【薦】我畢竟走過作文

來源:文書谷 3.03W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我畢竟走過作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】我畢竟走過作文

我畢竟走過作文1

人生,是一趟單程旅途!永遠向前走,從不向後退!縱使有千溝萬壑,縱使佈滿荊棘,那也是我所選擇的路!我所走過的人生之路!

先賢孟子有云天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨誠如是,人生總不會一帆風順。喜歡繪畫的我,毅然選擇了自招考試,縱然專業課排名優異,無奈文化課成績差了四分,最終與心心念唸的學校失之交臂。縱然沒有成功,但我不曾後悔。

仍記得初入美術班的第一天,推門的瞬間我被眼前的景象所震撼:不足三十平米的小房間裏擠了近百人,抬眼望去:有的人舉着筆、單着一隻眼比量講台上的靜物;有的人用小指在紙上刮擦,畫靜物的陰影部分;還有的人因為太累了竟支在畫板上睡了過去。我知道,這將是我未來的生活。

畫室裏,人擠着人,畫板挨着畫板,這一個個畫板彷彿多米諾骨牌一樣,緊挨着,像共同組成了一個圖案似的。畫畫的日子日復一日的重複:學生作畫,老師糾正畫作,撕下不滿意的畫作,重新開始構圖我們身上沾滿髒灰,眼裏卻看得見一團火。我知道,我們會因一層顏色在畫作中呈現的程度而糾結一整天;我知道,我們在用水洗去鉛筆的污漬之際,嘴巴還不忘唸唸有詞地揹着明暗關係表;我知道,我們在炎熱的午後汗流浹背時,仍不忘揮動手中的畫筆

快考試的那段時間,我每天幾乎都照着十二個小時去練習畫作。挨着紙張的手側沾了厚厚的一層鉛筆灰,手中的鉛筆兩三天就換一根新的,一張又一張畫作從我的眼前翻過。我就如同機器人一般,一坐就是一整天,我縱使有千般不願,也不會停止畫筆,因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢想接近現實的聲音!

那時,不知道苦與累,只有好與壞;那時,縱使累倒在畫板上,但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不忘初心,不悔曾經,儘管結果不盡人意,但我畢竟走過!走過六十個日日夜夜,走過人生的崎嶇與坎坷!

可能在多年之後,我會拍着胸脯驕傲地對詢問我的人説:我曾走過!

不悔初心,不曾後悔!

我畢竟走過作文2

麥田裏泛起的一圈圈金黃的漣漪,那是時間留下的串串腳印。然而,隨着麥田的一次次金黃,我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼,讓時光倒流,好讓我回到快樂幸福的童年時光。

白雲飄在天上,把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光,透過雲層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在鞦韆上,扎着馬尾辮的她,兩條小腿一前一後晃悠着,不時回過頭來天真地望着身後的父親。父親的手,包住女兒的小手再握在鞦韆上,嘴裏發出有節奏的“一、二、三走!”,女兒隨聲附和着。

望着眼前的這對父女,深藏腦海中的一些畫面不斷閃現:快樂的童年,幸福的童年,與父親一同走過的童年……時間真的過得太快,童年一轉眼就溜走了。

記得童年時候,父親工作忙,但他一有時間,便會騎着摩托車載着我和妹妹出去玩。瞧!父親嘴裏不時地哼着歌曲,我和妹妹便坐在他的背後玩“剪刀、石頭、布”。父親帶着我們到了海邊,我們踏着浪花,我們搭起了城堡,我們將帶着願望的漂流瓶送向遠方;父親帶我們到山上,我們站在山頂眺望遠方,我們在夏日的餘暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景;我們一起躺在院裏,望着天上高高掛着的圓月,體會“月到中秋分外明”的美好……

晚上,我坐在窗前,閃爍的星星和無邊的天空構成了一幅美麗的畫卷。我細數着童年時候與父親一起度過的所有美好日子,快樂的、幸福的日子,就像這天上的星星一樣,數也數不清。

仰望浩瀚的星空,我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走,童年也一去不復返,但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶,每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現在,是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。

