換個角度看問題作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的換個角度看問題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
換個角度看問題作文1
我舅舅住在海南，今年冬天我在他那兒過年。
海南可真是暖和，不管北方是怎樣的寒冬臘月、冰凍三尺，這兒照樣春暖花開，甚至可以光着膀子。當我同舅舅談起在這過冬有多舒服時，他卻説冬天下雪才有味。
那寒風瑟瑟、我只敢裹在棉衣裏露出一個頭的湖南的冬天，竟是“有味”。此時，我突然想起，我生、長於湖南，而舅舅已經在海南待了十來年了。於湖南人而言，海南確實舒服，而對海南人來説，湖南的冬確實更有味。
這不就同那兩個橘子一樣嗎?拿了酸的，好處在於它大;拿了小的，而好處在於它甜。在這之間並沒有孰是孰非的區別，他們只是站在不同立場上來看這個問題罷了。
換個角度看問題是一個遇到困難時行之有效的解決方法。而往往你碰到一個無法解決的問題時，很多人認為應該往死裏鑽，以量變換質變，可是卻鑽進了死衚衕，怎樣也出不來。而當你換一個角度看這個問題時，説不定可以很快找到解決的方法，正所謂“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。
換個角度看問題不僅有助於你解決難題，也是調整心情、端正態度的.一劑良方。比如我們人盡皆知的西楚霸王項羽，如果可以在多方立場上看問題，那劉邦在鴻門宴上就難逃此劫，抑或是在烏江邊，他能正視失敗，不妄自菲薄，那真是“捲土重來未可知”。再説與我們息息相關的考試，當你拿到了一個非常優異的名次，你自然會有一點驕傲，那你再想老師會不會對你有更高的期望，其它同學是否都鉚足了勁想超越你?這樣一想，是否就激發了你的鬥志?
正如所有的方法一樣，它也有自己不好的地方。例如，做事投機取巧不肯下功夫，容易使人分心。一會兒學這一會兒學那，造成知識面廣的假象，而實際上並不牢固，一到考試時露出馬腳，不免讓人啼笑皆非。
人生並不是一條筆直的大道，而是許多條主幹道與無數條支路所組成，當你遇到了無法逾越的障礙，可以通過支路繞行，但切記不可以在無數支路構成的網中迷失。
因為終點總在正道後。
換個角度看問題作文2
生活的路很長，難免遇到荊棘和沼澤，可是路還是要走的，不如換個角度看看，荒涼可能會變成沃土，陰雲可能轉為晴空。
人生好比橘子，一些人拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小，換個角度看問題則會發現更多，還會增強人的幸福感和滿足感。
你知道艾金森的故事嗎？他從小便因為憨頭憨腦遭嘲笑，長大後又多次碰壁，但他在母親的引導下，換個角度看問題，最終憑藉着憨頭憨腦的人物形象，幼稚的'行為，惹了事不負責任的心性霸佔了世界的熒屏，他就是憨豆先生。換個角度看問題，就能揚長避短，促使人走向成功。
著名發明家愛迪生，在發明電燈時多次失敗，可他不氣餒，換個角度看問題，終成就了“發明大家”的美譽。一生擁有1000多項專利。換個角度看問題，不僅能提升心性，也能使人們發現自己的缺失，成就自我，動物也是一樣，剛出生的小鷹會被母親狠心推下懸崖。效應面臨兩個抉擇，要麼摔死，要麼飛翔，換個角度看看，這不也是小鷹成長的動力嗎？螳螂母親在懷孕時狠心吃掉自己的丈夫，以保證後代的平安降生，換個角度看看，這不正是生物的智慧嗎？換個角度看看便有利於我們更好地瞭解這奇妙的世界，同時對生靈產生一種油然的敬意。
相反的，不懂得換個角度看問題的人便生活的步步艱難了，他們不懂的事物的雙面性，遇到挫折就深受打擊，遇到失誤就怨天尤人。不懂得換個角度看問題的人可能會生活的很累，因為他們看不到事物的好處，只被事物的壞處陰雲籠罩着。那麼他也不會有什麼作為。
換個角度看問題吧！有時不一定能收穫精彩的陽光，但至少不會收穫滿天的陰雲，不會被壞事物打擊。換個角度看問題使生活更加絢麗。
換個角度看問題作文3
