啞劇表演作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的啞劇表演作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
啞劇表演作文1
在今天的課上，我們玩了一個啞劇表演。
遊戲開始了，我們先抽籤，我抽到的是3號籤表演的內容是跳繩，看到這個籤，我心裏想，這對我來説就是小KS。
到我表演的了，我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個搖繩的動作，接着我的腳也跟着跳了起來。大家一下子就猜出來是跳繩了，一起喊到：“是跳繩。”最後我的表演得了5分。
活動中最有趣的是陳欣蕊同學，她上場表演的是“舉重”，只見他蹦蹦跳跳地走到前面，她先到講台的'一側假裝搓了搓粉，然後走到講台中央，蹲下身子，雙手由下而上做了個舉重的動作。她表演的太好了，最後我們一致同意給她7分，結果這次活動她得了個第一。
雖然這次我沒有得第一，不過下次我一定要努力得第一。通過這次活動，使我懂得了無論做什麼都應該努力地去做好。
啞劇表演作文2
今天早上，在海燕班上，謝老師和我們玩了一個有趣的遊戲——啞劇表演對對碰。
老師宣佈了遊戲規則：表演者根據抽到的紙條內容進行誇張的表演，讓下面的同學猜，如果猜對了，雙方都有獎。
遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了小手。老師請了陳冠宏上去。陳冠宏抽了一張紙條，打開一看，就愣住了，然後呆呆地看着同學們，好像在向我們求助呢。同學們看了，哈哈大笑起來。令我印象最深刻的是樑楚昕表演的“豬八戒踩西瓜皮”，她打開紙條一看，就捂住嘴在偷笑。
她先用雙手做出一個吃西瓜的動作，然後她右手拱着鼻子，左手扯着耳朵，接着做了一個踩西瓜皮的動作，最後做了一個假摔的動作。一連串動作乾淨利落。有的人説是“豬八戒吃西瓜”，有的人説是“豬八戒扔西瓜皮”。最後，老師揭曉了答案。
接下來，伍彥表演的`“我遇到了難題”栩栩如生，陳炫兆表演的“開水燙到嘴”也惟妙惟肖……
遊戲還在進行着，歡樂的笑聲在教室迴盪。
啞劇表演作文3
在小桔燈學作文可有趣了！這不，我們又在進行啞劇表演呢！
萬奇鑫走上講台，一下子睡在地上，兩腳豎起來，兩手抓着腳尖，那樣子活像一隻螃蟹！逗得大家哈哈大笑。有的笑得直不起腰，有的笑得直拍桌子！還有的`笑得眼淚都留下來了！他的表演太逼真了！大家一下子就猜出來是“四腳朝天”。接着，是史嘉秋，他走上去，兩手圍着圓形，舉在頭頂上。接着，張開雙臂，抖動着，像飛一樣。然後，兩手合起來，做成花朵，放在下巴下面。同學們有的猜是小雞吃蘋果，有的猜小鷹學飛，其實是“鳥語花香”。
啞劇表演真有趣！
啞劇表演作文4
這一次熊老師別出心裁，為我們設計了一個精彩的啞劇表演。
老師在幾張紙條上寫了表演的內容，然後給每個同學發了一張張紙條，我打開了紙條，上面寫着“早上起牀發現起晚了”，我心想，這個好！容易！同學們一個個上台表演，我們都一一猜出來了。過了一會兒，輪到我表演，我把紙條交給了老師，又向老師借了擴音器，我就開始了我的表演，我先升了升懶腰，又拿起了一個圓膠布看着驚訝地張大了嘴巴，然後撒腿就跑。這時同學們開始討論起來，“他表演的.是什麼啊？”“他胳膊向上伸的長長的，是不是在伸懶腰呀？”……
這時突然有人大喊起來，我知道啦，他表演的是早上起牀晚了，我確認地點了點頭。同學們都向我鼓起了掌，今天的遊戲真是太好玩兒了！
啞劇表演作文5
今天，我們在小桔燈玩了一個叫——啞劇表演的遊戲，我非常興奮！遊戲規則是這樣的：老師請請一位同學表演，這位同學先抽一張紙，上面寫了一些話，然後表演這句話的意思，不能説出來。
遊戲開始了，老師先請我上去表演，我輕輕地抽出一張紙，一看，是洗衣機，我當時特別激動，怎麼表演呢？想着想着，我眼睛一亮，先畫出洗衣機的`形狀，接着畫洗衣機中間的圓，然後假裝把衣服放在洗衣機裏，最後歐文就用手畫圓，不停地畫。我表演玩了，心裏很好奇，不知道大家想的對不對。老師請了一位同學説：“洗衣機。”我太高興了，第一個而回答問題的人就對了！
這堂課讓我知道了做事要專心，不能急於求成！
