我的朋友作文15篇【精華】

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文1

有人説“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不記得這句話是誰説的，但是我卻從中體會到了很多。

今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位--------海倫他是一個住在我家對面的一個從英國來的朋友他是中英混血兒，她今年18歲，他有着一頭金黃色的常有發她那柔順的髮絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌着一雙水汪汪的藍色的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示着她的聰明。，她最有特點的地方就是她的笑。有一次，我們一起畫畫，畫一本美術書上的小房子。過了幾分鐘，我一仰頭，喘口氣，説聲：“我畫完了！”我再看看海倫的，“哇噻！好美呀！”；

我不由得發出感慨。他畫的畫是：藍藍的房頂，上面還有個灰色的煙囱。黃色的牆壁，紅色的門。門前還有幾雙腳印，通向最北方的山。除了這些，他還多添了幾棵大樹幾隻飛燕。我再看看我畫的畫，與他的畫真是一個天上，一個地下，對比過於鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成醜陋的`醜小鴨。我問他：“你是怎樣畫的這麼好？”他説：“只要細心，任何人都會畫得這麼好的。”

他扭過頭，看看我畫的，説：“你畫得太不細心了，看看這裏，顏色再塗得均勻一些，還有這裏。 後來，我照得他説的，把他不滿意的地方改了改，再拿到遠處一看――好美呀！他又在旁邊説話了：“以後要細心呀，看，經過細心處理的畫，多美呀！”我答道：“好的。”她教完我畫畫，我就加他學中國文，一起寫字，寫“找、恰、沒、歲、裏、該、非”這七個字。

我只寫出了“找、沒、歲、非”四個字，而海倫卻只差“恰”這個字，其他的全寫了。説實話，我打心眼底地佩服他。

我的朋友作文2

我有一位朋友，他叫李葉峯，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。

他和我們同齡人有些不同，擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆着大肚，雙手輪開活像一個“打手”。當我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當跑步的'時候，肥肚一上一下的顛，他大口的喘着氣，又慢又可笑，彷彿就像一頭胖豬學人跑步一樣。

他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經常在課堂上不認真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉來轉去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作，就害得我聽不進去老師講課了。

他還有個特點是：“饞”。有一次，我放學的時候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的嗎？”。我説：“當然有。”

到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴裏，一口吞了。吃完薯片，又問：你家裏有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個，右手一個。哎！我的零食打水漂了。

他還很會講笑話。這不又講上了：有個人叫小明，他去幫媽媽買東西。看到一個地方冒着煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問：“裏面有多少人？”一個人打麻將説：“兩萬。”火警又問：“人的情況怎麼樣？”一個人説：“胡啦！”聽完後，我被逗得捧腹大笑。

李葉峯就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。

我的朋友作文3

當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀，當我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們為之震撼。

我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂於助人的人，她長着一頭黑黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她是我們班的班長，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班裏，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎麼折、怎麼粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的'順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向我的朋友請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個好朋友，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了她的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。

我的朋友作文4

“啊，非洲野狗來了！”我們班的同學又在嘲笑“中國之最”黑人郝偉。

他長着一雙明亮的眼睛，渾身都很黑，但他牙齒很白，一張嘴，牙齒似乎反射出燦爛的光，是黑中最白的地方。

郝偉非常調皮，通常在課間，他會捉弄同學。有一次，我正在，他突然大叫：“老師來啦”嚇得我差點從牆上摔下來，我連忙撤下來，後來我氣憤地來到他面前，很生氣地問他：“你為什麼要嚇我！”他卻一臉認真地回答，"我要管好課間安全，剛才你那樣做太危險了，我只是想讓你下來。”

他也非常小氣。每次放學，我都和他一起回家，看見路邊有賣小吃的.，我請他吃，他卻不要，讓他請我，他也不肯，我就問他為什麼這麼小氣，他沒回答我。過了幾天，我才知道是他媽媽的生日快到了，原來是為了給他媽媽買生日禮物才那麼節約，那麼“小氣”啊。想想我平時，從不給家人買生日禮物，他們卻記得我的生日，每次都把最好的給我，看來，真正最小氣的還是我啊！

