考場的作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的考場的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考場的作文1
“叮叮叮，叮叮叮”，又是考試！
大家都拖着沉重的步子來到學校，有的人書包沒帶，就帶了筆和尺子；有的人手中還拿着書本，正目不轉睛地看着；還有的不但帶上了書，還有大量資料，口中在振振有詞。
預備鈴打響時，天空似乎黑了下來，連太陽都躲了起來。我們各幹各的，像沒事人一樣。
考試開始了，教室突然安靜了下來。似乎一根針掉在地上都顯得很大聲。此時老師高跟鞋那“咔咔”聲和牆上“嗒嗒”的鐘聲都顯得格外的.刺耳。
可這時，大家都有八仙過海——各顯神通的“技能”了：學渣系的，個個抓耳撓腮，有的乾脆不寫了，直接在那吃東西，等結束鈴後直接交卷；學霸系的，那筆在紙上摩擦發出“沙沙”聲，大腦飛速運轉，寫完的就直接在桌子上一伏，就睡了。
可是，這還不是最絕的。看看我們這飛來飛去的紙團，瞅來瞅去的眼神，動來動去的雙手，講來講去的嘴巴，這些連老師都抓不到的小動作，一看就是在作弊。
考完後，有人仰天大喊不公平；有人長舒一口氣，還有的剛從夢中醒來。
這就是千奇百怪的考場。
考場的作文2
在考場上，發生過許多令我意想不到的事情。五年級期會考試發生的意外，令我至今難忘。
考試那天，考試卷發下後不一會兒，我便把試卷寫完了。
我檢查了一遍，沒發現錯誤。又想到我平時就是好學生，這麼簡單的題肯定不會出錯，便開始玩兒了。
玩着玩着，張文琪給我傳了一張紙條，上面寫着：“老鐵，第六題小二咋做哩？”我被逗笑了，憋不住笑出了聲，我連忙捂住嘴，低下頭，做出一副認真思考的樣子……監考老師抬起頭，掃視了一眼考場，又低下了頭。
我把答案寫下來，扔給了他。誰知他沒接住，紙條掉到了老師的桌子上。老師氣憤的喊：“誰？站起來！”我急忙伏在桌子上，假裝在檢查卷子。老師漸漸氣消了，我才敢抬起頭來看他。
我想着剛才的事兒，不禁笑了起來。
不一會兒，下課鈴響了，老師把卷收起來，我們離開了教室。
領卷那天，全班同學的試卷都發下來了，只有我的沒發。我跟老師要卷，老師説沒有。這時，教導處的`老師進了教室問我們：“你們班誰沒有卷子？”我急忙跑上去，拿上了卷，回到了座位一看：沒寫名字！原來是考試那天寫完卷，光顧笑了，竟然連名字都沒寫。
我永遠忘不了考場上的意外之事，因為它給了我深刻的教訓。
考場的作文3
親愛的外婆：
您好！
告訴您一個好消息，我又學會新本領。什麼本領？您別急，讓我慢慢介紹給您聽。星期五下午，我從學校回來，一進門就看見媽媽和姑姑正忙着包餃子，我放下書包走過去，對媽媽説：“媽媽，讓我也來包
吧！”媽媽一撇着嘴説：“你呀，就知道吃，快去玩吧！”姑姑卻説：“不會包才得學。快去洗手！”
聽了姑姑的話，我趕快到廚房洗了手，伸手拿一張麪皮兒，就想往裏放餡兒。媽媽攔住我説：“你不會先看看我是怎麼包的。”媽媽一邊包衣邊講給我聽。我看了一會兒，就照媽媽的樣子包了起來，誰知道，這事看起來容易，做起來挺難。餃子皮和餡兒在我手裏擺弄了半天，才團成議個又扁又長的東西，根本不像餃子。
媽媽和姑姑看了，都哈哈大笑起來，我的臉也一陣發燒。姑姑説：“別泄氣，熟能生巧，在來，看我怎麼包。”於是我看着姑姑，一個動做一個動做地學着包。一個，兩個，三個……包出來的餃子一個比一個像樣了。
最後，媽媽也誇我進步大了，看着自己親手包的餃子笑咪咪的'躺在盤子裏，我的心裏美滋滋的。外婆，看了這封信，您高興嗎？等以後您來我家，我一定為您包一頓餃子吃！
祝您：
身體健康
樑靜然
20xx年6月27日
考場的作文4
當你面臨誠實與成績時，哪個更重要?而你又會選擇哪個呢?是第一個?還是第二個呢?——題記
我們的生活當中有很多的一瞬間，它們都是如此的不令人經意，而考上的一瞬間，突然變得如此的重要。
星期四，我們的英語試卷發下來了，我看了看試卷96分。一看到這個分數，我心裏的一塊大石頭終於落地(因為據説這次我們班的英語總體不佳)心情一下變得輕鬆了。我環顧四周，目光一下停在了前面一個男同學的試卷上，98-10=88，88分，怎麼回事?老師為什麼是這樣打分的?正當我感到疑惑的時候，幾個同學的話語讓我立刻明白了，原來這個分數是因為老師發現了他在看後面同學試卷而扣的。我的腦海中一下湧現出了這樣的一幅畫面：考試中，這個男同學左顧右盼，一會兒看看自己的試卷，一會兒又望望同桌的試卷，還把頭扭向了後面，而這一刻，也是最最重要的時刻，同學丟失了一個學生最珍貴的東西——誠實。雖然一個小小的扭頭動作，換在平時沒有什麼大不了，但在考場中，他卻因為這個動作失去了誠實，失去了作為學生的基本要求。是呀，考試成績固然重要，但在誠實面前，它忽然像一粒沙子，變的那麼渺小，甚至有些不重要。因此，我們要讓自己的分數變的`真實，讓考場上那扭頭的一瞬間永遠不要出現!
