做作業作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的做作業作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
做作業作文1
一天晚上我沒寫作業，到了早上我一看，作業沒寫，我想這下完蛋了，等着老師訓吧。
上課了，老師一進來我心裏默唸着：上天保佑我，不要被老師發現。老師開始講課了，可我一點也聽不進去，滿腦子都是老師發現我沒寫作業的事，我坐立不安，大氣都不敢喘。上了一會兒，我決定和同學們一起專心聽課，漸漸地，我就不想作業的事了，但是老師講完課開始檢查作業了，我還是被發現了。不過，老師沒説我，但是我還是很害怕，時間一分一秒的過去了，快下課了，老師還是沒有批評我，我一點也不怕累，想終於可以安心了。
下課了，老師把我叫到辦公室，把我説了好大一會兒，仔細詢問了我沒寫作業的原因，並叮囑我以後再不要犯同樣的錯誤。我回到教室犧牲了寶貴的`課間作息時間開始補作業，累的我手心出汗，兩眼澀澀發疼，才補完了，又給老師檢查，重新寫了好幾遍才萬事大吉。
雖然這是我第一次忘記寫作業，以後我一定會記住這次教訓，每天按時完成作業。
做作業作文2
有一首兒歌，裏面是這樣唱的：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”雖然，我是一個有媽的孩子，但是，我的媽媽特別忙，沒空搭理我，更別説照顧我，幫我輔導作業了，所幸的是我有個愛我疼我，還能教我如何完成作業的婆婆。
婆婆雖然不能具體指導我完成作業，但她卻交給了我做作業的思路。每次遇到我做不來的時候，她就説：“不會做的空起，把會做的作了來，做完會做的後，再檢查一遍，順便把不會做的做了，要用心想辦法，如果實在不會做，就空着，等你媽媽回來再問她。”
我按照婆婆説的方法去做，哇！還真有效，我發現，我原本不會做的那些題變成那麼的'簡單了，因為馬虎，倒把會做的做錯了，遇到這種情況，我急忙改錯，聽了婆婆的話，我不能完成的作業就變得很少了。
婆婆不僅照顧我，還照顧了這個家。媽媽很忙，爸爸不在家的時候，婆婆就更忙了，她不僅洗衣做飯、打掃衞生，還照顧我的生活和學習，婆婆實在了不起，真是“家有老是個寶”啊！
做作業作文3
有人説：“做作業是一件無味的事，作業就像如來的五指山壓得我，連氣也不過來，做作業何樂之有？”做作業其實是一件樂事，不信！讓我教你吧！
寒假到了，老師的作業也是必不可少的，有人説：“學生是為老師打工，那麼老師就是我們的.上司，父母就是我們的米飯班主，供我們薪水。我們做學生的，只有工作，再工作！一切都是命！”聽了這個人説，本來我也有同感，可是當我做作業時，覺得做作業是一種享受、快樂。什麼我説謊！才不是！讓我來教你吧！只要用你的想象力，做作業之樂你就能察覺到。
如果你喜歡唱歌，那麼請你一般超過一邊做作業，你喜歡唱歌是吧！那樣！你可能成為歌手，這樣你就把做作業當成寫歌詞。當你一邊唱歌一邊做作業，你就可以練習歌喉和把做作業做完，這樣做作業難道你不快樂嗎？
做作業作文4
今天，天氣晴朗，小紅和丁丁來到院子裏做作業。小紅認真的'寫着作業，而丁丁卻坐在板凳上，什麼也不幹。忽然，一隻鳥兒飛來了，丁丁想“小鳥多好玩呀，我也來捉一隻!”他連忙跑過去，雙腿蹦得老高，但什麼也沒能捉住。他只好愣在那兒。一不會兒，一隻小狗跑來了，他眼前一亮，急忙跑過去，板凳都給他踢翻了，他也不管，去追狗了。結果，小狗跑了，他只好兩手空空的跑到旁邊，他看見小紅的作業都快做完了。小紅對丁丁説：“你一會兒捉鳥，一會兒抓狗，作業時候才能做完作業呀!”聽了小紅的話，丁丁終於坐下來開始一心一意的做作業了!
