鉛筆和鋼筆作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆和鋼筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆和鋼筆作文1
鉛筆盒裏有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。
有一天，鋼筆驕傲地對鉛筆説：“瞧瞧你這個黑不溜秋的東西，沒有什麼用處，除了給一、二年級的小朋友寫字、畫畫，就沒有什麼用處了。再看看我，每天主人把我緊緊地抓在手裏寫字。”
謙虛的鉛筆説：“我卻實沒什麼用處，可是……”
“住嘴，你總有一天，你會被主人拋棄的。”鋼筆傲慢地説。
過了幾天，鋼筆爆墨了，弄得主人房間到處都是墨水，主人的手也是髒兮兮的.，氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶裏。這時正在找筆寫字的主人發現鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒裏，身上也有星星點點的墨水，趕緊用紙巾擦乾淨，他發現鉛筆還是那麼地好寫。
鉛筆説：“謝謝主人。可是你剛才丟的鋼筆修一下，還是可以用的。”主人連忙把鋼筆撿回來，換了一個套管，擦拭乾淨，鋼筆又恢復了精美別緻的模樣，清新飄逸的字體隨着主人行雲流水般的書寫一個個蹦跳在紙上。
從此之後，鉛筆盒再也聽不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友，因為鋼筆全靠鉛筆才撿回了一命。
鉛筆和鋼筆作文2
在一個風高夜黑的晚上，鉛筆盒裏面非常吵，一打開鉛筆盒，居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領大。
鋼筆驕傲自滿地説：“兄弟，我的本領比你大多了，你看我的筆水是用之不完的`，沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話，斷了筆芯還要刨筆，刨完了就沒有用了。”
鉛筆看了看鋼筆，不屑一顧它，然後輕蔑地説：“你以為你了不起嗎？用你寫字寫錯了還改不了，而且還要用膠布撕開，結果本子上面還有一個洞，醜死啦！”
鋼筆聽了之後很不服氣，兇巴巴地反駁道：“在關鍵時刻，你説人們會用誰呢？”
鉛筆不甘示弱，大聲地説：“如果你沒有墨水，你就是廢物一個。”鋼筆馬上反駁説：“你也不是一樣，才值幾角錢，被小孩子一折斷就沒有用了，怎麼能跟我相提並論呢？”
就這樣，你一言，我一語，吵得不可開交。這時，鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了，它們一直拉住鉛筆盒爺爺問：“我們兩個相比，你覺得誰的本領是最大呢？”
鉛筆盒爺爺看了看它們，語重心長地説：“你們倆各有各的本領，可你們在看到自己長處的同時，也要看到自己的短處和別人的長處啊！”
它們聽了之後，不好意思地臉紅了。從此以後，它們倆再也沒有爭過功勞和本事了，而是不辭辛苦地為主人服務。
鉛筆和鋼筆作文3
在我的文具袋裏，有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆，它們都是我的好夥伴，都給我帶來了很大的幫助。可是，它們都非常驕傲，彼此都覺得對方不如自己本事大。
有一天，它們因為一件小事吵了起來，起因是它們在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無用的。為了這個爭吵不休，誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊，法官大人對它們説：“既然你們都覺得自己的本事在，你們就介紹一下自己的本事吧。”
鉛筆説：“我鉛筆對主人很有用處，主人畫畫的時候，即便有蠟筆，沒有我鉛筆也是沒有用處的'。蠟筆只有鮮豔的色彩，卻不能勾畫出美麗的線條。”
“法官大人，我高貴的出身，昂貴的價格，才能有資格給主人上書法課，寫出漂亮的文字。”鋼筆驕傲地説。
英明的法官大人想了一個好辦法，它讓鉛筆去寫書法，讓鋼筆去畫畫。結果，鉛筆寫得一塌糊塗，鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了，對它們説：“你們看到了吧，每支筆都有自己的本事和特長，但不能炫耀它們，因為別人也有你不會的本事。”
鉛筆和鋼筆聽了，都慚愧地低下頭。從此以後，它們互相團結，給我的學習帶來了很大的幫助。
鉛筆和鋼筆作文4
在一個漂亮的鉛筆盒裏，裝着一隻鋼筆和一隻鉛筆。
鋼筆驕傲地問鉛筆：“你!敢碰我嗎?”
