筷子優秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的筷子優秀作文，希望對大家有所幫助。
筷子優秀作文1
一次性筷子大家一定不陌生吧！但你知道一次性筷子的浪費情況嗎？據調查500雙一次性筷子就要用掉一棵成年的大樹。如果一家飯館一天用掉5000雙一次性筷子，就會毀掉十棵成年大樹哇！
有一次，我和爸爸媽媽吃過晚飯去逛街，忽然看到前面兩個八、九歲的小孩子每人手裏拿着一捆一次性筷子，拿它當飛鏢扔着玩，你扔給我，我扔給你，扔得滿地都是。我連忙去阻止，我對一個小朋友説："這可太浪費了，人家辛苦造的一次性筷子都讓你們浪費了，你們還是別弄了。"可其中一個小朋友卻説："我們玩我們的，關你什麼事？"旁邊的大人也説："小孩子愛玩，就隨他們去吧，不用管他們。"我説："你是在浪費資源呀！"可他説："省能省幾個錢呀！"説着把我推到了一邊。我在氣憤中看着他們遠去。
我們中國人那麼浪費，可日本人很聰明，日本的國土面積比我國小很多，種的`樹也很少，日本人發明了一次性筷子，但日本國內從不造一次性筷子，可那裏是怎麼用一次性筷子的呢？原來呀，他們用的一次性筷子都是從中國進口的，而他們卻很注重環保，把用完的一次性筷子回收起來製作紙張，節約資源。
來吧！讓我們共同節約身邊的資源，攜手創造一個美好的生存環境。
筷子優秀作文2
星期六，我們上了一節別開生面的作文課。首先，老師對我們説：“同學們，今天我們來玩筷子夾乒乓球接力賽好不好哇？”老師的話音剛落，整個教室就開始沸騰起來。老師見同學們興致勃勃，説好遊戲規則後，就開始玩遊戲了。首先，老師把我們分成兩組，看看哪組先把乒乓球夾到講桌上，那組就獲勝了。比賽正式開始了，同學們個人躍躍欲試，但乒乓球就像一隻活蹦亂跳的小白兔，剛被捉住，但又從筷子中“逃”了出來，在桌上滾來滾去，不想被同學們捉住。
經過一番焦急的等待，終於輪到我了，我用筷子小心翼翼地夾住乒乓球，而乒乓球卻像被抹了油似的光滑，從我手中輕輕地“溜”了出來，但我並不慌張，繼續小心翼翼地把球夾起來，交給下一個隊友，功夫不負有心人，這次終於成功了。這時，對方的“賣國賊”在那裏跟自己的隊友喊“夾不着”。而我們組的.同學團結一致，克服困難，最終取得了勝利。
真是一場有趣的遊戲！ 簡評：對一次有趣的遊戲的記錄。描寫生動形象，讀者可以隨着文章閲讀，感覺到當時的氣氛和緊張感。建議小作者對於自己參與的過程多加一些筆墨描寫，突出重點，這樣文章會顯得更好。
筷子優秀作文3
我一直不會用筷子吃飯，那次之後，我學會了。
那天早午，媽媽拿來一碗米飯和一雙筷子，放在我的面前，我在凳子上左顧右盼。心想：我的勺子去哪兒了？我問媽媽：“勺子不見了？”媽媽眯着眼睛嫌棄地説：“你都多大了，還用勺子吃飯就不怕人家笑話嗎？”
我生氣地拿起筷子，向我最喜歡的臘肉伸去，剛夾住，還沒等肉離開盤子就掉下來了，反覆幾次都這樣，我一下子放下筷子，大聲問媽媽：“媽媽，我怎麼夾不起來？”媽媽摸摸我的頭笑着對我説：“；來，我教你，你要這樣夾才行。”看着媽媽夾得那麼流暢，我沒有放棄，又拿起筷子夾，呀！夾住了，我心裏激動的不得了。眼看就要到嘴了，肉又從筷子中間滑了下去。
根本就是跟我作對！我在心裏想着。於是，我把筷子一拍，直接伸手去拿，心想：我就不相信了，我不拿筷子就吃不到你了。爸爸一把抓住我的手，對我説：“做什麼事都要堅持，你不學怎麼會呢？”我強忍着淚水，臉氣得紅彤彤的.，生氣地拿起筷子向肉伸去，奇蹟真的發生了，我會用筷子了，我開心的叫出聲來。
雖然這件事不值得説，但我覺得這很有意義，因為這件事使我知道了，遇到困難不可怕，不學着克服困難才可怕。
筷子優秀作文4
中國人吃飯時筷子是必不可少的，每頓飯中都有筷子的身影。可兩根小小的筷子卻不是我們想象的那麼簡單。