我畢竟走過作文3

時間過的真快,一晃就到會考了,在這草木茂盛的季節,我們迎來的將是別離,將是對母校説再見的時候了。

人們都説國中的生活是幸福的,夾着歡笑、夾着憂愁,命中註定讓我們素未謀面的人相識,又從相識走到相知。我們一起歡笑,一起憂愁,一起歌唱,一起憧憬未來,從教室到走廊,從食堂到操場,都有着我們的歡笑,我們的淚水

匆匆走過的三年。七年級是國小到國中的過渡期,那時我們像小孩子一樣有着純真無邪的笑臉,就像沒有云朵的天空,蔚藍色的,美麗,飄渺,那時的我們總是想着玩耍,操場和走廊時我們留戀的地方,我們一起聊天,一起打鬧;八年級的我們已有了國中生的“成熟”,我們的腳步穩重,我們的笑臉燦爛,我們的天空開始飄着白色的雲朵,我們開始唱歌不跑調,我們的步伐矯健,精神煥發的邁向九年級的舞台;九年級的我們開始變的緊張,開始擔心,更加的努力,我們的歡笑被作業取代,我們的歌詞裏滿是“之乎者也、然也”,雖然很忙碌,但是過的很充實。我們開始回憶過去,展望未來,珍惜在一起的每一分一秒,都知道天下沒有不散的宴席,可誰都不希望看到別離的淚水,我們拍照留下幸福的瞬間,我們走到校園的每個角落,留下屬於我們獨特的足跡,我們開始約定,在三年後的今天仍然聚在一起。

七年級的幼稚單純,八年級的輕狂自信,九年級的壓力重重,往事像一首歌,一段難忘的歲月,如風鈴一般輕輕搖曳。

我們是一列火車上的一羣乘客,那終點時另一個世界,相遇時巧合,別離是憂愁,希望有個美麗的邂逅,將我們的心繫在一起,車上來往的人很多,有些人還未相識就已經分開,或許不相識更好,少了別離時的苦痛和煩惱,可也沒有體會到相識、相知的悲喜,人生也許就是這樣,有無數次的相逢與別離。

我畢竟走過作文4

混沌陰沉的天空,被雨水沖刷後的街道旁低垂着腦袋的野花。

還有,街道上,那個狼狽不堪的我。

一場雨,不大亦不小的雨後,空氣極濕極涼,春日的陰冷使我周身如墜冰窖,一切事物毫無生機,街道上極靜,只聽得我一人沉重的腳步聲,那是將所有疼痛都轉為了一種力量,聚集到雙腳,用力踩踏地面,濺起憤怒的水花。一陣風過,彷彿渾身的細胞都打了個寒戰,原本冰封的心愈發寒冷,空氣中似乎傳來了陣陣淺歎,腦中浮現出老師失望的表情,耳畔迴盪着老師的話語:“這次比賽為什麼會怯場忘詞?唉,原本希望都寄託在你身上了,可……”

我知道老師未説完的話:“可你卻辜負了老師對你的期望!”

天空陰沉沉的。

遠遠的,一抹桃紅闖入視野,如光如影,如夢如幻。

只在片刻間發現了她的美。柔柔弱弱,卻始終嫣然含笑,在一片明豔中忘乎生死地開放。而當風雨之時,也許朵朵花盞皆已看穿,一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼,但含笑不悔。時光翩然輕擦,過往的人看見的,仍是一樹的明豔,一樹嫣然,一樹笑靨,燒紅了眼底深處那一抹柔情。

只在那片刻間的停留,發現了她的美。花開花落年復年,桃花短暫而努力地盛放的一生,以及那永遠樂觀的精神,永遠刻在我心中。

心在那一刻被點亮……

桃花生命雖短暫,卻永遠保持着樂觀的姿態,縱使風雨過後,花瓣凋零,也含笑不悔,她畢竟選擇了開放這條路,便會不顧風雨阻攔,繼續前行。而我呢?我不會因這一小小的打擊氣餒,畢竟那坎坷的路是我自己選擇的,我便要大步往前走,不回頭,微笑着走完全程,不讓生命留下遺憾,不負青春。我明白了,失敗也是財富,它會帶你跨越阻礙,促你離成功更近,生命本就是一次遠航,海上日出固然美好,風雨後的霓虹更加絢爛,何必畏難,路就在腳下。畢竟這條路我走過,我便要不畏風雨阻擋地繼續前行,誰會説到時,東風不是為我來的呢?