生活中的我們，面臨着不同的挑戰與困難，當我們面對挑戰的時候，我想多數人都會有點擔心，不知所措吧！如果換個角度來看待，勇敢地迎接並戰勝它們，就會成功。
雨果曾説過：“大膽是進步所付出的代價。”只有打膽去思考，大膽去實踐，我們就容易戰勝那些看似很難完成的事情，而逃避只會一事無成。
就那一件小事來説吧！有的同學，在老師給他安排了幾個衞生任務的時候，總是埋怨、叫苦，認為怎麼可能在那麼短的時間內去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個時候，如果換個角度去想想，這樣不僅能使我們養成愛勞動的好習慣，還會使我們形成很強的時間觀念，使我們能夠珍惜時間、抓緊時間去做某件事或去學習，能夠使我們在困難面前敢於挑戰，不怕苦、不怕累，這對於我們以後會受益無窮。
就像暴風雨，它是可惡的，毀壞了設施，摧毀了民宅。但這以後，是豔陽天，莊稼因此更健壯，天空因此而更美麗，因為出現了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎？
每一件事情都有兩面性，只要我們往好的方面去想，就能衝破一切阻礙。古人曾説：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。”世間萬物都有它的不足之處。
當我們面對一件事，學會換個角度看問題，可以使我們少走彎路，看透問題的兩面性，有的人不會從側面看，有時會有好心辦壞事，有可能害怕困難，永遠不會成功。
就好比那表的故事，從好的方面看待，會很容易達到，相反，卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產生的不同結果，表只要每秒“滴答”就可以了。
孔子的思想博大精深，因為他有從不同角度看問題的'獨特見解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人們少出錯，可見換個角度看問題的重要性。
從不同的角度看問題，使我們能夠完成艱鉅的任務，學會換個角度看“世界”。能發現“世界”與眾不同的一面。
換個角度看問題作文4
現在,在電視上,報紙上常能看到什麼“換個角度看問題”什麼的,我只理解到這有道理,卻從沒明白,直到有一天……
我在教室靜思,想的也是這一個類似的問題,有位同學問我，你説，“人，是本性善還是本性惡?”我大笑，中國的三字經不便能説明問題嗎?“人之初，性本善。”我便回道：“人，性本善。”那位同學也笑了，説：“你又從哪一角度去看?”我一聽便沉思，話雖此説，但叫我説一個理由、例子，我認了，我説不出來，那位同學笑道，“其實我這個問問題的和答問題的你，根本在兩個不同的角度。例如我，我在於兩個角度，如果我已弄清楚了，我已不想聽你的答案，假如我還沒懂，我會聽取你的優點。不過，你就處於一個這樣的.角度，這個角度會讓你模稜兩可，但是你如果從多方面去看這個問題，也許你就懂了，這就是角度。”我聽了，再沉思他的問題。“對了，這個問題根本不需要解答，如果硬要解答，還不如留着它，如果答了任何一個答案，都是一竿子打死一船人，這個問題是個永遠不可追尋答案的。人本沒思想，他的思想是因周邊的環境和人物灌輸的善與惡。如果你把善與惡看複雜了，它們就有天淵之別，如果你把它們簡單化，它們也只是人的一種心態，其實無分別，那就看你站在哪一個角度看了。
朋友，你明白了嗎?那好，我再舉一個小例子吧!大自然我們都説，它是我們人類的母親，它是和藹可親的。但有人説，它的自然災害也令人類受了不少的苦，人類也在它的手內失去了可貴的生命，我一直想，為什麼世界上會有這麼多的分岐，那也是因角度問題嗎?現在我可以確定的回答：“是。”就因為世界上有這麼我的角度，才會令人們有更多思考空間，促進人類社會的進步，又從另一個角度看，在悲傷的時候看問題，也許你會更悲傷，但是換一個角度看問題吧!也許你會找到像“塞翁失馬，焉知非福”這一類的問題，你也許會開心起來。
換一個角度看問題、看世界，你的人生才會更多姿多彩!