誠實很重要，那一瞬間的誠實更是珍貴，它好比鑽石，黃金，好比人生的一大筆財富。誠實，只有兩個字，卻真的真的很重要。
考場的作文5
今天上學時，我撿到了一張一元的假幣，我準備放學時去小賣部買點好吃的，因為經營小賣部的是一個老奶奶，她眼神不太好，應該看不出什麼問題來。
終於，放學了！我一邊緊張地看着手中的假幣，一邊慢慢地走進小賣部，隨意挑選了一個零食，然後一步一步地向那個奶奶走去，我心想：萬一被那個奶奶發現了怎麼辦？要是被發現了怎麼辦呢？要不還是算了吧？可我好想吃呀。進行了一撥心理搏鬥，我一咬牙就要花掉這一元錢。
我緩緩走向那個老奶奶，然後我把錢迅速遞給老奶奶，又以我最快的速度逃離了這兒。但就在我覺得我成功了的時候，周圍的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像在議論我用假幣的事情，別人好像也在用驚異的眼光看我。我心想：我還是把假錢拿回來吧。我再次走進小賣部，把這件事告訴了那個奶奶。“對不起，我不該騙您的`。”“沒事，奶奶就喜歡你這種知錯就改的孩子。那包零食就送給你了。”我流下了感動的眼淚，留下了一句“謝謝您！”就緩緩地離開了。
這真是一次特殊的考試啊，考試的內容就是誠信。
考場的作文6
童年是人一生中最快樂的日子，自由自在、無憂無慮，伴隨着童年的每一分鐘。這這段快樂的日子裏，我來到了鼓浪嶼，來到朝思暮想的大海。
踏上鬆軟微黃的細沙攤，一種令人心曠神怡的感覺湧上心頭。沐浴着金色的陽光，吹着鹹鹹的海風，欣賞着湛藍的大海，走在沙灘上，連五歲的我都不禁讚歎大自然的鬼斧神工。
我一步步向大海走去，此時，海灘上有許多不大但格外可愛的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去，輕輕拾起，高舉頭頂，對着媽媽喊：“快看啊，我撿到貝殼了！”話音剛落，一股浪便朝沙灘湧來，瞬間濕潤了我的足尖，覆蓋了我的雙腳。我有些害怕，往岸邊跑去，身後留下了一行深深淺淺的小腳印。一會兒工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛才的地方，細細回味：“涼涼的，柔柔的，還是挺舒服。”浪花又來了，這次我沒有躲開，而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖，退了回去。
“好癢！”我“咯咯”地校了起來。沿着沙灘一路奔跑，感受着腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾着，親吻我的'足尖。我時不時彎下腰在海水中摸索着貝殼，浪花似乎很想和我成為好朋友，送上了一批又一批“禮物”。我用手撥着浪花，享受海水帶來的快樂。
赤足走在沙灘，浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬間……
考場的作文7
有一天，小白兔剛剛考完試回家，剛走到山坡突然看到了一個像三角形的東西，過去一看，原來是隻小貓呀!小白兔虛驚一場。它湊近一看，小貓受傷了，小白兔給它包紮好，就在那裏過夜了。
第二天早上，由於小貓的傷沒有好，不能走路，小白兔想：“那它的傷沒有好，我就抱着它走吧!”小白兔説完就繼續走。
走着走着，聽到上面的小狐狸在叫喊着：“小花，小花。”小白兔一聽急火火的跑到狐狸面前，問：“小狐狸這隻小貓是你的嗎?”小狐狸着急的説：“是我的小花，謝謝你，大姐姐。”小白兔説：“不用謝，這不過它的.腿受傷了，我給它包紮好了。”小狐狸沒説什麼就送給小白兔一個指南針，小白兔高興極了，還沒來得及説聲謝謝就看着指南針跑回家了，小白兔心裏很想感謝小狐狸送給它指南針。
小狐狸給小白兔指南針沒有什麼惡意明知是想幫它找到家，其實是因為小白兔給小狐狸説找不到了家了，所以才給小白兔指南針的，小白兔特別高興。
第三天，小白兔去找小狐狸玩了一天整天呢!