天空漸漸明朗起來,陽光灑下,極暖。

樹下,一個少年伸出手,擷一抹桃紅,淺笑……

我畢竟走過作文5

畢業,就是給我的人生一小部分畫上一個句號。

一年級和二年級的生活,剛開始的時候,使我對國小的生活充滿了好奇,感覺什麼都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍,沒有壓力。

三年級和四年級的生活,我們已經習慣它了,不是再在像一二年級那樣沒有壓力,盡情玩耍的樣子了。

五年級和六年級的生活,學業的壓力越來越大,作業量也越來越大。撲面而來的是無數的練習本和試卷,在題目中,我們也曾迷茫過,也曾輝煌過。但因為心中的理想,我們披荊斬棘,勇敢前行。

六年級也是國小的畢業班,我們有一場比賽。是班級與班級中的比賽,是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘,從最開始就一直贏到最後一局,而在最後一局的七班,他們實力太強了。我們班因此輸了,那時候我們非常的傷心,有哭的,有垂頭喪氣的。但在學校,老師是我們堅強的後盾,他見我們輸了比賽很不開心的時候,他跑過來安慰我們説:“雖然我們足球輸了,但是我們在藝術節仍然獲得了全校第一。”

而如今,我們畢業了。當你再一次看到畢業時的照片,你心裏會有流不盡的淚,會有一肚子的話想跟一起走過這六年的同學説……一切彷彿一首沒有唱完的歌。匆匆開始,就要匆匆告別了。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的回憶。

在別人的同學錄上,寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的,傷感的符號。陽光下的笑臉,卻也能看出心底的不捨。

捨不得在學校裏的一起做的廣播操,一起聽的音樂,一起唱的歌曲,一起畫的畫,一起弄的大掃除,一起做的黑板報,一起想的班服……

雖然分開了,但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事裏,回憶起這生命中的,美好的六年。

曾經的我們一起走過了,這美好的六年。

我畢竟走過作文6

“天空沒有翅膀的痕跡,但我的心裏裝着整個天空。”人生旅途艱險而漫長,我們只有走過那一段路,品味其中的風景,才會懂得更多。

你走過一條名為挫折的道路嗎?當你遇到了種種困難:測驗不如意,與朋友鬧翻了你的腦袋裏想出來的是放棄嗎?但為什麼不設想一下,不放棄,結果會如何?其實在我們人生道路上,挫折是必不可少的。我經常有一種感覺,如果一件麻煩事來了,你沒有勇氣去解決它,那麼它一定會再來的。生活就是這樣,它會一次次的讓你去做這個功課,直到你學會為止。

這條路曲折坎坷,你敢走嗎?

你走過一條名叫幸福的道路嗎?在嚴冬時節,一杯温暖的茶是一種幸福。在疲倦之時,透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時,朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會以不同的形式和途徑悄悄降臨,他十分簡單。像一杯清茶,雖然很普通,平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉,潺潺之中衝去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路,才會懂得,人間不僅有挫折,還有幸福這一條道路。

這條道路上温情四溢,你想走嗎?

你走過一條名為陪伴的道路嗎?小時候家長陪我們講的,少年時朋友陪我們在成長。長大後,我們陪伴父母老去。陪伴,陪伴,自由一番,不離不棄,相守相依。《紅樓夢》中,不管富貴還是落魄,賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右。《西遊記》中,唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情,陪伴是最長情的告白。

這條路充滿真情,你要走嗎?