換個角度看問題作文5
“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”誠然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。正如圖中的兩個孩子，由於看事物的角度不同，就出現了最終結論的不同，一個認為是“6”，一個則認為是“9”。
生活中不如意十之八九，倘若換個角度看問題，失意也許會變成詩意，使我們的生活變得更自在、更愜意。曾經聽過這樣一個故事：一個老太太有兩個兒子，一個賣傘，一個刷牆，這使老太太天天提心吊膽，悶悶不樂。因為天晴的時候她擔心傘賣不出去，下雨的時候她又發愁無法刷牆。後來一個聰明人告訴她：“要換一個角度想一想，下雨的時候傘賣得多，天晴的時候牆刷得好，什麼時候都不錯。”老太太聽後，天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人讚歎，那“換一個角度思考”的想法更引發了我深深的思考。是啊，“換一個角度思考”在生活中是多麼重要啊!
換個角度看問題，問題也許就不再是問題，反而成了另一種收穫。換個角度看問題，需要有一種豁達的境界，一種淡然的心境。倘若一個人充滿野心，追名逐利，不達目的誓不罷休，那麼他眼中的世界必定也是功利的，充滿焦躁的。一旦遭遇失敗，失去了金錢名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能換個角度看問題，失去的外在的一切都不重要，反而讓他能擺脱外在物質的誘惑，過過那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達與淡然，否則他只會陷入怨恨的深淵。自古以來，一切賢哲都有着這樣一種境界。譬如蘇格拉底，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場閒逛，看了那些琳琅滿目的貨攤後驚歎：“這裏有多少我用不着的東西啊。”哲人就是哲人，從我們的.角度看，我們會豔羨外界的豐盈，感歎自身物質的困窘。換了個角度，蘇格拉底幫我們窺見了生活的真諦。追求更好的生活本無可厚非，但不能被無盡的物慾遮住了雙眼，從而淪為物質的奴隸、精神的乞丐。
換個角度看問題，我們的生活會多一點快樂，多一點陽光。
換個角度看問題作文6
時間過得真快，我現在已經是五年級的學生了。
回想起我一年級時的一個事情，那時在上數學課，譚老師説，課堂很亂，我想：課堂上真的`很亂嗎？我看並沒有呀，許多人不是都在寫題嗎？想到這裏，我發現我寫完題了，於是我馬上舉手，楊老師看見了我，馬上叫我上評講，當我站在講台上講題時，我看了一下班級的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話；有的人在本子上畫畫；有的人轉過頭和後面的人玩遊戲，只有一小部分的人在聽。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽課，不論是誰都不會願意講。
這時，我才發現老師的一片苦心，我們都沒有好好珍惜它。每當我想起這件事，我的腦海中便出現了那個吵鬧的課堂。
有時我看漫畫書，媽媽不準看，説那沒意思，還影響學習，讓我多看一些名著。可我卻不這麼認為，可我覺得看漫畫書不會影響學習，而且還能放鬆自己的心情，所以，我覺得看漫畫書沒什麼。
還有時我玩電腦媽媽説電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會沉溺遊戲，可我卻説，你要是不讓我上網，那才是大錯特錯，現在網吧到處都是，我隨便在什麼地方都可以上，那才會學壞呢！
這些事説明了凡事換個角度看，你才會站在別人的立場上想問題。
換個角度看問題作文7
換個角度看問題——我有人生。