郝偉心胸廣闊，會寬容人，而且他時刻都保持着燦爛的笑容。課間，我們班的調皮鬼又在罵郝偉是“非洲黑人”了，可是郝偉仍然保持着一臉笑容，不僅沒有説他們，反而還和他們玩了起來。還有一次一位同學不小心把郝偉撞倒了，郝偉沒有生氣，反而把那一位同學扶起來，關心他有沒有受傷。

這就是我的朋友“黑人”郝偉，一個關愛同學，心胸廣闊的人。

我的朋友作文5

我有一個好朋友，他的名字叫趙義博。

他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，並且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。

記得在三年級的一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學説：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑着跑着，回頭看了一眼他，只見他扭動着胖胖的`身體，很賣力地追趕着我，但還是被我甩到了九宵雲外去了。我的心裏有點沾沾自喜，我很輕鬆地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我説：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧。”我説：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地説：“你不玩拔河，以後我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬着頭皮答應了。

開始拔河了，我的兩隻腳一前一後地站着，我緊緊握着繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬着牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。

這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

我的朋友作文6

一個圓臉、大約11歲的小女孩，她總會微笑着朝我走來，輕聲説：“我來幫你吧！”這個小女孩就是Amy，她待人十分友善、真誠。

有一次我們聊天，她知道我最近也在畫油畫，於是就邀請我去她家一起畫油畫。

週日下午，我興高采烈地來到她家，她也熱情地接待了我。她把我帶到她的房間，笑着説：“一切都準備齊全，就等你來了！”我定睛一看，只見房間左側放着兩個畫架，而且已經擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽裏，甚至畫油都一應俱全。看到這裏，我內心感動不已。

我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫，但還是有點緊張，遲遲沒有動筆。Amy意識到後，馬上走過來説：“我來幫你吧！”她幫我打了底稿，接着説：“放開一點，按自己的感覺畫就行。”我會意地點了點頭。

在畫白雲的時候總是不夠完美，我看了看Amy，她用筆自如，真讓人羨慕。她説：“白雲一定要有由亮到暗的感覺！”説完她過來幫我做示範。我豁然開朗，我畫的雲果然變得生動形象，還很漂亮。最難的是畫屋檐，這屬於細節部分，要特別仔細才行。Amy細緻地指點我説：“這得用調和法畫，還得加陰影，在畫細小的部分的時候還要注意用側鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫，她是那麼的.耐心和真誠。

後來我們還共同分享了下午茶，Amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嚐，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心裏卻是那麼地甜蜜。

今天的相處，我們都很開心。Amy認真地為我準備畫具，細緻地教我繪畫，開心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到Amy這樣一個好朋友。

我的朋友作文7

"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基曾經説過的話，但我覺得書不僅是我們進步的階梯，也是萬能的“好朋友”。

有一件事我記憶猶新。那是去年冬天，天氣很冷，衣服洗完不容易晾乾，所以我媽總是把衣服放在洗衣機裏晾乾，然後拿去涼。如果不及時拿去晾乾，長時間呆在洗衣機裏，衣服會有難聞的'氣味。所以，把衣服拿出洗衣機的任務很重要。

有一次，我媽正忙着給我們全家做好吃的。她突然想起了剛剛在洗衣機裏烘乾的衣服，急忙叫我:“秦心，你快把洗衣機裏的衣服拿出來。我會炒一下菜，然後上樓把衣服放好。”接到這個命令後，我急忙上樓，但當我路過我的房間時，我看到了一本未完成的書，《淘氣的包馬小跳》。我急轉彎，跑向我的房間。來到桌前，我拿起未完成的書，迅速打開。我像餓狼一樣閲讀它。很快，我就進入了故事。當我讀到悲傷的故事時，我的眼淚會不由自主地流下來，但當我讀到有趣的東西時，我會笑得前仰後合。