我畢竟走過走過挫折,走過幸福,走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子,就將迎來嶄新的生活。

歲月經過了我,於是成了路。

我畢竟走過作文7

隆冬已過許久,屋外的院子裏竟新長出一枝梅花。

初開的花苞嫩嫩的,花瓣仿若透明的蝶翼,顫巍巍掛在枝頭。一陣寒風吹過,梅枝隨風顫動,瘦弱地,像捱餓幾天的流浪犬。我想,明早也許就見不到這株晚開的梅了吧。

一直愛下棋,學國際象棋也有幾年了。聽説最近有一個棋藝比賽,雖棋技不精,但私心裏也想試試。面對家人和朋友的反對,我又猶豫了。半夜醒來,想到這事,卻再也睡不着,身邊許多人都説這次比賽太難了,我去參加只是浪費時間。但也有一兩個人説,萬事值得一試,我又為何不去嘗試一下呢?又有人説,比賽的重點不在於結果,在於過程,嘗試過便好。我該不該參加?聽了太多的聲音,我猶豫不決。

遲遲睡不着,輾轉反側,清宵已盡。冬日的清晨,陽光並不太刺眼,拉開窗簾,空曠的雪地中似乎一無所有,只見得電線杆般光禿禿的樹幹深插在雪中,寒風從窗縫鑽進來,如鋼針一般。偶然發現纖細的樹枝上有一點紅,不知是從樓上哪家飄下的糖紙或爛布,走進一看,原來是一枝梅花!輕盈的花瓣中透着些粉紅,粉紅的花蕊中透着些淡白,中間長出幾根或黃或粉的花蕊。寒風放肆地掠過,花枝有些禁不住,輕搖了一下,落下幾片伶仃的枯葉,可那剛剛開放的花朵卻依舊傲然於枝頭,踽踽獨立。

最終,我沒有理會其他人的反對,參加了比賽。寒風更加冰冷,而我眼前卻只有一顆顆遊動的棋子,我用凍僵的手移動着,在弱勢之時,我仍然盡力的抵抗着。最終我還是輸了,或許是因為實力不夠,或許是因為不適應這寒冷的天氣,但無論怎樣,心中仍充滿了喜悦,我畢竟走過。

冬過了,那梅花果然沒有堅持幾天,疏疏朗朗地落了,只剩下了枯黑的枝丫,佝僂瘦弱。難道我和這梅的運勢竟相仿嗎?

初春,東風過處,窗外的的那梅枝開始泛綠,冒出一個個小芽胞。冬去了,春走着。

我畢竟走過作文8

我畢竟走過

站在時間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發現時間已經過去了多半。

——題記

四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近會考的九年級學生了,已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣,可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發日子,真的很有趣……

我至今仍能很清楚地記得我七年級時第一次考試的成績:班上倒數第5名。當我聽到這個消息時,我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因為他們對我期望可不是這樣的。

我的家在農村,家裏的經濟條件並不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城裏來讀書,他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之後,便開始很努力的讀書。老師,同學也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。

我從小就有哮喘病,上了國中後,我的哮喘病突然又復發了。我在醫院裏住了一個星期,父母在到處為我的醫療費奔波。一天,我們班上的幾個同學來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學們也是關心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學的捐款,這讓我很感動。很快我便出院了。

我們曾經一起去爬山,一起去郊遊,一起去放風箏,一起努力地學習,一起向着目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你説:“海內存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷着這一段美好的回憶走向新生活吧。

我畢竟走過作文9

我們每個人都是流浪者,不斷在異鄉的大地上,鐫刻下自己的模樣。

可是看過多少山水綿延,走過多少楓徑漫長,黑色的瞳孔裏曾倒映着哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色,冥冥中,心的方向也不會動搖。面對你,我會釋然地笑出聲,無論何時。

因為,此心安處,是吾鄉。

在我還是個很小、很小的孩子時,你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑,我曾在上面奔跑如風;那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦,我曾在下面匆匆避雨。或是,和外婆一起踩在田間阡陌間,我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的雛菊,在微風裏搖動着鈕釦般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然後我把它們摘下來,莖葉纏繞着扭成一碰就會散架的小花環,套在手指上。彼時天很遠,雲很白,陽光很亮,我在你的懷中肆意玩鬧,你則微微笑着,在歲月長廊裏,帶着一抹黃花赤葉的暗香,無聲氤氲成一幅微微泛黃的温暖水墨。

後來我離開了你,到了陌生的土地上,這座城市很美,流光溢彩,車水馬龍。我走在柏油馬路上,只覺得眼前一切都那樣廣闊,寬袤的雲天也似乎觸手可及。但偶爾地,我還是不可避免地感到驟冷,因為,這不是我的,不是我的那個你。