做作業作文5
小y是我們班上成績最差的學生，他常常不做作業，但理由卻五花八門。
在一節語文課上，老師讓我們把上次做的`課堂作業本交上來，有一個同學發現小y沒做作業，就告訴了老師，老師十分生氣，大聲地質問着小y：“你怎麼又不寫作業？”小y卻不慌不忙地説：“哎呀，老師，你彆着急嘛，我告訴您吶，寫作業對我們身體十分有害，因為如果每天寫作業，我們的手指、手臂、脖子等等關節就會變形的！”老師對他也是十分無奈，只好讓他不用寫作業了。
我們班上還有另外一個不寫作業的人叫小c，她不做作業還經常不帶作業，一次校領導來檢查，老師需要把全班人的作業交上去給領導，可是後來老師發現沒有小c的作業，就問哪兒去了。結果小c振振有詞地説：“參見王母娘娘，小臣昨日家入小偷，作業被偷了，請娘娘恕罪。”我們聽了，頓時哈哈大笑，這理由真是“新奇”。
我希望這兩個沒做作業卻理由五花八門的同學可以改掉這個習慣，認認真真完成作業。
做作業作文6
今天小明和小紅準備一起到操場上去玩。他倆剛走過去，小明就想起今天的作業還沒寫完。可是小明的鉛筆全斷了，小紅的鉛筆也全斷了。小紅只好從書包裏拿出一把小刀來，準備幫小明銷鉛筆。小明就把語文書拿出來，坐在她的旁邊讀課文。過了一會兒，小紅把鉛筆銷好了。他們坐下來一起做作業。小明不會做的題就問小紅，小紅不會做的.題就問小明。他們不一會兒就把作業做完了，然後再一起出去玩。
晚上，小明做了一個美夢，夢見自己得了一百分。第二天，上學了，他們不作業交給了老師。下午分數出來了，小明迫不及待的打開試卷，上面寫着一百分。小紅也得了一百分。他倆高興地跳了起來。
以後，小明和小紅一起做作業，一起放學。他們互相幫助，互相學習，成為一對好朋友。
做作業作文7
星期天，小明到小紅家去做作業。
到了小紅家，小紅把小明請進家。開始做作業了，小紅專心致志地做了起來，背挺得直直的，像一位軍人。如果遇到難題，小紅還會認真思考。可小明就不一樣了，他做作業時總是三心二意，這不，小紅家的小狗從房間裏跑了出來，小明就放下手中的鉛筆，開心地和小狗玩了起來，小明一會兒把鉛筆提得高高的，叫小狗站起來，一會兒讓小狗在地上打滾……當他玩的沒意思時，又去做作業了。過了一會兒，一隻小鳥飛了進來，小明又把鉛筆放下時，小紅連忙拉住了小明，説：“你這樣心不在焉地做作業是完成不了作業的，看我已經把作業做完了，可你才寫兩行彎彎妞妞的.字。”小明聽了小紅的話，臉一下子紅了起來，小明決心一心一意地做作業。不一會兒，小明把作業做完了。他們就玩了起來。
從那以後，小明再也不三心二意地做作業了。
做作業作文8
我的妹妹今年八歲了，她留着一頭長長的頭髮，總是扎着一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的；她有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；瓜子型的臉蛋白裏透紅；一張櫻桃小嘴配上那高高的`鼻子漂亮極了！
前兩天舅舅、舅媽去武漢送表姐上大學，妹妹就在我家做作業。平時妹妹一下子就把那些作業寫完，可是今天她是怎麼回事呢？我看她那冥思苦想的樣子就沒有問她怎麼了，不一會兒她就去問我的媽媽，妹妹説：“小姑姑，這一題怎麼做呢？”媽媽看了看説：“張元樸，你來教她吧！”我一看這不是我剛剛做完的那一題嗎，簡直是小菜一碟。我就讓她多讀幾遍題目，好好理解題意，可是看她還是不明白的樣子，我就幫她分析題意，舉例説明。在我耐心的講解下，妹妹終於做出了這道題。妹妹高興的説：“哥哥，你真棒！”我高興的笑了。
今天，我幫助了妹妹，開心極了！
做作業作文9
星期天上午，我在家裏寫作業。我剛開始寫，我就想知道我做作業會用多長時間，於是就用手錶測了起來。開始之前是9:23，我把它記在了草稿紙上，我就開始做英語了，我拼命的做，做呀做呀，不一會兒，我就做完了英語。我看了看手錶，“哇！才9:30！”就是：9:30-9:23=7分鐘。然後我就測數學，從9:31開始，我又開始做，一下子就做完了，是9:39，9:39-9:31=8分鐘，比英語多了一分鐘。
接着，我又測語文，9:40開始，這次語文做得很慢，一直到9:59才做完，9:59-9:40=19分鐘。最後，我算了一下，我做作業總共用了多長時間: 7分鐘+8分鐘+19分鐘=24分鐘，一共用了24分鐘，並且我要提高做語文作業的速度了。