啞劇表演作文6
小桔燈的遊戲真多呀！才玩了橡皮泥，現在又要玩啞劇表演呢！
王XX的表演太精彩了！放學了，她高高興興地揹着書包回家去了，她不知是被什麼絆了一下，只聽“撲通”醫生，她雙腿跪地，疼得她半天都站不起來。她揉了揉自己的腿，慢慢地站了起來，教室裏響起了熱烈的'掌聲。
韓XX的表演太逼真了。他正在認認真真地寫作業，之間筆在紙上飛舞，突然遇到一題難題，他皺着眉頭，拍着腦袋在思考，忽然他的臉上露出笑容，這個問題他想起來了，他的筆又在紙上跳起了歡快的舞蹈，大家一看就知道是寫作業遇到難題了。
季妍的表演太好玩了。她先搬來一張椅子，然後坐在上面，端起飯碗吃飯，吃完了，她就從旁邊抽出一張紙擦嘴。大家一看也知道是吃飯，在大家的表揚中，她開心地下去了。
遊戲雖然結束了，但我們久久沉浸在這個遊戲的歡樂中，不能平靜。
啞劇表演作文7
哈哈，這是節活動課，老師帶我們到操場上玩遊戲，這個遊戲叫做：啞劇表演表演。
表演開始了，首先上場是的小紅，老師讓她抽一張運動項的卡片，結果抽到了寫作業，她半蹲下來，她一手握着空心拳，一手拿着橡皮，擦了擦又寫了寫，老師讓同學們猜一猜，我知道一個答案，可是我不敢説，結果被一個男同學説了，但是他沒有答對，我舉了手，老師讓我回答，我説：寫作業。哈哈！我竟然答對了，老師給我加了五分。
第二組上場的是小明、小天和小樂，他們表演的`是拔河。小天和小樂拿着繩子的兩頭，只見小明用力扯了過去，男同學都為小明加油，不為小樂加油，小樂不服氣，用力一把拉過來，把得意的小明拉倒了！
今天這個啞劇表演太好玩了，我下次還要玩。
啞劇表演作文8
哈哈哈......這是誰班的笑聲這麼響？哦，原來是我們班的笑聲啊！知道嗎？我們班在玩一個遊戲，猜一猜叫什麼吧，叫“啞劇表演”。遊戲規則是：上來表演的'同學必須不能説話，只要上來表演，就加一顆星，猜出來的同學也可以加一顆星。
遊戲開始了，我迫不及待地舉着手，終於，老師喊到我了。我興奮地抽到一張。我表演了出來，一開始沒人猜出來，我想放棄了，我説：“我不能再表演了。”老師鼓勵我，我終於有了信心，做出了考試考砸了，挨批評的樣子。最終，陳冉猜出來了，老師説：“堅持就是勝利，看，勝利了吧！”我開開心心地回到了座位上。另外，開水燙了嘴，孫悟空大鬧天宮，洗衣機，不會游泳……也很精彩。
今天，我懂得了一個道理：當我們遇到啞巴時，要用我們的關心去幫助他們。
啞劇表演作文9
今天，老師帶領我們玩了一個叫做啞劇表演的遊戲。
首先上台表演的是老師、小紅、小明還有小剛。第一個表演是拔河比賽。比賽開始，小剛胸有成竹地拿起繩子，他們開始拔啊拔，繩子一會兒向左移，一會兒向右移，大家都不肯退讓，就在最後幾秒鐘，老師和小紅勝利了，他們都笑了起來，笑得非常開心，輪到下一個遊戲了。
下一個遊戲是跳長繩，首先比賽上台的是小麗、小明、小花和老師，比賽已經開始了，他們跳了一下又一下，非常開心。小麗和小花拼命地甩着繩子，最後勝利的'是老師，他們都特別開心，同學們都興奮地猜想着下一個遊戲是什麼？
這個啞劇表演真好玩，我下次還要玩！
啞劇表演作文10
今天小桔燈舉行一個很有趣的遊戲——啞劇表演。遊戲規則：老師請一個同學來抽籤，抽到什麼就表演什麼。注意！不可以説話，必須用肢體語言表達。同學們猜對了給你一星，最後星星數量在全班前十名可以有一個桔幣。
遊戲開始了，大家“戰鬥“的轟轟烈烈，有些同學信心滿滿，可以抽紙條馬上傻了眼，我就是這樣的.。大家表現的都很好！可我還是最喜歡陳XX表演的考試考砸了呢，陳XX先假設面前有一張試卷，手上又有一支筆，龍飛鳳舞地畫起來，可分數下來是0分，被媽媽打了一個巴掌，看起來很痛。我想了很久也沒想出來，可別人一想就想起來了！我真笨呀！一顆星飛走了！
今天我明白了一個道理就是殘疾人很辛苦，我們一定要幫助他們哦！
啞劇表演作文11
今天，我們班的劉老師帶着同學們玩啞劇表演對對碰。
老師微笑地宣佈遊戲規則：上台抽籤，然後按簽上的內容表演。用肢體表達簽上的內容，不能説話。猜中者和表演者獎一張貼紙。
第一個上台的'是歐陽嘉慕。他大搖大擺地走上台，迅速地抽了一張籤。他的嘴嘟起來，雙手合十，在身前搖擺。同學們有的猜炒魚；有點猜鯉魚；有的猜燉魚；還有的猜海豚……最後，張櫻寶猜了金魚，猜對了，當她知道她猜對了，她用手做了一個 ⅴ字形，大聲地喊着：“耶！”
