“無“作業日作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的“無“作業日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“無“作業日作文1
我渴望變成一隻歡樂的小鳥，自由自在地翱翔；我渴望變成一條魚兒，盡情地邀遊在書的海洋中；我渴望變成一個音符，沉浸在音樂之中；我渴望變成一陣風，在世界到處歡快地嬉戲着？可是，作業——這一個大“枷鎖”，常常“囚禁”着我。今天，我終於可以掙脱它的束縛。
那天，得知這個消息，班裏瞬間沸騰起來，傳出了一陣陣喧譁聲。我一聽到這消息，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心裏那股樂勁喲，真不知該怎麼形容了！耶！大家也興奮不已，陽光在教室裏灑下眩目的光輝，照亮着一張張快樂、興奮的臉，每張臉都像一朵朵幸福的花？
放學了，我飛快地收拾書包，哼着小調，一路小跑回去。我看看四周，覺得周圍的花草樹木，都在對我微笑；看看蒼穹，那悠久無窮的大自然，在那頻頻點頭；看看白雲，她們如我一般，怡然自得，優哉遊哉。我情不自禁地張開雙臂，撒開兩腿，乘着和煦春風得意地飛跑起來？
回到家，把書包一扔，就立刻衝到電腦桌前，開始玩起了電腦遊戲。不知怎的，那飛躍的鍵盤，那閃爍的`屏幕，令我一點兒也不盡心。無趣，像是一根纜繩，彎來繞去，擰住我心頭。我呆呆地坐在電腦桌前，時間彷彿停止了。我不禁回想起從前有作業的日子：在那一本本作業本下放着一本書，趁老媽疏忽之間，忙中偷閒，瀏覽幾頁，那是一種樂趣；在做作業時，偷偷玩弄我的橡皮，那又是一種樂趣。而現在，沒有了那“枷鎖”的限制，一切都不充實，不美好，都無聊至極？
一個人懶散地躺在牀上，看着牀外星光掩映，沉浸在那幻想之中，我似乎又回到了那作業堆裏，苦苦地奮鬥，偶爾偷偷玩上一把，回想起來，那樣的日子才會更加充實？
“無“作業日作文2
作業像孫悟空的緊箍咒，緊緊壓在我們頭上，完全可以用“堆積如山”來形容。我曾無數次想，要是把黃山移來比一比，沒準能打個平手呢！要是能有個無作業日該多好哇！
第二天下午，我有氣無力地趴在桌子上，忽然飄來一股隱隱的清香，我提提神坐直了身，定睛一看，原來是沈老師呀！我原以為她又是要佈置作業了，誰知沈老師走上講台，並沒有習慣地拿起粉筆，而是清了清嗓子：“同學們，今天是無作業日，大家可以回家好好玩了。”話音剛落，台下掌聲雷動，大家歡呼雀躍，有的只是低調地拍拍手，有的興奮地拍起了桌子，還有些大膽地站起來大喊：“沈老師萬歲，萬歲哦！”班級不再像個班級，倒像是熱鬧的集市，你一句我一言地討論着。我呢？表面上是拍拍手微微笑像位小淑女，心裏卻一蹦三尺高，高興得不得了。沈老師見狀無奈地搖搖頭。
下課了，女生三五成羣地聚在一起，討論着放學後要去超市。男生就沒那麼斯文了，老遠就喊：“放學後去我家玩遊戲！”旁邊的'女生看了，趕小雞似的：“去去去！別在這兒嚷嚷！”他們不敢抵抗只好乖乖聽話，灰溜溜地走了。
最近我們流行這樣一句話：天蒼蒼，野茫茫，作業太多要發狂。都快做得發狂了，那就休息一下，過個快快樂樂的無作業日吧！
“無“作業日作文3
課堂上看着堆積如泰山的作業，我不禁唉聲歎氣：“唉，每天的作業都這麼多，就這樣寫下去，我估計我還沒有老，手就已經寫斷掉了，就算一年只有三四天沒有作業，噢不！一天我就已經很滿足了。”
我的話好像被哪路神仙聽見了，他實現了我願望。此時我們班的班主任正走進來，大聲地宣佈：“今天是無作業日，大家可以盡情的娛樂，放鬆放鬆心情。”這時，教室裏面一下子熱鬧歡騰了起來，有些同學大聲歡呼，有些同學蹦跳起來，還有些同學把書本往天花板上扔，而我也興奮地一蹦三尺高，看來“菩薩”是顯靈了。