幾乎是逃向你的吧,我失措地回到你身邊,卻發現昔顏已非昔顏。白牆黑瓦的古樸,綠野青山的綿延,變成新的、高的樓房,少了青葱麥地裏白鳥紛飛,少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神,記憶中的草香、陽光洶湧地撲面而來;暫頓步,依稀聽見你平淡的呼吸,和我一起搏動的心跳。

也許,你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁,我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上,而有你在,何處無繁花,何處不心安。那幾縱阡陌曲折,那幾度花開花落,那幾載晴曇雨霽,我畢竟走過。

畢竟,有你,和我一起走過。

我畢竟走過作文10

人過留痕,燕過留聲。

櫻花飄灑一地,留下一抹芳澤;人間四月的武漢,留下兩個身影。二0一四年的四月,逢着一個週末,我和媽媽兩人,湊着櫻花季的尾潮去了武漢。

晚上到達漢口,首先美美地睡了一覺,第二天的清晨,打算去賞櫻的兩人從酒店出發了。我們乘着公交,坐在靠窗的位子,吹着涼風,賞着路邊變換的美景向武漢大學前行。盛大的櫻花季已近尾聲,武大的人稀稀落落起來,我們在校園中隨意漫步,只見地上鋪滿星星點點的粉嫩,落櫻雖在地上,卻還似天界仙子一般,不沾染一絲污穢。漫着步,時光在一絲絲的流逝,腦海裏什麼都不想,眼前只有那抹嫩粉色,無憂快樂的時光就像此時一樣。嘴角的笑意漸濃,手邊的相機將這燦爛的一笑記錄下來,定格在我的腦海中。落櫻雖逝,但我畢竟走過武大美麗的櫻花長廊,就好似我走過那段爛漫天真無憂無慮的童年時光。

美景年年都在重複,雖是一樣的風景,但看的人卻不同。時光已然走過,那段回憶卻永存於我的記憶中。所有人都和我説你長大了!你長大了!沒錯,我是長大了,我也需要承擔更多的責任,不僅僅是學習上的擔當,還有家庭中我應承擔的小義務,我不會也不能去推卸這些我所需承擔的責任。如果不能一直擁有,但求不要忘記曾經。我記得曾擁有過那段無憂的童年,擁有過無需承擔責任的那段時光,我畢竟走過那段我愛的光陰。我會好好保藏。

時光荏苒,美好的路途時光總是短暫,無邪的童年光陰也一去不返,但我心中總有一塊地方保留給它們,因為我畢竟走過,因為我畢竟長大。

我畢竟走過作文11

人的一生並不是一帆風順,但何嘗不是鍛鍊;人的一生也並不是一路挫折,但何嘗不是艱辛。挫折的背後,深藏着成功,而當成功現身時,人們往往會想起往昔的痛苦,正像那小路,當你走上寬闊的大道時,會想:我畢竟走過那崎嶇的小路,才讓我坦然走上大道。

這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷,卻使他成就了光輝燦爛的後半生,如一句所言,“失敗乃成功之母”,喬布斯從失敗中汲取大量經驗,最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。

喬布斯的經歷讓我想起了個故事:一個漁翁的捕魚技術高超,被許多人讚美,並授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興,反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱,問:“你為何如此苦惱?”漁王回答説:“大家都説我的捕魚技術好,可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的'漁民兒子的技術,我天天教他們怎麼識潮汐,辨潮汛,可他們一點長進都沒有,真是令我苦惱哇!”路人又問:“他們失敗過嗎?”“為了讓他們學會,我一直都是手把手的教,很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人歎口氣,説:“這就不對了,給他教誨,還不如給他教訓。‘授人以魚不如授人以漁’,記住,失敗才是真正的成功!”

失敗才是真正的成功!這句話讓我震驚了!讓我沉思了!“一生得不到失敗,竟是最大的失敗!”這是金庸為失敗賦予的寓意,我們畢竟走過失敗,才走向成功。

有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生髮明進展怎樣了,愛迪生説:“我發現了至少三千種材料不適合做燈絲!”我們生命歷程的失敗近在眼前,往往避之唯恐不及,而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗,為什麼有人傷悲,有人歡悦?

