被一起裝進筆盒裏時，卷筆刀説：我們還是少説話，多做事，多為?
鉛筆和橡皮作文2
有一天，我改完了錯題，就把鉛筆和橡皮放在桌上，鉛筆滾到了地上，我回來時，發現鉛筆不見了，橡皮説：“小姑娘，你把鉛筆放到桌上，鉛筆的面是滑的，我有四個稜角，掉不下去，可鉛筆是會掉下去啊。”我明白了，原來地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學掉下來的。
第二天，我發現地上有好多好多鉛筆和橡皮，地上的`鉛筆被老師撿了起來，其中就有我的鉛筆。老師説：“這裏有誰的鉛筆，誰就過來那吧。”我上去看到了我的鉛筆，我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地説：“謝謝你，小姑娘，幫我找到了我的好朋友！”，鉛筆見到了橡皮高興地説：“橡皮，我以為再也見不到你了！”橡皮説：“哪可能，多虧了這位小姑娘，要不咱們有可能永遠都見不上面了。”小姑娘説：“我對不起你，小鉛筆，我沒有把你放到家裏，請你原諒我。”鉛筆和橡皮一起説：“沒關係，只要找到了我最友好的朋友就行了。”我説：“你們原諒了我，我一定要好好珍惜、愛護你們！”
這個故事告訴我們了要珍惜、愛護自己的鉛筆橡皮，而且，還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆和橡皮作文3
一個夜深人靜的夜晚，小主人小明已經進入了甜甜的夢鄉。這時，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！
鉛筆自以為是地説：“瞧瞧你們一個個的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我幫主人寫作業，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業，會被老師批評的，懂嗎？”
"切切切，不就是寫幾個破字嘛，有什麼好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯的'字都是怎麼解決的？你寫錯的字都是我幫你擦掉的！”橡皮不甘示弱地説。説完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。
鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個蘋果。這時，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地説：“你們兩個別爭了！功勞最大的應該是我才對！！！鉛筆你如果變粗了，還不是我幫你削尖的！如果我不把你削尖，主人用你寫字，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”
鉛筆氣沖沖地説：“你們兩個都一起説我！我好生氣，我再也不理你們了！”
説完大家又趾高氣揚地吵起來，這時，尺子聽到他們的談話，説道：“你們每個人都有功勞，都有各自的長處，你們應該團結友愛，取長補短才對，一起為小主人好好的工作！”
三個學具聽了，若有所思地點了點頭，從此為小主人用心地工作着。
鉛筆和橡皮作文4
今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這麼久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了，這是怎麼回事呢。讓我們一起來看一看吧！
因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎，所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬於誰，所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細長的身子，昂頭挺胸的`説：“如果不是我，小主人就沒法畫畫了，我的功勞最大啦，所以這張獎狀應該屬於我！”現在橡皮就不服氣了，毫不客氣的説：“哼！這張獎狀憑什麼屬於你，小主人畫錯了，要不是我出場擦掉‘敗筆’，那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大，這張講座應該屬於我。看，我為了幫小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又醜又黑了，所以這個獎狀必定是屬於我的。”現在一直沉默的紙也開始説話了，它搖搖頭説：“不不不，你們説的都不對，這張獎狀應該屬我。要不是我，鉛筆沒法畫畫，就派不上作用，鉛筆不畫畫，橡皮也派不上作用，所以這張想做應該屬於我。”
紙的話剛落下，鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久，終於吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理，看看這張獎狀到底應該屬於誰。
鉛筆和橡皮作文5