放學後，我們男生佔領了大半個足球場，精神飽滿地踢着球，還有一些打着籃球，乒乓球，女生的'課外活動更加豐富，跳繩、踢毽子、排球、羽毛球、捉迷藏等等，伴着歡聲笑語大家玩得熱火朝天。
眼看這一天就要過去了，總感覺沒有玩夠，時間要是能夠倒流就好了，我一定要好好把握重新玩個天翻地覆。哈哈！
夜裏估計是白天那陣子玩累了，一躺就睡着了，進入夢鄉那一刻彷彿聽到神仙爺爺又指點：“小朋友，今天玩得很爽吧！娛樂同時也要把握好學習，有了知識才能把握好未來，好好睡覺，好好休息，精神養好了，哪怕作業多一些，你也會遊刃有餘的，睡吧，睡吧！”唉！美夢就是美夢，作業還是作業，我想作業能使我們更加鞏固課堂知識，學習更多文化，我們還是認真地去對待吧！
“無“作業日作文4
如果今天是無作業日，我將拿起魚竿和大自然來一次親密接觸。邀上幾個好友，拎着水桶，帶上“裝備”，來到久別的小河。穿好魚餌，輕輕地將魚鈎甩進河中央靜靜等待。不一會兒，大家你一條，我一條裝滿一大桶。這些魚怎麼辦呢？當然要燉魚湯了。第一碗盛給每天早出晚歸的爸媽，他們可是我們最親最愛的人；第二碗要送給苦口婆心的老師們，有誰比他們更在意我們的學習和成長呢？第三碗要和所有的同學分享，是他們陪伴我度過了快樂的每一天！
如果今天是無作業日，我將做一回購物達人。拉上老爸老媽好好逛逛商場，先衝進琳琅滿目的服裝區，買一套公主裙，配上一雙粉色皮鞋，再戴上一頂白紗帽……嘿，真不知道這身打扮會吸引多少路人的目光！玩具店也是必去不可的，那些可愛的玩具和自己喜歡的小玩意兒，統統放進我的購物車，到時像魔盒一樣打開，給老師和同學們無限的驚喜。一個個驚呆的.表情，該是多麼美麗的風景！
如果今天是無作業日，我會做一個大家交手稱讚的好孩子。爸爸下班了，給他捶捶背，揉揉肩，當他愜意的閉上眼睛時，再將最近取得的好成績一一分享。爸爸緊鎖的眉頭，一定會舒展迷人的笑意。媽媽回來了，我會挽起袖子，為她做一頓香噴噴的飯菜，替她洗衣拖地，讓老媽也享受一回“衣來伸手，飯來張口”的公主生活。晚上了，我們圍坐在一起，聊聊天，逗逗樂，將幸福裝進每個人的心裏。
如果今天是無作業日……
“無“作業日作文5
“今天沒有作業，沒有作業！我高興的快要瘋了！我要玩電腦，還要看電視。我要快樂的玩一天！”我正在回家的路上大聲的唱着自己即興發揮的“代表作？《沒有作業》！我大聲的唱着，不管我唱的多麼大聲都抵擋不住我內心的喜悦！
回到家以後，我手持酸奶、豆乾、口香糖、薯片等零食走進書房，準備進行我的“網上游戲衝浪。”我急忙打開電腦，準備玩遊戲時，門口傳來一陣開門的聲音。我心裏卻一直想着遊戲的事，並沒有聽見開門的聲音。當我正沉浸在遊戲的快樂之中時，一個人突然拍了一下我的肩膀，我頓時嚇了一大跳。正在玩的遊戲也已經Game over了！我發起牢騷來了：“喂！你幹嘛啊？我玩的'遊戲都輸了！”我轉過頭一看，差點沒從椅子上摔了下來！居然是爸爸！爸爸看見了，好像很生氣，他的臉上頓時晴轉暴雨，在不到一分鐘的時間裏，火山爆發了！他生氣的説: “張嘉恬，你馬上給我去寫作業！”我委屈的説：“老師沒有留作業啊！”爸爸更生氣的説：“那你也不能玩遊戲！馬上去寫北大綠卡和黃岡密卷，做完以後去看書！還有，以後不準吃零食了！再吃你就成豬了！”我的眼裏充滿了淚花，我低着頭説：“玩一下都不行！”爸爸繃着臉説：“別廢話了，抓緊時間！”
我只好去寫試卷，寫了N個小時，我的手都快要斷了時，爸爸又要我去寫北大綠卡，又寫了N個小時，我終於把北大綠卡寫完了！