考場的作文8
每當考試結束的時候，全班就立刻熱鬧起來，同學們都七嘴八舌談論着考試。就在今天，我們又進行了一次數學考試。看，原來演的.那齣戲，又開始“播放”了。
“唉！”“8×22是不是等於……。”沒等A君把話説完，同桌B女就插嘴：“22－2＝20，把22減去的2給18，就都是20,20×20＝400，這麼簡單的數學題都不會，笨死了！”“啊——我肯定寫錯了。”A君絕望地説着。而C君交了試卷後，抱着足球就衝出教室，對自己的成績漠不關心，心理素質真好。D君則慌張地從書包裏掏出數學書，往手上吐了一口唾沫，翻來翻去，心咚咚直跳，過了不大一會兒，他把書扔得老高，跳了起來：“哈哈哈！”他把嘴巴張大，大聲叫着：“我IQ太高啦！我寫對啦！”和他一起在翻書的E女卻把書往桌上一摔，垂頭喪氣的，眼中還有幾滴淚花，嗚咽着説：“我做了N遍，錯了N遍，我真笨。”學習委員F君得意洋洋，一看就知道肯定考得很好。G君跑過去問他：“你覺得這次試題難不難？”F君手一背，頭一仰，閉上眼睛：“不難不難，這次我保證一百分。”説着就走出了教室。
G君搖搖頭：“真是自大啊！”
H君好像已經把考試的事忘記了，伸個懶腰，腿往桌子上一翹，閉上眼，不一會兒就打起了震耳欲聾的呼嚕。
叮鈴鈴，上語文課了，這場戲也到此結束了。
考場的作文9
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，動物學校的小動物們，一個個緊張地盯着門口，等待着老師的.到來。
林歡老師板着臉走進來，接着開始分發試卷，用嚴肅的口吻説：“考試開始，認真答卷！”小白兔是班裏的尖子生，它的同桌狐狸是班裏的狡猾大王。它正在想盡一切辦法抄答案，當它剛抄到一個答案，就被林歡老師發現了。她走到狐狸身旁，狐狸一驚立馬站了起來，這個動作，讓全班鬨堂大笑。林歡老師直接收走了狐狸的試卷，把它“請”到門口。考試結束了，狐狸傷心地抽泣着，小白兔忙去安慰，讓它別傷心下次加油。於是，它倆便到考場後面的山坡上去玩了。
它們越玩越盡興，一不小心就玩到了天黑。小白兔大聲一叫：“我們這是在哪兒？狐狸，我們好像迷路了。”狐狸不緊不慢地回答：“放心，我有這個東西，不用怕。”它邊説邊拿出一個指南針。“太棒了，這下我們有救了。”小白兔激動地説。“可……我……我不……會用……指南針怎……麼辦呀？”小狐狸吞吞吐吐地説。小白兔輕鬆地説：“叫你不好好學地理，放心我會用。”它倆用指南針走回了家，狐狸垂頭喪氣地説：“謝啦小白兔，要不是你，我就回不來了。”“我沒有你的指南針我也回不來了。”小白兔感激地説。
從此小狐狸努力學習，變得和小白兔一樣優秀，再也不做“狡猾大王”了！
考場的作文10
説到“心理戰”，我可是經歷多次了，可謂是“身經百戰”，但卻戰無不敗。想必你們也想知道，這期中、期末考的“心理戰”是如何打響的。
前兩天，我就經歷了一次“心理戰”，結果依舊是那樣的“驚心動魄，慘不忍睹”。剛進考場，我的心臟就像不聽使喚一樣怦怦亂跳，我的手心也像剛握過冰塊兒一樣寒冷冰涼，這可能也是因為沒有仔細複習的正常條件反射。
説到複習，在看教材的時候我恨不得一目十行，在經過囫圇吞棗後粗略了事。考場裏的同學們卻爭奪每一分一秒複習。有的互相對着知識點，有的自己默背習題，但也有的'同學聊天聊得不亦樂乎。然而，打破這一切的，是監考老師手執考卷的到來。
氣氛好像瞬間凝結，所有同學都閉嘴不語，考場裏頓時鴉雀無聲，一張張考卷經過每位同學之手像是在傳達力量。考試，就這樣開始了。
考場裏的鐘表“滴答，滴答”地轉動着，殊不知它是在為我們加油，還是在盡力提醒我們考試時間。轉眼間，嘹亮的哨聲響徹耳邊，同學們都像依依不捨地離開母親懷抱一樣走出了考場，有的歎氣，有的放鬆，有的面目表情，不知是喜是憂。
就在這樣的有限循環中，“心理戰”結束了。考試，是對同學們學習積累情況的一個檢測，也是對同學們心理的一個檢測，因為心態的好壞也會影響到考前複習及考中答題的一系列情況。
我們每個人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解決方式，何嘗不換一種心態去面對它呢?