做作業作文10
今天小明和小紅準備一起到操場上去玩。他倆剛走過去，小明就想起今天的作業還沒寫完。可是小明的鉛筆全斷了，小紅的鉛筆也全斷了。小紅只好從書包裏拿出一把小刀來，準備幫小明銷鉛筆。小明就把語文書拿出來，坐在她的旁邊讀課文。過了一會兒，小紅把鉛筆銷好了。他們坐下來一起做作業。小明不會做的題就問小紅，小紅不會做的.題就問小明。他們不一會兒就把作業做完了，然後再一起出去玩。
晚上，小明做了一個美夢，夢見自己得了一百分。第二天，上學了，他們不作業交給了老師。下午分數出來了，小明迫不及待的打開試卷，上面寫着一百分。小紅也得了一百分。他倆高興地跳了起來。
以後，小明和小紅一起做作業，一起放學。他們互相幫助，互相學習，成為一對好朋友。
做作業作文11
星期六晚上，我正準備熄燈睡覺，猛然想起來回家作業還沒有寫完。誰叫自己貪玩呢！這事不能讓老媽知道，要不然，要吃不了兜着走。
我偷偷摸摸地把書包放在枕頭邊，又找來了一個手電筒，準備在被窩裏做作業。
媽媽一關燈，我就打開手電筒，貓着腰，在被卧裏寫起作業來。沒寫幾行字，就感覺渾身不舒服。那就換個姿勢，我扒在牀上寫了起來。沒過多久，我又悶得喘不過氣來了，趕緊把頭身出被窩，，不小心發出了響聲，把老媽吵醒了：“這麼晚了，你怎麼還不睡覺？”我不吭聲。
過了一會兒，估計老媽也誰着了，我這才又鑽進被窩裏，把被子掀開一條縫做出氣口。不知過了多久，終於做完了。此時的我腰痠背痛，直打哈欠。
在被窩裏做作業真辛苦！我暗下決心：再也不貪玩而忘做作業了！
做作業作文12
寫作業是我最不想做的事之一，唉，可是，可是不寫不行呀！但是我又不想寫！如果我不寫作業，媽媽週五從武陟縣城回來的`話會檢查的呀！我只能用古老的方法——擲鋼幣的方法來解決。如果下面朝上，那就得寫，如果下面朝下，那就先不寫。但算來算去，人算不如天算，我擲的第一次競然是正面朝上，事不過三，再來兩次吧，老天不會看着我受苦的。但正面朝下的機率真的很小，只有一次，算了，還是去寫作業吧。我一口氣把一週的作業在一下午全部做完，在媽媽下班回家之前，我甚是欣慰。
今天，我覺得我進步了，我變得不懶了，我變得勤勞起來了，我給我自己點個贊！
做作業作文13
寒假來臨，各科堆積如山的作業也來了。快開學了，還有不少同學沒做完作業，包括我在內。
剛放假就進入做作業狀態的，學習一定很好，因為他們很愛學習。對他們來説，知識如同取之不盡的水，他們如同巨型抽水機，孜孜不倦地抽取書本里的`知識。
在假期後半段才開始進入狀態的學生不在少數，他們的心情我能體會。因為距開學還有15天時，我才做完了一小部分作業，作業越多就越不想做。我覺得，我們這些學生很不錯，因為我們沉得住氣，遇到大事很冷靜，不像有些人一遇到事就慌里慌張。我在剛放假時就沒計算好做作業需要的時間，所以可能做不完作業，但我沉得住氣，爭取開學前做完。
在開學前一天晚上，還有一部分人晝夜不停地玩樂着，他們就是那些一直沒做作業的人。他們很勇敢，值得嘉獎！因為他們堅持不做作業，而且不怕老師的嚴厲批評和同學們的嘲諷。
不管能不能從做作業上看出一個孩子品質好壞，但想要有一個好的人生，得靠自己一步步拼搏。
做作業作文14
我常上的網站叫做“一起作業網”。
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做作業作文15
放學了，我回到家開始寫作業了。寫到了一半，姐姐説有一部新的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，好看極了，好多的同學都喜歡。
我飛快地打開電視，看起了《喜羊羊與灰太狼》，已經看了整整兩個多小時。剛剛看完電視，同學在窗外大聲地喊我去玩。我回答，我作業還沒寫完不去啦？同學説你真的.不去嗎？我忍不住了，飛奔起來往外跑，連門都沒關。
我踢了一個小時的足球，看了看手錶，啊六點啦，媽媽要回家了，我趕緊往家跑，同學問我你不玩了嗎？我一邊跑一邊説不玩啦，作業還沒寫。
一到家門口我準備進去，發現門都沒關，走進去看，電視也沒關。哎呀！我的老毛病又犯了。我把門關了，電視關了，就開始寫作業，這種速度無法想象。我看了時間，姐姐已經快回來了，速度越來越快，終於寫完作業啦。
媽媽回來就檢查作業，看到我十分潦草的作業，媽媽的臉色變了，笑容消失了，肚子裏全是火。
然後就我以後再也不敢了，得先把作業做完，嗚嗚嗚