那一天，我們雖然沒有學校的作業，卻有家裏留的作業！實在是太倒黴了，真希望下一次能過一次真正沒有作業的快樂日子！
“無“作業日作文6
昏黃的燈光下，我機械化地挪動着筆尖完成作業。突然，我的眼前一黑，一切都從我的眼前消失了。
我的眼前忽地閃過一道白色的光，緊接着，一切都恢復了平靜。
我抬頭望了望四周，發現自己正身處於教室之中聽課。不知怎的，放學鈴突然響了起來。老師大聲宣佈道：“我們今天不佈置作業！”此言一出，四座皆驚。我們愣了半天，直到老師又重申了一遍，我們才歡呼雀躍起來。那場面絲毫不亞於開國大典時的舉國歡騰，同學們都從座位上齊刷刷地站了起來，情不自禁地向衝老師吶喊道：“老師，我們愛您！”
同學們歡呼着，雀躍着，臉上的陰翳一掃而淨。大家毫不顧忌地相擁相抱着，彷彿是在慶祝世界末日的劫後餘生。有人説，我們期盼了這麼久，不就是為了這一天的到來嗎？有人説，沒有作業的日子多美好啊，我們一定要把它存留住。更有甚者説，這應是我的國小生涯裏最幸福的一天吧！
我望着同學們一張張喜悦至極的面孔，不由得心生感慨。沒錯，今天是沒有作業，那明天、後天呢？作業會不會加倍？現實會是那麼美好嗎？還是説，我們是抱着一種得過且過的`心理，僅僅滿足於現狀呢？我想，今天雖然沒有作業，但我們應效仿《竭澤而漁》的雍季，為長遠的事情做計議，不應僅拘泥於一時之利。
“作業寫完了嗎？睡什麼睡？”耳邊傳來媽媽的喝斥，我猛地驚醒。哎，原來是一場夢啊！
“無“作業日作文7
作業，一種新型，常見於學校補習班等。它促使多少學渣跳樓自殺未遂，又驅使多少學生失去了自由的玩耍時間，已被聯合國定為三級危害。為了呼籲全世界人民行動起來，在二二二二年，聯合國特將十二月二十二日設為世界無作業日。
與此同時，作業中的特殊分支——試卷也被禁止了，只能通過“電子問卷”的形式考試，這又是一個振奮人心的好消息。
至今離世界無作業日成立僅過去五小時，但已有兩百二十三個國家通過了《二百二十二號無作業協議》，邁入了全新的、完美的無作業時代。
“耶！”全國的無數學生都心潮澎湃，熱血沸騰。他們夢寐以求的願望終於實現了，這麼多年以來，他們盼星星、盼月亮，終於等到了這一天。全國的學生們都在街上游行歡慶，交警忙得焦爛額，場面一度失控。
因為沒有了作業，無數學生都只需完成《課堂作業本》，學業壓力小了許多。探險家、科學家、數學家、運動員，在新時代湧現……學生們的'課餘生活十分空閒，許多自學成才的名人紛紛出現，讓一些原本還不願意簽訂協議的國家也加入了簽訂協議的行列。世界的文明達到了前所未有的高度，沒有人吸煙，沒有人破壞環境，有的只是更加豐富多彩的生活和更加先進、讓人方便的發明。伽馬座阿爾法7，薩岡一71，獅子座a3……各種適合人類生活的星球紛紛被從作業中解放的人類開發，全世界人口密集問題也得到了充分的解決……
看！這就是沒有作業的時代！二二二二年十二月二十二日，這個日子將會永遠留在世界人民的心中，解除作業，拯救世界！
“無“作業日作文8
耶！今天我們星洲國小的學生都沒有作業。那是因為今天晚上我們全校同學都要看藝術演出。
傍晚6點15分，我早早地來到了演出場地。空曠的場地上已經擺滿了整齊的凳子，擺在中間是小塑料凳，兩邊是高凳子。同學和家長們都持邀請函陸續來到場地，孩子坐中間，家長坐兩邊。坐在位子上的同學們都在熱烈地交談着。五彩繽紛的舞台上“星舞飛揚星耀校園——杭州市星洲國小藝術展演暨杭州少兒藝術團下校演出”耀入眼簾。