有一種高貴的品質在我們身邊棲息着，有人猜測是不是清潔工？警察？還是工人？不，他們都不是。而是——橡皮擦。有人會問：“一塊橡皮有什麼高貴的品質呢？”對此，我想説：它默默無聞，無論是在怎樣的境遇裏都不抱怨上帝對自己命運的不公平……
我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長的、短的、五顏六色的，帶有香味的，無香味的，還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的：工程師在用，老師在用，學生在用，畫家在用，美術愛好者也在用……總之，到處都有它的身影。
橡皮是我最喜愛的東西之一，每次我趁爸爸媽媽出差的`機會，都要向他們索要橡皮擦。我有一個精緻的小禮盒，裏面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦，每次有人來我家做客，我就會自豪地拿出那些橡皮擦，讓他們欣賞：“呵呵，你都可以舉辦一個大型的橡皮展了！”每當聽到這樣的話時，我的心裏總是美滋滋的。
記得小時候當我寫錯字時，橡皮擦總會奮不顧身的站出來，幫我一一改正錯別字。現在，每當我畫畫，畫的不好時橡皮擦就會幫我擦掉難看的線條。當我看見橡皮擦一點點消瘦，一點點變短時，總忍不住會為它難過，總會想到它為我服務時的陣陣疼痛感，但它卻一點都不吱聲，直到生命的最後一刻，依然微笑着面對……
我愛橡皮，更敬仰它高貴的品質。我要向它一樣做一個默默無聞，對社會有無私奉獻的人！
鉛筆和橡皮作文6
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯了地方，找到橡皮，就用橡皮擦乾淨了。橡皮有點沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進鉛筆盒，得意地對這鉛筆盒裏的用具説:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了。你們有什麼用處啊？”鉛筆聽了，不服氣的説道：“沒有我幫主人畫畫，小主人能用上你！”尺子聽了，反駁鉛筆:“你還説你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫髒了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調整的筆直，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等着吧，過不了幾天，你就會被主人掰成兩半，扔進垃圾箱的！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終於在學校的'花園裏找到了尺子。他問尺子：“你為什麼要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負我，説我長得不好看，不如它們。”小剛説：“大家都是好朋友，何必為了這麼小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的長處，發現自己的短處，你們要取長補短。記住一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。一定要虛心接受別人的意見啊！”
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長補短，再也不爭吵了，一起協助小剛學習。
鉛筆和橡皮作文7
我的筆盒裏有一支鉛筆和鋼筆，還有一隻橡皮。他們都是我的好朋友，陪伴我學習和成長，只有在晚上我睡覺的時候，他們才懶洋洋的躺在筆盒裏休息。
有一天，我悄悄地觀察它們，卻不知道它們還有這麼多有趣的故事呢！
一天，我看到它們突然説起話來。鉛筆指着橡皮驕傲的説：沒用的東西，竟然有臉躺在我身旁。
橡皮並沒有生氣，而是親切的`説：“鉛筆兄弟，請你不要出口傷人，這是很不禮貌的。”
鉛筆説：“哼！你以為你很有禮貌嗎？錯！你只是我的奴隸，你只是清潔我寫的錯字的奴隸，你沒有資格來教我。”
橡皮説：“您説的沒錯，我只是一個清潔您錯字的小人，但如果我們罷工了呢？”
鉛筆憤怒地説：“你敢？”
它們越吵越激烈。
這時鋼筆才慌慌張張的過來勸架，説：“鉛筆，你別把自己稱作皇帝，把別人稱作一個最小的奴隸。”
鉛筆聽了，慚愧極了，低下頭對橡皮説：“對不起橡皮，我錯了！”
橡皮聽了高興地説：“沒關係！”
鋼筆聽了高興的笑了。
鉛筆和橡皮作文8
一天早晨，鉛筆和橡皮在鉛筆盒裏呆煩了，便跳了出來。
鉛筆驕傲地大聲説：“我的用處可大了，天天都可以幫小主人寫字畫畫呢！”
橡皮聽了，很不服氣地説：“拉到吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了畫後，還不同樣是我幫忙了?所以，我的用處比你大的.多啦！”
“那麼，小主人用你能寫出字，畫出畫來嗎？”
“那又怎麼樣，小主人用你能訂正錯誤嗎？”
“你能做出深奧的數學題目和奧數題嗎？”
“你能修改全部的錯題和一些答案嗎？”