“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了。“快給我滾遠點!”別把我漂亮的外衣給弄髒了!”
鉛筆説：“不，不是我不敢，因為我們的作用是用來寫字的`，不是用來比美的，再説互相碰，會損害自己的。”
鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒有資格跟我説話!”
鉛筆不再理會鋼毛。
不久，一陣風呼呼地吹過，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾隻野貓從那兒竄過，把鉛筆盒踩變形了……
後來，這個鉛筆盒的主人——一個小女孩把這個鉛筆盒撿了起來，打開一看，發現一隻壞了的鋼筆和一隻完好無損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看着那幾只貓，便把鋼筆扔進了垃圾筒裏，轉身離開了……
這個故事告訴我們：尺有所長，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學會取長補短。
鉛筆和鋼筆作文5
一天小主人有一個問題想不出拿着鉛筆不停地咬。
後來鉛筆實在受不了了悲傷地對鋼筆説"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流。看你的衣服這幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會扁。""不可能上次我看見我的'一個同伴被他的主人咬成了甜大餅……"
正説着呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對鉛筆説："嘻嘻！你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道："小鋼筆你以為你是誰啊你的字跡只要滴上一滴水就會變得模糊不清啦哈哈哈哈……"
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷："你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹木我們不用砍我們才是節約冠軍！"鉛筆也發火了在鋼筆的臉上畫來畫去對他喊："你是浪費冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來的！"
最後鋼筆説："我看這樣吵下去也沒好結果乾脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終於同意了。
鉛筆和鋼筆作文6
鉛筆和鋼筆是我學習的助手，我離不開它們，但它們在我的文具盒裏卻很不安靜，常常為自己爭功。
你看，一支剛買來的新鋼筆又開始誇自己了，他叉着腰指着鉛筆的`鼻子説：“你看我，我多麼堅硬，而你呢，卻用一會兒就變粗，而且一摔就會斷！”鉛筆聽了很不服氣，“有什麼了不起，我的優點比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務了。”鋼筆不屑地説，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。
過了幾天，鋼筆的水快要乾了，小主人做作業時只好甩一下寫幾個字，再甩一下又寫幾個字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來一寫，不僅寫不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來鉛筆幫助，鋼筆這時才慚愧起來，原來自己也經不起摔，雖然不會斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務了。
這個故事告訴我們：不要光看自己的長處，諷刺別人的短處，應該取長補短，這樣才對。
鉛筆和鋼筆作文7
在一個安靜的教室裏，一張課桌裏的鉛筆和鋼筆在那裏對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。
鉛筆説：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的説説：主人一定是喜歡我。你有什麼證據可以説是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得乾乾淨淨的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的用，用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地説你錯了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的'時間比你的還長，用我寫的時候寫得又快又工整，就因此這樣，老師總是誇獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發雷霆了，誰説的，有種我們明天看看主人用我的次數多還是用你的次數多。比就比，誰怕誰。哼！
到了第二天，早上的時候主人現把寫得又快又工整鋼筆拿出來用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把乾乾淨淨的鉛筆拿出來用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了，鉛筆因為筆芯用完了，被主人扔進了垃圾桶裏。主人又買了兩支筆來代替它們，現在的它們在文具加工廠重新改裝呢！
鉛筆和鋼筆作文8
從前，有一個橡皮，他有兩個好朋友，是鉛筆和鋼筆。
有一天，它們三個人從自己家裏出來，到了小公園。他們在一起討論一個話題，他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當他們發愁的時候，橡皮想出了一個妙計：“我們可以把我們現在住的小屋子買掉，再把我們三個人的'錢加在一起，肯定能買一棟別墅。”