常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心……剛一聽，還真認為上天對他太不公了，但仔細一想，你為什麼不換個角度看問題呢？容貌天生你不能改變，但你為什麼不想一想展現笑容，説不定會美麗一點；天氣不能改變，但你能改變心情；你不能樣樣順利，但可以事事盡心，你這樣一想是不是心情好很多？
由此我想到了很多……
人生路上難免有許多的不盡如人意，但我們不要死鑽牛角尖，換個角度看問題，説不定我們會有意料不到的收穫。
聞名滬上的勞動模範徐虎，只是一名普通的水電工，換了別人在他這個崗位上，他或許會想：我再怎麼説總有些才幹，卻叫我給別人修水管、修馬桶，簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人，方便千萬家”，徐虎從這個角度上看到了自己的價值，所以他安心於做一名普通的水電工。這是他換個角度看問題的.收穫。
或許你會説徐虎太安於平凡，現在的社會要的是高學歷人才，人要向高處爬，但也請你換個角度想一想，如果每個人都向上爬，那麼這些老百姓“柴、米、油、鹽”，社會小事誰去做呢？所以説你也別老給自己訂什麼高額標準，要求自己衝刺到第幾，你只要想自己盡力也就行了；你呢也別總是想着去當高幹、總裁、元帥……這些人固然是人類精英，拿破崙也曾説過“不想當元帥的士兵不是好士兵”，但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢鍾書先生沒有獲得諾貝爾獎，固然可惜，但你想錢老至少揚名中外學術界，這一點也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中説道：“假若是個蘿蔔，就要力求做一個水多肉脆的好蘿蔔，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中，但在平凡中可以創造一個不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。學會換個角度看問題，生活就變得更加美麗。
換個角度看問題作文8
在一個小村子裏，住着一位老太太。她總是愁眉不展，不管是晴天還是雨天，她都悶悶不樂的，經常站在自家的門前，思考着什麼。
一天，天色陰沉，不一會兒就下起了傾盆大雨。大家全都躲進家中，但她卻還站在門口，一臉不快，嘴裏在嘟囔着什麼。有一個往家裏趕的小夥子注意到了老太太，於是跑過去問她發生什麼事。她望着天空，歎了口氣，“哎，看樣子我大女兒家的衣服是晾不幹了。”小夥子也替她難過。
可當天晴時，藍天白雲，陽光燦爛。大夥兒都出來玩耍了，可只有她一個人還坐在小院裏發着愁。小夥子又看見她，走過來問她為什麼不開心。老太太回答道：“哎，看樣子我小女兒的傘肯定也賣不出去了。”鄰居都知道了，原來老太太有兩個女兒，大女兒開洗衣店，小女兒是開傘店的。老太太整天愁眉苦臉的，於是鄰居們就請來了一位智者，讓他來開導老太太。
智者瞭解了老太太的.故事，找到了鬱鬱寡歡的老太太，“你想想，不管晴天、雨天，總有一個女兒可以完成工作啊。”老太太卻説：“但也肯定有一個完成不了啊。”智者回到：“我們肯定免不了挫折，但都有成功的機會，也都一定可以安居樂業。不管如何，不要只看到不足，學會換個角度看問題，該為你女兒高興才是！”老太太聽後，心裏瞬間放晴了。
所以，我們遇到挫折時，不要悲觀看待，而要樂觀去地想想它的優點，學會換個角度看待問題，結果會大不同。
換個角度看問題作文9
在今天的語文課上，老師給我們看了一個關於小鴨子上台階的視頻。視頻中鴨媽媽和一羣小鴨子來到台階下，鴨媽媽輕鬆的上了台階，而後面的小鴨子們卻不停地在下面跳來跳去，試圖跳上台階。過了一會兒，一隻小鴨子從台階的一側找到了突破口，爬上了台階。其他小鴨子也陸續找到突破口爬上了台階。
從這段視頻中我發現：第一隻小鴨子之所以比其他小鴨子先爬上台階，回到鴨媽媽身邊就是因為它不像其他小鴨子一樣只知道往上跳而是跑來跑去尋找突破口，它懂得從不同的角度來看問題，從而更高效地解決問題。
由這個懂得換個角度看問題的聰明的小鴨子，使我聯想到了自己。