7點演出開始啦。管樂隊的同學們個個精神百倍。隨着音樂響起，他們走在寬寬大大的舞台上，像一個個操練軍隊的士兵，整齊伐一的腳步和動作，氣勢震撼了全場的`觀眾！觀眾席上的個個也是專注地欣賞着。輪到合唱隊表演啦。身穿藍色連衣裙的同學們站在明亮的燈光下，顯得特別耀眼。演員們臉上的笑臉是多麼燦爛。頭和身子還隨着歌聲搖擺起來。他們的每個人的嘴形都擺得大小一致，像是一羣黃鸝鳥在枝頭歡快的歌唱。我的身體彷彿也被“黃鸝鳥”帶到了舞台上，合着歌聲搖擺着。再看看錶演胡桃夾子——花之圓舞曲的同學們吧！他們的動作都是那麼的整齊劃一。每次旋轉每次跳躍每個舞步都把自己的情感深深地融入了其中的表演。真是台上一分鐘，台下十年功啊！表演完了台下都響起了雷鳴般的掌聲。
這個沒有回家作業的夜晚，我不僅認識了很多的樂器，享受到了音樂表演的美，更懂得了一分耕耘一份收穫！
“無“作業日作文9
我盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的六一兒童節。這時我正在寫作業，看着如泰山高的作業堆在我的面前，差點把我壓得喘不過氣來。想着，想着，想着，我就趴在桌子上閉上眼睛，休息了一會兒。
就在我剛閉上眼睛的那一會兒，我聽見一個清脆的.腳步聲向我們走過來。我抬頭一看，不好，是沈老師來了，我立刻像棒子一樣坐得筆直。只見沈老師面帶微笑地説：“今天和大家説個好消息，為了慶祝六一，我就不佈置作業了。頓時，教室裏面鴉雀無聲，可不一會兒就熱鬧起來了。同學們都伸出了食指和中指，擺出了個“V”，異口同聲地對老師説：“？！沈老師最好了，沈老師萬歲！”雖然我表面一句話也不説，其實我早已樂得心都飛上天了。
下課鈴響了，我走出教室，看見有幾個男同學在走廊裏商量着，今天放學了他們去哪裏玩，吃什麼。還有許多女同學也在那裏嘰嘰喳喳地討論着説：“今天你要不要來我家玩？”
時間老人就這樣一溜煙地跑走了。該放學了，我走在回家的路上，想了半天，思考着，我到底要寫作業呢，還是不寫作業呢，如果寫了就沒時間自由玩耍了，如果不寫我的成績就會下降！最後我覺得還是有必要寫一下。
六一兒童節就這樣圓滿的結束了。雖然老師沒有佈置作業，但我願意做適當的做一些作業，寫完作業後就多看課外書，這樣可以增長知識，可以提高寫作水平，還可以陶冶情操。這樣我的成績就會提升了。希望下次還有無作業日。
“無“作業日作文10
本學期開始，每個月的某一天，我都會特別高興。因為這一天是學校的“無作業日”。在無作業日裏，我可以盡情地玩耍，爸爸媽媽和我都不再為作業的事兒煩心勞神。爽爆啦！
今天就是我們期盼已久的“無作業日”了。我有更多的自由時間。我的時間我做主！我想做一個蛋糕送給為我操心太多的媽媽。
説幹就幹。我從冰箱裏取出4枚雞蛋，先用手握住，另一隻手拿起根筷子，對準蛋殼頂端用力一戳，蛋殼便有了一個小洞。接着，我把蛋液（注意，是倒蛋清）通過小孔往碗裏倒。等到蛋清全部倒乾淨了，再用其他的碗裝蛋黃。然後，我手握3根筷子，用力並連續攪打15分鐘後，放一勺糖，繼續打，直到成了奶油狀為止。接下來，我往蛋清裏放兩勺糖,三大勺冒尖的麪粉和六勺牛奶。再倒入一半奶油狀的'蛋清，上下攪拌均勻後，又倒入另一半蛋清，攪拌好。
這一切都做完後，電飯煲按煮飯鍵預熱1分鐘，拿出內鍋，倒入少許油，均勻地塗在鍋壁上。我把攪拌好的東西倒入鍋內，顛幾下鍋。頓時，許多小氣泡被震了出來。我按下煮飯鍵。過了兩分鐘後，它便自動跳到保温檔。這時，我用毛巾捂住通風口，悶20分鐘，再按煮飯鍵，再等20分鐘。時間終於到了，我揭開鍋蓋，啊！天哪！一股香氣直往我鼻孔裏鑽。蛋糕做好啦！我小心翼翼地把它切成塊，興奮地端到媽媽面前，同媽媽一起美美地品嚐起來。
看着媽媽那欣慰的神情，我忽然明白了學校舉辦這種活動的意義：做一些比書面作業更有意義的作業，讓我們在生活中學會一項技能，增進父母與孩子之間的親情。
我好喜歡“無作業日”呀！真希望每天都能這樣！