於是，他們真的把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了！於是他們開始打工賺錢了。
第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅，他們開心極了。
不久，鋼筆和鉛筆越來越懶，他們兩個人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們在地下做了一個洞，橡皮來了，他們倆把橡皮放在洞裏過夜，在午夜12點時，橡皮突然發現一條小路。他走了進去，看見了有一些東西發出閃耀的光芒，走進一看，是金銀財寶，橡皮一下子高興壞了。
過了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時爬了上來，走了。
走了以後，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅，就在那裏開心的生活着。又過了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫着他的兩個好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經過告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。
從此以後，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負人了，知道了騙人是沒有好結果的。
鉛筆和鋼筆作文9
一縷金色的月光照進房間，只有小鬧鐘在“嘀嗒，嘀嗒”地走着……
在筆盒媽媽的懷裏傳出一陣陣爭吵聲：“喂，新來的！聽説你就是有一肚子墨水的紳士？”鉛筆神氣十足地説：“我的本領可大了，我可以幫小朋友們畫出美麗的圖畫，幫工程師繪出美麗的線條，你能嗎？”鋼筆聽了一肚子火，為了保持自己的'紳士風度，壓着心中的怒氣説：“我可以幫小朋友們練得一手好字，能幫別人簽名，永久保存，你能嗎？”他們你一言我一語，爭得面紅耳赤，這時筆盒媽媽對他們説：“孩子們，快睡覺吧！明天我告訴你們答案。”
第二天，筆盒媽媽叫鋼筆去畫畫，叫鉛筆去寫書法，鋼筆橫一筆豎一筆，錯了也不能改，反覆畫幾次，還留下了墨團團，鋼筆不好意思地低下了頭；寫書法的鉛筆額頭直冒汗，寫着寫着就變粗了，速度也寫不快，在一用力就斷了，鉛筆羞愧得紅了臉……這時筆盒媽媽把他們叫到跟前，語重心長地對他們説：“孩子們，你們各有各的長處，但也各有各的短處，不能用你們身上的長處去對比對方身上的短處，你們要團結起來，各自發揮各自的長處，這樣才能做更多的事！”鉛筆和鋼筆聽了完筆盒媽媽的話，不住地點頭。
鉛筆和鋼筆作文10
在一個安靜的教室裏，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那裏交談。看着他們，好像他們在吵架。
鉛筆説，“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地説:“主人一定喜歡我。”“你有證據證明主人喜歡你嗎？每當主人想用我的時候，他會先清潔我的`頭，並在每次寫作時小心使用它。當他跑出去的時候，他會把我放在一個好地方。”鋼筆傲慢地説，“你錯了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長的時間，而且在我寫的時候寫得又快又整齊。因此，老師總是表揚老師。因此，主人喜歡我。”這一次，鉛筆大發雷霆。“誰説的，也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好，誰怕誰。哼！"
第二天早上，店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出乾淨的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之後，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水，鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們。現在他們已經在文具廠被改裝了。
鉛筆和鋼筆作文11
一天國小生明明出去玩了，他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒裏，便蹦蹦跳跳地走了。
鉛筆一覺醒來打開“燈”，四處望了一下，發現其它人都睡得死氣沉沉的，像豬一樣，彷彿打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴們睡覺玩起來沒人打擾”。於是，它放了音樂開始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮噹，叮叮噹……
隨着幾聲輕快的而又有節奏的.音樂響起，幾個音符傳到鋼筆的耳朵裏，一開始是幾個，然後是幾十個！大大小小的音符一起湧進了鋼筆的耳朵裏，把鋼筆吵醒了，它有點生氣。於是大步流星地走到了鉛筆的前面關掉了音樂便走了。鉛筆大喝一聲，但是，鋼筆理都不理它，徑直朝前走。鉛筆氣急了，看準鋼筆就是一拳，打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。
鋼筆一轉身一個回手刀，把鉛筆的帽子打飛了，鉛筆還滾了好遠。然後它們便相互打了起來。你一拳，我一腳，打得渾身上下髒不溜秋。
這時橡皮擦跑過來説：“鉛筆你不對，怎能説打就打呢”？又轉身對鋼筆説：“你也不能沒經過別人同意就亂關別人音樂”。橡皮擦説完它們兩個就都陷入了深深的沉思中……
鉛筆和鋼筆作文12
鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家裏。有一天，它們在爭論，到底誰更優秀，主人到底更喜歡誰。
鉛筆説：“主人從小就用我學習寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”
鋼筆説：“主人現在都是用我做作業、簽名。主人更喜歡我！”