這時，鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵，語重心長地對他們説：“你們倆的用處都非常大，但是，如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你去修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢？所以，你們倆不能和對方爭論自己的本領大，你們倆的用處是不一樣的，必須要給別人帶來好處。
這時，尺子也認真説：“説得沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊！”
鉛筆和橡皮聽了之後，感到非常地慚愧，互相道歉並説了自己的錯誤之後，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地説：“知道了，我們以後一定會好好合作，為小主人帶來方便的！”
鉛筆和橡皮作文9
有一天，小主人領回了一張獎狀。哦，原來是小主人蔘加鉛筆字比賽得了一等獎。鉛筆王子見到自己給主人立下了大功，心裏便洋洋自得起來，更加瞧不起橡皮公主了。
“喂，橡皮，你對主人有什麼好處呢？”
“當然有。主人寫錯字的時候都是我幫着擦掉的呢！”橡皮公主也毫不謙虛地説。
“咦，沒有吧？主人每一次寫錯字的時候都是用我那紅色皇冠擦掉的呢，你一定是在騙我！”鉛筆王子冷嘲熱諷。
“沒有哦！你的'皇冠
比較硬，而我乳白色的的身體比較柔軟，擦得乾淨還不傷作業本，主人最喜歡讓我幫忙了。如果我的身體髒了，主人還會給我洗洗澡呢。”
“哼，一定是我的功勞最大！”鉛筆説。
“不，是我！"橡皮也毫不示弱。
“是我。”
“是我。”
兩人正吵得不可開交，文具盒媽媽看在眼裏，她和藹可親地説：“孩子們，你們友好相處，小主人就會受表揚；如果你們鬧彆扭，小主人恐怕就要挨批評嘍！其實你們都很重要，缺一不可啊！”
鉛筆和橡皮聽了，慚愧極了。從此，他們結為夫妻，分工合作，齊心協力幫助小主人不斷進步。
鉛筆和橡皮作文10
一天文具盒裏傳來一陣雜亂的爭吵聲，順着聲音望出原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯，得意地説：“我的功勞最大，主人每次要寫字的時候，都會用到我。”橡皮很不服氣，反駁道：“鉛筆你真不知羞恥，每次寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的。”他們吵了很久，就好像卷筆刀不存在一樣，一旁的卷筆刀終於忍不住了，大聲喊叫:“你……你……你們居然無視我的存在。要不是我，鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎？”
就這樣他們一直吵了下去。三個人都互相不和對方説話，直到有一天，文具盒見不勸説他們是不行了，就對他們説：“你們誰最快寫好一千個‘童’字，誰的功勞最大。”鉛筆一聽很高興，因為寫字是自己的強項，橡皮和卷筆刀一聽很失望，因為他們不能寫字，寫着寫着鉛筆感到自己越來越鈍，就去向卷筆刀求救，卷筆刀轉了個身，不理他；寫錯了，就像橡皮求救，橡皮背了個面，也不睬他。鉛筆終於發現，沒有兩位好朋友的.幫助，他是完成不了任務的。於是，放下身段，誠懇地向橡皮和卷筆刀認了錯。卷筆刀和橡皮一心軟，便和鉛筆一起完成了一千個“童”字。
終於，在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務，他們知道了原來功勞不是一個人的，而是大家的呀！
鉛筆和橡皮作文11
鉛筆盒裏，有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是要好的朋友。
主人學會寫字後，鉛筆自大起來，它驕傲地對橡皮説：“你看你，又笨又胖又醜，你再看看我，伸着筆直的腰背，穿着美麗的衣服，還能幫主人寫字！怎麼樣，你有我好看，有我勤奮，有我厲害嗎？”橡皮對鉛筆説：“你很漂亮，但是，你也不能太驕傲，要努力，要堅持，才可以有滿滿的收穫。”“算了算了，懶得跟你廢話，明明我就比你牛很多。”鉛筆説道。橡皮搖搖頭，沒有辦法，只好認為鉛筆是最牛的。
過了幾周，鉛筆正幫着主人寫字，還邊對橡皮説：“你看我，多勤奮！”這時，主人稍微放鬆一點，鉛筆抓住機會，得意地晃動着自己的身子。這下可糟了，弄得紙張全黑了，紙生氣地説：“鉛筆，你怎麼了？不知道我這樣很難受嗎？”鉛筆害羞了，低下了頭。這時，橡皮忙着説：“別擔心，紙，我來幫你。”説完，就像閃電一樣地跑了過來，躺下用力地摩擦它，一會兒功夫，紙恢復乾淨了。紙高興地對橡皮説：“謝謝，你真牛！”“沒有沒有，這是我應該做的。”在一旁的鉛筆頓時臉紅得像個紅蘋果，心想：“我不應該驕傲，每個人都有自己的'優點和缺點，我應該多看看別人的優點。”
於是，鉛筆鼓起了勇氣，慚愧的向紙和橡皮認了錯，也得到了它們的原諒。
鉛筆和橡皮作文12
有一天，文具店裏鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發生了爭吵。他們都稱讚自己的高超技藝，拒絕任何人。
鉛筆説：“我的能力最大。沒有我，你會無聊，無所事事，對吧？”卷筆刀生氣地説：“嗯，我的能力是最大的`。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒有我，你會寫下一頁頁醜陋的文字，或者你根本無法發揮你的才華。”橡皮擦説：“夥計們，別忘了我。他對鉛筆説，如果你沒有我，你寫錯了字怎麼辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰起了大作用。”