最有趣的是張櫻寶的表演了。她表演“拳打腳踢”。有人猜李小龍；有人猜葉問；有人猜跆拳道；還有人猜打拳……笑得我們肚子都疼了。陳宇彤猜對了。
我表演了“慢羊羊”，有很多人猜不到，有人猜黑母羊；有人猜趕羊人；還有人猜牛氣沖天……在老師的提示下，蔡有人猜中。
遊戲在歡聲笑語中結束了，同學們都想再玩一次。
啞劇表演作文12
説到表演，那對我們可是小菜一碟呀！可是，表演啞劇可不是我們想象中的那麼容易哦！開始表演啞劇了！老師先把規則講了一遍。表演啞劇時，不能説話，只能動作、神態等肢體語言來告訴大家你在幹什麼事情。
規則講完了，老師先請了一位同學上去表演。當他看到紙條，剛上場的那股神氣勁兒立刻消失了。他皺了皺眉毛，想了好一會兒，才開始表演。他假裝握着話筒，把嘴一鼓一鼓的，然後跳起了他自編的'“迪斯科”。不一會兒，同學們就異口同聲地説：“載歌載舞！”
有了第一個同學的示範，大夥兒都不害怕了。接着又有一位“勇士”上場了。當他接到任務後，在那兒苦思冥想了半天，才開始表演。他先把自己的衣服給脱下來，然後拎着衣服在那兒轉圈。這下，同學們可都明白了，答案是：洗衣機。
接着，同學們又表演了“豬八戒踩西瓜皮”、“觀賞動物園”……
啞劇表演結束了。同學們意猶未盡，真想再來一次。
啞劇表演作文13
今天，在課堂上老師説：“我們將進行一場啞劇表演活動。”我聽後高興極了，心想：我以前玩過啞劇表演，這次我肯定能得第一。
遊戲開始了，老師把紙條發給了我們，我打開一看，氣得我暴跳如雷、火冒三丈，但也有一點令我高興的事，因為我拿到的是第四號籤，可是我表演的內容卻是最變態的一個，居然是“洗澡中途忽然停水了”。
比賽正式開始了，第一個出場的是高雅，她表演的是“吃麪條”，她演的太形象了，我一下子就猜中了，大家都很佩服我。
該我出場了，我滿頭大汗，手心裏也全是汗，我表演完了，大家都説我表演的好。尤其是生氣的'時候，那真是惟妙惟肖，我對着水龍頭爆打了一頓，連蹬帶踹地把水龍頭的開關打掉了，我使勁地把它摔在了地上，大家都沒有猜到我表演的是什麼，當老師公佈了答案時，大家才恍然大悟。
比賽結束了，我的表演得了第一名。通過這次活動也使我懂得了一個道理，那就是：困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。
啞劇表演作文14
精彩的啞劇表演
今天，小桔燈舉行了一次精彩的啞劇表演。我心想：普通的.表演很簡單，那麼啞劇表演就肯定有一點點的難度了。
這時，老師説：“啞劇表演的規則是不可説話，要通過動作和神態來進行表演，下面誰願意上來表演呀！”
第一個舉手的是個男生，他叫吳一鳴，老師就叫他表演啞劇 ，這時，老師拿了一些紙條，並叫他抽了一張紙條，他拿着抽到的那張紙條，看了看上面的內容，歪着i頭想了一會兒，接着，他就開始表演了，只見他把鼻子往上推了推，又把耳朵拉了拉，接着做了個扛釘耙的動作，最後，好像雙手捧了一個西瓜啃了啃，隨手扔地上，結果踩到西瓜皮摔倒了。同學們都猜到是：豬八戒吃西瓜摔倒了。
第二個舉手的是段雨涵，她先用手比劃了一個長方形，接着，拎了拎自己的衣服。同學們説是洗衣機。
今天的這個遊戲不但意思，而且還讓我體會到了不能説話是多麼的痛苦。
啞劇表演作文15
今天，我們做了一個小遊戲，名叫啞劇表演對對碰。
遊戲的規則是這樣的：某個同學隨便拿一張籤，然後打開看一看，最後用動作、神態表演出來。注意：表演時不可以説出話來。遊戲開始了，唐世傑帶着小跑到了講台，他小心翼翼地抽出一張籤，一看，傻了眼，皺了皺眉頭，似乎遇到了麻煩，我真替他着急。只見他用手指指電腦，然後用手比劃出一個長方體，最後拿一個像小小長方體的.東西拿在手上按，我想：應該是遙控器，於是，我把手舉得高高的，老師問：“你知道是什麼嗎？”我説：“這個節目真好看！”他點了點頭，Yes，我答對了，後面的節目更精彩，有“洗衣機”、“考試0蛋回家被罵”、“張牙舞爪”······
今天玩的這個遊戲，我們得到了一個啟發：那些聾啞殘疾的人説起“話”來很困難，所以我們要珍惜自己的健康，更要幫助那些殘疾人，他們也經歷過很多的災難啊！所以我們不能嘲笑他們。