“主人喜歡我！”
“主人更喜歡我！”
鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動干戈，動手打起來了。
它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也湧出來了。
這時，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐後地往主人手裏擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣衝衝地説：“你們怎麼搞的，需要你們時，就都出毛病了。”説完把他們丟到一邊，找其他筆了。
這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時，筆盒爺爺語重心長地説："你們各有各的優點，用鉛筆寫錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的'用途呀。何必爭來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺的話，不再爭寵主人，各自踏踏實實做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦乾淨。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鉛筆和鋼筆作文13
一天晚上，我寫完作業，把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的，我睡的迷迷糊糊時，突然聽見有細小的聲音，好像是在説着什麼。
鋼筆對鉛筆説：“你敢和我比誰名貴嗎？鉛筆！”鉛筆説：“不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆帶着傲慢無禮的.神氣説：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你只配一二年級學生使用。”
鉛筆説：我確實沒有你名貴，但是並不懦弱，我也有我的優點。如果小朋友寫錯了字，可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級的學生還可以用我練基本功，基本功打好了以後寫的字才會整潔漂亮。
鋼筆一聽惱羞成怒“住嘴！你怎麼敢和我相提並論！你很快就會被削完的，而我會一直留在這裏！”。
就在這時，他們的主人起來了。因為房間黑漆漆的，主人一不小心把文具盒碰掉了，鋼筆和鉛筆從文具盒裏掉了出來，重重的摔在地上。當主人打開燈，看見地上的鋼筆拾起來一看，鋼筆的筆尖掉了下來，鋼筆再也寫不出字來了。主人一看鋼筆沒用了，就把它扔進了垃圾桶裏，鋼筆躺在垃圾桶裏，驚呆了，它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來放進文具盒兒裏，鉛筆看了一眼鋼筆，感歎道：“可憐的鋼筆兄弟呀！”
鉛筆和鋼筆作文14
文具村裏的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時候稱兄道弟，壞的時候爭論不休。
這不，倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各誇自己的作用大。鋼筆説：“鉛筆老弟，你呀，過時了。你看看，你們鉛筆都是一年級的小兒科用的，只會哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級、國中、高中、大學的'人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚，有的娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的?”説完高傲的笑了。
鋼筆看見人們挑選他、稱讚他，他更高傲了。鉛筆忍無可忍，説：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團糟，經常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業，還説什麼字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領可大了，誰也比不上，寫錯了，還可以請橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識廣，受到的讚美多呢？”
這時，橡皮爺爺拄着枴杖走出來説：“你們只看到別人的短處，看到自己的長處，應該取長補短，互相幫助。”倆兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭論了。
鉛筆和鋼筆作文15
鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友。可是有一天它們發生了爭吵。
它們在吵主人更喜歡用誰寫作業。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先説：“主人當然最喜歡我，他從小小用我寫字、畫畫和寫作業。”
這時鋼筆憤怒的説：“主人小時候用你寫字、畫畫，可不代表主人現在會用你。”
“主人一定會用我，不可能用你的！”鉛筆生氣的説。
鋼筆又和鉛筆吵了起來：“主人喜歡我，喜歡我……”
它們氣的紅頭漲臉，又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊，鋼筆吵的嗓子都幹了，墨水也沒了。它們躺在自己的“牀”上，喘着粗氣，誰都不言不語。
不一會兒它們的.主人回來寫作業了，它們一看便爭先恐後的往主人手裏跑，主人一生氣一把抓住它倆，扔到了地上，它倆摔的傷痕累累，一直喊疼。當它們心裏在想：主人那麼喜歡我，怎麼會扔掉我呢？
這是老毛筆出現了，説：“你們為什麼要因為主人喜歡誰而破壞你們之間的友情呢？”
它們倆人終於明白了，友誼才是最重要的！從此它們不在爭吵，互相謙讓，友誼一天比一天真摯。