漸漸地，我忘記了母親的一切命令，獨自在知識的海洋裏游泳。就在我讀到精彩瞬間的時候，書被一股強大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看，原來是我媽。我媽狠狠盯着我説:“我給你的東西你吃完了嗎？”。突然意識到自己轉頭看了看錶，嗯？不知不覺已經看了兩個多小時了。我低頭一看，我媽嚴厲地批評我:“我跟你説過多少次了，先把自己的事情做好再讀書？為什麼不能一直記得？”

我低着頭，沒説什麼，心裏卻在想:讀書有什麼不好，也不是什麼壞事。陳壽曾説:“一日無書，百事貧瘠。”反正以後我會更愛看書！

我的朋友作文8

“唉！等下我！呼……”唉，她又不等我了。什麼？你説她是誰哦，她叫陳琳，和我一般大，愛唱歌的她，還有愛跑步的她，是我怎麼都比不上的好朋友。

瞧！她又要和我比跑了！“準備好了嗎？”

“嗯，當然。”我擺出一副起跑的架勢。

“那……預備！開始！”她馬上就領先了我，我也不甘示弱，快速地跑了起來，但是，我跑着跑着就沒勁了，喘息不止，就像剛到站的火車頭，大口大口地吐出一團團白氣，兩條腿沉得再也抬不起來。可她呢！似乎越跑越有勁，你看，她張着雙臂像脱韁的野馬一樣，急速地向前奔去，不一會，我們倆又拉開了一大節距離，我看啊，我以後是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈，她卻已經坐在池塘邊上休息大半天了。唉～不虧是我們班的`“跑步之星”。

説完了跑步，再來瞧瞧她的女高音怎麼樣。

一天，她拿着她的樂譜走進物業和我聊天，我和阿姨都説讓她唱一首，讓我們聽聽。

“啊，那多不好意思。”她大聲説。

“唉呀！唱一首唄，難道你不想讓你的死黨——我深瞭解一下？”我壞笑着看着她。

“那……好吧！”

“這才像我的死黨嘛！”

她清了清嗓子，開始唱了，這是一首我從沒聽過的曲子，但是，那歌聲真是太好聽了，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久後才發現，這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裏。

“唱完了，怎麼不給點掌聲呀！”

我馬上清醒過來，鼓起掌來。

怎麼樣，有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢？如果有，那也來跟她比跑步，跟她比唱歌，看誰最棒，你——敢來嗎？

我的朋友作文9

友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖；友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的.慰籍。

我有一個朋友，她個子很高，有一頭烏黑靚麗的長髮，笑起來時眼睛眯成了一條線，可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的，但事實與這恰好截然相反，她學習非常好，她的名字叫王曉晗。

記得有一次，我興奮的拿着羽毛球去找她。我來到她家門前敲門，“咚，咚，咚……”，她過了好久才來開門。我剛想拎着她出去，她卻對我説：“你快過來！我有一道題一直解不開。”我很好奇，像她這種學霸也有解不開的題嗎？我連忙跑過去和她一起思考，過了很長一段時間終於解出來了，我們高興極了。我望了望窗外已經天黑了，我連忙跟她道別回了家。

她除了愛學習，還是一個非常喜歡幫助別人的人。

記得那次我和她一起放學回家，路上我們一直在嬉戲，一不小心撞到了一位年邁的老人家，我們十分慌張，趕忙去扶起老人。她見老人提着一筐十分重的菜，便説：“老奶奶我幫您拿吧。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子，便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊着天兒，直到老奶奶到家後我們才回了家。

友誼源於愛心，跌倒時伸出扶持的雙手；憂傷時送上一縷安慰；孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火温暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。

我的朋友作文10

圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢着快樂。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。