考場的作文11
有人説：“生活是老師。”小時候我卻不懂它的含義。長大之後，媽媽對我説：“生活裏處處都是考場”。是的，每一個小小的考場，都有着不同的道理。
每個人都做過好事，比如説：撿到五十元，交給大隊部，幫老師擦黑板，掃地……相反有的人也會幹一些壞事，比如説：上課開小差，上課趁老師不注意偷吃零食，撿到十元錢自己給花了……每天都會有一些事情在不斷地發生，這都是一道道人生考題。
我在上學的路上，哼着小曲，就在我走到學校的`大門口的時候，發現門口有一個錢包，我一數：“一、二、三、四……”一分鐘後，我大吃一驚：“哇！足足有一百塊錢呢！”心想：這麼多錢，可以買好多的玩具呀。心裏美滋滋地想着，那些好吃的好玩的，彷彿都向懷抱裏飛來。
我回到家，偷偷地把這個錢包放到書架後面。這個時候，媽媽從廚房出來，手中拿着一桶醬油，看見我問：“晨晨，你在幹嘛呢？”我立刻把錢放到身後，冒着冷汗説：“我沒幹什麼，媽媽。”媽媽走過來，盯着我。我只好説：“我撿到一百元錢。”
媽媽和我一起來到學校，把錢交給了大部隊。媽媽説：“以後再撿到錢就交給大隊部吧。”我點點頭。
人生的考場，需要我們認真對待每一件事。這樣，人生就會一步步走向完美。
考場的作文12
經歷過了上次的“考驗”，我總算在激烈的競爭中擠進了“希望杯數學邀請賽”的決賽，我激動不已！
我之前對進入決賽很有信心，但一切都不能掉以輕心，於是，我開始投入新的“戰鬥”中。
我是一個比較不安分的.人，老是喜歡動，不過考試的時候卻不會這樣，但是考試前的話，就是我活動的大好時期。我正在考點——重慶市巴南區魚洞護士學校的門口，等着我的好夥伴，我站在那裏一動不動，像一座雕塑。但是這座雕塑只約莫站立了幾秒就開始不安分起來，我開始四處溜達。
不過考試鈴聲響起，我也只能怏怏不樂地走進了考室，看到考場裏的場景，我差點驚呼出聲，同學們已經到了。不過，我可管不了這麼多，馬上走到座位上，開始答題，裏面的題目花樣百出，我真是像鄉巴佬進城，啥都不懂，我又翻了翻後面，才發現有應用題，不過答題卡上留下了許多空白，我迷迷糊地答完試卷就回家去了。
經歷了這次考試，我才明白了學習不可掉以輕心，不能有一刻的放鬆，更明白了付出與收穫是成正比的，即使沒有獲得特別優秀的成績，我也會努力的。
考場的作文13
生活就是一個大考場，你做的每一件事都檢驗着你的道德水準，檢驗做人的品質。“考試”説來就來，你看這天我便走進了其中一個“考場”。這天，我在操場掃地，一張紅色的`紙片映入我的眼簾，走近一看，原來那並不是一張垃圾，而是一張壹佰元紙幣。我便望瞭望四周有沒有人，生怕也有人發現了這張壹佰元紙幣，當發現沒有其他人發現後，便立即以迅雷不及掩耳的速度將它小心翼翼地收了起來。
心裏想道：嘻嘻，這下最新出的漫畫可以買到手嘍，剩下的錢還可以買幾張點卡呢！儘管沒有人發現我撿到壹佰元紙幣，但我的心還是忐忑不安。下午我走進學校旁邊的商店，正準備用那壹佰元來買東西時，突然想起老師經常教育我們的一句名言：自私自利之心，是立人達人之障——呂坤。在心中反覆唸了幾遍後，我意志堅定地走出商店，來到大隊部交給了老師。