記得那是我上國小六年級的時候，老師留了一道很難的方程應用題。回到家，我放下書包就開始思考這道題。可是我左思右想，怎麼也想不出來。
又過了一會兒，我的草稿本上寫滿了密密麻麻的'公式，我的腦袋卻亂得如一團糨糊。我看着這道數學題，十分着急，如熱鍋上的螞蟻一樣。我按照問題，設了未知量，也列了方程，可就是做不對。我的額頭上出現了豆大的汗珠，衣服也已被汗水浸濕。
就在我百思不得其解之際，一旁的媽媽走了過來，看了眼題，便説出了答案。我驚呆了，媽媽為我講明瞭思路，我恍然大悟：哦，原來是未知量設得不對，換一個思維方式就對了！
這次的小鴨子上台階的視頻和我自身的經歷，使我意識到換個角度看問題的重要性。使我懂得了：以後遇到困難時，要學會換個角度看問題，這樣便可順利解決問題！
換個角度看問題作文10
生活中處處都有知識。這些知識就像一個個小精靈，關鍵就看你能不能發現它們。
在我還很小的時候，就特別喜歡丟硬幣。有一回，媽媽拿了一枚五角錢的硬幣，對我説：“妍雨，好好看看，每一枚硬幣都有它的正、反兩面，每一件事情也一樣。如果你覺得這件事情實在是糟糕透了，不妨換一個角度想想，説不定會有意料之外的驚喜哦！”
從那以後，媽媽的這番話便深深地印在了我的腦海中。
讀四年級的時候，我對數學比較反感，因此有好幾次的單元考試成績都不太理想，特別是有一次，只考了79分。79分，這對以前的我來説簡直就是天方夜譚，根本不可能，可是現在真的發生了。回到家，本以為媽媽會毫不留情地數落我一通，但是我錯了。媽媽看看試卷上一個個的，又看了看忐忑不安的我，
説道：“你是不是覺得很難過？”我使勁點了點頭。“其實你有沒有想過，這件事情，對你來説也許會是件好事兒？想想看，這次沒，你下次是不是就會認真檢查了？別忘了，要換個角度看問題！”
那一次，我真正地體會到了什麼是“換個角度看問題”。
後來，我們四人小組開展了一次綜合性學習活動。到了製作幻燈片的那一天，原本與我們約定好的周宇洋卻突然失約了，他家的'電話也沒有人接。一氣之下，我和李淇煌把周宇洋從“幻燈片製作人”這一欄裏刪掉了。可是沒過一會兒，我就感到隱隱約約地有些不安。就在這個時候，我的耳邊出現了媽媽的聲音：“別忘了，換個角度看問題！”也對，要換一個角度想想，要從別人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失約的，畢竟他也等這次的綜合性學習等了很久啊；周宇洋一定是有什麼急事，又忘記給我們打電話通知一聲了。
於是，趁李淇煌走了以後，我又神不知鬼不覺地把“周”“宇”“洋”這三個字打在了“參與小組活動”這一欄裏。那一次，我第一感受到了“換個角度看問題”時的那種喜悦感。
媽媽的那番話雖然簡單，卻讓我受益無窮！
換個角度看問題作文11
同一個問題，人們從不同的角度去看問題，結果總是不同的。有時的問題想不通，換個角度去想就想通了。
一個星期五的下午，我上完第六就課後，又去參加了三級跳練習。當我氣喘吁吁回到家裏，累得像剛參加完“二萬五千里長徵”，我一下子就倒在了沙發上，一動也不想動。誰知，媽媽突然“大駕光臨”一進門就叫我馬上彈鋼琴。我一坐在鋼琴凳上，就感到頭暈眼花，四肢無力，提不起精神，彈得一塌糊塗。媽媽見狀很是生氣，責備我説：“你太不認真了，你再這樣，我以後就不管你了！今天給我好好地彈兩小時的琴！"我沒有辦法，只好照辦。彈了一個半小時後，我的'上眼皮和下眼皮漸漸地打起架來。由於是在堅持不住，我竟然不知不覺的趴在了鋼琴上。媽媽以為我在跟他作對，便狠狠扇了我一耳光，我就嗚嗚的哭了起來。媽媽見我哭，她也哭。我使盡了渾身解數，媽媽還是説我不認真。媽媽這樣對我，我真想不通。媽媽走的時候我也沒去送送她。
過了一段時間，想起這件事情，我換了個角度。媽媽上了一天課，本來還感冒着，但還得從十公里外的地方趕回來看我。教我彈完鋼琴後，媽媽有的急着回去備課、做家務。捫心自問，媽媽這般辛苦是為了什麼啊？還不是為了我！想到這兒，一股莫名的後悔湧上心頭。媽媽第二次來教我彈鋼琴的時候，我真誠地向媽媽道了歉。媽媽緊緊地抱着我，熱淚盈眶。我依偎在媽媽的懷裏，感受到了和以前一樣的幸福。
