關於四年級學生作文合集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

我們這兒的生態園很美，它是我家鄉的一顆璀璨的明珠，裝點着大自然，改善着我們的生活環境。

走進生態園，你可以看到參天的樹木和茂密的草，這時候天也彷彿變了臉，從藍色變為了綠色。沿着小道走，眼前出現了一個湖，來到湖邊，湖水清澈得能一眼見到湖底，湖中還有一條條金魚在水中遨遊。一到夏天，就會有許多人來湖邊，一邊欣賞這美麗的景象，一邊享受湖水帶來的清涼。離開湖畔，再過了一座木板橋，一座白色的.大涼亭便出現在了你的視野中，亭子裏有石板凳和石桌，專供行人休息乘涼之用。再往前走，就是萬里長廊了，一棵棵紫藤覆蓋了長廊，右邊還有一片竹林，走到長廊的盡頭往右直走，你將又會看到一個十來平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻着這個生態園建於几几年等信息，河的四周還有一個個噴泉和燈。一到晚上，這兒的噴泉就會啟動，噴出美麗的水花，燈也毫不示弱，閃爍着五顏六色的光芒，美極了。

而在生態園的外圍，則是種着一圈的果樹，桃樹丶梨樹丶杏樹……樹是公家的，但是樹上結的果子卻是人人可摘，每每果實收穫的季節，總有一大羣人圍在樹下，用木棍打下果子帶回家，幾乎家家都來採果子，這也是家鄉一年一度的盛事。

怎麼樣，我們這兒的生態園美嗎?如果你想了解更多的話，那就親自來遊玩一番吧!

四年級學生作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。

日子也就在這迷惘中度過，也不曉得過了多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜。傻傻地數着日出又日落，朋友們早出晚歸，倦鳥歸巢。 一絲涼風吹起，枯葉在風的懷抱中翩翩起舞，劃出一道道美麗的旋律。哦！秋天已在不知不覺中來臨。 有人説，秋天是豐收的季節。一幅幅金秋的圖象，很有詩意，也很美。或許生命就在秋天才能夠成熟吧！但我不喜歡秋天，因為秋天不僅顯得是那麼淒涼，那麼的無住。脆弱的心靈，已不知被多少風吹雨打摧殘的千倉百孔，已是傷痕累累。 當每每從喧譁中迴歸寂靜，每每夜深人靜時。生命中所體現的那種堅強已蕩然無存，內心的無奈，孤獨又有誰人能夠體會。是啊！走過了二十二個春秋，生命已在不知不覺中成熟（苦笑）。獨自一人為了生活，為了夢想，為了父輩們沒有走完的路，也為了去改變自己的生活方式，為了太多太多的`理由。我堅強的生活着，在無奈與夢想中掙扎，跌倒了再爬起，受傷了再咬咬牙，失敗過，也成功過。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我：你為了什麼？你得到了什麼？是啊！愕然回首，似乎得到了許多，也失去很多。 寒風吹起。站在他鄉的天空下，生活在別人的城市裏，金色的晚秋更顯得淒涼，唉

四年級學生作文 篇3

我有一個賢良淑德的媽媽，她的鼻樑上有一副沉重的眼鏡，還有一個櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，説起話來非常温柔，但我不乖的時候就像一個母老虎似的。

母親是很多人都曾經擁有的甜蜜體驗，當妹妹躺在媽媽懷抱裏睡覺的時候，我也好想在媽媽懷抱裏睡覺，媽媽卻説：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實你小時候也是這樣的。”我説：“可是我怎麼記不住了呢？”

媽媽耐心的説：“你小時候有，只是忘了。”哎，這回我才心服口服。

説到這裏，我的大腦開始搜索起來，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時候生病的`時候，那是一場很嚴重的病。

某一天晚上七八點的時候我吃了幾個芒果然後就和媽媽一起玩，可玩着玩着胃就開始疼了起來然後又發起了高燒媽媽趕緊抱着我去醫院檢查，結果卻説：“是闌尾炎要動手術，媽媽聽了可嚇壞了急忙抱着我去另外一家醫院檢查，結果出來只是吃芒果過敏了，媽媽這顆懸着的心終於放下了。到了晚上因為離家有點遠所以媽媽給我買了一個洗腳盆，洗完腳已經十點了

四年級學生作文 篇4

今天是三八婦女節，晚上媽媽正準備洗腳休息，我急忙跑過去對媽媽説：“媽媽，今天是您的節日，我來幫您洗腳，好嗎？”説着，我用期待的目光望着媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵，愣了一下，高興地説：“好，好，我的女兒懂事了！”

我先倒了一些冷水，接着又把開水倒進盆裏，用手試了試，不冷不熱，我把媽媽的襪子脱下來看了看：媽媽的腳特別寬，腳趾又粗又短，每根腳趾上都有黃色的繭，摸起來很硬。我好奇地問：“媽媽，您的腳怎麼這麼寬？”媽媽動情地説：“我小時候家裏非常窮，買不起鞋，只能穿舊衣服改做成的布鞋。雨雪天，路上泥濘不堪，為了不弄濕鞋子，我常常是赤腳上學，到了教室才將鞋穿上。梅當那時，我的腳凍得就像包子……”我一邊洗着，一邊聽着媽媽講的`故事，我的眼眶不禁濕潤了。心想，現在的我是多麼幸福啊！

四年級學生作文 篇5

我的家鄉是齊齊哈爾——鶴的故鄉，龍少公園裏有老虎、狗熊、狼、猴子，還有望江樓、鮮花、兒童遊樂場所……，但最美的要屬勞動湖了，那裏一年四季的景色都令人心曠神怡。

春天，勞動湖上的冰雪融化了，上面有一層薄薄的雪水，要是你穿的'是布鞋的話，走在上面，你的鞋準會濕漉漉的。

夏天，勞動湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波盪漾；湖水是青天綠色的，像為勞動湖穿上的一件大大方方的外衣；岸邊開着各色鮮豔的野花和軟綿綿的青天草為勞動湖增添了許多生機。