幾天後，我們找到了那位丟錢的同學，原來那天這位同學要用那一百元錢來訂書，結果不小心將錢掉到了操場上。知道是我撿到的錢並還給他後，他還專門來到我們班，親自向我道謝。不僅如此，學校還給了我“拾金不昧”的稱號。我像吃了蜜一樣高興。
這次“考試”，使我明白了一個道理：一定要好好對待人生中的每次道德考試，好好地做人，爭取每次都能得一百分！
考場的作文14
“叮零零……”上課了！全班興奮起來，因為這節課是英語課，英語老師可是最和善的老師，而且英語課的氣氛是最活躍的！於是，大家都坐得端端正正等着老師來上課。
“今天我們期會考試，第一排同學把卷子傳下去，1小時後交卷。”全班驚呆了，37雙眼睛齊刷刷地望向門口，進來的不是英語老師，而是拿着數學期會考試卷的數學龍老師。只聽他説：“這次期會考是摸底測驗，所以沒告訴你們，希望大家都取得好成績。”説完，他就把第一排椅子上的同學們都叫過來，讓他們髮捲子。
卷子發下來了，大家都開始奮筆疾書，整個班級頓時安靜下來，只能聽見鉛筆與紙摩擦的.“沙沙”聲。我一開始做題，發現全是簡單的題目，就一口氣做到了第六大題，勢如破竹。沒想到，第六大題是一道奧數題，這題我審了一遍又一遍，還是沒有任何頭緒。我十分着急，豆大的汗珠從額頭上掉下來。突然，老師一句“還有十五分鐘”，又給我來了個“雪上加霜”，這時，我對這題已經沒有了耐心，就一路過關斬將，把除了第六題的全部題目都“消滅”了，再次回去攻打第六題“城門”。不料，老師一句“交卷！所有人離開！”把我急得要命，嘿！原來是這樣！可沒等我寫上答案，老師那雙無情的大手就從天而降，一把奪走了試卷。我只好戀戀不捨地離開了教室，心中還惦記着那題。
考場上的滋味啊！只能用驚險苦澀來形容！
考場的作文15
“叮鈴鈴”隨着上課鈴聲的落下，老師大步流星地走進教室。“來，把和語文有關的東西都收起來，準備考試！”雖然從老師進來抱着一堆卷子時，我們就知道要考試了，可等老師真正告訴我們時，內心還是不禁無比沮喪，只得長歎一聲來表達內心的不情願。
由於是突然考試，大家都有些措手不及，只得各自顯出自己的神通。這個呀，一般分三種：第一種，學霸類。平時那種經常得到老師表揚，每次考試都得高分的人，此刻都拿出自己的真本事，一個個埋頭苦寫，奮筆疾書，只有偶爾的幾聲鳥鳴和沙沙的寫字聲，伴隨着他們。
第二種，長頸鹿類。此類人為脖子特長，賊眉鼠眼的.人。此時一個個伸長自己的脖子，眼睛一個勁兒地往別人的試卷兒上看，得到一個答案就欣喜若狂，然後偷偷地瞄老師一眼，見老師沒在看，就又迅速伸長脖子偷看一眼別人的答案。
第三種，UFO派。此類人多屬狡猾之人，趁老師不備，迅速將小抄送給自己好友尋求幫助，當老師轉頭時，某人就裝作給別人借筆，蒙哄過關。有時還裝作思考題的樣子，待老師轉頭之時，就是他們換答案之時。
當老師一聲令下“收卷”，各類人員就露出不一樣的表情，學霸滿臉輕鬆，長頸鹿類一臉不開心，至於UFO類嘛，還在請求老師多給點時間，並埋頭苦寫，最後只得放棄掙扎，交卷了。
考完試後，老師滿臉微笑，不禁令人膽寒，只見老師緩緩開口：“考試時見你們表情豐富，今天就寫一篇關於這次考試的作文吧！”“啊”全班眾人不禁再次哀嚎。