剛認識他時，他可以説是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。

記得一個課間，我獨自在教室外走着，頭仰着看着天空。蔚藍的天空中飄着幾片潔白的雲朵，十分美麗。我光顧看頭頂的`白雲了，完全沒留意前方的東西。一不小心，撞在了一個人身上，那個人被我撞倒了，我定睛一看，那個人原來是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高，身體壯一些而已。這時我發現他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地説道。“沒事，小傷。”他滿不在乎的説。我打心眼裏佩服他，從此，我們便成了朋友。

他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時候，有一個同學老愛找我茬，天天欺負我，我總是被那個同學追着跑。談沛賢知道後讓我放學後和他一起走，他來對付那個同學。我同意了。放學後，那個同學又來了，當他正要欺負我時，談沛賢衝了上去，和他打了起來。終於，那個同學灰溜溜地走了，談沛賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時的我十分激動，為我有這樣一個好朋友而自豪！

這就是我的好朋友——談沛賢。

我的朋友作文11

朋友是燈，幫你驅散黑暗，帶來光亮；朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。人生在世，誰能無友？

我也有很多朋友，但同齡人中和我關係最好的應該就是“趙林海”了。

這個“趙林海”我可以打上了引號，其實他叫趙棟海，個子中等，比我高了半個頭，胖乎乎的，是個“不折不扣”的小胖子，平時喜歡看鬼片，愛玩遊戲，學習也挺好。叫他“趙林海”純粹是因為一起烏龍事件，在這個假期他上了一個補習班，而老師因為一時疏忽，把他名字寫成了“趙林海”，我們也這樣叫下去，久而久之，他也默認了。

我經常與人爭勝，對人家處處不服，但對“趙林海”我卻有三個自愧不如的地方。第一個是他的學習，我倆雖然不在一個學校，卻在一個輔導班，很多時候，都是我題不會去問他，他也很高興為我解答，因為往往我不會的題，他都可以輕鬆解開，這讓我歎服。

第二個是他的字，大大方方，乾乾淨淨，比我工整了不少，而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個是他遊戲打得也不賴，常常忙裏偷閒，在學習的'時候歇一會，手頭工作的進度卻不落下，完成的又快又好。

不過他也不是沒有缺點，俗話説的好，“金無赤金，人無完人”。他的缺點也就是忙不起來，總是在忙起來的時候休息一會，再忙，不過這也算勞逸結合。

這就是我的朋友，我的“明燈”我的“清茶”，是值得我去趕超的人。

我的朋友作文12

我的朋友叫顏韻崎，他是我最好的夥伴。

他是一個愛説愛笑的小男孩，不過都是在下課的時候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的.，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂於助人。

有一次，我和顏韻崎在玩的時候，我們班的同學來借我的名牌帽子，我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒，我向她要帽子，可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎，他對我説：“那就找唄！”顏韻崎這裏問問，那裏找找，我們把整個操場都找遍了，累得滿頭大汗，可還是沒有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情，心裏暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買一個吧。第二天，我的桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周，顏韻崎就會變成書呆子。

那一天，老師讓我們出去玩一會兒，我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手裏的書，他説了一句：“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習，我也不想出去了，和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了，我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。

這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。

我的朋友作文13

書，是全世界的營養品，書是離不開的。

有人説："書是不開口的，時刻教你知識。"有人説："書是金山，是你財富的來源。"還有人説書是一個園丁，把你這棵小苗培養成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切，都很恰當。我覺得書還是你的家，你的.，你的一位好朋友。

書，無時無刻的在幫助我，它就像我的一位好友。當我一個人在家的時候，它會跳出來，默默的陪着我，幫我趕走孤獨，帶給我窩心的温暖。有一天，都不在家，我自己一個人在家，寫完作業，就開始看書。我的書有很多，同桌系列，神話系列，童話系列，還有很多科學方面的。我看的是同桌系列，這套書內容精彩，是寫國小生的，不一會我就看入迷了，看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑，放鬆心情，拋卻煩惱，增長知識。當你一個人獨處時，害怕了，怎麼辦？書會像朋友一樣，陪伴你，安慰你，和你談心，給你講笑話，給你講趣事，意氣風發的少男少女。遇到不會的問題時，書就是知識淵博的智慧樹，給我解答疑難雜症，使我這棵小苗吸收養分，補充能量，長成參天大樹。