失敗與成功,悲與樂,但是,我們畢竟走過,走過世界,走向未來。

我畢竟走過作文12

青苔爬滿石頭鋪的小徑,承載着我們的腳印,那些揮之不去的印記啊,在巷陌間,遇見過、行走過。

那條小巷像個夢般,時光模糊了它的影子,模糊了它的容貌,卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進巷子,攜着樹葉的剪影影影綽綽,恬淡着,還有的便是陌上花開的味道。漫長的幽巷裏,藤蔓攀爬在巷壁的角落上,青翠的枝丫四處伸展,沒有拘束,有着它們自己的故事。不見了城市的喧囂,那一道牆隔絕了凡塵,雖已磨損了當年的風光,斑駁了悠長的歷史,卻守着尋常人家,從未走遠。

小巷的時光很靜,亦有分閒適,或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶,什麼都不做,聽風抖落一地的故事,享受着這份寧靜。人生是倉促的,卻也可以活得很清閒。喜歡在午後,太陽打着盹兒,獨自一人,漫步巷中,體會那份若有若無的安逸。但總會撞見老人們端一杯茶,安詳地坐在那裏,笑談着尋常家事。偶也會見一隻小狗,慵懶地躲在巷末的樹蔭下睡着午覺,卻總不小心驚動了它,惺忪着雙眼又繼續睡去。

這條小巷,不知走過了多少次。從剛會走的蹣跚,到幼年的行走,再到小孩的奔跑,我聽着流年的匆匆,聞着光陰的氣息,看着經歷過風風雨雨的小巷。閉上眼睛,彷彿又回到那個熟悉的地方,不願睜開,不想醒了那個早已結束的夢。薄薄的陽光只存在於記憶中,存在於記憶中的小巷裏,那一束梅出牆來,那一棵小草石縫長,那一場煙雨瀰漫,柳絮輕舞飛揚。也許在這紅塵中回憶會被平凡的瑣事而取代,或忽然覺得會是南柯一夢,但我畢竟走過,那裏的草還記得,花還記得,風還記得,那縷陽光也一定也會記得。

回憶爬上淺淺的窗櫺,承諾着我們的約定,那些萬里遠程的燕子啊,在巷上方,飛走過、也留戀過。

我畢竟走過作文13

六月,欒樹的花,正細密地開。

新搬進的房子,可以接納大捧大捧的陽光,唯有靠南的這扇小窗,被這濃蔭遮蓋,綠葉婆娑着,我素喜幽靜,便撇開那陽光,搬進這小室。

清晨,每當我伏案靜讀之時,那晨光便透過那重疊的枝丫,漏下點點滴滴,在我的桌上打下一片淺淺新綠。夜晚,風吹,傳來陣陣樹葉的低語。我便擷來做入眠之曲。當此時,我小小的心中便騰起了無數欣喜。也充溢着數不盡的渴望,欒樹啊,欒樹,你何時開花呢?

災難是倏然間來臨的,風雨交加,雷霆亂舞,欒樹的枝條撐不住這樣的折磨,終於擲地有聲地墜落。翌日,啟窗而觀,滿眼的殘花敗柳,好光景走到頭的樣子。工人們很快就收拾了滿地的狼藉,一切似乎又恢復到瞭如初的樣子。欒樹,卻猶如一位病了的少女,日趨消瘦起來,再也不忍直視。於是拉上窗簾,不復開啟。我想,欒樹應該不會開花了吧。

日子似乎還是原來的日子。日子又不是原來的日子了,卻只因為少了那抹綠的存在,黯淡了下去。

一日,放學回家,打開房門,驀地有淺香鑽入肺腑。驚喜之餘,心中也不覺疑惑着,是什麼樣的花,香的如此清絕?忙不迭地存了心思去找,終於在那扇小窗的背後,發現了它。

那樣小的花朵,就那麼細碎地點綴在枝葉間,泛着微微的粉紅,那根根清晰的絨毛就清晰地呈現在眼前,不斷地在我的瞳孔中放大,再放大。經過風雨的洗禮,望着七八個星的夜空,六月,欒樹,它,依舊綻放了。