使用筷子時，大拇指、食指、中指把住前一根筷子，無名指、小拇指握住後一根筷子。大拇指保持平衡。隨着食指與中指的上下襬動和手腕旋轉，才能完成夾菜的動作。
可是這兩根筷子缺一不可，若是發生矛盾。一根筷子單憑自己的力量卻什麼也辦不成，那也就同地上的木棍沒有什麼區別了。這不是和人與人之間的關係是一樣的嗎？只有和睦相處、同心協力，哪怕是筷子，那力量也是無窮的`。
一個人想看看天堂與地獄的區別。他看到地獄的人面黃肌瘦，飢餓難耐，原來他們用比胳膊還長的筷子，所以飯才進不到嘴。那個人又來到了天堂，看到人們仍用那麼長的筷子，卻一個個紅光滿面。原來他們是為對方互相餵飯！任何東西都要好好利用，筷子也是如此，只要好好利用筷子，它也會發揮很大作用。
我們要好好使用筷子，筷子與西方的刀叉相比之下，筷子可以鍛鍊手指的靈活度，而刀叉卻不能；筷子通過手還可以鍛鍊我們的智慧，刀叉還是不能做到的。筷子同時還可以填飽我們的肚子，真是一舉兩得！
筷子，不僅是吃飯的工具，還可以告訴我們生活的哲理，那就是人與人之間要同心協力、眾志成城！
筷子優秀作文5
每個人從生下來的時候，就註定一生中有幾次艱難的時刻，有些人退縮，而有些人勇敢地向前進，取得了成功。
上課了，老師叫人在黑板上寫了六個大字：筷子、空啤酒瓶。又叫每個人上來拿根筷子和一個空酒瓶。我拿了個空酒瓶和筷子回到座位，我腦子裏冒出了許多問題，拿來幹什麼的？難道拿這兩樣東西敲擊製造音樂嗎？……
老師説：“我們來玩個遊戲，把空瓶子放在地上，把筷子投進瓶子裏，但要以桌子的邊沿為高度。”聞言，我們興奮極了。我把瓶子放在地上，把筷子的一頭放在桌子的邊沿，然後把手鬆開，可是筷子沒有掉進空瓶酒裏，而是在瓶子邊緣掉了下去。突然有個同學興奮地説：“我投進去了。”而我投了多次也沒有進去，我很失望，但是我還是默默地鼓勵自己“加油。”
我把瓶子放在地上，站起來用筷子最粗的`一邊對齊桌子的邊沿。細的一邊對準空瓶酒瓶口，我屏息凝神地等筷子不再搖，把手一放，筷子投進去了：“耶，我投進去了。”我很開心。
有一位同學投中了六次，我一定要超過他，經過幾努力，我已經投中了九個，那位男同學也一樣，老師説還有一分鐘，我想一分鐘就一分鐘，反正成敗就在一分鐘。誰知我和那個同學在一分鐘內打成了平手，雖然我有些不服氣，但我還是很高興得了第一名。
這節課我也明白了一個道理：做事不能只用一個方法，遇到困難，要換個角度去思考問題，就一定會成功。
筷子優秀作文6
由於大部分筷子是木製的，導致人們亂砍濫伐，森林面積減少，加上人們使用筷子時還要配備其它的餐具，攜帶很不方便，所以，二十年後，科學家發明了一種新型的多功能筷子。
這種筷子功能齊全。它是鐵製的圓柱形的。它的身子有兩層，外層雪白得出奇，能起到“保温”作用。黑色的裏層能吸熱。當飯太燙時，只要旋轉一下它的蓋子一端，裏層的黑色會裸露出來，這下飯的熱度就被它迅速吸入體內。等熱度差不多時，我們再旋轉一下蓋子，白色的`外層又回來了，就可以吃飯了。晴天時，我們把黑色的裏層暴露在太陽底下，讓它儲存足夠的太陽能。這些熱能可以用來加熱冷食物，所以有了這雙筷子我們根本不需要其它的加熱方式。
這種筷子不就方便而且實用。它的體內是空心的，只要把兩頭的蓋子拔掉，就成了吸管，可以拿來吸水。它的身子中央有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，輕輕摁一下紅按鈕，就能變成叉子。當我們要吃塊狀食物時，可以用來叉。只要摁一下黃按鈕，就能變成刀子，可以削皮。摁一下黃按鈕，就能變成勺子，用它來盛湯喝。
這種筷子還有更神奇的功能，就是當我們疲勞時，還能放音樂給我們聽，還不用洗，因為它有自己淨化功能。另外，它還能判斷食物有沒毒，如果有毒它就變成紅色的呢!
聽完我的介紹，你對這種筷子一定很感興趣吧，讓我們拭目以待吧!