這件事讓我認識到，遇到想不通的問題，換個思路、腦筋急轉彎，視野會更開闊。這樣做不但能解決問題，還能得到意外的收穫哦！
換個角度看問題作文12
在語文課上，老師拋出了這樣一個問題“‘在錯誤的時間、錯誤的地點，認識了錯誤的人，是一種悲哀；而在錯誤的時間、錯誤的地點，認識了正確的.人，是一種憂傷’請你找出這句話中的錯誤”。
一看到這個題目，我第一反應是老師想讓我們找出這句話的語病，因為這是語文課。於是，我開始逐字逐句的尋找，逐字逐句的分析。可是分析了整整五分鐘，壓根就沒發現哪錯了。我心裏一陣着急，要知道平時做這種題，我不僅速度快，而且正確率極高。難道是我腦子短路了？
我百思不得其解。這個時候，有幾個同學舉起了手，老師點了一個同學的名字，那位同學説了幾處語法上的錯誤，很明顯錯了。老師讓他坐下，又繼續點了幾個同學，他們也是挑語法上的錯誤。老師臉上依舊帶着笑容，卻仍舊不置可否。
無奈，老師只好點了一個不起眼的同學，這位同學站起來説：“這句話有五處錯誤”。“為什麼”“因為這句話出現了五次錯誤這個詞，而且題目也是這麼問的。”這時，我驚呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，這難道是腦筋急轉彎，怎麼能這麼回答？
老師笑眯眯地説：“這位同學很不錯，你答對了。”看見我們吃驚的表情，老師接着説：“你們一定很驚訝吧，不是題目很難，而是你們的思維把題目複雜化了，從一個角度考慮問題行不通時，就應該換個角度思考……”
這時，我的腦海裏浮現出了一個故事：一位作家在家裏寫稿，四歲的兒子要他陪，作家很煩，隨手將一本雜誌的封底撕碎，對着兒子説到：“你先把這上面的世界地圖拼好，拼好了我就陪你玩。”於是，兒子就拿着碎片出去了。過了幾分鐘，兒子走進來對作家説：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震驚的問：“你是怎麼做到的？”兒子説：“世界地圖的背面是一個人的頭像，我只要把人的頭像拼好了，世界地圖也就完整了。”僅僅是換一個角度去做，一個四歲的兒童就把大多數成年人往往要花很長時間才能完成的事做好了。
人生也是如此，只要你換一個角度去思考問題，人生將會更加美好！
換個角度看問題作文13
當你用一個手指指着別人的時候，別忘了，還有三個手指正指着我們自己。這是什麼意思呢？對了，這説得就是換位思考。
今天，我看到了一幅漫畫，説的就是換位思考。圖上主要畫了：在一張桌子上，擺了一個數字卡片，左邊的小朋友看到了説是6，右邊的小朋友看到的明明是9,。兩人為此爭論不休，吵得面紅耳赤。這不禁讓我陷入了沉思。
其實，他們兩個都沒有錯，只不過是觀察事物的角度不同罷了。“換位思考”並不是什麼深刻的'東西，它在生活中隨處可見，伴隨在我們左右。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。有的時候與朋友之間發生衝突的時候，自己總覺得自己的行為沒有過錯，是完美無缺的，而別人做的事情都對不起自己，所有的錯誤都是別人犯的，與自己沒有任何關係。可是等冷靜下來換個位置，從朋友的角度來看待這件事的時候才發現自己也有很多不對的地方。也許在發生矛盾或者別的事情的時候我們真的應該調換一下位置，從他人的角度來考慮一下整件事情……因為我們換位思考，人與人之間增進了瞭解，建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考，我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”，我們會發現生活是如此的充滿人情味兒。如果我們能換個角度看事物，換個立場看問題，設身處地地為他人着想，將心比心，換位思考，這種情況就會大大減少。