驚異,震撼,裹着喜悦浮上我的心頭。這樣的欒樹,讓我敬佩,淚水悄然在我的臉龐劃過,不經歷風雨嗎,如何收穫彩虹。

其實,挫折並不可怕,只有經歷,才懂得其中人生百味,我們所需要做的,不過是在心頭置一片沃土,讓它盛開出屬於自己的半饒。

那個雨季,我畢竟走過。

六月,欒樹,花開正豔。

我畢竟走過作文14

有人問,什麼是幸福?我輕笑道:“一杯香茗,一一碟音樂,一卷書籍,便是我最大的幸福”

眸中閃出一絲的希望,驀地地消失了。

許是寒冷的緣故,那個名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細胞深處,尋覓不到。

走過路旁的花圃,臘梅開的正好,只是……抑制住好奇,我走上前去。呵,是一朵無名小花,真是可憐,畢竟好不容易走過冬季最凜冽的時候,現下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣,經歷了失敗,一蹶不振了吧?心中不免有七分惋惜,三分慶幸,總算不止一人經歷挫折,心中卻始終沒有温暖。

又是這樣的天,又是這樣的心情。再一次走過那一塊花圃,我似乎有種故友重逢的喜悦。咦?那株無名小花呢?定睛細視,原本開的正盛的臘梅,現下竟有些憔悴。再往下看,呵,是一朵開的正盛的小花,它雖依舊不起眼,卻依然捧着自己唯一的一朵成果向人們展示:瞧它終於走過了失敗,獲得成功。

莫不是……那一朵無名小花吧?我有些愣怔,它哪還有前幾日的樣子?花瓣是淡淡的紅,淺淺的白,似珍寶般被綠葉捧在手心,濃纖適中,似天真、健美、活波的少女,花後是響晴,蔚藍的田,淡淡的半圓的月。

它真的是失敗者嗎?

不,它不是,走過冬季,它究竟以怎樣頑強的毅力支撐下去,獲得希望的曙光?

其實,人生中總有跌跌撞撞等待着我們,但真正的生命,應有如花般燦爛,不該有如花般凋謝,元我們都能指着追求自己的夢想。我們畢竟已走過人生的一段路,成功終會在不遠處等着我們。善待挫折,花如此,人依然。

萬物輪迴,花開花落,元在那風中靜靜飄落的,只有那花瓣吧。

我畢竟走過作文15

當清晨第一縷陽光温暖大地,當微風再一次吹動柳絮;當我再一次看到語文試卷成,我的思緒如蜘蛛網般凌亂……我知道,我這次的語文成績會下滑,可我還是滿懷希望地看成績,我還有着那僅存的僥倖。

當我看到試卷時,我心中的幻想泡沫頓時被現實的利劍戳破。(刪掉看着)那試卷上鮮紅的75分,那慘不忍睹的32分作文分,以及老師那刺痛我心靈的評語,都讓我無地自容。

現實狠狠地朝我潑了一盆冷水,我懵了,許是懊悔、許是不甘心,上課我就一直盯着試卷發呆,老師講什麼我都沒有聽進去。突然,同桌用胳膊肘捅了捅我,我抬頭傻傻地看着他,同學説“下課了,快走吧!”我默默地收拾書包,背上它,心事重重地離開了學校。

一路上,看着這鮮紅的花,嫩綠的樹葉,我的心情更加糟糕,原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱,為什麼它們就不用考試呢?

到家後,我放下書包,來到自己的卧室,躺在牀上一動不動地盯着天花板發呆。向活潑多話的我,此時一言不發,空氣彷彿都隨着我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣,她走了進來,問我“洪宇,我看你今天好像有點不在狀態,怎麼了?”

“我……我……”我遲疑了一下,還是説出了實情,“上次語文考試,我作文寫跑題了,只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥,媽媽居然一聲不吭,然後轉身離開,走到房間門口的時候,回過頭來説了一句“在哪裏跌倒了就從哪裏站起來,失敗瞭如果萎靡不振就意味着再次失敗。”雖然媽媽極力隱藏自己的情緒,但是我還是從她的眼睛裏讀出了失落。

媽媽一語點破夢中人,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,有何不能面對?去往成功的路上,有失敗,有挫折,也有頓悟,但我畢竟走過。

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