書，是我離不開的朋友，書是知識的，花的世界，智慧的源泉，它帶領我在中遨遊，帶領我學習各種本領，慢慢的攀上科學的高峯。

我的朋友作文14

“採菊東籬下，悠然見南山。”你展示出一幅清幽寧和的畫面；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”你道出了南唐後主無限的憂愁之心；“烽火連三月，家書抵萬金。”你又流露出了邊疆戰士纏綿的思鄉之情……一輪明月，一杯美酒，一聲聲琴韻，一句句吟哦，“詩仙”誦出了“但願人長久，千里共嬋娟。”的美好祝願。同一輪明月，清幽的月光，不同的心情，一杯美酒又展現出“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”的悲傷之情。

歲月悠悠，時光易逝，彈指一揮間，時間的路程以走了許多，追溯自己的'成就卻屈指可數，此時一句“少壯不努力，老大徒傷悲”使我的心靈震撼，在靈魂最柔軟之處，我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”一句豪情壯志，吐出了他深切的愛國之情。他心中的豪放，手中的長弓，為衝鋒以整裝待發。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”誦出了憂國憂民的偉大抱負，千古傳誦，為世人的處政之道敲響了警鐘。

一片片優美的詩文，一聲聲纏綿的詩韻，一次次心靈的震撼，如同寧靜的清泉上一滴水珠緩緩落下，淺淺的漣漪，輕輕的叮咚，悠悠的意境……是你讓我沉醉於你的故事，沉迷於你的訴説，你，我最好的朋友——書。是你讓我從懵懂走向成熟，讓我掙脱一絲稚氣，換來一份優雅，在聲聲琴韻下於你相伴。

謝謝你，我的朋友！

我的朋友作文15

我和謝彥波是天底下最好的朋友。我和他的友情沒人比得過。我無疑是他獨一無二的朋友，而他也是我獨一無二的朋友。

我們兩個性格相似，都調皮搗蛋。我們下課經常在一起玩，有時候還戲弄女生。女生有的氣得直跺腳，有的氣得假裝去告訴黃老師，還有的竟然氣得哭了。遇到這種情況，我們撒腿就跑，生怕她們有好朋友是暴力女。因為在暴力女這三個字中讓人體會到了女生變成男生的滋味，可以讓男生顫顫發抖。所以我們欺負女生的`時候，一般不敢惹暴力女，不然就會被反殺。

我和謝彥波玩鬼影迷蹤的時候，從來不互相抓。記得有一次，吃完午餐，我在下面玩了一會兒決定去五樓玩，看看嚴翊銘又在玩什麼鬼遊戲，莫不是又是鬼影迷蹤？我上去一看，果然是。我看見謝彥波在抓“老鼠”，原來他是“貓”。我立即決定當謝彥波的助手。謝彥波就快要抓住嚴翊銘的時候，嚴翊銘頭一低躲開謝彥波的魔爪，準備潛逃。我直接一個下滑，在樓梯間抓到了嚴翊銘。嚴翊銘呢，願賭服輸，只好乖乖等待別人來救他。最後，還是被我們“殺”了。

作為朋友，謝彥波提醒我不要跟李瑞涵玩：“陽濤，你別跟李瑞涵玩了。”

“為什麼？”我反駁道，“李瑞涵不很好嗎？為什麼不跟他玩呢？”

“李瑞涵好是好，就怕他叫爺爺。他爺爺來了就會兇我們。”

“也是哦！李瑞涵其他方面都好，就是有一點不好，同學之間玩，鬧了一點矛盾，叫什麼家長呢？”

經過謝彥波提醒後，我和李瑞涵玩的時候就特別注意了。我可不想被李瑞涵的爺爺兇。

我和謝彥波是好朋友，這個讓我覺得很榮幸，很幸福。