生活中，人與人之間的交往難免會發生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢？要知道，“己所不欲，勿施於人。”遇事不能總以自我為中心，要站在對方的角度，多替他人着想。畢竟，每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考，你會發現，生活是如此和諧。
換個角度看問題作文14
最初心裏就有了這個名字，來源於“執手先看淚眼，竟無語凝噎。”心情有點沉重……
最近同事得喜了，33歲的年紀得了第二胎，第一胎因為吃了糖丸，醫生説對胎兒有影響，他們就果斷打掉了，事隔幾年又懷上了，剛2個月，本想打算去看她，但是出於工作原因沒有去，她請了長假在家裏休養，因為孕吐反應太厲害，吐完胃受不了，吃不下去飯，一直靠打營養針支持到2個月，今天聊天她説難受的不行了，瘦了好多，堅持不下去了，她和家裏的人都商量好了，不要了，因為沒有計劃孩子的出現，而且現在身體承受不了，我百般勸説還是無果，心情因為她打胎這件事情一下子變的好沉重。突然感覺生命的渺小……
回到家中看見我丫頭心情很複雜，説不出來的感覺，有時候覺得靜靜的.看着她就是種幸福，在平凡的世界中你我都很平凡，只求自己問心無愧，開心就好，現在想想也是每個人的生活方式不一樣，每個人對生活的理解也不一樣，每個人面對事情的處理辦法也不一樣，這就造就了大千世界無奇不有的情況。坦然心，平常心面對時間，面對世界給你的所有。
每個人的生活軌道不一樣，要以平常心的態度對待，現在沒有的不代表以後沒有，就像我們同事，現在沒有的以後會有的，只要時機成熟。
心中的不平慢慢淡去，轉換成理解，理解萬歲，學會換種角度換種方式看待問題，那問題的另一面也就呈現在你的面前，不是所有的事情都那麼糟糕，同事説以後她們再要孩子，計劃好迎接新生命的到來。
換個角度看問題作文15
換個角度看問題，你會體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。
寒假初，老師佈置了一個特殊的作業——變廢為“寶”。經過幾天抉擇，“雪人小掛飾”成了我的首選目標。它不僅外表美觀，且製作難度不大，正合我意。材料準備齊全後，我只用了不到五分鐘的時間就把雪人的身體結構造好了。現在萬事具備，只欠塗色啦。
我先在瓶蓋上，輕輕地塗上一層顏料。為了讓它更快乾燥，我用電吹風吹了一會兒。可塗層的正中竟然出現了細小的裂紋!這是怎麼回事?難道是塗層太薄，被風吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去，可裂紋仍然頑固地充當着“釘子户”的角色。經過我仔細觀察，原來，水粉並沒有真正的附着在瓶蓋上，它只是暫時粘在面上，一干就和沒有粘性的透明膠一樣，輕輕一碰就落下來了。但我暫時沒有好方法拔掉“釘子户”，只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上，讓它給“雪人”除燥。
很快我就發現，“雪人”的生命十分脆弱。一天，媽媽在找文件的時候，不慎讓“雪人”跌下書桌，摔得慘不忍睹。看見這一慘狀，我的心一下子跌入了谷底。不禁歎了口氣，自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學，也會禁不住路上的顛簸而“毀容”。可我似乎找不到比“雪人”更簡單的小製作了，怎麼辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子，走過來撫摸着我的頭説：“可以把紙替代顏料貼上去嗎?或者用白底的`啤酒瓶蓋什麼的?換個角度想問題，也許會有意外的收穫。”
把紙貼在上面?對呀，這不是一個很好的方法嗎?我怎麼沒想到?而且紙不會乾裂，還更方便在上面作畫，實在是“雪人”的救星啦。主意一定，我立刻找來一張A4紙，照着瓶蓋剪了三個圓片，畫好表情後把它粘在了瓶蓋上。完工之後，我忍不住感歎道：“雪人小掛飾的製法竟是如此簡單，根本不用大費周章，只需要克服一些思維盲點就行了。”
是的，在我們的思維中，是存在着某些盲點，而我們往往會因此陷入困境中。只要你換個角度想問題，就會有新發現。