“我的技術很棒，我的技術很棒。”他們一個個吹噓，自信滿滿。正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了。她説：“既然你們都説自己技術很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天。”結果問題出現了。鉛筆寫錯了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的夥伴——卷筆刀。轉筆刀和橡皮閒置着，彷彿是世界多餘的成員。
這時，服務員走過來説，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長，但是沒有誰能沒有。你再不合作，那就留下等死。”聽了服務員的話，他們誰也不敢生氣，也不敢逞強。
鉛筆和橡皮作文13
在一座幽深的古堡裏住着尺子、鉛筆和橡皮。
一天夜裏，他們不知在喋喋不休的爭論着什麼……，尺子説：“我的作用最大，因為沒有我主人做題遇到連線題的時候，就不能連成筆直的線了，那樣會影響主人的成績！”，可是在一旁的鉛筆不高興了，“我的作用才是最大的！”鉛筆説：“你不要忽視了我的存在！”這時橡皮開口了：“你有什麼本領這麼強調自己的作用？”鉛筆説：“因為我能寫字，如果離了我主人就無法寫字，考試得零分還會被老師和爸爸媽媽罵！”“好了，鉛筆，”鉛筆話音未落，橡皮慢條斯理的説：“你寫錯的字哪回不是拿我來擦，弄得我身上黑黑的一片，真是出力不討好啊……”。激烈的吵鬧聲吵醒了書包，書包揉着惺忪的眼睛不耐煩的`説：“你們都不要再爭功了，俗話説光説不練假把式，主人明天考試你們親自證明一下自己吧！”。
第二天考試開始了，主人拿着鉛筆認真的答着試題，啊，寫錯了一個字，主人順勢就拿橡皮擦字，但不小心把橡皮碰到了地上，橡皮一嘣一嘣沒了蹤影……沒辦法，主人歎了口氣拿起尺子做一道連線題，哪想到用力過大鉛筆頭“砰”折斷了，主人氣憤的把尺子扔到了桌上，尺子無奈的靜靜地躺在那兒……
這個故事告訴我們，事物之間是相互聯繫的，有着相輔相成的作用，更不要一意孤行，無意義地用生命去做沒實驗！
鉛筆和橡皮作文14
我有一支很長的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天，我聽到我的鉛筆盒裏有嘰嘰喳喳的聲音，原來是鉛筆和橡皮在對話。
“嗨，鉛筆，你好高，好漂亮呀！”橡皮説。
“不，你才漂亮呢，身上粉粉的，還有一股香味。”鉛筆説。
“我們結為姐妹吧！”橡皮熱情地説。
“好啊！你當妹妹，我當姐姐，我長得比你高嘛！”鉛筆説。
接下來的`日子裏，鉛筆和橡皮相親相愛，互相幫助，成了一對好朋友。
可好景不長，鉛筆聽見別人總是在誇橡皮，無視它的存在，鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼，決定報復橡皮。
以後的日子，不管在家裏，還是在學校裏，鉛筆總是故意寫錯字，想多使用橡皮。
一天晚上，橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒裏，鉛筆假裝關心地説：“橡皮妹妹，你怎麼這麼老了？”“是嗎？”橡皮説。“你不相信？我們去照照鏡子吧！”鉛筆請橡皮先照，橡皮走過去，發現自己真的老了，説：“唉，我真的老了！”鉛筆説：“瞧我……”後面的話還沒説出來，它就被自己嚇了一跳，鉛筆大驚失色地説：“這矮傢伙是誰呀？”“當然是你啊！”橡皮説。“我什麼時候變得這麼矮了？”“當你消耗我的同時，也在消耗你自己啊！”橡皮説。
鉛筆慚愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮作文15
在一個鉛筆盒裏，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。
一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。
橡皮説：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我幫助他擦掉錯字，要不是我，小主人早挨批評了”。
“不，是我的作用大，沒有我，小主人用什麼寫字呢？”鉛筆爭論道。
“不，還是我的作用大”。
“才不是你呢！是我，小主人用我寫出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就這樣，他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。後來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業，受到了老師的`批評。
又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人説：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。