秋天，樹葉隨風輕輕飄落下來，有的像為勞動湖蓋上一層薄薄的金色的被子，有的像為勞動湖安上了金鈕釦。勞動湖岸邊的黃黃的小草，成為勞動湖天然的大圍欄，陽光照在勞動湖上，勞動湖呈現出一片金色的海洋。

冬天的勞動湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的勞動湖。

四年級學生作文 篇6

在我見過的動物裏面，還是老母雞最讓我喜愛。

去年冬天，媽媽從市場上買回來一隻老母雞，它有着一個與從不同的粉紅小嘴，鮮紅的雞冠工整地鑲嵌在頭上，一對大眼睛炯炯有神，脖子上的羽毛紅裏帶綠，小小的兩隻腳支撐着龐大的身軀，走起路來總是蹣蹣跚跚，像一個大腹便便的貴婦人，於是我就叫它“貴婦人”。

我看見這隻老母雞可愛，就對媽媽説，不殺它吧。我們把他關在樓頂上的雞籠裏，過了幾天，“貴婦人”居然生蛋了，又黃又大的雞蛋，真是可愛。有一天它突然跳出籠子，跑到家裏來了，我跟它餵食，習慣了，每天放學回家，當它聽到我的聲音，它就會跑出來。有一天，我們家裏來了客人，正當我們七嘴八舌説着話的時候，“貴婦人”又跑到屋裏來了，媽媽想把它逮住，可是它亂跑，總是逮不住，桌子上，沙發上，牀上……到處都留下了它的腳印。最後還是我跑過去對它説：“乖乖，不要亂跑了，咱們回你的`家把。”它才順重地跟我走了。

我把“貴婦人”關在籠子裏後，問媽媽，它為什麼總喜歡和人在一起呢？媽媽説：“它也怕寂寞呀。”原來是這樣，我想了一個辦法，把“貴婦人”生的蛋，放在窩裏，讓它孵小雞。經過二十多天小雞孵出來了，幾隻毛茸茸的小傢伙真可愛。每天上學前，我都要去看看它們，當我要走的時候，它們就要唧唧喳喳的叫，看見它們那依依不捨的樣子，我還真的不行走了。

有一次，一隻大花貓爬上樓去，想吃小雞，那時“貴婦人”還在呼呼大睡呢，當那隻貓越來越近的時候，小雞唧唧喳喳的叫了起來，母雞急忙跳起來，撲向大貓，又是大叫，又是用嘴啄它，大貓只好逃跑了，真是“初生老牛犢不怕虎”呢。

怎麼樣，我家的老母雞可愛嗎？

簡評：你喜歡的動物可特別，有主見。

四年級學生作文 篇7

烏塔是個德國小姑娘，14歲，趁暑假獨自一人遊歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇於羅馬時，烏塔已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，準備前往希臘。關於烏塔的故事收錄在在國小四年級的語文課本里。那是一篇略讀課文。

班上的學生讀完課文哇哇叫個不停。我問他們不住地哇哇什麼。異口同聲：“我們也想旅遊啊。好羨慕烏塔啊。”我説：“前兩天學校不是組織你們去歡樂谷了嗎？”急性子何卓毓説：“那是老師帶着去的，一點都不自由，不算。”

我們的孩子出門旅遊是件大事，要麼父母帶着，要麼老師看着，旅遊團給每班配了2名帶班老師，學校還會要求班主任跟隊。一句話：不放心。記得兩年前教2年級，學校組織學生去本街道的一個景點玩。半天時間，5位家長打電話來問：“孩子怎樣啊？麻煩老師叫他多喝點水，叫他不要亂跑，不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會圈定的安全地帶里長大。但是很諷刺的是，中國兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領先。

課文讀完，我讓學生説説對烏塔獨自遊歷歐洲的看法。王前同學很急切地説：“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門，還去那麼多國家，很容易被騙走的。”女孩子朱歲婕立刻回答：“書上不是説了烏塔早就設計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。”一個小小的聲音從角落傳來，那是可愛的小女生許淑欣在説：“知道警察局的電話就安全了嗎？為什麼我表姐被人騙到廣西做傳銷到現在也找不回來啊？”這個問題太尖鋭也太複雜，我只好裝作沒聽見。

精明的`彭劍鋒同學立刻指出：“烏塔根本不可能去旅遊，她是小孩，哪來的錢去旅遊？”我説：“你讀讀第五自然段。”第五自然段説的是：烏塔為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎麼能賺到遊歷歐洲各國的錢呢？”我只好説：“歐洲的工資很高。”彭劍鋒釋然：“我也想去旅遊，可是掙不到錢。”是啊，在中國成年人找工作養自己都困難，出門旅遊更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國是反對用童工的。

見多識廣的朱子橋説：“老師，出國要簽證的，辦簽證很難的啊。要好多錢的，烏塔去那麼多國家，怎樣辦到簽證啊？”也是，持中華人民共和國因公普通護照出國免籤的國家全世界一共23個，歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個國家。看來，普通中國小孩要想去歐洲旅遊基本沒有什麼可能了。

周遊列國，甚至周遊列省，對我們的孩子來講，確實是有心卻無力。不過還好，孩子們最後總結説：“我們要學習烏塔這種獨立自主的精神，在生活上要學會獨立，不一定要出門旅遊。”

輿論總把中國孩子不能獨立的大棒子打到中國的家長身上，可實際上，在觀念問題的表象下是更為複雜的經濟、政治問題啊。